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高中暑假社会实践总结

时间:2023-08-15 07:27:40 工作总结 我要投稿

高中暑假社会实践总结通用(2篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的高中暑假社会实践总结,希望对大家有所帮助。

高中暑假社会实践总结通用(2篇)

高中暑假社会实践总结1

  随着新年的到来也迎来了我的寒假,当然,也迎来了我的第一次社区服务经历。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务的这次体验,来找出自己的不足和差距所在。

  在当代社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为我们茶余饭后的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

  在中国经济飞速发展的今天,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在进行社会实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  回忆起这次社区服务活动,我学到了许许多多在学校永远也学不到的知识,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的`能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通,这是我们需要长期练习的。以前在学校一直都很少与人交流,这使我在与别人对话时不懂得应变,常常会让谈话冷场,这是很令人尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

  这次亲身的社会实践体验让我有了非常深刻的感触,我相信这不仅是一次实践,还是我们人生中最重要的一次人生经历,是我们这一生最宝贵的一笔财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

高中暑假社会实践总结2

  今年暑假期间,在学校团委的号召下,我为社会建设做出了贡献。为了提高自己各方面的能力,加深对社会的了解,我去秦皇岛青年活动中心实习了半个月。实习项目是作为科普实验班的老师给30多名小学生讲课。讲课的时候感觉学到了很多东西。我来介绍一下我半个月的经历。

  我7月15日去,8月6日结束。期间我讲了15节课,包括电子积木、物理世界、生物世界和天文世界。我是一名文科学生。我已经忘记了这些课程,更不用说告诉别人了。为了抓住这个难得的实践机会,我一边自学一边讲课。虽然我累了,但我觉得很充实。特别是当我看到那些天真的孩子盯着我问问题时,我感到非常高兴,毕竟,这也是一种经历,一种教师的经历,也许我将来不会从事这项工作,但回忆起来,也是自己宝贵的财富。

  在讲座中,我和许多孩子的父母交流,从他们身上,我看到父母希望孩子成功的心是多么强烈,更看到父母对孩子无私的爱,想到他们在家里忙碌的父母,忍不住有一种尊重,在与父母沟通时,孩子的母亲和我谈了很多,她说孩子给我,让我很感动,也觉得他们的责任,我现在是一名教师。既然我是一名教师,我就应该对学生负责。虽然我现在的身份更准确地说是一名大学生,但我迟早会走向社会。现在我学会了对我所做的事负责,这样我就可以为几年后真正走出学校打下良好的基础。

  7月15日下午3点,我第一次踏上讲台。那天是关于生物世界的。当我刚走上讲台时,我看了看观众。这么多眼睛在看着自己,我感到有点紧张。我忘记了事先背诵的所有台词。我的脑一片空白。当我去辅导时,我感觉很好。为什么我在一节大课上不知所措?这样,我和学生们对抗了几分钟,以为既然我已经到了这个位置,我就现场玩了。我不能控制那么多,所以我清楚地知道我的声音,开始讲课。不知怎么的,当我讲课的时候,我似乎觉得自己又回到了我身边。也许是因为没有意识形态负担,那节课结束后,我得到了学生和老师的'热烈掌声,试着顺利通过考试。后来,我感到难以置信,心想自己还有很多潜力可以挖掘,忍不住笑了。

  在接下来的几天里,讲座逐渐进入正式,没有第一次踏上讲台,也敢于放开讲座,在这短短的15天里,遇到了许多孩子和他们的父母,建立了更真诚的友谊。

  在最后一节课上,当我召开家长会时,我看到了小学生天真的脸和家长满意的笑容。我觉得我的努力没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人的认可更令人高兴的了。我坚信这一点,我也有信心在未来做得更好。

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