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体育实习总结

时间:2023-05-09 12:14:37 工作总结 我要投稿

体育实习总结15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的体育实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育实习总结15篇

体育实习总结1

  一年的工作已结束,回忆自己在一年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  作为一名年级体育老师,我深感自己肩负的责任重大。虽然我的工作很复杂,但我不敢懈怠,以免对家长和学生负责。因此,我试图从以下几个方面来提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围。把德育渗透到教学中,充分利用教材中的优良内容开展思想教育,培养热爱祖国、热爱社会的情怀,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

  一是重视运动队管理,全面提高运动水平。

  在运动员的管理中,既要体现“严”字,又要有爱心。在开学之初,我根据各队的实际情况制定了一套各队的考核奖励制度,对运动员的出勤、训练和比赛情况进行综合考核。每周进行总结对比,全面提高了培训效率。平时能协助各运动队沟通交流,关心他们的学习生活,不放过任何教育机会。针对团队成员学习成绩下降,无法保证培训时间的情况,要积极与班主任和老师沟通,争取他们对培训工作的支持。在我的不懈努力下,培训工作逐步步入正轨。

  第二,在教学中要面向所有的学生,注意发现学生的闪光点

  表扬和鼓励学生在轻松愉快的氛围中获取知识在做好教学工作的`同时,我也积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到学校评价的好坏。因此,要想提高办学质量,提高学校知名度,就必须努力提高学校的体育成绩。因此,在开学之初,我结合学校的实际情况制定了详细的体育工作计划,并在运动队的训练部门合理地做好了工作通过学习,我充分认识到学校体育在学校教育中的重要地位,督促我参加每一节体育课,做好运动员选拔工作。要全面提高学生的身体素质,选拔体育后备力量。

  9同时,要积极开展群众性体育活动。月,运动队精心组织、精心安排了今年的冬季田径运动会,不仅丰富了同学们的课余生活,也为运动队选拔了一批后备人才。

  三、严格执行校规校纪,以身作则。

  在过去的一年中,我能认真履行自己的职责,严格遵守学校的规章制度,坚持早到校晚离校,从头到尾协助做好工作,坚决服从上级的安排,做好各项工作,团结老师。

  四、体育运动有得也有失,任务还是很艰巨。

  一年来,经过多方努力,学校体育工作取得了一定成绩。但羽毛球和乒乓球比赛与上级交办的任务还有差距。排球队还需要加强训练,克服各种不利因素,争取在本学期的比赛中为我校赢得额外的机会。

体育实习总结2

  两个月的实习时间已经结束,在这两个月的时间里,我付出了很多,同时也得到了很大的收获,我在实习的这段时间里,我担任的是刘老师指导小组的小组长,在指导老师的指导下,我带领组员们认真完成各项教学任务,严格遵守学校规章制度,做到不旷课、不早退,认真上好每一节,在课前做好充分的准备。就这段时间的实习情况作以下几点总结:

  一、在教学上

  首先,教案是对一节课的设想,就要求我们充分发挥想象力,将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的准备,我在编写第一份教案的过程中,由于是第一次将理论与实践相结合,所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅,提出自己的建议,进行修改再交给指导老师看。最后在指导老师的精心指导下,也非常成功地完成第一份教案。

  其次,当一份教案编写好后,怎样将一节体育课组织好,又是一个非常重要的问题。一节体育课分为三个部分,准备部分,是一节课的开始,要上好一节课,每一个部分都非常重要,准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思绪上来,课堂常规是告诉学生开始上课了,将下课时的.心收回来进入上课的气氛中来,所以课堂常规是必需的。同时,准备活动要具有新颖性,将学生的学习气氛调动起来,为课的基本部分做好准备,准备活动时一定要把关节活动开,避免上课时出现受伤。

  再次,在课的基本部分中,已经有了准备部分的充分准备。在传授知识技能的时候,我要采取什么样的方式传授给学生,这就要在教法上面多思考。做到讲解与示范相结合,在示范时,要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作展现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来,给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练,教师要少讲,学生要多练。学生在练习过程中出现的错误动作教师给予要及时地纠正。可以采取比赛或奖励的方法来鼓励学生的学习兴趣。在上课时要多用专业术语,让学生在轻松愉快的气氛中学习。

