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校园主题班会总结

时间:2023-09-15 07:04:31 工作总结 我要投稿

校园主题班会总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的校园主题班会总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园主题班会总结

校园主题班会总结1

  3月28日下午,彩虹驻平湖中学社工在平湖中学七班开展了关于“预防校园欺凌”的主题活动,全班40多位同学积极参与互动讨论。

  在一开始的环节社工给大家播放视频,使学生们认识一些日常的行为可能会给他人带来伤害,引导同学们通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受。在了解被伤害者的'内心感受后,社工给出了关于校园暴力的定义和类别,在案例的学习与相互讨论中,同学们能够对其进行分类且认识到校园暴力的危害。为了让学生在遇到校园暴力时懂得如何求救,社工鼓励大家开启头脑风暴模式,进行小组间的讨论和自救知识比赛。同时6rt,也为了提高同学们学习自救知识的积极性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参与度有所提高,踊跃举手发言。就如何帮助受到暴力威胁的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象才会有所减少。在课堂的结尾,有的同学表示“今天我认识到取外号是不正确的,以后再也不会随意喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。

校园主题班会总结2

  为认真贯彻落实国务院印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,治理发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为,为学生提供一个良好的学习、成长环境,xx县第五中学召开“专项治理校园欺凌”主题班会。

  主题班会首先以近期各地发生的“校园欺凌事件”为实例,让学生明确“校园欺凌事件”的.概念,告诫学生“以大欺小”、“倚强凌弱”其实质就是欺凌;其次学校安全办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危险物品,将校园安全事故扼杀在萌芽中;接下来加强对学生文明上网的教育,要求全体学生文明上网,网上聊天时不说脏话、不骂人,杜绝因网上聊天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向发展。

  xx县第五中学本次专项治理工作将会常抓不懈,学校政教处、安全办对本项工作将采取及时调度的方法,治理期间如发生校园欺凌事件将及时通报处理,造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处理,强化治理力度,为学生提供积极、向上、健康的成长环境。

校园主题班会总结3

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们召开了“安全教育”的主题班会。班会结合大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题涉及人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后,辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

  通过这次班会,我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线网线交织,有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的',那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

校园主题班会总结4

  一些同学在遭受校园暴力、生命安全遇到威迫时却全然不知,认为校园暴力不过是不礼貌行为 ; 另一些同学在目击校园暴力时也漠不关心,认为不过同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,第一要具备对校园暴力的辨别能力。校园暴力包含行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为广泛。

  行为暴力主要指包含打斗打斗、欺诈讹诈、打劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的损害行为。

  屡次发生的校园暴力打破了校园里本来属于我们的安静与和睦,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变为“花祭”,我们要果断向校园暴力说“不”!

  ①不崇敬暴力文化,要形成正确的价值观。

  ②不参加校园暴力。建立正确的选项是非观点,果断不充任校园暴力行为中的帮凶。

  ③着重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人交流,解决各样困难和问题。

  ④增强自己的法律意识和法制观点。施暴者法律意识淡漠,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原由。我们要学法、懂法、守纪。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自己的合法权益。

  (1) 安全第一,预防为主

  校园暴力的发生往常有两个原由:

  一是同学间因口舌之争或其余原由的肢体矛盾。

  二是为了知足自己的私欲而惹起的争吵、事端。预防争吵和事端应做好以下两点:

  ①与同学友善相处。有的同学碰到矛盾时,不肯意吃亏,认为谦让就是没了面子失了尊严,最后只好使得矛盾不停升级,不停激化。我们应当宽宏豪迈,不该为一丁点儿小事僵持不下,锱铢必较,甚至拳脚相加,做出降低人品的事情。

  ②防止自己成为施暴者的目标。我们平常不要随身携带太多的钱和手机等名贵物件,不要公然显现自己的财物。学校幽静的角落、卫生间或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时特别要注意,最好结伴而行。

  ③养成擅长察看的好习惯。多留神身旁发生的事,好多暴力事件的信息能够从校园同学间的交流中获得。为了保障我们自己的人身安全,防止施暴人对我们打击报复,我们能够经过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应付暴力,而这全部需要我们共同参加。

  (2) 应付暴力,临危不乱

  假如我们没法防止危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们必定不要惊慌 ! 保持沉着、清醒的脑筋是取胜的要点。我们应战胜内心的.惧怕,踊跃地去解决问题或许本能地保护自己。

  ①遭到语言暴力时的自救

  应付语言暴力,我们往常能够采纳以下方式:

  一是漠然处之。

  二是自我反思。

  三是无畏回应。

  四是必定自己。

  五是调整心理。

  六是法律维权。

  ②遭到行为暴力时的自救

  假如被攻击者殴打,我们该怎么办?

