月考总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的月考总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

月考总结1
各位老师,同学们:
大家上午好!
我是高三、一班的戚寅东,今天我演讲的题目是《认真总结再创佳绩》。
在炎炎夏日落下帷幕时,我们迎来硕果累累的金秋,时光荏苒,转眼间已过去了一个多月,十月金秋,是我们收获的季节,是喜悦的季节。在刚刚结束的月考当中,同学们也肯定有很大的'收获。月考之后,当初胸有成竹的同学是否依旧自信,是否又有同学因为自己的突破而感到欣喜?欣喜之余,还要提醒大家,不要忘记总结与反思,只有通过总结和反思,我们才能发现平时学习上的缺陷与不足。在这里,我想和同学们分享三句话。
一、态度决定一切,可想而知,有的同学在这次月考中取得了成功,而有的同学却遭遇了失败。可同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑,亦或因失败而垂头丧气。美国西点军校有一句名言就是态度决定一切,没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,你对学习有什么样的态度,就有什么样的结果,态度决定选择,态度决定思路,让我们从现在开始,以积极的态度来面对生活和学习中的困难。
二、目标是成功路上的灯塔,一个人没有目标,就如同大海中迷失方向的船,永远不能到达彼岸。目标,用不着多么远大,只要符合自身实际,能够激励自己,那么,他就会成为一种很好的催化剂,同学们,如果你已经有了目标,那么就请向着目标奋斗,如果你还在茫然地摸索,那么就请你在这一刻,为自己寻找一个目标,建造一座灯塔。
三、勤能补拙是良策,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。在这个世界上,天资聪慧的人毕竟是少数,大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好不算什么,反应不够敏捷也不可怕,只要树立决心,锲而不舍的奋斗,同样可以站到聚光灯下。
梧桐生矣,于彼朝阳。凤凰鸣矣,于彼高岗。大浪淘沙,方显英雄本色。暴雨过后,更显青松巍峨。同学们,让我们从喜悦中冷静下来,从失败中站立起来。备战期中,为我们接下来的学习交上一份满意的答卷。
月考总结2
“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂,
是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……
接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的'我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。
通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考总结3
第一次月考已经结束,整体来说,不算好也不算坏。整体分析,本科上线4人,最高分282分,最低分132分,全部上线。期中241分以上4人,230分以上7人,200分以上20人。单科成绩,语文最高分91,数学最高分95,教育学最高分97。
尖子学生略少,仅仅3人,中层次的学生更少,特别是230以上的学社,这部分学生才是今年冲击本科的苗子。分析原因,语文背诵的多,语文老师制定了详细的背书计划,挨个验收,学生给组长,老师,班主任背书,一个一个的.过。教育学分数略微有浮末,两科的合卷,特别是时事政治,分数很难拿到手,需要再接再厉。数学是个大难题,学生理解能力不足,概念,公示记忆混淆。下一步,还要重点的抓基础题型的反复练习。
路漫漫,一步一步走!
月考总结4
“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学xx分,英语xx分,还可以说的过去,可是语文xx分,政史地生xx在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有xx答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把xx当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的'知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学xx,一个月你就可以多学到xx个xx。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
月考总结5
前几天,我们进行了语文第一单元考试。考试前我就已经复习好了考试的时候非常有自信能考好。当张老师说考试开始的时候,我又激动,又紧张。激动的是我知道自己对第1单元的掌握是多少;紧张的`是如果我没考好怎么办。当张老师把试卷发下来的时候,我更是有点害怕的感觉。还好这张卷都不说太难,我很快就做好了,收了试卷我就放心多了。过了几天,张老师把试卷改好了。张老师把试卷分数念了下了,我非常紧张。试卷满分七十分,老师念六十分以上的,没有我,我非常失望。当老师念五十分以上的,老师念到我的了,我考了五十九点五分。
虽然考得不太好,但是我下次会努力的。
月考总结6
经过一次一次的检测,我发现自己有许多细节没有做好,比如,做某些事不细心,还有比较懒,和比较爱玩。已经成习惯了。但我知道自己要怎么去改掉,这些坏习惯了。但我知道自己要怎么去改掉这些坏习惯,要从身边的小事情做起,慢慢成习惯,去代替以前的习惯,在今后要好好对待学习。期末考试快到来了,希望靠考出自己的水平,要加强自己在平时学习。务实平时的'学习,培养对每一科目的兴趣,反省自己的学习方式,在最后一次考试中让自己感到满足,也是一学期总结的时候。
月考总结7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我作为教师代表在这里发言深感荣幸!
同学们,紧张的月考已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们能取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
当然其他的同学也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一位同学都有一颗不服输的心,对不对?作为学生大家应该懂得:学生的天职就是学习。学习,学习,再学习。从小学到大学,不同的阶段,我们学习着不同的东西。请不妨问一问自己,你知道怎样学习吗?到底哪种学习方式更适合你呢?究竟是什么样的学习,才是你心目中真正的.学习呀?
在此我想送给同学们三句话:
第一句:态度决定一切。曾经听过这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;而当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己的行为结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际的计划。所以,请同学们一定要确立自己的努力的方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上是不会掉馅饼的,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,只重视机械的完成任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,希望同学们能时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从每一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在接下来的考试中考出自己理想的成绩。
希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心捧献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要你们带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习和生活,你们一定会有一段精彩而有意义的初中生活。
最后,祝愿在坐的各位同学快乐学习、学有所成!祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!我的发言到此结束,谢谢大家!
月考总结8
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的'无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
月考总结9
经过这一次考试,知道自己还有很多不足的地方,还有很多知识点,没有落实到位比如说考试的.时候我就很马虎就把不应该做错的题,让我给做错了。这就是我失败的原因,还有上课喜欢走神,一不小心就想到别的事了,导致有些知道点,没有听进去,做题目时不知从何下手,还有时不时喜欢睡点觉,所以我决心从我做起,从现在做起,改掉这些坏习惯。
1上课认真听讲周记本,抓紧40分钟,这
是关键;
2课后要巩固,预习;
3不懂就要问;
4多做练习。
5.多读书
如果我做到了这几点,我相信下次考试成绩肯定会进步。
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