  第四,当教学内容完成后,没有放松练习就让学生解散,这是不可取的,必须要有放松练习,通过放松练习可以提高学生锻炼的效果。达到高校体育课的目的。

  第五,课后,我们小组进行总结,对这次课中做得好的地方,大家相互借鉴;对做得不到位的地方,大家提出建议,在下一次课中改善。每上一节课要进行反思,从中我得到了很大的提高,自己发现问题再去解决问题。在组织能力和对课的操作能力上都得到了很大的提高。

  二、在工作上

  我真正体会到一个老师的辛苦,除了自己上课要进行的工作外,还有很多单位上的事是需要每一个教师共同进行完成。比如学校举行运动后就是教学之外的活动,这就是教学额外的工作,这样的工作比正常教学工作量要大得多,也要累得多。

  xx我们进中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操,这套广播操是我们从来没有学过的一套操,我们从零开始进行学习,我们小组每天都要进行集体练习,下去对着图纸和视频自学,然后每一个人通过指0导老师的考试和试讲,我们再去进行教学这样一个过程我从中深有体会,身体不太协调的我学着更加吃力,最后我还是能将正确的动作大方地展示在学生面前。在这里,我流的汗水,是非常值得的。

  在学校秋季田径运动会中我担任的是终点裁判工作,在这次运动会上我学到了很多东西,我是学田径的,但是我从来没有从事过终点裁判工作,刚开始时比较盲目,感觉是不知道做什么,也不知道怎么做。在指导老师刘老师的精心指点下,我慢慢地进入角色,到第二天我做得是得心应手,虽然在其中出现了一些问题,最后也得到了合理的解决,在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。

  我们这一组主要负责的是初中,在初中每天晚上进行晚锻炼的工作上,我们每一个组员都认真对待,没有出现过无故缺旷和早退现象,我作为小组长更是要负起责来,我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻,在这期间虽然很辛苦,用了更多的时间在这上面,但是有付出那一定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦,但是我们可以在这里认真地备课,为第二天要上的课做好准备。如果我没有来守晚锻炼,我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了,我会做一个合格的体育老师,对学生负责。其实和学生在一起是一件非常愉快的事情。我何乐而不为呢。

  总之,从这两个月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度客气学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

体育实习总结3

  实习生活已经结束,但每次回想起来,老是那么和蔼,那么难以忘却,回想起那边的老师,惦念着那边的学生。我在XX中学两个多月的教育实习工作已经结束了。原来,我的心是局促不安的,向来担忧自己能否能够胜任这个工作,但是指导老师的尽心教诲,学生的热忱支持,除掉了我不安的心情,也使我在教课工作和班主任工作上都遇到极大的激励和动力。自然,实习过程中也碰到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我累积了大批可贵的经验,为此后踏入真实的教育工作打下了坚固的基础。

  从到XX中学的第一天起,我就精神振作,投入战斗。开始与学生认识,经过各样渠道与方式来认识学生的学习,生活状况,与指导老师交流交流。我此次实习的对象是盐阜中学高一年级(6),(10)班和高二年级(4)班的学生,教课的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适合的调整,所以,怎样组织教课,促进学生的踊跃性,使学生掌握好所学知识是特别重要的。我所教课的详细内容是幸亏,在正式上课以前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,认真研究他们授课的流程,方式等,汲取他们丰富的教课经验,认识怎样安排课程进度,怎样才能更好的办理一些知识点的传接,认识讲堂上的一些,比方怎样调换学生的踊跃性,怎样与学生进行互动在此基础上,我宽泛查阅了各种有关资料,包含教师用书,高中数学教课纲领,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师讨教,而后对所要解说的新课程进行精心设计,写了详尽的教课设计,并且在我们队中间进行多次的试讲,改正,以保证正式上课的.十拿九稳。并在每次正式教课完成后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在此后的教课中改进,力争达到最好的成效。我相同着重在教课上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔录,写好实习感想。并踊跃参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,固然时间不长,固然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回想,是我的可贵经验。

  学校的关心与照料让我们的实习顺利且快乐;指导老师的绝不保存的指导,让我们的实习生活特别充分,收获无数;学生踊跃的尊敬与理解,支持与配合,让我的讲堂教课工作及课外活动指导工作多了一些人性的关心与温馨的感人。总之教育实习让人感觉颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最绚烂的事业。经过实习,我有了真实的感觉,感觉到了教师职业的神圣,也感觉到了教师身上的责任与压力。这都将鼓励我在此后的学习和生活中踊跃向前,努力追求。

