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幼儿卫生保健工作总结

时间:2023-04-24 15:20:48 工作总结 我要投稿

幼儿卫生保健工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的幼儿卫生保健工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿卫生保健工作总结

幼儿卫生保健工作总结1

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、 健康检查工作:

  1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、 防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的.意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、 营养与膳食工作:

  1、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  2、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、 卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、 安全健康教育和检查

  六、 卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、 其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿卫生保健工作总结2

  在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结:

  一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

  (一)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

  2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作。

  1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72。7%,体重均值以上70。9%,符合幼儿生长发育的标准。

  2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37。6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

  3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到 98。9%。

  (四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

  (五)做好健康教育工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。期初有计划,期末有总结。

  2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1—2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的'育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

  3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  (六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。

  1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿79人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。

  2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

  3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。

  4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

  5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发现异常及时和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。

  二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

  1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

  2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

  4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

  5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。

  三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

  1、 组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

  2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

  3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

  4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

  5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

  6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。

  四、顺利完成各项创建工作。

  本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能积极配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。

  经过一个学期的努力,我园的卫生保健工作顺利完成了各项任务,卫生保健工作的规范化也得到较好的落实,幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中,我们将继续努力,几位医生更合理地分工,加强日常卫生保健工作的指导,加强体弱儿的管理,更规范地做好各项卫生保健工作,严格执行各项卫生保健制度,做好预防疾病的各项工作,力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。

幼儿卫生保健工作总结3

  学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

  一、完成工作情况

  在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

  进入9月以来,流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的'宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防流感》、《流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。

  除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。

  二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播

  在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。

  三、抓好开窗通风、消毒情况

  1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。

  2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。

  四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录

  1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生从了解病状、预防措施。

  2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。

  3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。

  4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。

  五、开展多种形式的健康教育宣传活动。

  利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育.,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

幼儿卫生保健工作总结4

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的`健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨毖习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

  每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

幼儿卫生保健工作总结5

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。

  学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、在教师方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。

  在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了不定期的对保育员和炊事员进行考核,通过考核不仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时还注重随机检查,发现问题及时解决。

  尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  同时,我园注重加强食堂管理,根据省二级幼儿园的要求,这学期每月进行一次营养分析,并把分析的结果,及时向食堂管理人员反映,及时调整幼儿的食谱,确保我们的孩子所需的各种营养素达到标准。同时严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、保健方面:在工作中,注重做到以下几点:

  1、开学初请镇防保科的医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查,五月底对幼儿进行了“六一”前的体检,并及时填写好评价表。通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间,晨检老师由原来的一个变成了二个,同时进行晨检,大大加强了晨检的`力度和密度,不让一个有幼儿漏检。

  2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。 了解情况,发现问题及时指出,并作好记录。

  3、每周末进行一次环境卫生大检查。在本学期的定期和不定期的检查中,各检查记录显示:我们个别班级由于物品比较多,因此储藏室比较凌乱,各项记录都比较及时,但个别班级填写的内容出现太简单或错误的填写,但窗户有个别教室一直比较脏,需在下学期中继续加强检查力度,但中(3)、中(4)、大(2)等个别班级的窗户都一直比较干净,在下学期中,我们要加强和改变卫生检查的形式,使我们的检查真正起到作用。

  4、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。

  5、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过每月的营养分析,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位;特别在班级的卫生检查工作中,存在着不足的地方,如有时检查时间不确定,检查反馈情况不及时,检查力度还不够,还没有真正引起老师的注意等等……在以后的工作中我会在检查力度和反馈信息上再接再厉,抓好我们整个幼儿园的卫生工作,使我园的卫生保健工作更上一层楼。

