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军训工作总结

时间:2023-02-21 10:01:24 工作总结 我要投稿

军训工作总结通用14篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的军训工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

军训工作总结通用14篇

  军训工作总结 篇1

尊敬的各位领导、各位教官、指导员、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!(学生回答:好,很好,非常好)

  我校20xx级新生历时8天的军训工作到今天就要圆满结束了。首先,请允许我代表军训领导小组向关心与支持我们工作的领导,向为本次军训工作的成功开展而付出辛勤努力的各位教官与指导员表示衷心的感谢与崇高的敬意!向军训以来乐于奉献、不断进取、努力工作的连队学生干部表示诚挚的问候!向训练刻苦,意志坚强,圆满地完成了本次军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

  8天的军训,同学们为自己在医专的学习生活开了一个好头,迈出了自信坚强的第一步,现在,我与大家一起来总结军训成果。

  一、军训效果

  通过军训,加强了对同学们的礼仪、生活、学习、节约等习惯教育,同学们出色地完成了军事基础、队列、齐步与跑步、正步与立定、寝室内务卫生整理等方面的实践训练任务,同时学习了一定的国防知识、消防知识与灭火演练,参加了入学教育与相关的.文化活动。同学们体验了部队生活,学习了军人作风,性格得到了优化,体质得到了增强,意志得到了锤炼,毅力得到了培养,纪律得到了强化,作风得到了养成,达到了预期的训练目标。

  二、文化活动

  我们成功的开展了大合唱比赛、黑板报评比等活动,同时观看了具有教育意义的《走进阅兵村》这部影片,同学们很受教育,很受启发。文化活动的开展与军训有机结合,同学们的思想政治觉悟普遍得到了提高,激发了同学们的爱国、爱校热情,增强了同学们的国防观念和国家安全意识;同学们受到了很好的爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,培养了同学们艰苦奋斗的作风与团队精神,提高了同学们的综合素质,为同学们在医专成长成才打下了良好的基础。

  三、组织情况

  8天来,全体同学在教官的指导下,顶骄阳、冒酷暑,圆满完成了队列训练、内务整理等各项训练任务。刚才观看了精彩的阅兵式、分列式与拳术汇报表演,我们都深深地感受到在短短的时间里,同学们的精神面貌,纪律观念,作风养成,军事技能,以及同学们的体魄,发生了巨大的变化。同时,深切地到这些成功的背后饱含着所有教官辛勤的汗水和艰苦的努力,饱含着全体指导员和同学们顽强的意志和坚韧的品格。

  同学们,你们现在一定记得,快乐的团队活动,的革命歌曲,庄严的授旗仪式,洪亮的连队口号!(一至十四连依次开始)

  军训工作总结 篇2

  省教育厅:

  根据省教育厅要求,我校对近年来军训工作进行了全面总结,现将总结情况报告如下:

  近年来,我校以科学发展观和党的教育方针为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以《学生军事训练工作规定》(教体艺〔20xx〕7号)和《关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺〔20xx〕1号)的要求为依据,从培养合格建设者和接班人、加强国防后备力量建设的需要出发,在省教育厅军训办公室的具体指导下,按纲施训、科学组训,圆满完成了各项军训任务,收到了预期效果。

  一、军训工作主要做法

  1.领导重视、机构健全

  我校十分重视学生的`军训工作,把军训工作纳入学生教育教学工作体系,列入各专业的教学计划。学校成立了由主管学生工作的副校长任组长、相关职能部门领导为成员的学生军训领导小组,设立了校党委人民武装部,与校党委学生工作部、学生工作处合署,投入专项经费,按照规定进行军训。

  2.制度完善、组织严密

  针对学校和学生实际,制定了《学生军训工作规定》,明确了军训团职责、帮训教官职责、带队教师职责,建立了一日操课制度、考勤制度、内务整理制度、安全管理制度、成绩评定制度、先进评选制度,保证了军事训练各环节有章可循、规范进行;在军训过程中,注重整合力量,做好统筹协调,在军训团内成立军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤服务组,场地设置安全救护站,保障了军训工作顺利开展。

  3.动员充分、训练严格

  学校注重激发学生参与军训、投身军训积极性,在军训前按学院召开动员会,讲清军训的目标、意义,明确军训要求。在军训中,通过制作军训标语横幅,编印军训简报,报道先进事例,交流军训心得,营造了良好军训氛围。学校先后与****部队建立合作关系,签订军训协议,邀请帮训部队到校组训。军训期间,严格执行《高等院校军事训练教学大纲》的要求,承训教官能严格管理、严格要求,科学施训、文明组训,确保了军训效果。

  二、军训工作成效

  1.磨练了学生意志品质、增强了组织纪律观念

  我校军训一般为十天,通过紧张有序的队列、军体拳、战术科目等内容的训练,通过严格的管理和要求,通过承训官兵的言传身教,学生们克服了身体、心理、天气困难,培养了学生的军事素质,磨练了吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于挑战的良好品质,增强了团队意识、合作意识、纪律意识和集体荣誉感,为学生顺利完成大学学业奠定了良好基础。

