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幼儿园学期保健工作总结

时间:2023-03-27 12:44:27 工作总结 我要投稿

幼儿园学期保健工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的幼儿园学期保健工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园学期保健工作总结

幼儿园学期保健工作总结1

  时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的卫生保健工作总结:

  一、定期执行幼儿体检及评价

  开学初,严抓新生的体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过下车医院全面的健康检查,合格率达100%。

  严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重"看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

  9月份下车医院对全园幼儿进行两对半、血常规的检查,合格率达100%。

  学期初及学期末对在园幼儿测量体重、身高、头围、胸围、坐高,中大班的孩子检测视力,幼儿体检率达100%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行电脑评价、统计、登记。

  体检结果:体重达标率为100%;身高达标率为96。8%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

  按规定9月份全园教职员工在下车医院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,并办理健康证。

  二、开展保健知识宣传栏

  每学期开展健康快车、宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等。

  本学期健康快车宣传栏的内容为:夏秋之交须防手足口病、秋冬做好

  小儿干燥症的调养;宣传栏的内容为:孩子入园必修课、幼儿常吃补药好不好。

  除开宣传栏等,我们还在各种育儿报刊中看到最都复印发给各班张贴,与家长共同成长。

  三、每日坚持晨、午检制度

  我们严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现问题及时处理,并根据幼儿健康情况发放红、黄、蓝牌把好第一关,根据发放的牌密切注意身体状况,控制疾病继续发展。协作班上老师共同做好生病幼儿的全日记录、发现问题及时汇报及时处理。

  四、重视幼儿个人卫生习惯的.培养

  逢周一对幼儿衣着、头发、指甲、刷牙等情况进行检查,及时给予指正,使幼儿养成注意个人卫生的良好习惯。

  学期末还对各班幼儿进行生活习惯进行测查(洗手、洗脸、擦手、刷牙、上厕所)可以知道幼儿的方法是否正确,哪些方面做得不好,这样可以及时的给予指导改正,除开幼儿的检查外,我们还对班上老师、保育老师进行生活方面到位情况的检查(如:分餐时有无戴口罩、幼儿饭菜有无分开装、午点有无用小碟装)这样可以使老师、幼儿都能养成良好的生活习惯。

  五、科学配餐

  每周三组织膳食委员会小组成员及家长委员会成员根据季度变化、市场供应情况有计划地科学制定均衡营养食谱,每周向班上老师了解幼儿本周的进食情况,提出存在问题并及时更正解决,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干希搭配、粗细结合的原则。根据我园幼儿的特点加大粗粮、豆类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、钙质的摄入。幼儿每周食谱制定下来还进行软件分析,看幼儿各方面营养是否均衡,并在十九周进行为期一周的营养调查分析,看幼儿整体的营养状况。

  六、幼儿来园服药情况

  为保证患病幼儿在园按时按餐的服药,无差错发生,喂药符合实际,科学合理,为了安全起见,幼儿带药来园服用要家长签名确认才会执行,否则不会给幼儿进行喂服,并得到家长的肯定,幼儿药物在来园前由家长登记好统一放在医务室,统一喂服。

  七、重视班级及公共环境卫生

  各部门卫生做到每日一查,每日一评,并及公布,每月定期进行全园卫生大检查,周一至周四进行紫外线消毒,周五进行消毒(喷雾、苍术、醋等消毒),各班保育老师按规定做好各项消毒工作。

  每天还利用发放水果期间进行各班课间卫生检查,务必把班上卫生搞得最好,让幼儿有一个清洁、舒适的环境。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园学期保健工作总结2

  卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。本学期我们在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将本学期工作总结如下:

  一、 健康检查工作

  开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过医院的健康检查,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的`儿童进行特殊护理,保育员做好全日观察。

  二、保研组学习工作

  认真组织间周一次的保研组活动,坚持政治思想和业务知识双方面的学习充电,学习内容有《幼儿园教育纲要》、《保健员保育员营养员一日常规工作要求》、《食品卫生法》等等。通过学习大家提高了思想觉悟,增长了知识,开阔了视野,了解了现代信息,提高了自身素质。通过当月对保育员工作和营养员的检查和考核,对表现突出的给予一定的奖励。

