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学生社会实践总结

时间:2023-01-06 17:51:41 工作总结 我要投稿

学生社会实践总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的学生社会实践总结,希望对大家有所帮助。

学生社会实践总结

学生社会实践总结1

  在诺西住了九天,吃得好,睡得好,玩得好,特别是学得好。

  为什么说自己在诺西吃的好?原因有很多。首先,江xx给我们提供了一个厨房,里面有锅、柴、碗、筷子...和厨房用具。其次,很多同学主动帮我们做饭,杨老师也帮我们做了几顿饭。这让我们轻松了很多。第三,我们整个团队团结互助,大家有空都会去厨房帮忙。所以,总的来说,我们吃的好是因为诺西人好,我们队好。

  为什么在诺西睡得好?原因有很多。首先,江xx给了我们一个睡觉的好地方。其次,诺西人带给我们温暖的被子,让我们晚上睡得香甜。第三,诺西的天气不错,不冷不热。

  为什么说在诺西玩得开心?第一,诺西是山崎一个水很美的地方。相传诺西有八大景点:林友青湖、湘黔古道、高登古寺、十里峡、林中野猪、神仙杜菲、丹霞神库、宝瑶古村落。第二,诺小有很多小溪,诺小旁边有一条河,干净凉爽。我们每天都在那里洗澡,我在那里学会了游泳。

  我们应该当老师来教。为什么我们说自己特别擅长学习?首先,我们去了一个瑶族聚居区,在那里我们可以了解瑶族文化和习俗。比如我们在那里经历了观音节,得知农历六月十九是诺西的观音节。在这个节日里,他们会爬上山顶去祭拜赵普庙。在那里,我们还学习了一些常用的瑶族语言,欣赏了具有瑶族艺术特色的`木屋建筑。其次,傩戏山的美景,傩戏人的好客,山河之美与人情之美的有机融合,使傩戏成为美的化身,可以体验和陶冶美。第三,我们在诺西增加了阅历,开阔了眼界,这也是一种学习。第四,在教学和科研过程中,我们的口才和勇气都有了很大的提高。在整个“三农”活动中,艰苦奋斗的精神逐渐在我们心中得到应用和铭记,这将成为我们生活中的宝贵财富。

  诺西之旅,最重要的是收获很多,学到很多。吃喝玩乐无足轻重,却“潜移默化中见精神”,从这些无足轻重的方面体现了诺西人的好客之道和淳朴情操的优秀品质。想记住他们的好,感激他们的好,希望有一天能为诺西做点什么,回报点什么。

  所以可以说我们在那里生活的很好,学习的更好。

学生社会实践总结2

  20xxX年XXX月XX日—XX月XXX日,我们口腔班的22个同学在XXXX社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到XXX、XXX、XXX和XXX四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。

  XXX医院属于一级医院,它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语,但它依旧对附近的居民有着重要的意义。XXXX医院的构造十分简单:一共有四层楼,一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科,在主楼的后面还有一排平房,里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行,医院的病人并不多,一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待,门诊也不存在排号、叫号的问题,基本上来这里的病人都能比较快就看上病,我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。

  右外医院的各个科室医生人数并不多,一般一个科室只有一个门诊,只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里,有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查,而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科,并有大夫在那里兼职,有心理问题的附近居民也可随时过来检查。

  医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。

  社区医院的康复科也很重要,医院的田副院长就是康复科的主管,他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到__医院的康复科来治疗,田院长还经常到XXX、XXX和XXXX三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗,年纪大的老人走不远就可以到医院,避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的'情况出现。

  医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多数为老人。治疗方法多数为输液观察,通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察,也方便了家属,使家属不必跑到很远的大医院去,而是在自家门前就可以照顾病人,带饭带药什么的也都方便。

  在医院见习,难免会和病人及家属打交道,XXX医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。XXX医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。

  在XXX医院的几天,我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院,但它确实服务、方便了周围的居民,也就是说,它确实尽了它的使命。

学生社会实践总结3

  对于物流,我以前有一些了解,物流算是服务行业之一,与我所学专业(会展经济与管理)倒是有些相似,它们都有一个共同点,就是必须掌握很好的客户资源以及人脉,还需要有一个强有力的团组织。对于物流来说,运送途中保证货物的安全,以及确保货物按时抵达运送地点,达到客户的要求,这就可以称得上比较令人满意的物流公司了。而对于会展行业来说,仅仅做到满足客户的要求是远远不够的,而要做到独出心裁,在客户满意之中还要给客户一种意想不到的惊喜。对比之后,才发现虽同是服务行业,却也有很多不同的经营之理。也就是说,一个优秀企业的崛起离不开优秀的领导者,管理者。这仅是我对于物流以及我所学专业的片面对比,以及一些肤浅的认识。

  经历了二十几天的短暂实习,我受益匪浅,不仅学到了很多做人之礼,处事之道,更认识到了身在职场所必修的自身素质,这不仅仅是一次实习,也是我开始接触社会,懂得交际的第一步。我的工作是分为室内和室外两部分,室内主要是接电话以及联系运输车司机,室外主要是陪经理与一些客户洽谈有关运输货物、资金以及注意事项。通过室内这些工作呢,我发现接电话,打电话也是一门必修课,往往一个电话就是一单生意,而能否把握就在于接电话这个人的水平。以前常常听一些实习的学长学姐抱怨一些公司不相信自己,实习期间不让他们做与自己专业相关的工作,而是让他们打电话,发传单,每次听到这些抱怨我总同情他们,憎恨那些老板不惜才,可是经过这次实习之后,我发现不是老板不重视不看重人才,而是真正的人才需要经历这些琐碎之事,把看似无足轻重之事做好。正所谓:“一屋不扫何以扫天下”小事都做不好何以干大事。虽也有干大事不拘小节之说,但真正干大事者常常最看重细节。所以,接电话、发传单其实也是一种职业艺术,这种艺术到底可以给你的人生创造多少财富,就要看你怎么对待了。

  人生本来就是在角色转换之间创造更多奇迹的,而我作为一个实习生,也同样实习了两个角色,室内的稳重严谨与室外的活泼善言。通过室外的实践,我认识到说话也是有学问的,怎样恰到好处的与客户交谈,怎样令客户满意自己也开心,怎样可以和客户不相为谋,怎样可以让客户开心签约又不失自己利益,这就要用到说话的技巧以及说服的技巧,其实更多的是懂得说服的技巧,想要让客户心甘情愿的与你签约并认可你公司的能力,除了你公司有很好的口碑之外,关键你还需要一个口才上佳,应变能力很强,而且很有说服力的谈判者。而说服它就是一门科学,而非艺术。一名好的谈判者需要的就是拥有超强的说服力,它依靠的不是天生的才能和创造力,而是通过学习提高的。通过这次随同物流公司张经理的唯有一次的外出谈判,我就学到了很多我曾经不知道的说话方式,以及我以前不懂得的饭桌礼仪。

