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体育组工作总结

时间:2023-04-17 08:25:19 工作总结 我要投稿

体育组工作总结汇编15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的体育组工作总结,希望能够帮助到大家。

体育组工作总结汇编15篇

体育组工作总结1

  总结贵在积累,今天记录今天的事,今月记录今月的事,分事件进行总结,这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。

  一、崭新开始的x月

  x月,是开学季,是一个崭新的开始。所有的岗位都是忙碌的,今年我们xxxx集团的变化还是蛮大的,xx小学落成,xxxx集团的成立,体育教研组人员也出现了调整。今年有x位专职体育老师加入了我们队伍,xxxx集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力量是不错,群策群力进步显著。当然也有弊端:新老师没有一个明确的师傅,有问题到底该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体,我们在平时的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使x月的工作琐碎,但我们开展依然有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。

  二、忙碌有序的x月

  x月份对于体育组是最忙碌的一个月,充满了挑战。xx小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团所有体育老师都集结在一起,发挥集体力量,投入准备工作。我们xx校区的体育教师连续一个星期被抽调过去协助,大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺利的召开完成。紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的计划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督,训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练,成绩确实提高很快,测试当天成绩应该说有了很大提高,从x名上升到了x名,其中一分钟跳绳名列全区第x。但由于起初场地限制,50米成绩不够理想,希望明年再接再厉能取得进步。

  三、成长发展的x月

  x月初,体育组四位骨干教师:xx、xx、xx、xx结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进行两个整个体育组的开课活动。x周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿势的投掷,喜欢那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身管理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;x老师的水平三肩肘倒立设计的很巧妙,来源于平时外出听课的积累在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,到最后大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来;x老师选择的是一年级,这对于老师来说是个挑战,但是x老师对水平一孩子的驾驭能力明显胸有成竹,一堂课静中有动,动中有静,小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲;x老师的限制区域三级跳远,给大家展示了一个很难得的教学内容,这个内容选自趣味田径x到x岁,通过用呼啦圈摆放成限制区域,再把三级跳进行分割逐个进行教学,最后串联起来形成完整的三级跳动作,思路清晰、内容新颖,课堂把控能力较强。四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互指点迷津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新鲜的知识还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。

  四、创新突破的x月

  体育节和冬季三项比赛是x月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参与其中,所以所有的比赛要求一个班级大部分同学都要参与进来,而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行积极锻炼,并以接力的方式进行比赛增加了比赛乐趣和自我使命感。每节课,体育教研组的`老师,除了扎实开始活动,还努力寻找方法,努力让每个孩子有体育锻炼的兴趣。我们还针对每个学生的个性和差异,创造不同的训练方法,让他们进行自我挑战,提高成绩。本月,xx学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用有趣的道具和趣味的游戏来培养孩子们对足球的热情,符合我们现在校园足球的发展形势,足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教育特别是足球课带来了新鲜的血液,通过教学发现孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组老师积极配合,也努力向外教学习,希望足球课能在今后能真正在学校普及。

  五、总结反思的x月

  x月,技能学科考核开始,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比较高的,大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很理想,但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中,一二年级的考核内容还是比较占优势的,内容简单易掌握,所以考核结果非常好。五六年级的内容还是有一定难度的,动作失误的原因主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简单,但要做到位,做出精气神来确实不容易,很多孩子都少了一份武术该有的气势。通过这次考核,我们不但了解了学生对课堂教学内容的掌握情况,同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处,体育组进行了分析,这对于我们提高课堂教学效果有着非常重要的作用。前往xx支教的xx老师在一月回归集体,他的支教交流让体育组老师明白:艰苦的条件,也许会束缚教学的开展,但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人,拥有得天独厚的教学环境,就更应该放手去做,做得更好,将自己的教学追求实现。也许,对于孩子来说,今后的人生路上,体育也成为他们一路向前的动力。

  回顾这个学期,体育组老师工作热情依然高涨,工作态度依然积极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素质、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的温暖,让每个体育教师都领会到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的老师是温暖的。

体育组工作总结2

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实生本教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

  二、常抓不懈,以快乐大课间为重点,推动了“二操一活动”有序的开展

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的`一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

  为更好地统筹安排教师,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.

