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学校创城工作总结

时间:2024-05-24 08:19:51 飞宇 工作总结 我要投稿

学校创城工作总结(通用12篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学校创城工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校创城工作总结(通用12篇)

  学校创城工作总结 1

  自我市开展创建全国文明城市工作以来,xxx积极响应,紧紧围绕上级确定的创建“全国文明城市”工作要求,扎实展开创文活动,通过全镇干群的共同努力,创文工作取得了一定的成绩。现将一年以来我镇的创建工作汇报如下:

  我镇党委、政府高度重视全国文明城市创建工作,始终把创建工作作为一个重要任务来抓。

  (一)领导重视,明确分工。

  镇党委成立了创建工作领导小组,为完成我镇的创建工作任务,创建全国文明城市打好基础。领导小组下设办公室,负责统一指挥、部署、协调创建工作开展。明晰创建职责,强化督查督办,确保了创建全国文明城市的各项工作有条不紊地开展。

  (二)完善制度,落实责任。

  加强相关部门和各村的协调配合,共同促进创建工作开展。通过完善制度,落实责任,确保了创建工作真正落到实处。

  (三)强化宣传,营造氛围。

  我镇广泛宣传动员全民参与创建工作。利用LED显示频、宣传单、宣传栏、广播等形式,深入到群众中广泛宣传。

  加大环境综合治理力度,建立健全卫生长效管理机制。组织全镇的环卫人员、镇机关干部进行义务劳动,使镇区环境卫生得到明显改善。积极开展了村容村貌、路容路貌整治活动,使得全镇形象有很大的改观。

  稳定压倒一切,没有大局的'稳定,就没有一个地区良好的发展。今年以来,镇党委政府高度重视,提出敢于面对,善于解决,把主要精力放在解决问题上的工作思路。党委书记率先垂范落实领导接访制度,认真听情况,耐心做工作,积极解决问题;其他领导和干部也积极包案,积极化解矛盾,积极解决问题;各村支部书记,村组干部也积极参与问题的排查,化解和解决。

  为了保证文明城市创建工作的顺利开展,镇督查小组积极发挥监督作用,督促各种问题的落实。就创建活动广泛多听群众心声。在创建工作开展过程中,深入基层对在创建活动中遇到的题广泛听取群众意见,向群众征集有效的解决办法,促进各村和各部门高效、务实开展创建工作。

  坚持以人为本的原则,把提高群众素质贯穿于创建全国文明城市的整个进程之中,扎实开展群众性文明创建活动,是我镇今年以来加快文明城市创建的重中之重。我镇综合文化站、农家书屋已经在丰富群众业余文化生活中发挥了较大作用,成为村民提高文化素质的平台。在领导小组的协调下,各村和各部门密切配合,主动参与,各项活动安排得井然有序,活动内容积极健康,使群众文化活动既有声有色,又扎扎实实,获得了广大群众的一致好评,群众的整体素质也得到了明显提高。

  创建工作是一项长期的任务,重点是要保持好创建成果。在下一步工作中,我镇将在对创城工作进行总结的基础上,进行认真分析和研究,全力以赴,主动作为,为文明创建工作作出新的贡献。

  学校创城工作总结 2

  1、成立创建工作领导小组。学校于2月29日召开了创建全国文明城市专题会议,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市,作为基层学校,校长是第一责任人,我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致,自上而下,层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

  2、广泛深入宣传创建工作。

  学校通过国旗下讲话,在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务,统一思想,凝心聚力,狠抓落实,明确每个阶段的目标和任务,明确具体的考核要求。学校政办处、团委开展了“创建全国文明城市,构建文明和谐十中;创建全国文明城,人人都是责任人;创建全国文明城市,做文明合格十中人”为主题的班队会、手抄报、板报比赛,并选出3个年级段的班级作为全校观摩。 学校利用家长会,向全体家长宣传创建全国文明城市的要求:“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作,请全体家长自觉提高文明素质,行文明路、说文明话、做文明人;请全体家长为孩子树立良好的榜样,从身边的一点一滴做起,进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象;让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。

