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学校周边治安工作总结

时间:2023-01-08 15:16:12 工作总结 我要投稿

学校周边治安工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的学校周边治安工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校周边治安工作总结

  学校周边治安工作总结 篇1

  为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,结合县教育局有关文件精神,在本校开展了学校周边治安综合治理工作,现总结如下。

  一、指导思想

  以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在学校周边治安综合治理工作方面不出问题。

  二、成立校园及周边环境整治工作领导组

  学校高度重视学校周边治安综合治理工作,明确职责。学校周边治安综合治理工作作为学校的一项重要的日常工作,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

  组长:毕显伟

  副组长:王东旭李平高连友姜曙光张金义组员:各村小负责人及值周教师。

  三、加大宣传力度

  1、宣传学校周边治安综合治理工作的重要性和意义。2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。

  3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护学校周边治安综合治理工作所取得的成效,营造良好的氛围。

  四、突出重点,具体措施到位

  1、加强宣传教育,在大门口的醒目位置悬挂安全标语并且充分利用板报、班会、升旗仪式等形式对学生进生全方面的安全教育,提高学生的安全意识。

  2、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值周教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校,引导学生和家长合理分流。

  3、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。

  4、加强校门管理,没有校长批准任何人不许进入校园。家长找学生或校外人员来校办事一律在门卫通知后,在校外进行。

  5、坚持每周与派出所联合,对学生的`管制刀具不定期搜缴。并且时刻关注校园周边商店的管制刀具出售情况,一经发现,及时由派出所收缴。

  6、加强了学校内部管理,按要求成立学校安保处,重新修订各种安全预案,坚持“5.5”候课制度和课前1分钟安全教育,定期进行了消防、防洪、防震、防暴力、防传染病等安全演练和地震常识答题等活动,增强天天讲安全、时时讲安全的氛围,强化学生的安全自救和自我防护能力。

  7、加强对幼儿园、学前班的安全管理,对在校内的,管理情况计入村小负责人年终考核。

  8、学校及时例会,对校园安全及周边安全,再安排、在部署、在落实,提高所有人员对安全的认识。

  五、定期开展校园安全、环境卫生大检查。

  在本学期安全工作中,学校积极落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

  学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。完善警校共建机制,警校联动,将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

  六、制度健全,确保校园及周边环境优化。

  1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

  2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。

  学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

  3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

  学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

  七.存在问题

  1.八家中心小学校门口与公路太近,不足3米,也没有减速带,与相关部门多次争取未取得任何效果,学生上下学存在安全隐患。

  2.由于学生上学距离普遍较远,大多数学生均由家长骑摩托车或开私家车接送上下学,每到放学时,学校门口堵满了车,给学生过公路带来了危险。

  学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

  学校周边治安工作总结 篇2

  安全工作一直是学校倍加关注的一件大事,特别是学生的人身安全是我们时刻重视的工作,为此我校时刻牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,勤查群防。在做好安全防范工作的过程中我们取得了如下工作成绩:

  一、提高了认识,强化学生安全意识

  作为青少年学生是社会的弱势群体,安全意识不强,自我保护能力差,针对这种情况采取一定措施,提高学生安全意识,促进全体师生高度重视自身安全,并且时刻关注学生的人身安全。

  1、各班主任每周利用班会和禁健教时间对学生进行安全教育和安全自救知识讲座,切实提高了学生的安全防护意识和自救自护能力。

  2、学校定期组织对学生进行交通安全教育,举办交通安全知识讲座,要求学生在回家和上学途中要遵守交通规则,注意交通安全。

  3、利用宣传栏、图片、光盘,对学生进行用电、饮食、防溺水、防雷电等安全教育。

  4、充分利用团委、学生会的作用,以先进人物为榜样,教育学生要敢于同坏人坏事作斗争,崇尚科学,反对邪教。严格要求学生尊敬师长,团结同学,因材施教,因势利导,认真实施素质教育,开展各种形式的.校园文化生活的活动,陶冶学生情操。

  5、定期组织学生进行公用设施、用楼安全教育,要求学生发现公用设施出现险情要及时报告并远离现场,上下楼要轻走慢行。

  6、学校与各班学生签定安全责任书,由家长和学生签定后交安全办档。

  7、在学期初对全体教职工进行了一次安全培训。

  二、明确责任,严抓落实。

  1、安全办负责安全整治大检查的调度、协调、指导工作,按国家有关规定负责学校安全及周边整治大检查。

  2、政教处负责安全整治自查、自纠以及协调公安工商等有关单位进行校外周边环境治理。

  3、总务处负责食堂、小卖部的食品卫生,坚决杜绝腐烂变质、“三无”产品进入校园,严卡准入关。

  4、每天由两名教干带班采取无缝隙管理,做到时时有人管,事事有人抓,24小时值班不间断,对校园出现的问题及时处理。5、保卫值班人员对外来人员进行登记,详细询问后方可放行进入校门,对外来车辆一律不准进入校内,进一步推动了“平安和谐校园”建设的深入开展。

