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土木实习总结

时间:2024-03-15 07:36:06 工作总结 我要投稿

土木实习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的土木实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

土木实习总结

  土木实习总结 篇1

  20xx年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己这几个月试用期以来经历的风雨路程,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各级领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟,感受到了做工程人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。

  初来公司之时,虽然我是土木工程专业毕业,但是没有实际性的.接触工程这个行业,所以对于施工我也不是十分了解,因为理论上的知识与实际工作中有着很大的差异,所以试用期中如何实际理解工程的含义,懂得施工的具体步骤,以及注意各种事项,如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。我在公司工程师的热心指导下,积极参与公司日常技术相关工作,把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实际验证所学的理论知识,努力快速积累现场工作中的经验,让自己更快更好的融入到工作中去。所以在这段时间里,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,努力提高自己的组织能力。不经历风雨,怎么见彩虹,锻造自我是每个人必经的路。通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在

  闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。一分耕耘、一分收获,成绩是对我几个月来所有努力的肯定。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离公司领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职,服务公司。务实工作,自我加压;正视不足,以期完美。

  感谢公司给我一个提升自我、展现自我的平台,我将继续努力工作,在工作岗位上释放更多的能量,并希望在施工现场有更多发挥才干的机会。岁月无声,步履永恒,我迈过一道道坎走向明天,集雄心壮志,创锦绣前程。

  土木实习总结 篇2

  时间飞逝,转眼间,从20xx年X月10日至X月18日参与xx项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感触很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的知识:

  这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

  在这三个月的实习期中,我主要负责xx项目17楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计18#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

  同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过三个月的.实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

  三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。

  土木实习总结 篇3

  自20xx年1月来到XXXX项目指挥部参加工作,至今已有6个多月。在这6个多月的时间里,我一直在指挥部担当土建技术员一职,参与建设了9#产房工程、7#厂房工程、生活区工程,通过这6个月现场实践工作的锻炼,得益于指挥部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的土建技术员。时光飞逝,不知不觉中已经在这里度过了6个多月。当中既忙碌着也收获着,下面我就把这几个月的实习收获做简要的总结:

  一、作为工程管理人员,不但要用到大量的专业知识,还需有一定的现场经验和必要的工作能力来支配和协调工作。做好方案和事前控制工作,预防及消除施工过程中存在的隐患。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底,严肃、认真的指导施工人员作业。

  二 、做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格。配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。通过我的尽心尽职检查及严把质量关,有些施工环节受到公司领导的认可。对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进。每天施工结束后找出施工过程中容易出现问题的地方及施工过程中可取之处。参加每周的`监理例会、指挥部例会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的工作能力。按时向领导提交周报,月报,将现场自己发现存在的质量等问题及时与施工单位g沟通协调,将指挥部的与施工单位有机的联系在一起。 通过自身的不断学习,我对现场施工的各个环节有较清的思路。我更是踏踏实实的工作,有时候放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时反应施工中存在的问题,在本工程中尽职尽责。

  三、努力学习,提高自身修养。随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效率,我利用业余时间,阅读大量的专业书籍及各种规范,探讨学习新技术新发明,与此同时,我跟公司其他员工一起学习专业知识,从基础基本知识开始学习,不断提高自己的专业素质。

  四、在实习期间,我也深深地体会到自己的成功与不足之处。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真总结工作,虚心学习,提高自己的工作及沟通协调能力,掌握更深的知识及技术,与公司的人性化管理相适应,注重自己专业技能的培养,以及努力与同事之间营造相互关心,团结互助的企业氛围。我相信,我一定会在公司大家庭的发展中,成长成为一名真真正正优秀的工程师。

  作为一名刚参加工作的技术员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实。在参与建设的工程中,除了协助技术负责人管理好项目、施工方案、作业指导书、技术交底,并负责进场原材料的取样检查、工程技术资料的编制,和施工员及监理一起进行现场质量检查,以及工程验收工作。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我常拿来提醒自己的警言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识,增加施工现场管理经验的累积,为成为一个好的施工管理人员打下坚实的基础。6个多月来的现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这6个多月来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方,及时地向专业工长和施工班组长以及同事和领导请教学习,尽管很多时候得不到理

  论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得设计方案、质量检查,验收工作工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说质量,重要的是要抓好其关键工作,质量关键性的工作除了材料要达到标准外,选择要最佳施工方案和现场控制也很重要。

  在这6个多月的施工现场的工作使我受益匪浅。6个多月的从事工程施工管理工作,我在不断地取得进步,自己的专业知识得到了长足的进步和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力以及沟通能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。6个多月来的工作表现也得到了项目指挥部领导和同事们的认可,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在工作中进步和成熟起来,为项目指挥部的发展贡献自己的力量。

  土木实习总结 篇4

  土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将结束的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。

  “这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候,也就是我们早上工作结束收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰盛晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成。

  实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

  再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,考试大网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的.文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

  总之,这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

  土木实习总结 篇5

  回首往昔的学习、工作、和社会实践生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础

  在思想上,能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员;学习、工作上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,并非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考;在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会在校期间,我充分利用五邑大学的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了土木工程专业教学计划规定的'内容,取得了良好的成绩,具备了较高的理论水平和实践能力。并能熟练的进行autocad绘图等各项操作,有较强的专业技能。我的英语水平良好,具有较强的英语听、说、读、写能力。计算机水平过硬,已通过了学校的计算机测试。虽然工作时间不长,但是良好的工作学习习惯让我在短时间内得到了成长.虽然在各方面欠缺仍然较大,但是虚心的态度和团队精神能够让我尽快完善自己!本人性格外向,工作大胆主动但并不莽撞.希望职业生涯能够通过自己的努力尽快得到发展而不是一天天的虚度光阴.我不怕挑战,只是怕没有机会展示自我.希望贵公司能给本人提供一个发展的平台,本人也将尽自己最大的努力为公司创造财富!以上是我的一些简单的个人情况,在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,非常希望能到设计院从事设计工作。

