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教师个人工作总结

时间:2022-05-02 11:15:21 工作总结 我要投稿

【推荐】教师个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的教师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】教师个人工作总结

教师个人工作总结1

  本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教研组、班主任等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  根据学校要求,提前一周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的',然而这种爱却有一种巨大的力量。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师个人工作总结2

  这个学年,我是语文课的班主任。学生刚从初中升到职高。任何事情都需要一个适应的过程。一学期过去了。回顾过去的工作,充满了挑战、辛酸和满足。一个学期的努力,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。为了总结经验教训,有利于今后的工作,现总结如下:

  第一,加强日常管理,培养健康的集体

  1、严格考勤,加强管理。早晚各一次,按时到校监督学生情况,严格防死,认真执行校规,每天做六次检查!发现问题,随时解决。

  2、加强学生自理能力的培养。通过谈话等方式,注意引导学生进行自我教育,使学生在自我意识的基础上进取,逐步形成良好的思想行为素质;还要注意引导学生如何管理自己,培养多方面的能力。

  3、好好利用每周一的班会。根据学校计划安排一些专项活动,学习相关安全知识,学习示范活动;根据班级的实际情况,学生a

  、学习习惯、修养教育、学习经验交流、感恩教育等。这些活动促进了良好学风和班风的形成。

  4、选拔班干部,培养积极分子。

  我选择了学习成绩优秀,作风正派,关心集体,有一定组织能力,在同学中有一定威望的同学做班干部。班干部选定后,我给他们指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时注意观察、发现、培养积极分子,拓展先进方面,让更多的优秀学生有机会担任班干部,得到锻炼。与此同时,一些工作态度不够认真、工作能力不突出的学生被替换。经过一个多学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,进一步促进了班风学风的提高。

  第二,搞好学习中心,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解和尊重老师的工作,上课认真听讲,认真做笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员、课代表、班组长从各方面进行协调,如布置作业、安排早读、课前准备、督促检查作业等。从而有效减轻教师的繁重工作。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,让学生养成良好的学习习惯。

  2、确定学习目标,督促自己学习,形成良好的学习氛围。

  3、坚决杜绝不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,经常完成限时作业,提高学生的.操作速度。平时学生勤奋有奖励,懒惰有惩罚。在复习阶段,积极配合各班老师指导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  4、为班级学习树立榜样,让学生向班级中学习成绩优异的学生学习,引导他们设定短期和长期目标,增强竞争意识。定期学习评估,做好奖励工作。

  第三,创造发展学生个性的空间

  我强调职业高中阶段是学习和生活。学习是主旋律,但不是生活的全部。生活中还有很多内容和美好的东西。玩得开心,调皮捣蛋,有时候在思维和行为上打破常规是很正常的。要给学生预留生活空间,发展个性。我反对压制和扼杀学生个性的发展,也不会担心给学生一个宽松的环境会影响班级秩序。积极正确引导,提高娱乐生活质量,明确什么是高尚、高雅、健康,应该提倡和积极参与;强调哪些是不健康的,低俗的,低俗的,影响身心健康发展的,责令禁止。丰富课余生活,培养兴趣爱好,创造机会,让学生上台表演,释放激情,享受快乐。篮球赛区鼓励全班同学热情地为场上的球员加油,简直是疯了。在班会上,我用三句话做了开场白:“展示你的才华”、“展示你的激情”、“享受你的快乐”。

  总之,这学期通过我在以上几个方面的努力,班级工作进行的比较顺利,学生的整体素质不断提高。然而,学生中仍然存在的问题不容忽视,工作将会很复杂。所以需要我不断努力,努力,及时总结经验教训,争取更辉煌的成就。

教师个人工作总结3

  日月如梭,光阴似箭,时代的脚步已即将迈入XX学年。值此辞旧迎新之际,对XX学年的工作进行回顾总结,借鉴得失,以求更好的姿态投入新的工作中。

  本人一如既往地拥护党的方针政策,自觉参加政治学习,热爱事业,思想端正,更新教育观念,注重素质教育,严谨治学,教书育人,工作责任心强,一心扑在事业上。遵守国家法律法规,遵守学校的规章制度,不旷工,上课不迟到、早退,服从合理的工作安排和调动。不参加与教师身份不符的活动。维护学生合法权益,尊重学生人格,关心每位学生,不歧视后进生,不体罚或变相体罚学生,加强与学生家长联系。以身作则,仪表举止端庄,文明办公,集体荣誉称号强,不追求与教师身份不符的打扮。