  接下来,我想分享我在实践过程中遇到的一件终生难忘的事。一天,公司办公室来了一位客户,我给他沏完茶之后就坐下来听他们的谈话,经理是一个非常和善的人,他待人亲和,没有什么脾气,也许是那个客户觉得经理这样的人好欺负,所以他不仅提的条件苛刻而且还不断挖苦经理,而经理只是淡笑然后不断说着:“是,是,是”,这时我爆发了,因为平常经理很是照顾我,也教会我很多东西,所以我就冲客户吼了声:“你这么小气又尖酸刻薄的人我还是第一次见,都那么大年龄了,怎么为老不尊呢?”他脸都气绿了,直指我说我是黄毛丫头,没家教,我差点哭,并对他说,:“我就算不实习,也要说你这样的人才是没家教,一个没素养的.人小小一个暴发户嚣张什么?”经理连连道歉,并说小孩不懂事,而那个客户不领情起身就离开了。经理脸色非常难看,说我就会说,根本没什么目标,实习也是白实习,就算以后有了工作也会几天就丢掉,我当时觉得自己很委屈,我就说:“做生意也不能这样损人啊!”经理语重心长的说:“孩子,你还小,社会就是这样,别人没素养你也没素养,那我问你还有生意可做吗?我们本来就是服务于他人,听几句不中听的话,受几句侮辱那都是再正常不过的事情,然而一个强者往往是虽受人挑衅,却能严于律己,宽以待人,无论身临哪行哪业,要想成功首先要成为一个精神强者。你今天的表现就过于草率,只能说你是一个鲁莽愚蠢的大学生,而不是一个明智、懂得轻重缓急的智者,以后工作了千万不可以这样,你可以有自己的原则自己的底线,但你要知道,成功本来就很难。”经理的大体意思也就是这样,不过他说的比这个文艺多了,我也欣然接受了。实习结束之后,我把这件事也告诉了父亲,父亲也批评了我,并告诉我“自制”很重要。虽然我那时觉得自己还挺委屈,但当我换角度思考问题的时候,觉得自己还是不够成熟,想法太简单,此时此刻,我才发现原来那些委屈是成长过程中最重要的财富。

  我非常高兴也非常庆幸有本次短暂的二十几天实习生活,虽然这中间也受过委屈,掉过眼泪,虽然从未涉世的我看到了现实的残酷以及职场的险恶,虽然工作有时很累人,但我真的成熟了很多,我懂得了钱真的来之不易,我也明白了人生的真谛与活着的意义,也许这样说起来有点严重,但生活的确是这样,一步一种想法,一步一种成长,未来要走怎样的路,就看自己现在会付出怎样的努力。就算社会真的会有那么一些不公平,我相信努力了总比没努力心安理得。我更相信,勤劳的双手,和不断学习,不断进取的智慧定会给大学生一个展示自我的平台。

  并且常年没阳光,很阴冷的,且它的墙不是水泥混凝,而是掺土,所以我对这里的房子与长远发展不怎么看好。我在这住的半个月,差点感冒,身体不适。

  在这个货运部门,主发线路:东北,西北,山东,山西,江苏,浙江,云贵川。我每天起床的第一件事是帮忙开电脑,打开万物顺流的信息网,然后去洗漱。等到洗漱完就赶紧出去吃点早餐,不然司机来了,就没时间去吃早点了。吃完后,赶紧看信息,哪里有货要车的,打电话过去询问物主:什么货物?哪里装?多少吨?什么价格?能不能高点?要什么样的车?然后询问了之后,赶紧写在小黑板上,挂在门口,等到司机看到就会过来询问;或我知道有这样的车,赶紧打电话给司机,问他去不去,拉不拉货,把情况给他说明白。如果司机没事来到我们这个部门,我的老板会招待他,问他:什么车?多长?到哪个方向?什么价格?然后让司机留下手机号码。而我则赶紧查询有什么货可以配给他,或我打电话询问物主,商谈中,我会问司机这个货拉不拉,要是同意,我则把货主的货定死;或者我帮他把他的车型与车长,并且发往哪个方向的信息发布到信息网上,等待物主联系我。忙的话,门一直从早上6点开到夜晚8点,很忙的。

  有时我还要拿着合同与司机去货主那签合同。一般都是货到付司机款,并且司机还要把单子拿回来给物主。有的则不需要去签合同。一般签合同的物主,是怕货物丢失,损坏,这样有合同了,以后有事与物主无关,可以找司机。

  像这做货运的,主要赚钱有两种方式:第一,赚取信息费用100或200元(主要是因为我们帮货主找到车源或我们帮司机找到活),一般这个费用不是主要钱的来源;第二,货运部主要赚钱的来源是自己一手操作最大的赚取差价,有两种方式:1,我货运部有了自己固定的车来源,我一般知道车到哪个地方的市场价与司机的拉活价格,那么只要货主需要车源,我们就可以联系货主,让货主提高价格,只要拿捏得当,我们就可以把这个提升的价格自己吃掉。2,我们要是有了自己的货主,那我们可以自己发布信息,压低价格或司机联系我们之后,交谈中压低司机要的价格,赚取这价格之间的差价。

  话说起来简单,真正操作起来很是不方面。可以说是每个人都想自己赚取更大的差价,所以交谈的时候还是需要很大的技巧。

  通过这次暑假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的暑假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。

学生社会实践总结4

  20xx年暑期社会实践活动,是我院近几年来开展面最广、参加人数最多、成果最为显著的一次,呈现了百花齐放的局面,为今后学生的全面发展打下了坚实基础,也为新学期的团委工作开了一个好头。

  时间过的很快,一转眼两个多月的暑假时间已经过去,经管院的同学也都陆续安全返回学校,返校之后,同学们在思想方面都有了较大变化,经过一些调查,基本情况如下:

  绝大多数的同学开始认识到学习重要性,很多大二的同学认为大一的时候浪费了很多时间现在面临各种考试,心中有点急,他们认为只有学习好以后才有发展。一些大一的同学也开始感觉到学习的重要性了,有的同学一来便开始认真上自习了。很多同学在学习方法上认为勤奋是最重要的,要在学习上投入更多的时间。但也有同学持反对意见,认为大学学习不同于高中学习,不能死学,要注重效率的提高,同时也要抽出时间参加各种活动。我们认为学习是最重要的,要以学习为中心,走全面发展之路。

  关于如何处理同学关系,很多同学保持乐观态度,认为同学关系很好,他们认为大家来自五湖四海,是缘分让我们走到一起,要珍惜感情,新学期刚来,很多同学就开始忙着联络感情了。也有一些同学认为大学同学关系比较难处理,主要因为大家来自不同地方,在生活习惯方面有差异,不过他们会努力搞好同学关系的。

  同学们对电脑的认识也有了变化,很多同学表示现在准备装电脑,特别是一些大二的同学,过了四级,有时间上网了,通过上网,可以了解外面的`信息,对以后就业有好处,但也有一些同学表示不会装电脑,他们认为现在自己还是纯消费者,家里资助我们上大学已经很不容易了,不想给家里增添负担了,加上现在学习比较紧,没时间上电脑,如果查信息,可以去机房或网吧。

  新学期刚来,很多同学感觉这学期学习压力大,以为很多专业已经开了专业课,加上英语四六级考试和计算机等级考试,学习负担比较重,也有些同学感觉很轻松,因为很多证他们都拿到了,因而比较放松。

  在对你是否对社团活动还有兴趣的调查中,很多同学都说没有,特别是一些大二的同学,他们认为现在是大二下学起了,学习比较紧,没时间参加活动,认为那是大一的事,还有一些同学不这样认为,他们认为学生社团很锻炼能力。我们认为在不耽误学习的前提下,我们应该多参加社团活动。

  通过以上调查,经管院同学在思想上又得到了成熟,对学习,生活,人际交往各方面的认识又得到提高,正朝良性方向前进。

学生社会实践总结5

  自6月16日起,浙江工业大学人学日新30对父子30所学校30年改革开放社会实践队已就杭州市胜利小学、拱墅小学、朝晖六小,义乌市香山小学、杨村小学、稠江一小,余姚市实验小学、梁辉小学等进行实地采访调查。

  一方面,就总体而言,改革开放三十年来,各小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了翻天覆地的变化。

  其次,在教学理念方面,各校不断改革课程设置,培养学生各方面素质,同时也对教师素质水平进行严格要求。相较于改革开放初夕,当时小河小学的学生上的课只有语文和数学,学生上完课就疯玩去了,而现在小河小学已更名为拱墅小学,学生的课程也已增加到30多门课程,他们可以选择自己喜欢的去上,这是个性化教育的所体现的优越性。

