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学校夏季工作总结

时间:2023-01-27 14:18:08 工作总结 我要投稿

学校夏季工作总结10篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的学校夏季工作总结,欢迎大家分享。

学校夏季工作总结10篇

学校夏季工作总结1

  一、指导思想:

  本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、规范学校管理,促进学校发展

  1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制,规范校园人员出入登记制度。

  2、依法治校、学法知法。

  3、规范管理,加强法制建设。

  4、校务公开,坚持民主监督。

  5、家校联网,营造学生成长环境。

  6、加强教学管理,构建校本教研体系。以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,有力推进校本教研校际联动方案的实施,通过学习与交流,努力提高办学质量。

  三、主要工作落实:

  1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行护导师工作职责,学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

  2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。

  3、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元,完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高专用室使用率;组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。

  4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在第61个“六一国际儿童节”组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

  5、持续落实校本教研常规,提升校本教研质量,促进校本教研工作的`有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以xx小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐,本学期开展教研活动计14次,发表教研博文及教育故事4,并有相应评论。

  6、继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质,在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动,构筑主题活动方式,形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略,有力促进校本教研联动方案的实施,着力提升校本教研质量。

学校夏季工作总结2

  针对夏季天气炎热、安全隐患多的实际情况,zz中心校周密部署,通过五项措施强化安全管理,切实保障学生人身安全。 主要工作总结如下:

  一是抓好教育宣传,提高防范意识。学校利用校园宣传网络,及时向学生和家长通报社会上发生的安全事故,强化夏季安全教育,提高学生和家长对夏季安全的重视程度。通过校会、班队会、家长会、专家报告会和发放材料、观看视频、交流讨论等形式,讲解夏季安全知识,教给孩子避险救助的措施和方法,避免学生遇险时因盲目救助同伴产生“二次”伤害。

  二是抓好隐患排查,落实除险措施。学校高度重视安全隐患排查,落实各项防范、除险措施。学校负责人、分管领导和包靠教师走进社区村庄和乡间田野,实地查看学校及村庄周围河流、沧湾、机井、水库的等危险处所的情况,评估各隐患地段的`危险程度,协调社区、村庄适时采取防护措施,在重点水域和危险地段设置安全警示牌或加装安全护栏。

  三是抓好天气预报,强化信息沟通。学校畅通信息交流渠道,逐级建立信息交流网络,做到家校信息“即时通”,保障各类信息能及时、准确地传送给家长。学校关注夏季天气变化,强化灾害性天气预报,及时向学生和家长传达暴雨、大风、冰雹等灾害性天气情况,提高家长和学生对安全的重视程度,便于学生和家长及时、有效地采取防范措施。

  四是抓好家校合作,实行“无缝”管理。学校将学生到校离校时间、学生在校表现、作息时间调整、节假日安排等相关情况及时告知家长,让家长随时掌握孩子动向,避免孩子离校发生安全事故。学校充分发挥家委会的作用,组织家长分工“轮值”监督离校学生,教师做好日常巡查,家长做好家庭监督,家校合作实行“无缝”管理。

  五是抓好总结评价,落实安全责任。学校实行夏季安全工作目标责任制,从领导到教师,层层签订安全责任书,实行责任追究制。学校对防安全工作进行阶段总结,相关工作情况计入绩效考核,影响教师的年度考核成绩。学校建立学生间、师生间的监督评价机制,学生的遵规守纪情况纳入其综合素质评价,违规学生将会降低综合素质评价等级。

学校夏季工作总结3

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,下年段行政具体抓的管理机制,实行一岗双责及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班科任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  对学校的突发事件,我校制订了重大事故应急预案,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  由于校园地处镇郊,周边环境较为复杂。为看好自己的门,管好自己的人,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

  (一)加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安,加强校园的安全值日,同时要求值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排一名男教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由值班行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班科任开出的学生中途外出证明,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭外来人员来访联系单并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)加大楼梯间的.疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取学校行政课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

  (五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据人防、技防、物防并举的原则,在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装24个红外线探头,学校警务室安装紧急报警装置,设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器,消防栓,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持以防为主,以消为辅的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由市装备室统一采购,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  (一)每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会,德育处均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买三无食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  (二)广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建平安学校的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举办一次安全教育展,组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到安全的重要。

  (三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

  各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,2022年学校综治安全目标管理责任制考核优秀,被认定为晋江市教育系统2022年学校安全生产标准化提升工程一级达标校。在今后的工作中,我们将继续坚持安全责任重于泰山的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校夏季工作总结4