  3、以弘扬师德为基础做文明市民;支部积极开展职业道德建设活动,引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。开展

  文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的.高尚情操。

  4、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动,创造优美整洁的学习生活环境,营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法,做到文明交通。车辆进校园,按指定区域规范停泊,确保校园安全。教育学生不撞红灯、不走快车道、不逆向行驶等。

  5、积极行动,狠抓落实,认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会,按照教育局的统一部署,逐项分解,明确责任,阶段落实,号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起,严格要求,争做文明的表率。我们通过学生会组织校园文明岗在全校全时段值勤,现场管理和量化考核结合,规范全校同学的言行举止。我们还通过广播宣传、制作宣传标牌(横幅6条、永久性宣传标语32块,橱窗7块)等形式,努力营造创建氛围。

  创建全国文明城市,任务繁多,形势严峻。创建全国文明城市是一项促进石嘴山市城市健康发展、深入发展的大事,是提升石嘴山城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手,也是对十中管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴,一定不辜负区委、区政府和区教育局对我们的信任,不辜负辖区人民对我们的期待,为实现创建全国文明城市作出应有的最大的贡献。

  学校创城工作总结 3

  20xx年,是我们镇江市创建全国文明城市的关键年,在提升整体市民素质,提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注重实效,在全校师生的共同努力下,校园的面貌发生了明显的变化,创建活动取得了显著的成效。现总结如下:

  一、总体情况

  1、学校领导重视,组织机构建全

  为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。

  2、创建文明城市工作调度和动员会情况

  学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,各部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。

  之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。

  二、主要成绩和不足

  1、主要成绩

  1)、重视工作氛围的营造,动员宣传工作主动扎实,富有成效 充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。

  2)、以活动为载体,深入开展创城活动

  ①、开展给力“创城”,卫生先行活动

  组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

  ②、开展 “文明志愿者”活动。

  6月份是我市“创建”冲刺阶段,我校组织全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣传,进行劝导市民文明行走、文明出行

  活动,教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。

  ③、“文明礼貌,从我做起”活动

  班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。

  ④、“文明从我做起,创城人人有责”

  举办“文明从我做起,创城人人有责”主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。

  ⑤、“文明上网,绿色上网”宣传活动

  进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。

  ⑥、我为“创城”出谋献策活动

  通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召,要求大家人人“争做文明人,共创幸福城。”并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会,进行讨论、互动活动,宣传创城主题,让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,提升自身的`素养,树立良好的个人形象和集体形象。

  3)、加强检查、及时指导,确保工作的顺利开展

  学校创建文明城市领导小组办公室按照要求,采用明查暗访的形式,组织工会、政教、总务、保卫、团委等相关部门人员,先后多次对学校相关区域进行了检查。

  通过明查暗访,采取一看二问三查的方式,及时肯定成绩,指出不足,对个别问题较为突出的情况提出整改意见。同时他们还认真听取群众的意见和建议,主动帮助解决工作中的具体困难。

  2、存在不足

  1)、整个创城工作发展还不够平衡,尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位,动作比较迟缓,效果不够明显,检查中发现的问题未能得到及时解决,在一定的程度上影响到学校的声誉。

  2)、校园环境卫生存在死角,在部分偏僻地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱,办公用具、文件的摆放缺乏条理性;部分寝室卫生还较差,多次检查后,改善情况不够明显。

  3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,还需要认真思考和研究。

  三、工作反思和打算

  今后,学校将以建立创城工作长效机制为目标,以建立健全各项制度为保障,以引导师生自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节,以营造校园优美育人环境为根本,整体推动创城工作的开展。主要任务:

  1、进一步开展“除陋习、树新风”活动,重点抓好“三乱”现象。 “三乱”工作的内容是: “乱吐、乱扔、乱倒”,即:随地吐痰、吐口香糖等脏物;随地乱扔果皮、纸屑等垃圾;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。

  2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育,不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用,要把创城工作与“创先争优”活动结合起来,立足本职岗位。