  一是找时机逃跑。

  二是高声呼救。

  三是借助一些小动作给自己找寻逃跑的时机。

  四是告饶。告饶不是软弱的表现,是减少损害的策略。

  五是假如以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,全力保护头部,特别是太阳穴和后脑。在人身和财富两重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,免得受到更激烈的损害。

  (3) 实时报告,以法维权

  因为校园暴力事件的随机性,很多同学对其产生了惧怕和忧虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出头作证,成为“缄默的羔羊”。委曲求全常常会致使新的暴力事件的发生。

  自己或发现他人遭受紧迫状况时,必定要在第一时间向家长、老师或警察求援,采纳最有效的救援举措。

  要应付暴力,我们一定增强五个意识:

  第一,要有依法的意识。违纪行为是不受法律保护的。

  第二,要有激烈的自我保护意识。

  第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的状况下,牢记不可以蛮干。

  第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自己安全的前提下对他人实行救援。

  第五,要有激烈的报告意识和凭证意识。实时上报并注意收集凭证,以便在需要的时候出示。

  我们必定要记着:当自己的安全遇到威迫时不轻言放弃,当他人的生命遭受窘境需要帮助时,在保证自己安全的状况下,尽自己所能实时伸出救助之手。

校园主题班会总结5

  一、简介

  “平安校园”主题班会总结书

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。10级针灸推拿班于3月17日下午在综合楼401召开了“平安校园”主题班会,班会形式有自由讨论发言,小品剧,FLASH,知识问答四个环节,在班会中渗透交通安全意识,以风趣幽默,贴近生活的形式,给同学门灌输正确的交通意识,让同学们知法守法。通过对标志的认识,让同学们清楚了解常见的四种交通标志;通过自主阅读,让同学们了解自己每天骑车中的正误;通过风趣幽默的小品,令同学们多了解有关交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通规则的小公民;通过讨论,使同学们了解什么是安全参与交通,道路交通安全中的YES和NO;通过比赛,使同学们对交通法规有新的,而且深刻的认识,并学会自觉遵守。此次班会增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、此次班会有以下几个特点:

  1、形式各种各样,比较新颖。

  2、内容风趣幽默。

  3、分工合理明确。

  4、宣传广泛彻底。

  5、效果突出。

  三、班会的自我评价

  1、形式各种各样,比较新颖。班会形式有自由讨论发言,小品剧,FLASH,知识问答四个环节,环节都很新颖,提高了同学们的兴趣,在班会中渗透交通安全意识,以风趣幽默,贴近生活的形式,给同学门灌输正确的交通意识,让同学们知法守法。

  2、内容风趣幽默。通过风趣幽默的小品,令同学们多了解有关交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通规则的`小公民。加强同学们平时对交通法规的了解,在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益。时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  3、分工合理明确:各班委互相配合,充分地体现了团队合作精神。班长从网上下载有关资料,制作交通安全课件,团支书从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》,副班长从网上下载交通安全知识竞赛题目,再进行筛选、整理,组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自原方式选取演员,提前认真排练,使整个班会井然有序。

  4、宣传广泛彻底:在班级群进行宣传,同学们都积极交流和讨论,都表示“我的平安我做主”。

  5、效果突出。使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

  四、此次班会圆满完成的同时,在班会过程中所暴露出的一些问题,也同样值得我们重视:

  1.班级教室的电脑经常出现问题,在主题班会进行中频频出现问题,PPT放不出,严重影响班会效果。

  2.主持人准备不充分,在班会进行中出现卡壳,影响班会效果。3.在班会进行中同学们频频讨论,没有注意班会纪律,影响班会进程。

  总之,这次班会为我们积累了宝贵的经,也为我们以后的工作提供了借鉴的依据。对于在此次班会中出现的缺点和犯的错误,我们会引以为戒,决不重犯;对在工作中取得的好的方面我们会继续的发挥的。在以后的工作中,我们班委将会加强内部的沟通,促进内部成员更好的发展,努力提高工作效率,减少失误。我坚信在以后的工作中我们部门会不断的完善、不断的进步。我们将会努力的做到更好,创造美好的未来!