  三、疾病防控工作

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合。

  本学期幼儿园发生三例手足口疾病,我园根据实际情况及时地向家长宣传相关的科普保健小常识,使教师、家长和幼儿了解一些必要的卫生保健常识,并在家园共同配合下帮助幼儿养成良好的卫生习惯。加强流感疫情预防、控制工作,没有发生传染病爆发现象。

  四、营养与膳食工作

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。严格执行食品卫生五四制,厨房卫生整洁、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。教师伙食与幼儿严格分开。

  五、卫生消毒工作

  要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  在传染病流行高峰期间,加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。

幼儿园学期保健工作总结3

  这个学期参与了卫生保健工作,非常感谢聂老师对我的帮助,对这项工作有了一些认识,但是做的还是不够好。自从参与了这项工作之后使我更清楚的知道:要做好卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本园特点,我们将本学期做以下总结:

  首先,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间并努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展篮球、跳绳、传统民间游戏等活动。

  其次,开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。以及让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如让幼儿观察气天气、观察植物角等活动。

  最后,幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的'生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  总之,经过近一年的努力我园的卫生保健工作顺利完成了各项任务,卫生保健工作的规范化也得到较好的落实幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中我们将继续努力,更合理地分工,加强日常卫生保健工作的指导,加强体弱儿的管理,更规范地做好各项卫生保健工作严格执行各项卫生保健制度做好预防疾病的各项工作,力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。

幼儿园学期保健工作总结4

  根据幼儿园本轮发展规划,本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,继续保健项目分工合作负责机制,梳理三大员的日常操作流程;开展三位一体、幼儿点心环节的实践研究,确保三大员操作规范有序;扎实做好健康教育,落实晨检和全日观察制度、指导了书写及时、规范;确保幼儿健康检查入园体检率100%;重视传染病的防控、两大员消毒工作基本规范达标,记录及时,发生传染病后消毒隔离在保健老师的指导下及时到位。重视体弱儿、肥胖儿的管理,矫治率100%;制定适宜幼儿年龄特点的菜谱,保证幼儿营养均衡摄入。

  一、保健管理

  1、细化保健分层管理网络,进一步梳理形成保健网格化管理模式。

  1)根据前期的工作,进一步细化保健分层管理的方式,调整制定各层人员的职责,初步完善管理—指导—考核的网络。

  2)开展日常抽查与定期检查相结合、重点环节跟进等措施,有效提高工作精细化,作为学期考核的依据。

  3)继续多元化督评机制,设立专项考核项目、月考核等途径,学期末时由保健、行政班子对保育员进行了跟岗考核,一起评价保育工作。

  2、二大员培训指导

  1)继续加强对上学期三位一体来园、离园、午睡、午餐管理操作细则的日常评价与指导;

  2)推进班级保教配合。以“三位一体运动管理”为重点,通过三位一体运动管理,加强对肥胖儿的关注,并在操作细则中增加一项对肥胖儿的管理工作细则。

  3)通过 “10分钟问答”、“工作小妙招”,理论测试等”方法加强对三大员的指导和培训。

  4)进一步学习两大员的一日工作流程规范操作、在日常工作中找问题、找对策,通过“走进现场”等方法推进开展三大员规范操作观摩活动、现场指导及技能岗位练兵等活动,规范保育员有序操作流程。

  二、继续开展三位一体、幼儿午餐环节管理模式的实践研究,完成研究报告。

  1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同午餐环节不同的站位等。

  2、开展多种形式的学习与研讨活动,班主任、保育员共同研讨幼儿午餐环节三位一体的站位职责,在日常工作中找问题、找对策,细化操作细则。

  三、健康教育:开展健康主题教育,加强疾病防控,培养幼儿良好生活习惯。

  1、设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,通过每周保健小广播、日常生活课程等,安全演练等开展面向幼儿的教育。提升幼儿自我保护的意识和能力。

  2、通过每月“保健橱窗”“家园之窗”等健康宣传栏等措施,开展面向家长的健康安全教育,宣传科学、健康的,提高家长的安全防范能力。

  3、以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的健康安全知识培增强安全防范意识,提高科学保育技能。