  3、进一步强化依法管理理念,建立健全规章制度,形成创城的长效机制。要通过各项规章制度的完善,使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的讲文明、树新风、除陋习的风气,把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。

  为推动活动的纵深开展,我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式,加强对广大师生的教育和引导,使他们真正成为创建全国文明城市宣传员和践引者,努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围,为建设繁荣镇江、平安镇江、文明镇江做出积极的贡献。

  学校创城工作总结 4

  我校创建文明单位的活动,在市县文明办的指导帮助下,本着“优势互补,共同进步”的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建工作成效,促进了各项工作顺利的开展,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下:

  一、加强组织领导,落实创建责任

  1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

  2、严格规章制度,规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。

  3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

  二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质

  加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的十七届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

  三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩

  学校围绕“内强素质,外塑形象,提升质量,稳步发展”的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。

  1、狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学“六认真”的指导和检查,并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩,实行“一票否决”。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了“百花齐放,百家争鸣”的局面,从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

  2、突出抓好毕业班工作,千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓,坚持领导干部联系毕业班制度,召开好了学生会、家长会、教师会,为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析,确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作,及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务,分解到班和教师人头,把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师,在认真抓好新课讲授的同时,切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作,切实提高单科及格率和优、尖生率。

  3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中,学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题,并针对课题进行研究,并书写出课题研究中的成功案例,课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。

  通过广大师生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教学质量取得了辉煌的成绩,上国家级示范高中线的有9人,市级示范高中线的25人,创历史新高。

  四、群策群力,打造和谐平安校园。

  学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地,对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动,如建立了留守学生之家,举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动,开展“除陋习,树新风”活动。通过各种德育活动,未成年人思想道德教育取得一定实效。

  好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活,为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问,同时积极组织职工开展捐资助学活动,及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金,加强对学校的校园环境的建设,改善办学条件,保证了教学工作的顺利进行。同时,组织开展义务植树活动,确定专人负责花草树木的管理,保证单位环境整洁优美。

  进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作,树立了良好的`文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动,按照“四有八好十六无”的总体要求,围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点,进行整治,从一点一滴的小事做起,使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的,无和封建迷信活动,无一人参加x组织,无一起违法案件发生。

  五、形式多样,寓教于乐注重实效

  学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展,为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体,不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动;三八节开展了三多寨农家乐活动,同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动;四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动,“我们的节日——读书知识竞赛活动”,开展校园杯艺术节活动,开展了1000名教师大练兵活动;五月开展了“我评议、我推荐身边的好人”活动;六月组织开展了“六一”儿童节的慰问活动,协助妇联开展了“澳川育苗行动”,组织开展了工会优秀论文评选活动;七月组织教师参加梦想课程培训;8月组织教师参加国培计划培训;9月开展了教师节庆祝系列活动;开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动;10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动,开展教师讲课赛活动,“除陋习树新风”集中整治“七乱”活动,安全用电征文活动;11月开展了“历史的选择”读书教育活动,举办第六届运动会。通过各种活动的开展,既愉悦了身心,丰富了职工的精神生活,增进了友谊,增强了凝集力,提升文化品味,促进全体职工的身心健康,进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。

  一年来,我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩,也存在一些问题,今后我们将再接再厉,发扬成绩,总结经验,克服困难,开拓创新,再创xx教育的辉煌。

  学校创城工作总结 5

  年初,根据县里有关会议精神,我镇就制定了开展此项活动的实施方案,在此项活动的开展过程中,镇党委、政府给予了大力支持和切实地指导,我们主要做了以下几个方面的工作。

  一是领导重视

  为了把此项工作做好,镇里成立了专门领导机构,由主管政法的领导负总责,成员包括主抓文教卫的`副职及工商、公安、综治等职能部门的主要负责人,在下发整治学校周边环境通知的同时,还与各职能部门签订责任书,要求各尽其职,各负其责。为使学校有一个良好的周边环境,每个部门都要将此项工作摆到重要日程。