体育实习总结4

  三月份,我被分配到体育部学习。细细回想一下,长一个月里,我除了参加过一次部门例会,其他似乎都没干什么事。

  在该例会中,体育部总共进行了如下事项:

  1)体育部部长总结了上一阶段的工作情况,在肯定优点的同时,也指出了一些不足,比如:每次活动的宣传力度不够,同学们参加的积极性不高,有时候则是因为通知不够到位,有些同学还不知道有这件事,活动已经结束了;外国语学院女生偏多,运动量少,体质普遍较低,运动人才不多,而有些人才却因自己不够主动而被埋没,这一点值得体育部的干事注意等;

  2)针对前面指出的不足,部长希望其他副部、干事能从中吸取经验教训,以利于指导接下来工作的开展,同时,她也相应地提出了一些要求,如:加强宣传力度,积极动员同学们参加各类比赛及活动;干事们应尽量发掘人才,鼓励他们为外国语学院争光;

  3)干事们积极发言,对自己的工作做了总结,提出了工作中的一些问题,并相应的提出了一些自己的.想法和建议;

  4)部长交代了这个学期要进行的活动,给干事们分配了具体任务,保证每项活动都包责到人且有序进行

  与之前几个部门开会不同,体育部的干部和干事在开会前都有所准备,所以会上发言言简意赅,各个环节连接得较顺利,加快了开会的进程,提高了开会的效率,也节省了与会者的时间,我觉得这一点有利于其他部门借鉴此外,体育部的每分子都很敬职敬业,他们都倾注了极大的热情来完善体育部,把我们外国语学院的体育水平提高上去,这一点是值得我们每一个人学习的!

体育实习总结5

  一、前言

  20xx年xx月xx日我按照学校的实习要求来到中学(我的母校),开始了为期一个半月的教育实习,它使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。经历了一个半月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不只从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,这段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到实习老师的华丽转变,提升了个人素养

  二、实习情况

  听完老师的体育课后,我开始单独授课。虽然一开始我特别紧张,但由于经验不足,适应能力较弱,教学技巧在课堂上的运用不够熟练。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求认真备课,编写每节课的教案,主动向其他同学和老师学习,多向别人请教,把握每节课的机会,锻炼和发展自己的教学能力。

  首先,我在九年级练习。教学内容主要是对中考体育内容的研究。对于中学生,我需要一点耐心和决心。他们不能像高中生那样学习和管理自己。

  他们都有自己的想法和观点,所以他们学不好他们不想学的东西。但是现在,通过我的努力,他们和以前完全不同了,他们非常配合我的教学。结合所学知识和中学生的特点,认真备课,编写每节课的教案,向老师请教和建议。最后,我在老师签字后给他上课。在课堂上,我发现哨子的作用是不可低估的。当学生不听话的时候,他们一吹口哨就会安静下来。这在我的课堂上发挥了很大的作用。经过一个多月的教学,学生的组织纪律有了明显的提高,自身素质也有了提高。

  其次,在体育比赛中,我们应该善于运用小组活动的方法。通过小组竞赛、小组分工、个人责任的形式,可以提高学生的参与性,避免部分学生的懒惰情绪,激发学生的积极性。在游戏中,教师的教学要求转化为学生自己的意愿,给学生提供实践的机会教室里的气氛变得活跃起来。体育游戏可以在课堂上创造轻松、快乐、活泼的气氛。有组织、有纪律地开展游戏,是一种良好的、简单易行的教学形式。

  第三,实习期间,在正常课结束后,我还帮助指导老师对运动员进行训练,协助学生进行各种训练活动,并细心指导,避免受伤。我还主动运用所学知识,结合小学运动员的特点,进行专项练习,为提高运动员的竞技能力打下良好的基础。最后,带领运动员进行身体放松活动,保证每天的运动量和强度。我带领的运动员在运动会中取得了令人瞩目的成绩。