  五、重视场地器材建设,当好领导参谋

  根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。

  六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。

  总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。

体育组工作总结3

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的.了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。

  第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

体育组工作总结4

  我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。现将半学期的工作总结如下:

  常规工作:

  1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。

  2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。

  3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。

  4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。

  5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。

  6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。

  7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的`培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。

  8、11月9号,阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。

  9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。

  10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。

  11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。

  特色工作:

  组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。

  1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。

  2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。

  3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。

体育组工作总结5

  紧张而又忙碌的一学期又要过去了,在这即将过去的一学期中,我们综合组按照开学初的计划,各项工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下:

  一、教研活动

  1。评课选优活动。本学期是两年一度的相城区小学教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。

  二、体质测试抽测

  本学期一开学我们就接到相城区教育局的通知,要对全区中小学进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。四月初教育下发文件,统一抽测五年级,抽测项目为坐位体前屈、立定跳远和400米跑。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的`努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务。

  三、校田径运动会

  体质测试结束后,我们体育组马上投入到一年一度的校运会组织工作。本届校运动会又在各个方面进行了调整,从报名人数、比赛项目等多方面进行了改革,工作量非常大,而且时间又比较紧,经过我们全体体育老师的多次加班加点,及时做好了运动会的前期准备工作。4月1日校运会如期在中心校操场举行,并获得了圆满成功。运动会不仅丰富了学生的课余生活,磨练了学生的意志,同时还增强了学生的集体荣誉感,充分反映了我们东桥中心小学蓬勃向上的校园文化生活,最重要的是发现了一批体育尖子生,为9月份的区运动会打好了基础。

  四、训练工作

  本学期体育组继续对篮球队、田径队、乒乓队进行训练,田径队和乒乓队做到每天一练,而篮球队则进入了集训期,每天三练,早上6:45~7:30;大课间半小时;下午3:30~4:30,平时由屈祺炜和蒋宇齐老师负责,体质测试过后,我们体育组集体行动,一起帮助篮球队训练,一起和学生打教学比赛,提高训练质量。在5月24~26号的相城区小学生篮球比赛中,我校获得了第七名的好成绩。

  在今后的工作中,我们组将继续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力量,争取在教育教学、训练、比赛中,取得更好的成绩。

体育组工作总结6

  一学期来在学校领导重视下,在全组三位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐构成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结汇报。

  一、体育教学

  1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘研究、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

  2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情景,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

  二、体育科研

  1、本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自我研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。

  2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

  三、教研活动

  1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,经过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

  2、  四、竞赛训练

  1、在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:00————7:00午时5:00—6:00分。

  2、根据学生的身体条件情景安排自我的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的成绩。

  五、学生活动

  1、本学期我校组织了软式排球比赛。

  2、达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了

  3、这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。

  六、德育教育

  1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。

  七、体育成绩、

  1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的'努力分不开。

  2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。

  八、体育工作的不足

  1、学习理论知识不够深入,加强学习。

  2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

  3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。

  以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

体育组工作总结7

  本学期,根据期初制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校各级领导的关心重视下,以及全组教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,到达了预期的工作目标,并取得较梦想的成绩。下头就本学期各项工作开展情景,以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。

  一、20xx体育教学工作

  抓好体育课堂教学,提高教学质量,是我们的首要任务及根本目标。为此,我们要求每位教师必须认真钻研教材,写好计划,备好课,进而认真努力的上好每堂实践课,避免体育课堂教学的不规范及随意性,以提高课堂教学的有效性。在教学中,大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情景,合理选择体育教学资料,科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织方式,抓住重点、难点及学生的薄弱点,有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的进取性,保证了课堂教学任务的顺利完成。经过师生良好的配合,不一样基础的学生身体各方面都得到了相应的发展,并促使了整体教学质量效果的提升。

  2、按照学校及教务处的要求,根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式,组织全组教师定期开展团体备课活动。经过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点,学校现有场地器材等情景,使我们尽可能做到各年级班级在体育教学资料、项目设置、难度、评价等方面基本统一,从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展,使全体学生得到全面均衡的发展。另外,大部分教师都能按照教学计划进度认真备课、写好教案,并做到齐全、详实、完整。