  2.增强了学生国防观念、形成了爱军尚武风气

  在军训中,学校将军事理论教学、国家安全形势教育、国防政策教育、军队传统教育、信息化战争特点教育和军事训练相结合,邀请校外专家专题讲座,组织优秀大学生士兵作报告,组织阅兵式、分列式以及军体拳、匕首操、班组战术等科目展示,增强了学生国防观念,激发了学生投笔从戎、参军报国的热情。每年我校都有20多名同学参军入伍,学校连年被市区武装部门评为征兵工作先进单位。

  3.普及了安全知识、增强了安全意识

  近年来,学校注重把安全教育工作通入军训内容,通过举办急救知识讲座、消防知识讲座、紧急疏散演练等形式,使学生通过军训,初步掌握安全防护知识、学习安全救护技能、掌握突发事件应对方法,熟悉应急疏散路线,学生的自我防护意识、技能和校园安全观念显著提高。

  4.弘扬了优秀传统文化、强化了社会主义核心价值观

  在军训中,学校注重把社会主义核心价值观教育融汇在军训全过程,通过拉歌等形式教唱社会主义核心价值观歌曲,把具有民族特色和地域特色的舞龙舞狮、太极拳等文化元素作为军训表演内容,使学生通过练习、表演、观赏,体会中国传统文化的博大,增强了民族自信心,弘扬了爱国精神。

  三、存在的问题和困难

  1.军事理论教学力量不足,专职教师少;理论教学内容滞后。

  2.军事训练设备不足。

  四、今后工作思路和建议

  1、为加强和改进学校军事理论教学工作,我校计划采取网络化在线课程的方式改进军事理论课教学工作,建议国家统一开发制作权威的国防理论教学教材和视频课。

  2、建议国家对各高校军训工作分类指导,在做好一般军事训练的基础上,加强专业化军事训练工作

  军训工作总结 篇3

  新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是中学迈入中专的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自9月19日至9月25日,我校对新生进行了为期五天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

  今年的军训工作,在学校领导的重视、军训指挥部周密安排及学生科的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《x市机械电子学校xx年度新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

  一、基本情况

  今年开学初,根据有关规定及教学计划,我校组织全体15级学生进行了学生军事训练。此次军事训练由体育组承办,并抽调有军旅经验的学生(沈冰,赵笙志,宋梦男,陈浩)和同样有过体育教学经验的丛老师。军训期间,体育教师停止教师工作,进入军事化管理,并成立军训指挥部,军训办公室。

  这次军训从9月19日开始9月25日结束,历时一周。以《x市机械电子学校xx年度新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月25日上午,在我校操场举行阅兵大会。

  二、主要特点

  1、领导重视,周密计划

  为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校各级领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作。

  军训前,专门召开了新生军训动员大会以及教职工军训动员大会。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的`圆满完成奠定了良好的基础。

  军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日和绵绵阴雨跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

  2、严格训练保证质量

  针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

  3、训管结合、培养作风

  根据《x市机械电子学校xx年度新生军训计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

  1注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

  2进行了多次紧急集合,并提出了严格的集合要求和时间要求。以此增强同学们的时间观念。

  3严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

  4班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。

  这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

  军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

  有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

  5保障到位、扎实有效

  强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,各保障人员服务意识强,认真负责,任劳任怨;准备了充足的润喉药品以及饮用水。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

  三、主要收获

  通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

  通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

  本次军训,在多位领导参与教师的通力配合下,我校新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

  军训工作总结 篇4

  根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神,青少年学生是全民国防教育的基础,通过军事训练,可以增强学生国防观念和国家安全意识,提高政治觉悟和爱国主义思想,为国家储备国防后备力量,为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。因此,在高级中学对学生实施军事训练,是学校教育的一项重要的内容,也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。

  xx附中是一所新成立的高级寄宿制中学,第一届的学生,第一次的军训,全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性,因此,今年的军训工作,在校领导的重视,以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下,形成了职责分明,相互配合的有序体系。按照《xx附中20xx年军训活动计划》的指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操,演讲等一系列活动,都达到了较好的水平,给区、校领导交上了一份满意的答卷。

  这次军训活动从8月14日开始至8月20日,历时7天,受训的新生共600人,担任我校承训单位是:xx警备区73181部队。按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,以《xx附中20xx年军训活动计划》为依据,坚持严格要求,科学施训,使学生通过军训学有所成,真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。达到预期目标,主要做了如下工作:

  1、领导重视 周密计划

  为高质量完成第一年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校的上上下下非常重视,做到早计划、早安排,上至总体规划,下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议,研究部署军训工作。承训的武警部队也抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下,跟随在训练场,协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。总体而言,整个军训工作做到明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

  2、严格训练 保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓纪律的落实和作风培养。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教导队观看内务卫生,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