校园主题班会总结6

  一、活动主题:

  我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”。

  二、活动背景及目的:

  背景:20xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。

  目的:通过学习《中小学生守则》的内容,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。

  三、活动准备:

  1、教师准备:给学生发放《中小学生守则》,人手一份,制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。

  2、学生准备:让学生宣读背诵《守则》,事先熟知《守则》内容,并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件,在活动之前让学生先思考,活动过程中学生能更轻松的接受和理解活动内容。

  四、活动过程:

  (一)认识校园欺凌

  1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。

  发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?”

  校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

  3、多媒体出示20xx年上半年校园暴力事件,并让学生结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际,总结出一些原因。工作总结

  1月9日,广西XX县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。

  2月28日,云南XX县一中学女生宿舍内遭围殴拍照上传空间。

  4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。

  4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。

  4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。

  4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。

  4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。

  5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。

  5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。

  6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。

  6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。

  6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。

  (二)抵制校园欺凌

  此环节设置三个问题,这三个问题分别是:

  1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?

  2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?

  3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?

  这三个问题,分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的,能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园欺凌,也能够及时采取措施避免伤害。最后师生共同总结出避免校园欺凌的做法:

  从受害者的角度想:不理睬;找老师;懂自救。

  从施暴者的角度想:想后果;勿冲动;换位思考。

  (三)校园欺凌案列分析

  某中学一女生食堂打饭时,和另一名女生发生口角,没想到,竟遭到多名女生毒打,其中一位打人后,还做出胜利的手势。根据以上案例,你认为应该采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

  引案例能够让学生设身处地的

  思考如何保护自己,并引导学生回答:

  1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

  2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;

  3、积极寻求家长、学校和社会的.保护;

  4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。

  (四)总结

  对本次活动进行总结,让学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。

  总结语:校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。

  以上就是我说课的全部内容。

校园主题班会总结7

  针对目前我院学生权益意识薄弱的状况,在3月6日—3月16日期间,我们开展了以“法制宣传,维权普法”为主题的班会,对目前大学生的维权问题进行了讨论。现将活动结果总结汇报如下:

  一、活动背景:

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了校园,而由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说维权二字对于许多大学生来说相当的陌生。他们不知道该如何去维护自己的合法权益,有时只能选择忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识、法律意识,维护学生的合法权益具有重要的意义。而针对于我们学院学生维权意识薄弱以及宣传工作的'全面进行,我们部门决定以开班会的形式来加强大家的认识。

  二、活动主题:

  法制宣传靠大家 权益保障你我他

  三、活动目的:

  希望通过此次主题班会,可以增强同学们的法律意识和维权意识,让他们树立起维护自身合法权益的意识,并懂得如何保护自身的合法权益。

  四、活动时间:

  3月6日—3月16日

  五、活动对象:

  音乐学院xx级全体学生

  六、活动经过:

  1.“3.15”系列活动之主题讲座

  每个班级都积极地参加了主题班会的开展,并针对于“维权”这个主题探讨了发生在我们身边相关的一些事情。例如:a.有关企业或商家以“会员卡”、“贵宾卡”等形式骗取钱财、虚构原价、谎称优惠、降价等手段进行价格欺诈;b.关于学校校园网的网速问题,同学们都表现出极度不满的情绪,每学期要交100元校园网费用,却得不到相应的网速服务,有的同学甚至提出了退款的要求;c.有的班级提到学校饭堂问题,认为饭堂不应任意地变动价钱,有时所吃的饭菜里面还会有一些影响食欲的生物;d.关于学校热水供应的问题,大家也展开了相应的讨论。

  2.“3.15”系列活动之图片展览。

  这次的活动不但让我院学生加强了对消费维权的认识,普及了消费维权的相关知识,宣传了消费维权的法律保护,让学生有理必争、有法可依,真正运用法律武器武装自己、保护自己。

  而且进一步宣传了我们权益维护部的工作范围和工作性质,让更多的人认识到了权维部,加强了我们部门的工作和同学之间的交流,推动了权维部在同学们心目中的地位,鼓舞了权维部的士气,我们期待明年的3.15活动更加辉煌,也期待在以后的工作上我们能有大的突破和创新。

校园主题班会总结8

  根据上级文件精神及校教导处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。

  各班主任带领学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。视频向学生展示了当前各地都存在的新的安全问题及防范措施。然后进一步带领学生认识校园欺凌的种类。同时,列举了小学生身上存在的'不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。

  通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。这次主题班会,学生明白了避免和预防校园欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园氛围。