  在培养学生素质方面,改革开放初期,学生除了学习课本上的知识外,少有特长培养,更没有兴趣班。而现在各小学不断开设兴趣班,诸如艺术类班级、英语口语班级等。伴随改革开放、经济发展,人们的生活条件好了,家长也更对教育更加重视。因而,对于兴趣班的开设也都纷纷让子女报名参加。现代实验小学的拿手好戏是下棋,胜利小学的强项是舞蹈,拱墅小学的绝招是京剧……越来越多的小学生都利用课余时间掌握一门艺术特长。这是他们综合素质的提高。

  在教师素质水平要求方面,改革开放初期,只要识几个字,有耐心教孩子就可以当老师了。而现在教师年轻化、知识化和专业化已成为各个学校的基本特点,与此同时学校还通过组织培训老师的计算机操作,完善多媒体教学。改革开放后,随着经济的发展,电视媒体和互联网的普及,使得小学生较之30年代学生,获得信息的渠道更广,心理也更复杂。因此老师们还通过学习心理学知识,来了解孩子的心理,帮助他们解决心理问题,从而更好地进行学习和生活。以义乌市香山小学为例,6月11日,香山小学组织开展了毕业班动员大会暨心理辅导,旨在调整同学思想和心态,积极迎考。

  再次,就管理体制而言,各个学校又各有不同,以朝晖六小的集团化办学为例。该校建成于86年,当时名词为朝晖二小,90年改名为朝晖六小,在集团化办学之后改名为现代实验小学。朝晖教育集团有别于其他教育集团的是其法人各自独立。该集团在下城区设有三个分校区,教师资源可以互相流通,扩大了师资力量的同时,也实现了资源的优化配置。

  另一方面,各地区小学发展各不相同,主要由于当地经济发展及对小学教育的关注程度。以义乌市杨村小学为例,30年改革开放,义乌经济已有较大发展,但是农村对于小学教育并不十分重视,杨村小学教学环境不佳。经济条件稍好些的.家长,则选择将孩子转入城区学校就读。改革开放初期,杨村小学占地仅一亩,学校校舍是人字梁的砖瓦平房,黑板为油漆黑板,教室地板为泥地,操场连煤渣都没有铺,没有篮球架,只有水泥做的乒乓球桌,一个年级有两个班。95年,稠江一小建立,分散了杨村小学的生源,故杨村小学每个年级只开设一个班级。96年,刮台风下暴雨,一个教室的一扇窗户倒下,幸好没有学生受伤。xx年下半年,杨村小学进行大面积的修葺。操场铺上了石子,建起了篮球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小学生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并开始幻灯片教学。近年,随着义乌经济发展,外来务工子弟增多,扩大了杨村小学的生源。不久前杨村小学校舍被定为危房,全校师生搬入稠江中学旧校舍,在近一年内,将会集体搬入稠江一小的新校舍,并与之合并。改革开放30年,杨村小学相较于其他学校发展较为缓慢。

学生社会实践总结6

  “艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。xxxx年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在学校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

  近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

  感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

  开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

  幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

  责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

  到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的'样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

  令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

  通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

  我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

  一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

  走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

  令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程当中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

  我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

  随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

学生社会实践总结7

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  我们xxx学院同学在学校的组织下到xx制药有限公司进行为期5个月的实习,实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,同学心里都清楚大家这次远行不轻易,每个人的工作热情都很高,也非常重视这次实习。

  实习目的及意义:

  (1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;

  (2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;

  (3)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;

  (4)提高沟通及人际关系处理能力;

  (5)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础;

  (6)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。

  大学生从学校到企业的转变:

  通过这次实践,我们发现,毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的差别,或者是与人的交往能力的差距,光是大学生需要进行的'角色转变就已经相当大了。

  从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式,还是生活环境;无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中,我们通过和员工的交谈,再加上伏女士的点拨,以及各自的观察,总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工,至少要做到以下几点:

  第一,由“是什么”转变为“做什么”

  校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质,非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提,可行性与成本效益一旦作出合理评估,即可采取行动。换句话说,校园型思考喜欢冠以抽象的概念,而企业工作者更侧重做什么,从何时做,何处做,并如何达到最佳效果。一句话:学生喜欢抽象具体,但员工需要具体抽象。第二,由“别人提出问题”转变为“自己发现问题”

  作为一个学生,等待老师出题目是再正常不过的了,被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而,来到职场之后,我们必须以主动积极地态度,不断地寻找自我突破,不断寻找问题,思考问题,解决问题,才能自我成长、脱颖而出。一句话:学生习惯被动应付,但员工需要主动探求。

  第二,由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”

  在学生时代,大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里则不是这样,员工们碰到的问题都是错综复杂,涉及多方面的,单凭个人的主张见解,恐怕是找不到问题所在的,更拟定不出合理的对策。所以,需要集思广益,结合各个专业的特色,共同合作。一句话:学生善于独立奋战,但员工需要协同作战。

  第三,由“为自己”转变为“为大家”

  校园里的学生都深信,只要自己努力学习,就可以换来好成绩从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体,是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色,必须互相协作支持,才能产生成效。也就是说,我们要追求的不是个人利益最大化,而是集体利益最大化。一句话:学生总是自私自利,但员工需要无私为工。

  第四,由“注重智商开发”转变为“注重情商开发”

  校园里智商高的学生,不论他的情商如何,似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中,智商固然重要,但情商高的人才能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己,能够客观看待同事,能够适应各种环境,能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话:学生习惯纯脑劳动,但员工需要全面发展。

  所以,总的来说,学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践,才让我们熟悉到了这一点:大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟,但由于多方面原因,大学生们经常以我为中心,自我感觉良好,常有“天生我材必有用”的豪气。可实际上,很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。

  药厂实习总结:在为期几个月的实习里,像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,和上班族一样上班,天天8:00(20:00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班,实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗,托岗,闯岗,不缺勤,没发生过重

学生社会实践总结8

  暑假期间,在赵老师的带领下,我们小分队一行七人来到xx中学。在这里,我们进行为期一周(7月xx日至7的月xx日)的暑期社会实践活动,在学生的积极配合,该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下,实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。

  在这次的实践活动中,我始终被一些精神感动着,下面把我的一些体会总结如下:

  一、被困的只有物质,而不是精神

  在我们到达xxx中学之前,就已经知道那是一座比较贫困的学校,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候,它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼,一条土路把我们引向它,揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值学生放学,一个个面带疑惑的眼神,不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

  在与学生接触之前,我们有幸见到了校长,一个朴实的像是普通农民的中年男人,对我们的到来表示了欢迎,给了我们又一种难言的感动。

  在教师宿舍,我第一次看到,农村教育的艰苦,一间十平见方的屋子,几张陈旧的单人床,一张布满岁月痕迹的木桌,还有就是一顶吊扇,床上的布置的简单的,尽管有些老师也如我们一般的年纪,但她们没有布偶,没有化妆镜,她们的床单上自然也没有维尼小熊。

  据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,吃水要到很远的地方去打,老师们为了给孩子批改作业,冬天的手是冻了的,我无法想像,在一间间低矮的办公室里,老师们是用什么样的精神去延续知识的。

  走进简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂痕的,还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇,一顶都没有,由于房屋低矮,通风效果也不好,就是这样的条件,冬天冷,个人简历夏天热。

  我们的到来,引起孩子们一阵骚动,她们好奇,她们求知,她们用渴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

  孩子们安静地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说,这群孩子之中有县里的.第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震撼,孩子的脸庞是质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去,渴望知识与力量的心是不会被困住的!

  二、带来的不仅是物质,更重要的是一种精神的传递

  实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。

  课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,热门思想汇报这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。

  我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!