  学校周边治安工作总结 篇3

  一年来,根据全省学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动电视电话会议以及我市综治委专项整治领导小组的指示精神,在区委、区政府的领导下,在区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的统筹安排和周密组织下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道办事处、居委会等部门通力协作,积极行动,为学校、幼儿园及周边创造良好的治安秩序,形成了全区上下齐抓共管的大好局面,取得了明显的成效。

  一、成立机构,周密部署

  为加强对此项工作的领导,我区成立了区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,组长由区委常委、政法委书记担任,区政府主管教育副区长、区公安分局局长、教育局局长任副组长,公安、教育、司法、城关、文体、工商、妇联、共青团、卫生防疫等有关部门为成员单位,区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室设在教育局,办公室主任由区教育局副局长兼任。区综治委制定了《全区学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治方案》,明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议,对此项工作进行周密部署。

  二、部门配合,协调联动

  根据区综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案,各相关成员部门、各街道办事处、各学校、幼儿园都成立了相应组织,制定了《专项整治行动方案》,并积极进行各种治安隐患的调查摸排工作,进一步增强治安防范能力。区防疫站在《xx省食品专项整治实施方案》的基础上,以实施“食品放心工程”为龙头,按照区《通知》要求,分阶段继续在辖区学校、幼儿园及周边食品从业单位实施拉网式卫生监督检查,出动监督员268人次,车辆42台次,监督检查141户,对学校、幼儿园及食品从业单位提出书面改进意见,限期整改到位,严防食物中毒或病源性疾病患的发生。xxxx办事处、xxxx办事处深入学校及幼儿园进行了摸底调查,对存在的学校门前摊点、交通拥挤和个别学校的电线老化、幼儿园没有实行凭接送卡等问题进行了登记,并采取了相应的措施。各学校、幼儿园都落实了安全责任制,明确了一名分管副校(园)长,专门人员负责校园内部安全保卫工作,并层层签订安全责任书,落实各项管理制度和安全制度。

  三、突出重点,加强整治

  1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前,没有发现重大突出治安问题。

  2、加强了对学校及幼儿园内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容,每学期总结一次,每学年表彰一次,实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的.安全隐患进行了排查,制定了整改措施,建立了台帐登记制度,定期跟踪。同时对不合格办学机构和教职工情况进行了摸底清查。截至目前,没有发现重大校园内部安全隐患。现有教职工都符合上岗资格要求,没有发现精神病和传染病等病例。

  3、加强对学校周边刑事、治安案件的侦破力度。目前,我区不存在没有侦破的刑事治安案件。

  4、校园周边摊点及非法建筑清理情况。区城管部门、各办事处加大了工作力度,校门前流动摊点、非法建筑等正在得到及时清理,校园周边环境得到明显改善。

  5、学校及幼儿园周边交通设施及报警点、治安服务岗设置情况。我区各学校门前都建立了必要的交通设施,如速度标志、斑马线等,车辆经过频繁的路段有值勤民警定时执勤,确保学生安全。

  四、加强宣传,营造氛围

  为保证整治工作能够长久的坚持下去,保证校园及周边环境长治久安,我区在加强派查整治的基础上,重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传,利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式,向广大师生宣传此项行动的意义,进一步了解整治行动,积极投身到整治行动中来,配合学校找隐患、差问题、抓整改,为青少年创造良好环境。另一方面,加强社会宣传,在广大市民中做好宣传发动工作,积极引导市民配合整治行动,全民参与,共同整治,营造青少年健康成长的良好氛围。

  学校周边治安工作总结 篇4

  为贯彻落实上级有关文件精神,切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保学校正常的治安秩序和生活环境,我街道坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,组织相关部门,联合开展专项行动,从5月初至6月底,对学校及周边地区治安环境进行了集中整治,现具体总结如下:

  一、加强组织领导,发动广泛宣传

  为了统一指挥,加强组织领导,我街道综治委成立了学校及周边治安综合治理领导小组,下设领导小组办公室,负责具体组织协调、督导检查、效果评价等工作。同时,我们利用各校及各村(居、队)的广播、橱窗、报刊等形式宣传学校及周边治安综合治理集中整治工作的目的、意义和工作情况,共发放宣传资料500余份,营造全社会积极配合、共同参与、高度关注学校及周边治安综合治理工作的良好氛围。

  二、突出重点,集中整治

  1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的'安全隐患,交警部门和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全。