校园主题班会总结9

  为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在学生处统一安排领导下,我班开展了“创建优美整洁绿色校园”主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

  一、 营造气氛,深入宣传

  首先,本班根据学校学生处的活动计划,做到先计划后行动,有安排有部署,充分利用班级板报阵地,宣传环保知识,学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。

  二、重视班级环境卫生,绿化、美化、净化一起抓。

  师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用,培养学生的环保意识。

  三、开展了多种多样的绿色环保活动

  随着社会的不断进步与科学技术的不断发展,现在人们越来越关心我们赖以生存的地球,世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题,要从根本上解决能源问题,除了寻找新的能源,节能是关键的也是目前最直接有效的.重要措施。就此我班举行以“创建优美整洁绿色校园”为主题的主题班会!引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

  本次班会活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护环境。增强了环保意识,激发了他们自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建“优美整洁绿色校园”而努力!

校园主题班会总结10

  为落实“关于开展以安全教育为主题的综合实践活动的通知”文件精神,加强同学们的安全意识,C022班拉开了以“文明上网”为主题的辩论赛帷幕。

  网络让我们接触到了多元化的世界文化;接触到了开放意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。但是,由于网络,许多青少年犯下了不可弥补的大错。而青少年时期刚好也是网瘾高发期。因此此次辩论赛的辩题是:“青少年上网是利大于弊还是弊大于利”。这是同学们升入初中以来的第一次辩论会,正方、反方谁会更胜一筹呢?C022班的风采和实力,从中可见一斑。

  首先发言的是反方,黑压压站起一批人,气势咄咄逼人:“我方认为青少年上网弊大于利,因为青少年上网主要以聊天和玩游戏为主,容易导致沉迷、犯罪等现象发生。”正方也不甘示弱,用上学期从思品课中学过的拒绝不良诱惑的有关知识进行反驳:“如果我们适度的上网、游戏,是可以开发大脑智力及眼耳手脑并用能力,那么,就是利大于弊!”面对如此强有力的回防,反方陷入了短暂的沉默,气势也降了许多。

  “不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足,自我保护意识弱,是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方谭雪晴同学率先站起展开新一轮攻势,并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表,强有力的`说出了我准备已久的一段辩词:“电脑是一种新的科技,是我们发展必不可少的一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的,不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”

  就这样,时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过,正当我们辩得面红耳赤时,下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结,最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦,但无论是比赛前还是比赛后,我们C022班永远是团结的!

  最后,我们全班同学在国旗下郑重宣誓中结束了此次辩论赛:“我宣誓,我们要规范自身行为,自觉抵制不良网络诱惑,远离网吧。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范与榜样!宣誓人C022班某某某”

  班会结束了,虽然只有四十分钟,但我相信,文明上网的理念已经贯彻到每个同学的思想与行动中!

校园主题班会总结11

  为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

  一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

  二、积极宣传,营造氛围。

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

  三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的.主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

  五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

  六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

  学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

  七、开展了防地震疏散演练活动。

  我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

校园主题班会总结12

  5月17日,按照国家教育部《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,黔西南州兴义市盘江路小学以“校园反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校园欺凌事件的发生。

  当天下午,根据学校安全处的安排,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌”现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的`看法。

  通过本次班会队活动,增强了该校师生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。该校安全处唐主任表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。

校园主题班会总结13

  班会目的及意义:为贯彻落实《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害,并在全校范围内开展了自查和反省,学校分管德育工作的XXX表示:要坚决打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力为学生创造一个健康、快乐的环境。

  校园欺凌班会材料

  什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的'歧途,严重影响未成年人的身心健康。

  校园欺凌案例

  1、永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年本月10日上午,16岁的XXX初三学生XXX,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,XXX再次遭同班同学围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

  2、多名男子在露天公厕内围殴学生

  5月6日下午,一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频在网上引发烧议。视频中,学生遭多人连番踢踹,被按进粪坑,被打得满脸是血。记者从山西夏县XXX校方负责人处获得证明,该学生系该校初三学生,目前本地警方和教育部门均已参与查询拜访。

  3、福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

  4、7女3男扒光一女生眼见者说受害女生当时双手拽住自行车,被四五个女孩强行掰开,然后拽进小路,因当时洗车的人太多,他没太在乎,厥后围观学生越来越多,有20多个。

  5、甘肃女生6分钟被打38记耳光围观者:太精彩了,11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。