幼儿卫生保健工作总结6

  1、帮助幼儿学习正确评价自己,树立一定的自信心。

  正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提,也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识,幼儿才能对自我产生认同,了解自己的长处与短处,接受自己的地位与现状,建立初步的自尊与自爱。这样,在受到外界不良刺激影响时,幼儿就能够依靠对自己适当评价,及时调整心态,进行自我调节、自我激励,保持心理状态的稳定性。因此,教师的'评价在幼儿的心目中尤为重要,这样就要求教师要真正作到爱护、尊重每个孩子,肯定幼儿身上的每一个闪光点。在对孩子评价时要十分注意自己的言行,尽可能多地用积极的态度评价幼儿。以次最大限度地来提高幼儿的自信心,使其产生自豪感、荣誉感,使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。

  所以,在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动,让幼儿通过讨论,了解自己的长处与短处,并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准,以提高幼儿的自我调节能力。

  2、注重情感教育,让幼儿学会用适宜的方式表达情感。

  要培养幼儿对人或事物的积极态度和情感。首先要对人的情绪、情感有所识别,知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情,要让幼儿识别到什么会引起各种情感。情绪和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。

  春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点,也为了适应春季干燥的气候,家长在安排孩子的饮食时,要注意以下几个方面。

  为了适应这一特点,也为了适应春季干燥的气候,家长在安排孩子的饮食时,要注意以下几个方面补钙一般有两个办法:一是药补,另一个是食补。最好采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。

  补春季多风,气候干燥,易引发出血症,维生素C对防止出血有很好的作用,必须及时供给。

  粗粮、杂粮有好处粗粮、杂粮首先是给人体补充矿物质,保证微量元素的供应,如铁、锌等,其次是纤维素和各种维生素,再次是具有特殊结构的有机化合物。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、绿豆、黄豆等。

幼儿卫生保健工作总结7

  一、情况分析

  xx学年度第二学期学期卫生保健工作按计划开展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手册》,要求下开展幼儿园卫生保健工作。

  优势:

  1、园领导比较重视卫生保健工作,能参与保健计划的制定和保研活动。

  2、卫生保健能利用多种渠道对幼儿、家长、保教人员开展安全与健康教育,内容比较丰富。

  3、幼儿园入园与定期检查率、新进人员及定期检查率高。晨检方法正确,全日观察记录与晨检记录匹配,发现异常及时处理。

  4、保健员熟悉传染病管理,对发生传染病后的控制、预防知识概念清楚。

  5、定期开展安全检查,发现问题及时处理。

  6、严格执行食品验收制度,师生伙食分开管理。幼儿食谱安排合理,食物品种丰富,突出幼儿年龄特点。

  不足:

  1、部分保育员对全日观察内容及护理知识不够熟悉。

  2、保育员的日常操作还不够规范。

  3、肥胖儿个案管理的分析不够全面,导致措施缺少针对性,矫治成效差。

  4、膳食分析不够全面,食品进出库账目不完善,缺少调味品的账目。

  二、工作目标

  1、在培训及指导中提升保育员理论知识及实践操作水平,实现规范操作。

  2、完善各项食品账目,提高膳食营养工作能力。

  3、开展《保育员一日工作中保育与保洁区别的实践研究》的保研工作。

  三、具体措施

  1、有效落实上海市因病缺课直报系统

  (1)教师按要求完成因病缺课登记工作及家访记录。

  (2)保健员完成因病缺勤直报工作,不漏报、不错报,认真贯彻,坚持执行,做好此项工作。

  2、做好各类传染病的早期预防工作

  (1)坚持做好传染病的防控工作,做好每日晨间工作,在传染病高发季节增加午检,坚持做到一摸二问三看四查。

  (2)对传染病做到“四早”,以预防为主,做到无续发、无爆发、无流行。

  3、重点落实三大员“标准化操作”