  收集相关的健康教育活动文本资料。

  4、根据季节和发病特点,积极开展预防传染病宣传指导,出台了春季传染病宣传手册,加大对家长的传染病知识的宣传教育。

  5、按上级精神重视口腔、眼镜等五官保健,加强对幼儿的教育、加强家园宣传的力度。

  四、以预防为主,做好消毒隔离工作,落实各项防控措施,责任到人。

  1、严格把好健康检查关,本学期组织所有工作人员体检,全部合格,体检率100%;3月、5月永丰街道社区卫生服务中心对全园两部幼儿进行了血尿常规和六一体检(体检率分别为96.65%、95.93%。

  2、把好晨午检关。严格按“一问、二看、三摸、四查”来进行;并作好详细记录,并杜绝危险品的'带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况。同时根据传染病流行情况重点检查相应的部位,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗。

  3、对患病儿及服药幼儿坚持进班观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、督促老师做好全日观察记录和缺席儿童家访记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  4、把好消毒关。严格执行预防性消毒工作、制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做好消毒记录。

  5、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  五、积极做好体弱儿管理工作。

  按妇保所和托幼办规定根据儿保所要求认真进行了疾病的矫治与管理,做到100%矫治。对肥胖儿和体弱儿进行在册登记,对营养不良和中重度肥胖儿进行个案管理,召开了体弱儿及肥胖儿家长会了解体弱儿及肥胖儿的情况,重点介绍了从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,互相配合,共同管理。本学期贫血儿全部达标 、有三个营养不良结案。

  六、均衡合理安排幼儿膳食、创新营养工作

  我园在常规推进营养工作的同时本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。严把食品的验收关。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,上班前、便后肥皂流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全,杜绝食物中毒发生。

  每月还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  定期开展膳委会,本学期组织了 “爷爷奶奶随访团”活动,邀请了小班的祖辈参加品尝和评比菜肴。每日在进园显眼处设置展示台,提供幼儿食谱实物展示,促进自我监督与家长监督,让家长了解幼儿每日膳食情况。

  七、高度重视学校安全工作

  我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度。并积极将安全制度落实到实处,注重常态化的管理,确保安全办园。

  1、加强食堂安全管理。继续实施“六T”化管理,以“天天规范”的过程管理为实际操作模式,明确了食堂人员一日操作的要则。

  2、加强各种安全培训及演练。5月份,我们进行了消防安全演练。各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育,增强幼儿的安全意识。增强了教师、幼儿及家长的消防预防知识。

  3、加强安全隐患排摸。

  重视每日、每周、每月安全排查工作的开展,做到安全隐患在第一时间发现第一时间解决,争取为全园教职工及幼儿创造一个安全的学习生活环境。我园成立了安全工作领导小组,对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时处理,保障了幼儿活动环境的安全。

  本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

  1、两部保育员人数较多,虽然已经在梳理日常规范操作,但通过蹲点,走进现场等现场观摩后,发现两部仍存在较多差异,日后仍需跟进,细化各项规范操作。

  2、理论培训方面:重视两大员的口述能力。对常用性理论知识重新梳理,务必做到调理清楚,通俗易懂。

  3、加强传染病的防控:1)加强对新进保育员传染病相关知识和各项消毒知识的培训。2)加强对新进教师缺席儿童和全日观察内容和书写记录的培训。

幼儿园学期保健工作总结5

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延

  1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的134名幼儿全部经过全面的达标率97.8%,身长达标率占97.8%,血色素110g/l以上占94%。

  2、抓好6位新入园教职工体检工作,对原来的20位教职工在暑假进行全面体检,合格率达100%。

  3、加强对流行病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。

  4、嘱咐各班老师规范管理幼儿所带的药品,按时准确地按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  5、10月份配合妇保所工作人员对中大班幼儿做牙膜。

  6、1月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行检测。共检测幼儿332人,检测率99.1%,身高达标率100%,体重达标率94.88%,视力达标率99.6%。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,定期对幼儿饮食进行营养分析。

  2、要求验菜人员严把验菜关,不让变质过期的食物进入食堂,幼儿不吃隔夜饭、菜,有效把好了采购关。本学期无发生中毒事件。

  3、为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。

  6、定期深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数,开学初各班的出勤率都较高,11月份因天气凉热无常,幼儿患上感的较多,当月的'出勤率较低。