  土木实习总结 篇6

  转眼间,为期一周的土木工程专业认知学习接近了尾声,在这一周的学习思考中,我收获颇丰。通过这次专业认知学习,我第一次有了和行业里从事专业科研教学多年的老师、教授有了面对面的机会。学习期间,老师们生动的讲解、耐心的解答以及课上播放的与专业有关的纪录片让我对土木工程的各个方向有了更加具体的认识,虽然老师讲的有些专业名词,专业技术名词听不大懂,但是从老师们的讲解中,我深深的体会到,土木工程是一个探索的专业,实践的专业,是一个值得我用一生去践行的专业。土木工程是一个具有很强的实践性的学科,因此,实践对于一个土木专业从业者来说是至关重要的,而在过去的一年半的时间里,我们的精力主要集中在基础知识的学习上,这次专业认知可以说是基础知识学习与专业学习的纽带、认识与实践的纽带。

  为期五天的认知学习中,我们主要学习了建筑工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程和铁道工程。

  1、建筑工程

  课上,老师着重介绍了混凝土结构与钢结构在工程实践中的优劣。混凝土分为素混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土。钢结构指的是以钢材为主体的建筑结构。混凝土结构的优点在于抗腐蚀能力强,缺点在于自重过大,钢结构的有点儿在于弹性好,缺点是防火能力差。说道防火能力差的'时候老师举了9.11事件中双塔轰然倒塌的例子。

  建筑工程为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。是指各种房屋、建筑物的建造工程,又称建筑工作量。这部分投资额必须兴工动料,通过施工活动才能实现。

  包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等;“附属设施”指与房屋建筑配套的水塔、自行车棚、水池等。“线路、管道、设备的安装”指与房屋建筑及其附属设施相配套的电气、给排水、通信、电梯等线路、管道、设备的安装活动。

  2、桥梁工程

  桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及研究这一过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。桥梁工程学的发展主要取决于交通运输对它的需要。

  在桥梁建造和使用过程中,有关因出现裂缝而影响工程质量甚至导桥梁垮塌的报道屡见不鲜。混凝土开裂可以说是“常发病”和“多发病”,经常困扰着桥梁工程技术人员。其实,如果采取一定的设计和施工措施,很多裂缝是可以克服和控制的。为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的认识,尽量避免工程中出现危害较大的裂缝,本文尽可能对混凝土桥梁裂缝的种类和产生的原因作较全面的分析、总结,以方便设计、施工找出控制裂缝的可行办法,达到防范于未然的作用。桥梁建设过程中不得对桥梁占用范围外的水利工程设施造成损害,不得向河道中倾倒建筑垃圾及弃土,并配合水利部门的管理。桥梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保证河道正常行水。桥梁施工产生的弃土、淤泥、建筑垃圾及时清运,工程竣工前按河道整治标准清理施工场地,做到工完场清。

  3、地下工程

  地下工程是指深入地面以下为开发利用地下空间资源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下构筑物,地下铁道,公路隧道、水下隧道、地下共同沟和过街地下通道等

  地下工程施工方法:明挖法、浅埋暗挖法。明挖法有两种形式:放坡开挖和非放坡开挖。放坡开挖一般用于基坑较浅、地面无房屋、场地开阔、地下管线较少、地层具有一定的自稳(站立)能力,必要时做些土钉喷层支护形成类似重力挡土墙的作用。

  4、岩土工程

  老师告诉我们,土木工程中,所谓“土”指的就是岩土工程,而“木”指的是结构工程。老师主要讲了岩土工程研究的对象是岩体和土体。岩体在其形成和存在的整个地质历史过程中,经受了各种复杂的地质作用,因而有着复杂的结构和地应力场环境。而不同地区的不同类型的岩体,由于经历的地质作用过程不同,其工程性质往往具有很大的差别。岩石出露地表后,经过风化作用而形成土,它们或留存在原地,或经过风、水及冰川的剥蚀和搬运作用在异地沉积形成土层。在各地质时期各地区的风化环境、搬运和沉积的动力学条件均存在差异性,因此土体不仅工程性质复杂而且其性质的区域性和个性很强。岩石和土的强度特性、变形特性和渗透特性都是通过试验测定。在室内试验中,原状试样的代表性、取样过程中不可避免的扰动以及初始应力的释放,试验边界条件与地基中实际情况不同等客观原因所带来的误差,使室内试验结果与地基中岩土实际性状发生差异。在原位试验中,现场测点的代表性、埋设测试元件时对岩土体的扰动,以及测试方法的可靠性等所带来的误差也难以估计。岩土材料及其试验的上述特性决定了岩土工程学科的特殊性。岩土工程是一门应用科学,在岩土工程分析时不仅需要运用综合理论知识、室内外测成果、还需要应用工程师的经验,才能获得满意的结果。在展望岩土工程发展时不能不重视岩土工程学科的特殊性以及岩土工程问题分析方法的特点。

  5、铁道工程

  铁道工程学科是研究铁道、公路、城市道路和机场等交通基础设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和管理中基础理论与关键技术的学科。本学科是我国铁道工程专业高级专门人才的源头培养基地和重大关键技术的创新性研究基地,与国内外学术界有着紧密的联系与合作。长期以来,为我国铁路建设输送了大量高层次的技术人才,为我国铁路科技进步做出了重大贡献。在国内率先开展轨道动力学研究,并逐渐拓展为上含列车、下含路基或桥梁的“列车-轨道-路基系统动力学”。以系统动力学为基础,发展轨道结构动力设计方法与动力学仿真分析技术,结合国家和省部级20余个重点科研项目,对重载、提速及高速线路上列车-轨道系统动力作用关系、轮轨系统运行安全性及轨道结构与变形规律等关键技术问题进行了系统而深入的研究。

  五天的学习结束了,我深深的感到每个土木人的肩上都有很重的担子。一个工程的任何一个环节都马虎不得,每一个工程师在设计施工的时候都要对的起自己的良心,因为每一个工程的安全与否都牵动着一个个家庭的幸福。每当想起汶川地震,我的脑海里都会浮现出倒塌的房屋里没有钢筋的预制板。每每想到这一幕,我的心的都会痛。立志做一名合格的工程师,不求名利,但求对得起自己的良心,对得起每一个鲜活的生命。

  土木实习总结 篇7

  土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必需很好驾驭的一项技能。在大一学习即将完毕的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。

  土木工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实习是大学生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作根底上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需谨慎的把握好这难得的学习时机。

  这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进展实践周学习的时候,也就是我们早上工作完毕收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能悠闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好,假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好打算其次天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,打算享

  受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不行能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一成天的工作进展一番总结,并制定好其次天的工作打算,提高小组工作效率,确保进度的完成实践是检验真理的标准。实践总能发觉很多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,的问题在于我们对仪器的运用上,课本上介绍仪器运用的学问都比拟抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中。其次,在制图的时候,我们对困难的地形图的`绘制特别生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也须要教师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