  最后,在体育教学中运用诱导教育,教师的任务不但没有减少和放松,反而更加严重。因为体育教学不仅是传授,而且是引导学生走向正确的方向,学生的回答不能杂乱无章,而应该集中在这节课的重点上,这对教师提出了更高的'要求。这就要求教师具有冷静驾驭课堂的能力:会提问,善于启发性,懂得归纳,甚至根据情况处理学生的特殊回答。同时,要善于观察学生的反应,抓住学生感兴趣的部分,可以适当深入讲解,而学生不是很感兴趣但不是很重要的部分,可以一笔勾掉。换句话说,讲座的深度和广度应该根据学生的反应来调整。

  三、总结

  实习任务美满的结束了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很大进步,理论与实践能够完美地结合。体育教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度客气学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平。总之,实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事教师行业打下坚实的基础。

  xx在此我由衷地感谢中学领导和指导老师对我的指导和帮助,使我顺xx利美满完成实习工作同时感谢中学体育组的各位老师为我提供的实习机会和对我的指导。

体育实习总结6

  转眼间,两个月的实习就结束了。在这期间,我从一个学生变成了一个老师我曾经觉得很不舒服。但经过一段时间的实习,我成功地完成了从学生到老师的角色转换,越来越享受传授知识的过程。我还记得过去两个月的实习工作。

  10xx月初,当我第一次来到我的实习学校四中时,看着高中时的母

  校,熟悉的操场和教学楼,陌生的面孔和渴望知识的学生们的眼睛,我既紧张又兴奋。一路走来,我有很多留恋和感慨。实习期间,我既是学生又是老师。作为一名学生,我礼貌地寻求建议;作为一名教师,我很敬业我付出了很多,收获了更多。在实践的过程中,我接触到了许多新鲜而专业的体育教学理论知识。通过短暂的实习、体育及相关专业工作,巩固和加深了自己在体育教学方面的知识、专业方法和技能在实践中,努力把自己塑造成一名优秀的体育教师。

  十年种树,百年修人实习期间,我以成为一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我真正体会到了当老师的乐趣。同时也将我的教学理论变成了现实,将虚拟教学变成了真实的面对面教学。回忆这两个月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动当我走进实习校园,同学们真诚的问候掩盖了这几天遇到的所有困难,留下的只有无数的喜悦。

  实习期间,刚好赶上学校教一套新的广播体操。为了尽快适应教学,准确地把这套广播体操教给学生,我经常在休息时间和学校其他体育老师讨论,学习体操视频,独自练习。虽然刚开始上课的时候我很紧张,但我慢慢适应了。在学校进行了短暂的观察后,我独自走上讲台。虽然一开始我很紧张,但由于经验和适应能力的不足,在课堂上容易出错,纠正方法解释不到位,自信不足,课堂结构不合理,但我还是完整地完成了这节课在这期间,我不断反思问题,不断完善自己。同时,我也得到了学校老师的指导。他们无私的奉献和帮助让我感受到老师这个大家庭的.温暖。

  在两个多月的教学实践中,我深刻地体会到,做一名体育老师并不难,但要做好每一堂课并不容易。我从实践中学习和总结,一节好课不仅取决于这节课教学目标的实现程度,教学重点的突出程度,教学难点的突破程度,教学方法的运用是否合理恰当,学生对体育知识和技术技能的掌握程度,还取决于思想教育和德育在课堂上的落实情况,全班教学效果是否与课前预测一致,运动知识和运动技术教学中是否存在疏漏和错误,全班学生的运动负荷和运动密度是否合理,生理曲线是否符合人类活动规律。作为一名好老师,要看讲解是否简洁、准确、清晰、易懂,是否符合学生的实际接受能力,语调是否有节奏,老师的动作演示是否正确、规范、大方,密码使用是否得当。教师的组织形式和团队动员是否严格有序,便于学生观察和完成练习,组织纪律是否得到有效控制。教师更应该关注的是场地和设备的布置是否合理,是否有利于学生学习和掌握运动技术,是否存在不安全因素,突发事件的处理是否得当。在教学过程中,还要注意学生的学习态度和积极性,注意师生之间的交流,注意课堂提问、实践和讨论的效果。

  因此,在实习期间,我不断地用这些指标来监督和改进我的教学实践,努力达到优秀教师的教学水平。为了弥补自己的不足,我认真备课,编写教案,积极向其他老师学习,认真把握每节课的机会,严格按照学校的要求锻炼和发展自己的教学能力。为了在短暂的实习中充分锻炼自己,我们在大课间主动带着学生和学校的其他老师一起做练习。虽然辛苦,但当我们看到同学们做着规范有序地广播操时,更感到欣慰和自豪。

  转眼间,实习生活就结束了这段短暂的实习经历让我的教学经历有了质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学无止境。在实习工作圆满0完成的同时,我永远不会忘记超越自己我对教育的热情会激励我不断进ο步。教育实践让我更加坚定了投身教育事业的决心我将继续以更认真的态度礼貌地学习,不断提高自己,不断提高自己的素质和教学水平,努力成为一名光荣的人民教师!