  (1)以“标准化操作流程”与保健员进班指导相结合,进一步三大员规范日常操作,有效促进其专业化成长。

  (2)搭建保育员现场观摩、学习交流的平台,以老带新,促进保育员成长。

  (3)开展保育员工作评优活动,增加奖励机制,激励保育员的工作。

  (4)根据“标准操作流程”,做好三大员日常考核工作,检验工作成效。

  4、做好新生入园工作

  (1)100%做好新生入园登记、预防接种登记。

  (2)对特殊幼儿(体弱儿、过敏儿)进行登记,向各班发放特殊幼儿名单,按要求建立体弱儿个案。

  5、儿童健康检查

  (1)托班一年完成二次体检,三岁以上幼儿身高、体重的测量,体检率达95%以上。

  (2)按要求监测幼儿的体格发育情况,即时管理好体弱儿、肥胖儿及做好个案记录。

  (3)落实三岁以上幼儿的视力检查及反馈矫治工作,对视力不良儿跟踪随访,通过幼儿宣教用眼卫生知识以及提供良好用眼环境,提高矫治工作的成效。

  6、对特殊幼儿的关怀

  (1)对本学期新进体弱儿及肥胖儿、药物过敏儿、食物过敏儿进行登记。

  (2)发放特殊儿童发放至各相关部门,对体弱儿饮食、睡眠、活动等都予以特别的关爱,定期对他们的生长发育情况进行监测,并做好各项资料的记录,使他们早日回到正常幼儿的队伍中。

  7、注重做好幼儿膳食营养工作

  (1)每日做好各种食品登记及进出库登记工作,不漏记。

  (2)按人数食物总量,把控幼儿每日膳食量。

  (3)为针对特殊儿童制定特殊儿童餐。

  (4)每月做好膳食营养分析,就问题提出针对性建议,以保证膳食营养摄入的合理。

  (5)坚持膳委会工作,与膳委会共同做好幼儿膳食营养工作。

  8、卫生保健宣传

  (1)定期组织、开展面向教职工、家长、幼儿健康知识宣教,传递健康的理念、健康的信息。

  (2)家长进行学习科学与育儿的知识的宣教,家园互动,促进幼儿健康。

  9、保研工作

  (1)通过保研活动,区分幼儿园保育与保洁工作的区别。

  (2)了解幼儿园保育与保洁工作的`性质和任务。。

  本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下,在妇幼保健院的指导下,以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡优化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的'局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心,幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查,并获得一致好评,为了更好的完成以后的保健工作,特对今年的保健工作总结如下:

  一、检查为重、安全防病:

  开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,入园体检合格率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。全面深化ISO9001质量管理的推进,继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动,做好月保健工作例会等有效的特色园本研究,形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级:把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%,行风满意率95。1%,投诉处结率100%,本年无重大安全事故。

  二、具体措施:

  1、把好本学期新入园幼儿的体检关,新入园幼儿体检率达到100%,新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位,同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作,全面落实插班生的查证和补种工作,加强对插班幼儿补种情况的管理,避免重复通知和重复接种,做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%、师幼入园体检率达到100%,“六一”幼儿体检幼儿身体素质达均值率:身长达均值率60%,体重达均值率60%,血色素达标率95%,龋齿发生率〈15%,身高、体重、血色素达均值率均有不同程度的提高。肥胖儿、体弱儿的控制也有所好转。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的发病率的有效控制。此外做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常,并做好平时的跟踪和记录在册。

  三、营养与膳食工作:

  每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目,每季度对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点,以后要努力做到膳食平衡,严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保采购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品、熟食品严格分开,禁止厨房外人进出,保证幼儿进口的食物安全。今年我们根据宜昌市卫生监督局的要求对厨房进行合理的分区分片,并完善了食品留样制度,专门购置了留样冰箱,对留样物做到专人留,专人保管,专人销毁,做到心中有数。

  平时我们也要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等,进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放,并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

  四、卫生消毒工作:

  抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,每周对班上进行检查,并做好记录,结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障,保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏,保健室工作人员亲自指导,确保执行到位,为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

  五、健康教育工作:

  本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己积极参加体育运动,动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识,幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识,提高教师的保健水平。

  本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作,其他部门的大力支持下,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

  1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

  2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平,对幼儿的心理教育不够重视。在以后的保健工作中,还需要加强这方面的宣传力度,再接再厉,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

幼儿卫生保健工作总结8

  关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导求实、创新、无私奉献的态度,以“一切为了孩子”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的发展做了大量的工作。在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教职工人人有责。