  3、初三年级体育中考是我们本学期的.重点工作。针对初三年级学生整体身体素质本事水平较差的现状,初三年级任课教师能团结一致,统一认识,认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点,并根据实际情景,面向全体学生,严格要求,合理安排教学资料,精心组织学生开展练习。经过教师的引导、调动及学生自身努力,初三学生整体的身体素质与活动本事得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90,也是历年体育中考中最高的一次,到达市平均水平。

  4、一学期来,经过师生间共同努力,较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中,既掌握了必须的体育知识、技术、技能,且也锻炼了身体,发展了素质、体能、活动本事,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,由于教师的认真组织,使活动开展都较顺利正常,本学期课堂无身体伤害事故出现。

  二、抓好课外业余训练,努力完成市级体育竞赛任务。

  本学期,为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛,学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关教师能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;同时,针对学生具体情景特点、认真制定训练计划,并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作,经过大家共同努力取得了必须的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名,;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五,其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长”杯学校足球联赛中男子足球队获得第五名。能够说较好的完成了学期竞赛任务。可是由于训练时间得不到充分保证,使得训练不能正常系统的开展,因而也在必须程度上影响了比赛成绩。

  三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。

  学校体育竞赛是学校文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状,使得计划开展的活动较难以实施(没有时间落实),本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。

  四、教科研、继续教育

  1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位教师参加了市体育学科研讨活动。

  2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年教师评优课),同时全组教师积极参与听课、评课活动。

  3、根据学校安排,组织组内教师开展教研活动、业务学习,开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与,经过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作供给了支撑帮忙。

  4、部分教师能进取撰写体育教学、训练论文。

  五、做好学校体育常规工作。

  1、协助学校开展大课间跑操活动:根据校级领导的要求,全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下,班主任的管理下,体育教师的组织下,我校大课间活动的质量得到了必须程度提高和坚持,学生的精神风貌得到提升整体效果良好,但初三年级总体稍差。

  2、全组教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管,保证了体育教学、训练的正常开展,一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。

  3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作,及体育馆晚值班工作。

  六、存在问题及提议。

  1、加强室内理论课的教学。

  2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范,个别教师备课较简单。

  3、在课堂教学中,个别教师有时出现缺乏计划与规范,存在教学的随意性。

  4、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。

  5、规模学校应具备一名专职器材保管员。

体育组工作总结8

  在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓广播操质量和跑操队列;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。增加了跑操环节,加大了锻炼力度。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的`准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

  第二,乒乓球作为全校传统的锻炼项目,每天坚持校队训练,并组织学生参加市级和省级的乒乓球比赛。

  第三:开展各种体育社团,加强学生特长培养,让孩子们在训练中磨练自己,在比赛中成长。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组织学生进行各种训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。在第五届的经开区中小学生运动会上,我们田径队取得第三名的好成绩。在第四届的经开区中小学生篮球赛中,荣获男队第三名,女队第一名的好成绩。在温州第三届中小学生健美操比赛中,荣获啦啦操第三名的好成绩……

  四、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  五、改进措施:(下学期工作思路)

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练。

体育组工作总结9

  20xx年春学期,本组继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

  在校长室、教导处的关心下,积极组织校广播操会操比赛,预招班篮球比赛,参加了高港区第一套广播体操《青春的活力》会操比赛,获得第一名的好成绩,校男子乒乓球队暑期参加区比赛获得团体第一,单打第一名的好成绩,部分教师论文在《体育教学》杂志发表,一篇论文获省教育学会三等奖。

  体育教学工作严格规范程序:严格按规定开课;

  严格规范备课制度;

  严格执行听课制度;

  严格贯彻课堂教学常规。每天安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。

  在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。由于教师授课班级较多,导致个别体育教师的`体育课仍然存在“一个哨子,两个球,老师学生都自由的‘放羊式’教学”现象。教师进行体育教学研究的时间较少。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但比赛的时间总不能按原计划进行,随意性较大,甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级仍然被评优评先。