  3、劳逸结合 扎实有效

  烈日下的正规军事化训练是艰苦的,但是在训练之余,为学生们安排的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌;军歌,慷慨激昂的旋律令人血脉喷张,激励着无数华夏儿女浴血奋战,英勇向前。教官以饱满、激昂的情绪带领我们的学子将《团结就是力量》,《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练;教官的教令,教官的严格,让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人,铁汉。但当学生们踏入明亮空旷的体育馆,排着整齐的队伍,在体育老师的带领下,从头学习广播操的时候,学生们的青春在涌动,学生们的热情在挥洒;他们放松了自己的神经,伴着音乐的节拍,挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连;由于这次的承训部队来字好八连,因此学校别有用心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈列馆里,各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的'驻足,他们感悟着这支已经扬名天下的部队的成长历程;随后观看的专题记录片,更让xx附中的每位学子感受了“艰苦奋斗,爱国爱民,开拓创新,与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生安排的活动,不仅缓解了学生军事化训练的疲劳,调动了训练的积极性,更是增强了学生的团队精神,营造一种健康向上的训练氛围,充分取得了预计的效果。

  4、演讲会操 成绩显著

  在8月19日晚上举行了军训汇报演出。演出共分两大块,一是《军魂》主题演讲;二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热情,发自内心的情感,抑扬顿挫的语调,歌颂了对军队,对人民子弟兵的崇敬。七天的艰苦训练,让学生切身的体会到了人民子弟兵的伟大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近,情牵的更深。

  在8月20日上午举行军训汇操比赛和总结大会。同学们在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着xx附中首届高一新生军训活动的圆满结束。

  这次高一新生的军训活动不仅是xx附中的首届军训活动,也是第一次由全体师生共同参与的一次全校性的活动。活动的顺利进行不仅是全校领导的高度重视,周密安排,也同样离不开各位班主任老师的全程配合和协作。

  xx附中是一所新的学校,一切都是由零开始,现在全校的领导,师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮,那是个美好的预示,xx附中将借着军训的东风,乘风破浪,披荆斩棘,蒸蒸日上。

  军训工作总结 篇5

  历时7天的高一新生军训活动结束了。几天来,在学校军训领导小组的领导下,在各位教官和班主任教师的通力合作下,在全体同学奋力拼搏中,军训经受住了考验,达到了预期目标,取得了圆满成功,为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。

  一、计划周密,分工明确

  由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。为组织好这次军训活动,我们成立了以蒋少松校长为组长,高一年级组长班主任为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每位教师,做到分工明确,责任到人。

  二、组织严密,认真落实

  为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。各年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组都建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作。

  三、班主任全程参与

  因为班级是新组成的,班主任对学生了解甚少,所以工作的难度很大,尽管如此,他们毫无怨言。在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,早上六点多就到校,烈日下他们不辞辛苦,军训中又配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不愿意参加,班主任老师了解情况后,及时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次锻炼自己的机会。

  还有些学生身体素质差,意志力薄弱,忍受不了炎热的天气,严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师,他们与学生打成一片,及时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤,汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、副班主任老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳,无私奉献的精神。

  四、学生积极训练

  高一近700名新生中,除个别学生因身体等原因没有参加军训外,其余学生都按要求参加了军训。

  军训过程中,同学们尊敬教官,一切行动听指挥,学会了服从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中,更有人晕倒了,醒来后稍事休息继续训练……。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过八天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的`提高。

  五、军训成果显著多样。

  此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

  1、军训培养了学生们坚强的毅力

  军训的这几天正值暑期高温,从早到晚热得人直冒汗,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增强了身体素质,规范了自己的行为,为今后学习奠定了良好的基础。

  2、加快了学生适应初中和高中生活的进程

  军训以前,我们组织了劳动,使同学们体验了用自己的双手创建美好的校园的快乐。

  在各位教官和班主任老师的亲自指导下,通过军训,初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。

  3、汇报表演十分成功

  8月28日下午在学校操场举行了高一新生的军训汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。这次军训成果汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的成果。

  4、军训宣传成果累累

  这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作。首先,成立了“军训之声”校园广播站,及时报道军训新闻,播发学生来稿。期间共报道军训要闻10篇,师生来稿150余篇。其次,我们还创办了宣传简报。再次,我们要求学生们每天坚持写军训日记,并在休息时间互相进行交流。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛,又保障了军训工作的顺利进行,更为我校今后的军训宣传工作积累了丰富的经验。此次军训的成功举办表明,军训对加强学生管理,提高学生综合素质、磨练学生意志,教育学生,培养社会主义接班人都具有十分重要意义。

  军训工作总结 篇6

  根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

  一、军训工作的“四个基本情况”