  三、我们的思考

  暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,孩子们是可爱的,他们的坚强的求学精神是可敬的,我没有经历过他们那样的苦日子,没有在那样艰苦的环境中学习过,这次我看到了,我听到了,我也感受到了。

  虽然我们的力量是微弱的,但我相信,国家的号召不是一句空话,我们有着去支教的热情,有着去传递知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大学生,我们还在为完成我们的学业而努力着,但,我们的心灵受了一次洗礼,我们的目标有了新的升华,我们更懂得去感恩去珍惜,当然,更要去回报!

  中文系大学生暑期社会实践报告2

  事情还要从我们五一期间的校运动会说起。因为我们是戏文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在这期间,一次偶然的机会,我和一个播音六班的认识的女生聊了起来。她说她寒假没回家,去苏州打工了。我当时是比较惊奇的,一个小女孩竟然过年都没有回家。我很长时间里都梦想着漫长的假期有一次接触社会的机会,况且一个女生都可以寒假不回家,我暑假在外两个月又算的上什么?我想通过参加这次暑期实践活动,使我从中受益,不仅可以加深自己对社会的了解,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。于是,我让她帮我报名这个暑假的工作,六月份我签订了兼职协议。7、11号和师院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了这次新奇的“旅行”!

  在下车的那一瞬间起,我们都在考虑这次苏州行是对是错。燥热的空气使我们难以适应,全身湿透了。一方面是车上有空调,我们形成了惯性。另一方面是,那天确实温度在35°以上的。当天就有两个同学就回家了,因为不适应南方气候。其实我感觉在暑假里,是全国高温,在哪里都是一样的。不过后来看新闻,08年的7月,苏州35°以上的天数超过了以前十年的记录。带着满身的疲惫,我甚至有点亢奋,我一定要坚持下来。

  我们到的是苏州项城区艾兴无纺医疗制品有限公司,是医用品出口的中外合资企业。我们被安排在宿舍里,两天后我签下了就业协议,怀着新奇的心情,和同学们穿上工作服,一起走进了制作科车间。我们13个一组,被分在了东码裁车间。就是原料在这里被裁成一片一片的布,这些布再运到不同的车间进行深加工,最终做成成品。医生手术用的一次性手术衣,病人用的衣服,手术台上用的布类等等。比我们还要小的组长是个女孩,一脸的严肃,给我们交代了各自的分工,和注意的事项,然后每人分了一个工作卡,用来进厂门时刷和吃饭。

  罗磊,制造科东码裁车间,工号:b03

  后来我才知道,这里所有工人都是d开头的六位数,我们这些大学生是b开头的两位数。公司分为制造科,工程科,人事科,预算科,销售科,运输科等。制作科是最大的,有一千五百名制造科员工,其中有三百是男孩,其余是女孩。工资在1500左右,往上浮动500元左右,往下最低是1100,按车间效率和个人产量以及工作时间三者计算工资。上午6点上班,下午3点下班,加班的话是下午5点下班。

  这就是我们的第一天,在抱怨中度过。因为站了一天实在是太累了,脚都麻木了,回了宿舍来不及回味,来不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡着了。

  东码裁分为放料,推刀,接刀,拉布,冲口,送裁片这些活,在刚开始的时候,经常感到劳累。组长和主任对我们非常关心,把最轻的活给我们。但是我们也主动去干一些重活,如果说是重活,实在是不重,谈不上重活。为什么人家别人能干我们就不能干哪?我们拿这份工资,不按产量计算,只按工作时间,所以在这个时候,我意识到,我们的工作责任心是很重要的。

  后来我又被调到六车间,负责给产品封口。因为又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的认真程度却必须更好一些。一定要确保每个我封口的产品是封好的,封完之后我会再检查一遍。因为我们的产品出口到欧洲和美国,这不仅和公司的形象又关系,也和中国的国际形象又关系。

  在以后的工作中,我们认识到责任心和认真非常重要。也使得我认识到和同龄甚至比我们还小的老工人交际的重要性。和他们相比,我们受过高等教育,在社会实践上却远远不如他们,这一点,相信同行的每个人都可以深刻的体会到。我们积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。这也使我和我的舍友的关系搞的很好,他们都是和我们一样大甚至还要小一些的男孩子,却出奇的成熟。也使我们认识到了,千万不要把自己当一个孩子来看了。因为,和他们相比,我们在某些方面,确实存在很大的差距。

学生社会实践总结9

  为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了,回想起来还真是有苦有甜,同时在这段时间里,我体验了许多,收获了许多,无论是工作还是生活学习上,都是一段难忘的经历。作为后勤组的负责人,我就后勤组的工作历程、工作收获及工作经验和教训作以下总结。谨此以大家共勉:

  一、前期

  在实践活动的前期,后勤组主要是为实践活动作好准备工作,例如订制队服、队旗、横幅,准备下乡所需物品(包括集体物品、个人物品、公共物品等)、车票订购等,在这一系列工作中,我深深体会到了众口难调,计划赶不上变化到底是怎么一回事,但最终还是完了工作。它考验一个人周密的思考,细致的计划,果断的决策及应变的能力,还有要顾全大局,不能因为一点小变化就束手无策,从新计划,这样回耗时又耗力。

  二、中期

  在xxxx将近一个星期的日子里,我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排,在这些方面做的很是欠缺的,我深深感到惭愧,也感到无奈,购买物品的时候,为了节约费用,我们就买来一大份,用来男女生分着用,造成很多的.不便。还有的东西购买数量不够,导致后来又去补够。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不习惯那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面对这些,我却也无能为力,条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。想想当初把这些工作安排给后勤组,可事实并不令人满意,只能说:辛苦大家了!

  在卫生及值勤制度方面,我觉得是得靠大家自觉的,因此也没怎么强调,可结果不用多说。只能说是提醒工作不到位,我本来想大家生活的环境大家肯定会自觉清理和打扫的。看来以后不能忽略这一重要工作。还有就是就餐完毕,洗刷碗筷的工作,每次都是那么几个人在那里收拾,有很多人都不会意识到这一点。我想作为大学生这点意识应该是有的,而且也不便多说什么。

  在阜南工作的这段日子里,我也反省过自己,有时候太相信自己或是说太不放心他人,有什么事情的时候都宁愿自己去做(只要自己有时间),也不想去叫唤他人。后勤组的工作本来就很琐碎,也很杂,有很多时候该开个什么会议一起讨论的,可是我都是提醒式的给组员说一下,我不想把气氛搞得很死板。因此,很多时候布置的工作没有达到预期的效果。这也正是忽略了团队是纪律和制度。我以后会吸取经验和教训的。

  三、返校

  在返回武汉前夕,我们后勤组还是和以前一样,提前去火车站订购车票,一路很顺风。这里还得感谢后勤组的徐萌了,一路工作很卖力,也很努力及时。谢谢你们的配合!这一段的愉快合作是难忘的,相信以后咱们二十五人还会被某种纽带给紧紧联系在一起的。也希望大家在我的工作中给我提出宝贵的意见和建议!我会把它当做以后工作的重要法宝和指示!谢谢!