  这次的实习也是一次造就我们独立思索、工作实力的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的经历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的机灵才智,自己给自己一次发挥的时机。

  通过本次的测量实习,我觉得的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

  这次测量实习也造就了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力气和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了,大家面对着这寒冷的天气,仍旧带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进展的,昨天测水平角的,今日就测高程或者量距。这样就会对进程有了必须的保证。

  总的来说,盼望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去,理论结合实际是的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实习的时机。为期两周的测量实习就这们完毕了,我从中领悟了到:在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多。

  土木实习总结 篇8

  转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导教师葛新光教师的安排,到29#楼实习,此工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作潜力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生来说,学好专业课理论知识是务必的,而在这之后实践学习也就应是更为重要和务必的,更是科学的,为此,我们都很认真的对待这次毕业实习,也让我们自我从实践中获得对于这门自我即将从事的专业更加深刻的理性认识,为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。那里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每一天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自我的所见所闻。那里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在那里每一天都期盼望见新鲜的事物,以满足自我的好奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。

  首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型,和思考塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎,采用现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓务必预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。塔吊的安装程序为:固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机,备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

  在这期间在资料室里还学到不少东西,资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解,一般的施工组织设计就应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等资料。作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员务必具备,业外务必了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工质量状况和进度;内业务必熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范,要善于收集和积累各种载体的资料“空白表”,日积月累地充实收集,修改和整理资料的潜力。其次对混凝土工程也有了一些了解,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,所以在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视。作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的.清扫口高水平在清除杂物后再封二。

  混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的,再浇筑。然后要注意的是混凝土的早期养护,其目的在于持续适宜的温湿条件,以到达两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂潜力。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易并且直理解到这种不利影响。所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不一样状况不一样处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  在跟随师傅巡视工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数仅有25%,即4根钢筋里仅有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时就应振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才明白自我没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报教师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里不见了。等到需要时才明白自我还没记住这些,就像此刻进入施工现场没有人会问你这些,可是作为一个技术人员,不明白试块该怎样养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎样能指导施工呢针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。问题二:熟悉图纸的潜力差,对平面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确的决定出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不明白,致使不能很快的决定出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的潜力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

  透过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。就应说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图潜力有必须的帮忙,识图时明白哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须思考施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,透过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力的要求,为自我事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践潜力,这一切都很值得。

  土木实习总结 篇9

  土木工程是一门古老而又时尚的学科,其历史至少可以追溯到5000年前的古代埃及金字塔、古代桥梁建筑等等。

  当然,科学技术总是伴随着人类文明的脚步,在最新的定义中土木工程是指建设各类工程设施的科学技术的总和它既指工程中涉及的工程材料及相关技术,也指工程建设的对象。对于土木工程的学习,我们决不能仅仅拘泥于课本知识的学习满足于将课本的理论知识死记硬背头头是道,新世纪的土木工程践行者应该是充满活力又灵感飞扬。华北水利水电学院土木与交通学院针对土木工程专业的特性组织本专业两百余名学生在20xx年暑假在郑州青岛两地进行有计划有目的有针对的学习与实践活动,帮助同学们大大拓宽了视野,丰富了同学们的暑期生活使得很多同学们以前一头雾水的地方变得豁然开朗。

  由于本次实习时间仓促,条件有限,纵然土木工程包罗万象,同学们也只能领略到其中的一部分风采,本次活动主要针对建筑与桥梁有较为详细的讲解,现将本次活动总结如下:

  第一部分建筑工程

  建筑工程的特点是固定不动,多功能而且本身测量尺度大,建筑工程通常都是暴露在室外,收到风吹雨打雪压等不可抗拒力较大,建筑通常由基础、主体、屋盖等等组成,具体细分又有墙柱、楼梯、门户、阳台等。按是否承重又分为维护结构和承重结构。

  基础:基础是指建筑物最底下的部分,通常埋在地下几米至几十米的深处。古代建筑一般在基础方面有相当的科学局限,使得建筑物的高度和功能无法与现代建筑物无法相比。很多外行人可能会以为,基础越深越好,建筑物越牢靠。但其实并非如此,基础太深会触及到地下水位,这样使得建筑物基础容易受潮从而造成对建筑物的不利,同时,建筑物基础太深也使得其抗震性能大打折扣,古代建筑物大都是砖结构,其基础也是砖结构而现代建筑物则大多采用钢筋混凝土结构浇筑而成。

  (钢筋混凝土结构综合了钢筋和混凝土的综合优势,钢结构品质均匀具有一定的弹性和塑性变形能力,能够承受冲击振动等荷载,而且钢材的可塑性好,可应通过焊接铆接切割等加工手段做成不同的形状以满足不同需要,但钢材的缺点是容易腐蚀,维护费用高,而且能耗大,成本高,耐火性能差。混凝土结构强度大耐久性好可塑性强但抗压抗拉能力低,不易适应温度的变化制作过程中受到原材料的影响较大。钢筋混凝土结构在混凝土上固定钢筋制作而成,是的钢结构与混凝土结构优劣互补,广泛应用于现代建筑物的施工中)

  现代以钢筋混凝土结构做成的建筑基础耐腐蚀耐水抗拉抗压能力俱佳,能够适应大型建筑物的要求

  墙柱:强墙和柱可以说是一栋建筑物最外在的部分。古代建筑物的砖木结构中,墙大多作为承重结构将砖垒成顺丁式结构。顺丁式结构将转垒成一横一竖的形式,使得砖与砖能够充分的咬合,没有一条从上而下贯穿始终的大缝,这样墙体的抗震性能骤增。柱子则采用将多块砖垒成方块的形式。在某些建筑物当中还采用大而结实的木材作为柱子,在柱子上涂上一层油漆防腐蚀防水防虫蛀。木材轻质高,弹性韧性强,易于加工成型保湿隔热,装饰性强,绝缘性强,无毒。现代建筑物中应用最为广泛的是钢筋混凝土结构。现代建筑物中一般最为常见的是砖混结构、框架结构、筒体结构、桁架结构

  砖混结构:砖混结构一般应用于低层建筑物及其配件中,砖混结构造型美观,建筑物造价低,施工难度低,随意性大,但由于其脆性强,大型建筑物在高处不但要承受地基反力、屋面恒载、自重还要承载不可忽略的风载。而且建筑物越高,承载的风载就越强

