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学期学习总结

时间:2023-05-29 16:09:13 工作总结 我要投稿

学期学习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的学期学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期学习总结

学期学习总结1

  时间匆匆而过,在学院学生会工作近一年了。在这近一年的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的“战友”从陌生到亲密,对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过从做一名学生会的干事到现在担任学习部部长一职,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

  经过近一年的团学会工作,我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。

  在刚担任学习部部长一职之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位同事的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学习部的一年工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,他们值得我去培养,值得我为之而努力。现将我的工作汇报如下:

  1、我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。如何培养他们,如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的干事,这些都是摆在我们面前的`难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。

  2、我部展开了课堂考勤检查活动。本次活动的制度是由我制定。在主席团的支持下,在团学会各部成员的配合下,本着坚持原则的态度,狠抓我系学习中的不良风气。每一次的活动都是对我及部门人的考验,当我们遇到的时候,更多的是在其中学到很多。弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。

  3、日常考勤工作。完善考勤制度。每周考勤的班数可按各级辅导员的要求进行调整。同时,每个月会对该月的考勤情况进行总结公布,考勤结果将会在宿舍的公告栏上张贴,给同学们核对并留作综合测评依据。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀团学会成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。

  现在回忆起这些点点滴滴,不知不觉中发现自己已经成长了许多,是学习部给了我这个机会,是可爱的同事们给了我这个机会,我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们,尽管在过去的工作中我们的确表现出很多不足,但我相信我们1定能伴随着学习部1起成长起来,我们1定能把学习部建设的越来越优秀,我对学习部的明天充满信心!

学期学习总结2

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖,一个大学生的期末个人小结。

  想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备,本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的`女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

  大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学期学习总结3

  “做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下。

  我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章上的思想”?我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

  在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

  能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的学生、也是每位老师的荣誉。作为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的.学习水平,努力形成自己的学习风格。

  在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

  总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

学期学习总结4

  学习是每个人都非常熟悉的名词,因为每个人都是离不开学习的。但是学习究竟是什么呢?作为一个上了十几年学的一个大学生,就像绝大多数学习者一样,我之前似乎从来不曾仔细思考过这个问题。虽然没有什么厌学的情绪,单却也没有太强的学习主动性。我之前的学习状况似乎就是一切按照老师的安排来学习,人家怎么学我就怎么学,老师让我学什么我就学什么。那时在我的思想里,学习就是完成老师的任务。但是自从我接触了学习科学与技术这门课程后,我发现学习绝对不是这样的,也绝对不应该是这个样子的。在对学习科学与技术这门课的近三个月的学习里我对学习产生了一些新的看法,这彻底打破了我过去对学习的认识。

  首先,学习是一种技术 今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。21世纪是一个科学技术和信息技术高速发展的世纪。这些最先进的技术在与整个社会融合的时候自然而然的也就与学习融合在一起。在信息时代的挑战面前,变革学习比变革技术更重要!了解和体验信息时代学习正在发生的历史变革,培养和提高自身的信息素养,掌握信息时代的学习能力,

  能够运用信息技术进行阅读,写作,计算,学会用脑图整理笔记,制定学习计划等等都是在这个时代里生活的人尤其是我们这些学生应该掌握的基本学习技术。在这个时代不掌握这些基本的信息学习的学习者必将在这个竞争日趋激烈的社会里被淘汰。所以在这个时代掌握最新的学习技术是一个至关重要的生存法则。

  学习还是一种与人相处合作之道。走到一起时开始,团结是进步,共同工作是成功。我认为,共同学习更是一种成功。在对《学习科学与技术》学习中,分组学习正是对这一点的最佳体现。团队学习以他绝对的效率优势必将成为以后最最主流的学习模式。

  《学习科学与技术》这门课程能够系统地教授学生关于学习的知识和技能,具体指导和帮助学生提高自身的学习能力与学习效率。当我们在学习中遇到学习障碍和挫折时,它可以给予我们正确的指导和帮助。通过学习《学习科学与技术》后,我们还可以提高我们自主学习的能力,更好的适应我们在以后的工作岗位中遇到的`严峻的挑战压力。 通过学习《学习科学与技术》,我们会更善于了解和捕捉国内外关于学习研究的新进展和新成果,用以指导和改善自身的学习。使自己成为一名聪明的、紧跟时代步伐前进的优秀学习者。