  2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,因此,我街道综治委多次组织工商、卫生和城管与行政执法部门加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。另外,整治了校门前向学生抛售劣质、不洁食品或商品的游动不法摊点12处,规范了饮食摊点7处,查处出店经营4处,拆除违章搭棚4处,清理建筑材料占道5处,维护了学生健康和学校的正常活动。

  3、开展了学校消防安全专项整治。对学校消防设备不齐、电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动,在消防部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患,都取得了预期效果。5月中旬,我街道还组织了一次消防知识讲座,提高了消防事故中逃生自救能力。

  4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手,实行来访人员登记制,做好财产的保管保卫,并组织了护校队,做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》,教育广大青少年自觉遵纪守法。学校出现的各类治安问题,都得到了及时的处理。

  5、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界,许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力,很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定,这些场所不得接纳未成年人进入,不得超时营业,与中小学校门的距离不得小于200米。我街道校园周边200米的网吧不太多,但网吧和游戏厅接待未成人的较多,一方面学校加强了对学生的教育和管理,防止他们进入网吧和电游厅;另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅,文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动,共整治了5家黑网吧、2家娱乐中心,有效净化了校园周边环境。

  6、开展集中整治学校及周边治安秩序。根据前期的排查工作,我们发现二十中西侧的违章建筑不仅仅影响了校园周边环境的美观和卫生,近日更有小偷利用此违章建筑翻墙进入学校进行偷窃行为,这严重威胁到了学校师生人身和财产安全,也扰乱了学校正常的教学秩序。5月20日,由我街道牵头,各个相关部门联合执法,将二十中西侧近百平方米的违法建筑全部拆除完毕。拆除后,又调动运输车陆续将建筑垃圾全部清理,彻底解决了建筑垃圾占道问题。同时,在学校上下学等重要时段到校园周边加强巡逻,防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

  学校周边治安工作总结 篇5

  为全面落实科学发展观,促进未成年人健康成长,积极营造有利于未成年人成长的良好社会文化环境和氛围,根据《关于印发大武口区教育系统校园安全及周边社会治安秩序专项整治工作实施方案的通知》(石大教体发【20xx】33号)文件精神和要求,我校对校园及周边治安秩序工作进行了认真的治理,现将工作情况总结如下:

  一、加强法制、安全知识教育,提高学生遵纪守法的自觉性

  我校根据自治区关于“五五”普法工作的要求,开展了“法与我同行”主题教育活动,加强对学生的法制教育。结合上级部门要求,开展了“我把安全带回家”活动。大队部加强法制教育和安全教育,充分利用国旗下的讲话、主题班会、知识讲座、校园广播、黑板报、等多种形式,大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保安全”和“交通安全记心中”为主题的宣传活动。加强对学生文明上网的教育,提高网络道德意识,教育学生努力做到不去营业性网吧,不浏览传播网络的不良信息。加强禁毒教育。积极配合司法工商行政部门落实好消费维权教育进校园工作。通过各

  项活动的开展,全体师生增强了法律意识、提高了法制观念。

  二、努力提高德育工作的科学性、实效性

  加强养成教育,培养良好文明习惯。针对小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强的特点,狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。认真组织开展“养成道德好习惯”教育活动,通过开展“创文明校园从我做起”“新校园、新面貌、新风尚”等活动,规范了学生行为习惯,净化了校园环境卫生,培养了学生的文明素养。为保证养成教育的实效性,我们还做到以下几点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过不断的检查、评价、反馈,促改进;三是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,文明监督岗和少先队干部每天进行定期的检查,及时反馈,表扬批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中,同时公示在学校宣传栏内。

  开展具有实效性、系列性、时代性的德育专题活动。学校把专题教育与社会的现状、学生的生活实际相联系,以丰富多彩的专题活动为契机,生动活泼地开展多种形式的少先队活动,在活动中对学生进行教育。在入队、入团等具有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动,增进情感,提高道德素养。大队部开展“祖国发展我成长”主题教育活动,各中队开展“祖国颂”、“祖国在我心中”等主题队会活动。一二年级的队员们进行“我画祖国山河”绘画比赛,一幅幅绚丽多彩的图画展现了祖国的壮丽山河。三、四年级的队员们进行讲故事比赛,一个个感人至深的英雄形象呈现在同学们的面前,绘声绘色的演讲将队员们带到了不同的年代,看到了可歌可泣的英雄人物。五六年级的`队员们制作了手抄报,记录下祖国、日新月异的变化。少先队员爱家乡、爱祖国的情感油然而生。

  学校把诚信教育作为学生弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容纳入德育工作计划。根据小学生特点,结合课堂教学、主题班(队)会,向学生进行诚信知识宣传,要求学生诚信与人交往,诚信学习,诚信考试。教师率先向社会做出信用承诺,以此推进诚信校园建设;开展“爱我家乡,爱我校园”“你丢我捡”的活动,增强了学生保护环境的意识;通过“荣辱观应知与践行”“今天我当家”“从现在做起,从点滴做起”等精彩纷呈的系列活动,让学生懂得了知行统一;“种上一棵感恩树”主题教育活动,培养亲情,传乘美德,增强了责任感。三、科学安排,周密部署,切实做好整治工作