  二是宣传发动

  为了使此项工作开展得有声有色,使群众家喻户晓,整治学校周边环境领导小组。专门组织了两台宣传车在全镇巡逻宣传。此项活动的重要意义,还在主要街道书写标语,并印发了一千余份宣传册下发到有关人员的手中。

  三是确定工作目标

  从活动开始到6月底,通过整治使校园及周边秩序有较大改观,在此基础上建章立制,落实好各项安全措施。

  四是采取多种形式,开展扎实有效的工作

  1、由镇城建部门负责,在学校30米外设禁区线,全部取缔禁区线以内的经营,堵门经营占道经营的商业餐馆等服务业,这种现象镇四中比较严重,现已得到有效治理。

  2、在校园周边道路交通混乱地段设禁鸣、限速标志,重点是一中、xx、xx、中心幼儿园周边,确保学校门口道路畅通,交通有序通行安全。

  3、学校组织义务巡逻队,一般有男教师和高年级男生组成,目前全镇四个中学已组建完毕以便起预防犯-2-罪和打击犯罪的目的。各项还设了110举报中心,如发生案件,能及时与镇派出所联系。

  4、加强学校内部建设,使校园整治优美,车辆停放有序,无违章建筑,服务设施布局合理。

  5、规范学生食堂和校内经销店的管理,普遍得到加强、组织健全、管理规范。

  6、组织学校学生参加法制培训班,杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生,各种不安定因素消除。

  切实有效的工作,取得了可喜成绩,全镇有五所学校被县命名为花园式学校,有2个是依法治校先进单位。

  学校创城工作总结 6

  创建文明城市称号是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在区创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创文工作顺利开展。从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将本次创文活动小结如下:

  一、 学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创文工作十分重视,把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作,我校成立了“创文工作领导小组”。组长由林景山校长担任,副组长由梁帼英主任担任,成员由学校、教导主任、大队辅导员、年级组长、科组长、班主任及校工组成,明确工作目标,落实责任。对创文工作,校领导亲自抓,协调和安排整个学校的创文工作,使创文工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

  1、舆论宣传。学校利用新生家长会,新学期开学礼,创文教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的'文明习惯。

  2、继续开展“每周改掉一陋习”活动。让学生相互监督活、互相评比,通过这些活动,更有效、更深入的进行创文活动。

  3、分发创文知识宣传材料。如:创文调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、制定规章制度,保证创文顺利进行

  为确保创文工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创文办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《文明班评比制度》、《学生行为管理》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  1 、由少先队牵头开展“文明班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每月评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2 、学校德育处积极组织学生参加街道、居委会的创文活动,提高学生文明出行、文明活动的意识。

  3 、在校园内由学生组成小队每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识。

  通过我们的不懈努力,基本完成上级部门布置的各项工作任务。新学期,学校师生将以创建国家文明城市为契机,继续开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。

  学校创城工作总结 7

  在党的教育方针指引下,我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。

  一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证

  1、统一思想,营造浓烈的创建氛围

  全校从领导到教师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,由一把手秦玉凤校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由副校长、各处室主任任组员,分工明确,各负其职。德育处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、宣传标语、黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣传,营造了浓烈的创建氛围。

  2、高度重视领导班子建设,不断提高管理水平。

  办好一所学校,领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,副校长分管,下由九位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行阶段与条线双重管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。创建过程中,全体领导群策群力,充分发挥集体的智慧,民主议事,及时调整方案,以利创建工作顺利进行,有序开展,富有实效。

  二、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作

  学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。

  (一)以师德教育为根本,全面提高师德水平。

  1、紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。双周二认真组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神,采用分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式,要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、爱护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求发展。

  2、精心组织,认真实施,扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流,各小组优选出两位教师在全校交流、演讲,树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建设系列活动,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,认识与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。对新教师建立“青蓝工程”,加强对新教师的政治与业务培训,确保新教师师德达标。

  3、强化措施,优化管理,努力提高师德教育成效。建立全面有效的激励和督促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强教师职业道德建设,先后修订与完善了《南宅小学教职工目标管理奖惩考核细则》、《南宅小学班主任工作考核细则》等措施和制度,不断规范教师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查督促,及时总结经验,提出改进意见,使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在教师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