  通过小组共同学习,共同讨论,共同研究,使我们每个人都受益匪浅.懂得了以前不懂的知识,认识到团队合作的重要性,只有紧密的团结,才能最大限度的发挥团队力量,是团队力量大于个人力量之和.同时,按时完成团队分配的任务,也是非常重要的.通过团队学习,可以使”自主学习”的好处更好的体现.学会团队学习就是学会在这个社会的最佳生存之道。 学会学习,然后才能学会生存。

学期学习总结5

  岁月如梭,转眼间大学的第一个年头就这样过去了,回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,如今的我已由当年的新生变为大二的学长。忙碌了一年,也该静下来好好思考了。

  一、在学习上

  上大学之前对于建筑学这个专业并没有很好的理解,当初没有选上自己理想的专业也有些许失落,但这个专业自身的魅力很快让我被深深吸引,我不像一些同学一样在专业方面绘画方面有一定的基础,但是我有着一颗上进的心。我深知学习的重要性.学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。大一这一年我也走访了北京很多知名建筑,为以后的专业学习打下了坚实的基础。而且通过专业课我也发掘了自己的优势——动手能力好,我也希望在以后的学习工作中能够保持这样的优点,得到更大的进步。经过一年的学习我也对自己的专业有了更深厚的感情,在专业学习上也取得了不错的成绩,不过我也需要更加的努力,争取在新的学年能够在学习方面更进一步。更加完善自我。此外,大一第一个学期我便以较为满意的成绩通过了英语四级考试,可惜第二个学期有所懈怠,导致自己没能通过六级考试,这也是大一生涯比较遗憾的事,在接下来的学习中,我也会加倍努力学习英语,争取早日通过英语六级。经过一年的任选课学习,也让我对逻辑学,礼仪沟通,身心健康方面有了更为深入的了解,今后的日子我也希望有更多更丰富的任选课来充实自己,开拓视野。

  二、在工作上

  大一这一学年我在院志愿者部与校青团工作了一年,一年的志愿者生涯给我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了这一年经历过的这些。尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。这一年,我陪伴同学们将衣物捐献给贫困山区的孩子们,也伴随着献血车走遍北京的各个角落,我懂得了很多,也成长了很多,志愿活动给予我的成长不仅是个人能力上的,更多的'是心灵上的,精神上的。这是非志愿者所不能体会到的独特感受。与其说我得到了很多的处事交际经验,不如说我得到了很多心灵的洗礼,我看见了很多很多温暖着人心的事,我也尽自己的一份力量帮助了应该得到帮助的人们。虽然我一个人的力量是有限的,但是当整个社会的力量聚集在一起,我们就是一家人,我们还有什么惧怕的呢?我很感谢在志愿者部与校青团的一年。我也将继续承担起一个志愿者的责任,在今后的生活中继续践行志愿精神,为社会为国家作出自己的一份贡献。

  三、在生活上

  进入大学就意味着独立生活,在上大学之前我从不曾脱离过家庭,也没有过住宿经验,但是我从不曾畏惧过这没经历过的一切,一年前我抱着激动的心情认识了现在的舍友们。如今我们祸福相依,同甘共苦,这便是我大学生涯中很大的收获吧。一年来我与室友们相处融洽,建立了很深厚的感情。而且因为担任班上的心理委员,跟班上的同学相处也非常和谐,班上的大部分同学也都愿意向我敞开心扉,给我诉说一些烦恼,我也成为了大家共同的知心大哥。这样的经历不是人人都有的,我也非常珍惜,也许多年以后我回想起这段时光也会非常快乐。在自己的时间管理方面我觉得还有些美中不足,去年我也曾为了学业刷夜赶图好几次,其实后来想想只要自己时间安排妥当了这一切都是可以避免的,刷夜不仅影响效率更重要的是影响自己的身体健康,新的一学年我一定好好安排自己的时间,尽量避免刷夜,健康生活,快乐学习。在经济管理方面,父母都对我很是放心,我也希望以后能更好的合理地花钱,不给父母造成负担。

学期学习总结6

  时间过得好快啊,我不得不这么感叹一句,因为此时我已经度过了大学的第一个学期,寒假如期而至。

  说真的,在刚刚过去的这一个学期中,我并没有感受到别人所说的那种自由自在的大学生活。恰恰相反,这一学期,我依然感觉到了学习的紧张和压力。尽管这样,我依然很欣慰,因为最起码这证明了我并没有虚度光阴。但愿我能一直这样保持下去。