  在本学年中按照学校工作安排,调任三(九)班语文学科教师。任教期间,本人能针对学生实际,制定教学计划,努力提高课堂教学效率,使学生爱上语文课,乐上语文课。在一学年的教学工作中,本人注重从基础抓起,走一步,再走一步,切切实实地提高学生的'语文素养。通过一年的师生共同努力,在中考中取得优秀的成绩,班级成绩由以前的年段第五名提升到第二名,中考班级平均分为88分,合格率为87.5%,优秀率为47.5%,受到学生和家长的赞扬。

  本人深知艺无止境,在业务上精益求精,虚心谨慎,认真参加教育部组织的全国中小学教师网络培训,完成专家布置的作业,积极参与网上研讨活动,收看视频讲座,参加视频会义,撰写学习日志,在“教海拾贝”上发表文章,顺利完成培训学习任务,获得优秀成绩。在学校里积极参加集体备课,汲取集体的智慧。认真参加各级教研活动,认真听课,评课,反省,在一学年中听了不少于20节的公开课,并认真作好听课笔记。自身也勇于主动上市级公开课,在市第九届农村课改学校展示课上,本人执教的《马》受到与会专家的高度评价。本人《马》一文的助学稿获市一等奖。并发表在《慈溪市优秀助学稿教育通讯专辑》上。本人写的《马》一课的课堂实录由市教研员推荐,发表在“5156中学语文网”上,并被多家网站转载。本人还参加了市初中教师业务能力竞赛,通过初赛、复赛,本人获得了周巷镇第一名,慈溪市一等奖的好成绩。本人还代表学校赴象山参加了宁波市第七次语文教研组长研讨会,受益颇深。本人积极进行教学上的探究活动,审报市级课题《海地文化的实践和探究——杭州湾初中校本课程》并已被立项。积极撰写教学论文,《语文课堂上的追问艺术》刊发在《教师学习报》上。《语文综合性学习活动的实践和摸索》发表在《语文建设》上。

  作为一个文学爱好者,本人还经常写千字文章投稿发表。在本学年里,在《未来作家》上发表有《家有旺旺》、《家有小院》、《又到榨菜收割时》、《我的农家宝贝》、《棋乐》等文章。在《梨风》上发表《我们曾经是棉农》,并拟在《梨风》杂志上发表个人专辑。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信随着本人的努力努力再努力,一定会在工作上、学习上、生活上更加地兴旺、发达。

教师个人工作总结4

  回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足。例如,由于某些原因,我未能在县级及以上的公开课教学,在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的'进步,无愧于名师的称号。

  找准方向,继续努力

  成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,保持良好的师德师风,这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。我努力做到以下几点:

  1、向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

  2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。

  3、更好地使用网络教研这一平台,进行有效的交流学习。

  给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的帮带作用!

教师个人工作总结5

  这个学期我还是担任这个年级六班的班主任,开学伊始,还是以养成教育为主,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,以及在校的一切行为习惯。半个学期来,学生基本能养成上课认真听讲,课间有益活动。

  一、主要工作回顾:

  (一)常规工作

  1. 教育教学工作:

  学生在校的每一件事情都和我们息息相关,更和孩子的成长密不可分,所以我们的一言一行都时刻在影响学生,从学生的角度出发,立规矩明是非,养习惯正言行,利用班队会,晨会等结合《班级公约》,从大处着眼,从小处着手,细化养成习惯,开展“一二四四八”基础文明养成教育,班级内时时有人管,事事有人监督,做到经常抓、长久抓,聚小成为大成,引导学生养成良好的行为习惯,从而形成良好的班级氛围。

  2.班级管理和学生活动情况

  无论什么活动都让学生积极参与,玩我们也是认真的。虽然我不懂,但是每一次活动我们都认真对待,都和学生一起积极准备,久而久之,学生会从心里重视每一次活动,认为自己都应该认真做,人人有责的集体荣誉感就形成了。