  (二)切实加强少年儿童思想道德教育

  1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。如四(1)和四(3)中队联合开展的《拥抱诚信,学做真人》,培养了学生从现在做起,从自己做起,时时讲诚信,事事讲诚信,做一个新世纪诚实守信的好学生。六年级联合中队开展的《劳动最有滋味》的活动,让学生在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。“让世界充满爱,同心共建和谐社会”的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六一”游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了学生的身心。

  2、少先队组织立足自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯,各组监督员以身作则,认真负责,及时记录并反馈,收到了良好的效果。“红领巾广播站”能结合学校艺术特色及各方面的知识,对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容,有“交通知识图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等,通过这一途径,对队员们进行有效的`教育。

  3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持“文明班级评比”制度,这几年根据《班主任工作考核细则》,从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性,也促进了班级管理工作的制度化、规范化。

  4、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。

  学校创城工作总结 8

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学习的理念,营造了“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的.民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  学校创城工作总结 9

  20xx年提出并开始实施“一创六建”以来,我市的创城活动不断掀起新的高潮。在各项创城活动中,创建全国文明城市始终是一个龙头工程,它内容丰富、覆盖面广、辐射力强、影响力大,充分体现了科学发展观的丰富内涵。成功创建全国文明城市,对推进“大临沂、新临沂”建设意义重大。为确保今年我市创建全国文明城市工作的圆满完成,经市文明办创建全国文明城市的总体部署,按照市住建委的统一布暑,我校及时以主动的态势参与了创建全国文明城市活动,在全校广泛乃至全社会深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、加强领导,高度重视,落实目标任务

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以党组书记、校长为组长、各分管副校长为副组长、各科室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,并逐一对照《临沂市创建全国文明城市目标任务分解表》,明确了我们的目标任务,同时,对各项目标落实了责任科室,根据工作计划安排对学校创建工作进行专项督查,投入了大量的人力、物力,保证了全系统创建工作顺利推进。

  二、广泛组织开展志愿者社会实践活动

  结合创建全国文明城市要求,根据住建委的安排,我校立即自发组织10名青年志愿者参与广场志愿者活动。自8日起至创城结束,志愿者们顶烈日,冒酷暑,坚持在人民广场开展志愿服务,捡垃圾、拾烟头,劝导游客的不文明行为,引导市民创造一个卫生的公共环境。在创城的攻坚阶段,我校组织200名师生分别到人民广场、人民公园参与志愿者活动,冒雨坚守岗位,为取得创成的.最终胜利贡献自己的力量。

  三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

  开展“校园公德建设讨论”,在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。学校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”公益活动,组织“假日小队”利用节庆日和重要纪念日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

  学校向学生发放宣传调查问卷,了解学生文明知识情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的宣传,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

  通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。

  开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座,将创建文明城市主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  广泛开展“文明城市从我做起”、“迎亚运,讲文明,树新风”、“传承奥运精神,我是文明青年”、“安全与文明同行,守法与求知共进”等系列活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。

  经过近一阶段的创建工作,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。我校全体师生自身的素质有了进一步提高,因此我们要以此为契机,新生开学后继续组织开展集中宣传教育活动,总结创城经验,强化措施,加大力度,扎实推进文明城市建设,把争创全国文明城市作为一项重点任务,制定深化文明城市建设工作的意见和工作方案,全面落实工作任务,要引导周边市民从现在做起,从自身做起,为文明城市增光添彩,为取得创建全国文明城市最后胜利多做贡献,把我们的“大临沂,新临沂”建设的更加美好,让临沂的名字享誉全国,为沂蒙老区人民增光添彩!

