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实习总结

时间:2023-04-10 13:47:22 工作总结 我要投稿

实习总结范文精选15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的实习总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习总结范文精选15篇

实习总结范文1

  一、实习目的

  实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有实习,就没有完整的教育。通过实习,使我们学习和了解企业系统的一些知识,培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及实习现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得社会上的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  我这次的实习岗位是电话营销,通过这次实习可以让我更好的认识公司与学校的不同之处、认识到自己与公司的要求还差多少、认识到社会上所需要的人才类型是什么,从而更有针对性的去祢补自己的`不足。通过电话营销实习把所学到的知识用于公司,为公司创造价值。并在工作中思考如何去利用电子商务知识来解决公司所存在的问题以及如何运用电子商务来提高企业的效率。

  二、实习时间

  我这次实习从20xx年3月12日至20xx年4月11日,为期一个月。

  三、实习地点

  我这次的实习地点是在湛江市微云网络科技有限公司。

  四、实习单位概况

  湛江市微云网络科技有限公司是CIB集团旗下公司,是致力于推广全国领先的中文移动搜索引擎,为中国的中小型企业提供快速、高效的移动信息检索产品及服务。

  政企(CIB)集团是一家集企业投资管理、移动互联网研发及营销、培训管理于一体的多元化集团公司,全国现有8家分公司,500余名员工,分布在东莞南城、东莞樟木头、湖南长沙、湛江、中山、江门、珠海、广州等地。

  以东莞总部为核心,致力于构建全国投资、营销及市场管理体系,以平台+产品+服务+培训+销售团队的模式,打造移动互联网时代的产业链模型。

  目前,微云网络科技有限公司是易查的合作伙伴,易查搜索成立于20xx年2月。作为中国移动互联网第一个手机搜索引擎,中国最大的手机搜索引擎,易查已获得国际VC3000万美金投资。公司创始人与核心团队具有10余年搜索、互联网媒体、无线产品行业的研发、运营、营销、管理经验。

  易查搜索具有丰富的产品线,是所有手机搜索引擎中产品线最为丰富的一家,提供包括网页搜索、娱乐搜索、生活搜索等在内的众多搜索服务,能全面满足用户所需。易查搜索一直以用户需求为中心,重视用户产品感受,强调搜索引擎功能与手机特点相符,并不断提升搜索品质及用户体验。

  五、实习内容

  我这次实习的主要内容是了解公司运作模式及经营产品,通过电话营销和会议营销等方式进行手机网站和关键词销售。

  六、实习过程

  1)熟悉环境:

  一个人来到一个新的环境后能以最快的速度熟悉所在的环境后,他所对于当地的信息了解得就比较全面,比较快速。每个公司的企业文化不同,我们只能是自己去适应环境而没有环境去适应我们的。所以,在我到公司上班的第一天,我首先熟悉好周围的环境,了解我们公司的运作模式以及其经营的产品,和周围的同事及上司认识交流,做好工作前准备。我知道了公司每天都会开早会,公司里的同事用pk来激发斗志、以玩游戏来放松心情,这是我们公司的一种企业文化。

  2)培训:

  第一天上班的时候,公司里的经理来给我培训,这个是工作之前必要的。不管是从事销售工作,还是在公司做其它的事务,公司里每个员工都必需清楚了解到自己公司是怎么样的?公司的产品是什么?有什么作用?怎么去用?等等一系列的问题。作为公司的一位员工,连自己公司是做什么的都不知道,那他一定是不负责的人,无法完成工作,也不会为公司带来多大的价值。

  4)开始工作:

  1、电话营销:就是以电话邀约为主,通过打电话给那些客户,为客户讲解有关事项,邀约他们在指定的时间到指定的会场来参与公司组织的有关手机互联网方面的会议讲座,让客户了解互联网的作用,从而促使客户进行手机网站、关键词的交易。

  2、会议营销:会议是通过讲师来为企业家们讲解现在互联网时代的好处、互联网的发展前景、已经互联网能为企业带来什么效果,让企业家了解到手机网站、关键词的重要性及意义,与公司合作后所带来的一系列变革。让客户进一步了解网站、关键词的作用,然后让销售人员与客户进行深入的详谈,促成网站关键词的交易订单。

  七、实习总结

  通过这次实习,我学到了许多课外知识,在一定程度上拓宽了我的知识面,使我更深一层的认识了社会。我深刻地了解到了科技信息技术的重要性,认识到要把理论和实践更紧密地联系起来,要把所学的知识运用到实践中去。

  但我们在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们快要毕业的同学去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面,学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。对此,我要掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

  其次我还认识到了工作态度非常重要。做电话营销其实是最考验一个人的工作态度的,在电话中,我们会遇到各种形形色色的人,而我们对工作的态度会直接反应在我们对待客户的态度上,会直接影响到我们的业绩。因此,在工作中必须做到认真而细致。

  第三,工作要有坚强的毅力。在电话营销中,我们每天都会遇到许多人的拒绝,这时候,我们需要有坚强的毅力来支撑下去,让自己保持良好的心态。在这里实习,使我明白:没有坚强的毅力是无法做好每一项工作的。

  第四,虚心请教是做好工作的前提。实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,实习中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或经理,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的经验。

  通过这次电话营销实习后,我发现自己存在的很多不足之处,了解到自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间、同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。

  所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。我们需要做好心态上的调整,要明白现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习――工作――再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

实习总结范文2

  在保显学校实习两个月以来,让我见识了许多,也收获了许多。在此期间,我严格遵守实习生守则,工作态度认真积极。在这里,我的工作分成了三个部分: 英语教学工作,临时班主任工作,生活老师。收获的不仅是经验上的收获,更多的是教学管理,课堂教学等理念,以及他们带给我的种种思考。

  一、英语教学工作

  20xx年x月13号,是我正式以老师的身份走上讲台。在学校的安排下先在小学5、6年级进行2星期的英语教学工作。几乎每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我有什么收获呢?今天的课是不是讲的有趣?我给自己设定的目标就是备好每一节课。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。在实习的这段时间里,我也与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,在课外,一起丢沙包,一起参加劳动,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。

  二、临时班主任工作

  由于八年级二班的班主任有几个星期在外学习,所以我就肩负起八(2)班的临时班主任工作。不得不说,做班主任真的辛苦!首先要及时参加学校的各项会议,了解近期班主任的工作。其次要和班级的班干部们沟通好,维持班级正常的学习秩序。由于这个班级经常有迟到早退的现象,所以每天的.点名工作比较繁琐。还有各种班级集体活动,需要班主任的组织,每天下来,都觉得很累。但是,却觉得收获颇丰!