学生社会实践总结10

  这次社会实践活动总体上说是精彩纷呈吗,收获颇丰。

  首先还是先说下这次活动的主要内容:

  本次活从七号下午持续到十二号下午,主要内容分为三大类:一类是动员大会,主要是八号上午的活动动员大会和十号晚上的生存挑战动员大会,以及最后的欢送大派对;第二类是理论学习,主要有两位名师的成功学讲座,感恩讲座和我们自己主持的沟通管理讲座;最后一类是实践挑战擂,主要是九号晚上的素质拓展和十一号整天的生存挑战活动。

  在这次持续五天多时间的实践活动之中,我们在活动之中有成功的喜悦,失败的不甘,有团结努力取得的果实,也有意想不到的收获。

  先说说成功之处吧。首先,在第一天的动员大会之上,我们所有人对彼此有了最初的了解,大家一起做游戏,做任务,努力展现出自己的生机活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当,使得活动有声有色,为我们的活动开了一个良好的开局。然后,在下午的活动之后,晚上进行了手语舞蹈教学,这是这次活动第一次心灵的触动,手语,不是我们这些正常人常用的表达形式,但是通过学习手语,至少在活动之中,大家互相帮助,共同学习,达到了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里,大家至少学习到了一些知识,尤其是在张老师的讲座之中,几乎所有人都感受到了就业的现实困难,明白了学习之外的实践并不是浪费时间,而是获得社会经验的优良途径。

  恐怕让我感受最深刻的还是素质拓展和生存挑战。

  在素质拓展活动之中,我们主要进行了“我是责任者“的游戏。我是第一次参加这样的游戏,不知道这汪水有多深,当大家推选我作为队长时,我虽然有些犹豫,但还是选择了承担。很不幸,在接下来的任务之中,我们的团队失败了两次,为此我受到了应有的“惩罚”——也就是作为队长一个该承担的责任(200俯卧撑)。当竭尽全力仍然没有能够完成任务时,我感受到了责任不是谁想承担就能够承担的,能力是承担的基础。与此同时,我的队员们看见因为他们的失误致使自己的队长遭到严厉的惩罚,他们充满愧疚,充满自责。如果我是队员,我一定会想,如果我刚才再努力一点,在冷静一一点,我的队长也许就不要接受惩罚。不是后悔就有用的,我们需要的更加是努力认真,踏实进取,是一种决不懈怠,[课~件 ]竭尽所能的责任感,正如同队长需要有承担一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让所有的人都深深反省,我过去真的是一个合格的子女吗?我给过我的父母应有的关心和理解吗?我的父母的臂膀还要为我承担多少压力?如此种种的思考,让大家不禁留下了愧疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤,不能不说是一种成功吧?

  说道生存挑战,就更加有意思了。在这次活动真是举行之前,我们几个主要的策划者对活动路径进行详细的调查,在活动之中,我们的工作人员全程保证大家的安全,并且很好的记录了美丽瞬间,在活动结束以后,我们的总结活动(茶话会)上,大家一起分享自己的心得,展示特别收获。也可能是室外活动的缘故,大家积极性极高,反响很大,收获自然也就很多。作为本次活动的组织策划者之一,我个人对活动的过程还算认可;作为过程之中的工作人员,我感触良多。我们团队的四个成员(xx、xx、xx、xx)身上各具特点,有的大胆果敢,有的楚楚可怜,有的能说会道,也有的质朴严谨,他们之间的合作亲密无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时,总是保持着高昂的斗志,坚持不懈的以团队合作为坚实基础,发挥各自特点争取成功。最终他们所取得的`优异成绩是对他们最好的回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样,这次活动在于挑战自己,挑战自己的面子,学识,耐力,实现一种超越。而团队的力量在活动之中得到了充分的展示,团结协作,务实创新的真谛,得到了诠释。一次活动,既锻炼了个人的胆识,耐力,能力,有检验了团队合作的力量,不可谓不成功吧。

  虽然此次活动在以上方面取得了成功,但是活动中还是反映出不少问题。

  第一天下午,面对突如其来的变数——讲座老师有急事来不了,大家一下子方寸大乱,失去了方向;祸不单行,临时请来的讲师虽然讲的有声有色,但是却“提早”一小时左右完成了使命,这一下大家又急眼了,不知所措。由此可见,此次活动之中,我们的临场应变能力得到了考验,也体现了在这方面的提升空间。到了第二天,我们汲取了第一天下午的教训,活动进行了充分的准备,所以还算是差强人意。然人会场上偶尔出现的人员“流动”还是说明了当时有以帝国的混乱。

  至于接下来的生存挑战动员大会,作为策划者之一,我个人以为不是很圆满,原因恐怕有很多:

  从组织者而言,组织策划的活动还算理想,但是在控制会场气氛方面,存在一些不足,因此会场秩序稍显混乱。

  从活动本身而言,在动员大会上,涉及的人员很多,人员的衔接配合不理想,以致介绍流程的过程之中大家过于兴奋,略显嘈杂。

  从参加活动的人员来看,因为参加者既有社会共工作者,又有社区代表,还有志愿者本身,成员组成比较复杂,大家的想法并不是很相同,大家的问题针对不同方向,所以说应对问题的想法要多种多样。大家的不同想法自然容易导致更加激烈的讨论,故而对于控制会场来说也就更加困难。

  不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存。

学生社会实践总结11

  20xx年xx年底,我应聘到xx蓝天xxxx有限公司担任实际客服助理。在实习期间,我依次练习了设施管理、事务管理和消防安全管理。在实践中,在同事的热情指导下,积极参与物业管理的相关工作,注重将书本上学到的物业管理理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解。实际工作既忙又新奇,收获也不少。通过实践,我对物业管理有了深刻的认识。物业管理处先给我们介绍了一些基本情况,然后简单介绍了交易管理、客户管理和服务流程、安全等。

  然后开始“上岗”。回顾实习过程,经历了很多,收获也很多。通过实践,有效缩短了课堂与社会实际工作的差距,使我能够系统全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的悉心指导下,我积极参与物业管理的相关工作,注重理论知识与实际应用的结合,用实践检验物业管理的理论知识,从而加深了对物业管理的理解。以下是对这一做法的总结:

  一、优化客户管理和服务流程

  1.客服部门是整个物业公司的“中转站”,其地位非常重要。服务人员是第一次与业主打交道,因此,他们留给客户的形象代表了公司的精神面貌,规范了服务人员的形象。标准形象包括外貌、语言、行为三个方面。仪表标准要求我们的服务人员持证上岗,穿戴整齐,佩戴明显标志。语言形象要求服务接待人员会说普通话。客服人员要时刻向用户传达公司的良好形象。

  2.加强企业宣传。重视业主大会和业主委员会的作用,使其成为物业与业主沟通的桥梁。

  3.客户数据信息记录小区内业主和租户的信息;财务管理记录各种收支明细;服务管理记录用户的维修和维护服务进度的记录。该系统方便快捷,能够为物业管理服务提供数据支持,但仍有许多方面有待改进。比如服务管理模块系统不够开放,用户不用它来报修,但要接受报修报告,由专人电话跟踪。导致信息应用不到位,各种资源成本没有借助信息技术得到有效降低。因此,我们应该完善服务管理体系,重新设计服务流程,将管理和服务体系分开,加强宣传和开放,鼓励用户更多地利用系统申请维修。

  二、倡导和倡导“以人为本”的服务理念

  物业管理必须树立以人为本的服务理念,倡导人性化服务,实施以人为本的服务措施,提高服务效率,把顾客满意作为物业管理的追求。物业公司利用相关数据指标和员工绩效考核的有效结合,通过严格的规章制度。并引入“服务笑脸”等标准化服务模式,让员工在意识层面上建立什么样的服务符合业主的需求,充分发掘客服人员的服务意识和专业技能。注重生态与人文的和谐互补,营造健康的生活环境,实现生命与健康、生命与艺术、生命与自然的共存。

  三、交易管理工作精细化

  在物业管理的实际工作中,有一些简单重复的`琐事。物业管理员依然每天兢兢业业,满腔热情地做好每一件事,为业主做好后勤工作提供良好的生活环境。这些都依赖于从操作程序上做详细的流程,创建和实施精细化管理,从细节出发,从小事出发,从小事出发。同时,公司建立了严格的奖惩制度,规范员工的行为,让他们知道什么该做,什么不该做。