  1、基本确保了培训时间的充足。

  20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

  2、基本确保了培训教官的`高质。

  按照往年学校的军训惯例,时间安排在暑假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤3人。

  3、基本确保了培训内容的高优。

  这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”。

  4、基本确保了培训规范的高效。

  为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

  二、军训工作的“四个做法”。

  近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

  第一、强化队伍建设,确保教官高质。

  在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

  第二、强化统筹规划,确保规范高效。

  1、健全制度。

  在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

  2、建立组织机构,实行分工合作。

  我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围,确保了军训工作顺利开展。

  第三、强化上下沟通,确保团结协作。

  军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

  第四、强化日常管理,确保安全第一。

  1、抓内务,促统一。

  我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

  2、抓养成,促形象。

  在平时要求学生“三人成路,两人成列”,见到老师和教官要敬礼问好。

  3、抓课间组织,防人员失控。

  我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

  4、抓公卫生,防疾病发生。

  特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

  5、抓好研究,防事故。

  白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

  三、军训工作存在“四个不足”。

  总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

  第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

  第二、教官在做学生思想工作上,不能保证训练的需要。

  第三、在管理教官上还不够人性化。

  第四、训练期间的安全措施,还不够细致。

  四、军训工作的“四个希望”。

  第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

  第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

  第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

  第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

  最后,我们在武装部的坚强领导和支持下,我们会把学生的军训工作做得更好!

  军训工作总结 篇7

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校在校长室的统一部署下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

  1、加强制度建设,不仅军训的各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使各个环节有章可循;

  2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

  3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

  二、密切配合,整合力量

  为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

  1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

  2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

  三、注重宣传,鼓舞斗志

  良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

  1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。

  2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

  3、军训第六天,组织全部新生到校外_展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

  四、严格管理提高素质

  在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

  1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

  2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

  3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

  4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序!

  五、训练刻苦成效显著

  这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

  1、白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。有的学生很是认真,晚自习后写军训心得,先打草稿,后又整理。每一天广播站供稿者源源不断。

  2、军训中我们贯穿着道德教育,这种培养学生的.精神风貌。班务活动各班开展的有声有色,学生自我介绍、军训心得体会交流、专业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等,尤其是有班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》,同时展开讨论,22日下午对学生的学习状况进行了考批评,评出了计一(1)班等6名校纪校规考试先进班级。

  4、23日上午,举行了军训汇报表演,内容为军歌比赛和军事项目比赛,各个班级加班加点训练,最后评出了服一(1)等6个军歌比赛先进班级和服一(1)等6个军事项目比赛先进班级。

  5、在军训期间各班班主任细心观察、培养,全校评出了庄韬等77名先进个人。

  在军训过程中,同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、办里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,同时在各位领导、班主任老师的精心管理下,整个军训过程未发生一起安全事故,取得了09级新生工作的圆满成功。

  军训工作总结 篇8

  军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。军训要加强一下几点:

  一、密切配合,整合力量为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:

  第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。

  第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  二、注重宣传,鼓舞斗志。

  良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

  三、严格管理,提高素质。

  在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。

  军训是每个大学生必经之路,同时也有一些要求。

  我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所xxxx支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。

  从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了人民xx军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的'远大理想。

  五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。

  五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!

  军训工作总结 篇9

  为期一周的高一军训刚刚结束,总体感觉是很疲惫。在军训期间,发现了学生身上的一些优良品质,也看到了训练可靠负责人、班干部的重要性,当然,也体会到了班主任过程中的诸多问题。整体来说,经验教训多于收获。思来想去,觉得可能有以下两个因素:

  第一,学生的班级凝聚力还不够强。

  班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键,然而,国际班的连队,班级的凝聚力还不够强。具体表现在男生的动力远不如女生,娇气任性以自我为中心的学生大有人在,对集体荣誉感的追求还未被激发出来。当然,这也并不是说所有的同学都如此表现。比如,有些同学,在家里的时候就着魔一样背诵班歌的英文歌词,队列动作不好,被教官拉出来时非常认真,生怕拖了后腿。然而,从总体来看,学生对自己的要求是松懈的。因此,我在反思,这是为什么?

  1、学生相处时间太短,尤其两个班合班,两个班的融合接纳也是一个问题;

  2、班级文化建设迟迟未展开,一方面没有经验,一方面是疏忽了这件事情;

  3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面,只是强调教育,并没有更多的情感教育;

  4、英语学习占据了主流,学生疲于背单词,生活重心或者学生关注点并不在一个班级的班风和班级发展上。

  介于以上的原因,我感觉到,班主任的文化建设上,应该是后期应该重点关注和实施的事情。

  1、要开展全面的班级文化建设,让学生自己确立心中的理想班级形象,通过让他们思考的方式,慢慢地将集体荣誉感激发出来。同时,很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动,让其充分参与,并给予成败荣辱感。

  2、利用失败的经验教训,比如这次班歌过后,有些学生提出来运动会要好好弄,不能丢人,这就是一个很好的契机,利用失败经历挫折教育,将学生的心归拢到一起。

  第二,许多事情准备工作做的不够。

  事前的学生动员工作,专注于细节,并没有在思想上给学生很好的引导与熏陶。所以,学生仿佛来完成任务一样,专注度、重视度不高。

  还有比如班歌比赛的事情,事前文艺委员的选歌,虽然采取民主投票形式,但因为其经验不足,选出来的班歌难度太大,而训练时间又不够,导致赛前半天临时换歌。从班主任角度,觉得还是有失责的',班主任在这样的学生活动中,应该介入并且决断,比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱,或者因为学生排练时间不够,而需要换歌之事,或者至少让文艺委员认识到这样的事情,斟酌再三,在选班歌时候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主应建立在可实行的基础上的。