  四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

  1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

  2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  五、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,医务室每周一检查,及时给予指导。

  2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。

  3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

  六、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生

  1、配合园部完善幼儿接送制度和交接班制度,有效防止了意外丢失幼儿事件的发生。

  2、配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全,有效防止了意外事故的发生。

  3、以《3-6岁孩子的生理特点》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

  4、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

  七、 其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是我园这一学期以来的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的工作指导还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿园学期保健工作总结6

  一、 健康检查工作

  1、格执行健康体检制度,本学期总共,新入园儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期X份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、 营养与膳食工作

  1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

  2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  三、 卫生消毒工作

  1、好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的'清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。

  2、健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  3、堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  四、 安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  五、 卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

幼儿园学期保健工作总结7

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、管理制度规范到位

  我园对卫生保健工作实行园长负责制。严格执行人员培训计划,保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

  二、幼儿的生活安排科学有序

  我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为两个半小时,两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  三、幼儿膳食均衡合理

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,与南京市信誉最好的苏果超市结盟,采购质量上乘的食品,强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析,及时召开膳委会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。

  四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。

  我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

  2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,本学期我园在十月下旬发现小班有三例手足口病儿。发现后我们及时采取措施。首先上报给上级部门。再就对小班所有物品进行消毒,及时让教师了解手足口病知识。并向家长发放预防传染病知识的通知。最后我们让全园幼儿口服一周的'板蓝根,防止园内其他班级发生。通过园内全体教职工的共同努力病情得到了控制。没有形成蔓延。

  3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  五、严把安全关

  针对园内的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线我们有专人进行安全检查,发现问题及时修理,我园的活动场地都是软质地,就连花池的棱角、树木的根部我们也用地毯包起来。杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程,向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。

  六、卫生宣教

  幼根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识 。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。我园还邀请了市儿保专家来园为家长讲解七、完善各类台帐资料的登记平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。本学期园长给保健室添置了软件程序,使保健工作效率有了明显的提高。

  八、完成体格检查并进行评价。

  期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园学期保健工作总结8

  一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。

  一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质

  在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。

  二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作

  1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

  2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

  1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

  2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

  3)大胆的给予幼儿自由的'权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

  三、有意义的远足

  远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重,

  1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:

  (1)家长工作不能忽视

  充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。

  (2)安全工作不能忽视

  由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。

  ①制定远足活动意外事故急救预案

  ②加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

  ③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

  ④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2~3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

  (3)保育工作不能忽视

  ①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。

  ②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼

  儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。

  ③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。

  ④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

  2、我们的活动:

  4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。

  8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车,有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。10:00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大,它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有的停在岸边……王x、袁x、万x、王x、孙x、闵x、顾x、夏x、陈x、李x、高x、王x、陈x小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。11:30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

  在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是黄色的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。

  于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

  忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。

幼儿园学期保健工作总结9

  本学期卫生保健工作本着"健康第一,预防为主、防治结合、加强教育"的思想。在园领导的关心支持下,在全体教职员工的共同努力下,采取一系列的有效形式措施,认真扎实做好卫生保健工作,全心全意为幼儿服务,确保了全园幼儿的健康成长。将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、健康检查工作:

  1、严格执行健康体检制度。

  抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。本学期10月份区儿保所对幼儿进行了视力筛查。暑假组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。另外,认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身高、体重的测定、评价以及统计等工作,对于体弱幼儿建立了管理档案。

  2、严格执行晨检制度。

  坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时喂药,做好幼儿的全天观察记录。及时掌握生病幼儿的情况,做好因病缺勤幼儿的'登记工作,并及时向疾控部门汇报。

  3、疾病预防工作。

  做好秋冬季节的保暖工作以及秋冬季节常见病、多发病的预防工作;对病幼儿多的班级增加消毒的次数。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  二、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作。

  1、环境卫生。

  抓好幼儿园室内外环境,要求各班保育员严格按照卫生保健制度执行,实行定人定点,分片包干。认真贯彻、落实每天一小扫,每周一大扫卫生制度,杜绝一切卫生死角。实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;并对检查中发现的问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  2、消毒工作。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。要求各班保育员做好消毒工作,严格按规范操作,正确全面掌握消毒方法。勤开窗换气,保持室内空气清新,做好教室和寝室的空气消毒;在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  三、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