  框架结构:框架结构大多应用于高度大或者跨越尺度大的建筑物中。先用钢筋混凝土结构达成建筑物的柱和梁,这样建筑物颇具雏形,再用其他材料堆砌成墙。这种结构的优点是坚固耐用耐火耐电防腐蚀抗震性能好,承受风荷载的能力强,自重适中,造价低廉。

  筒体结构:筒体结构是将钢筋混凝土结构浇铸成圆筒形的,这样的筒体部分浑然天成,大大提高了建筑物的牢固性能。但这种结构的缺点是造型单一,建筑物功能不够全面,该种结构大多用于体育场馆、大型商场或者特定的宾馆中(郑州国际会展中心会展宾馆)

  桁架结构:将单根线状的杆件以单个或多个三角形布置中间由铰接链接而成。桁架结构可以连接成平面或者空间结构,自重轻而且艺术性强造型美观,但缺点是承重差,脆性大,大多数桁架以钢材为主,易腐蚀、维修成本高、能耗大、耐火性能差。

  现代建筑一般单种结构难以适应其综合功能,故而将多种结构综合应用在一起最好不过了,郑州国际会展中心建成后高达280米的会展宾馆就是采用框架-筒体结构,这样的例子还有好多好多。

  一般六七层的建筑物在建筑过程中会考虑到建筑物的抗震性能,在建筑物的`外观上通常会发现很多用铁皮包裹的起来的缝,别看这些缝毫不起眼,但其实他们的作用可不小。一般来说,缝有三种:抗震缝、伸缩缝和沉降缝。顾名思义,这三种缝的作用分别是预防建筑物由于振动或者热胀冷缩引起的形变亦或是由于沉降作用引起的建筑物内部结构改变。理论上有三种缝,但其实在真正的建筑施工中,并么有分的那么严格,一个缝往往兼备几种不同的作用。有的建筑物对抗震的要求比较严格,还会将基础的部分分成好几部分,这样地震来临,建筑物个部分自己振动不会引起强烈共振,这样建筑物在外观上是“一栋”,但其实是“好几栋”。

  框架结构通常和砌体构结合使用,砌体结构自重轻,材料来源广,造价低,但框架结构与砌体结构的交处是最为脆弱的部分,通常在框架结构中柱和梁的部分把第一个部分用拉结筋拉起来,使得砌体与框架更好融合,另外在梁的上下分别按规律竖放一部分砌体,这样在震动的时候可以使砌体在框架内有一定的缓冲空间防止震动时砌体与框架脱离,保证了建筑物内生命体的安全。

  墙体外侧在如今这个多元化的时代也变得更加丰富多彩。好多大型百货商场的外墙用桁架结构大建而成,外表再配以玻璃装饰,简约大方灵动十足但不宜过多,城市里过多的玻璃墙容易造成光污染,损害人们的身心健康。一般墙体的外侧采用瓷砖铺设,先在墙体外侧涂上一层厚度相当的水泥砂浆在在瓷砖的干涩面上涂上水泥砂浆贴在墙体上使之充分粘合,待干燥之后则能凝固成统一整体。在一些精致的小别墅中涂料大量应用,涂料的施工工艺与瓷砖大同小异(在墙体外侧涂上水泥砂浆磨平后再涂上涂料)。涂料的优势在于颜色多元易于搭配施工难度小安全系数高。而瓷砖的优势也非常明显,干净整洁利于排水不易老化抗紫外线能力强。目前,心事家属楼的外侧不再是简单的涂料或瓷砖了,而是具有特殊工艺的保温隔热材料这样使得房屋冬暖夏凉,更加舒适。

  屋顶:一栋建筑物的顶部称为屋顶,屋顶承受自身和风雨雪等自然荷载。相对于墙柱基础等物件,屋顶的设计则更加随意。比如青岛八大观的一处别墅屋顶类似于郑州国际会展中心的“大雨伞”,二者均采用折叠式的屋面,外观自然优美有利于排水,三角形的支撑结构很有利于承重。在沿海城市,雨水来得又急又猛,屋顶的设计则更加注重排水的需求,屋顶采用大角度的坡屋顶(用混凝土板搭成斜角度,在外侧涂上水泥砂浆与瓦片粘合)某些别墅甚至直接将屋顶砌成圆锥状,这样别墅其实下层属于框架结构,屋顶的部分为砖混结构。

  阳台:阳台一般是用来人们欣赏风景或者采光的。可以做成悬梁式的也可以做成内凹式的。青岛的小别墅多采用欧式风格,阳台上的栏杆特别漂亮。这样其实是在造梁时就事先贯好竖直向上的钢筋,再把提前准备好的钢筋插入钢筋中,栏杆的上部用压顶固定,压顶可以做成不同的形状用于放置花盆等实现不同的功能。

  第二部分:桥梁工程

  桥梁工程可以说是凝结了劳动人民的智慧,我国河北的石拱桥赵州桥至今已经四百多年了仍然屹立不倒,而新中国建设的长江大桥以及正在规划的跨海大桥又为中国桥梁添上浓墨重彩的一笔。

  桥梁由桥跨结构、支座系统、桥墩、桥台。墩台基础、五大部件构成。看似简单的桥梁学问可不少。一般桥跨结构的外表是巨大笨重的,但其实并不是这样的。桥梁内部大都是厢式结构,在桥跨结构的外侧还可以看到一些用于连接桥内向里空气与外界大气的小孔。保证桥体内外气压一致,保护桥体。

  在桥跨结构与桥墩的连接处,通常会有用柔软材料制成的抗震支座,它承载上部传递的荷载,也保证了桥跨结构在一定范围内运动,不致于使桥体在长期振动下受硬伤。

  桥面结构由通俗意义上的“五小部件”构成。即桥面铺装、排水防水系统、栏杆、伸缩缝、照明系统。这五小部件不仅仅是表面上的外观包装,具有强大的多项服务功能。桥面铺装能保证行人行车安全舒适,一般采用3%的坡度以利于及时排水。栏杆是保证安全的装置,又是利于观赏的最佳装饰件,伸缩缝的作用于建筑工程上的伸缩缝无异。