  从学生排练的角度,文艺委员的训练还没有到位,学生在排练过程中,情绪不高,而文艺委员那边又没有很好的调动,班主任介入之后,一个一个歌词、唱歌过关,然后排队型合练才得到改善。但是,这并不是一个好现象,今后还会面临更多的文艺活动,体育活动,这并不是一个长久的解决之策。从班主任角度,需要早做安排,提前下达任务,在规定时间完成,然后推动强力实施;而学生对于活动,必须早做准备,不能寄希望于后期的赶进度,而是早早就弄好。

  说了一些失败的经验教训,也来说说一些值得欣慰的地方。

  国际班五个宿舍的内务卫生,在本次军训中,表现颇为良好,不乏优秀和好的宿舍。整体而言,女生做的比男生好。这一点,是我们之前并未想到的。这让我们开始思考这样的状况,班主任在中间有多少作用。思来想去,经过一番调查,发现,是五个宿舍的舍长选择的时候,还比较得力负责。很多任务,舍长都尽心尽力,才使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这样的状况,其他的学生作用发挥就小了,光靠一个人的力量,最终其他学生并没有得到真正的锻炼。因此,培养一批负责任的班干部的同时,也要引导班干部懂得分配任务,锻炼他人。

  还有在训练中,有些学生虽并不是班干部或直接负责人,却表现出了很强的集体荣誉感,训练时候认真,打扫卫生不用安排,主动跟上等等。这也使得我在思考,要充分宣传这一类学生,起到先锋模范作用,然后引导班级的班风和思想。

  最后,引用一位学生军训文章里的一段话。这是一位女生的文章,她的这段话本是对男生说的,然而,对于我们教育工作者来说,却也很有意义。她说:等一等,给他们时间长大,给我们自己一个时间去度过初次合作的磨合期。从相知相识再到互相信任,这将是会是一段很长很长的旅程。在大家最不团结的时候,脑子里千头万绪,想过放弃,想过任其自然,千头万绪的源头还是我们没有静下来去好好地分析问题的根源。也许只有经历过,反思过,才能沉淀,沉淀出美丽的花来。耐心地等一等,一定会有笑容绽放的一天。

  军训工作总结 篇10

  为期xx天的大一新生军训工作,在学校领导的重视、教务处的周密安排及各科室的通力协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从xx月xx日开始至xx日结束,历时xx天,受训的新生xxx人,在教务处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为xx个方队,分别在学校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据学校的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:

  l、领导重视周密安排

  为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处xxx副主任,体育组xxx老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于xx月xx日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导xxx副校长、教务处xxx主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处xxx,xxx老师安排部队教官住宿,膳食科xx主任安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

  2、严格训练保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

  一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;

  二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;

  三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;

  四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的'完成。

  3、严格管理提高素质

  在整个军训期间,严格按照《新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

  4、立足实际,加强服务意识

  今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就

  有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

  军训工作总结 篇11

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来",军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。

  本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。

  以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训。

  通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

  通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

  通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

  在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。

  首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

  军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。因此每当黎明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的.节奏而开始洗刷。我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能读到他们的相信和赞许。

  我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

  但是,身为高一(4)班班主任的我也清醒地认识到:如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。

  军训工作总结 篇12

  通过这X天的军训,最能形容的一个字——累。大家肯定都这么觉着。

  虽然很累吧,但我确实也收获了不少。我学会了对待任何事情都要有一丝不苟的严谨态度;在集体面前不应只考虑个人的得失。我也懂得了纪律的重要性。

  不过,也奇怪,这7天过的还真快啊,跟做梦似的。还没回过神来就已经结束了。我还想着,这几天都挺凉快的,要不再训练几天吧,嘿嘿!

  军训的时候,站在大太阳下面,被毒辣的阳光炙烤着,任凭脑门子上的汗跟自来水似的哗啦哗啦地流着的时候,我曾在心里哇啦哇啦地“嚷嚷”过好几遍——这么大的太阳,晒死谁啊!……那边那么大片的阴凉,都不让我们去,非跟这儿晒着……我看这帮教官要不把我们晒成“木乃伊”是不会甘心的。太狠毒了!……可现在回想起军训生活,觉得这些也没什么啊,占据的更多的是喜悦——

  我记得,休息的时候,我们总和教官做游戏;有时候,教官讲笑话给我们听,逗得我们哈哈大笑;我们也总撺弄着教官给我们唱歌——可他们总是不唱,然后摆出一副很腼腆的样子,让我们又气又乐的,唉,一点都不爽快,平时罚我们的时候那劲儿哪去了?!真是的!……看着这帮“耍赖”的教官,我们都无奈的乐了……

  不管怎么说,军训的这7天已化成最美好的回忆放在了我高中生活画册的封面上……

  我记得,训练的时候,有的同学身体不舒服,还硬扛着,一直到最后撑不住……倒下了……这种精神,是我应该学习的。

  我记得,有天训练的.时候,我忘记带水瓶。一位同学毫不犹豫的把自己的水瓶塞给了我,说:“喝吧!”