  1、食谱的制定在制定食谱时,根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,经常变换食物的种类,做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;每周向家长公布幼儿食谱,做到对食物品种及数量细致配置,实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,并注意做到色、香、味齐全,力求不单调不重复。给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,每月做好营养计算,力求各种营养素的摄入达到所需量,控制动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。

  2、饮食安全督促厨房工作人员严格按照《食品安全卫生法》进行操作,做好饮食卫生消毒工作。认真做好秋季的灭蚊蝇工作和卫生扫除工作,保持食堂整洁干净。为幼儿做出安全、卫生、营养的食物。加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

  加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

  四、强化安全保卫措施,确保幼儿安全。

  1、我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度。教师一切活动均以孩子为中心,"安全第一"警钟长鸣。采取定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。保教人员通过各种途径加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班及时做好安全、健康教育记录。

  2、室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。各班的消毒药品由专人保管,存放安全,从主观上把安全放在工作之首位。

  3、保安严把"大门"关,确保幼儿的安全。

  4、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  五、业务培训学习对保育员进行定期的业务培训、学习,组织她们学习专业理沦、相关技能技巧及优秀经验文章,了解对幼儿的身体照顾和心理能力保护和培养的重要性,通过学习使保育员认识到新时期自己工作的特点,知道作为一名保育员,仅仅做好卫生消毒工作是远远不够的,在做好卫生消毒工作的同时,还应积极参与班级一日活动各个环节的教育与管理。协助教师建立合理的生活常规。懂得班级管理的一致性、环节组织的有序合理、保教常规的坚持与统一、保教人员的配合与默契等对发展幼儿起着很大的作用。

  以上是我园这一学期的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保教人员的配合与默契,保育员参与班级一日活动各个环节的教育与管理的不足,保育员专业力量的缺乏、工作能力薄弱等等,在以后的工作中我会再接再厉,不断摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

幼儿园学期保健工作总结10

  本学期,我园卫生保健工作,紧紧围绕幼儿园工作计划统一安排,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、做好晨检、新生入园体检及健康检查工作

  严格执行晨检制度,坚持每天认真晨检和全日观察,热情接待每一位幼儿,晨检时注重看、问、摸、查,杜绝危险品的带入,发现问题及时处理,做好记录。常向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡在传染病流行季节,采取有效措施,防止传染病的传入和蔓延。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使班级教师可以对生病的幼儿进行特殊护理和全日观察。确保每天出入园的幼儿身体健康。严抓新生入园体检工作,本学期对于小班新生和中大班插班幼儿,抓好入园体检关。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检,体检率达100%。入园后给每位幼儿建立健康档案,严格按照要求,定期健康检查,本学期共测量体重一次、身高、视力一次,对体弱、肥胖、贫血和视力缺陷的幼儿及时与班级老师和家长沟通,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。

  二、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境,各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,每周由值班领导和值班教师进行最少2次的检查,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,学校加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每天彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  三、营养与膳食工作

  均衡合理安排幼儿膳食,我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,抓好采购食品的质量向供应商索取有效证件,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。每周食谱根据季节、幼儿年龄特点提前制订适合幼儿生长发育需要的带量食谱,并公布在幼儿园食谱栏和网站上。每月对幼儿食谱进行营养计算,将计算结果在膳食小组会上,提出分析及改进措施。广泛听取意见,改进幼儿食谱,让幼儿食谱天天不重复、周周有创新。伙食费专款专用,每月张贴公布账目。培养幼儿养成良好的'进餐习惯,进餐前,老师结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜等等;进餐后,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。平时为幼儿提供水温适宜的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。

  总之,回顾这一学期的保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与表扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作,我们坚信没有最好,只有更好!