  四、我的实践经验

  这个做法让我总结了以往学到的知识,拓宽了物业管理的视角。物业管理是一个服务行业,所以我们对服务的理解和应用有更多的实际感受。在服务行业,我们的工作是面向人面向物的,最终是服务客户的。所以,在做好事情的基础上,作为人要多做工作。毕竟人是服务的根本。总之,经过这次实践,我获得了真正的实践经验和综合的理论知识,这将为我今后做好物业管理工作打下坚实的基础。

学生社会实践总结12

  这个夏天我过得非常不一般,有幸参加了xx区大学生联盟开展的暑期实践活动,大学生暑期社会实践个人总结:让青春之花在阳光下绽放。感受颇多,收获也不少。

  早在放假前,我就打听到xx年xx区大学生联盟暑期会开展实践活动,回想自己大学的第一年暑假就碌碌无为的虚度光阴,就毫不犹豫的带着期待和些许憧憬递交了报名表。参加完学校"三下乡"活动回到家后第二天,接到了09联盟主席李富荣师兄的面试通知,在与师兄经过短短的面谈过后,师兄就把我安排为拓展实践部的部长,凭着自己之前的学生工作经验和勇气,我欣然接受了,在接下所负责的方案书后,我心里就只有一个字:干。

  启动仪式上,主席那"石头熬成汤"的故事深深触动了我,我很荣幸成为其中的一名"和尚",带领大家熬天下最美味的石头汤。同时跟联盟中很多优秀的人共事、相互学习而倍感高兴。

  在接下任务之后,作为部长,压力与责任并重。摆在我面前的困难是:我们部门有30多位成员,面对全部陌生的面孔,个人简历怎样合理有效的安排工作成为我开展工作的难题之一;另外,第一次组织策划社会实践活动,对我来说也是一个挑战。在经过自己的构思后,我巧妙的将我们部分为几个小组,分别负责不同的工作,经过跟部门干事简单的沟通后,我们彼此有了初步的了解,于是我们开始了我们的工作。

  我们部负责的其中两个活动是"就业技巧大讲堂"讲座和模拟招聘会,这两个活动旨在提高在校大学生就业求职能力,这是非常有意义的事,看似简单的活动,对于我们组织与策划来说,却一点都不容易,方案一次一次的修改,计划一次一次的变更,长达几小时会议讨论的结果可能会在一瞬间变成一张废纸,苦思冥想了许久的想法可能会变成不现实。我和几个小组长一次次的讨论,一次次的修改,终于我们的策划基本完成了。接下来,就是要联系协办单位谈策划了,在团委的帮助下,我们联系了深圳市新路程人力资源资源有限公司,说实在的,第一次跟公司谈策划谈方案,但是,一切都好像没有我想的那么复杂,公司的负责人没有我想得那么严肃,在彼此的交流沟通中,更多的是教给我们社会经验,还有对我们活动的大力支持,这使我很感动。这不仅仅是对我们活动的支持,更是对我们当代大学生、祖国未来的支持。

  我们的工作都按着计划有序进行着,但是,我们又遇到了一个更大的困难:宣传。由于正值暑假期间,大学生人群不集中,是我们宣传工作的最大障碍。但我们没有放弃任何可以提供宣传的途径,炎炎夏日,烈日当头,我们深入各社区贴海报,走上街头派传单,论坛发帖,QQ群宣传等等,虽然有点累,但是我们的热情就像夏天的一把火,燃烧不尽。当我们的宣传做了以后,好像效果不大,要提前报名参加的活动也没有进展,这让我们愁眉莫展,但是我们始终相信马克思的伟大真理:做你所应做的事情,能有什么结果则在其次。所以,我一直坚信,我们的活动会很成功的。

  苦苦期盼,终于等来了8月5日,策划了十几天的"就业大讲堂"讲座终于举行了,这是我们大学生联盟暑期的第一个活动,为了之后的活动有更好的效果,还邀请了新闻媒体前来报道,当然,我也下了最强指令:必须竭尽全力打好我们的第一炮。当天下午下起了雨,但是雨没有打退我们的激情,我们工作人员就早早的来到xx区图书馆报告厅准备工作,心得体会由于之前不了解报告厅仪器设备,我们没有提前联系投影仪的使用,使我们的讲座推迟了半个小时举行。心里仍担心宣传力度不够大,担心因为天气下雨来参加我们活动的人会越来越少。但是,功夫不负有心人,我们的讲座吸引来了许多观众,大学生,社会青年,上班族等等都前来听讲座,图书馆报告厅几乎挤满了人,事实再次证明了伟大的马克思的真理是正确的!讲师把我们大学生在求职路上所遇到的问题一一讲解,精彩的演说为我们在以后的求职指明了方向,在场观众聚精会神的听讲,做笔记。看着这一切,我有点按耐不住心里的激动!

  讲座完了以后,我们只是松了一口气。8月7日上午,我们模拟招聘会初赛在海关大厦10楼会议室如期举行。说到模拟招聘会这个活动,我们可谓是费劲周折,从开始策划到举行,出了很多的问题,比赛形式的`确定,场地的申请,参赛选手的招募等等,特别是比赛选手的招募,我们费了很多心思,由于各种因素的影响,很少人报名参加,但是在我们联盟成员齐心协力下,我们还是很顺利的招募了一定数量的选手参加比赛。那天早上我们很早就准备好了所有工作,等待着评委和参赛选手的到来。长达3个多小时的面试,评委的中肯点评,给面试的人提了很多意见,让所有的参赛选手获益匪浅。

  我们没有放松自己的脚步,马不停蹄的准备着将要到来的决赛。初赛结束后,评委选出了10名有突出表现的选手进入决赛,我们要做的就是准备决赛的所有东西,设置题目,安排工作,联系比赛选手,一切都不是那么的简单,但是由于个别参赛选手临时有事,工作总结没办法参加决赛,所以,到最后只有8名选手进行决赛。

  时间来到8月13日,模拟招聘会决赛的口号是"打开职场大门,成就美好未来",主要是展示求职面试的一个过程,通过展示和评委的点评,让大学生提前熟识面试技巧。早上,我们就到了团委会议室准备工作,下午1点,我们到xx中专布置会场,由于前一天我们进行了彩排,所以我们的工作很顺利,参赛选手和工作人员一切准备就绪,3点,随着主持人的开场,我们的比赛正式开始,选手们精彩的回答,评委专业的点评,使在场的所有人都受益匪浅,赛后,有的参赛选手说:"参加这样的比赛比看十本书还有用。"听到这样的话,我不由觉得高兴自豪。

  总结这次暑期参加的社会实践活动,虽然说是我的第一次社会实践,但是我认为是成功的,非常有意义的。通过组织这些活动,使我认识到了自身的不足以及需要努力的方向,这将对我以后的学习起很大的帮助。我深深知道,要想提升自身的竞争力单靠这一个多月的工作是不可能的,更多的还是要不断的学习,不断的进步。

  回想在联盟的日子,一路走过来,有过欢笑,有过惆怅,有过困难,但我都在工作仲寻找快乐,在乐中体会人生真谛。在这里,我也结识了一班志同道合的朋友,在相处中我也发觉自己与他们的差距,我也很珍惜我们一起工作的时间,如今,我们的活动已经圆满的画上了句号,但是我与大学生联盟的感情却不会因此而停止。

学生社会实践总结13

  实践是每个学生都必须具备的经验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。会计是指计算、记录和收集特定事物的相关数据,并通过处理将其转化为有用的财务信息,供用户决策。会计作为一门应用学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。会计在企业经营管理中对改善经济起着重要作用,其发展势头来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的驱动力,决定了对会计信息数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代成为我们时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代,社会经济环境和信息用户的信息需求都在发生深刻的变化。

