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实验室工作的总结

时间:2023-10-30 08:18:13 工作总结 我要投稿

实验室工作的总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的实验室工作的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验室工作的总结范文

实验室工作的总结范文1

  本学期实验室达成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,优异地达成了学校有关的教育、教课任务。同时,展开的学生实验成效好,学生学习到的知识和收获颇多。实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

  一、我们努力工作,踊跃地创立条件开放实验室。

  在我们实验室,有理、化、生三个实验室。平常,大家工作都仔细负责,努力做好自己学科的实验室工作。在这中间,特别要提的是化学实验室部分,他们把规定的2人一组的学生疏组实验,经过努力发掘实验室质供给了时机和创立了条件。同时激发出学生学习化学的兴趣,为化学教育、教课质量的提高,作出了他们应有的努力。这样的安排,同时也博得了任课教师的必定和一致好评。

  二、规范实验室管理工作,做到帐册齐备,手续齐备。

  在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特点。当前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经所有登记造册,为广大师生的实验展开供给了极大的方便。为了更为严格规范,在展开各样实验活动中,做到不论是演示实验,仍是学生小组实验,一定做到先实验通知单,再安排有关的'实验活动。

  每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反应和建议。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采买,并依照财务制度进行,新物件进入实验室后,立刻进行查收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于损坏物件,有记录、补偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后实时记入有关台帐,做到帐帐符合,帐物符合。

  三、做到学生实验与学生能力培育相联合。

  此刻,只需学生进入实验室,我们就严格要修业生,学生实验一定要有所得,实验的基本操作和程序一定做到谨小慎微,要以科学的态度进行对待每一次实验。不时要修业生做到爱惜公物,严格依照实验要求进行实验。每一次实验达成后,都要修业生养成优异的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物件摆放齐整,桌面整齐、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物件按要求倾到,严防各样事故发生,让全部安全隐患消灭在萌芽状态。真实做到实验过程也是学生成长过程。

  常常利用废铜丝等生活的物件来代替。对于一些能够回收利用的东西,实验室里都是尽全部可能回收,让教课实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生成立起节俭节俭的意识,也培育个人的优异美德。

  同时,我们踊跃改良实验装置,设计最正确方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教课中最为突出。实验室里进行改良的有关实验装置有十几种,这不单提高了实验安全性,提高学生的学习兴趣,也让学生成立更多的环境保护意识。

  四、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

  此刻,我们要把每一分钱用在刀刃上。照实验用的金属铜,我们的资源和潜力,创立条件地进行学生一人一组,充足发挥学生的参与和着手能力。这样一来,它不单丰富了学生个人的实验的内容,也增强了学生着手活动的时间,为全面提高学生的化学素这一学期,我们依据学校工作计划,拟订实验室的有关工作安排,以踊跃发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教课尽责全力。

  五、为学校创立优异的卫生环境。

  我们实验室在达成实验室方面的教育、教课工作外,平常抽闲踊跃做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每日一小扫,不时以整齐、雅观的相貌体此刻广大师生眼前。平常,只需你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乌七八糟的纸屑。橱柜里的物件做到干干净自然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在此后的日子里更为严格自己,真实以主人翁的身份来严格自己,为全面提高凤凰中学的教育、教课工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

实验室工作的总结范文2

  生物是一门以实验为基础的学科,展开好实验教课,是学好生物的前提条件。生物实验具备培育学生动脑,启示思想,开发潜能的作用。在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教课为中心,以提高教课质量为目标,环绕学校的整体工作,解放思想,更新观点,开辟进步,不停推动实验室工作向前发展。本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作展开的有条不紊。

  一、工作任务达成状况

  自己在开学初就制定出生物实验计划,推动了本期实验教课有序、有计划的进行。

  1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证明验顺利地进行。实验中破坏的仪器严格依照教课仪器补偿制度实行处罚。

  2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教课仪器的.借用严格依照教课仪器借用制度推行登记,按期送还,追还等。养护等工作。对标本类实行了按期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品推行了专柜寄存。

  4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充足认识,能熟炼地操作使用。并且踊跃参加了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的着手能力,更好地配合了实验老师的教课工作。

  5、准时达成了本期的实验任务,做到了实验室整齐、卫生。在新的一年里,要更进一步增强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

  二、实验室管理

  1.购买仪器、药品要先行申请,由主管领导批阅后报校长室审批后再购买,入库要查收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教育或校长赞同后才能,并要实时追回。

  2.增强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要按期检查、增补。实验室常常通风换气,设施保持常常运行。

  3.仪器、药品寄存制度。做到分类寄存,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,实时冲洗、整理、归放。

  4.仔细执行仪器养护,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常盘点,常养护,常维修,保证抽查正确,随取随用。