  根据教育局《关于做好20xx年学生(幼儿)防溺水专题教育活动的通知》文件精神,同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

  一、方案可行,组织有力

  (一)组织一次专题全体教师会。学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命,预防溺水”专题会,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  (二)召开一次全体学生会。5月22日上午课间操后,在学校多媒体教室组织一次全校学生会,突出“珍爱生命,预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

  (三)召开一次主题班会(主体:珍爱生命,预防溺水)。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的`危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

  (四)每周一节“珍爱生命,预防溺水”教育课。教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的ppt课件、视频短片及相关资源,对本班学生进行防溺水教育。

  (五)提高家长的防溺水意识。向每位学生家长印发《20xx年全省中小学生(幼儿)防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致,全国中小学生家长的一封信》190多份,并收回回执。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

  (六)出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏,明确要求学生必须做到以下六个不准:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  (七)为确保我们的身边无安全事故发生,借暑期家长会时机,对家长重点强调防溺水教育,向全体家长发放《致家长一封信》,让家长签字并收回存档。

  (八)学校在教学楼大厅醒目位置张贴了教育局发放的防溺水主题宣传画,残障孩子通过直观形象的图片与文字,了解防溺水的相关知识,震憾了学生心灵。

  二、活动反思

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,师生的安全责任意识长久保持,才能确保我们的身边无安全事故发生。

学校夏季工作总结5

  各乡镇教育办,国(民)办校(园): 夏季是学生溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等安全事故的多发季节,为切实做好夏季学校安全卫生工作,保障广大师生生命财产安全,现就有关事宜通知如下。

  一、高度重视,全面落实安卫责任 各级各类学校要严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“谁主管、谁负责”的原则,落实“第一责任人”的责任,将安全工作任务细化分解到每个责任人员,做到组织健全、职责明确、任务落实、措施得力、工作到位,严防季节性安卫事故发生,保障广大师生人身和财产安全。

  二、重点突出,全力做好安全防范工作

  (一)扎实做好学校安全卫生教育工作。各级各类学校要本着“安全第一、预防为主”的原则,充分利用板报、橱窗、宣传栏、校讯通、公共安全教育课以及召开专题会议等形式,广泛宣传安卫常识;根据季节特性,广泛开展防学生溺水、防交通事故、防传染病、防食物中毒、防雷击、防泥石流等方面的安全教育,有效杜绝校园伤害事故发生。要进一步完善学校各类安全工作方案和应急预案,认真组织开展应急疏散演练活动。

  (二)扎实开展校园安全隐患大排查活动。各级各类学校要及时召开专题会议,精心安排部署,迅速开展校园安全隐患排查整治活动。要责成专人重点对校舍、大门、围墙、厕所、教学设备、体育设施、防汛设施、供电设施、防雷设施以及校园周边地质、水域等情况进行全方位排查,发现问题要采取有效措施立即防范整改到位。

  (三)扎实做好防学生溺水工作。各级各类学校要充分认识防学生溺水工作所面临的严峻形势,切实提高防学生溺水安全教育重要性的认识。要采取发放《致学生家长的一封信》、签订承诺书等形式增强学生和家长的防溺水安全意识,使家长在学生上下学路上、周末、假期等脱离学校监管的时段,切实担负起监护人的监管责任。要加强与当地乡镇政府、企业、村委会等部门的联系,加大对学校周边尾砂库、沙坑、池塘等危险水域排查力度,并在相关部位设立安全警示牌。扎实开展“六个一”活动和“五不两会”教育:“六个一”即召开一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会,开一次防溺水教育主题班会,出一期防溺水教育的黑板报,发一封《致家长一封信》,悬挂一条“珍爱生命、预防溺水”横幅;“五不两会”即不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳、戏水;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的`水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;家长要严格教育学生不要到河边、水库、水沟、取沙坑、水渠、池塘、尾矿库、大眼井等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)。发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。

  (四)做好学校卫生防疫、食品安全管理工作。各级各类学校要高度重视学校卫生防疫和食品卫生安全工作,按照县局下发的《学校安全卫生管理手册》有关要求,认真检查学校卫生防疫和食品卫生安全责任制度、传染病报告制度以及中小学晨午检制度执行情况,确保学校卫生防疫和食品卫生安全措施落到实处。各校要采取有效措施,切实加强对学校食堂和小卖部的监管,严把食品采购关、准入关、加工关和贮藏关,严禁各类学校食堂未经许可加工,制作冷荤凉菜,严禁向学生销售“三无”食品、霉烂变质和过期食品。要加强与当地综治、工商、公安、城建等部门的联系,进一步加大对校园周边流动餐点、商贩的治理力度,建立长效管理机制,确保学生食品安全。