  我记得,教官教我们唱歌——“漫天的冰雪里,有我的身影;咆哮的洪峰中有我的身躯……”“当祖国召唤的时候,挺起胸膛站排头……”军人总……是以祖国为重,不畏艰辛,把自己的生死置之度外……从汶川、玉树一直到舟曲。越是危险的时刻,他们越是奋不顾身……

  还有,还有那首歌——“你问我什么是战士的生活,我送你一枚小弹壳。它曾经历过风雨的洗礼,也吹响过一支短歌。战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色……”军训之后的我也能算是半个战士了吧,嘿嘿!我也确实体会到了战士的生活,就像这歌里唱的……

  闲聊的时候,听教官给我们讲部队的生活和严明的纪律……再想想我们的军训简直是“半斤八两”——半斤废铁VS八两黄金。唉……想想人家,“大风大浪”都过来了,也没见人少块肉什么的,依旧那么泰然。我们呢?在这个小小的军训面前就叫苦不迭了……

  虽然自愧不如,但我不会被落下。我会把从这次军训中学到的好的精神,好的习惯运用到今后的学习生活中,努力让自己变成一个独立、自强的人。

  军训工作总结 篇13

  一、成功经验

  (一)学院领导高度重视是做好学生军训工作的关键

  1、学院领导对军训工作的意义认识到位

  学院领导把以军事训练为主要内容的国防教育作为一项重要政治任务来抓,强调军训是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础,是国家法律赋予普通高校的政治义务。

  通过开展以学生军训为主的国防教育活动,提高了学生的政治、军事素质,使学生掌握了基本军事知识和技能,深化了学生的国防观念和国家安全意识,培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感,为学生上好了进入大学的第一课。军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,学生不仅可以学到了基本的军事知识和技能,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,增强战胜困难的信心和勇气;有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

  2、学院领导对军训工作的部署到位

  基于对学生军训工作意义的认识,学院领导对军训工作进行了周密的部署,表现在:一是学院领导李时雨院长、徐益副院长、徐健副书记亲自参加了军训工作开始前的协调会,并对军训工作计划提出了宝贵的意见;二是多次听取军事理论课的教学安排、军事技能课的训练安排、军训的安全保障工作等方面的工作汇报,并积极协调学校各有关部门及各院(系)共同参与学生军训的筹备、组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;三是将军训工作纳入了院系两级领导班子的明确分工中,学院有一名院领导(徐益副院长)主管军训工作,成立了“学院军训工作领导小组”,并在各院系相应成立了“军训工作小组”,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学院领导都到军训现场看望军训学生和教官,指导工作;五是军训结束时,校领导和院、系领导、职能部门负责人与军训官兵联谊并检阅军训成果。

  3、学院在人力、物力、财力上尽力给学生军训工作予以保障

  具体表现在:

  (1)为保证晚上操课安全,学院购买了两盏探照灯。

  (2)为保证军训和乐及检阅,学院购买了一台DVD机。

  (3)为满足军训教官生活所需,学院在教官食宿等方面给予了保障。

  (4)为保证军训顺利进行,学院提供了矿泉水、茶水、药品、医疗服务等后勤保障。

  (5)学院要求明确院系军训工作负责人及其职责,并安排了体育工作部、学生处、各院系值班,以保证军训中的协调、组织、纪律和学生安全等。

  (二)学院与承训部队相互支持、团结协作,体育工作部与各部门和各院系密切配合,成为学生军训工作顺利开展的保证

  1、中国人民解放军77109部队军训大队作为本次军训工作的承训部队,其领导高度重视本次军训工作,不仅在开训前亲自察看军训场地,了解学院的军训要求,编制军训的详细方案,而且亲自带队,亲临现场,每天到场监督指导,体现了真挚的合作态度和良好的协作精神。

  2、本次军训部队是一支作风顽强、纪律严明的部队,部队领导专门抽调了得力、精干和有经验的干部协助学院制定军事训练计划,为军事技能训练的顺利开展提供了组织保障。军训教官都能以对学生军训工作高度负责的精神和严谨的工作态度,科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,向我院师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训学生深受教育。

  3、在军训中,我院从体育工作部、学生工作部及各院(系)都抽调了有责任心、有亲和力、有学生工作经验的干部担任军训团的领导、教导员和指导员,他们以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军地两方在工作中建立了良好的合作关系。

  4、为了更好地处理和解决军事训练期间出现的一些问题,双方建立了工作协商制度,做到了遇到问题不推委、不拖延,不扯皮,及时沟通,并按照相互的分工和职责及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学院的带训老师也结下了深厚的工作友情。