  1.学校安排专人对校园周边的环境进行排查摸底。荣景花园周围有几家商店,都属于有照经营。无网吧和彩票点存在。偶尔有流动小摊点,属于无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们通过广播、主题班会等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,实行封闭式学校管理。加强进出校园登记准入制度,严禁学生课间私自外出。

  2.学校地处繁华地带,道路狭窄。附近有几所学校。每到上学放学途中,车流量非常大,人流量多,学生往返途中存在严重的交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”等交通安全管理措施,每天都安排学校领导和教师在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。我们加强对学生的交通安全教育,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,在马路上不做游戏,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

  针对上学、放学时间,家长接送学生的车常挤在校门,影响师生出行。针对这一现象,学校在校门口两侧划定了学生安全通道和家长接送区,为了让家长能理解配合学校工作,我们利用开学各班的家长会,做好宣传工作,要求家长按要求接送学生。还积极组织大队干部,每天在校门口值周,对违反规定的家长和同学进行劝阻,效果明显。

  3.针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校于4月12日举行安全逃生演练活动,演练过程用时都是1.5分钟,全校1400余名师生全部到达指定地点。达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

  4.学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把饮用水质量关,确保师生饮食安全。

  5.针对流行疾病的蔓延,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒用具。提高学生自身抵抗能力。

  三、存在的问题

  目前存在的最大的问题是校门口道路狭窄,车流量大。虽然学校安排了多名教师组织维持上学放学的秩序,但一些司机不听指挥,仍然抢道开快车,造成了严重的安全隐患。

  通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校校园及周边环境秩序明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化,有力地维护了学校教育教学工作稳定的发展,确保了校园平安。

  学校周边治安工作总结 篇6

  20xx年秋季,义和镇食药监所携镇教官中心、镇派出所、镇妇联等相关部门开展了学校及周边治安综合治理工作。本次专项行动得到了义和镇政府及相关上级部门的高度重视和支持,并在上级主管部门的精心指导下,工作开展的扎实有序,取得了一定成效,现将我镇校园及周边治安综合治理工作小结如下:

  一、加强领导,注重基础设施建设

  1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导,年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议,各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想,学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见,制定了《义和镇20xx年学校及周边治安综合治理工作要点》,对我镇全年的工作进行了全面部署。

  2、加强工作领导。我镇召开了学校及周边安全隐患排查会议,并下发安全隐患排查方案,要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查,针对排查出来的安全隐患,召开了春、秋季专项整治会议。各单位根据自己的工作职责,召开专题会议,布置相关工作,组织专项整治。

  3、加强基础设施建设。教管中心利用假期,对各校的安全设施进行了重新部署,同时,利用20xx年食药监系统开展的“明厨亮灶”工作,全镇各个中小学及幼儿园基本完成了视频厨房的.打造,为学生提供了一个更安全的环境。

  二、突出重点,强化学校综治工作

  1、注重学生安全教育。全镇各中小学校在开学第一节课安排了学生的安全教育,把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中,切实将安全工作摆在重要位置,做到逢会必讲。在今年5月及10月,义和镇食药监办、派出所、卫生院、综治办等多个部门派出工作人员给全镇所有学校开展法制安全教育、食品安全教育等宣传教育活动。全镇各中小学根据各自的实际,每学期开展了逃生演练活动。

  2、加强学校安全管理,提高综治干部整体素质。各学校进一步加强了学校安全管理,定期对学校校舍等进行安全隐患排查,加强了学校门卫,购置必要的防卫器械,安装了视频探头等。

  3、是开展安全隐患排查和学校安全工作督查。镇教管中心联合消防队,食药监办等部门经常性地对全镇学校及周边安全隐患排查,查出问题,根据所查单位的工作职责,分别下发整改通知书,要求被查单位限时整改到位。针对学校及周边存在的安全隐患,特制定了《关于开展学校周边治安环境排查工作实施方案》,方案对此次排查提出了具体要求。

  4、是整治校园周边环境。将春季、秋季开学月作为学校及周边环境集中整治月,义和镇各单位根据各自的工作职责,切实开展整治活动。各成员单位会议结束后,立即行动,制定切实可行的专项整治行动方案,并组织人员进行集中整治。如食品药品管理所牵头的食品安全专项整治,由派出所和安监办牵头的学校周边治安专项整治和车辆专项整治。

  三、形成合力,建立工作长效机制

  综治工作顾名思义就是综合治理工作,需要各级部门的团结协作与密切配合。各相关职能部门按照职责要求,积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动,各司其职,各负其责,协调配合,齐抓共管,形成合力,努力抓好我镇学校及周边治安综合治理工作。