  当然,在激励措施下,提高积极性,体育教师能真正从“内强素质,外塑形象”为出发点,以务实的精神去工作,想信本组体育工作的明天会更灿烂。

体育组工作总结10

  一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一、教学方面

  1、开学初,教导初采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

  2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

  3、12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

  4、周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  二、教科研方面

  1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

  1、开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

  2、学校体育特色图片新闻:发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

  三、教研活动方面

  1、邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

  2、邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

  3、周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

  4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

  5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

  6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

  7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

  四、竞赛训练方面

  1、我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

  2、经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

  五、群体方面

  1、十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

  2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

  3、12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

  4、新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

  5、我校学校体育综合考核评估被评为A级。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

  一我组本着健康第一的教学指导思想,全体教师在教学中以学生为主体,以教师为主导充分调动了学生的学习积极性,促进了学生的体能。体质,增进了学生的健康成长。

  二在教学中我组教师相互学习,互相帮助,共同学习进步,共同协调配合完成学校安排的一切工作,注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  三在活动开展方面,我们组织参加了一系列活动。

  1、5月份的”明城科技杯“足球联赛

  2、7月份的“红军槐杯”篮球赛

  3、长顺智华联谊活动

  4、学生体质健康的测试,数据的.录入及数据的上报工作

  5、对学生第九套广播体操的课外辅导

  6、盘县中学生第一届排球联赛。

  7、实习生的上课。听课,评课活动。

  在这一系列教育教学活动中,我们取得了一定的成绩,但也发现了我们存在的许多不足及困难。取得的成绩:

  1、长顺之行,顺利带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成绩,同时我们也学到了许多他们的经验,发现了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。

  2、实习生的上课。听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老教师评价达到了共同学习进步的目的。

  3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七,女生以第三的优异成绩。

  存在的不足以困难:

  1、年轻教师经验不足老教师精力有限。

  2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。

  3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器。学校搞一次活动,器材室就乱七八糟,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。

  4、组上教师对开展大量活动经费问题有抱怨。

  四措施及解决方法

  1、加强年轻教师的学习培养

  2、加大对器材的管理力度

  3、如期开展教研活动促进教育教学能力水平的提高。

  总之我们组今年做了不少事,组上成员也非长辛苦,取得了一点小成绩,小进步,也存在许多不足,在今后的工作中我们组一定会团结一致克服困难,努力把学校的体育工作做细做好。

体育组工作总结11

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。

  2、组内学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。

  7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的16学时和90学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和大队部主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第七届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。9月份举办了学校教职工趣味运动会。

  3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,9月中旬组队参加区羽毛球比赛,11月组队参加区田径运动会,均获得可喜的成绩。

  4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。

  5.本学期,我校被龙湾区推荐为校园足球试点学校,被浙江省评为省足球特色学校。

  三、存在不足与改进措施

  1.各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  ﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。

  ﹙2﹚强化训练,改进训练的'方法、手段。

  ﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2.教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  ﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  ﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3.课外体育内容欠丰富

  整改措施:

  ﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目,如足球、网球等。

  ﹙2﹚与时俱进,开发富有特色的体育项目。

  ﹙3﹚组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育组工作总结12

  在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一.教学方面

  1.全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。

  2.11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。

  3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。

  4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  二.教科研方面

  1.邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。

  1.12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。

  2.我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网,达到资源共享,提高学校的知名度。内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。

  3.邱海龙老师被评为XX年度区教育科研先进个人。

  三.教研活动方面

  1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。

  2.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

  3.11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。

  4.12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的体育教育管理经验。

  5.9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。

  四.竞赛训练方面

  1.我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。

  2.在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。

  3.八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。

  五.群体方面

  1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

  2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。

  学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的'。

  3.XX年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

体育组工作总结13

  自本学期开学以来,体育组在学校相关部门的引领和配合下,在课程改革内驱力的推动下,学校的体育工作开展得到进一步深入。

  1、体育组今年新进三位老师(一老两新),为使他们尽快适应省常中的教育教学,我们组织体育新教师参加校本培训和师徒结对传帮带活动,通过一段时间的努力,目前他们已基本符合了省常中教师的要求;

  2、根据学校的整体部署和学科建设要求,我组制定了新的校本课程实施方案,并获得相关领导和专家的一致好评;

  3、配合学校其他老师为市13届运动会开幕式进行了排练;

  4、全组老师与学校共同努力使校秋季田径运动会圆满完成;

  5、冬季各项体育竞赛目前正有序开展;

  6、先后通过了体育传统学校、体育专项工作督导的评估检查;

  7、体育班、校篮球队分别参加了相关比赛,体育班参加了省苏南片单项赛和市13届运动会,篮球队参加了市阳光体育活动的赛事;