  三、生活老师

  因为宿舍的特别位置(我们住在女生宿舍一楼),我们和学校的老师在平时也要负责住校学生的安全工作。当生活老师是需要耐心和责任感的,随时随地都需要帮助学生解决问题。

  虽然有些学生很调皮,但是长时间与他们相处下来,发现他们很可爱。

  通过两个月的实习生活,我对教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

  回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在保显学校实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

实习总结范文3

  今天我们测绘xx班的同学开始了我们为期一个星期的实习,这是在大三的第一个学期的第一个土地测量实习,我很期待这次的实习因为我相信在实习中我可以收获到很多。

  通过本次实习,首先是更好地巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,既然是要测量,就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验。之前在课堂上听,我并没有掌握很多具体知识,对知识的实际应用这些要真正要操作的。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁,不知道该如何把任务进行下去。可是当真正动手的时候,发现其实并不难,翻阅一下课本或者向同学请教,然后自己动手操作一遍,就能基本掌握方法。当然,为了提高效率和测量精度,可以就一定要向老师取一些“经”,在加上自己的反复练习,举一反三,每一个人都可以又快又好地完成从仪器的架设到读数记数的一系列动作。这些知识是十分基础但是又十分重要的知识。从简单的开始,积累经验,使我真正从实践中汲取知识。

  另外一个我的感悟就是,团结就是力量,纪律才是保证。一次完整的测量实习,单靠个人的力量和构思是远远不够的,小组的合作和团结才能让实习进度快速而高效地进行。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的`主要任务是观测与读数,我们在实际测绘中,将全站仪架在我们事先做过控制测量的已知坐标点上,并选择若干视野开阔,位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据,确保支点的数据误差较小,进而测得其他位置点,根据支点数据计算未知点数据。采用这种方法节省了大量的时间,使我们的测量更加方便。

  另外就是在观测人员读完上中下丝读数后,要及时让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定,水平度盘与竖直度盘的读书固定,所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度,让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中,我们要明白一点,就是“尽信图不如无图”,要根据实地情况,通过比例尺计算需要走的大概路程,相信自己的判断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向,这样,地图才是有用处的。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  这次测量实习最直接地培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情和凝聚力。我们这次实习的原则就是要让每个组员都学会运用课本知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,直至符合测量要求为止。所以我们是最早开始进入计算阶段的小组,又是最后提交完整数据的小组。我们深知搞测量,就是需要的就是细心,做事严谨,容不得作假。

  当我们在外面测完所有需要的数据后,还要回来在电脑上进行绘图。可是由于这一项工作操作起来不是很好上手,加上不是每个组员都带了电脑,所以就不能每个组员都充分练习了。所以电脑绘图这一块,我个人而言还不是很熟练,以后还需多练练。

  总的来说,测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。这一段时间,我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,最后完成测量的时候还是由衷的高兴的。

  我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,通过实习,不仅理解了基本测绘工作的全过程,系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等基本技能,而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。

实习总结范文4

  大学里建筑装饰的课程已经结束了,为了更好的掌握所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,学校安排了半年多的顶岗实习。在这次实习的实际实践中,不但让我对装饰行业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在顶岗实习的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。在施工现场的顶岗实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰施工的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名设计师和施工人员的感觉。以下是我通过这次实习的认识和收获。

  一、实习目的

  1、了解我国建筑装饰行业政策及相关规范。

  2、通过与建筑装饰项目、工地、管理单位等部门的接触,对建筑装饰的程序和过程有直观清晰的认识。

  3、能够运用所学的专业知识和技能,在建筑装饰生产一线基层的技术管理岗位从事与本专业相关的实践工作,初步具备动手操作能力。

  4、深入施工环节,参加技术组织、施工管理及技术经济等方面的工作,锻炼学生分析问题和解决问题的能力,并进一步巩固和深化所学的理论知识。

  5、密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质,进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史使命。

  二、实习时间:20xx年6月2日至20xx年6月25日

  三、实习内容

  1、绘图:量房、绘制CAD平面布置图、绘制3D效果图。

  2、施工现场参观:认识学习抹灰工艺、地砖铺贴工艺、墙面砖铺贴工艺、壁纸裱糊工艺。

  四、实习报告

  1、绘图

  量房注意事项

  在绘图之前,要对毛坯房进行实际测量,在测量时需要考虑很多的因素,例如地暖的管道、抹灰的厚度、哪些墙是承重墙、进户水管和排水管道的位置以及坐便器的位置等。如果量的不准确,就会导致施工后期所买的家具出现安装不上的情况,在量完之后还要对测量得到的数据进行调整,在测量时要注意将米尺放在地面与墙面的夹角处,如果直接在墙上进行测量的话会导致米尺不能保持水平,出现误差。

  CAD平面图绘制

  因为量房的时候未免出现误差,所以在绘制CAD图的时候很容易出现墙和墙之间无法连接的现象,当遇到这种现象的时候,就要对测量的数据进行调整,以保证CAD中画出的墙线水平或垂直,当误差仍存在,但误差范围合理时,可以用标注下的文字工具将小数改为整数。若误差过大时,则需要重新检查数据。

  3D效果图的绘制

  在作图的时候,我习惯把渲染环境调成黑色,这样就很容易做出夜晚的效果,但是在实际应用中,很多业主想要看到白天的效果,如何才能打出白天的效果呢。设计师告诉我可以利用太阳光射进室内,产生投影来表现白天效果。设计师就太阳光这个问题对我进行了解答。

  将V—ray太阳光从顶视图里打出去,然后调整阳光摄入室内的方向,设置参数,添加VR天空贴图,将贴图关联复制到材质编辑器中,对贴图的参数进行修改,然后在窗户上打一个VR面光,对室内进行提亮,将玻璃设置为影响阴影,太阳光就可以投入室内。关于太阳光参数的调整如下:

  混浊度指空气中的清洁度数值越大阳光就越暖。

  一般情况下,白天正午的时候数值为3到5;下午的时候为6到9;傍晚的时候可以到15;最值为20。要记住,阳光的冷暖也和自身和地面的角度有关,越垂直越冷,角度越小越暖。

  臭氧一般对太阳光没有太大的影响,不用调整。

  最重要的一个参数就是太阳强度,也就是光的强度,默认值为1,可调整为0。05或0。06。

  阴影细分的参数越大,投影越柔和,一般给到15就可以,其他数值保持默认。

  在材质编辑器中事例复制的VR天空贴图调整浑浊度一般为4—6,勾选手动太阳,拾取太阳发光点,强度倍增调整在0。04—0。06之间即可。

  2、施工现场实习

  抹灰工程

  抹灰是将灰浆类材料通过涂抹的方式抹在建筑主体上的工作。 抹灰的作用:保护结构层、初步装饰、为装饰做基矗 抹灰的分类:一般抹灰、装饰抹灰、特种抹灰。

  抹灰的组成及作用:底层,起到清理找平与粘结的作用;中层起到找平与粘结作用;面层起到保护与装饰的作用。

  一般抹灰为水泥砂浆抹灰,主要材料是水、水泥、沙粒。所用的工具为托灰板、抹子、木杠等。

  抹灰施工条件:主体工程验收完成,渗水处理验收、现场温度适宜。

  抹灰施工工艺

  1、对基层进行清理,保证结构层干净。

  2、对楼板进行洒水湿润,提高楼体含水率。

  3、做灰饼,灰饼厚度与抹灰厚度相同,在墙面抹灰时,在上中下三处都要做灰饼,上方灰饼高2M距离阴角线10—20mm中间的灰饼按照所弹水平线来做,下方灰饼位于踢脚线上方20cm,灰饼的左右间距为1。5m。灰饼做完之后作冲筋,冲筋就是将两块相邻灰饼用抹灰进行连接,做底层冲筋时,冲筋的厚度略低于灰饼,做面层时,冲筋厚度略高于灰饼。对于阳角处要做护角,一般高2m宽5cm。

  4、抹底层和中层灰,厚度大约在7—9mm,抹完之后,用木杠进行刮平,细微的地方用木抹子搓平。

  5、抹面层灰,刮白腻子。

  壁纸裱糊工艺

  壁纸应在油漆乳胶漆完成后施工,对于成品保护和收口要求高,施工中应严格要求,应注意以下几点:对缝、阴阳角的处理应严格按照规范要求,纹路要对齐;基层基本干燥混凝土和抹灰面含水率不能大于8%,木材制品、墙面含水率不应大于12%。施工环境温度不应低于10度,施工过程中干燥前应防止穿堂风;墙面基层的平整度要严格控制,防止壁纸阳光下的凹凸;壁纸搭接处的处理要严密,不得出现搭接痕迹,同时应防止开胶;壁纸与其他面层的.处理应严密;壁纸贴完后的成品保护问题。