  1、重视学校综治工作。我镇在抓校园及周边治安综合治理工作中,坚持按照“属地管理、分级负责”的原则,切实抓好镇区域内中小学、幼儿园安全管理,一级抓一级,层层抓落实,做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。各有关部门按照“谁主管、谁负责”的要求,主要领导经常过问学校及周边环境的治安情况,切实帮助解决工作中遇到的困难。全面掌握所在地学校及周边的治安动态,针对存在的问题,及时采取相应的工作措施。

  2、实行整体联动。各相关部门各司其职、密切配合,逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制。各部门结合各自工作实际,研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。综治办和教管中心主动加强与有关部门的联系,加强对学校安全保卫工作的指导和督查,切实维护学校内部治安秩序。派出所加强对学校周边的巡逻控制和治安管理,及时打击侵害师生人身财产安全的各种违法犯罪活动,坚决铲除严重危害青少年健康成长的社会丑恶现象,整顿和维护校园周边交通秩序;加强对接着学生车辆的管理,特别是乡镇私立幼儿园的接送车辆,清查取缔报废和无证照车辆。司法部门与教育、派出所等部门配合,共同加强在校生法制教育,规范法制副校长工作,为广大师生提供法律咨询,积极参与调解学校及周边地区的矛盾纠纷。安监部门配合相关部门加强对学校及周边设施的安全检查。食药监部门加强对学校及周边饮食行业的监督管理,开展经常性的查验工作,确保仪器卫生安全。

  3、严格责任追究。各部门严格按照工作职责,实行严格的责任追究制度。今后哪个部门工作范围内出现问题,教育主管部门和学校健全完善安全工作责任制,将任务和责任层层分解,落实到人,层层签订责任书。

  4、建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动,是解决突出治安问题的一种有效手段,但要从根本上解决问题,还需要建立健全长效管理机制,落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则,边整边建,努力把集中整治与日常管理有机结合起来,进一步加强信息交流、联席会议、治安分析、督促检查等制度建设。综治办、教管中心加强与领导小组各成员单位的沟通联系,加大工作指导力度;各成员单位充分发挥管理职能,主动配合,积极工作,真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上,用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上,确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。

  总之,我镇学校及周边综合治理工作今年取得了一定成效,但随着形势的不断变化,学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨,在今后的工作中我们将更加努力、务实,使我镇学校及周边治安综合治理工作做得更好,使全县学校更加安全稳定。

  学校周边治安工作总结 篇7

  一、健全机构,加强领导

  1.学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,肖启贵校长亲自任组长、学校副校长任副组长,各处室主任、副主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责开展日常工作,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处副主任黄定武同志负责实施,袁青云同志协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,聘用八位保安人员,持证上岗,担任学校的保卫和对校园每日24小时的值班巡逻、处理

  偶发事件等,为了保证夜间财物的安全,重点时段(晚22:00-清晨6:00)特安排了三个巡逻岗位,确保了校园的安全。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

  2.学校每周星期一上午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

  3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室、科及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

  4.为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了慧觉镇派出所所长范刚为学校综治、法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创安和建设平安学校的领导,综治副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平

  安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

  5.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚督修老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,还严格执行春秋游和重大活动审批制度,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治防范机制。

  二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

  1.学校与辖区派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了玻璃。为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了减速带,每天放学有专门的老师负责秩序,确保学生放学安全。在校门口设立了明显的交通标志和减速标志,提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,八位保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

  3.建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无事不能随便进出校门,星期五

  午方能离校回家,通学生凭出入证出入大门,上课、自修期间禁止学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须持有班主任签名的出入证明,方可出入。每逢周末放假,部分需留宿的.寄宿生必须按照规定认真填写寄宿生留宿登记表,并要求班主任确认,晚间由生管人员9:00准时集中点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告生活管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

  4.严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,加大食品卫生的管理;县卫生管理部门都要组织几次的卫生大检查;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

  5.学校组织学生春、秋游、大型的文体活动、社会实践等活动,有严格的审批制度,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施,并能够做到及时报县教育局批准,没有出现无审批而外出的活动。学校外出活动审批表必须经过班主任、政教处、和分管的副校长签批才能上报县教育局审核,每次活动都能够组织学校领导、班主任、任课教师带队,并邀医务人员和保安人员随队,确保了社会实践活动的安全。

  6.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

  7.认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由保卫科负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

  三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

  1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了综治副校长给师生进行法制教育外,学校还邀请了交警人员到校做交通安全教育;举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加网上消防知识竞赛、网上安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动、春、秋游等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

  2.按照市教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,还邀请电教组的老师把班会课拍摄成课件并上传到学校的校园