  一、在教师方面

  根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度,做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织全体教职工学习江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则,通过有效落实师幼双边常规,幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

  我园不断增强检查的实效性和力度。上学期我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生、班级卫生进行加大力度的检查,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。

  平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。

  二、在保育员和炊事员方面

  我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都有一定的工作经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。

  我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项食堂管理、卫生保健的'规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职,平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和各种传染病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在秋冬季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周暴晒一次,一个月清洗一次,平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  同时,我园注重加强食堂管理,严把购买验菜关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、在保健老师方面

  我园专职、兼职保健老师各一名,在工作中,注重做到以下几点:

  1、能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿。

  2、能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。

  3、能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周进行一次环境卫生大检查。

  4、能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗和学校网站。

  5、能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过一学期的努力,我园的保健工作得到了家长和上级领导的认可,但这些都离不开园领导的关心和支持。促使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在今后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,以便更好地为幼儿服务。

幼儿卫生保健工作总结9

  每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,**幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。

  幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

  本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己最大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。

  为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的.幼儿很少,更没有传染的现象发生。

  我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!

  虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!

幼儿卫生保健工作总结10

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的'第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱睡好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

幼儿卫生保健工作总结11

  这个学期的学习生活转眼过去了,在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高。现从生活、运动、学习、游戏等几方面做一个小结:

  一、生活方面:

  在日常活动中,我注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿离园时都能自己穿好衣服、背上书包,能力强的孩子还能主动去帮助别人。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在“快乐周末”的活动中我们鼓励幼儿能够大胆表现。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。

  二、运动方面:

  在本学期幼儿的活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应,有一定的安全意识。我们共同一起还制作了安全标志,提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验。多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量,选择适合的运动器械进行活动。在集体游戏中,孩子的竞争意识、勇敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高。在运动器械的活动中,一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿还有所欠缺,比较喜欢玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩。

  三、学习方面:

  大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。从“妈妈,我爱你”、“春天的秘密”、“好吃的东西”、“交通工具”等一个个主题活动中,我们幼儿探索的能力越来越强。在各项活动中幼儿记录的能力越来越强。他们已能掌握多种记录的方法。从记录“魔豆”到记录“蚕宝宝”,从记录“妈妈的职业兴趣”到记录“我知道的交通工具”。幼儿的记录卡、记录表、记录图反映出他们自己观察越来越仔细;幼儿知识面越来越广;幼儿探索的方式越来越多。他们能够自己提出问题,他们带着调查表能和自己的`爸爸妈妈一起解决问题。同时他们对自然界的变化等自然现象也很有兴趣,并在一系列的主题活动中获得了新知。而且有些幼儿在已有的基础上能够加入自己的想法。在这样的一个基础上我们要逐步提高幼儿观察细心仔细,从而培养他们更专注的学习本领并且进一步培养幼儿主动探索的能力。

  四、游戏方面

  同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们从简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。

  在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣。幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象。

  我们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛,培养幼儿集体合作意识。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有集体荣誉感。

  五、家长工作的再深入

  在家园共育的过程中,我们引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。在我们的探索性主题活动中得到了各位家长的大力帮助与合作。

幼儿卫生保健工作总结12

  ——学年度第二学期即将结束了,在过去的一学期里,我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下,在园领导和全体教职工的大力配合下,在保健工作的精细化方面有了较大进步。为了进一步提高保健工作质量,使我园的卫生保健工作取得进一步发展,现将本学期的保健工作作一个简单的总结:

  一、重点工作完成情况

  (一)推进程序化管理,细化日常管理机制。

  1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,进一步提升了保健管理工作的精细化水平。

  2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施情况,发现问题及时修正,提升了我园幼儿餐点保育工作规范。

  (二)分类开展保研活动,提升队伍综合素养。

  1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的'师爱”摄影展为载体对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动,充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识,弘扬了后勤队伍中的正能量。