  1、增加刮腻子遍数时每遍腻子应薄,打磨后再刮。处理好的底层平整光滑、阴阳角线通畅、顺直,无裂纹、无砂眼、麻点,特别是阴阳角、窗台下、明露管道后及与踢脚线连接处应仔细处理到位。为了防止壁纸因受潮脱落,一般都要刷或喷一层防潮涂料:为防止基层吸水过快,将涂于表面的胶液迅速吸干,使壁纸来不及裱糊在基层上,还应在涂胶前向在基层表面刷一遍1:(0。5—1)的108胶水作为封闭处理,待其干燥后再开始涂胶和裱糊,如基层吸水特别大可刷两遍。

  (2)弹线:在基层胶干燥后弹划出水平、垂直线,作操作时的依据,弹线时应根据作业面积的大小进行预排,保证两副墙纸的竖向接缝不得相交在阳角部位,以保证壁纸裱糊后横平竖直、图案端正、拼缝合理;

  (3)测量与裁纸:量出强顶至墙角的高度,考虑修剪的量,两端各留出30—50mm,然后剪出第一段壁纸,有图案的材料,特别是主题图形较大的,将图形自墙的上部开始对花,然后由专人负责,统筹规划,小心裁割,并编上号,以便按顺序粘贴,载好的壁纸要卷起平放,不得立放以免发生死摺影响效果;

  (4)涂刷胶粘剂:墙面刷胶或涂胶粘剂要薄而均匀,不能漏刷,阴角处应增刷1—2遍胶,纸背刷胶要均匀,不裹边,不起堆,以防溢出,弄脏壁纸;

  (5)裱糊:裱糊壁纸时,首先要垂直,后对花纹接缝,再用刮板用力抹压平整。原则是垂直后水平,先细部后大面。贴垂直线先上后先,贴水平线先高后低从墙面所弹垂线开始至阴角处收口。壁纸幅宽500mm左右,其图案一直到纸边缘,末再留,因此裱贴采用拼缝贴法。拼贴时先对图案后拼缝。从上至下图案吻合后,再用刮板斜向刮胶,将拼缝处刮密实,并舔干净赶出缝内的胶液。阴阳角处理,阳角不可拼缝,应搭接壁纸绕过墙角不大于12mm,阴角壁纸搭缝应先裱压在里面转角的壁纸,再贴非转角的壁纸。阳角搭接面就根据垂直而定,一般搭接宽度不小于2—3mm,并且要保证垂直无毛边;

  (6)空鼓、气泡的处理;发现空鼓可用壁纸刀切开、补涂胶液实复贴牢,小的气泡可用注射器对其放气,然后注入胶液,重新粘牢修理后的面均需随手将溢出表面的余胶用洁净湿毛巾擦干净。

  地面砖铺贴工艺

  地面砖铺贴要注意的是如果同时要铺设墙面,要保证墙面砖压住地面砖。对于普通的用户来说,地砖一般是铺在已经处理好的钢筋混凝土面上,应先进行凿毛处理,并应提前一天浇水充分湿润。在铺贴前夕,再湿润一次,为了保证其粘结质量,地砖应放入水中浸泡泡透,凉干后使用,粘贴砂浆用1:1。5(体积比)水泥砂浆;面砖应根据基颜色、光泽、规格、质量及施工条件等综合考虑。事先由设计人员作好排列图案,施工人员须照设计图案进行铺贴。

  粘贴施工时应按既定图案,先在地面弹线,定出每块砖的位置;同时按标高做出灰饼,试铺无误,保证地面面层的水平。粘贴时,先贴好宽度等于分格缝的小木条,用1:1。5水泥砂浆顺序铺贴浸过水并已凉干或擦干的地砖。待铺贴一定面积后,可用1:1水泥砂浆勾缝,块嵌密实。如为浅色或彩色面砖,为使地面面层接缝美观并与面砖表面色彩相协调,在粘结砂浆收浆之前,可用白水泥浆或一定色彩的水泥浆勾缝,并随时将面砖表面擦净,然后用干的白水泥或一定的水泥干擦纵横缝隙,最后压实、压光,同时将面砖表面擦拭干净。

  墙面砖铺贴工艺

  1、对基层进行找平,做找平层。

  2、浸砖,保证砖的粘结质量。

  3、弹线预排。镶贴前应进行预排,预排时要注意同一墙面的横竖排列,均不得有一行以上的非整砖。非整砖行应排在最不醒目的部位或阴角处,方法是用接缝宽度调整砖行。室内镶贴砖如设计无具体规定时,接缝宽可在1——1。5mm之间调整。在管线、灯具、卫生设备支承等部位,应用整砖套割吻合,不得用非整砖拼凑镶贴,以保证饰面的美观。

  4、镶贴。在清理干净并有足够的稳定性和刚度的找干层上,依牌室内标准水平线,找出地面标主,按贴砖的面积,计算纵横的皮数,用水平尺找平,并弹出砖的水平和垂直控制线。

  镶贴砖时,应先贴若干块废砖作为标志块,上下用托板挂直,作为粘贴厚度的依据。横向每隔1。5mm左右做一个标志块,用拉线或靠尺校正平整度。按地面水平线嵌上一根直靠尺,并用水平尺校正,作为第一行釉面砖铺贴的依据。铺贴时,砖的下口坐在直靠尺上,这样可防止釉面砖因自重而向下移动,以确保其平竖直。墙面与地面的相交处有阴三角条镶边时,需将阴三角的位置留出后,方可放置直靠尺。

  镶贴时先将找平层充分润湿,然后在砖背面抹上6——8mm厚1:2(体积比)的泥砂浆,砂浆用量以镶贴后刚好满浆为止。贴于墙面的砖应用力按压,并用铲刀木柄轻轻敲击,使砖紧密贴于墙面,再用靠尺按标志块将其校正平直。镶贴完整行砖后,再用长靠尺横向校正一次。对高于标志块的,需轻轻敲击,使其平齐,若低于标志块(功能与灰饼类似)时。应取下砖,重新抹满刀灰再镶贴,不得在砖口处塞灰,否则会造成空鼓。然后依次按上法往上镶贴,注意保持与相邻砖的平整。如遇砖的规格尺寸或几何形状不等时,应在镶贴时随时调整,使缝隙宽窄一致。当贴到最上一行时,要求上口成一直线。

  制做非整砖块时,可根据所需要的尺寸划痕,用专门的切刀划几下,在下面垫上螺丝刀,用手压住砖的两边来折断,折断后用打磨机磨边,也可采用台式无齿锯或电热切割器等切割。

  若墙留有孔洞,应将砖按孔洞尺寸与位置划好,放在一块平整的硬物体上用小锤和合金钢錾予轻轻敲凿,先将面层凿开,再凿水层,凿到符合要求为止,如使用打眼器打眼,则操作较为简便,并更能保证质量。

  镶贴完毕后进行质量检查,用清水将砖表面擦洗洁净,接缝处用与砖相同颜色的白水泥浆擦嵌密实,并将砖表面擦净。全部完工后,要根据不同的污染情况,用棉丝,或用稀盐酸刷洗并及时以清水冲净。

  五、实习总结

  实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值观。为实现自我的理想和光明的前程努力!