  学校周边治安工作总结 篇8

  一、健全工作机制,加强组织领导

  中心学校成立了由站长任组长、各中小学、幼儿园负责人为成员的领导小组,负责统筹和督促全办校园及周边治安综合治理工作。领导小组设办公室在教育总支办公室,成员由教育辅导站办公室人员组成,负责日常综治工作的组织协调、上传下达、信息报送等。各校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,分管部门人员为成员的校级工作领导小组。形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导、教师配合抓的社会综合治理工作格局。各校密切配合属地民警、综治、司法、卫生等部门联合开展工作,增强办校园及周边治安综合治理的实效性。

  二、强化内部管理,确保校园平安

  (一)落实安全工作责任制。建立校长为第一责任人的安全工作责任制,层层签订安全目标责任书,增强学校全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。进一步推进“校方责任险”投保工作。

  (二)加强安全教育。利用黑板报、宣传栏、校园广播、国旗下的讲话、观看光盘、班会队会等多种形式对广大师生进行安全常识的`宣传。在开学初、重大节假日、寒暑假前以及学生劳动实践、校外活动中加强安全教育。结合学科教学实际渗透安全教育,提高学生自防自护能力。

  (三)加强校园的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治坚定、

  业务精通、作风优良的学校安全稳定工作队伍;提高安全防范设施的使用效能;进一步加大安全经费投入。

  (四)加强门卫值班、交通安全、消防安全、食品安全、卫生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、实验室药品安全等各项学校日常安全管理工作。

  (五)加强教师、学生的法律知识和心理健康教育,充分发挥教师尤其是班主任在学生思想教育方面的重要作用,关爱“留守儿童”等特殊学生群体,对有严重心理障碍的学生予以高度关注,建立心理障碍学生档案,严格禁止学生携带管制刀具。

  (六)深入开展安全示范校创建活动。建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园。××小学被评为市校园及周边综合治理先进单位、州平安校园示范校;××小学被评为市交通文明示范学校、心理健康教育特色学校;××小学被教育部关工委评为“零犯罪”先进学校;××幼儿园被评为省安全文化建设示范学校。

  三、加强综合治理,优化外部环境

  (一)积极协调公安、工商、卫生、环保等部门集中开展校园及周边环境排查整治工作,确保校园周边200米范围内无台球厅、网吧、歌舞厅、电子游戏厅。排查不规范的校外辅导点和小饭桌、校园周边违规经营的流动商贩、百货零售、食品加工、餐饮等,排查废气、垃圾、噪音等环境污染问题等。对排查出的问题和隐患及时消除,不能消除的及时向当地党委政府汇报,请求帮助解决。

  (二)进一步争取地方党委政府和相关部门的支持与配合,做好三个方面的重点工作:一是打击和遏制校园周边“黑客运”,维护中小学道路交通安全。教育学生不乘坐非法社会营运车辆,同时积极提供线索,

  配合有关部门坚决打击面向学生群体的非法营运行为。二是完善危险水域的警示设施,切实抓好青少年学生“预防溺水”工作,特别要高度关注“留守儿童”的安全教育和管理;三是对校园周边“高危人群”情况进行细致摸排,加强管控,严防针对学生的暴力伤害事件发生。

  (三)开展“打非治违”专项行动。认真贯彻落实上级安全生产精神,深入开展“转作风、严监管、保平安”建设活动,严格落实责任,强化工作措施,深入排查治理各类安全隐患,严厉打击和治理各类非法违法生产经营及建设行为,着力规范安全生产秩序,有效防范各类安全事故发生,坚决遏制较大以上事故。

  (四)开展防“六灾一渗透一暴恐”活动。组织辖区学校、幼儿园开展校园及周边“六灾”安全隐患集中排查综合整治专项行动,深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校园及周边治安综合治理、自然灾害安全、食品卫生安全等方面工作。开展反传销、防暴恐活动。

  四、排查矛盾纠纷,关注师生权益

  (一)坚持和发展“枫桥经验”实现“余庆经验”全覆盖。认真细致地开展学校内部矛盾纠纷排查调处,及时化解消除各种不稳定因素。对学校各种矛盾的处理注意方式方法,耐心说服,平等协商,不激化矛盾,不随意上交矛盾,把矛盾化解在基层。

  (二)畅通信访渠道,努力化解本级信访,及时报告越级上访和集体上访情况,杜绝赴州赴省或进京上访,按照《信访工作条例》和有关规定按时办结上级交办的信访案件,确保教育系统的安全稳定。

  五、开展普法教育,深化依法治校

  (一)进一步开展法制宣传教育工作,重点加强青少年法制教育。做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等普法工作,形成学

  法、知法、守法、用法的良好工作机制,师生法律素质和道德素质明显提高。

  (二)开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”,积极开展法制教育教研活动,深入开展学科渗透法制教育活动,不断拓宽法制教育渠道,开展丰富多彩的法制教育活动。