  2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的一块内容,对保育员进行系统的幼儿生活指导的培训,同时进行了保育员参与幼儿生活指导的尝试,有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养,同时促进了保育员个人素质的提高。

  3、在日常工作中,注重及时发现三大员工作中存在的问题,并针对问题进行深入剖析,通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法,从而提高三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动,对保研活动进行指导,提高了保研活动水平。

  (三)推进保教协同管理,进一步加强幼儿生活习惯培养。

  1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制,进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合,促进了幼儿良好行为习惯的养成。

  2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究,首先,通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状,通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查,了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法,并在保育实践中进行检验。

  (四)安全教育。

  本学期继续以安全月为背景,对不同层面的人员进行安全宣教,在宣教内容方面力求简单易懂,在宣教方式方面力求多样化,通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。

幼儿卫生保健工作总结13

  时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的卫生保健工作总结:

  一、定期执行幼儿体检及评价

  开学初,严抓新生的体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过下车医院全面的健康检查,合格率达100%。

  严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重"看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

  9月份下车医院对全园幼儿进行两对半、血常规的检查,合格率达100%。

  学期初及学期末对在园幼儿测量体重、身高、头围、胸围、坐高,中大班的孩子检测视力,幼儿体检率达100%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行电脑评价、统计、登记。

  体检结果:体重达标率为100%;身高达标率为96。8%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

  按规定9月份全园教职员工在下车医院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,并办理健康证。

  二、开展保健知识宣传栏

  每学期开展健康快车、宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等。

  本学期健康快车宣传栏的内容为:夏秋之交须防手足口病、秋冬做好

  小儿干燥症的调养;宣传栏的`内容为:孩子入园必修课、幼儿常吃补药好不好。

  除开宣传栏等,我们还在各种育儿报刊中看到最都复印发给各班张贴,与家长共同成长。

  三、每日坚持晨、午检制度

  我们严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现问题及时处理,并根据幼儿健康情况发放红、黄、蓝牌把好第一关,根据发放的牌密切注意身体状况,控制疾病继续发展。协作班上老师共同做好生病幼儿的全日记录、发现问题及时汇报及时处理。

  四、重视幼儿个人卫生习惯的培养

  逢周一对幼儿衣着、头发、指甲、刷牙等情况进行检查,及时给予指正,使幼儿养成注意个人卫生的良好习惯。

  学期末还对各班幼儿进行生活习惯进行测查(洗手、洗脸、擦手、刷牙、上厕所)可以知道幼儿的方法是否正确,哪些方面做得不好,这样可以及时的给予指导改正,除开幼儿的检查外,我们还对班上老师、保育老师进行生活方面到位情况的检查(如:分餐时有无戴口罩、幼儿饭菜有无分开装、午点有无用小碟装)这样可以使老师、幼儿都能养成良好的生活习惯。

  五、科学配餐

  每周三组织膳食委员会小组成员及家长委员会成员根据季度变化、市场供应情况有计划地科学制定均衡营养食谱,每周向班上老师了解幼儿本周的进食情况,提出存在问题并及时更正解决,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干希搭配、粗细结合的原则。根据我园幼儿的特点加大粗粮、豆类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、钙质的摄入。幼儿每周食谱制定下来还进行软件分析,看幼儿各方面营养是否均衡,并在十九周进行为期一周的营养调查分析,看幼儿整体的营养状况。

  六、幼儿来园服药情况

  为保证患病幼儿在园按时按餐的服药,无差错发生,喂药符合实际,科学合理,为了安全起见,幼儿带药来园服用要家长签名确认才会执行,否则不会给幼儿进行喂服,并得到家长的肯定,幼儿药物在来园前由家长登记好统一放在医务室,统一喂服。

  七、重视班级及公共环境卫生

  各部门卫生做到每日一查,每日一评,并及公布,每月定期进行全园卫生大检查,周一至周四进行紫外线消毒,周五进行消毒(喷雾、苍术、醋等消毒),各班保育老师按规定做好各项消毒工作。