  这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧,有的建筑杂物乱堆乱放,这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦,我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。 我想实训只是实训啊,不可能什么都知道的,我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

实习总结范文5

  暑假开始不久,我便来到xxxx日报—xxxx周末新闻采编中心实习,实习了半个多月,了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序,并切身实践了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识,也发现了不少问题,相信这些收获能为以后的学习带来好处。

  7月14日,我独自来到xxxx日报,这个我从未到过的地方,看到办公大楼的那一刹那,我惊呆了,原以为只是有几间小小的办公室,原本有的自信一下子没了,却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去,听到我说是来应聘实习生,直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措,没有里面任何人的联系方式,我怎么进去?迟疑了几分钟,我又鼓起勇气,问到了办公室的号码,几经周折最后见到了董主任,起初听到我是大一的,立刻叫我回去明年再来,可能是我真诚的样子感动了他,最后他答应了,把我介绍给一位记者姐姐,要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了,是的,我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑,之后的学习中,我很认真、也积极主动的请教,我的表现让老师们比较满意,更可喜的是我还结实了几个实习朋友。

  现在想想,我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务,整个过程,我学到了很多,做事的,为人的。真的很感谢这次实习,虽然有苦,却也乐在其中。

  实习了16天,除了周末几乎每天都有采访,这让我感到很充实和兴奋,看到自己写的稿子发到报纸上,偶尔也会有小小的满足和得意。第一天,刚到就跟着朱丽老师出去采访,或许是因为xxxx是个小城市的缘故,报社的,电视台的,电台的,新闻的记者竟然一块儿出发。这次是调查采访小学生们的`暑期生活,先后去了4所培训类的艺术院校,校长、老师都很热情的招呼我们,孩子们则露出惊奇的目光。我学到一些采访中提问的技巧,和与人沟通的方式,还知道了电视台的拍摄与录制。第一次写稿子出现了很多问题,而通过对修改前后的稿子进行比较后也发现了一些自己的不足:1.我写的太细了,我把被采访者的话,都一一陈述出来,而记者的则是总结他们的语言,从而得出结论。2.我把采访过的学校名字都一一写上,后来才知道其实不用那样,只需要说明是什么类学校就好。3.我还有很多知识不懂a如新闻标题的拟定,我的显得太平凡,且不能概括其大意,显得太幼稚。b不知道什么专业术语,更别说运用。

  接下来的一段时间,除了不断看报学习来提高新闻写作水平,还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、xxxx赛区的篮球联赛(为期九天,每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿,然后叫指导老师帮我修改,总共发了8篇,对这个结果不是很满意,因为我错过了一些好的新闻,比如晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调,本来很好奇,很想知道营业员对此的看法和态度,却没有去采访,一天后这个新闻就出来了。对于这样的,总会觉得很遗憾,也说明了一个问题,对新闻的敏感性我还很缺乏,也或许我还缺少去采访的勇气。这些毛病都需要克服,不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点:

实习总结范文6

  今天是我第二次上课了,总觉得第一次上得不够好,这一次我希望有所突破,思考了很久,我觉得我现在陷入了一个思维误区,我总觉得自己缺少经验,我想得更多的是亲亲姐是如何操作的,然后我进行模仿,可是我觉得的话可能会缺少一个自我,于是我想有点自己的东西。联系了我所学的专业知识,幼儿园的一个重要教育理念是“调动幼儿的已有经验,让幼儿成为活动的主导者”,所以我决定这一次,由我来引导,让幼儿自己去说,去做。

  这一次授课的主题是“上幼儿园”感觉确实是不怎么好操作,不过好在灵活性挺强的,我可以自由的发挥。

  我由幼儿歌曲《打电话》导入,培养孩子们听与说的能力,让孩子们自己去听然后回答:歌曲里有谁,在哪里,在干嘛,尔后再讲了一个关于兔妈妈问小朋友们在红黄蓝幼儿园里的一些事情,让孩子们回答:在红黄蓝孩子们最喜欢哪位老师,为什么,红黄蓝有什么好玩的东西,再后,兔妈妈说她的宝宝们也要上幼儿园了,让小朋友们送送她的宝宝,这样,让孩子们每人拿一个娃娃,带他们买票,上车,坐车的时候学唱《我上幼儿园》的儿歌穿越独木桥,隧道,到了以后让孩子们介绍自己的同班同学给娃娃,之后再是发书,引导孩子们看书,最后是引导孩子们贴贴纸,装饰幼儿园的汽车。

  我设想得似乎很不错,对孩子们听,说,做的'能力都是有所帮助的,环节之间的衔接也似乎比较有趣。但是真正到了操作的时候,那确实可以用惨不忍睹来形容,第一个问题抛出来,他们就直接告诉了我,是娃娃在唱歌。我再自己清唱了一遍,想让他们听清楚,但是有一个宝宝在乱跑,接下来另一个也跑起来了,还有一个干脆就躺下了,总共四个宝宝,城城因为分离焦虑一直在哭,亲亲姐带着,没有一个是在听课的,而且我连个配教都没有,为了吸引孩子,所以我就马上进入下一个环节,孩子们终于被手偶吸引过来了,不过问题他们都是拒而不答,讨论环节只好过了,没有配教我只好自己做司机,又做售票员,售票员提问去哪的环节中只好又省了;走的话也没什么走头,那呼啦圈地洞太具吸引力了,他们直接拿着走,儿歌也是匆匆就过了,要求介绍别人,孩子们条件反射式的一个个介绍的都是自己,就一句我是xxxx就过了,发书后,三三直接翻到中间玩自己的贴纸画,妮妮就乱跑,把书给妈妈看看,西西还好,城城继续由亲亲姐抱着,课堂不知道成什么了,撕贴贴纸也几乎没有孩子听要求,我设计的一个小时的活动,还不到35钟就过了,之后还是亲亲姐来继续了,亲亲姐就带他们唱歌,直到下课。

  这一堂课我发现自己还是太理想化了,理论还是没有联系上实际,我明白了,对于一群不到2岁半的孩子,你想要她们听懂指令,自己表达还是很困难的,听可以适当的应用于课堂,但说,在托班不能作为一个让孩子们参与的重点,只能作为一个训练的重点;还有就是孩子们对语言一般都是只注意开头和结尾,所以我们要把重点在始末;再者就是新颖的教具一定不能在活动前就出现在教室,那样会分了孩子们的心,我把那呼啦圈放在了教室是使得孩子们乱跑的一个重要原因;以后做什么事情一定要有二手准备,以应对助教不在等突发情况;在有家长陪同的课堂,可以借助家长的力量,让其维护秩序;我可以作为一个教师,课堂操控能力是我接下来该努力的重点。

实习总结范文7

  一个月很快就过去了,回顾这一个月的学习和工作,感受颇多。一直都很喜欢教师这个职业,这次有幸能来到克俄小学顶岗支教,实为我人生之路上一次特殊的经历。

  初为人师,其实并不是真正意义上的老师,我正在慢慢适应教师这个职业。在多次的教学实践中,我自身的素质和教育教学能力正在不断提高,但仍有很多不足和不妥的地方,因此我需要学校和提升的空间还是很大的。

  现我把这个月的工作和学习情况,从三个方面,分别是:本月听课情况、参加教研活动的记录、反思本月工作中的经验和不足,作一个总结。

  一、本月听课情况

  9月x日,六年级语文,讲课内容为《詹天佑》,教师为杨改风。 收获:学习到了一些在课堂上常用而且很有效的教学技巧。如在教学中,教师可以引导学生提出问题(例如:本节可中的问题是,詹天佑在施工进程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?),然后学生通过自学所学内容,进而自己解决提出的问题。又如在课堂中,可以让学生以图画的形式表现文中所讲内容,这样既可以调动学生学习的积极性,同时学生也更容易理解掌握文中内容。

  反思:对于班上的“懒”学生,怎么可以调动他们学习的积极性呢?当学生的积极性和兴趣被调动、激发后,学生会变得特别活跃,课堂气氛和秩序就会变得有些乱和闹,在这种情况下,教师应该如何

  去组织和维护一个良好、利于学生掌握内容的课堂氛围呢?