  8、随着校体育场馆的逐步完善,配合学校一起对场地设施进行了布置和合理利用,并对所缺器械进行了申请购置;

  9、作为市13届和教育局工会组织的两项赛事比赛的东道主,我组老师在裁判、服务等方面积极配合,获得了大家的好评;

  10、认真研讨、合理布局、积极练习,使大课间跑操得到了一定的改观和提高;

  11、组内宣传员加强了体育学科的'宣传和科普力度,使学校体育进一步为大家所认识、熟悉、理解;

  12、讨论并组建学校体育课外活动及俱乐部(体育社团);

  13、组织教师观摩了常州市中学优质课评比活动,引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解;

  14、20xx年高考体育加试报名顺利完成;

  15、讨论开设高一各班游泳课必修和高二游泳课选修的有关事宜,并制定了游泳课程方案;

  16、高一年级的体育课走班、高二年级的选项、换项教学工作稳步进行;

  17、三位新教师开了亮相课并获褒扬,一位教师获“师陶杯”论文三等奖,三位老师代表学校参加了教育局工会组织的排球赛;

  18、讨论并制定了田径场周边环境布置方案;

  19、配合学校使体育学科八校联合教研的工作胜利完成。

  今后还需要努力的方向:

  1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度;

  2、仍要继续丰富学校课外活动内容,加强大课间的跑操质量;

  3、学生的选项、换项工作需逐步改进,做好统筹协调;

  4、进一步做好教研组的建设工作。

  常言道:行百里者半九十,学校的教育工作永远没有止境,我组将在今后的工作中为学校体育发展竭尽全力,以寻求体育教育工作的进一步发展和提高。

体育组工作总结14

  中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木费,投入到学5奶逵设施中,添置了一大批业训器材。

  2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

  3、体育教师具有较强的.事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

  4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

  5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

  6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

  总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育组工作总结15

  转眼来了快4个多月了,体会和感受太多,无以言表,虽然学到了很多,但更重要的是发现了自己诸多的不足,自己的态度和能力以及思想的认识程度都需要定期的总结。

  一、4个月以来教学工作的总结:

  一开始来我用带大学生的方式在去面对孩子,发现并不行,很多活动是小孩听不明白和控制不住的,我就通过听课学习,慢慢找到了一点方法,但是我没有坚持,也没有真正的去分析,分析自己,分析其他老师的`课,分析学生,虽然两个月以来我和学生都有了一些改观和进步,但到现在我的班并没有达到我想要的要求,课堂上最开始的靠声音打压,很气,后来转变心态,再到表扬孩子,收获有,但扪心自问确实没有定下心来用心去干。我还可以做的更好地。同时感谢我师父,感谢组里的每一个人,对我无私的帮助,我师父说的很对,我在教姿教态,说话方式及气场上需要好好纠正,我应该好好分析一下低段孩子的心理,在接下来几个月我会重点着手以上几个方面入手。我相信这对我将是个新的开始。

  此外在赛事活动上我收获颇多,但积极和主动性不足,我还需要勤学多问,争取更早的适应学校各项工作。

  二、4个月训练工作的总结:

  由最开始的选队员,再到跟师傅训练,可谓是师傅为我铺好了一切路,也导致我太舒服,虽然一直在跟,但是确实没有付出什么,也感谢芦老师在关键时刻提醒我,我虽然对训练工作也挺熟悉,但是要让我真正向我师父一样系统化的去磨学生去研究学生和家长,确实我还差远了,我也就单纯的能带课,要让我现在立马独立接手队伍,我确实还做不到,后期我会好好琢磨,梳理师父的经验,加上自己的理解,争取早日做到独立带队和排节目。

  三、4个月带班工作的总结:

  这一点我确实感觉我很负责人,因为我就把自己当班主任一样,啥我都操心,导致现在班主任啥都找我,这说明我只要把事当回事就能做好。

  日常生活的总结:

  没有利用好课余时间去解决我每天的问题,有些拖拉,心态还没有从学生转变过来,作息不规律。

  归结到最后,就如我师父所说“态度决定一切”。我要端正我的态度,把所有的事都当成自己的事去认真完成,我一定可以把所有工作干好。

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