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大学三年学习总结

时间:2024-02-29 06:54:44 工作总结 我要投稿

大学三年学习总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的大学三年学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学三年学习总结

大学三年学习总结1

  宁夏民族职业技术学院时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。转眼间,我已步入大四的实习阶段,曾想着留下点什么东西给前二年的学生生活做个纪念。今天,难得有个机会摆在我面前,写下这篇文章来记忆我过去的三年大学生活。高考的结束,对我来说意味着另一段新生历程的开始。当初懵懵懂懂地选择了宁夏民族职业技术学院,对它一无所知。刚进来一段时间曾经也后悔过,不过渐渐地也就习惯了,不再有逃离的冲动。

  有人说,熟悉的生存方式,也许最危险。突然的改变让我深感体会,无知地度过了大学前二年,习惯了荒度,习惯了放纵,我是有点后悔了。有人说,大学就象是一个半开放半封闭的社会。在这里,我看到了与过去很不一样的风景。在开学开始,我曾经豪迈地挥笔写下了一份规划关于大学的学习计划,关于整个人生路途的。可是写下之后,又记得多少?一切只因为不善的念头,我们是新生,我们有挥霍的资本。可是,光阴似箭,大学已过二年多,时间流逝了,资本流失了,蓦然回首,我又收获了什么?经常会抱怨,我好象没有学到什么,我好象荒废了大学二年多。但是,最近我也算从新认识了下自己,原来,不知不觉中,我也变得坚强了,变得懂事了。原来,我在不知不觉中,成长了。

  一、大学,究竟读什么?曾经我是这样想的,大学生和非大学生最主要的区别在于是否掌握了一门专业技能。但现在我不这样认为了,大学更重要的是学习一种思考能力,一种综合能力,特别是对我们普通高等学校的学生们。只有经过独立思考而坚持错误观点的人才更值得肯定,大学就是在编织一张网,以后的道路就象捕鱼,网到鱼的只是一个网眼,但要想捕到鱼,我们仍须编织一张网……我这张鱼网是否已编织成功?

  二、专业无冷热,学校无高低只有会做事的`人才是最值钱的。一张文凭出其量不过是入行的敲门砖,却永远当不了成功之门的独家委托。没有哪个用人单位会认为你的学校或者你的专业不代表你对公司的贡献,你的薪水决定于你的能力而不是你的学历。

  三、不可一业不专,又不可只专一业大学的综合性让我们不再具备专长的有效性,曾经的念头“千招会,不如一招熟”已变得那么微不足道。信息社会,一业之专不再是永远的屠龙之术。有过工作经验的同事们都懂,工作首要一在交流沟通,二在专业。杂事总要懂得瞎侃侃,专业更要比人精。

  四、我看勤工俭学作为贫困生,在学校时我一直告诉自己,我一定要省钱,我一定要省钱。孰知,当勤工俭学步入了我的大学生活,我也成了个兼职的大学生了,学习却下降到了次要的地位。态度决定一切,我的大学不再有太多的荣誉。被漠视的学习态度终将带我走进厌烦的深渊,不能自拔。过去了无法后悔,上天不会给任何人一次重新选择的机会。所以我内心里只能默默地奉劝着我后面的贫困大学生们正确对待勤工俭学与大学学习。

  五、做事先做人这是我暑假打工时认知最深刻的一句话。学问好不如做事好,做事好不如做人好。一个人赚的钱,12.5%是靠自身的知识,87.5%则来自人脉关系。做事先做人,这才是人生的真谛。

大学三年学习总结2

  我是xx级电子商务班的同学。转瞬间,三年的高校学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结。

  在政治思想上:本人思想端正,留意政治理论学习,能在工作和学习中能自觉与党保持高度全都,树立起预备党员应有到带头和模范作用,主动参与学校组织的各项活动,比方学问竞赛,论文竞赛,三下乡活动等等。在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用。此外,努力提高自身思想素养,弘扬社会主义道德风气,严于律己,求实制造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