  第三部分:施工机械

  在青岛八大关处,我们对塔吊有了初步了解,塔吊是土木工程施工中不可或缺的重要机械。

  塔吊的一侧用来调动施工所需的沉重的建筑材料或者其他建筑机械。另一侧则装有用以保持平衡的混凝土石块,这样在塔吊施工时不用担心由于受力不均引起的左摇右晃。塔吊的圆盘可以说是塔吊工作的“心脏”。圆盘由上下两排齿轮组成,下排齿轮固定不可动,上排齿轮则可以在发动机的作用下360度转动,保证了塔吊工作的灵活性。而塔吊上的工作台则可以随着施工楼层的高低自由移动。

  在郑州千玺广场280m的会展宾馆的施工现场,我们看到了另外一种塔吊爬升式塔吊,俗称“袋鼠吊”。爬升式塔吊本身建在建筑物上边可以随着建筑物高度的增长而增长。这种塔吊抗风荷载的能力比较强,大多应用于建筑物的施工中。

  振动棒:在房屋建筑中,柱子浇铸过程中出现的空洞总是令人头疼。这是由于混凝土在浇筑中混凝土凝固过早造成的,而振动棒则可以在浇筑过程中促使混凝土墙为振动,使得混凝土能够更加充分的流动,防止柱子浇铸工程中空洞的出现。

  本次实习历时十天,带队老师不辞辛苦带领同学们先后在华北水利水电学院龙子湖校区、郑州国际会展中心、郑州市金水立交、青岛市五四广场、青岛八大关、青岛万达商业广场进行认识实习。实习过程中,同学们踊跃提问,老师悉心讲解,使得同学们拓宽了视野,将课本理论知识应用于社会生活中,为今后学习本专业更加高深的知识掌握专业技能打下了基础,同学们获益匪浅。

  土木实习总结 篇10

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

  紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,校园实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的好处也在于此。首先,透过实习,透过实践,使我学到了很多实践知识。透过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在校园很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一齐砌起来,在留槎的过程中,能够留斜槎,如果要留直槎,则务必留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要个性注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细

  部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

  对于像故宫一样古老的建筑在施工上能够算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的

  脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的施工需要在xx天左右后才能拆除模板,要配备x—x层的楼板的模板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时,比如l型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在l拐弯处。轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多问题。虽然在运输上大型的构件有困难,但还能够使用现场预制现场装配的办法,更加高效。

  但是透过在课余时间对当代建筑业进行分析,也产生了一些我个人的看法。

  建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。此刻的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的.年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼十分的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够带给很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

  建筑的发展历史是悠久的,从原先的草棚到之后的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们此刻就面临着这样一个问题,是如果在此刻的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一向居住在一个能够遮风挡雨的地方,原先人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而此刻,我们的社会发生了变化,此刻,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,此刻我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们此刻就就应想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前就应做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们就应勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

  总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原先的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的情绪,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选取。

  此次小学期我走出了校园,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。期望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就转成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

  我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!

  土木实习总结 篇11

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底。紧张的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知识。比方,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  一、通过实践,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要根底的知识。第一天,和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过师傅的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。现在我就在现场发现的问题来谈谈自己的所学到的知识。

  二、钢筋的绑扎现场观察与图纸的比对和师傅的讲解,我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个过程的,在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如,梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把位置处理好,钢筋的位置明显抬高了,在浇筑混凝土的'时候就容易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象发生,用他们的话说:钢筋的位置可以不对但是绝对不可以少筋,如果少筋的话到交底的时候专家组用仪器很容易得知。具体解决方法:钢筋工长认真负责,不能麻痹大意,时刻催促工人,如发现做错的严惩!

  三、模板的标高不对这个问题不是时常发生的,但是是非常重要的!总承包有些地方使用了钢模板,施工进度比较快,几乎四天一层的,由于采用了这种先进施工工艺,这也是其他小公司无法比较的。具体解决方法:标高差距在?cm范围内的,在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满足要求。在工地我接触到了大量的工人,虽然他们文化不高,素质也不高,但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体,他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思考过了,你才知道他们的不幸与幸福,才知道他们的坚韧,才认识到他们的伟大。如果我们的政策能够更完善,劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是生命,也是一个有法定权利的完整的社会人。他们,付出了,他们无奈,他们几乎无力改变自己命运,但是,我们这些有力帮助他们的人,应该为他们做一些事情给予回报,以表感谢,以示对他们的尊重。令人难忘的一个多月工地实习结束了,在这一个多月里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,并不能掌握具体的系统的科学知识,尤其是对仪器的使用。在课堂上,我们学习的理论知识,如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用,那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵活恰当的运用,成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应当今飞速开展的社会,要能够确定自己的人生坐标,要能够实现自己的人生价值。

  土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将结束的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。 土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作根底上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习时机。

  “这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候,也就是我们早上工作结束收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作方案,提高小组工作效率,确保进度的完成。 实践是检验真理的标准。实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中。其次,在制图的时候,我们对复杂的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

  这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的时机。

  通过本次的测量实习,我觉得的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

  这次测量实习也培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

  总的来说,希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去,理论结合实际是的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步,虽然不是真正工作上的测量,但对以后工作有了一个实习的时机。为期两周的测量实习就这们结束了,我从中领悟了到:在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

  土木实习总结 篇12

  1、工程概况:

  汉中市南郑县大河坎石燕路以南,汉桂路以西,总建筑面积约137748平方米。地下1层,地上6-32层,框架剪力墙结构。主楼长34.2m,宽21.6m,建筑高度20--99m;建筑耐火等级一级,抗震设防烈度8度,建筑使用年限50年。

  2、责任主体单位:

  设计单位:重庆市建筑设计研究院建设单位:汉中市缙颐建筑工程有限公司勘察单位:汉中市勘察研究院

  监理单位:陕西省工程监理有限责任公司施工单位:汉中缙颐置业有限公司

  时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,

  回首那些与同学相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开她们的时候内心又是那么地不舍,在汉中实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

  青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学三年的生活即将结束,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的下半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

  顶岗实习及答辩是学生完成教学计划规定的全部学习领域课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼,能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,达到培养目标的要求,为学生成为一名合格的员工打下一个坚实的基础。

  顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队协作精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。

  在这三个月的实习当中我实习了造价及资料,虽然都实习的时间不是很长,但我觉得在这三个月里过的是最充实的,因为它让我学到了好多自己以前所不懂的知识以及对以前所学知识等到了一定的巩固,所以我觉得我们必须将理论和实践结合起来,那才能真正理解及掌握知识。