  随着会计制度的完善,社会对会计人员高度重视,要求严格。作为未来的会计专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,我们也应该严格要求自己的素质,培养较强的会计工作实际操作能力。12月初,我参加了学校组织的erp实践。经过在模拟余念有限公司的实践,结合自己的知识,对专业业务有了更深的理解,从而能够完全理解。在这个实践中,我的岗位是出纳,主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,公司的资产运营。

  一、实践概述

  在一个多月的实践中,我对出纳的工作实践有了全面的了解。之前以为收银员只是跑去银行数钱,以为只是简单琐碎的工作。经过在实践过程中的探索和工作,我终于知道,出纳工作并没有我想象的那么简单。出纳工作是会计工作的重要组成部分。一般来说,它的职能可以概括为收付、反映、监督和管理四个方面:

  1.收款和付款功能。出纳最基本的功能是收付功能。企业的经营活动是商品价款的收付、流动资金的收付、各种证券金融业务交易的办理不可或缺的。在这些商业交易中,现金、票据和金融证券的收集和处理,以及银行存款收支的处理,必须通过出纳员的手。

  2、体现功能。收银员的.第二个主要作用是体现功能。出纳应使用统一的货币计量单位,通过其特有的现金存款日记账和各种证券明细账,详细记录和计算本单位的货币资金和证券,为经济管理和投资决策提供必要的完整、系统的经济信息。

  3.监督职能。出纳人员不仅要对本单位的货币资金和证券进行详细的记录和核算,为经济管理和投资决策提供完整、系统的经济信息,还要对企业各项经济业务特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行监督。

  4.管理职能。收银员的另一个重要职能是管理职能。保管货币资金和证券,管理银行存款和各种票据,分析研究企业资金的使用效率,为企业投资决策提供财务信息,甚至直接参与企业方案评估和投资效益预测分析,也是出纳的职责。

  因为这学期在学校修了会计电算化模拟实习的课程,上课做了会计凭证的手工模拟,所以我努力用自己的记忆和在学校学到的理论知识去掌握会计凭证。会计分录是会计工作中的一个关键环节,所以我们应该更加重视会计分录,所以我加班补课,每天仔细阅读公司使用较多的会计业务。会计分录毕竟是可以在账本上学会的,但是有些银行汇票,汇票,发票复印件等。只有通过实践才能真正接触到,所以他们反而对相关的账单有更深的印象。但光是互相了解是不够的,还要按月、按日对所有单据进行分类,对各项业务的单据进行整理、装订,为会计凭证的编制做好准备。

  会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面凭证,是登记账簿的依据。会计凭证可以根据不同的程序和用途,用原始凭证和记账凭证调味。原始凭证是指经济业务发生时取得或填写的书面证明,证明经济业务的发生和完成,也是编制会计凭证的法律依据。会计凭证由会计部门根据批准的原始凭证填制。会计凭证最重要的内容就是做会计分录。表明经济业务涉及的帐户名、金额、记账方向的凭证,是登记账簿的直接依据。因此,登记会计凭证是会计过程的第一个关键步骤。为了提高工作效率,做账的时候用的是金蝶软件。根据原始凭证的要素认真审核原始凭证后,进入金蝶会计软件录入记账凭证界面。我先根据这个业务输入一个简洁明了的汇总,然后根据会计分录选择会计科目,在对应会计科目的借方和贷方输入金额。最后,我在检查了每个元素的准确性后保存了它们。一开始我制作的比较慢,检查的时候会发现一些错误的凭证。不过上学期刚学了金蝶会计软件的操作和应用,用起来不会太难。经过几天的练习,我在速度和准确性上都提高了很多。通过一段时间的编制会计凭证,我对各种会计科目有了更深刻、更全面的认识,对书本知识与实践的结合起到了很大的作用,也让我对会计凭证有了更深入的了解。

  我们会计部门的核算主要分为记账、复核、出纳三个步骤。由于我是出纳员,我主要处理支票业务。对于支票业务,第一步是检查资金和案件金额是否一致,签发金额、签发日期和收款人要素是否变更,支票是否超过提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是,单词中的金额应在元后加“整”字,而不是在元后加“整”。核对支票后,我需要去银行填写付款凭证和银行收据,并将相应的复印件带回会计作为登记入账的原始凭证。

  二、实际收获

  经过这次实践,虽然时间很短,但是我所学的东西在我三年多的大学生活中是很难学到的。比如如何与同事相处,我相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题,所以我在实践中多与同学打交道,尽量虚心求教。搞好人际关系不仅仅局限于这个部门,还要和其他部门的同事搞好关系,这样工作效率会更高。作为一名会计,你必须具备良好的人际交往能力。

  会计是一项乏味的工作。在实践中,我曾经整天对无聊的账目和数字感到无聊和厌倦。但是,只要你努力,你会发现它更有趣,更有活力。所以严禁做账:马虎、粗心、浮躁。

学生社会实践总结14

  一、前言

  俗话说“纸上谈兵会觉得肤浅,需要去实践。”。虽然我们学习市场营销专业的基础理论知识已经两年多了,但是我们仍然不知道一个企业是如何进行市场营销和生产的。通过学校组织,我们去了茂名铁路运输公司、茂名石化物资供应中心、中和化工塑料集团有限公司等三家企业进行实地考察、走访、听课和学习讨论,不仅开阔了我的视野,也认可了营销专业知识在实际工作中的作用。

  二、练习时间和过程

  本次练习时间为20xx年4月4日至20xx年6月6日。

  这个做法的过程是这样的:20xx年1月4日,学校组织我们去茂名铁路运输公司参观学习。20xx年1月5日,学校组织我们参观了茂名石化物资供应中心,听取了公司李主任的讲座。20xx年1月6日,学校组织我们到中和塑料集团有限公司参观学习、座谈

  三、实用内容

  通过这次实践,我了解了铁路运输公司的运输系统、运营、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供应、采购、储存和管理的;了解公司生产原料的化工设备,生产原料的操作以及成品——塑料编织袋的生产线。通过这次现场实践,我也了解了各种营销方法是如何应用到企业的生产经营中的,以及各种企业的营销管理特点。

  第四,实践经验

  虽然这种做法只持续了三天,但是我收获了很多。以下几点是我在这个实践中的体会。

  (一)深刻理解毛石化

  虽然来茂名读书已经三年多了,但是对毛石化了解的很少。平时只是听别人说毛石化很厉害,毛明是毛石化之后才出生的,我也没有主动去了解毛石化。但听了茂名石化物资供应中心李主任的详细讲解,我终于对茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。听了李主任的讲座,不仅对毛石化的起源和历史有了深刻的了解,而且对毛石化生产的产品、特点和用途也有了一定的了解。听了李主任的讲座,我对石油在一个国家的重要性有了深刻的认识。这种做法让我有机会深入了解毛石化。我也充分利用这个机会了解了毛石化的历史和生产过程。

  (二)深刻认识机械化在生产中的作用和管理

  我平时住在学校的象牙塔里,很少有机会出去实习。寒暑假即使出去兼职,也是在劳动密集型工厂做一些体力活。在付诸实践之前,我真的对生产机械化这个词没有任何概念。虽然从教材的学习中我们知道现在社会很发达,但是很多生产已经进入机械化生产,苦力也逐渐退出生产。但是,没有自己的眼睛和亲身经历,我无法深刻理解机械化在生产中的作用。来到茂名铁路运输公司,看到来来往往的列车都在运送各种产品,却看不到很多工人在现场指挥和操作。我一走进他们的信息楼,就看到几个工作人员在一个很大的电子屏幕前进行各种操作,我意识到这些操作都是通过系统命令来操作的,已经进入半自动化了,所以很多工人不需要现场指挥。而现场的工作人员并没有去指挥工作,而是通过系统了解到下面的机械出现了故障,就下去维修了。然后我来到了中和化工塑料集团有限公司,一家年产3000万吨的编织袋厂。我以为车间里会有很多工人在工作。但是,一来到车间,我就知道我原来的想法是错的。如果一个大车间排成一排排的机器,高速运转,只有一两个工人在工作。看着这些高速的机器,我终于明白3000万吨的产能是怎么来的了。现在生产机械化了,不再是传统的体力劳动了。机械化生产解放了劳动生产率,大大提高了产量,降低了生产成本,保证了产品质量,为企业竞争提供了良好的保障。