  在学习方面:我始终坚持一句格言"不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责"。学习是我们的生命力,制造力的源泉。因此,面对学问经济的.到来,作为一个21世纪的电子商务专业的同学,不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的学问。所以在高校期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,程序设计,国际金融,市场营销,网络营销,供应链管理,国际贸易理论与实务等专业学问。除此之外还选修了案例分析,photoshop图像处理以及物流学问等以提高自己的综合素养。于此,我期望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。

  在工作方面:高校期间进入同学会宣扬部工作,在班上也担当班长这一职务,在工作上我爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟,受到老师和同学的确定,信任在以后的社会工作中,我能做的更好。在生活方面:我乐观,热忱,恳切。我自信能胜任自己的工作,本着"迎难而上"的精神,我将凭自己的力量克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

  高校三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要生疏到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断转变、进展的,要用进展的目光看问题,自身还有很多的缺点和缺乏,要适应社会的进展,得不断提高思想生疏,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的进展要求。

大学三年学习总结3

  随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,有效地弥补了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的遗憾。

  我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!

  我于2017年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于2017年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。

  电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。

  三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  通过三年的`学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。

  其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

  电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

  三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

  三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

大学三年学习总结4

  第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:

  1、学生干部工作

  我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。

  2、社会实践

  我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的一名服务员,这份工作让我学到的'东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。

  3、学习和获奖情况

  一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。

大学三年学习总结5

  还有1个月时间就要考期末考试了,还有1个月就要考四级了,还有1个月就要考6级了。

  这个学期的课程以专业课为主,而且我们考试时间是在学完课程的下一周就考试了,所以我们应该未雨绸缪,提早复习。并且在接下来的几周按时上课,认真听讲,进入考试前的氛围。

  我们班的4级通过率据说有点低,大概还有将近50个同学还没过。不过现在还有一个月时间可以准备,我觉得也差不多是时候可以开始认真应考了。每个星期来几发英语听力的练习,来几次英语阅读的'练习,再记几个作文的典型句型,keep这种状态直到考试,四级妥妥的(当然每天的单词背诵不能落下)。另外,我们从下个星期开始,会在每周的一两个晚上在某个教室播放听力,请想感受氛围的同学来感受一下。

  有心报考6级的同学绝对要从现在开始复习,并且要经常做题保持手感,最好每天来一发。6级不比四级,更靠实力,运气也不会再像考四级那么好,大家都是真刀实枪来硬的,你考不过,那基本上就是你没有这个实力。所以考6级的同学最好赶快准备,进入状态,准备打一场硬仗。

  此致

敬礼

  学习委员

大学三年学习总结6

  三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的稚气和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

  回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。 这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的`过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

大学三年学习总结7

  三年前的夏天,外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼三年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是三年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是,三年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。

  高中时,老师经常向我们说的就是清华、北大,再或者就是浙大、南大,走道楼梯间的墙壁上贴的也是这些学校的宣传画。因此,我想象中的大学应该是这样的:宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;古雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,美丽的女大学生白衣掠过,恋爱的回忆和幻想像水浸的味道;鸢尾花瓣泄满石板登,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦??应该是这样如诗如画一般的生活,十分让人向往。虽然偶尔听人说大学不过如此,但我想那个说的人一定是吃不到葡萄说葡萄酸,或者在很差的学校读书。就这样怀着对大学的美好憧憬,我进入了高考考场,最终拿到了武汉理工大学的录取通知书,虽然不是十大名校,但也是重点大学,所以心情还是十分激动的,毕竟我们那里考上重点大学的也不多。大学,一个令我们心驰神往的地方;大学,一个象征我们成人的地方,我们喜欢这个名字,喜欢它的一切。