  每天还利用发放水果期间进行各班课间卫生检查,务必把班上卫生搞得最好,让幼儿有一个清洁、舒适的环境。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿卫生保健工作总结14

  本学期,我园卫生保健工作继续贯彻并执行《北京市托儿所、幼儿园卫生保健工作常规》,积极响应教委、卫生局文件和制度,紧紧围绕北京市市级示范园标准,严格贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,认真执行卫生保健工作计划,有序的完善卫生保健各项工作,从而确保全园幼儿的健康成长。本学期注重加强了幼儿室内外运动并保证幼儿运动量;在园长的指导下继续坚持精心精致的膳食制作和精准的带量投放工作,坚持以安全教育、创卫教育和生活教育为主的健康教育活动。

  一、严格执行健康检查制度,把好新生入园体检关、早来园幼儿晨检关,主动卫生防疫防病工作,防止传染病入园,坚持做好常规卫生保健工作。

  1、严格新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,小班新生**人,中大班转园插班*人,合计**人入园健康体检,合格率达100%。本年度对园内教职工、后勤工作人员进行两次工作体检,利用暑假期间**名教职工**名后勤工作人员(保洁、保安、炊事员),按要求在应聘、上岗前进行工作体检,体检合格并取得健康证方可上岗,合格率达到100%;另外,为同步卫生保健大保表的上报,协调教职工统一体检日期,统计、安排、上报全园**名教职工利用寒假时间进行工作体检,并调整、同步妇幼三期保健数据。

  进入冬季,全园181名幼儿进行了冬季小体检,体检率100%,3名新入园和插班幼儿为肥胖,肥胖率1.7%,16名幼儿为超重,超重率8.8%。全园合格增长人数88人,占比78.6%。

  把好晨检关,做好幼儿晨检记录,规范管理幼儿所带的药品,准确分发到各班,指导教师按时按量给幼儿服用,对无服药说明幼儿及时沟通家长完善进行补充完善,服药后药条和药品包装进行一对一留存管理三天。

  不足:家园沟通欠缺,家长带药不看带药指导说明;班级服药后留存不到位。

  措施:开学初利用家长会和教师培训时联合保教部门进行加强学习,明确带药指导内容和后期班级留存的重要意义,保健医加强带药管理和药品包装留存的检查。

  2、按月做好计划免疫接种统计预约,及时通知家长带幼儿进行预防接种。适时跟踪计免接种情况,按时完成年度计划免疫查漏补种工作。保证适龄幼儿的计划免疫接种率达到100%。

  优点:按幼儿生日大小排序记录,计免统计时能够高效准确通知家长进行接种。本学期配合地段保健进行接受上级计免部门检查、查漏补种和流感接种时得到认可和表扬。

  3、重视幼儿五官保健工作,积极组织幼儿进行口腔检查和涂氟防龋,组织小班在册幼儿59人,有序进行口腔检查57人,查牙率96.6%;全园在册幼儿181人,进行涂氟防龋154人,过敏儿、服药幼儿、不配合幼儿和缺勤幼儿暂缓本次涂氟,涂氟率85.1%。本次口腔检查只针对新生入园幼儿,涂氟工作则面向全园幼儿,故此无法统计全园幼儿患龋率。

  不足:幼儿在园期间盥洗环节刷牙指导力度不足,需要班级教师加强刷牙方法的指导监督力度,或者进行家园配合,请家长进行一对一有效指导。

  4、11月对全园幼儿的身高体重进行测查,在册幼儿181人,参加小体检人数181人,幼儿体检率达到100%,可比人数112人,合格增长人数88人,增长率100%,增长合格率达到78.6%。肥胖儿6人,肥胖率3.3%;其中三名肥胖幼儿为新生入园时即为肥胖,将需要进行一段时间的家园沟通与配合,对幼儿进行营养膳食平衡调理;超重儿16人,超重率8.8%,消瘦儿1人;身高增长不合格幼儿7人,体重增长不合格幼儿20人;双项增长不合格幼儿3人。