体育实习总结7

  时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已美满结束了,初为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已美满完成实习工作的此时此刻,xx我们要感谢我们的实习学校一一区四中的领导,指导教师以及原教室领导的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给予我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,美满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

  一、准备阶段

  也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础由于我们的实习恰逢第三xx套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和教室领导指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,其间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

  二、实践阶段

  从第三周开始,我们的实习工作全面展开为此,指导老师为我们制定了非常详细和全面的实习计划。中学体育教师所能接触到的工作几乎都是涉及面很广的,包括体育课堂的教学、运动队的培养、见习教师的领导、课外体育活动的组织、裁判员的实习等,而且在此期间,体育部的工作基本上是以我们所有的实习生为基础,辅以指导员的指导。老师让我们大胆探索和学习,给我们充分自由地发挥空间。在此期间,我们所有的实习生都坚持“健康第一,快乐运动”的教学理念,以对学生高度负责的认真态度,认真备课,努力做好每节课。在运动队训练方面,在指导老师的指导下,我们积极制定纪律训练计划和班级训练计划,使我们的训练更加系统和全面。总之,我们的工作得到了学校领导和全体老师的`认可,也受到了同学们的欢迎。

  三、提高阶段

  也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,其间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,xx包括编写教案,教师教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了区四中体育教师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

  总而言之,教育实习是我们更加坚决了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度客气学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

体育实习总结8

  在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系……太多的想法都是和搞好自己的实习。

  第一天我没有上课而是有我的实习指导老师―张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验,也为以后的上课打下了基础。

  第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是陌生的面孔。

  一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

  接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的`!全班人哈哈大笑……

  现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

  离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的掌握,再者就是拓展训练,它使我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验,特别是张琪老师,在此我要特别感谢张老师,谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。

  再次感谢实习老师在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺利,身体健康。

体育实习总结9

  20xx年2月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,状况总结如下:

  一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解

  顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

  二、通力配合、力促学生尽快实习

  为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

  三、加强与学生联系,及时了解学生实习状况。

  为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随 时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的.管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

  四、处理问题,保证实习顺利进行

  学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

  五、认真总结、做好实习收尾工作本学期除了进行实习管理

  保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

  在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

体育实习总结10

  20xx年xx月xx日我进行为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。想我们刚到我们的实习学校一一学正小学,看着校园,操场,教学楼……,陌生的面孔,我们既紧张又高兴。现在回想这两个多月的生活,诸多感慨。实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为学校的体育实习教师老师兼班主任,我一直严格要求自己,处处注意言行和仪表,爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,客气听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得到了比较美满的成功。下面就是我实习工作的总结:3在实习期间,我主要完成了方面的工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课,在上课过程中研究教材,认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。

  我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学我的实习对象是一、三年级。小学生,他们活泼好动,有创造力,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的由于我们刚从大学学生角色进入小学教师角色,会有意无意地把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,4020教的很快,一节分钟的内容分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有把握。当然在后来不断的实践中,也逐渐适应了小学的'教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。

  接下来我就具体从四个方面谈这次教育实习

  一、对教育实习的新认识和体会

  当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最基本的要求一一就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业,热爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,美满地完成本职工作。规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率。此外,还应尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,也许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一:幽默。幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的气氛。适时地发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。第二:丰富的知识储备。教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水第三:衣着整齐、干净、得体。作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。我们应该是青春的、充满活力的此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新天然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。第四:语言艺术。现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬地说教。这次我带得很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能达到教育的真正目的,我们还应该从以下两点切入。

  1、用正确的方法去引导学生体育教学中,教师最能影响学生的是简明。

  扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚θ的兴趣俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙地引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果