  学校创城工作总结 10

  随着我旗创建全国文明城市工作的顺利结束,标志着我旗全国公共文明指数测评入户调查工作已圆满画上了句号。回顾近两个月来的创城工作,我局根据党委政府的指示与要求,对上级领导下达给我局的各项创城工作予以高度的重视。通过组织宣传,办公文明以及清理环境,使创建工作从思想上、行动上做到了协调统一。从而明确了我局在此次创建全国文明城市工作中的职责,进而强化了在创建工作中涉及我局工作任务的督查督办力度,确保了我局创城工作有条不紊的开展,从而为我旗创城工作打下了坚实的群众基础。

  在本次创城工作中,我局依据旗创城办的具体要求,主要做了以下几点工作:

  一是创城与本部门工作职责并重。我局在做好自身本职工作的同时,积极主动的'清理管理片区环境卫生,以及本部门的工作环境卫生。我局抽调了工作人员从事创城工作的具体落实。抽调的人员对涉及创城工作的每一件事都是亲临一线,亲历亲为,身先士卒,率先垂范。从而发动片区其他居民理解创城、支持创城、参与创城。并在创建工作中形成了“干群一心,团结协作,特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神。

  二是按片划分,落实责任。将归属于本部门的卫生区层层划分,落实到各科室,并实行 “ 三包 ”任务。逐一落实绿化区域的卫生问题,严格责任区域内的卫生标准,并制定了卫生检查制度。做到分工明确,责任到人。从而使创城责任落实明确,及时到位。

  三是人人参与。发动全体干部职工集中开展了集中清理卫生,美化环境突击活动,重点对本部门办公场所及管区绿化带的垃圾进行清理,彻底解决垃圾乱仍乱倒的问题。

  四是在创城工作中,我局认真学习上级领导对创城工作的要求和指示精神,对照要求找差距,千方百计克服各种困难,变压力为动力,在责任片区内运用各种宣传阵地,采取灵活多样的形式,不断营造浓烈的创建气氛,为创城工作的最后攻坚提供了有力的保障。

  虽然创建全国卫生文明城市的工作结束了,但是积极参与创建更高层次的卫生文明城市,是我旗推进经济社会科学发展、跨越发展的一项重要举措,这项创建成果也仅仅是刚刚起步,工作任务仍然任重道远,还需要全旗人民作出长期的不懈努力。在今后的工作中我局决心深入落实科学发展观,继承和发扬前期创城工作中的好经验、好作风,为我局今后文明卫生城市的创建与发展做出应有的贡献。

  学校创城工作总结 11

  今年以来,xx学校根据市区创建全国文明城市总体要求,按照教育局的工作部署,认真开展创城工作。全校师生以实际行动支持创城,着力提升学校文明建设水平,掀起了创建文明城市的热潮。

  一、制度有保障,措施力度强

  学校成立了以党支部书记和校长为双组长的创城工作领导小组和工作机构,把创城工作层层细化,明确相关教师的责任。制定了创城工作实施方案,周密部署工作任务,形成了一整套完善的创城工作体系,层层管理,层层落实。结合本学校的工作实际,形成“定期督查、及时通报”的创城工作机制。总务处、德育处、工会对学校的环境氛围、基础设施、校园内外秩序和社会主义核心价值观的落实情况等进行定期督查,发现问题做到限时整改,全力推进创城进展。

  二、宣传多元化,创城氛围浓。

  学校将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动:在宣传栏、电子屏、走廊等处设置道德标语宣传,设计宣传手册,宣传海报,醒目了然,随处可见,让创城工作深入人心;充分利用校园网、学校微信公众号等信息化手段进行网络宣传,让家长与师生共同了解创城,支持创城,参与创城。通过开展多元化宣传教育活动,广大家长、师生明确了宣传创城的目的、任务和意义,提高知晓率,营造了浓厚的创建氛围,使文明创建工作成为师生的自觉行动。

  三、活动重实效,扎实来推进,熟记基本内容。

  全校师生熟记社会主义核心价值观、“新七不”规范和中国梦基本内容,对背诵情况进行不定期地抽查,从而扩大社会主义核心价值观在师生中的'影响力和感召力,真正实现二十四个字外化于行,内化于心。

  融于课堂教育。德育处着力开发《爱心生活》、《小脚丫走进“河湾学堂”》等系列校本课程,通过校本教材的有效实施,将社会主义核心价值观的要求融入课程中,融入校园文化构建中,从而真正做到社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,更进学生心里。