  3.班级的读书活动进行中,换书借书活动同学们积极投入。学校的《洋葱头历险记》和《弟子规》同学们正在阅读和背诵中。结合校本教材进展顺利,可能对于个别学生阅读和背诵的质量不高,但学生的兴致很高,所以要坚持诵读。

  4.班级的卫生采用卫生委员和卫生组长时时监督的制度,让学生更要学会保持卫生,每天放学前都进行个人卫生的打扫,书桌堂天天检查,物品摆放要整齐,养成良好的卫生习惯。

  (二)个人工作

  1、思想汇报

  个人也积极学习,有良好的工作态度,上好每一节课,对每个学生的'成长和成绩认真负责。积极参加组内教研活动,认真听评,虚心学习。也开始读书,按时完成博客,按时写读书笔记。

  二、成绩和不足:

  (一)成绩

  1、备课:备得充分,否则会漏讲知识点,不仅考试丢分,学生的知识面也拓展的不够,知识也会越学越死,知识面也越来越窄。

  2、上课:教得认真,但也要保证让学生听得认真,听得进去,保证课堂的高效和实效。

  3、批改:练习册和作业批改的还算全面,但是有个别学生还是疏忽了,所以他们的考试成绩不理想。既要批又要改。所有卷子也是认真批改,做到共性问题心中有数。

  4、辅导:针对后进生,一直多关注,多提问,多辅导,一直在努力,不让一个学生掉队。

  (二)不足:

  1、质量分析:从期中考试这一次看来,更感觉到基础知识有多么重要,扎实的基础知识,对于学生的成长来说,对于学生的将来的学习是多么重要的基础。正好看到一篇《学生拉开差距的就是一二年级》分享到家长朋友圈,提高家长的认识。

  从每张卷子分析,基础知识丢落不是很多,但却错误百出,这儿有个空,扣一分;那儿有个错字,扣一分。学生就有了学习态度不严谨的习惯,久而久之,导致成绩走了下坡路。所以,做老师首先要有一种精益求精的态度,凡事在学生身上都不可草草了事,给学生的自己一定要做到并做好。我写好每个字,学生自然也会少出错了。

  1、学生方面:语文卷面:

  问题一:拼音错误“广泛”,每个人都有不同类型的错误。选音的错误和拼音节的错误都是拼音的不熟练和拼音的遗忘,没有及时复习和巩固,在教学时也没有重视,尤其是对优等生的影响较大,导致了优秀中的低分。

  问题二:词语积累复习不到位,除了做卷子题外,没有复习。

  问题三:阅读题画动词有的落下了,基本画的不全,只有3人全对。

  数学卷面:

  问题一:计算,错是必然也是偶然,但错误还是比较多,继续练,有两个不会的再辅导和练习时多关注吧,他们有时对,有时错。

  问题二:解决问题,毕业类型题虽然讲过了,但是没讲透,草草带过,计算方法错误和计算结果错误很严重。解决问题更要对后进生讲究方法,否则他们会越学越差,越学越困难的。

  2.教师方面:个人的学习力度不够,把看书当成任务,当成负担,没有给学生榜样的作用,平时教学反思的少,只一味的教,赶进度,知识巩固的不及时,练习册都是堆了好多,才做,才讲,效果不理想。也没有及时反思,反思的也不够深刻,个人及其欠缺深度反思,平时的教学的思考与研究更是停留在表象,没有理论依据,所以还要用读书来充实自己,到任何时候知识都是源泉,是力量。

  二、今后的打算:

  期中已过,工作也仿佛告以段落,其实不然,只能证明下一阶段的工作已经开始,每一次测试,都是我们总结的良机。要一步一个脚印,踏踏实实的。尤其是低年级,学好扎实的基础知识,为学生的成长奠定坚实的基础。

教师个人工作总结6

  时间转眼就不见,一学期又结束了。在班主任老师的帮助下,在师生共同配合下,我顺利地完成了本学期的教育教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  本学期,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还认真学习了相关学科的新课程标准,利用业余时间,借阅图书,查找资料补充成功和家乡新学科,更新知识。通过学习新课程标准让自己树立先进的'教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、学科融合,求实创新,认真开展教学工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,同时,我还积极和班主任进行沟通,与政治、历史、美术学科相沟通,重复的知识不再讲,节省时间。充分了解学生,改进教法,突破学法,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让学生接受新学科教学,形成乐学多思的课堂效果。培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对学生的成长和发展起到更大的作用,更好地体现素质教育的要求。