  就这样,怀揣着录取通知书,我踏上了去学校的`旅程。由于是第一次出远门,一路上紧跟着父亲,在火车上我又在想学校会是怎么样。就这样想着想着睡着了,直到父亲叫醒我要我提行李下车。出了火车站已经是下午三点了,天气阴沉沉的,好像要下雨了,我环顾四周,原来这就是武汉啊。由于第二天才是正式报到时间,所以我和父亲在外面旅馆住了一晚。晚上父亲对我说要我在学校努力学习,学会做人做事等等。想到进入一个新环境,想到明天父亲就回家了,想到我一个人在陌生的环境里,我心里很不是滋味,对他的话只是点头答应,默不作声,然后早早睡了。

  第二天是正式报到的日子,天气也很好,进入报名处,我看到许多胸前挂着牌子的学长、学姐,我想他们应该就是学生会的成员了,看着他们热情洋溢的笑容和自信的表现,我十分羡慕。在他们的指引下,我顺利地办好了入学手续,住进入了升升公寓。安排好一切后,父亲要乘车回家了,我又一次体会到高中入学时父亲为我安排好一切然后要回家而我却又十分舍不得父亲走的那种强烈的的感觉,那时我还故意找事拖一下父亲,但这次我不会了,虽然这是一个全新的环境,虽然要半年才能回次家,我知道自己已经成人了,这些是早晚要面对的。送走父亲,坐在床上,我知道,我的大学生活开始了?

大学三年学习总结8

  岁月流逝,白驹过隙,从战胜高考,到跨入大学的门槛,不知不觉间我在大学走过了三个年头。在这充实的三年间,我在发展中前进,从大一那个懵懂的孩子成为现在一个可以合理安排自己作息生活学习即将走向社会的大学生。我在总结中成长进取,并努力做到心到、脑到、眼到、手到,不断完善自己。现将我大学三年间的情况总结如下:

  一、好心态。

  用积极的感恩的心态去对待周围的人和事,怀着满腔热情进入大学的我用乐观的心态面对发生的任何事和良好的态度对待身边的同学。生活在大集体里,有乐观、活泼、乐于关心他人,我和班里的同学结交了深刻的友谊,这让我的大学生活充满欢乐,多姿多彩。在遇到困难时,好心态帮助我及时从困境中走出。在学业上,我对每一门学科都十分重视,不论是考试课还是考查课都抱着认真的心态,正是这样,我的.各门功课得以平衡发展。可见,良好的处事、待人态度是多么重要。

  二、勤动脑。

  大学不像高中那样,学什么都要老师监督,在大学里主要培养我们的自学能力,于是,现在每上一门学科,课后我都要自己思考一番,以便变成自己的知识。比如大二时学习薪酬管理时,因为是双语教学,刚开始我搞不懂它到底讲些什么,老师讲课我是越听越懵。于是,我就多思考,多动脑,多问为什么,慢慢地,我跟上老师的讲课了,一个学期下来,我对薪酬管理不再陌生了,并在期末考试时还取得了优异的成绩。这都归功于勤思考多动脑。

  三、善借鉴。

  正所谓“人无完人,马无赤足”。人生本就是在不断的学习与借鉴中逐步成长与完善的。跟同学们生活在一起,才发现原来我有那么多东西不会的,而且缺点也不少。刚开始作为一名班干部组织班级的心理剧排演,自以为自己写的剧本已经完美了,可是经过同学们的几番指正,我才发现其实剧本仍然有很多不合理的地方。于是从那以后为了更好的和同学和睦相处以及完善自己,我就多多向好的同学学习,借鉴他们的优点。做什么事都学着看在眼里,放在心上,以便改正。正是我的善于借鉴,大学三年下来我变了很多,在学习工作方面都较为顺利。

  四、多实践。

  马克思也曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”。纸上谈兵,高谈阔论,都是虚而无用的。我很清楚在大学学习就是为了要去闯荡社会,所以,在学了理论知识后,我都是学着把它运用到实践中去,也只有这样我们才真正学到了东西。就说经济应用文吧,老师教会了我很多东西,但我发现光听,课后总记不住,于是我经常泡图书馆,把课本上的东西运用到书中的实例中去,实例看多了,就自己学着写,久而久之,我学会了看合同,分辨公文种类,做调查、写总结等等。多动动手,就有这样的好处,让我受益匪浅也!以上是我对大学三年来自己的情况总结,下面我再次总结下我的心得体会和努力方向:不论做任何事都要抱有一个好心态,勤于动脑善于借鉴,多多实践。