  (三)进一步完善法制副校长聘任制度,充分发挥法制副校长的作用,定期进行法制及安全讲座,有针对性地开展法制教育。建立“社会、家庭、学校”三位一体的工作机制,形成合力,群防群治,提高青少年自身保护意识,预防青少年违法犯罪。

  (四)依法推进各级政府的教育惠民工程。从维护教育稳定的高度,按照要求程序做实、做细,确保义务教育阶段学生都能平等接受教育,不让一个学生因贫困而辍学。

  六、今后的工作思路

  在上级党委政府和教育主管部门的领导下,通过各校的共同努力,××乡镇(街道办事处)校园及周边综合治理工作取得了一定的成绩,全年无重大事故发生。但始终存在学校难以解决的问题,如周边食品摊点、娱乐场所、交通秩序、文化市场等,形势依然十分严峻。在下一步的工作中,要以防“六灾一渗透一暴恐”为重点,加强安全法制宣传教育,加强校园及周边隐患排查整治,全面推进安全示范校建设,进一步构建安全、文明、和谐、稳定的育人环境。

  学校周边治安工作总结 篇9

  为了进一步推动我校“校园及周边整治活动”的深入开展,贯彻落实泰综治委号文件精神,按照学校及周边治安综合治理工作领导小组的决定要求,为加强学校安全工作,深入持久地开展安全教育活动,确保学校财产和师生生命安全,结合我校安全工作的实际,我校开展了开展“校园及周边治安秩序整治专项行动”,现将本次专项整治活动工作总结如下:

  一、领导重视

  成立厦门大学附属实验中学“学校及周边治安综合治理工作专项整治活动领导小组”。

  组 长:Z校长

  副组长:Z(副校长)

  组 员:Z

  二、要求明确

  1、学校领导要高度重视,切实加强学校本次“专项行动”工作的领导,建立健全学校“专项行动”工作的领导小组,督查、指导学校“专项行动”工作的深入开展,并积极参加对学校安全工作人员、班主任、教职员工的安全轮训工作,提高教职员工对安全工作重要性的认识;积极参加对学生安全常识。安全防范常识的教育工作;积极参加学校安全检查工作。

  2、各处室、各部门负责人明确职责,在学校安全工作领导小组的统一部署下,制订部门安全工作计划,并组织、落实具体的安全教育、安全防范实施方案,消除麻痹思想和侥幸心理。定期检查部门(含所属部门)安全工作情况,排查安全隐患,及时上报和整改。

  3、年段长、班主任应增强责任意识,积极配合学校各部门做好学生安全教育工作,排查班级安全隐患。具体如下:⑴、利用班会课、黑板报等加强对学生的安全知识、安全防范教育。⑵、利用家长会、家访等向家长宣传安全工作的重要性。⑶、关注学生的日常生活,洞察学生的日常行为做好耐心细致的教育工作。⑷、做好学生集体活动的上报、带班工作。⑸、组织、落实“特殊生”的帮教工作。⑹、参与学校寄宿生的管理工作(按《寄宿生管理考核细则》要求)。⑺、做好“学生参加帮派”排查,并组织帮教的工作。⑻、做好“禁止学生私自组织郊游,禁止学生下河游泳,禁止学生外出乘坐非客运车船”的教育工作。

  4、全体教职员工有义务主动参加学校安全工作的各种方式的培训和学习,以提高对安全工作重要性的认识,增强安全意识,提高安全防范能力,增强对偶发事件的应变处理能力;积极参加到学校安全工作、学生安全教育的各项工作中去,无条件地服从学校的安排;积极配合班主任做好学生的安全教育工作,充分利用学科特点对学生进行安全知识、防范措施的宣传。

  三、措施到位、重点突出

  1、建立健全了领导机构,做到主管领导亲自抓,分管领导具体抓,全体员工共同抓,做到办事人员到位,分工明确,团结协作,职责相称,责任到人,做到有计划、总结,有检查、评比,有兑现奖惩制度。

  2、健全了学校安全工作制度,按照《漳州市学校安全工作管理细则》要求,健全规章制度。对学校安全工作人员、班主任、教职员工进行安全整治轮训。

  3、做好校舍安全检查和维修,消除危房。对校舍工程进行二次以上的定期检查。

  4、加强了安全教育。加强对学生进行游泳安全、交通安全、防火安全教育,不断提高广大学生的字防、自卫、自救能力。严禁组织学生参与商业性庆典、演出活动;严禁组织参与危险性大的劳技项目和实践活动;积极采取有力措施制止学生私自下河游泳;严禁未满12岁的.学生骑自行车上学;严禁未满18岁的学生骑摩托车;严禁学生搭乘拖拉机、农用车等。