  要说影响最深的事要数这个“五脏俱全”的小校园。虽然它的规模让众多学子都很失望,但它的`内涵却又让我重拾信心。在这里我深深地体会到:路是人走出来的。学校的资源很多,资源是让学生利用的,我相信只要我能够充分利用这个小学院的资源,日积月累,厚积薄发,今后一定会有所作为。

  其次是学院的老师和领导对学生的关注度也让我印象深刻,尤其是外地生的关注更是高。

  作为商务学院招收的第一批外地生,我们很荣幸的成为了全院的关注点。上至院长,下到辅导员,任课老师都对我们很照顾,很体恤。记得以前在高中的时候,学校的老师和领导都只会关注我们的学习,其他的一概不管。可是在这里,老师和领导们的关怀从学习到生活,真是无微不至,这让我很意外。

  近几天,我翻阅了学生手册,了解到取得学位证书的条件及奖惩条例。我深感任务繁重,可谓是任重而道远啊。尽管如此,对于未来我依然是踌躇满志。我坚信有压力才会有动力,这些条件我一定会达到的,也会顺利拿到学位证书。现在我一心想学有所成,既然我有机会来到这里,有机会上大学,并且还在花着父母的血汗钱,我就必须得努力充实自己,努力学到更多的东西,提升自己。

  在刚过去的这个学期里,我的高数成绩并不理想,以后一定会有计划地提高自己,把高数选好,决不会让他托我的后腿,争取在死难后考取研究生。

  在我看来,大学生不仅要完成学业,还要有社会实践。我希望在课余时间能更多的深入到社会中去,提前体会一下社会,锻炼自己。大学生活就只有短短的四年时间,在这有限有短暂的四年里,我会跟时间赛跑。因为这时光真的过得好快,它容不得我犹豫,更有不得我浪费。在学习上,老师是必不可少的,我希望更好的提升我的英语应用能力,希望老师能帮我多提供点机会和条件来锻炼我。还有重中之重的高数,就拜托老师多帮忙。

  在北京的这半年我变了,边度人更加自立,更加宽容,也更加自律了。大学生活真的是只可时间不可想象的。大学的第一个学期已经过去,只是感叹时光飞逝并不是我的全部。总结了这半年最终我发现:学习虽然不是一个大学生的全部,但却是至关重要的一部分。我不能只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,这已经不合时代要求了。

  总之,在以后的日子里,努力学习是不变的主题,提升实力更为重要。

  脚踏实地,仰望星空。

学期学习总结7

  这个学期是自己大学生活的转折点,我们从西校区搬到了本部。我们不再是只能星期六星期天出去了,我们不再是生活在那个只有大一新生的西校区。我们回到了本部,体会了什么叫做真正的大学生活,但是也体会了什么叫做竞争,什么叫做“人外有人,山外有山”。

  来到本部的这一学期,我学到了很多自己也改变了很多。没有大一对学习对工作的那种冲动,那种热情;自己变懒了,变的不再追求,很满足于现状。我想过自己为什么会这样,得出过一个原因:我害怕去跟那些比我大的学姐学长沟通,在他们面前我很自卑,认为自己什么都做不好,所以我选择逃避,我逃避去学生会,逃避去做除学习外的其他任何事。所以本学期在我认识到这些缺点和不足时,我选修了“公共关系学”和“朋辈心理辅导能力训练”两门课,希望自己可以学到一些对自己有帮助的东西,同时也扩宽自己的知识面,让自己学到更多对自己对他人有用的东西。

  上面我写的是自己这个学期总的情况,下面我从小方面总结自己在这一学期来的得与失。在学习上,自己觉得学习效率提高了,这个学期的.总体成绩比大一要好,虽然有几门考的并不是很好,有些成绩自己很不满意,总觉得自己可以做的更好,但是也没有什么后悔,尽力了就够了。但是在学习方面也有很多不足,学习不够积极,上课不爱听讲,不喜欢看书,总是喜欢在快临近考试时抱佛脚,自己也不喜欢去教室自习,喜欢一个人待在寝室边看边玩。我想努力改正那些缺

  点,可是至今没有成功。

  在生活上,因为自己性格外向,经常会跟同学一起学习或者出去玩。本学期我和班上的同学有去过赣州的“峰山”、“杨仙岭”爬山,去过“赣州历史文化博物馆”、 “赣州城市中央公园”参观,也去过赣州大桥看传说中的亚洲最高塔“和谐钟塔”。我从这些游玩中体会到了团结的力量,体会到了学习以外的快乐。但是在生活方面有时也会因为自己性格要强,性子急而跟同学闹矛盾,不过都没有什么大问题,事后大都像什么没有发生一样。我想这就是大学里铁一样的友谊吧!