  2、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传。

  二、通过实习在各多方面得到的提高

  第一、通过实习,对小学的现状有了更为理性的认识,对小学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

  第二、通过实习,把握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

  第三、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。

  第四、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

  三、对实习的一些具体建议

  第一、突出一个“细”字。“细”主要指一方面我们的工作安排要细,另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不只要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础,才能产生步步高升的效果。

  第二、落实一个“严”字。顾名思义,“严”字就是要求严格,在实习工作中要严于律己无论是在教学工作中,还是在平时生活上,都要严格要求自己,按章办事。在教学工作上,在实习中对课前准备工作,课中实施过程,课后总结工作都要抓得十分严格。我相信,只有在“高标准,严要求”的作6用之下,才能成为一个成功的老师。

体育实习总结11

  这是一个丰富多彩的月份,这个月学校组织开展了很多活动,我们教师也参与到了其中。

  县教育局开展的“学、找、赶、促、超”活动在我校积极落实,所有的教师都参与到了其中,并且校长也发表了重要讲话。我们也按照教育局和学18校的指示去做了。高三的学生都已经满周岁,学校还举行了成人仪式,我们看着学生在参加成人仪式的时候不由得想起自己在高中时候参加成人仪式,有时候真的很怀念自己的'学生岁月。

  五月底学校又召开了运动会,我们几个实习生也积极参与到了这次活动,我们作为运动会的计时裁判,对运动会的美满召开也起了作用。虽然举办运动会的这两天很辛苦,顶着很足的太阳,还有小雨淋湿了衣服,但是我们都很快乐。

  每一个同学对于实习工作的热情还是很强烈,每天积极备课,按时签到。这个月还受到了学校校长的肯定,校长还对我们进行了生活上的奖励,这更加激发了大家的积极性。

体育实习总结12

  历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验。

  为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200xx级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

  社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。

  一、实习点建设情况

  社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

  二、学生实习的基本情况

  在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20xx年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

  三、突出案例

  在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。

  在xx省体育局实习的王xx、张xx翔两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到xx省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

  1、参与、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径比赛。

  2、参与、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。

  3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

  在xx市体育局实习的周xx、匡xx红、李xx平、陈xx茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,具体情况如下:

  1、参与全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

  2、参与、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。

  3、参与、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

  4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届xx室内铁人三项赛。

  在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练,特别是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚xx雷等13名实习生能够坚定信心,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

  1、参与减肥营户外训练和监督工作。

  2、姚xx雷等13名实习生在xx电台举办的“减肥王”评选暨“寻找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表xx格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。

  3、在他们的共同努力下,减肥营营员张xx实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由xx电台颁发的“减肥王”称号。

  四、实习点校评价和反馈意见

  通过各实习点的反馈来看,本次实习从整体上看效果比较好,无论是俱乐部的指导教师还是学校的指导教师对社会体育专业200xx级的实习生都表示非常的满意,对他们自身的素质、能力以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。

  下面是个实习单位的反馈情况:

  周xx等同学在我单位实习期间工作主动、热情,有很强工作能力,办事有效率,表现出很强的组织与策划能力,勤奋好学,踏实肯干,善于思考,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,管理能力突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和可贵的精神,是符合现代社会要求的复合型人才。

  ——xx市体育局体育总会

  陈xx茵等同学于200xx年5月24日至11月8日,在我单位xx市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作积极主动、任劳任怨、踏实肯干、认真学习、待人诚恳、能够做到服从指挥、团结同事,并能够灵活还用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参与组织了“200xx年全国龙舟活动月xx国际龙舟大赛即xx第二届龙舟大奖赛”;xx首届xx“大宁健身杯万人健步走活动”,“200xx百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及xx市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  ——xx市体育局社体中心

  姚xx雷等同学在英派斯实习期间,任助理教练和减肥营教练,能够积极配合俱乐部的各项工作,不论是巡场指导会员还是配合其他部门都能很好的完成任务,严格遵守本俱乐部的各项规章制度,工作认真负责,能用专业的知识及技能指导会员健身,深受会员信任,在处理一些突发事件时表现尤为稳重。特别在减肥训练营期间,他的专项健美操为减肥营的工作做出很大贡献,受到领导和同事的一致好评,是非常优秀的实习生。