大学三年学习总结9

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。所以无论在什么情况下,我都以品德至

  上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的'遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学三年学习总结10

  还记得XX年9月的那一天,没有太阳,风中带着寒意会让人突然打一个哆嗦,还依稀记得这一天父亲深邃的双眸,而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候,三年的大学生活就要和我说再见了,这一切来的是那么的快,快得让人触不及防。时光荏苒,毕业之际有不舍,有依恋,亦有丝丝愁虑!

  三年前当我来到这个园子的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今三年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;在即将结束这段人生历程的时候,回头去看,有一些话应当写下来。

  高考之后,憧憬着自己梦寐的'神圣殿堂。当我的双脚真正迈进这所校园时,一切又都很快成为现实,生活就是生活——实实在在,来不得幻想,这里只有真实!

  大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰,我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人,如何处事!也正是因为这些奠定了我三年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!

  大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,学会了qq聊天,学会了搜索引擎,懂得了嬉笑怒骂,没日没夜的给同学打电话,找同学聊天,给他们发邮件,而知识永远只属于书本。一年的“游子”生活下来多少有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!

  经过一年的散漫,到了大二,学习开始成为我的主题。

  计算机等级考试、英语四级,网页制作……让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,强烈的求知欲望,加上青年的好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,学好了。一次一次的考试,一次一次的给自己信心,给自己坚强,这一年我比温总理还忙!可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!

  好像一切的准备都是为了这一年,为了这一天——大三!大三,是一个让人欢喜让人忧的一年,欢喜的是自己终于可以工作了,可以自己赚钱了,是实现自我价值的时候了;而忧的是我们到底拥有什么,我们到底可以做什么,我们的人生价值又何在?

  懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅!望着蓝蓝的天空——广博、深渊……

  这就是我的大学生活了吗?可圈子外面还有多少人在羡慕,在好奇;还有多少人在期盼,在追求!是啊,大学校园充满了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的摇篮,又有多少人把它看成是青春的荒废!而大学他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?读完大学,我们真正明白了这些吗?

  毕业了,离开这曾经无限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依恋,有徘徊!从此我开始步入社会,开始直面人生,我准备好了吗?

  幸运的是,我还有梦想。青年须努力,男儿当自强。大家共勉之!

大学三年学习总结11

  转眼间,大学三年的学习生涯即将结束,接下来面临我们的将是实习以及就业。对于我们每一位毕业生而言,面临社会既新鲜又陌生,同时又赋有一定的挑战。如何去面对社会、去适应社会,都是我们今后要去不断探索和实践的。

  通过2年多的大学生活以及社会实践,使我收获了许多新的知识,同时认识了很多新的朋友,在各方面都有了不同程度的提高,这些都为我今后的就业积累了许多经验。回忆我刚进大学时,对于大学生活的一切都那么的好奇,现在我终于体会到了大学生活给我带来的乐趣以及收获。下面就来简单总结一下我的大学生涯以及我的各方面情况。

  我是一位性格开朗、热情、善良、积极向上的男生,平日喜欢追求新鲜事物,关注时事政治及身边发生的事物。对待他人诚恳、友善、有亲和力,能主动帮助需要帮助的人,乐于助人。热爱公益事业,时常参与各项志愿者活动的组织及实践。大二第二学期还自愿参加了无偿献血活动,奉献了自己的`爱心。去年暑期中还积极参与了义教志愿者活动。

  行为规范方面,从大一至今,不论刮风下雨等各种客观因素,我都能坚持克服困难、严格要求自己,不迟到、不早退、做到了全勤。带头遵守学院各项规章制度以及学生手册,平日热爱祖国和集体,有强烈的爱国意识和团队精神。尊敬师长,团结同学,在行为规范方面起到了很好的表率作用,每学期操行等第都为优。