  5.实验室卫生工作。按期对实验室进行卫生大打扫,平常做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

  三、实验教课

  各任课教师要依据教材内容,提早1-2天开出实验通知单,或在特别状况下,提早通知实验员(但在实验后要实时补填实验通知单),实验员依据通知单充足准备好仪器、药品,做到准、净、齐和实时,保证明验一次成功。对有些实验,实验员应早先亲身试验,若有改良的实验或利用自制教具进行教课的,要向教师说明使用方法和注意事项,保证十拿九稳。对学生疏组实验,任课教师一定在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明的确验目的、要乞降注意事项,在实验过程中实验员要共同教师随堂巡视,发现问题实时表解决。实验结束,让学生填写好“学生实验状况登记”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和办理建议,而后有实验员签上办理建议后报上一级领导审批。自然自己的工作还存在一些不足,所以还要不停地改良工作作风,深入书籍,深入讲堂,认识实验还需要什么资料,如何解决。努力把我校的生物实验教课工作展开得更好。

实验室工作的总结范文3

  化学科学是一门实验科学,为学生创立优异的实验条件,帮助学生理解观点,帮助学生,培育学生的察看能飞力、剖析理解能力、实验操作能力,进而获得较为理想的学习成效,建立学习化学的信心,使惯例的照本宣科转变成研究性学习。提高综合剖析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包括的化学意义。对一些详细的问题从实质上去认识,既能让学生稳固既得的知识,又能培育学生运用知识解决实质问题的能力。所以实验教课是化学教课中的一个重要组成部分。且跟着教育现代化水平的不停提高,实验条件的不停改良,增强实验室管理工作,充足发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培育创新能力的`基地,更好地为教课服务。在这个学期中实验教课获得了必定的成效,在此做个总结:

  详细内容以下:

  一、仔细执行教课实验计划

  仔细研究教材、纲领,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实质不停变化的教课内容对现有的演示实验作一些改良和增设必定的实验,以便在教课上有益于打破要点难点。本学期共完成全校5个班级的化学实验教课任务的准备工作,努力辅助各任课教师达成实验教课工作,提高学生的化学实验操作水平易能力。学生疏组实验率100%,教师演示实验率100% 。

  二、增强管理规范到位

  实验室的特点是教课仪器、药品、资料种类众多,设施复杂。

  为此我做到以下几点:

  1、新调入的器械药品,先检查查收,没问题后再登记入帐,记明规格、数目、金额。

  2 、标定橱目标签,每层所放教课仪器、药品、资料都编卡登记,做到教课仪器、药品寄存定位,摆列有序,取用方便安全。实验通知单供给仪器、药品,任课教师用完送还时检查查对,若有损坏或丢掉,查明状况,按规定要求报废或补偿。

  4 、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导赞同署名,我依据实验通知单供给危险品,并严格控制危险品的领取量,节余危险品做到妥当的回收和保存。

  5、在期末仔细盘点仪器药品,执行报废手续,实时办理报废的仪器,做到帐物符合,帐物一致。

  6、学期开始实时制定所需仪器、药品的采买计划并实时采买。

  三、规章制度落实到位

  实验室的管理与使用一定严格依照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教课的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防备各样实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用频频重申实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,根绝人身损害事故。

  1 、在组织学生上第一节分组实验以前,仔细学习各样规章制度。

  2、学生在实验中破坏了仪器,依照责任大小,严格执行《对于学生破坏教课仪器补偿的规定》,大大增强学生爱惜仪器的意识。

  3、在实验过程中要修业生严格恪守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,防止了不测事故的发生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

  四、讲究科学保存到位

  实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品寄存本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整齐雅观的原则。要保存好各样仪器、药品,防备各样事故发生。

  1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签实时进行防腐办理。

  2、仪器和药品分开寄存,金属仪器远离药品。

  3、在怕湿润的药品橱内搁置干燥剂。

  4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片寄存。

  5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防备与有机试剂接触。

  6 、铁制器械使用后保持干燥,实时除锈,图上黄油或少许机油。并常常检查,发现问题实时解决。

  五、工作仔细责任到位工作中我到处仔细,不时留意。

  1 、做到“五查”:上班后第一检查实验室、准备室的水电能否封闭,门窗能否上锁,保证三室的安全;要常常检查灭火器、防火沙包能否齐备完满;常常检查实验室药品库通风设施能否完满使用;常常检查有毒、易燃、易爆等危险品能否寄存好。

  2、做到“四勤一备一实时”即玻璃仪器勤冲洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;抢救药品资料要常备;发现仪器有破坏实时维修。增强“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险要素考虑周到,在教师、学生实验以前,把实验中应注意的事项加以重申,并采纳相应防备举措,以防突发事件发生,时辰把安全意识放到首位。

  3、搞好实验室的洁净卫生工作,平常每礼拜打扫一次,并实时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的尘埃也要一礼拜擦一次。

  4、做好仪器设施的养护维修工作仪器设施出现问题实时上报进行实时的维修,不耽搁教课、检查工作的进行。

  5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

  总之,实验室的工作千丝万缕,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽责全力,多动脑筋,多想方法,多阅读有关杂志,不停提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更好地为教课服务。

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