  在工作上,因为自己没有在学生会担任什么职务,所以我竞选了班上的组织委员。我喜欢管理类的工作,也喜欢为班上的同学做事。但是,本学期我自己却做的很失败,我没有尽到一个班干部应该尽到的责任。我很任性,我曾因为班上的几个同学对自己有意见而在后半学期没有去管班上的事情,更没有协助班长和团支书管理班级。后来仔细想想,觉得自己做的真的不对,没有尽到自己的责任,我不应该把自己的私人因素参加在管理班上的事上去。我希望下个学期自己可以改正这些缺点,争取让自己在各个方面都做的更好。

  以上就是我本学期的总结,我希望以后自己不管在学习、生活还是工作方面都用谦虚的态度去对待,希望自己可以保持一颗平和的心去对待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人沟通交流。谨记“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”的道理。

学期学习总结8

  本学期,我担任一年2班的数学教学工作。学生刚刚入学,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我认真学习,深入研究教育教学方法,根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

  一、以课堂教学为核心:

  1、备课。学期初,我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  2、上课。

  (1)致力新授有趣实效。在教学中逐步实践“浔小”课堂教学模式,创设各种情境,激发学生思考,改变了教师提出问题,解决问题的现象,努力的调动学生的积极性,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,最大限度的满足学生的'需求,最大限度的发展学生的智力潜能。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

  (2)做到复习及时有效。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

  (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;

  每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

  3、作业。

  及时布置适量的作业,并初步有层次性的作业。并及时批改练习本、练习册等作业,针对不同的练习错误,我尽量面批,指出个性问题,集体订正共性问题。

  批改作业时,教师点出错题,不指明错绿色圃中小学教育网

  4、辅导。

  注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。

学期学习总结9

  语文:积累知识扩充知识储备

  在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

  数学:做题+总结最佳学习方法

  在对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的.思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

  英语:重视阅读注意查缺补漏

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

  学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  物理:根据具体情况对症下药

  复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

  对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  化学:做好预习加强记忆理解

  初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

学期学习总结10

  了一学期的学习生活,我学到了许多新知识,也找到了适合我的学习方法。数学一直让我感兴趣的学科,它非常有趣。现在,我也来总结一下上学期的数学学习的...

  学期结束了。在学期里,老师为的`学习付出了许多心血,也为的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都了比的成绩。

  总结学期的学习,我想,主要有几个:,学习端正。能够上课听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂;懂的问题,和同学商量,或者向老师请教。,改进了学习方法。改进学习方法,我给订了学习计划:

  (1)课前预习。也要挤出,把老师还讲过的内容先看一遍。是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。

  (2)上课要发言。听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿看一看,复习复习。

  (4)要多读课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有,再看几篇作文。,课外学习不放松。能够星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时老师布置的作业,各门功课都了好的成绩。参加少儿书法大赛,还了特金奖。的不懈努力,这学期的各门功课,都了比的成绩。

  被评为三好学生,还了“小作家”的荣誉称号。了比的成绩,但我决不骄傲,还要努力,百尺竿头,更,下学期还要的成绩。

学期学习总结11

  日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现.人总是在尝试中成长.在这一年里面,我尝试了许多以前没有过的事情,自己在能力方面也有所提高.在学习部的各种活动中,我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

  学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心.每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成.个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自己最大的努力去完成它.部门中的一项任务是写通讯稿,这也是对个人写作能力的锻炼.自己知道在写通讯稿方面有待提高,所以还是得继续努力!!

  学习部组织各个活动,如新生中文演讲,师范生技能大赛,英语角等等.在开始时候,我只是参与到其中,师兄师姐分配任务,我们只要认真完成就好了.每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任.有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法.有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为.只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼.渐渐地,师兄师姐也放手把一些事情也我们做了,锻炼我们做事情了.我们参与到活动最初的准备,筹划等方面.也就是在讨论与参与中,我了解了如何去举办一个活动,把活动举办成功.

