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医师定期考核个人总结

时间:2023-09-07 11:38:30 工作总结 我要投稿
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医师定期考核个人总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的医师定期考核个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

医师定期考核个人总结

医师定期考核个人总结1

  按照上级卫生主管部门要求,我院及时申请了20xx-2010年度医师定期考核考核机构,并制定了《新乡医学院第一附属医院医师定期考核管理办法》。河南省医师定期考核工作会议后,我院领导高度重视,立即组织召开专题会议,制定实施方案,按照相关规定要求对执业医师进行考核。具体实施情况如下:

  一、领导重视、健全组织。

  成立医师考核委员会,由院长担任主任委员、副院长为副主任委员,各相关科室负责人为成员,办公室设在医务科,医务科长兼任办公室主任,强化领导责任制,加强对医师考核工作的组织管理。

  二、完善制度,加强管理。

  制定医师定期考核工作制度和考核方案,制定考核标准,组织相关人员培训。

  三、统一标准、严格考核。

  考核委员会成员严格按照卫生厅相关标准考核。明确三基培训和医师定期考核与进修、职称晋升及医师执业注册挂钩。

  1、工作成绩评定由医务科、人事科和继续教育科负责。

  2、职业道德评定由医务科、监察室和纪委负责。

  3、业务水平测评由医务科负责组织考核。

  四、向全院各科印发医师定期考核相关文件

  要求全院执业医师认真学习,积极配合医师定期考核工作的顺利开展。

  五、考核内容

  1、工作成绩:包括医师执业过程中遵守有关规定和要求,考核周期内完成工作数量、质量,执行政府及职能部门指令性工作情况,继续医学教育完成情况。

  2、职业道德:包括医师执业过程中坚持救死扶伤,以病人为中心,及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业状况等。

  3、业务水平是考核的重点。由考核委员会根据对医师有关法律法规、专业知识、技术操作的考核或考试,结合对其本人书写的.医学

  文书的检查情况和业务技术水平能力及患者、同行评议情况综合评定。

  六、考核方式

  1、具有5年以上执业经历,考核周期内有良好行为记录的医师,参加简易程序考核。

  2、具有12年以上执业经历,考核周期内无不良好行为记录的医师,参加简易程序考核。

  3、其他医师参加一般程序考核。

  4、简易程序医师考核:

  (1)本人书写述职报告(工作成绩、职业道德和业务水平)。

  (2)医师定期考核办公室做出综合评价并签署意见。

  (3)医师定期考核委员会进行审核。

  5、一般程序医师考核:

  (1)本人书写述职报告(工作成绩、职业道德和业务水平)。

  (2)参加医院组织的业务水平测评。

  (3)工作成绩和职业道德由医务科组织相关部门进行考核。

  (4)医师定期考核办公室做出综合评价并签署意见。

  (5)医师定期考核委员会进行审核。

  七、具体考核办法

  1、业务理论考核、技能操作考核:符合一般程序执业医师参加。(卫生部《医师定期考核管理办法》第二十三条,“医师在考核周期内按规定通过住院医师规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试,可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德)

  2、技能操作考核重点为医师从事专业的临床常见技能操作,其中单人徒手心肺复苏为医师必考项目。

  3、医务科组织对一般程考核的医师进行业务水平综合笔试考试和技能操作考试,成绩记入医师定期考核表。

  4、由研究生与继续教育科按照医院相关规定,对一般程序考核的医师进行继续教育学分认定,认定结果记入医师定期考核表。

  5、由纪委和监察室按照意的考核制度对进行定期考核的医师进行核实评定,结果记入医师定期考核表。

  6、考核结果由医师定期考核委员审核通过后,在医师定期考核表上签署意见并盖章,由医务科统一保存。

  八、考核结果

  按照《河南省医师定期考核培训资料汇编》相关文件执行,20xx-2010年度医师定期考核,参加考核人员562人,考核合格562人,考核合格率100%。其中一般程序366人,简易程序196人。

  新乡医学院第一附属医院医师考核委员会

医师定期考核个人总结2

  一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业;能认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,思想端正,服从学校的.工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  能认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。()在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业绩方面:

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:作为班主任,上学期高二(17)班连续五次被评为“文明班”,本学期有两次评为“文明班”;教学论文《改变三观,与时俱进》荣获二等奖,教学课件《世界多极化》荣获市二等奖,《信仰不变,奋斗不止》荣获“党在我心中”优秀论文。

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

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