  在学习方面,我能认真的完成老师布置的各项学习任务,学习成绩良好,已连续多年获得各等奖学金。但是也深刻的认识到自己的不足,从文化课到专业课都存在着许多欠缺,许多课程都不是很优秀,学习方法上还存在着一定的问题,期待今后我能不断改进学习方法、端正学习态度,学好真本领,更上一层楼。

  在工作方面,作为院团委委员、学生会主席,工作踏实、责任感强,能独立完成老师布置的各项任务及工作,并能带领其他学生会干部开展好各项活动和工作,有一定的组织能力及号召力。同时能积极配合学院开展好各项工作。作为班长,能落实院团委的各项工作及活动,配合辅导员开展班级各项工作,为做好班级工作出谋划策,带头参与班级的值日生工作、动员班级同学积极参与学院开展的各项活动。已连续多年被评为院优秀学生干部、新长征突击手(优秀团干部)、工作标兵、中心级新长征突击手(优秀团干部)等多项荣誉称号。同时他也是老师的好助手,同学的好伙伴。

  在思想政治方面,曾于20xx年3月打了入党申请,之后积极参与院党委组织处的各项党建活动及党课培训、定期主动向联系人汇报近期工作、学习情况,同时不断学习理论知识,通过学习马克思主义、邓小平理论、毛泽东语录等书籍后,不断的提高了我的政治思想觉悟,端正了我的入党动机,更坚定的向党组织靠拢,同时为共产主义奉献自己的力量。

  在社会实践方面,有了近三年的实习经历,自己也在实践中不断的成长,同时也为今后的择业奠定了一定的基础以及经验。曾参与过多种项目的开发、策划、管理、市场合作等,熟悉了相关的模式。并结交了很多朋友以及合作伙伴,增加了自己的人际关系网以及工作机会。

  除了学院的工作外,我还在所属街道参加社会实践,作为外滩街道永胜居民区团支部书记,平日里要开展好各项团支部工作,在暑期里,要组织社区团员青年和学生开展各项有益活动,丰富学生暑期生活。同时也为街道的精神文明建设贡献了自己的力量,得到了街道领导的肯定,已连续多年被评为“上海市外滩街道十佳青年”、“外滩街道暑期工作先进分子”等荣誉称号。

  以上是我在大学期间的各方面情况,希望老师能给予以帮助、指导。不妥之处,请指正。

大学三年学习总结12

  时间匆匆流逝,转眼就到了大四。在忙碌的大三里,无论是在学习上,还是生活和思想上,我都收获很大。

  在学习上,我认真分析了前两年的学习的收获和不足,努力在大三这一学年能有飞跃性的突破,上课认真听讲,记好笔记,以最快的速度融入到嘉定校区的学习氛围中。每天坚持阅读与自己财务管理专业相关的书籍,以求丰富自己的知识面,拓宽自己的视野和思考问题的角度,在6月份获得了会计从业资格证书。这与大一大二相比有了很大进步,成绩也明显有所提高,整个学年的绩点超过3.7,这是我在大学期间第一次取得让自己非常满意的成绩。期间,我努力与身边的每一个人建立良好的关系,做好生活中的'点点滴滴……

  在生活和思想上,我不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在生活、工作中,尽自己所能为同学做点事。三年来,自己一直虚心向老师、同学们请教,学习他们的经验,都能较好地完成各项任务。在这一学年,也参加了学院的入党积极分子培训并胜利结业。虽然有时可能感觉有点累,但我回想起来还是觉得充实的和快乐的,而且这其中也得到了极大的锻炼和满足。

  回顾大三这一学年,总的来说,我还是在忙碌的学习,也许是为了在大学里不留遗憾吧,努力争取获得一次奖学金的机会。为自己的大学添上光辉的一笔。在进入大四即将面临毕业的时候,我不得不停下来,好好思考。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学习,争取取得更大成绩!