  (三)熟悉自己的产品和竞争对手

  在实践过程中,听了三家企业的厂长、厂长的讲课,发现他们都有一个共同点:对自己企业的产品非常熟悉,尤其是他们的.特点、用途、优缺点。不仅如此,他们还非常了解自己的竞争对手,比如他们的产品特点,他们的产量,他们的营销策略。厂长和厂长的经历很好地证实了老师们所教的内容。在学习市场营销基础理论的时候,老师教导我们,在销售自己的产品时,要非常熟悉产品的特点,才能卖得好;销售产品时,要宣传产品的优越性,以吸引顾客的注意力;在制定营销策略时,我们也应该关注竞争对手的营销策略。我觉得这是理论和实践的结合。这也是我们常说的:知己知彼,百战不殆。

  (四)在实际生产中实施质量保证

  在学习理论知识时,我们都知道并经常强调,产品只有保证质量才能销售,从而提高消费者满意度。但是,我们不知道在生产过程中如何保证质量。在这次实践中,我了解到中禾塑料集团有限公司就是这么做的。第一,引进先进的生产设备,保证质量。中和塑料集团有限公司的生产设备非常先进,保证了他们产品的质量。其次,建立质量方针,在车间的墙上挂个牌子。品牌的内容如下——公司的质量方针:质量为本、市场为本、持续改进、顾客满意;公司质量方针:目标产品合格率>:=98%,客户满意率>:=95%,员工培训率100%,客户投诉及投诉处理率100%。这样做,每一个员工都会时刻记住公司对产品质量的要求,把对产品质量的要求深化到员工的言行中。最后,指定专人负责检测产品质量。参观车间时,我们发现他们会派一两个员工负责检测产品质量,定期检测产品质量,以保证产品的质量和合格率。

  (五)根据实际情况制定科学的营销策略

  在近三年的学习中,我们学到了很多关于营销专业的理论知识,书中有很多营销策略,比如产品营销策略、价格营销策略、分销渠道营销策略、促销营销策略等等。但是在实际的营销工作中,并不总是使用书中描述的营销策略。我有这种感觉,来自于中和塑料集团有限公司销售部经理聂描述的个人经历。公司开始销售k胶时,营销策略运用不当,导致销售不畅,产品积压。聂经理上任时,并没有采用我们书中提到的所有营销策略,而是根据市场的实际情况重新选择经销商,加强对经销商的管理,使产品畅销。聂经理在销售n—甲基二醋酸酯脓时,也是根据市场竞争对手的实际情况,采取与竞争对手相结合的营销策略,从而将该产品的销量提高了两倍,而不是完全照搬书中提到的4p策略或其他。从聂经理的亲身经历中,我深刻地体会到营销策略的理论知识与实际营销工作有很大的差距。在应用理论知识时,要根据实际情况进行适当的修改,而不是全部照搬。只有根据市场的实际情况,才能制定出科学的营销策略,实现企业的营销目标。

  (六)实际营销工作中的产品定价

  我们研究企业定价的时候,老师告诉我们,企业产品的定价是受3c因素影响的。但在实际产品定价过程中,影响产品定价的因素超过3c。通过这个实践,我了解到一个产品的定价是受很多方面影响的。如产品成本高,成本高,定价高,这是毋庸置疑的;产品的供求关系,供大于求,低定价,供不应求,高定价,这个我们也知道;销售策略,如果是新产品,进入新市场,为了吸引客户,一般采用低价,而不是我们学过的略读定价法;销量的大小,通常是为了鼓励经销商购买更多的商品,企业通常采取数量多、价格优惠的定价策略;支付结算方式也会影响产品的定价。通常企业采取现金结算相对有利的策略,赊销的话一定要定一个比较高的价格;产品的运输方式也会影响产品的定价。经销商自运的话,企业会给优惠价格,但是企业帮忙运输的话,不仅产品价格会更高,企业还会收取一定的运输费用。实际营销过程中的定价程序远比我们所学的复杂和麻烦。

学生社会实践总结15

  我们在初二年级进行了一个调查,《青少年不良行为的危害》,通过调查,学生认为不良行为最重要的是吸烟与上网。通过分组调查,主要分了两个大组,一个组负责吸烟的原因、危害、预防,另一个组负责中学生上网利与弊的调查。现在进行一个简单的总结。

  一、对青少年抽烟的调查

  (一)、抽烟对青少年的原因:

  大部分中学生吸烟主要原因是好奇好玩,他们不知道在吸第一口烟时,只要10秒钟,尼古丁就会侵入他们的头脑,使他们有飘飘然的感觉,这种感觉不会持久,只是暂时性的。过后为了满足这种感觉的需要你又得再次点燃下一根烟,如果你没有及时吸烟,你就会因脱瘾症而感到急躁,长久下去,你的香烟需求量也逐日提高。调查显示,母亲、父亲或两人都吸烟的家庭超过50%,亲密朋友吸烟者超过55%。 模仿影视作品中的人物去吸烟的超过45%。

  (二)、抽烟对青少年的危害:吸烟对人的危害主要是焦油和一氧化碳等化学物质。主要危害有:致癌作用,对心、脑血管的影响,对呼吸道的影响,对消化道的影响,在强烈噪声中吸烟,会造成永久性听力衰退,甚至耳聋。而被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

  (三)、预防措施

  1、中学生要慎交朋友,最好选择有健康行为习惯的同学作为玩伴,共同学习,共同玩耍;

  2、培养自己的.高雅情趣,如学习书法、绘画、收藏、摄影,学习某种器乐等,来陶冶自己的情操,远离低级趣味;

  3、同学当中要多交流,经常进行有益身心的集体活动,以充实业余生活,避免受到不良又获得侵害。

  二、中学生上网利与弊的调查分析

  一、调查方法

  1、查找书籍,阅读报刊 2、上网浏览 3、询问他人

  二、调查情况和资料整理

  调查结果:

  1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

  2、中学生上网的目的:

  (1)、中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发 邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;

  (2)、大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;

  3、中学生上网的途径

  大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;

  4、网络对中学生的好处

  (1)、可以开阔视野,扩大知识面;

  (2)、因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;

  (3)、由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;

  (4)、可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

  5、网络对中学生的坏处

  (1)、容易上瘾。

  许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

  (2)、容易受网上不良信息的影响。

  许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;

  (3)、容易荒废学业。

  许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。

  6、网络对中学生心理的影响

  (1)、许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。

  (2)、在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。

  (3)、在网上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。

  三、结论

  由调查可以看出

  1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

  2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。

  少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。

  3、一些中学生迷恋网吧的原因

  (1)、假期缺少能使中学生感兴趣的活动。

  (2)、缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。

  (3)、对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。

  四、针对问题的解决办法1、中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时间,不要太长。

  2、老师和家长应该引导学生上网,不能盲目的“堵网”,而应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强道德判断能力,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自己服务。

  3、有关部门应多多建立一些针对中学生的网站。这些网站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到知识,受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么内容的网站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。

  4、应该努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站,应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。

  5、针对网吧的问题,应该加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧提供便利。

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