  首先到了实习中我主要做了看图纸、熟悉规范定额,做简单的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的`欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构,目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割,坡口加工,断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。

  我在工地还做了料资员,对于我们做资料的也不是说整天呆在办公室,还要经常到施工现场去看看施工进度,正因为这样我在学资料的同时我对施工过程也有了进一步的了解,对老师以前所讲的知识也得到了进一步的巩固和加深,同时我也学会了一些以前不曾学到的新知识,记得我刚去的时候,师傅领我去施工现场观察了一下现场情况,并给我大概讲解了关于施工方面应注意的一些问题,我去的时候,工人们正在绑基础梁的钢筋。看到眼前的这个场面,对刚从学校出来的我来说,我真的是对施工过程很懵懂师傅好像看出了我的心思,对我说:“接下来你实习的这段时间我会带着你来慢慢熟悉这些东西及资料如何让整理,有什么不懂得记到本子上,等有时间我给你讲解讲解,不要着急,这个东西急不来,都得慢慢来,我也是从你这个时候开始的,只要勤快多问多思考,不出两年,应该就没多大问题了。”我心里那会唯一的念头就是好好跟着师傅学,争取早日能够独立工作。

  接下来我每天都会在做完资料没啥事后去施工现场呆一段时间,观察工人师傅们是怎样施工的,为了在以后的工作中少出错误,不光要多问师傅,我自己去也带了不少书,一些自己可以解决的问题,就不用去麻烦师傅了。在接下来的一个月里,在师傅的带领下,我学到了很多专业知识,而且不像在学校那样一学就忘,只要以后经常干这个,这些东西就像师傅说的,刻在脑子里了,想忘也忘不了。对于钢筋工程我们在资料整理中必须做钢筋安装、钢筋加工及钢筋隐蔽。对于钢筋工程我们我发现工地上的钢筋都是采用现场机械调直。受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列规定:

  (1)HPB235级钢筋末端应做180°弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍;(2)当设计要求钢筋末端做135°弯钩时,HRB335级、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求;

  (3)钢筋做不大于90°的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。

  在梁、柱类构建的纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配置箍筋。当无设计要求时,应符合下列规定:箍筋直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25倍;受拉搭接钢筋区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍,且不应大于100mm;受压搭接钢筋区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍,且不应大于200mm;当柱中纵向受力钢筋直径大于25mm时,应在搭接接头两个端面处100mm范围内各设置两个箍筋。其间距宜为50mm。

  钢筋不仅在绑扎受力情况上要满足设计要求,其自身的质量也要控制好,钢筋在进场时应对其外观进行检查。工程所用的钢筋应逐批进行检查,钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量必须与设计图纸及钢筋配料单相同,应认真核对,保证与所使用部位相符合。钢筋应平直、无损伤,表面不得有裂缝、折叠、疤痕及夹杂。同时对于刚进场的钢筋我们必须对其送样进行物理性能及化学性能的检测,满足要求的才能用于工程之中,若工程无特殊要求,盘条钢筋允许有压痕及局部的凸块、凹块、划痕、麻面,但其深度和高度(从实际尺寸算起)不得大于0.20mm,带肋钢筋表面凸块,不得超过横肋高度,钢筋表面上其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差,冷拉钢筋不得有局部缩颈。对于有明显外观缺陷的钢筋要针对不同的情况进行技术处理,不得随意使用。钢筋表面应洁净,不得有油污、颗粒状或片状老锈。对于有油渍、漆污和铁锈的钢筋应在使用前用钢丝刷清除干净,否则应降级使用,以免影响钢筋的强度和锚固性能。钢筋进场存放了较长的一段时间在使用前应对外观质量全数检查。弯折后的钢筋不得敲直后作为受力钢筋使用。带肋钢筋表面标志应清晰明了,符合下列规定:1)、带肋钢筋应在其表面轧上排好标致,还可依次轧上厂名和直径数字;2)、钢筋牌号以阿拉伯数字表示,HRB335、HRB400、HRB500对应的阿拉伯数字分别为2、3、4。厂名以汉语拼音字头表示,直径数以阿拉伯数字表示。直径不大于ψ10mm的钢筋,可不轧制标志,可采用挂标牌方法。标志清晰明了了,标志的尺寸由供方按钢筋直径大小做适当规定,与标志相交的横肋可以取消。当基础梁和柱钢筋都绑扎完毕后,就开始支模板了。对于模板工程我们必须像监理报分别模板安装及模板拆除报验申请表,模板安装是我们必须做模板安装工程检验批质量验收记录及现浇混凝土模板安装施工记录;模板在拆除时必须做模板拆除工程检验批质量验收记录及现浇混凝土模板拆除施工记录。模板工程的正确选用,对于提高工程质量,加速施工进度,提高工作效率,降低工程成本和实现文明施工,都具有重要的影响。为此,对模板及其支架有如下要求:保证工程结构和构件各部分尺寸、形状和相互位置的正确;具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;构造简单,拆装方便,并便于钢筋的绑扎与按装,符合混凝土的浇筑及养护等工艺要求;模板接缝应严密,不得漏浆;必须确保新浇筑混凝土的表面质量;坚持因地制宜、就地取材的原则,做到支拆简便,周转次数多。在进行模板施工时,如果操作不当,很容易出向质量问题。比如:带型基础模板沿基础通常方向,模板上口不直,宽度不准;下口陷入混凝土内;侧面混凝土麻面、漏石子;拆模时上段混凝土缺损;底部上模不牢。出现这些问题一般原因就是在模板安装时,挂线垂直度有偏差,模板上口不在同一直线上;钢模板上口未用圆钢穿入洞口扣住,仅用铁丝对拉,有松有紧,或木模板上口未定木带,浇筑混凝土时,其侧压力使混凝土下端向外推移,以致模板上口受到向内推移的力而倾倒,使上口宽度大小不一;模板围城老,在自重作用下模板下垂,浇筑混凝土时,部分混凝土由模板下口翻上来,未在初凝时铲平,造成侧模下部陷入混凝土内;模板平整度偏差过大,残渣未清除干净,拼缝缝隙过大,侧模支撑不牢;木模板临时支撑直接撑在土坑边,以致接触处土体松动掉落。经过原因分析,为了避免这些质量问题的发生,其主要防治措施是:模板应有足够的强度和刚度,支模时垂直度要找准确;钢模板上口应用直径为18的圆钢套入模板顶端小孔内,中距50-80cm。木模板上口应定木带,以控制带型基础上口宽度,并通长拉线,保证上口平直;上段模板应支撑在预先横插圆钢或预制混凝土点垫块上;木模板也可用临时木撑,以使侧模支撑牢靠,并保持高度一致;发现混凝土由上段模板下翻上来,应在混凝土初凝时轻轻铲平至模板下口,使模板下口不至于卡牢;混凝土呈塑性状态时切忌用铁锹在模板外侧用力拍打,以免造成混凝土下滑形成根部缺损;组装前应将模板上残渣剔除干净,模板拼缝应符合规范规定,侧模应支撑牢靠;支撑直接撑在土坑边时,下面应垫以木板,以扩大其接触面,木模板长向接头处应加拼缝,使板面平整,连接牢固。在混凝土施工时,如有操作不当,很容易出现质量问题,为避免这些常见的质量问题的出现,在施工时应严格按照施工规范和施工组织方案执行。墙、柱体烂根,蜂窝,这个就是最常见的质量问题,其蜂窝出现的原因是混凝土一次下料过厚,振捣不实或漏振,模板有缝隙使水泥浆流失,钢筋较密尔混凝土坍落度过小或石子过大,柱、墙根部有缝隙,以致混凝土中的砂浆从下部漏出而造成。为避免墙体烂根的出现,混凝土楼板浇筑后要严格找平,在距墙皮线外3-5mm处贴20mm厚海绵条,保证模板下口严密。墙体混凝土浇筑前,先均匀浇筑50-100mm厚与墙体混凝土成分相同的水泥砂浆。混凝土坍落度要严格控制,防止混凝土离析,底部振捣应认真操作。