  (五)切实做好中高考期间的安全教育和防范工作。中、高考前各校要制定周密的安全工作预案,切实落实校长第一责任人和带队管理人员的相关责任,确保师生交通安全和饮食安全。中、高考前后,各有关学校要重视毕业年级学生的思想工作,要亲近、关爱、了解每一个学生,随时注意学生的思想和情绪变化,防止学生因思想情绪波动引发心理问题而导致意外事故发生。

  (六)扎实做好学生道路交通安全管理工作。各级各类学校要积极与交警和交运部门联系,加大道路交通安全管理力度和学校周边交通秩序混乱区域的治理力度,严厉查处接送学生车辆超员超速及使用不合格车辆接送学生上下学等交通违法行为,坚决阻止和防范“黑牌车”、“黑出租”、“黑校车”的揽客营运行为。要不断加大道路交通安全宣传力度,教育学生不乘坐无牌无证车辆、报废车辆,不坐超员、超速车辆,不坐拖拉机、电瓶车、农用车等车辆,未满12周岁的学生严禁骑自行车上下学,严禁学生骑摩托车、电动车上下学。 (七)做好自然灾害应对工作。各级各类学校要密切关注天气变化,主动加强与气象、地质等部门的联系,及时发布灾害性天气、地质灾害风险和暴雨洪水、雷电等预警信息。遇到极端天气或地质灾害等,要迅速做好应对工作,确保学生上下学安全。要做好防雷、避雷安全知识的宣传教育,通过多种形式在师生中开展防雷知识和防雷法律法规的宣传教育活动,使学生掌握预防雷电的基本方法,提高防范事故的能力。

  (八)扎实做好午休期间学校安全管理工作。各级各类学校要加强学生午休期间的安全管理工作,坚持领导带班和教师值班制度,严格学生请销假制度,做到学生午休前、午休中途和午休结束时各清查一次学生人数。坚决杜绝学生午休期间上街、进入网吧、在学校周围徘徊、提前到校等现象。值班人员要如实做好检查登记,对学生的午休情况进行全程监督管理。

  三、加强领导,周密做好值班备勤工作

  各级各类学校要严格执行值班备勤制度,明确领导带班和 教师值班的要求。要确保信息畅通,及时上报重要情况和重要信息,不得出现重要情况隐瞒不报或迟报、漏报现象。切实加强对学校重要部位、重点环节的安全保卫工作,有效防范社会不法分子进入校园对师生造成人身伤害。对于因工作疏忽造成安全事故或因上报安全事故不及时造成严重后果的,县局将依照有关规定对有关责任单位和责任人予以严肃处理。

学校夏季工作总结6

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的教学工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人,做到每项工作都有专管人员,防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1.做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2.健全值日护导师值勤制度。值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。

  3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4.签订责任书制度。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。与家长签订安全责任书。

  5.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的`实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1.利用集合、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。校长利用集合对学生进行专题安全教育。同时,在教学过程中加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

  2.学校召开夏季安全家长会,各班班主任向学生宣传教育进行防火安全警示,发放致家长的一封信,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防安全承诺书。

  3.为贯彻落实开学安全第一课119消防宣传日124法制宣传日交通教育周等活动的通知精神,我校认真组织开展各项活动;在元旦节、寒假到来之前集中开展一次安全教育;在寒假前再次发放《致家长的一封信》,专门进行安全宣传工作,真正做到把安全工作延伸到校外。

  四、自查补漏,杜绝隐患。

  本学期我校认真开展学校安全自查工作。接受2022年晋江市综治安全目标管理责任制考评得分为915,申报泉州市安全发展学校得分为925,接受福建省标准化建设三年行动提升工程验收,得分为915,申报平安校园得分为90分,达a级。

  五、存在问题

  1.大深路车辆多且没有减速带,放学回家时段家住佳坂的同学有较多安全隐患。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

学校夏季工作总结7

  安全教育,一直是我校的重点工作之一,按照教育部和教育局关于做好春夏季中小学和幼儿安全工作的紧急通知,我校高度重视,着实有效的开展一系列活动,提高学生的安全意识,保障学生安全。

  一、领导高度重视,组织分工明确,责任落实到人

  为确保此项工作的有序开展,使所有师生高度重视,学校专门召开安全工作会议,布置各项工作,明确各项工作的分工,特别是对学生骑车、宿舍安全、学生应急演练等做出了明确的任务划分和责任要求。为有效落实学校要求,科室也对各项工作进行了明确分工,并召集班主任,强调本次安全教育工作的重要性。