  分析增高不合格原因:幼儿家族遗传问题身高增长缓慢;幼儿身体素质问题经常生病暂缓来园;饮食营养未经过运动消耗转化成身高生长

  分析增重不合格原因:幼儿身体素质问题经常生病体能消耗;幼儿注意力不集中边吃边玩,幼儿喂养习惯导致进食速度缓慢、少食或挑食;班级进餐指导关注不够,膳食带量摄入不足。

  措施:在下一步工作中将指导班级加强膳食带量摄入,结合户外运动消耗增强体质;加强健康宣教,指导家长培养幼儿良好的饮食习惯,均衡营养带量摄入,达到增重合格的目的。

  肥胖和超重幼儿需要饮食、运动相结合,做到吃动平衡;继续加强家长宣教向家长宣传均衡营养的重要性,使家长重视幼儿健康,达到控制体重的目的;家园合作使幼儿在春季大体检中达到合格增长目标。

  个别班级对幼儿饮食能够进行有效指导,根据大范围季节性生病和个体幼儿生病现象调整幼儿饮食;保健室对大一班关注较多,幼儿能够有效完成膳食带量,增长合格较好。下一步将全面加强各班膳食带量摄入检查和指导,使大体检中幼儿双增长合格。

  5、进入冬季后保健室大力加强班级卫生消毒检查并坚持通风和洗手常规培养,根据各班实际情况指导保育员护理工作,提高育儿护理经验。

  分析:本学期幼儿出勤相较去年出勤有了一定提高,20xx年月出勤率和20xx年月出勤率基本持平,相较去年提高2.7%。但是进入十二月份幼儿出勤相差太多,追踪缺勤原因,九、十月份天气温暖,幼儿暑假后返园和新生入园情况较好,十一月进入初冬幼儿免疫力开始减弱,抵抗力降低,逐渐不适开始生病;十二月正式进入冬季,小一、小二班幼儿抵抗力弱,生病幼儿较多,并转发肺炎居家护理较多,整体出勤较差,中一班外出辅导班幼儿较多,大二班整月缺勤幼儿三人,出勤百分比约降低10%。

  措施:加强班级生活护理指导,重点洗手、喝水及消毒、通风、保暖环节指导;加强家长健康宣教,指导家长正确护理幼儿生活,坚持送幼儿来园。

  二、加强保教联合,加大幼儿生活常规培养力度,不断提升幼儿健康教育活动宣传,帮助幼儿养成良好习惯健康成长。

  1、重视培养幼儿良好的.卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。发现存在的问题及时和班级老师进行交流并指导纠正,逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、通过深入班级发现共性问题,整理并针对性制订培训内容及管理措施,进行有效培训和指导

  3、重视健康宣传加强家园沟通,请家长配合共同做好健康教育工作。

  本学期,卫生保健工作健康宣教的方式方法,从原来的微信信息向面对面宣传转向。由于微信多联系的幼儿父母,而幼儿生活多由老人包办,宣传对象有缺失。所以本学期多利用晚离园环节和家长进行宣传,更能直观达到宣教目的。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理,保证幼儿膳食质量。

  1、积极和食品安全员进行沟通,严格按照食品卫生的各项操作规程,督促食堂人员每天清洁食堂,保持灶台、食具、用具、炊具的清洁,每周五彻底进行大扫除,防止四害的危害,确保幼儿的饮食卫生安全,本学期无发生任何中毒事件。

  2、坚持检查食堂食品卫生安全操作,严格要求食堂人员按卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理存放,有效避免交叉污染。每餐食物按要求进行留样,并做好记录。配合上级部门的要求进行食堂食品安全工作检查和对食堂炊事器具进行抽样检测,检测结果合格。本学期继续坚持每月两次接受第三方食品安全部门的检查和结果上报,收到检查人员的认可。

  四、教室教具的卫生与消毒,保育保洁工作精细管理。

  1、坚持和病媒生物公司进行合作,每两月对幼儿园整体环境进行预防性四害灭杀;坚持每月两次保育员培训,进行工作交流反馈和业务培训;坚持日常检查和抽查相结合的方式进行卫生消毒,预防传染病。