  二、参加教研活动情况

  1.集体备课,各科教师相互交流、探讨、学习。

  2.参加每一周的学校工作会议。

  3.9月x日参加阳泉曲镇20xx年度教师表彰大会。

  三、反思本月工作中的经验和不足

  来到克俄小学,数学教学是我的主要工作,下面谈一谈,这一段时间工作的收获和不足。

  经验:

  1.备课。每节新课之前,我都认真备课,分析本课的教学目标,思考如何突破重难点,考虑本课应该采用哪些教具、挂图;让学生结合已有的数学体验,接受新的数学知识,能轻松愉快的学习;并在此基础上训练学生的`数学思维能力,提高同学们解决实际问题的能力; 从而培养学生学习数学的信心与热情。

  2.上课。上课时,我尽量让自己保持清醒的头脑,讲解细致,并且根据自己事先设计好的教学方案上课。

  3.批改作业。我一日一批,当天的作业让学生当天完成,

  老师及时批改,即反馈。我们班的大部分学生中午不回家,我就把这段时间利用起来,我们当面批改,及时订正,当天的错误当天解决,这样有利于孩子及时改正自己的错误。

  4.教学反思。每课上完之后,我都认真的在备课上写当日的反思,虽然不成熟,但是把自己上课过程中的得与失及时记录下来,防止下次出现同样的错误;好的方法也可以继续保持。

  不足:

  1.在教学中随机应变能力不是很好,要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机智。

  2.对课堂秩序的管理和组织不是很好,需要多向有经验的教师请教课堂管理经验。

  3.有时觉得自己知之甚少,因此以后要多读才会多知。 20xx-9-29

实习总结范文8

  在总公司的部署和长沙办事处的精心安排下,我们在长沙进行了为期3个月的销售岗位实习。在这三个月的时间里我们完成了铺货、促销、市场调研等一系列工作内容的历练,在办事处同事的指导和自身的努力下,各方面取得了一定的成果,主要表现在以下方面:

  一、铺市突显成果

  铺市是本次实习工作的重心,主要是采取团队作战的形式在长沙市五个区开展,本阶段的任务是织细各区域的网络,对商超和流通渠道进行梳理,进一步提高市场占有率,在此基础上帮助建立经销商与客户的关系。在为期两个月的铺市工作中销量和网点都有一定程度的增加。

  通过铺市使我了解到公司的商超和流通渠道的分类运行模式,对公司的经销制渠道模式和先款后货的结算方式有所体会。在本阶段我们辗转个B、C、D类店面和农贸市场,发现多数客户对乌江牌非常认可,对先款后货的方式也比较理解;乌江产品保持市场占有率第一的优势依然明显。此外,在与客户的洽谈过程中从一开始的陌生到逐渐进入状态,业务技能得到很大提升。

  二、促销充满激情

  促销是销售工作的一个重要部分,本次实习共进行了约30次的促销活动。促销活动主题的设计是免费品尝,免费赠送 15G包装产品和特价销售的形式。促销点的选择也多以超市入口和农贸市场等人流量大的地方为主。场面设计是以两架品尝台,一把太阳伞,周围再配以PVC广告的形式为主。因此,在每组四名促销人员的分工下能够烘托现场气氛,聚集人气,达到宣传的目的'。每次销量都从200元到600元不等,派发菜的发放也达200—300袋每次,受众群体至少在1000人次以上,对于乌江的品牌传播起到良好的效果。

  在数次的促销过程中,我们聆听到来自消费者的声音,对于我们的产品也提出各种宝贵的意见,使我了解到以后工作中需要突破的各种问题。此外,通过促销也锻炼了我的心理素质,使我完成了从一名学生的虚荣到一名敢于放下面子的营销员的角色转变。

  三、市场观察力增强

  在这三个月的实习期间,我们接触到最前沿的市场,最真实的市场信息和最直观的销售情况。总体看来我们的产品具有本身的优势是不容质疑的,品牌的力量也是强势的,因此在品牌的作用力下,减轻了营销人员开展工作的难度。对客户来讲,乌江榨菜的的知名度保证了他们的销量为他们带来了利益。而对于消费者,爱美食的湖南人为我们提供了一个很好的市场基础,我们产品的自身特点更是对他们有挡不住的诱惑。

  然而,所有的工作都不可能完美,我们的工作也或多或少存在着缺陷。比如,在维护客户方面我们的经销商表现的滞后往往会引起客户的抱怨。在市场价格体系方面也出现一些混乱使得后续工作很难开展。另外,一个在促销中屡试不爽的现象告诉我们在我们的产品外包装上对于产品食用方法等信息的缺失导致很多消费者对于产品有所误解。比如,一包价值五角的新一代和一包价值一元二角的古坛在一个不知情的消费者面前其价值几乎等同,因为他们普遍认为无论是什么味道买回家都要清洗。这样的顾客还不在少数,究其原因可能是少了“开袋即食”等字样的引导吧。

  总之,在这三个月的实习期间我们实现了即定目标。无论是在铺货、促销还是信息收集方面都取得了一定成绩;自身能力得到锻炼;团队合作能力不断增强。这对于在今后工作中相信一定会有所帮助。此外,在实习阶段我们的生活方面也得到办事处领导和同事的关怀,使我们能够全身心投入到实习工作中去。

实习总结范文9

  一 、实习情况简介

  (一) 实习单位情况

  富士康科技集团创立于1974年,在总裁郭台铭先生的领导下,以前瞻性的眼光与自创颠覆电子代工服务领域的机光电垂直整合“eCMMS”商业模式,提供客户囊括共同设计(JDSM)、共同开发(JDVM)全球运筹及售后服务等等之全球最具竞争力的一次购足整体解决方案。主要产品有:DESTROYER(主板)- AMD平台的首款"星际帝国"游戏狂热者的主板;100%全固态电容和铁素体电感,热导管散热技术;支持HDA 7.1声道采用RTL ALC885音频解码芯片,信噪比达100dB;采用了低ESR电容体现完美的音频性能;支持3显卡SLI技术; 4根PCIex16,扩展多路视频输出; 支持2个eSATAII接口;双BIOS设计;集成双千兆硬网卡;通过微软Vista Premium认证。

  (二) 实习岗位

  我于20xx年9月28日来到富士康(深圳)公司。经过一个星期简短精要的培训,在我们大致了解了富士康的整体情况和基本制度之后,我们被分配到了cmmsg事业群hmd制造课,制造课主要负责的是惠普、联想的品牌主机板的制作。

  二、实习主要内容

  (一) 实习过程

  经过简短的一周基本培训之后,我们正式进入生产顶岗实习阶段,每天上八小时班,周六日休息,每周二、四晚上六点到八点为smt课程的学习。

  和我一起被分配到hmd的同学大约在80人左右。分白晚两班,在我们刚到hmd制造课的时候,hmd制造的全貌就给我们留下了极深的印象。在生产车间里,我们第一次现场看到了流水线生产,看到了许多自动化机器在流水线上准确、快速、高效的工作。在组立区里,我们第一次看到了各种各样的零部件,看到了工程师们组装和调试自动机的场景。在工程计算机室里,我们看到了计算机屏幕上的各种各样的制图软件,看到了一张张图纸从打印机里送出来。这让我们感到兴奋,也让我们觉得实习生活将会很精彩。