  二、形式多样,宣传教育与实际演练相结合

  为了使学生在思想上提高安全意思,班级内,按照学校的统一要求,召开了安全出行、安全饮食的主题班会,让学生通过此次活动对自身安全有更强的认识。

  针对学生出行安全,学校专门制定了我校学生车辆进出管理规定,对不符合要求的电动车摩托车做出明确的.说明,并及时印发了致家长的一封信,辅助以发校讯通的形式,及时通知家长,引起家长的高度重视。

  我校作为一所完中,高中部有部分学生住校,但是由于学校近两年改造的实际限制,学校的住宿条件在硬件上还不能达到标准要求,但是在管理上,学校严格要求,明确管理员的值班制度和学生的请假制度,对可能出现的为题及时与班主任和家长沟通,做到学生管理上的无死角。同时,定期检查寝室内的消防、用电用水设施,保障使用安全。

  为了进一步提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,在学校领导的统一组织下,全校师生进行了安全疏散演练。为更好的实现此次演练的目的,我校指定了详细的活动方案,对演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。演练过程中,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。

  总之,通过此次安全教育活动,全校师生在安全意识上有了很大的提升,也发现了一些平时存在的安全隐患并进行了针对性的处理,为我校平安校园的建设做出了有力保障。

学校夏季工作总结8

  炎炎夏日,酷暑难耐,此时正是溺水事件的高发期,为有效预防学生突发溺水事故,确保学校各项工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护安定和谐的校园秩序,我校就防溺水专项工作立足校情,未雨绸缪,做了以下几点:

  一、成立防溺水安全教育领导组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、建立防溺水工作预案。

  1、实行班主任负责制,强化对学生预防溺水事故的安全教育,增强学生的安全防范意识。

  2、定期不定期利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

  3、发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,确保与家长做到无缝对接,明确责任。

  4、遇到紧急情况时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求救助。

  5、万一事故发生,及时启动预案,协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作。

  三、预防为主,教育先行

  临近高温,提前召开家长会,利用校会、班会,宣传安全知识,做好防溺水安全警示教育,要求学生任何时间、任何地点,在没有家长陪同的`情况下坚决不得下水游泳、嬉戏,即使有家长陪同,陌生水塘也禁止游泳。

  为达到学校与家长的相互配合,使得教育不脱节,措施落到实处,在发放致家长一封信后,要求做到五个“百分百”,学生百分百领到致家长的一封信,家长在回执上百分百签名,内容百分百知晓,班主任百分百落实教育,领导组百分百验收。

  坚持回访,要求各班主任不定期进行家访,电访,微信访,进一步确保沟通渠道的畅通,落实对学生的安全教育。

  四、安装水塘警示标志

  由镇政府统一定制水塘安全警示牌,我校辖区范围内两次共计安装100个水塘警示标志,每一块标志都安置在醒目位置,同时拍照留存,制作word文档作为佐证,分片安排相关人员定期巡查各水塘警示标志是否存在,要求如有失落,必须及时汇报并补充。

  五、事故处理

  假如发生安全事故,应立即将事故概况快速报告镇政府、教育体育局和公安部门。报告要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

  以上就是我校开展的防溺水安全教育工作的简要汇报,安全责任重大,禁不起后悔,我们将始终绷紧神经,毫不懈怠,努力做到防患于未然!

学校夏季工作总结9

  根据上级《关于在全市教育系统深入开展夏季消防检查工作的通知》的文件精神,我校认真组织开展了夏季消防安全工作,现将开展情况总结如下:

  一、提高认识,增强夏季消防安全工作的责任感和紧迫感。

  学校领导高度重视,把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的`重点来抓。放假时,组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立假期安全工作专门领导小组。由校长任组长,分管安全领导任副组长,其他班子成员及保安人员为成员,分工负责暑期安全工作。

  二、加大宣传力度,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力

  学校认真开展消防安全宣传教育工作,特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育,给全体师生印发了夏季消防安全注意事项,组织学校保安、消防小组人员参加了专门培训。通过宣传教育和培训,使全体师生提高了消防安全认识,义务消防队员提高了消防救护能力。