幼儿园学期保健工作总结11

  以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

  一、工作目标:

  1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

  2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

  3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

  4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

  5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  二、工作要求:

  1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

  2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

  3、各班要求每月一次换座位。

  4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

  5、认真指导、检查、督促园内的`卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

  6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

  7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

  8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。

  9、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

  三、各月工作要点:

  2月份

  1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

  2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

  3、购买幼儿玩具和用品。

  4、继续加强幼儿饭前饭后洗手的好习惯。

  5、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。

  6、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。 3月份

  1、做好流感手足口病的预防工作。

  2、做好每月一次的被子换洗工作。

  3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

  4、检查园内消毒记录情况。

  4月份

  1、组织幼儿并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)

  2、做好换被工作。

  3、各班午睡检查情况总结。

  5月份

  1、各班组织幼儿夏季防暑工作。

  2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

  6月份

  1、做好各班各种资料存档工作。

  2、各班进行身高、体重、视力等测试。

  3、做好放假前的安全教育。

幼儿园学期保健工作总结12

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、我班幼儿的生活安排科学有序

  我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的`生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  二、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。

  入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。

  2、把好晨检关。

  班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

  3、把好消毒关。

  根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。

  我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  四、严把安全关

  我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

  五、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  六、完成体格检查并进行评价。

  学期初完成全班幼儿体重的测量,对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。

幼儿园学期保健工作总结13

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、开展丰富多彩的活动,丰富幼儿的保健知识。

  本学期我园利用一切有利机会对幼儿进行健康教育,增强幼儿的自我防护的意识。3月3日是全国爱耳日,在此特殊日子来临之际,我园于3月2日下午开展了“爱护耳朵,珍爱听力,快乐成长”爱耳日主题活动。为切实做好食品安全宣传工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,我园于4月16日~4月20日开展了为期一周的食品安全宣传活动。通过食品安全宣传周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增强了家长、教职工的食品安全意识。营造了一个人人关注食品安全的良好氛围。

  幼儿心理健康问题将影响其整个童年、青少年的社会适应能力、人际交往能力和学业成绩,并有可能引起成年后严重的心理和精神障碍。为了加强幼儿心理卫生教育,促进幼儿身心的全面发展。我园于5月2日~5月4日小、中、大班分别组织幼儿开展了“喜爱的表达、别生气、独自睡觉好”心理健康教学活动。

  家庭是幼儿生活时间最长的场所,父母的言行对幼儿具有重大的影响。为了协调教育方法,统一教育要求,加强家庭教育的指导,各班还利用“家长园地栏”向家长宣传有关幼儿心理健康的小知识。

  眼睛,如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯。为了让孩子们能拥有一双明亮、健康的眼睛,为他们一生的生活、学习、工作打好健康的基础。在6月6日第十七个全国“爱眼日”,各班分别开展了“爱护眼睛”、“保护眼睛”健康教育活动。各班老师们结合幼儿的年龄特点,通过形象的`眼睛构造图,为孩子们讲解了眼睛的构造以及如何有效地保护自己的眼睛,使孩子们在活动中了解了许多爱眼、护眼常识。园部还利用宣传橱窗向家长们进行爱眼宣传教育,让家长了解一些眼病的预防方法,从而更好地帮助孩子树立保护眼睛的意识,形成良好的卫生习惯。

  通过一系列的活动,不仅使孩子们不仅了解了眼睛、耳朵的相关知识,懂得了保护眼睛、耳朵的重要性,而且还帮助幼儿养成积极的心理健康态度和行为习惯。

  二、加强教育与检查,确保幼儿在园平安。

  1、成立安全检查小组,每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查,发现问题及时请人维修,确保了幼儿在园的安全。

  2、为了防止幼儿走失、冒领等事故的发生,我园进一步健全幼儿的接送制度,建立幼儿接送卡,家长接孩子或入园必须凭卡。

  3、加强幼儿的安全教育,各年级每周安排一次安全教育的内容。如:阳台的危险、危险的“电老虎”……等。帮助幼儿建立初步的安全意识,提高自我保护能力。

  4、为切实加强幼儿的安全教育,提高师生应对危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿园的安全工作,构建平安校园,我园于分别于2月29日和5月11日下午举行了“火灾紧急疏散的安全演练”和“地震逃生演练””,随着刺耳的警报声响起,各班沿着预设的安全路线紧急疏散,小朋友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻,有序的撤离到安全的地方。通过安全演练,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对。同时,也掌握了正确的逃生方法,从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  5、严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  三、严格晨检,预防春季常见传染病的发生和蔓延。