  随后,我们正式走进了实习工作。我们每天和各位线组长、同事们一起开早会,分享他们一点一滴的日常工作和心得体会,以及当日的工作计划。我所从事的是hmd制造电脑主机板全检工作,这是产品离开生产线的最后一个工站,所以领导们对我们的工作有很高的要求,我们也深深知道我们肩上的责任,一块电脑主机板由工程部设计出来后,首先交给smt,经过smt印刷,贴片机贴片,回焊炉焊接后交给pth,然后经过手工插件,波峰焊接,检测,然后就是我们全检段了,我们全检段要对产品外观进行全方位的检查,确保我们装箱的产品良率在98.5%以上,然后由扫描装箱人员进行装箱操作,然后封箱运至仓库。

  当然既然是工作就不可能一帆风顺,总有遇到困难的时候,当我们全检工站出货的产品被仓库抽检到不良后,我们将对整个栈板的产品进行重工处理,而一个栈板的产品一般在400片左右,这是一个很大的工程,所以我们会尽量避免这种情况的产生。不过,通过这种学习,我们也知道了富士康科技集团针对产品质量方面的管理力度,同时做人也是一样,那就是尽量不给他人留下麻烦,否则自己也麻烦,从我这里做到一步到位,既是整个程序的一步到位。

  每天我就像个上班族一样,准确的说就是一个上班族了,和同事们一起工作的日子让人过得很充实,周末假日休息的时候,同学同事们有时候会约好一起去深圳外面去看看,去玩玩,公司也会我们组织一些假日活动,以增进领导同事们之间的感情。

  在hmd产线实习两个月后,我和工院另18位同学经过内部招聘被分配到了一个全新的部门——ippd,这是一个生产hp打印机耗材——墨水匣。

  初到ippd的时候生产线还未架设,我们从领导的口中得知,我们的产线

  是从爱尔兰搬迁过来,是富士康新接的hp单子,这条产线是全自动的生产线,而我们的任务就是学习,因为要掌握这全自动的生产线需要专业的知识,在我们进行了大约一个月的专业培训之后,车间的产线慢慢的建设起来了,全自动的产线很壮观,先进的机械基本上不需要人去管控,只当机器出现问题的时候人才介入。虽然从一个部门换到一个新部门,所有的东西都得重新开始,但是这三个月来在hmd学习到的东西将使我受益终生,我相信在今后的学习工作中,我能越来越好。

  (二) 实习体会

  扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,我才会发现专业知识是多么的重要。在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的知识也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人发呆,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!

  这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的`一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时明白了也真正体会到了作为一名工作者,自信是多么的重要。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

  刚走出校门的我对外面的世界当然是充满着好奇和向往。从大学校园生活直接步入社会,需要你去接触的不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都要你去探索和解答。但是最重要的是切记“人心叵测”,外面的世界固然很诱人,而它不再像校园生活那样单纯了,所以你要时刻留心发生在自己身边的每一件事,处理好发生在自己身边的每一件事,同时搞好自己的人际关系网,与同事,与客户,与主管,树立良好的自我形象。通过在学校的知识积累和交际方面的经验的积累,我相信我一定能够成功的。也许正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去接受现实的考验。

  通过实习我体会到在工作中,首先,一定要做个勤学好问的人,只有这样你的业务才能够熟练和精通;然后,就是要积极好动,多和带你工作的同事帮忙,多付出就会有多的收获的;最后,最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的,尤其是像我们从事报关工作的,与人的关系处的好,而且自己的形象也不错,那就在以后的工作中会受到欢迎的。

  实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的3年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

  我的能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理

实习总结范文10

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比方我们招生的同事,他们很注意对自己客户的保密,以防被同事抢去自己的饭碗,因而关系显得有点冷淡。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的开展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。 总结

  我是学汉语的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢老板和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历,为将己走创业之路做准备。

  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有时机将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间,我深切的体会到了工作的艰辛,学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的重要性,工作的热心责任心以及心态的重要性。

  1.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”.切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。

  2.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体不好,部分再好,也没方法表达你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。 3.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不管遇到什么困难,不要对自己失去信心。实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许许多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。

  回想去年7月的某个时候,我离开了自己的母校襄樊职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅一起实习的医生,更多的却是自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的温州医学院、北华大学的同学比起来没有优势,那么,只要通过自己的努力来使我不。20xx年6月、9月,20xx年1、3、4月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,看到了许许多多,也学到了许多许多

  在这12个月里,我也慢慢地进展着从一个医学生到实习医师的蜕变,十月的修行,十月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新奇,也没有了刚刚开始实习工作时的冲动,留下的只有平静。有时候想象是多么美好,可惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快认真的晚辈;在病人面前,我是一个温柔、和蔼的年轻医生。实习的.一年,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于承受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。

  下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:

  1、病史采集要的重要性:作为一名合格的实习医师,应该采集病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的重要依据,而系统完整的病史采集是建立正确诊断的根底,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得仔细,但由于缺乏临床经历,容易无视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种病症,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史采集是很重要的,有经历的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重点,并对有价值的线索主动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,按照问诊内容(一般工程、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种细微情况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的判断。人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,因为从医是我无悔的选择。当“疫苗事件”、“欣弗事件”困扰着我们的时候;当世人以“七匹狼”之一的白狼形容我们的时候;我们神圣的使命感告诉我们:除人类之病痛,助安康之完美。是的,当sars、禽流感,猪流感突然袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命扞卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请相信我们吧,如果真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息!

实习总结范文11

  时间飞快,我的实习生活即将结束,起初,我是抱着学习和锻炼的精神来到这里,实习充实了我的学习生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。本次实习是以业务员的工作为主,熟悉业务流程是学习的一项重要环节。熟练操作上业务平台,能够与国外客户电邮电话联系,把书本知识与现实操作做到完美结合,努力完成公司交给的任务,最好是能接单给公司创造利润。通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了业务流程、自主创业等知识。

  新人的工作一定要从打杂开始。两个多星期的业务员实习生活与我想象中的工作有些差距。公司经常出的产品有数十类,每个大类又有很多产品。开始的时候我一个都不认识,更别说规格,价格等信息的了解,所以工作起来很是吃力。但是我已认识到,如果连最起码公司所经营的产品及价格都不了解,如何争取客人的订单呢?所以我抓紧所有的时间和机会请教老业务员,并自己不断重复背记,终于大体了解了一些。之后就是贸易流程的熟悉,书本上和实际运用还是有很大差距的。我下定决心,如果不能够将进出口贸易基本运作流程烂熟于心、了解公司经常产品的基本情况、不能保证编写合同等一些基本工作顺利完满,我其实没有资格做一名正式的业务员的。

  作为业务员,碰到的`客户有易接触交谈的也有非常棘手的。但棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。正确处理客户的抱怨:

  一、提高客户的满意度,

  二、增加客户认牌购买倾向,

  三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始,它只会一再“从头开始”。成功的人是那些从失败上汲取教训,而不为失败所吓倒的人,有一点业务员不可忘记,那就是从失败中获得的教训,远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的秘诀,他一定回答:坚持到底。世界上什么也不能代替执着。天分不能——有天分但一事无成的人到处都是;聪明不能——人们对一贫如洗的聪明人司空见惯;教育不能——世界上有教养但到处碰壁的人多的是。唯有执着和决心才是最重要的。记住:最先亮的灯最先灭。不要做一日之星,执着才能长久。一个人到了年老的时候,又穷又苦,那并不是那个人以前做错了什么,而是他什么都没有做。在学校的象牙塔里待了二十来年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去承担,这就是社会人的责任、但与此同时,我觉得纵然有再多的无奈,也要学着去适应去克服。

  即将结束的实习生活,让我对业务有了初步的了解,很庆幸有机会可以接触到客户,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。看中的还是经验,经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦,但是前景很好。实习中同事和老总的对我的帮助很大,告诉我做人做事。以后的路还很长,要学的还很多,我希望能够走好每一步。

  我坚信:信念,坚持到底是获得成功的最主要条件。

实习总结范文12

  离别的日子一天天逼近时,我嘴上还是像刚来时一样嚷嚷着:"终于盼到头了,要回去了!"心里面,却一天天地滋生不舍感,去教室越来越勤了,无论多忙也要跟着去出操,跟着去跑步,傍晚时总要抢着跟学生打球……我知道,自己是真正喜欢上这帮家伙了,相处的日子越来越短,我越想多看看他们,把这56张稚气未脱的脸,用我的眼睛全部记录下来.