  每个活动的背后,是整个部门的付出.每个人都在举办活动中努力着,考虑到其中的每个细节,不容许其中出错,只希望活动可以圆满完成.我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作.从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性.只有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果.我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作.每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的'成果.

  在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的.

  在这一年里面,我自己改变了很多,也同时学会了承担,学会长大.我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题.在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自己的能力.学生会工作无小事,事事都不能懈怠.我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学.

  在学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回忆,这其中有苦,但也有甜,的还是充实,非常感谢学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的舞台!

学期学习总结12

  一、常规工作

  教育技术系学生会学习部以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度、勤奋努力的良好状态,积极开展系有利于学生生活和学习的各项任务,为系学生的发展和提高能力营造了良好的氛围,成为系学生的有力帮手。在这一学期的学习和生活中,部内成员通过积极与同学交流及时发现问题解决问题,还会开展一系列的活动,针对同学们不同的问题、不同的学习情况,制定不同的方案,使同学们更好的生活和学习,积极参加的各项活动。

  我们学习部成员在本学期有显著地工作效果。我们通过多次调查同学们的学习情况、和热心的为同学们解答各种问题,看到同学们取得进步,脸上洋溢着灿烂的微笑,我们感到很开心。

  二、特色活动

  教育技术系学生会学习部在本学期针对同学们的学习制定出妥善的计划并落实到位

  在九月份,学习部按照系学生会安排,开展纳新活动,吸收大一新生力量,实现新老交替,为学习部注入新鲜血液。在大一新生入学后的几天中,学习部积极了解新生情况,搜集、整理并解决新生对大学学习生活的疑问,并举行学习经验交流会,为新生尽早适应大学生活提供帮助。

  在十月份,学习部如期举行班级交流会,在落实前一个月的.工作后,我们获得有效的经验,在此基础上很好的开展了十月份的交流会,给同学们带来更大的便利,

  十一月份以期中考试分析为主题的座谈会的举行,邀请大二大三的学哥学姐们为我们讲解大学生如何应对考试,和分析此次考试的成绩,给同学们很大帮助,同学们如鱼得水的获得宝贵经验。

  十二月份的备考期末的方案正在实施中,与此同时,我们也缓解了同学们面对期末的紧张与畏怯,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习生活。

  此外,系学习部按照计划,稳步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。

  三、学风工作

  为了消除同学们的紧张气氛,部内人员去同学们的教室或宿舍等放松的地方与同学们进行交谈,这样同学们把自己的问题告诉我们,我们会以真诚的工作态度帮助他们解决问题。

  我们教育技术系学生会学习部本学在本学期开展的各项交流会与座谈会,精心做好活动的准备工作,针对同学们的问题做出了相应的计划,并有丰富多彩的活动,希望能对同学们的学习有所帮助。

  教育技术系学生会学习部

学期学习总结13

  1学好高中化学的学习方法

  要科学地阅读教材和资料书

  新教材在充分考虑学生心理、生理特征、教育教学原理、学科特点、社会发展等诸多因素的基础上精心编制而成的,具有极高的阅读价值,课前阅读能把握好重点方能提高听课效率,课上阅读使学生有充足的时间去分析思考问题,发现疑点,展示其特长,减少惰性,减少两极分化,课后充分利用资料书,可以及时弥补课堂上因疏忽等原因而产生的疑惑,并使已有的知识得到进一步升华,安排阅读应抓住时机,应本着阅读后能解决问题,能在提出新问题,再阅读再解决问题的原则,通过阅读仔细推敲,全面准确地领会知识的内涵,明确联系,掌握规律,使知识成块、成串,逐步培养自学能力。

  课上注意学习化学方法,课下注意搞好复习总结

  高一新教材以化学基本理论开始,指导学生认识概念的涵义,理解概念的本质,明确概念产生、发展、完善的过程,重视概念的运用和迁移,促使概念系统化,对元素化合物知识指导学生采用对比、归纳的方法找出知识的共性、差异性及递变规律,如卤族元素要要善于从代表物――Cl2出发,找出它们之间的相似性、差异性、递变性、特殊性的归纳方法并加以应用,以掌握科学地学习研究化学的方法。高一新生常出现"一讲就会,一做就错"的现象,究其原因是知识不系统,知识点不到位,方法不灵活等,为了避免上述现象,要经常复习。

  注重培养自己的实验技能

  高中学生只具备了一些基本的实验操作方法和能力,其它各方面的方法和能力还未形成,新教材使用的过程中应有改进实验的意识,增强动手能力。所以,请同学们多参加实验活动,这样,可以给自己创造一片广阔的天地,多动手、勤动脑,理论联系实际,形成多方面的`能力,同时开发内在的潜力。

  2如何才能学好高中化学

  对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半,我们只有设计好一个好的学习计划,学习计划包括单元学习计划,学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自己的学习计划,但是一定要坚持到底!