  2、合理膳食,规范带量喂养等工作,重视了使幼儿的喂养更加量化具体,同时还培训细化了卫生消毒等保育方面工作。

  3、指导保洁员公共环境的卫生清洁工作,要求卫生清洁工作彻底,加强公共区域卫生清洁工作。

幼儿卫生保健工作总结15

  在这一个学期里,我胜任了卫生保健这一项工作,感谢领导对我的信任,在这期间我学到了很多很多,每次去参加昌平妇幼组织的培训例会后,自己都会觉得我原来有那末多不知道的知识,又收获了狠多,回来也要继续翻看那些内容,让自己更好的把握那些知识,我知道要想把工作做的更好,让自己有更高的提升,就要比他人付出更多的时间来学习。刚开始的时候会觉得很累,但是在付出的同时我收获的更多。时间过得很快,转眼一学期结束了,下面将本学期工作进行简单的小结:

  (一)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好天天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

  2、认真做好得病幼儿的观察护理工作。天天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位得病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助丈量体温、服药等,并及时做好相干的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作。

  1、每周按时制定花样食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每月做好营营养析,全面了解幼儿的营养摄取情况, 并根据分析结果及时补充调剂食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄取量,保证了幼儿对维生素C的需求。孩子们也是很喜欢吃幼儿园的饭,乃至回到家会跟妈妈说你做的饭没有幼儿园做的好吃。听了这句话我们的工作是得到了孩子们的肯定的。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、按时进行体检,丈量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作。

  2、配合儿保所做好蛀牙的检查矫治工作,让孩子的牙齿得到更好的保护,还需要大家共同的努力。

  (四)为了增强孩子的体制,我们在五月还进行了体能测试的活动。通过这次的测试可以看出孩子的体能还是有待进步和增强的。

  体格锻炼我们遵守的原则是:

  1、循序渐进:运动量由小到大,运动由易到难,使身体逐渐适应。

  2、锲而不舍:体格锻炼必须经常进行,逐日户外时间很多于2小时,其中锻炼时间很多于1小时。

  3、全面锻炼:选择多样化的项目。

  4、区别对待:对不同的年龄,性别和健康状态的幼儿、在时间、强度上都应区别对待,应有一定的`灵活性。

  (五)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  坚持天天到班内巡查,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现题目及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿根据天气情况穿衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

  20xx年幼儿园卫生保健工作总结(2)工作总结保健卫生幼儿园

  3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每月,我们要请教师依照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部分同一整理,构成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,分别对教师和家上进行健康知识宣教,先容一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见病的处理方法,以进步教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  二、依照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

  1、组织保育员的业务理论学习和技能操纵练习,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交换,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的进步。

  2、保健医能坚持天天巡查、检查各班的卫生消毒工作,催促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。保健医还能随时做好指导、催促工作,发现题目及时指出,催促保育员及时改进。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制定了具体的消毒要求,严格催促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

  4、天天巡查检查各班幼儿的昼寝情况,提示保育员做好幼儿昼寝的照看工作,每月统计入睡率并进行统计。

  三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

  1、 组织食堂职员学习食堂工作的相干制度和常规物品消毒方法和要求,具体学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。

  2、加强食堂职员管理,制定了具体的岗位职责,使食堂职员明确职责,分工合作,将天天的工作按时高效地完成。

  3、要求食堂职员和总务职员严格依照食谱采购,保证食品的数目、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

  4、鼓励食堂职员在实践中不断摸索,规范操纵,进一步进步烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

  5、随时提示食堂职员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现题目及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状态都得到了大家的认可。

  6、每月做好了食堂职员的考核工作,奖优罚劣,进步了大家的工作积极性。

  四、卫生保健作为幼儿园工作的重要部份,我知道我还有很多的地方做的不够好,所以我也会在下一学期更加的努力学习,争取做到更好。

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