  孩子们也感觉到老师快要离开了,私底下,都在谈论着,每天看我的眼神,总流露出留恋和不舍.我总在回避,不忍看这样的眼神,心里面总在想:"要是临走前,都能抱抱他们就好了!"那天班会课,教室里回荡着《那些花儿》的感伤旋律,我们看着曾一起经历的点点滴滴,眼泪终于禁不住流了下来!两个月了,曾经一起走过的日子,成功的,失败的,开心的,悲伤的,到了最后,都成了心底最美好的回忆!当全班孩子一个个拥着上来把他们的信,照片,礼物塞进我的怀里时,我竟不知所措地呆住了,一点点地拆开那些信和礼物,我的心越来越柔软,两个月了,这是第一次,他们主动,真心实意地对我说,以后的日子,他们不会再过分调皮,会听老师的话,好好努力,做个文明学生!那一刻,我之前的怨气,委屈全都烟消云散,只是想如果能看着这些孩子成长,会是种莫大的幸福.

  珍惜总要在离别时,细细品味自己将近两个月的班主任工作和教学工作,真是"千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获".记得刚来到时,面对着学校领导的冷漠和堆满垃圾的宿舍,疲惫不堪的我心里真的好沮丧,终于收拾好行李和住处,忐忑不安却又兴冲冲的去见自己的第一批学生时,他们却远没有期待中的欢迎和喜欢我,虽然是小小年纪,但已经能用怀疑和挑剔的眼光来看我,每一个人,都在担心我会扰乱原班主任的工作,调皮的学生,甚至故意拿问题来刁难我,当着全班的`面,公然的做出蔑视我的表情……初来的日子,真的好沮丧,甚至会觉得这些学生一点都不可爱!幸运的是,我没有放弃,依然能始终如一的对他们负责,每天跟着他们早读,早操,晚读,守班,巡宿舍,跟他们一起出墙报,办学习园地,排小品,想方设法的去接近他们,一点一滴的了解他们,每天我都在提醒自己:"不要放弃,没有教不好的学生,只有不会教的老师!"凡是能做的,我都尽力去做,并不断地改进,用我的实力,真诚和幽默渐渐去感化他们,日子一天天过去,我的努力没有白费,学生开始慢慢接受我,主动接近我,喜爱上我,开始听我的话了,这些,我都能从他们的眼神中看出来.而我,也干得越来越起劲了,每一天,都能感受到为人师的自豪和幸福.

  当然,两个月充实的实习生活给了我许多宝贵的经验,及时总结才能在未来做的更好.

实习总结范文13

  11月15日,在徐晓锋主任、夏小宝老师的带领下,我们一行人来到了新华印刷厂,进行了为期半天的参观、学习。首先,在厂领导的带领下,我们参观了菲林的出片,以及工人师傅们如何拼版,以及阴版和阳版的区别。原以为印刷是个简单的体力活,但是看到工人师傅们一丝不苟地拼版,听他们说,两个版之间不能超过1毫米的误差,我大为吃惊,我看到有位师傅为了拼好一块版,来来回回地比对、测量、重新拼版不下五六回。我不禁为我以前的误解感到惭愧,也暗暗佩服拼版工人的细心和耐心。原来拼版并不只是简单的体力活,更是一份考验人耐心与职业道德的工作。但是,我还发现了一个问题,就是工人师傅在拼版时,把内容相同的两个版拼在一起,这是为什么呢?我带着疑惑接着进行参观。

  接着,我们还参观了如何晒版、洗版。看到经过紫外线照过的PC版,通过一种特殊的洗版机器时,原本绿色的PC版变成了白色,而且版上的文字和图像渐渐清晰起来,使我对以前老师经常挂在嘴边的晒版和洗版程序有了更加直观的了解。PC版经过洗版之后,就放在一边晾干,等它干了之后,就可以上机印刷了。

  然后,我们参加了书籍的流水线装订过程,主要有骑马钉和胶装两种。在骑马钉的'流水线上,正好是我们社的《农村百事通》在进行装订。大约有四五位工人师傅一字排开,站在各自的操作机器前,随时往机器上补充杂志的纸张。而机器就像流水一般,流经每个人面前时,都会稍稍停顿一下,等杂志的书页落下来后,就往下走,在下个工作台前又会停顿一会,继续等杂志的书页落下,最后一道程序就是装订,我原以为骑马钉是人拿着订书机装订的,没想到也是机器完成的。等走完整个流水线,就呈现出一份完整的杂志。像《农村百事能》这种32开的杂志,一般要切四刀,除正常的上切口、下切口、右切口之外,中间还要切一刀,把原先印刷好的的杂志一切为二,这样就完成了整个杂志的装订过程,这也正好解释了我先前产生的疑惑。原来,在拼版的时候,工人师傅就已经考虑到印刷成品装订时的情况,这样不仅可以节省时间,还可以节约成本。图书的胶装过程比杂志的骑马订过程要复杂得多,一开始跟骑马订的流水线过程一样,先把书页叠加成册,在完成这个步骤之后,它还要经过机器的铣背,然后再上胶,最后与封面粘在一起。与杂志一样,它也要经过切的程序,分别切在上切口、下切口、右切口。最后,压一下,整个工序就算完成了。

  我们还参观了印刷的整个过程。看到如布匹般的纸张经过轰鸣的印刷机,每经过一组机器,就上一种颜色。印刷好了之后,再由机器进行折页,就直接上流水线,工人师傅再把它分装。我们还参观了杂志的印刷过程,以及工人师傅换PC版的过程等。参观之后,觉得获益匪浅。正像一句古语说得:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”以前老师们虽然讲过印刷的过程,但是总觉得一知半解、似懂非懂。在经过实地的参观、学习,与工人师傅们零距离的交流中,明白了很多以前模糊的知识,对书是如何印刷成品的过程有了一个全新的认识。相信这次见习活动,对我今后的工作大有帮助。

实习总结范文14

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月06日,我怀着激动的心情和队友来到XXX职业技术学校,开始了为期六周的教育实习,为期六周的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣的经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,更让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高的和艰辛的。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。

  在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的方针,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对特殊班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。在XXX职业技术学校的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。每周我们都在队伍中开展批评与自我批评,把不足之处,及时准确的拿出来与大家分享,从而促使整个团队的进步。在整个实习过程中我们基本上能够做到以下几点:

  1、认真钻研教材,深入细致备好每节课。坚持“三备”,确定教学目标、重难点,写出详细教案,请教指导老师。虚心听取指导老师的意见和建议,修改教案,进行试讲。每位队员都能积极参加听课,给予队友中肯的意见,共同修改和补充教案,完善教学设计。

  2、认真上好每节课。上课时,精心组织课堂教学,注重发挥学生的主动性,充分利用40分钟的课堂时间,保证每节课的质量。课后及时请教老师和队友,归纳总结优缺点,做好教学笔记。