  5、严格了集体外出活动的审批制度任何人不得越权审批,未经审批不得组织活动。凡不安全的地方或安全措施没落实的均不得组织学生前往。

  6、强化了学校管理。一是深化特殊生教育管理工作;二是严格寄宿生管理制度,做好宿舍防火、防盗、查铺、巡视工作,重点加强女生宿舍的特殊保护措施;三是加强学校重点部位的安全保卫设施建设,完善管理措施,确保学财产和师生生命安全;四是加强学生食堂管理严防食物中毒事故的发生。

  7、加强了校园及其周边治安综合治理。学校主动与公、检、法及工商、文体等单位密切配合,严厉打击各种滋扰校园、侵害学校财产及师生人身安全的不法分子,制止学生上电子游戏机室和网吧,认真整改学校周边隐患,保障学校和师生安全。

  8、排查校园周边食品商店等,协同有关部门进行有效整治。

  9、认真研究并建立了校园及周边治安秩序的长效管理机制,明确各部门的职责,定期召开会议,研究解决校园及周边治安问题的意见和措施,建立校园周边治安秩序责任制和校园治安保卫信息报送制度。

  10、建立学校学生和教师护校队,加强对校园及周边地区侵害师生人身、财产安全的多发地和多发时段的执勤巡逻。

  11、加强了消防安全工作对全校消防设施进行了全面检查,更换了一批过时灭火器,进一步改善了锅炉,提高了锅炉消防系数。

  12、加强了饮食安全工作,严格禁止在校门口摆摊设点。

  我校的“校园及周边治安专项整治工作虽然取得了一定成效,我们感谢开发区及有关部门的支持和帮助,但离根本治理还有一段距离,我校将一如既往地做好安全治理的各项工作。

  学校周边治安工作总结 篇10

  这学年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将我校20xx年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下:

  一、高度重视,全面动员,落实职责。

  我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

  二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

  针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

  三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

  为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

  四、积极开展教育延伸宣传活动。

  我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的.机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

  五、防范为本、全面检修、防微杜渐。

  为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

  六、是加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

  我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻不断加强人防、物防、技防建设,挤出经费帮助各中小学校聘请专业保安,以切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

  七、加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

  重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

  八、加强协作配合,完善长效机制。

  维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

  学校周边治安工作总结 篇11

  一、进一步加强领导管理,健全工作机制

  按照市、县的有关会议精神,我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

  二、突出重点,集中整治

  集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动,着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

  1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,镇党委、政府和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全,并将凤台四中、xx镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点,取得了良好效果。

  2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,xx镇综治办配合各学校加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患,并整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

  3、开展了学校消防安全专项整治。镇党委、政府指导学校在开学初,就整改了学校建筑物安全通道不畅通的问题;对学校消防设备不齐;电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动,在消防部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患。都取得了预

  期效果。学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练,提高了消防事故中逃生自救能力。

  三、深入开展安全文明校园创建活动

  建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园,是全镇创建活动的需要,也是学校的实际,我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果,深化学校治安综合治理的一项重要举措,作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将xx镇中学、凤台四中列为创建示范点,并开展创建活动,使师生的`法制观念普遍增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况明显改善。

  四、建立健全学校综治工作长效机制

  一是对法制副校长或法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长或法制辅导员在协助学校开展法制教育、安全教育、推进依法治校、指导安全保卫工作、协调解决学校及周边矛盾纠纷、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制,经常排查学校及周边危机隐患,并进行科学的预测和判断,对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决,有效预防和控制学校及周边突发性。三是全面开展了防范教育,提高学生的防范意识,增强学生对犯罪分子警惕性,提高学生防绑架、防抢

  劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制,落实责任制,做到岗位落实,人员到位,使各个部门在学校治安综治工作中积极参与,协同作战,形成合力,全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度,严格实施责任追究制。修山镇党委、政府负责学校及周边地区的治安,修山派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责,学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管,谁负责”的原则与责任追究挂起钩来,建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。

  五、存在的不足

  由于我镇社会治安状况良好,少数人员对社会治理综合治理,平安建设的认识不到位,工作的积极性不高,主动性不强。

  六、下步工作打算

  1、进一步完善校园治安防控机制。完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。

  2、建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制。充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性,巩固20xx年底校园及周边环境专项整治行动成果,积极探索长效工作

  机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。

  3、扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作。结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查和《重大治安情况》报告制度,针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动,发生重大治安、刑事案件和群体性等事件,做到报告及时,信息畅通。

  4、继续开展“平安校园”创建活动。健全创建的组织机构,明确工作责任,健全规章制度,完善工作体系和工作机制,围绕创建工作难点、热点问题,探索新思路,研究新办法,创造性拓展创建活动,广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设,巩固创建成果,对创建工作中存在的不足之处,认真整改,全面构建和谐校园。

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