  冬春季节是各类传染病的高发期,为了有效地预防红眼病、手足口病及流感的发生,我园严格执行晨检制度,晨检时认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查,督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯,培养幼儿良好的个人卫生习惯,还督促各班认真按“消毒常规”的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒,并做好各类物品的清洗消毒记录。在冬春季节增加消毒次数,还每月安排人员不定期抽查各班的清洁卫生及物品的消毒工作。

  四、加强食堂管理,预防食物中毒的发生。

  食品的质量、食堂的清洁卫生直接关系到全园幼儿的健康及生命安全。因此,要把它作为幼儿园后勤管理的重点。我们要求食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,我园加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作。

  五、加强卫生消毒工作,创设整洁的生活环境。

  本学期,各种传染病盛行,对幼儿的健康成长产生严重威胁。针对这种情况我们上下一条心搞好幼儿园室内外环境卫生,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,对检查中发现的问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健老师经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,认真按“消毒常规”的要求做好班级内各类物品及活动室、午睡室的消毒工作并做好消毒记录。还要求各班老师每天用消毒水冲刷厕所,做到无尿垢、无臭味。

  六、加强体弱儿、肥胖儿管理,确保幼儿健康成长。

  1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况。

  2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

  3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。

  4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

  七、开展各类培训,提高保育工作能力和防病能力。

  为了进一步规范教师和保育员的日常工作,提高广大教师对常见传染病的识别能力,我园对教师和保育员进行了“常见传染病的识别、预防和控制”的培训。我们还要求每一位老师和保育员要认真做好幼儿一日生活的护理和指导,认真按计划组织幼儿开展体育锻炼和户外活动。为了提高保育员们的保育工作能力,还组织后勤人员进行培训。通过培训提高了教职工们的保育工作能力。

  为了让教师科学管理体弱儿、肥胖儿,我园于2012年3月14日下午邀请老闸卫生院儿保医生顾洁,向全园教师进行了“体弱儿和肥胖儿管理”知识讲座活动。顾医生首先向教师们解释了体弱儿和肥胖儿形成的一些因素与危害,然后向大家介绍了一些有效矫正体弱儿和肥胖儿的合理化建议。活动中老师们不时地向顾医生提出一些在日常管理中的困惑,顾医生不厌其烦的一一给予解惑,双方互动非常热烈。通过这次知识讲座,不仅使教师们认识到了良好饮食、生活习惯对孩子健康成长的重要性,还让大家进一步了解了科学管理体弱儿、肥胖儿必须家园同步,这样才能让我们的宝宝健康成长。

  八、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

幼儿园学期保健工作总结14

  幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期,他们生长发育迅速,然而身体发育并未完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受到外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的预防疾病的措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下,在园领导的正确领导和高度重视下,一直在有条不紊的进行着,现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结

  一、坚持保教并重

  切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我班扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,遵守幼儿园的作息时间,准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、本学期,我们还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我班积极配合坚持卫生消毒,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一张毛巾一个杯字,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,从而大大预防和控制了传染病的发生,使我班幼儿健康活泼地成长。

  四、养成幼儿良好的用餐习惯

  坚持做好每天的餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的'产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我在做好各种卫生保健工作的同时,我班十分重视幼儿的安全教育,建立了相应的安全制度,并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时,对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调,以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时,老师先要对玩具的安全隐患进行排除,避免幼儿在玩耍发生意外。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我班通过温馨提示,家长会,问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

  幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作,我班将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。

幼儿园学期保健工作总结15

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延

  1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的133名幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。10月份对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上占54%,身长均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。

  2、抓好7位新入园教职工体检工作,对原来的29位教职工和1位厨师按要求在11月份进行全面体检,合格率达100%。

  3、加强对“非典”的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的.传入和蔓延。

  4、规范管理幼儿所带的药品,按时准确地分发,指导生活老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查。除6位幼儿提前离园外,其余299位幼儿全部接受复查,复查率达98%。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,医务室给予严格把关并指导。

  2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,医务室不定时抽验,有效把好了采购关。本学期无发生中毒事件。

  3、为防止病从口入,医务室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  6、医务室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数,开学初各班的出勤率都较高,11月份因天气凉热无常,幼儿患上感的较多,当月的出勤率较低。

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