  蔡xx平同学在我校实习期间严格要求自己,工作认真负责,能够根据体育学科特点和学生实际情况,设置合理的教学环节,并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担任裁判工作,在第九届黄梅县中学生田径运动会和第二届黄梅一中运动会期间积极配合学校工作,为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作,被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程,表现突出,得到了我校全体师生的一致认可。

  王xx同学在我俱乐部实习这段时间里能够认真严格要求自己,积极认真地和指导教练学习。尽管自己不是正式的`健身教练员,但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素质的员工在公司是非常的重要。在这里感谢贵校的实习安排给我们带来的帮助。最后祝贵校越办越好,桃李满天下。

  五、学生的反馈意见及主要问题

  社会体育专业的教育实习工作按照学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着,但通过对实习点的了解以及学生反馈的情况来看,还存在着如下问题:

  1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便。

  2、实习前的部分准备工作与实习实践不符。

  3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入。

  4、各实习单位对实习重视的程度不够。

  5、应加强实习前的专业培训工作。

  六、下一步实习设想

  1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

  2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

  3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;

  4、培训前对社会需求进行了解,并及时调整实习培训计划;

  5、提前对实习文件进行必要的讲解;

  6、对学生详细介绍实习单位的情况,以便于学生尽快进入工作状态;

  7、进行必要的讲座,指导学生如何实习。

体育实习总结13

  xx在学校实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功地实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功地实习打下了良好的基础。见习周期间,我认真观看指导老师的`每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。其间,我组织了勿忘国耻,振兴中华的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  总结。自己在实习过程中存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

体育实习总结14

  教育是一个互动的过程。只要老师认真教学,孩子就会积极配合。这个过程很开心!这次实习让我感触颇深。一方面,我深深感到知识和知识是如此的广阔,我不得不日夜努力学习;另一方面,我也深刻理解了教与学的深刻内涵。例如,当我从事教育教学活动时。当我第一次走进教室的时候,我遇到了很多在师范学校没有学习和思考过的问题。那就是,当我以一种生动的声音和出色的口才结束一场讲座时,我问学生们:“你们听完讲座后,印象最深的是什么?”学生们困惑地面面相觑为什么学生是这样的?在我看来,这主要是因为学生对学习没有兴趣。

  人生总有很多第一次,但第一次当老师对我这样一个普通学生来说是一件非常具有挑战性和诱惑力的事情。我们带着激动的心情和队友们来到了xxx学校,开始了为期近四个月的教育实践。在实践中,我们体会到了太阳底下最光辉事业的崇高和艰辛。在实践学校相关领导和指导教师的悉心指导下,我们始终牢记“当老师、学严谨”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上学到的理论知识与实践教学相结合,在实践中实践,在学校中实践,认真开展教学工作和班主任的实践,认真、踏实、勤奋、吃苦,我们付出了很多,但我们也收获了很多。在整个实习阶段,我们从一个只能“纸上谈兵”的大学生,变成了一个可以在课堂上“畅所欲言”的准老师;从一个经验不足的大学生,到一个有一定平行课处理能力的班主任,这些都见证了我每一分钟的努力所获得的收获。让我从几个方面来总结我们的实践。

  一、互相关心,互相学习,团结合作,做好实习工作

  实习期间,除了教学实践和班主任工作外,我们在实习团队中也尽力履行自己的职责,配合队友完成任务;互相帮助,倾听对方的.教训,学习对方的经验,礼貌地倾听别人的意见和批评。这一方面巩固了我们的友谊,另一方面也极大地帮助了我们的实习我们从不同的队友身上学到了很多,比如不同的教学风格和班主任的工作技巧。

  二、入学,统筹规划,做好前期工作

  xxx我们在xx月xx日下午到达了第一中学。负责实习的张校长为我们召开了实习会议会上,张校长安排了我们的实习,介绍了学校的一些基本情况,并向我们提出了学校对我们的要求和期望。我们希望我们的实习能够顺利完成,每一位实习老师都能学到技能。我们要严于律己,做一名老师,言必信,行必果,行必果。这为我们实践的有序进行提供了保障晚上,我们实习团队召开了简单的会议,落实团队规章制度,安排各项实习活动,以及实习期间的注意事项。在这一切的统筹安排下,我的实习得以顺利进行。