  自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  对于实践部分还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的收获。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力,争取更大的进步。

教师个人工作总结7

  在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在胜利小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

  一、完善自身建设,提高师德修养。

  “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

  作为管政教的副校长,我几乎每天第一个到校,最后一个离校,时刻关注学校的全体教师和学生,以确保教师和学生的在校安全。我先后组织了清明节扫墓活动、小学生运动会、六一儿童节庆祝活动等。在我和全校师生的努力下,学校无一例重大安全事故发生,我第四次获得“罗田县法制与安全先进个人”荣誉称号。

  二、不断努力奋进,提升业务水平。

  过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加省、市、县、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的'教学方法和思路。

  在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、镇公开课任务。

  三、与班主任、家长密切配合。

  经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师个人工作总结8

  一、思想认识方面:

  本学期以来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作方面:

  1、能认真备课。学生进入三年级后空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师能力的体现。和二年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习,同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以我在备课时不但备学生、备教材、备教法,还根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的.程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都充分了解学生的现状,特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们,思考如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听得高兴。我还经常利用课余时间给学困生补课、辅导。备课时多备他们,视为重点内容之一,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、提高课堂学习效率。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化,准确化、情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不一定是教师讲授,有时采用“小组合作”,“学生自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少,选用的习题必须是符合学生特点的、学生容易接受的、有趣的。用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多;达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。这些练习使学生的家庭作业量有所减少,既达到了减轻学生课业负担的目的,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。

  总的来看,本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,学有所获,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、考勤方面:

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

  四、主要成绩:

  在这一学期里,我认真准备了一节“心手相牵,快乐成长”---关爱留守儿童主题班会,围绕自己所研究的课题开展了一系列的活动,使三年级留守儿童得到了学校和老师、同学的关爱,打消了厌学情绪,树立了学习的信心。

教师个人工作总结9

  回顾这一年,我对自己的工作表很满意,也发现了一些不足。在以后的工作中,我会努力拓展自己好的一面,努力克服自己的缺点。

  今年我一直在教八年级物理,九年级化学。教学上,作为一个新老师,基本功不扎实,经验不足。为了提高我的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、听课,多咨询,多学习。作为一个新老师,我一开始在教学上有点盲目,不知道怎么下手。但是,我在教学上不敢马虎。我努力改变自己的观念,努力让自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的不足。我经常利用业余时间咨询观察其他老师的教学活动,学以致用。

  2、认真备课,研究教材,努力把每一课都教好。备课的时候认真研究教材和教参,虚心学习和请教其他老师。力求透彻理解教材,找出重点难点。为了上好一堂课,我在网上查阅资料,集中他人的'优势来确定自己的教学思路。在课堂上,尽量激发学生的意图,让每个学生尽可能多地参与课堂。及时对作业进行纠正和评论,对每一份作业尽量三级表扬和鼓励学生。做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构,让学生学到东西。

  3、多思考,多总结。每节课结束后,立即总结反思,写下教学反思,在教学中提升自己。用心学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中扎实的理论指导下更好的进行教育教学。我们常说,给学生一杯水,老师就有一桶水。时代在不断发展,知识在不断变化。为了让自己的那桶水不老不累,我努力学习,给自己充电。经常在网上找一些优秀的课件学习,努力提高自己的教学水平。今年的学习让我收获很多。无论是与学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排,我都取得了很大的进步。

  4、及时检查学生的学习状况。作为一名科学教师,给学生适当的练习是至关重要的。除了努力把理论知识讲解清楚之外,还要在课内课外安排适当的练习,把练习状态作为反馈信息的路径,找出差距,努力提高教学质量和学生的学习效果。

  5、在此基础上,我参加了校园组织的各种教学和其他活动。认真报名每个公开课,20xx年春季公开课获得一致好评。在获得卢希安教师教具制作比赛二等奖。论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》获得卢希安县中小学教育教学优秀论文二等奖。

  以后为了更好的发挥老师的主导作用,让自己成长更多,我给自己定了以下目标来激励自己:

  1、在教育教学思想上,认真学习新课程标准,转变观念,与时俱进。

  2、在业务技能方面,继续巩固基本功,力争两年内使个人教育教学水平达到新的高度;