大学三年学习总结13

  大三开始了,由我来担任电子diy社团的社长,社团的事物也是比较繁忙,但我从不抱怨,因为我觉得是我该为大家做点什么的时候了,我很清楚,从开始进入学校,到今天学到那么多知识并担任社长,这一路上,不能忽略老师和同学对我的帮助,我明白,有时候什么事情不能老是为自己着想,而要多为那些曾经帮助你的老师同学们着想,尤其是老师。所以再大的困难我也愿意承受。我每周都会给我们社团培训,设计的内容有单片机,pcb抗干扰设计以及驱动的设计等等,为了让大家更好的去实践,我还给大家分配了实际的任务,我们这种专业,只有通过动手实践,才能真正掌握,而经历的增长无疑是最重要的。学会了51但是做不出工程,就好比高分低能,这样是提高不了他们,经过我们大家的共同努力,在期末的.时候,全体社员把作品都准备好,等待系里领导的检阅,系里的领导对我们今年的成绩非常肯定,并且破例给我们发送奖品,我非常有成就感,除了社团的事物,当然还我有自己的事情要做,自己的进步不能忽略,首先是担任第九届飞思卡尔摄像头组的组长,为了传承,由我带着大二的两个同学做飞思卡尔,同时,我还有一个理工大学的工程,需要画pcb和驱动atmega16单片机,所以这学期又学会了meag16单片机,同时,3天不眠的努力,我们队伍在今年的“瑞萨杯”全国大学生电子设计大赛中获得了全国二等奖,我们得到了证书和一个32g的优盘,这学期我又开始学习了下学期要学的非常重要的驱动开发,由于时间原因吧,驱动开发看的并不是很深,打算这学期一定要好好学,年假的时候我也简单的学了一下lpc1114cotex—m0系列单片机,以及lpc1768cotex—m3单片机。现在大三下学期刚刚开始,今年10月份以后我就要出去实习了,回想自己的过去,虽然一直在努力付出,但是到了现在也未免有一些迷茫,有时候在想我的努力是不是有用的,能不能找到一份好的工作都是个数,当我看不清远方的路的时候,我只能做好现在的我,现在我要把linux驱动学好,因为只有学习才能进步,才能不被淘汰。

  这三年我的个人总结:

  1、学习使人进步,人不能忽略了学习,更要不断培养自己的自学能力。

  2、只有坚持才能胜利,所以需要有克服困难勇气和毅力。

  3、懂得感恩,做事情要多为别人考虑,而不能太自私,只考虑自己的利益。

  4、踏踏实实走好每一步,做好自己该做的,比什么都重要。

  5、任何时候都不能忽略团体的力量,即使你是主力,你也要发动起大家的力量,也就是团结合作。

  6、养成一个良好的习惯,编码习惯,焊接习惯,以及调试习惯,比方用完烙铁要放上锡以防止被氧化,不要一有问题就随随便便加电容等等,也要努力去改变不良习惯,虽然改掉一个习惯不容易。

  7、在我看来也是最重要的一条,凡事一定要加强沟通,尤其是我们这一行,是什么不是什么,会还是不会一定要当即立断的说出来,并且一定要提前说,避讳“好似”,”应该“,”差不多“等。

大学三年学习总结14

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很。版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。 这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,

  当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的'能力,

  你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,

  不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事!

大学三年学习总结15

  大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没

  大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。

  大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没有,倒是一起来的爸妈罗嗦了半天。也许正是因为没有期待所以也不曾有失望。

  大一的时候有一段时间是很纠结的。高中在重点高中的重点班,全班50几个同学,只有那么不超过五个没上一本吧,有几个上了一本的嫌学校不好还重新去复读的。我记得我们班长考了610多吧,好像是,觉得不好,愣是去复读。我当时只考了520几分,那个汗颜,但是也混混沌沌的就去上大学了。