  三、坚持不懈,开展消防安全检查和隐患整改

  1.学校针对实际,对重点问题进行专项整改。特别是多年来一直存在的配电房线路隐患进行重点整改,对微机室线路进行了维修改造。

  2.加强监控,切实推行消防安全检查制度。暑假期间学校落实了专人护校值班,每日定时巡逻,排查校园周边火灾隐患,并严格实行领导带班制度,带班领导和值班人员随时对学校校园及周边环境进行巡逻,发现问题及时整改和报告。

学校夏季工作总结10

  XXX本学期,在市教育局及大十字中心校的领导下,我校全体教职工认真执行学校的工作计划,圆满地完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:

  一、取得的成绩

  (一)领导班子的建设

  学校工作运行的好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,有部分领导成员退休,我校把善于吃苦、积极进取的年轻老师引进中层,使学校中层更加团结,更具活力。校领导在领导班子建设中注重加强思想教育,强化理论学习,提高个人素养。中层队伍注重组织纪律观念,强化大局意识,以高度的责任感确保我校在德育、安全、卫生、知识技能等素质教育方面取得了很好的成绩。

  (二)规范管理的制度的建设

  建立了长效的管理机制,逐步完善学校各类规章制度,这些机制让学校的管理有法可依,让教职工的工作有章可循,比如评先选优,评职晋级,财务上,以透明的竞争方式调动了全体教师的工作积极性。

  学校高度重视安全教育,严格执行“安全第

  一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练,防患于未然。学校将具体安全责任落实到教师个人身上,确保了学校的安全工作没有漏洞。比如,今年“六一”学校举行了盛大的“红色经典、传统文化诵读”活动,全体师生1200多人在活动过程中没有发生过任何小事故,足以说明我们的工作做得扎扎实实。

  (三)打开德育管理的新局面。

  本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。

  1、加强德育队伍建设

  德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校对班主任进行了理论指导,召开了班主任工作经验交流会,使班主任老师能取长补短。其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。比如我校的“做文明学生,创文明校园”“重走长征路,当好接班人”等主题班队会课发挥了很好的育人效果。

  2、加强日常管理

  首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的'检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。

  其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。尤其是六年级的三位班主任能持之以恒与家长联系,拉近了家、校关系,亲近了师生感情,巩固了升学率,提高了教学成绩。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。

  3、贴近学生生活,开展形式多样的德育教学活动。

  我校用绘画比赛,国旗下讲话,写作比赛,校园广播等形式对学生进行习惯养成教育,通过这些丰富多彩的活动,让我们的校园充满阳光,使得校园环境更加优美,学生的发展更加全面,师生的素质得到全面的提高。

  (四)开发教学管理的新思路,全面提高教学质量

  质量是学校发展的生命,所以学校始终以提高教学质量为中心工作,主要做法是强化常规管理,深化课堂教学改革。

  1、通过常规管理制度的完善,规范教学行为,学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。

  通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高,特别是六年级的成绩提高最为明显:今年我校毕业班的成绩由城区中下水平跃升到了城区中等水平。

  2、通过各种教学活动,提高教师的业务素质,本学期举办了语、数、英教学研讨会。在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。

  正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。今年我校的教学成绩跃升到了城区的中等水平,凯里十一小“由大渐强”的办学理念初现成效。

  (五)其他工作

  我校在“创建文明城市”活动中,众志成城,齐心协力,调动了一切可以调动的力量,取得了很好的成绩;在“民族文化进校园”工作中,我们充分利用校内外的各种人力物力资源,让民作文化成为我校师生陶冶道德情操、丰富学习生活的形式之一。

  二、学校工作的不足之处

  (一)应试教育思想尚未彻底清除,素质教育理念未落到实处。

  我校很多教师是在学校刚刚扩建的3年内调进来的,很多老师还有应试教育的思想,认为只要抓好语数英的教学就算尽职了,,忽略了学生学习能力的培养,忽视学生的全面发展。

  (二)我校的教学场地、教学设备严重欠缺,制约了素质教育的发展速度。

  我校由于只有一栋教学楼,而学生人数有过多,导致教师办公室过于拥挤,实验室无法装备,音体美专用教室无法配备,多媒体设备无法普及,学校没有师生必须的食堂。因此,我校必须尽快落实综合楼的建设。

  (三)名目繁多的检查在一定程度上影响了学校的工作的重心。

  学校的工作前提是安全,工作重心是知识技能教育。但是名目繁多的检查(特别是资料方面的检查)迫使学校不得不从已经繁忙的素质教学一线抽取人力来整理材料,在一定程度上影响了教师的备课、改作、上课的质量。

  但是,困难总有克服的时候,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们最终还是圆满的完成了本学期的各项工作,我们将继续努力,共同期待。

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