  践行文明行为。全校师生从自身做起从言行举止的细微之处做起,说文明话、办文明事,自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习,争做校园内文明使者。

  弘扬传统道德。学校围绕立德树人的根本任务,以弘扬中华优秀传统道德为基础,深植社会主义核心价值观。通过开展爱国主义教育、理想信念教育、古诗词诵读会、诚信论坛、法制教育等专题活动,规范行为、培养品质,促进学生全面发展。

  树立正风正气。学校通过建立学生道德模范长廊,宣讲“金孝心学生”、“美德少年”光荣事迹,弘扬感恩、诚信等中国传统美德,树立道德榜样,弘扬道德模范精神。另外以《中小学教师职业道德规范》规范教师行为,严格执行“六条禁令”,规范教风,端正行风,努力营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。

  通过系列举措,xx学校面貌焕然一新,文明礼仪蔚然成风。广大师生也争做创城先锋,积极投入到如火如荼的创城活动中去,共遵文明行为、共建文明城市,为创建工作贡献自己的一份力量!

  明行为、共建文明城市,为创建工作贡献自己的一份力量!

  学校创城工作总结 12

  20xx年是我市“创城”工作的大考之年,为了全面完成“创城”工作各项任务,充分发挥窗口单位公益事业宣传效应,大桥客运站按照市交通运输局和客运总站创城工作的统一部署,以高度的责任感和使命感,举全站之力,热情投入创城工作,履职尽责,认真贯彻落实上级部门各项工作安排。实现了创城基础工作的迅速落实,现将xx年创城工作总结汇报如下:

  一、加强领导,严密部署

  1、为了全面落实好创城各项工作任务,大桥客运站成立了创城工作领导小组,并召开领导班子会及班组长干部会议及经营者动员会,传达落实上级创城文件精神和工作要求。

  2、为确保创城工作万无一失,与职工和经营者层层签订了《创城工作责任状》,提高认识,发动全员参与,保证创城迎检不丢分。

  3、为了将创城工作落到实处,大桥客运站按照交通运输局及客运总站要求,以《全国文明城市测评体系》为依据,制定《大桥客运站迎接全国文明程度指数测评工作实施方案》和《大桥客运站创城工作目标责任明细表》,将创城工作任务进行分解细化,尤其在创城冲刺100天期间,将任务落实到具体岗位和人头,使创城工作目标清晰、职责分明、落实到位。

  4、大桥站创城工作领导小组每周开展考核,向职工通报考核情况,发现问题及时进行整改,尤其是创城冲刺阶段,更是加大考核力度,严格督促各岗位和职工,高标准高效率高质量完成各项工作任务。

  二、积极开展宣传活动,形成浓厚创建氛围

  按照市、局及客运总站关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的部署和要求,大桥站重点落实好传承中华优秀传统文化,弘扬雷锋精神,开展诚实守信、三观四德、勤俭节约、文明旅游、保护环境、提升依法治国观念等主题活动的宣传和教育,并始终把自觉践行和大力宣传社会主义核心价值观贯穿全过程。充分利用站内广播、电子大屏幕显示、标语、条幅、宣传画册等多种宣传形式,积极营造良好的.宣传氛围,全力做好创城宣传工作,在迎国检冲刺100天期间更是加密播放频率,广播全天播放,大屏幕每天滚动播放。

  三、加强整改、完善基础设施建设,努力打造优良客运环境

  为了打造舒适、整洁、优美的旅客运输市场环境,按照总站部署和要求,大桥站认真开展自检自查,积极进行环境整治。

  1、强化基础设备设施改造。今年创城工作期间,共计整改了7处环境基础设施。其中包括:粉刷站舍,广播室、侯乘厅等墙面及油漆墙围90平米,暖气片粉刷13片,候车厅卫生间更换吊顶26平米;修补场站路面,利用砂石垫平1000平米,4个发车站台利用步道板铺垫30平米;建助残无障碍通道2处,卫生间安装助残扶手2处,更换座便器2处;配备安检机一部;新安装电子条屏一块;绿化美化环境,购买花卉30盆美化环境,清除发车场内杂草和垃圾,旅客候车室玻璃天棚彻底擦拭干净;铺设安全防滑地毯、地胶。