  接下来,我们每节化学课前,都要好好预习一下本节课化学教材中我们要学习的内容,比如方程式,反应原理,概念等等,对于不清楚的问题我们标记下来,一定要做到对于那些内容不了解心知肚明,只有这样我们才能为要学习的东西有个大体的了解。

  大家知道化学是一门以实验为主的科目,所以我们会专门有一些实验课!对于我们要做的实验首先要搞清实验目的,实验原理,实验方法,实验步骤等等,然后在实验课上认真做实验,并且认真去观察。而且我们要做好实验的记录!当然做实验一定要养成良好的实验习惯,也许你做实验的一些习惯都可能是考试要考的内容!

学期学习总结14

  忘记回想起自己在没进大学之前,自己努力着要好好学习,考上一个好的大学,我为此努力着,奋斗着。记得在幼稚园的时候,我就有一个梦想,那就是通过自己的努力学习,争取考到北京去,去看一看那个精英聚集的城市是否能有草根我一席之地,再在那找份好其他工作。当初的梦想很单纯,我也是朝着这个目标而着力点努力的。我花我的大量时间在学习,对学习有这前所未有的兴趣,即便是有了目标的原因吧!我的成绩也是很好,总是班里的而前几名,与大家也很谈的来,我们一起学习,一起进步,互相督促,互相鼓励。那啊一段人生美好的记忆啊!上上才了中学我的学习也是始终如一,从未动摇过。我感觉我最大的收获就是有了人生的,并且付出了大量的时间。我一直认为意志力人和人没有什么智力上的巨大差异,人长一些人之所以在学习上取得极大收获,是因为他所付出的时间比凡人多的代价多。俗话说,笨鸟先飞。如果我们没有什么天赋,又想取得成功,我们就必须先飞,比别人付出更多的时间。我的中小学时代的成就,充分证明了这一点。

  进入大学以来,我的生活和学习有了明显钻研的改变。我是一个北方人,我习惯了家乡的一切。而我的大学是坐落在南方,首先从生活上就有很大区别。我习惯吃面食,他们习惯吃米饭。语言上,我刚开始脱口而出他们的方言,他们所共知的一些事。我顿时有一种孤立的感觉,交流上所出现了障碍。不过值得庆幸的是,我是省内的学生,我努力找寻我与省内南方同学的。通过聊一些省内大家熟知的一些事,我慢慢和他们打成了一片。现在,我们之间已没什么阻碍了。我已融入了这个大学生活。

  大学的学习与高中有了很大的差别,课的种类多了,难度也加大了,不过课余时间也变的有限,自由了。大学是人生的第二段旅程重要旅程。我很重视,我天天都坚持学习,预习,复习,做练习。刚进校,我们就组织了,计算机二级考试,大学英语分级考试。我展露出高中扎实的功底,顺利通过了这两门考试。我的学习热情更加高涨了,也变的更加积极了。有一些科目有着很好的表现。不过也有不足,我的高等数学,学的不好。由于难度大,课程紧,我很难跟上老师的步伐。一度成绩下降。品性其实与我的学习态度也有关。我一直试图找到提高提高我的`成绩的方法,我开始每天做高数试卷,开始不会做,不过慢慢地,我就上手了。以前不懂的问题,通过做综合卷,解题能力有了提高,也慢慢理解了。不过只有这样是远远不够的。我虽然学没有什么负担,有好的学习环境。不过我要想在我的学习方面继续取得成就,一个完善,详细的开发计划是必不可少的。

  大学是一个大舞台。在这里能学懂好多东西。大学婚姻生活要有计划,才能更好的利用好这段时间。在大的计划中,我要提高个人的修养,开阔自己的眼界,培养自己的各现阶段能力,尤其是为人处事的能力。德智体美全面健康发展,我要积极推动参加社团活动,在活动中,找寻自己的不足和技术实力,并完善。

  在学习计划中,首先要树立一个良好的学习态度,还有学习毅力。其实我的学习毅力有待提高。为了改善我的学习,我制定如下计划:

  毅力。其实我的学习毅力有待提高。为了改善我的学习,我制定如下计划:

  一、制定一个合理的癸日,保证有充足的精力投入到学习中。给自己的学习与生活做个安排。

  二、保证学习时能心无旁骛,集中注意力,做什么事情都能百分百的投入。注重效率和质量。注意劳逸结合,学就拼命的学,玩就开开心心地玩,既要保证学习,又要注意财务压力的缓解。这要从小事一点一滴的培养,我正朝着这个大方向努力。

  三、找寻更加科学的学习方法,不断修正,提高学习能力。每隔一段时间就进行两三年五次学习总结,提高对学习的认识,对方法的运用。有时总结,比学新知识更重要。

  四、在上课方面,要下狠功夫,做好预习工作,要跟上老师进度,甚至可以先学。

  五、就是要克服惰性心理,不能偷懒,坚持执行自己的计划。很多情况,学习没有学习减低不是没有计划,也不是没有动力,更不是没有目标,而是没有毅力。没有坚持。

  说到底是没有对学习的认识。没有思考,不发觉学习为了什么。

  我参加大学生之后学习指导随后,受益匪浅。不在乎学到了在乎好的学习方法而感到受益。而是一些其他的东西。比如说,思考。

  对学习的思考,对生活的思考,对人生的思考。这门课使我更加开阔眼界。思想上也提高了众多。对于老师上课所举的一些案例,所做的一些剖析,很是佩服。同学们把自己最宝贵的东西————经验,传授给了我们。使我们少做错好多事,少走好多弯路。

  学子学习指导是一门大学生启迪人生的课,是一门经验交流的课,是大学生的一门必考!

学期学习总结15

  时光荏苒,转眼间,我已然成为一名大二学生,美好的大学生活已经过去了四分之一,为了不虚度剩余的时间,对自己上学期的学习、生活有一个必要的总结并对新学期做一个完整的规划是非常重要的。回想自己大二上半学期的学习生活,颇有感触,让我知道了很多不仅仅是书本上的知识,更多的是做人的道理,最重要的是让我的人生观、价值观有所升华。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期以及下个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结与规划。

  首先,学习方面,比起大一有了很大的进步,成绩也有所提高,自己也经常读一些关于本专业是书籍,以此拓宽自己的知识面。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的.考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。虽然我已经成为一名大学生,但坚持、专心、刻苦的学习态度不能改变,仍要做到努力学习。在大二下学期的有效时间里,要过英语六级,并且认真学好自己的专业知识,为自己的未来奠定坚实的理论基础!

  其次,生活方面,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大学一般都是宿舍为单位,所以搞好宿舍关系对自己的生活至关重要,不仅如此,更应该有集体荣誉感,团结班级同学,和每个同学做到和睦相处,共同度过美好的四年大学生活。无论何时何地,我都要奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。

  第三,思想方面,自己已经对未来有了深刻的认识,坚定自己的考研之旅。大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。一个学期过的很快,但内容却是极其充实的,在这短短的一个学期,自己的思想由幼稚走向成熟,很多事情已经能够自己做出判断,并能够解决,我觉得这便是大学生活给我最好的礼物。在接下来的新学期中,更要不断洗涤自己的心灵,做一个真善美的大学生。

  最后,活动方面,自己大一时由于对新环境不熟悉,并没有参加多少集体活动,现在想来,确实很遗憾,感觉大一很荒废,所以,在新学期里,我要积极参加各种课外活动,参加社会实践,为今后的工作服务。我觉得大学是一个很能锻炼人的地方,在这里,我也学到了许多知识,锻炼了自己各个方面的能力,扩大了自己的交友圈,收获了很多。其实我觉得大学就好像是一个模拟的现实社会,有机遇、有挑战、有风险……。而我要学习的不仅仅是书本上的知识,更重要的是学习做人、做事的方法,培养自己的能力,积累一定的经验,从而为以后步入社会做好充分的准备。

  总之,简短的大学生活给予了我很多经验、知识,时间是公平的,它不会为任何人驻足,而我们唯一能做的,就是不为昨天而悔恨,不为明天而等待,把握今天,把握此刻……在已经过去的四分之一的时间内,虽然有时会因迷茫而不知所措,但终究还是走过来了我还要继续努力,做好自己,收获更多的知识和经验!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩!

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