  上了大学才发现以前班的就两三个上二本的,没考上一本的或者觉得考的分不高的都复读去了,当时蛮不好意思的,跟以前班同学联系一问到“你在哪个学校”总是很不好意思说……再加上在学校宿舍没网线自己又没电脑,去上个网什么的很不方便,所以跟以前班同学联系就很少了。大一的时候又要集体上晚自习,活动的时间更少了。那时很不愉快,觉得我的大学很没劲,不自由,不快乐。但是这样一来,反倒增加了学习的时间,而且帮我养成了上晚自习的习惯,到后来大二大三了晚上还是喜欢看看书,而我以前班的同学呢,9点以后绝大部分都在线的,八卦一下谁的学校又有什么新闻啦,谁又去哪里玩啦,不亦乐乎。我虽然没有机会参加这些聊天活动,之前也觉得很遗憾,也曾埋怨过,但是后来也就平静了,再怎么聊那也是别人的事,别人的事只能作为谈资,只能说明你在关注他们,别的就没什么了。而我呢,在书中找到另一种谈资,这种谈资是除了能拿来说之外还有实用价值的谈资。

  大学三年学习为主吧,考级什么的都还顺利,平时学习成绩也很好,学习没怎么很费劲,奖学金虽然每学期都拿,但是也有好几次拿的人心里纠结。我记得有一次通知我是二等奖学金(每科都达到75分及以上,一等是每科都达到85分及以上),开心了几天后突然又收到通知说因为我体育是72.5分,差了2.5分,所以应该是三等,当时心里那个不是滋味啊,怎么就栽在体育上了?于是下个学期很努力的'学体育,拿了89分,结果又是因为马哲差了一分从一等变成二等……这样的事很多次了,我跟奖学金就是这么纠结。不过也许我就是一个典型的白羊座型人,干什么事都是一阵风似地来得快去得也快,所以关于奖学金的郁闷也是一下爆发一下就又没了。

  在学校也参加了一些学术竞赛,cctv英语演讲比赛,教师基本功讲课比赛,模拟联合国等等,这些活动很好的锻炼了我的胆量和口语,非常感谢老师能给我这些机会。可能我是个不太好胜的人,对什么都是重在过程重在参与,而且我也是个热情来得快去得也快的人,所以很多活动都是有头无尾的,参加了但是不能坚持到最后。我也在逐步克服这个缺点,以后做事要坚持到底。

  课外活动也参加了一些,主要是大一大二的时候。比如喜迎奥运风筝大赛,外文歌曲大赛,电影配音大赛等,也都是图个开心,但是这种放松的心态反而给我们带来了意想不到的成绩。

  大学里也有遗憾的事,最最遗憾的就是没能参加学校的动漫社团。从小学开始就很喜欢日本动漫了,只是一直苦于没有条件去亲自玩玩cosplay,高中的时候就想过要在大学时参加动漫社团,但是刚进大学的时候各大社团纳新之时我没有发现学校的动漫社团,唏嘘了好久,还以为学校没有这样的社团。一直到大二的时候才发现,但是那个时候已经感觉学习时间很紧,而且也没有那个热情去参加这种需要强大金钱和时间精力做后盾的社团了。大二知道有动漫社团存在的时候,我还是激动了一番的,当时社团在举行周年晚会,于是兴冲冲的去看了。虽然现在也不再迷日本动漫了,但是那毕竟是以前很喜欢的东西,虽然不再天天挂在嘴边,但是一旦打开了记忆的盒子,还是会马上带出很多回忆的。所以当我看到一些很熟悉的从前很喜欢的故事人物的时候,还是有点小小伤感的。参加动漫社毕竟是我一直以来的愿望,没有能实现,实在是很遗憾。

  开学就大四了,在这仅有的一年时间里,我要好好珍惜最后的大学时光,毕业之后,就不再是学生了,我们将面临来自社会的更复杂的人际关系和更沉重的工作压力,对这一切,我必须做好迎接的准备,而在这之前,要将大四的本职工作做好,好好准备专八的考试,再好好地实习,将来顺利的投入到工作中去。

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