  3、坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。

  4、坚持听课,注意学习各位老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、重视练习课和习题课,利用讲评练习的机会锻炼和提高教学技能。

  6、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。注重听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。

  二、教学工作

  教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的。我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。我的第一节课是《电动机双重联锁控制》,这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,就连叫上课都忘了。这节课主要讲电动机在工业生产中如何降设备的故障率降到最低。之前学生们,都已经学过电动机的正反装,所以这堂是在之前的'基础上进行讲解,把《电动机双重联锁》的难度降低到易学、易懂的状态。也许是第一次上课,内容上还是有点过于臃肿,虽然在老师和同学的配合下,一堂《电动机双重联锁控制》还是很顺利的完成,但是也存在很多不足之处,例如我们经常说的口头禅还是比较多,比如“那···”。

  我的第二堂课是《自动往返控制》由于有了第一堂课的经验,第二堂课上起来格外的轻松。没有了第一堂课的紧张和口吃,更没有了第一堂课的不自在。这堂课《自动往返控制》又是在《电动机双重联锁控制》基础上进行学习。所以我一开始上课我就引入了第一堂课《电动机双重联锁控制》的复习。在《自动往返控制》课程中,主要是加入了一个重要的知识点:行程开关。在讲解行程开关的过程中,我简洁明朗的告诉同学们,行程开关就是一个自动往返的过程,触碰就折返,折返就触碰,就折返反反复复的进行。

  三、班主任工作

  “一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”。教师的职业是神圣崇高的。

  在班主任工作方面,队员们更是严于律己,为学生树立典范。第一周,我们主要是见习阶段,我们的任务是熟悉实习班级的一些基本情况,召开班委会议,制定实习班主任计划等等。由于我们所负责的班级是文科重点班,班主任比较重视,有点不敢放心把事情都交给我们,我们却没有失落,把被动变成主动,主动去班级,主动去了解学生。

  教师就是学生们在学校的父母与朋友,管理他们学习,倾听他们的内心,出点小主意。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监督眼保健操、课间操,监督早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级第一堂课很多打瞌睡的,学生很多都是还没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低,三五成群做在一起聊天···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任姜老师说了情况,姜老师让召开了班委会,在班委会上,我阐述最近班级发生的问题,并且要求班级干部开展批评与自我批评的作风。由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

  平凡,琐碎,紧张却又美好,这就是我的实习生活。在这短短的六周时间里,我以教师示范者身份严格要求自己,备好每一节课,关爱我所教的学生。在校领导及办公室其他老师指导下,我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做好一名老师是需要不断付出,不断学习,不断思考,是需要真正做到心系学生的。在此,我要感谢所有帮助指导我的老师们,谢谢你们,当然也要感谢我教的那些孩子们。这几个月我体验到了教师的苦乐酸甜,当然主要是快乐,因为在学生面前教师是没有资格痛苦的,正如父母没有资格在孩子面前不坚强一样,教师必须以一个积极向上的形象去影响学生,让他们感受到生活、学习的美好。

实习总结范文15

  截止至20xx年5月31日,xx职业学院08级动漫专业的学生来公司的实习正式结束。接近6个月的时间里,出现过不少问题,遇到过不少麻烦,但是也总结出了一部分经验,针对这些总结,制定出相应对策和解决办法,避免以后再出现问题。

  08级实习人数为64人,截止到20xx年5月31日,只剩下4人。下面将出现的问题一一罗列,并拟出相应的解决措施以供参考:

  1.关于学生考勤的问题。

  08级学生总体来讲考勤还是比较好的,但是仍然存在部分人迟到、早退、旷工的现象,出现这种现象的原因是首先公司相关的管理制度不够严格,虽然出台了相应政策,但是再实施的时候不够及时,不够严格,不够果断,但是这也是由于各个方面因素所造成的,其次是学生不能严格要求自己,这一点是主要原因,他们没有正确对待实习的态度,经常深夜上网导致第二天起不来,天冷的时候甚至根本不起来;或者是请假,有的甚至一个月会请假达到1个星期,其实到底有没有那么多事谁知道呢?而公司方面由于老师经常外出上课,在公司的员工管理也不到位,出现迟到旷工现象严重的例子时,并没有采取相应的措施导致学生对此已经无所谓,此等现象一再蔓延的话,会影响整个公司的形象,会影响其他实习学生的情绪,会使学习气氛下降,纪律散漫。

  相对的解决方法:以后再来实习的学生,第一天要组织他们好好的学习公司的员工手册。注重强调考勤问题,如果考勤都不能达标,何谈有效的实习呢。对于出现违反考勤制度的人员,严格按照员工手册处理,毫不留情。并规定1个月不得请假超过3次,违者视情况而定。

  2.关于学生实习中出现的各种问题。

  (1)学生分组,学生们喜欢搞小团体,什么样的人就能和什么样的`人玩到一起,所以可想而知,好的就都好,差的就都差,08级还好,一个团队里还有能扛大旗的,但是09级据我上课这么久观察来看,他们中没有顶尖的,相反平庸的却一大堆,而且小集体的现象相当严重,这样的话,到时候做项目的时候会导致质量参差不齐,甚至有的都不能进行制作的团队。

  (2)学生态度问题。这个问题是迄今为止出现的最大问题,本来这些学生基础就差,自控能力基本为0,而且个人觉得似乎没有上进心与自尊心,所以进行反复教育是没有任何作用的。

  (3)学生毕业设计问题,由于学校没有详细的具体的关于毕业设计的要求与相应政策,所以做不做毕业设计对于学生来说并不重要,学生对此不重视,导致出现不愿意做,做到一半就不做,或者随便瞎做等现象。

  相对解决方法:

  (1)学生分组首先采取自愿原则,等分好组后,根据各组实力进行相应调整,如遇抵抗,坚决执行,在公司实习必须服从公司的安排。

  (2)基本无解。只能努力地引导,并任命组长对其进行辅导,并制定相应奖惩制度以努力提高学生积极性并端正他们的态度。

  (3)要求学校对他们做工作,讲清楚毕业设计的重要性,最好说严肃点,好让他们重视。

  3.关于学生中途离岗的问题。

  上一届中途离岗的学生达到40人。主要理由有如:家人安排好别的工作而离开;觉得自己不适合做这行,不如早点转行而离开;觉得实习枯燥乏味并且没有薪水而离开;完全没有任何原因,只是不想实习而离开等。

  相对解决方法:不能强人所难,我们对他们没有任何约束力,所以需要离开的就允许,但是需要和学校方面协商好处理办法,还需学生拿到辅导员的允许,并由公司出具离职证明,学生需亲自签字后方可生效。

  4.公司环境卫生问题。

  保持公司整洁干净,不但可以让工作更加有效,环境更加舒适,而且是每个在公司工作人员的责任和义务。08级学生表现一般,个人卫生相对较差,尤其是男生。09级我不想说,在学校叫他们打扫卫生简直是要他们命。虽然打扫卫生只是个小事,但是从这件小事就可以看出一个人的品质。

  相对解决方法:强制执行,违者按不服从管理处理。

  以上是我总结的实习中出现的问题以及解决办法。虽然首先要从自身找原因并检讨自己,但是凭心而论,公司上下都已经做的很仁至义尽了,我们只能不断的尝试去用不同的方法来努力达到最好的效果,这也是我们能做的。下面是对公司关于学生实习的几点个人建议:

  1.对于学生的管理一定要到位,不能什么都是我和武坤来管,我们经常不在公司的时候也应该有人来管理。

  2.对于该处理的学生一定要及时,而且要正式。

  3.定期组织能调动学生兴趣的活动。

  4.承诺给予的奖励应当及时兑现。

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