  5、军地双方为增进友谊,还在军训进行的课余时间开展了承训教官与学院校队的篮球友谊赛。

  6、本次军训工作的成功,与各部门、各院系的密切配合分不开。体育工作部负责军训全面工作,学生处负责军训中学生思想教育及管理等工作,院办负责开训、阅兵式及结业典礼等的会场布置等工作,各院系分管学生工作的总支书记、副书记或负责人负责本系学生思想教育及管理及军训成绩录入等工作,后勤处负责教官住宿、伙食、医务、茶水供应和场地清洁卫生等工作,教务处负责提供军训班级、学生名单等工作,组宣处负责宣传标语、报道、摄制等工作。正是有了部门之间的畅通无阻的信息沟通和理解支持,军训工作才能在体育工作部接受此项工作任务的第一年就取得成功,这是集体合作的成果,是参与军训工作的部门和个人共同的成绩。

  (三)严明组织纪律,科学施训,积极营军训氛围,切实保证军事技能训练的成效

  1、从抓组织纪律入手,营造严明纪律的军训氛围。军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,军队就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,为此,学院体育工作部制定了《20xx年军训计划》、《军训管理规定》、《军训作息时间》、《军训纪律》、《军训内务卫生标准及评比条件》等多项规章制度,军训制度编辑成册,在军训前发放到各部门和各院系,成为重要的军训读本,也成为军训学生在军训过程中的行为规范,在军训学生中树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从早操到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理、有记录。每天考勤,当日通报到院系,指导员当日对学生进行情况调查、帮助教育并反馈到体育工作部和军训教官。学生请假,有严格的请假程序,并规定了严格的批假权限,有效营造了纪律严明的军训氛围。

  2、从树立先进入手,营造评优争先的军训氛围。军训中开展了“精神文明”、“先进集体”、“优秀学员”、“优秀教官”等奖项的评比,极大调动了军训学生、教官和各院系的积极性,使军训阅兵式成为了展示军训成果的舞台。最后,由七名军训教官和体育工作部、学生处的两位同志共同组成的军训评比小组通过现场评比,共评出精神文明奖3名,先进集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀教官15名,优秀学员百余名。

  3、从鼓动士气入手,营造思想动员的军训氛围。由工商贸易系创办的“军之声”播报给军训学生带来了精神上的极大鼓舞,也带动了其他院系的大量投稿,工贸系的两期《军训专刊》则为军训学生的思考与感悟提供了展示的空间,计算机科学系的“校园军歌大赛”丰富了军训学生的课余生活,自动化系的“内务评比”促进了军训学生良好的生活习惯的养成。

  二、军训工作中存在的不足和新的'工作思路:

  (一)工作中存在的不足

  1、在军训总的指导思想上有了较好的把握,对学生的军事训练和

  作风管理也比较到位,但是军训中思想政治工作的系统性和深入性还不够,工作中也缺乏对不同特点、不同来源地、不同性格特征的学生开展有针对性的思想教育和引导,在严格管理的同时,心理的疏导工作做的还不够。

  2、按照教育部、总政、总参和市教委的统一要求,应开设军事理论课,但目前学院在军事理论课的开设上还未起步,无论是军事理论教学的内容和手段还是组织机构上还有一定的欠缺,亟需探索和学习。

  3、对军训工作和军训成果总结和宣传不够,对军训工作中存在的一些共性的问题研究的还不够。

  4、与兄弟院校就军训工作进行学习和交流得不够

  (二)新的工作思路

  1、关注军训中思想教育工作的研究,加强高校间军训工作的交流,特别是

  基层学生工作者应加强对军训学生的心理动态的捕捉和心理疏导。

  2、军训是一项重大而又复杂的系统性工作,涉及学院众多部门,需要进行大量的协调沟通,建议学院尽快成立军事理论教研室,使军训工作更加规范化、专业化,力争在20xx年新生军训中能按照教育部、总政、总参和市教委要求开设军事理论课。

  3、拓展军训宣传渠道,调动各院系的积极性,进一步营造浓厚的军训氛围。

  4、虚心接受部队在生活方面提出的合理建议,通过沟通协调,进一步加强后勤服务保障工作。

  军训工作总结 篇14

  军事技能训练对于成教学生来说,更有着一层不同于其他学院学生的意义,有人说:“当兵后悔三年,但没当过兵会后悔一辈子”,我院于20xx年9月6-13日组织20xx级本、专自考新生开展了为期14天的军事训练,短暂却又充实的14天,同学们训练在一起、生活在一起,深切地感受到了他们点滴的成长和进步,每天都被同学们顽强的精神所深深地感动着。参训学生523人。在承训部队战士的辛勤努力与密切配合下,军训期间的各项工作得以有效地开展和落实,现把我们工作和感想从几方面总结如下:

  一、加强领导,缜密计划。

  我院领导十分重视军训工作,新生入学前,学院领导在召开新生接待工作会议时便对新生军训工作作出了要求和计划;新生报到后,又专门召集全体政工干部、辅导员开会研究部署军训工作,并成立了由学院党总支朱光钛副书记为第一责任人的军训工作小组,负责军训的组织领导工作。军训工作展开后,学院陈建民院长、洪琦书记、朱光钛副书记多次顶着烈日,冒着酷暑亲临现场关心和询问军训工作情况,及时发现和纠正问题,使军训工作始终做到安全有序进行。院分团委邓红英书记及全体辅导员自始至终在训练场组织、指导新生训练。由于领导的重视,使我院20xx年军训工作取得了圆满成功。