  三、名师指导,客气学习,全面提高教学水平

  实习的第一周和第二周是试用期。在这一周中,我们充分熟悉教材,认真听老师的每一节课,做课堂记录,课后与老师讨论,礼貌地询问意见,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备生,如何将素质教育理论更好地与考试方案、考点要求相结合。

  第二阶段是上课。我们认真研究教材,编写教案,制作课件。一切都在改变,直到我们认为它可以教得很好,符合课堂情况。这样,我们将提交给讲师审批。在老师的意见和建议后,我们将进行修改,并在课前进行试讲。

  我们的导师和其他实习生会来听每节课,课后认真帮助评价这节课,对这节课的不足提出宝贵的意见,肯定我们的一些优点。鼓励我在课后努力改正和提高教学水平,确保下次教学中不再出现同样的错误。在这样的努力下,我们在教学态度、语言、板书、提问技巧等方面都做了很大的努力,与学生的互动在各个方面都有了明显的提高老师的赏识,学生成绩的提高,都是对我们教学水平的充分肯定。

  四、认真负责,勤奋好学,并积极开展班主任工作

  7当班主任很难。每天有三个主要的任务:第一,早读书。每天早上点20分到教室督促他们打扫卫生,检查仪表,戴校牌,督促他们早读书。二是在上课时间巡视教室,检查课堂情况。如果上课有人不认真听讲,就会下课。及时与他沟通并给予警告三是下午看他们吃饭和执勤。在这个过程中,我热爱我的工作,努力工作,不哭辛苦,不哭累,认真做好每一项工作,带领同学参加学校的各项活动。

体育实习总结15

  实践是体育专业师范生的必修课程。这也是我们未来踏入社会的一个转折点,我们必须有能量。在这期间,我花了很多精力。我第一次真正地站在讲台上,在这么多的学生面前传授知识,第一次体验了当老师的滋味。很多次,我也学到了很多。这次跌宕起伏的实习,将成为我人生中一段努力而难忘的能量,也将是我未来工作的一笔财富。转眼间,实习就结束了。在这段时间里,从一个学生到一个老师,我感到有点不舒服。而这段时间的实习锻炼,让我完成了从学生到老师的华丽转身。

  对这次实习工作记忆犹新。一路上有很多怀旧和感慨。实习期间,我既是学生又是老师作为一名学生,我有礼貌地寻求建议;作为一名教师,我很敬业。我付出了很多,收获了更多。

  “十年种树,百年培人实习期间,我把自己的目标设定为成为一名高素质的优秀体育教师,并对自己提出了严格的要求。不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。这两个月的实习让我真正体会到了当老师的快乐同时把我的教学理论变成了教学实践报告,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。现在回想起来,我对自己短暂的`实习生活感觉很好。当我在校园里漫步时,我感觉同学们都在说“好老师”:好老师。从一开始,我就不习惯,并上瘾了。

  作为一名体育老师,首先,学好是最基本的要求。在实习之前,我做了相当充分的准备。但真正的中学教学对我来说是第一次。从学生到老师,需要我们慢慢探索和积累。实习的第二天,我想去听导师的课。没想到,老师让我直接开始上课。当时我就在想,这是老师帮我考研吗?对于听力,我认为我应该先认真做笔记。听的重点是注意教师讲解思想、组织学生的方式与自己想法的区别,吸收教师的优点。两天后,我已经能上完课了。学生们也喜欢我的课。我们互相配合得很好,老师很满意。

  在教学实践的过程中,我深刻地感受到了作为一名教师的艰辛,也感到自己作为一名教师的能力远远不够。通过充分的准备和不断地提高,以及老师的悉心指导,我的教学水平有了很大的提高,可以轻松地上课了虽然我现在不能和我的教练相比,但是我从我的教练那里学到了很多的教学经验和运动队的训练经验。我真的很感激我的老师。

  实习期间,我努力工作,努力工作老师布置的任务都高效、有质量地完成了。总之,在这次实习中,我深刻体会到,做一名体育老师并不难,难的是做好每一堂课,完成每一次体育训练,在体育中培养出更多优秀的学生总之,这次教育实践让我更加坚定了投身教育事业的决心我将继续以认真、高度负责的态度礼貌学习,不断完善自己,不断提高自己的素质和能力,努力成为一名光荣的人民教师!

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