  接下来应该是浇筑混凝土:混凝土浇筑的一般要求:

  (1)、混凝土拌合物运至浇筑地点后,应立即浇筑入模如发现拌合物的坍落度有较大变化或有离析现象时,应及时处理;

  (2)、混凝土应在初凝前浇筑完毕,如已有初凝现象,则应进行一次强力搅拌,使其恢复流动性后方可搅拌;

  (3)、为防止混凝土浇筑时产生分层离析现象,混凝土的自由倾倒高度一般不宜超过2m,在竖向结构中混凝土的倾落高度不得超过3m,否则应采用串筒、斜曹、溜管或振动溜管等下料。串筒布置应适应浇筑面积、浇筑速度和摊铺混凝土的能力,间距一般不应大于3m,其布置形式可分为行列式和交错式两种,以交错式居多,串筒下料后,应用振动器迅速摊平并振捣;

  (4)、浇筑竖向的混凝土之前,底部应先浇入50-100mm厚与混凝土成分相同的水泥砂浆,以避免构件底部因砂浆含量较少而出现蜂窝、麻面、漏石等质量缺陷;

  (5)、混凝土在浇筑及静置过程中,应采取措施防止产生裂缝;混凝土因沉降及干缩产生的非结构性的表面裂缝,应在终凝前予以修整。造成麻面的原因是:拆模过早或模板表面漏刷隔离剂或模板未经清理就刷脱模剂或模板润湿不够,造成麻面脱皮。防治措施,模板支设前应先将表面清理干净,均匀涂刷脱模剂,模板要密封不漏浆,控制好混凝土振捣时间,既不能过振,也不得欠振,并按规定拆模。

  出现孔洞原因是钢筋较密的部位混凝土被卡,未经振捣就继续浇筑上层混凝土,应该在钢筋较密的部位加强振捣。

  混凝土表面收缩裂缝是因为混凝土表面失水,形成表面收缩裂缝,混凝土表面散热较快,内部散热慢,形成较大的内外温差,易产生温差裂缝,严重的会产生贯穿裂缝,尤其会发生在薄板结构上,混凝土经振捣后,表面将有浮浆和泌水,若不作处理,将形成表面收缩裂缝,混凝土表面浮浆将导致混凝土表面强度降低。为防止这些问题的出现混凝土浇筑在终凝后应对混凝土表面做保温、保湿养护,可采用浇水或覆盖薄膜、草包的方法,浇水次数应能保持混凝土处于湿润状态,养护时间不少于7天。对大体积混凝土的养护,应根据气候条件采取控温措施,并按需要测定浇筑后的混凝土表面和内部温度,将温差控制在设计要求的范围内,当设计无具体要求时,温差不超过25℃。混凝土振捣后表面做好“三压三平”。首先按面标高用拍板压实;其次初凝前用铁滚筒数遍碾压、滚平;最后终凝前,用木抹打磨压实、整平,防止混凝土出现收水裂缝。混凝土配置时应改善混凝土的性能,使混凝土有良好的粘聚性及保水性,减少混凝土的浮浆和泌水。

  保证工程质量固然很重要,但在施工的过程中安全是最重要的。工人在进场前,必须进行职业健康安全教育,学习国家有关部门及施工现场关于安全生产和安全施工的各项规定、安全技术规程,经考试及体验合格后方可进行操作。特种作业人员,如焊工等必须经培训持证上岗。施工人员进入施工现场必须带好安全帽,配备好劳保用品;所有机械设备均需设漏电保护;机械设备的操作人员必须持证上岗,按有关安全操作规程操作。使用前应对设备进行检查维修,严禁设备带故障运转;基坑周围设维护栏杆;现场应有足够的照明,动力照明线需埋地或设专用电杆架空敷设;马道应牢固、稳定,具有足够承载力;振捣混凝土时必须两人配合,一人操作振捣棒,一人拉线及移动振捣器,且两人均必须戴绝缘手套。

  搞工程最怕下雨,但是又不能停止施工,所以要做好雨季施工的准备。钢筋堆放场地应夯实,并高于现场地面,用垫木将钢筋架起250mm,,避免因雨水浸泡,加工好的成品、半成品雨天应覆盖,防止锈蚀,大风雷雨天气,施工层上钢筋工程应停止作业,防止雷电伤人。钢筋焊接不得在雨天进行,防止焊缝或接头脆裂。

  模板保证支撑系统支在牢固坚实的基础上(必要时加通长垫木,并有排水措施,避免支撑下沉)。柱及板墙模板留清扫口,以便排除杂物及积水。对各类模板加强防风紧固措施,在临时停放时考虑防止大风失稳。涂刷水溶性脱模剂的模板防止脱模剂被雨水冲刷,保证顺利脱模和混凝土表面质量。雨后应将模内的积水排出后再进行混凝土浇筑,同时由于潮湿原因,模内杂物用气泵难以吹出,应由人工进行清理,墙柱模板应留清扫口。