  二、学院在人力、物力、财力上尽力给学生军训工作予以保障具体表现在:

  (1)为保证军训顺利进行,学院为承训官兵提供了矿泉水。

  (2)为学员提供茶水(每午两大保温杯)、药品、医疗服务等后勤保障。

  (3)为保证操课安全,学院要求明确值班辅导员及其职责,并4-6名学生参与系值班,以保证军训中的协调、组织、纪律和学生安全等。使整个军训过程中,未出现一人次因保障不好而发生事故的现象。

  (4)自考办及时做好所需军训教材的发放工作。

  (5)学院团委积极做好宣传工作。学生会、自律会在此次军训中,都能积极做好各自的工作,从而确保了军训任务的顺利完成,安全无事故。

  三、严格要求学生,明确组织纪律

  “纪律是队伍团结进步的重要保证”,因此在开训初期就要明确纪律,并严格执行。对特殊情况确实得离开承训现场的必须得值班辅导员签字,承训教官认可方可请假。对于违反纪律的同学进行批评教育,确保军训期间的令行禁止。一方面,对于同学们消极训练的苗头,及时发现和处理,使连队始终保持一种团结的集体荣誉感。经常对屡次不认真训练的同学进行批评教育甚至点名批评,以理晓之,对待错误言行不姑息;另一个方面,也要注意场合、注意方法,因人而异,如在开训的第4天,黄丹妮同学当场晕倒等,我们及时组织学生干部送其上医院诊治。这样的做法得到了同学们包括被批评同学的认可,大家不但没有抱怨严格,相反都很信服。这样行之有效的做法,确保了军训工作的顺利进行,杜绝了各种与纪律相关的意外事件发生的可能性。

  四、注重沟通,做好思想政治工作

  当班辅导员的首要任务就是要保证学生们的思想上不出问题,积极训练。这要求当班辅导员既要原则分明,又要心细如发。只要用心地去关心同学们,他们就一定能感受到这份关切,从而转化为训练过程中的刻苦和顽强。

  首先,对于同学思想变化丝毫不能放松,并抓住关键点正确引导。第二,在了解了同学们的一些想法和要求的前提下,立即与营区部长首长汇报情况,保证给大家一个满意的答复。例如,我院有相关部分学生中福建化工学校的3年级学生,9月14-15两天得到中专学校缴交学期,办理毕业前的挂科补考,而军训团规定,当班老师只有1天批假的权限,超过1天必须有院领导及部队长允许方可请假。当时同学们返校报考心切,带着一种激动的情绪。得知此事,上报、事情很快地平息下去,没有任何后续的影响。此事说明,我们的学生素质非常的高,问题的关键在于我们老师怎样去引导。第三,训练严格,条件艰苦,习惯了自由安逸生活的学生,情绪上必定会有波动。夜间值班的同学、生病的同学、疲惫却要坚持的时候,他们比任何时候都需要你的帮助。在这个时候适时适度的话语特别能够帮助他们进步,也是他们坚持下去克服困难的动力和鼓舞。

  五、丰富成果,记载收获。

  军训对于大多数学生来说,是大学集体生活的第一步,军训不光培养了同学们吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质;培养了学生严明的`组织纪律性和集体主义观念;激发了学生的爱国主义情感;增强了国防观念和国家安全意识;使学生学会了尊重和理解、团结与互助;掌握了基本军事技能和一定的国防、军事理论知识;培养了学生尊重他人、关心集体、尊重规则、顾全大局的意识;也使学生真正了解了战士、了解了部队具有强大凝聚力和战斗力的源泉所在,使同学们真正意识到人民解放军不愧是“政治合格、军事过硬、纪律严明、作风优良、保障有力”的大学校、大熔炉;军训也使学生的个人品质得到了锤炼,综合素质得到了提高,为日后的大学生活做了很好的铺垫,对学生行为的养成、科学人生观的确立及毕业后的事业发展奠定了良好的基础。

  军训也是对辅导员队伍建设成果的检验,是学生工作干部政治素质、意志品质、工作意识、合作精神和工作水平的考验,在思想、意志、品格等方面经受了前所未有的磨练和升华,取得了很大的收获。

  存在问题。

  1、军训工作主要由部队组织开展,虽然在军训总的指导思想上有了较好的把握,对学生的军事训练和作风管理也比较到位,但是军训中思想政治工作的系统性和深入性还不够,工作中也缺乏对不同特点、不同来源地、不同性格特征的学生开展有针对性地开展思想教育和引导,在严格管理的同时,心理的疏导工作做的也还不够。

  我院20xx年军训学生参训率达%,成绩合格率%,共评出军训先进个人227名,本次军训没有发生安全事故,是规范、顺利、平稳、成功和圆满的,达到了预期的目的和训练效果。

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