  2、加强站容站貌、车容车貌环境卫生综合整治。结合创建卫生城活动标准,及控烟工作要求,大桥站一是保证每天营业期间侯乘大厅及发车场站实行不间断保洁,随时随地进行卫生清洁,确保侯乘环境干净整洁;二是按照《哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例》,在明显位置设立防控烟告示牌,张贴控烟标识。通过广播、标语、电子显示屏等多种形式,加强防止二手烟工作的宣传,向广大旅客、经营者宣传防控二手烟知识及深远意义。大桥站重点抓旅客候车区、售票厅和发车场站的控烟工作,增加控烟监督员数量随时随地对吸烟旅客进行劝阻制止,保证控烟取得实效不走过场。三是督促经营者及时对进站班车的车容车貌和车内环境卫生进行及时清理,保证车体外观干净车内无乱堆乱放杂物。四是每天巡查、及时更换褪色陈旧的宣传标语和温馨提示牌。

  四、全面开展创城各项主题实践活动

  1、开展学雷锋志愿服务活动。成立学雷锋志愿服务队,全员注册志愿者,积极参加学雷锋志愿服务活动,以“学习雷锋,奉献他人,提升自己”为理念,开展系列主题实践活动,并与社区结成帮扶对子,开展社会志愿服务活动。在站内志愿者服务站设立急救医药箱,摆放暖水瓶和纸杯,以备旅客在身体不适时方便取用,随时开展困难旅客帮扶救助。还设立了监督电话和旅客意见投诉记录本,以高效的机制处理旅客的投诉,为提高服务质量和完善创城工作打下结实基础。

  2、开展道德讲堂、三观四德等主题实践活动。成立活动领导小组,根据总站部署制定活动计划。注重道德培养,根据总站的课程设计逐步推进道德讲堂的学习和材料收集工作,形成了“人人学德礼,事事讲文明”的良好风气,职工们积极参与并写出了活动心得体会,不但促进了个人道德修养和文明程度的不断提高,同时也促进了客运服务质量服务水平的不断提升。

  3、积极开展“六个一”主题实践活动。大桥站传承中华传统节日文化,结合工作实际开展“我们的节日”系列活动。在清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、端午节、中秋节等传统节日期间,分别开展了服务“节日运输、旅客出行”活动、“岗位能手、服务明星”服务竞赛活动、“青年展风采”志愿服务活动。大桥站积极动员职工参加,高效、有序的活动开展。更好的保证了旅客的文明出行。

  4、积极参加“做谦恭有礼中国人”活动。积极参与交通引导志愿活动,在南岗区果戈里大街与革新街街口开展文明交通引导工作。实现学雷锋志愿服务工作常态化,推进志愿服务深入开展,争做文明使者。

  5、扎实开展“文明餐桌”活动,在食堂制作宣传图片和文明餐桌用餐牌,普通餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导广大职工节约用餐,不剩饭,不剩菜。

  五、深入细致抓安全、全面落实安全生产责任

  1、定期召开安全生产例会,全面落实各项安全生产管理制度,明确“安全四防”管理;严格执行值班值宿制度,定期开展安全生产大检查和隐患部位重点排查;加强站务管理,严格落实车辆进出站检查责任制度,严格执行“三不进站、六不出站”规定,保证各项记录填写规范齐全。

  2、认真开展“平安交通”、“消防安全隐患治理专项行动”、“安全生产大排查、大整顿”等系列活动。全年共开展安全检查及夜检夜查15次,整改、治理安全隐患5项。结合平安客运站创建活动要求,将安全生产制度落实到岗位、落实到人员、落实到具体环节,充分发挥安检机和手持探测安检仪的功能,加强对进站旅客携带行李物品的安全检查,确保“危险品”不进站上车。

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