  通过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。为将来自己走创业之路做准备。

  这三个月在不知不觉中过去了,刚开始实习,一切都是新的。新面孔,新环境。我有些紧张,不安和无助。因为我重视第一次实习,我在乎这份工作。我想把它做完美。我更想学到本事,能有一份天空属于自己。第一次走上工作岗位,这段时间干的如何,很有可能影响我在这儿的前途。我拘谨,我怕出错。我不安,我不敢问。我无助,一切都是新的。虽然我内心情绪很复杂,但我看上去还是能立马适应这一切。离开校园的我将从头开始,重新开始奋斗。

  刚进公司我很害怕同他们说话,我不知道要说什么,是否会说错。我总觉得他们比我大。有些人都可以叫阿姨,叔叔。做什么都很拘谨。一开始我被分到了一个很不起眼的科室。里面大多是四十岁以上的人,工作很简单,几乎没事做。就象学校的图书馆,但来的人并不多,几乎为零。我以为我会彻底成为这个公司的边外人员。我的实习期就要这样无为的过下去。后来,我发现在资料室有很多可以学的,虽然工作很轻松,但可以在那看完整的工程资料。走出学校才发现,没有老师,任何事情都要靠自己。如果自己不增值,不找机会学,没人会像老师一样督促你。自学是我首先学会的一样的东西,不然我会在这种环境堕落,甚至腐烂。一星期过去,我和他们相处不错,他们都很和蔼。我也看了不少资料。事情有了转机。很激动,以为可以学以致用。但到了才知道,我这种新人,最多只是做复印,送文件,打字等琐碎的工作。复印原来也是有技术的,从完全不会到精通每个按键,每个步骤。术业有专攻,也算学会一样手艺吧!然后有一段时间我都在重复着复印这个单调的动作。生硬无趣的动作。然后就是送文件楼上,楼下,城市四处跑。跑久了就有经验了,什么时候需要回办公室,什么时候可以下班。自然在这过程中我学会了自然的和陌生人打交道。这也是一种收获!打字,录入文件,打文件这让我在这繁忙拥挤的办公室获得一席之位。也是值得骄傲。因为我速度,准确度无人能及。今天老板让我来打个合同,这是我第一次为老板打东西,兴奋更加胆怯,没有尝试过是我最大的问题,怕出糗,怕出错,不过不可能不做,还是得硬着头皮上。不过我还是找了不少资料在两天内完成了,我还比较满意。希望公司也满意吧!就这样一个月就过了!

  我也开始习惯这儿的工作,相信一天会比一天更好!开始和同事熟悉,开始融入这个新的家庭。虽然我做的工作不是太重要,但至少我尽力去做了,我也贡献了我自己的力量!

  记得在小时候我们的口号总是喊得很响亮说:我们要好好学习,长大了报效祖国。但是在真正长大时才发现,自己过得好就是对祖国最大的回报,直到现在我知道不能为祖国的未来做多么大的贡献,但我会努力做一名不拖祖国后腿的好公民。上初中时,记得我们的英语老师说过一句话,让我到现在都记得清清楚楚,他说:“社会在进步,人民再富裕,都会有贫富差距。就像一个优秀的班集体总会有差生一样。”是啊,我们的国家比起十年前来说确实富裕了不少,现在吃不饱穿不暖已不是我们国家的主要国情,但是依然有吃不饱穿不暖的,所以这要说的是我们不能作为一个国家的优等生,但也坚决不能作为一个差生,不能成为优等生并不是说我们不能为国家贡献什么,像我们只要努力学习工作,这样也是为国家繁荣昌盛做贡献,为建设和谐社会做贡献。

  不知道是不是说的有点高,但都是发自内心的。在学校上课时,老师一节课所讲的内容都是很多的,就觉得自己很笨,什么都学不好,信心也是一天一天的被消磨了,想着以后要是工作了,像这种状态自己都能干些什么呢?但是当我真正走向工作岗位去学习时,才发现,根本没自己想象的那么困难,当自己努力去一点一点去学习时,其实都是那么容易,关键是要用心学,现在才体会到一天学一点的巨大威力,我现在心里想的根本不是我在学校是的那样,什么也学不会,我想,只要给我机会,我什么也可以学会。在工地,我不仅仅去学与我目前工作相关的东西,只要遇到我不懂得我都会去学习,在工地我还自学的关于造价方面的广联达软件,我要一刻不停息的去充实自己,现在的我信心百倍,我现在可以很认真很自信的对自己说:只要想学,没有学不会的。

  土木实习总结 篇13

  施工实习心得木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。紧张的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  一、通过实践,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。第一天,和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过师傅的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。。现在我就在现场发现的问题来谈谈自己的所学到的知识。

  二、钢筋的绑扎现场观察与图纸的比对和师傅的讲解,我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个过程的,在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如,梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把位置处理好,钢筋的位置明显抬高了,在浇筑混凝土的时候就容易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象发生,用他们的话说:钢筋的位置可以不对但是绝对不可以少筋,如果少筋的话到交底的时候专家组用仪器很容易得知。具体解决方法:钢筋工长认真负责,不能麻痹大意,时刻督促工人,如发现做错的严惩!

  三、模板的标高不对这个问题不是时常发生的,但是是非常重要的'!总承包有些地方使用了钢模板,施工进度比较快,几乎四天一层的,由于采用了这种先进施工工艺,这也是其他小公司无法比拟的。具体解决办法:标高差距在?cm范围内的,在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满足要求。在工地我接触到了大量的工人,虽然他们文化不高,素质也不高,但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体,他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思考过了,你才知道他们的不幸与幸福,才知道他们的坚韧,才认识到他们的伟大。如果我们的政策能够更完善,劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是生命,也是一个有法定权利的完整的社会人。他们,付出了,他们无奈,他们几乎无力改变自己命运,但是,我们这些有力帮助他们的人,应该为他们做一些事情给予回报,以表感谢,以示对他们的尊重。令人难忘的一个多月工地实习结束了,在这一个多月里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,并不能掌握具体的系统的科学知识,尤其是对仪器的使用。在课堂上,我们学习的理论知识,如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用,那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵活恰当的运用,成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应当今飞速发展的社会,要能够确定自己的人生坐标,要能够实现自己的人生价值。

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