  3、加强学习,除了从书本上学,还要继续向有经验的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时用心参与研究。

  4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究。

  在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。

教师个人工作总结10

  本人于4月份入职已来能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。现总结如下:

  本学期本人在小二班配班一个月,后调入小三班。在工作中能认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

  本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的.安全意识。认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

  在教育教学方面,我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平

  在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。每周发放一次教学反馈。

  我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

教师个人工作总结11

  转眼间又是一学期过去了,在此对我个人的工作做一下总结。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。同时兼任七年级的年级组长,在行政上认真执行上级领导的安排和指示,做好领导和老师间的桥梁。

  一、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (一)课前准备:备好课。

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的'知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (二)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。带头在语文学科上多听课,在语文组掀起了听课热和学习热。

  四、做好桥梁纽带。在这样的一个大学校中,事事都要校长一人去过问,有些不现实。作为年级组长,我和其他两位老师自然担当起老师和校长间的传达者。老师有哪些问题,我们及时向上级反映;校长有什么事,我们就按时传达。使学校上下一心,办出我们白山市第六中学的特色。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为六中美好的明天贡献自己的力量。

教师个人工作总结12

  高二下学期以来,根据学校校历的安排,认真、坚决地执行学校的计划,积极与各部门配合,并有效地完成学校交给的任务,切实抓好学生的品德教育,具体总结如下:

  一、工作

  一学期以来,始终把学生的思想品德教育放在首位,

  按计划基本达到每月两次利用班会时间对学生进行德育教育,其中包括纪律、安全、卫生、作业、上课专心听讲不讲小话等方面。一学期以来,在纪律上有以改观。

  二、根据29班实际情况,制定一定的班规。

  使学校的管理目标细化,每天的课堂活动有详细的记录,并由学生轮流检查落实,利用课余时间同学生交换学习情况,同时向他们了解多数同学的思想动态,发生问题及时采取相应的解决措施,及时做工作,一学期来未发生大的事件。

  三、积极同其他科任教师配合

  向他们了解各科的'学习动态,并把教师的意见反馈到班上,同时也把学生的意见和建议掇反馈给教师,以利教学的开展。

  四、积极与家长联系

  召开家长会,向家长汇报学生在校的学习、生活情况,也向家长了解学生经济、与社会交往、劳动、尊敬老人的情况,做到家庭、学校相互沟通,以达到教育好学生的目的。

  五、谈几点急待解决的不足:

  1、两操的整齐与学生的认识不足。

  2、班干的配合不足;

  3、部分学生学习兴趣极差,缺交作业。

教师个人工作总结13

  时间在忙忙碌碌中飞快流逝,转眼间,本学期已结束,对我来说这一学期是幸福的,也是充满挑战的。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,一步步的成长,现对本期做如下总结:

  一、在教学方面,严格要求学生,尊重学生,发扬教学的民主,使学生学有所得,不断提高学生在体育技能和素质方面的能力,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点,从而确定自己的教学思路。力求吃透教材,找准重点、难点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。常规课上,上好课的'前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,同时,加强师生交流,增强互信,共建和谐的教学氛围,使他们增强对体育课的兴趣。

  二、在学习方面:在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。认真听课、评课、观摩、研讨活动。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思和提高自身的素养。

  总之,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,这些还需在以后的教育教学中不断地努力和完善。

教师个人工作总结14

  当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20xx-20xx学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:

  一、班级管理方面

  作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

  (一)、继续抓好对学生各项常规的培养。

  经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

  二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

  进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。

  这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。

  (二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。

  这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:

  九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。

  十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的.兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。

  十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。

  十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加

  体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。

  二、教学方面

  作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并积极承担了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。

  当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

教师个人工作总结15

  姓名职务担任班主任(校干)时间杨贺性别学历上学年考试成绩名次职称教龄本学年考试成绩名次工作总结人本学年担任四年级两班数学课教学。

  一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:

  一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。

  热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、扎实做好教学常规工作。

  (1)课前备好课,做到:

  ①认真钻研教材,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

  (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

  在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。取得荣誉

  1、20xx年7月铜山区语文教案评比一等奖。

  2、20xx年12月铜山区教师基本功竞赛一等奖。

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