  视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在XXX校外,而打人者与被打者均为该校学生。

  拒绝校园欺凌班会主题的班会记录3活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实践行动来反欺凌。请人人说说想法。

  6、请XXX同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

校园主题班会总结14

  为弘扬学校提出的“清洁校园,从我做起”的各项提议,积极倡导同学们热爱环境,营造和谐优美的生活环境。我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园,从我做起”的班级体会议演讲活动。

  班会由班长刘辛蔚主持。伊始,他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施,并倡导以下几点:

  1、学会从自身做起,学校是我们的家,我们就要珍惜和爱护她,首先就让自己成为一个有文明,有素养的新青年,做到爱护学校环境,不乱扔垃圾的好小伙。

  2、用自己的切身行动去感染其他人,将清洁之风传递于校园。

  3、学会整理自己,时刻以精神的面貌,关切学校动态,将自己的热情融入学校中,学会关心他人,为培养一个优美干净的校园环境而努力。

  随后我们班主任也上台讲了几句话,鼓励大家不要因为一时的失败而气馁,“人生的路漫长而遥远,我们即使快毕业了,可现在我们还是南师人,作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排,况且这不单是为了学校,更是为了我们自己。学校干净了,我们不是也舒服了,清洁校园不是一个口号,要让这句话即在我们的心里,并实践于我们身边”。方老师的话一讲完,我们立刻迸发出洪亮的掌声。就像触动了同学们的心灵的音乐,久久还在回味。不仅如此,更多的'还有反思

  之后,学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思,其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论,周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动,他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生,积极的保持从高中带来的优良的习惯,那时记得学校宿舍还得了奖项。同学们都特高兴。然而两年过去了,再看看我们自己,有多少是保持了的。”李家旺则用课件展示了学校食堂,操场,寝室里的现状,无不令在场同学感慨万分。

  随后,同学们相互进行了会议讨论,想出了许多好的想法。张紫文,叶婷婷等同学进行了发言,赢得了同学们的满堂喝彩,评分制,爱心赞助,志愿服务,等活动的建议层出不穷,或许很多不能行之,然这份可行之心则必须嘉奖。一场原本以为枯燥无味的班会此时却变得热闹非凡。

  最后在一片热烈的掌声中,本次班会落下了帷幕。本次班会是在学校倡议清洁校园的大环境中展开的,对促进同学们爱护环境,培养良好的习惯,建立优美舒适的环境起到了一定的作用。对学校发展文明活动起到了一些宣传和推广的作用,对本班同学还是具有非凡的意义。

校园主题班会总结15

  第16届广州亚运会开幕式十大亮点:男童乘叶空中落、与水结缘贯始终、红棉花开岭南风、焰火绽放耀珠江、空中飞人做拼图、一分绿色倡环保、猎德鼓声震山响、海洋之船破浪摇、选手入场人气高、烟花巧把火炬着。

  1990年9月22日至10月7日,第11届亚运会在中国北京举办,这是中华人民共和国举办的第一次综合性国际体育大赛,也是自亚运会诞生以来第一次由中国承办。在这届亚运会上,中国不但收获了竞技体育的骄人成绩,国人更以对举办亚运会的热情支持,向世界展现了中国的风采。

  20xx年11月12日在中国广州又迎来了在中国举办的第二次亚运会,广州亚运会的开幕式仿佛是一台气势恢弘的史诗般杰作,一开始的.千人击缶气势磅薄;接着的飞天翱翔五环激荡。中国画写意淋漓尽致;传统武术博大精深。造纸术、活字印刷术、和火药通过艺术与科技的手法一一展示。时间不长的一个多小时文艺节目将晚会推向了一个又一个高潮。现场观众欢呼声如浪潮般此起彼伏,相机的闪光灯如同银河群星般闪耀。当各国运动员入场后通过独特的方式将亚运圣火点燃,开幕式更是到了一个仿佛疯狂的高潮,那一刻,体育馆沸腾了,广州沸腾了,全中国沸腾了。

  说句实话,这次的广州亚运会开幕式是我见过有史以来亚运会最精彩的一次,具有很强的艺术感染力和震憾力。它向全世界表达了一种理念,向全世界表达了一种承诺“人文亚运,绿色亚运,科技亚运。”在10年这样一个国际国内形势如此困难的时刻,我们不仅如期举办了开幕式,而且还如此的成功。这充分表明了我们国家的综合国力是强大的,我们中国人民是不可战胜了。我深为自已是中华一分子而兴奋和自豪。中国加油!

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