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班委工作计划

时间:2022-12-03 14:44:03 工作计划 我要投稿

班委工作计划(精选15篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的班委工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班委工作计划(精选15篇)

班委工作计划1

  xx-xx年上学期班委同学对新学期工作的展望

  通过在xx校区适应及锻炼了一年的0836班委会,以及通过本学期的最新改选和调整工作的开展,已经尽快地完成了新老班委之间工作的交接,了解并熟悉班级工作流程和内容,保证新一任班委尽快地熟悉并且将班级工作有条不紊地开展起来。本学期我们将继续保持上学年的积极进取的工作态度,并以更大的热情投入到新一轮的工作中去,先于老师同学所思所想,想同学之所想,急同学之所急,在班级里形成良好的'核心领导力量,以增强班级的凝聚力。以本班上一届和其他班级的优秀的班委会为榜样,为建立和完善一个优秀的班集体而努力。本学期,我们将致力于把工作重心应当放到班风、学风等建设工作当中去,着重培养本班同学的全局观,努力提升我班综合实力,建设积极向上的班级文化,为班级创造的荣誉。针对以上目标展望,我们制定的如下具体工作目标和工作计划

  具体工作目标

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如羽毛球比赛等,并在期中组织一次集体出游,以增强同学彼此之间的感情。

  2、发挥班级集体的温暖,与青年志愿者协会保持联系,积极参与志愿者公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来;同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。遵循自愿配合原则,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中;建立个人档案、个人简介,向来访者展示每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及各委员既要分工明确又要相互配合,坚持定期开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

班委工作计划2

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下学期了。

  在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

  同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。目前就是积极配合体育部把春季运动会办好!

  2、 发挥班级集体的温暖向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的.意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示法三班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及各班级委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。

  总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班委工作计划3

  回首20xx,展望20xx,新的一年,班级工作也应该步入一个新的层次,XX年上学期班委会工作计划如下:

  1、学习方面:

  总结分析上学期期末考试成绩,具体到每一个同学哪一科,对优秀者给予表扬,对稍差者给予鼓励,并长期采取“一帮一”的学习模式,不让一个同学掉队。继续加大对上课出勤率的考核力度,坚持实行晚自习签到制度,将全班级的学风稳定在一个很高的高度;落实“有事请假,没事不旷课”制度。在全班上下掀起英语学习热潮,为今后的英语等级考试打下一个坚实的基础,成立英语学习小组,组员为英语成绩较好的同学,其他的同学作为参加活动者,积极的参与其中,形成一个良好的英语学习氛围。

  2、卫生方面:

  由于天气逐渐的变暖,加大对宿舍卫生检查制度,继续坚持考勤小组的监督作用,为同学们的学习营造一个良好的'宿舍环境,养成一个良好的生活习惯。对宿舍实行每周两检查,一月一量化制度,每月都评选一个文明宿舍,并有一定的物资奖励。

  3、班级活动方面:

  本学期班级将会组织大小活动若干,主题一般围绕全运会和五四青年节展开,形式上打算通过歌咏比赛和演讲比赛为主,丰富同学们的课余文化生活;将组织一次集体活动,加强同学们之间的交流与合作,增进感情,增强班级凝聚力。

  4、班级团建及党建工作:

  班委会继续带领同学学习学生手册,在班级内形成“争做优秀团员”的良好风气,协助团委会引导同学积极向党组织靠拢,时刻以一个党员的身份要求自己,为成为一名合格的党员打下坚实的基础;在日常的学习生活中,对同学们的表现做一个详细的记录并记入班级档案。

  5、学生动态:

  了解每一位同学的动态,包括学习和生活方面,尤其做好本学期的贫困生资助工作,了解贫困生的生活现状,给予一定的帮助。对每一位同学的心理及时的了解,有问题的尽量早发现,早解决,确保每一位同学健康快乐的学习和生活。

  新的一学期,我们面临的将是新的机遇和挑战,在做好班级基本工作的同时,创出自己班级特色,使机械0825班向着优秀前进,班委会成员做好每一位同学的服务者。

班委工作计划4

  新学期又匆匆开始了,我班两位老师和21位可爱的小宝贝一起迎来了中班第二个学期,开始了新一学期的教与学。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下:

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿21名,男孩6名,女孩15名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的'认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。

  二、五大领域幼儿发展目标

  (一) 语言领域:

  1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

  4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

  (二)艺术领域:

  1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

  2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

  4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

  6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

  (三)科学领域:

  1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题.

  3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10

  4.能初步掌握4以内的组合与分解

  5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

  6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

  (四)健康领域:

  1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

  2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

  5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  (五)社会领域:

  1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。

  2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

  3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

  4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。

  5.了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

  三、教育教学

  本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解,在这学期尝试要求他们写1—10的数字,为上大班做好准备!

  四、保育工作:

  1.配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作,确保幼儿的健康。

  2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

  3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

  4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

  五、家长工作:

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。

  1.加强家园联系途径,提高教育合力

  (1)定期召开家长会,让家长及时了解幼儿园工作,密切配合。

  (2)丰富家教园地内容,使家园工作得到进一步改进。

  (3)利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流,以取得家长在工作上的支持。

  2.加强个别教育,

  (1)对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时联系,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。

  (2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。

  在本学期里,相信在我们师生共同努力下,全班的小朋友都会取得更大的进步

班委工作计划5

  为了加强教学班的管理,发挥班委干部在教学班管理过程中的积极作用,以达到学生自我管理,自我教育的目的,特制定教学班班委会制度。

  一、班委会的建立和管理

  1.班委会一般由七人组成,设班长、副班长、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、生活委员。

  2.新生入学后由辅导员提名组成临时班委(七人班委委员可暂不配齐)。

  6.班委会要积极开展创建“文明班级”和“文明宿舍”的活动。

  二、班委委员的职责分工

  1.班长;负责协助辅导员管理班委和全班工作;对每个学期的工作提出计划和总结;定期召开班委会和全班大会,研究和检查班委的工作。两周向辅导员汇报一次班里的情况。

  2.副班长;负责协助授课老师搞好全班考勤;负责座位调整。副班长要以严肃认真的态度搞好考勤工作,严格执行学生请假制度和学院的学生考勤制度。并配合班长做好其他各项工作。

  3.学习委员;负责沟通教师与同学之间教与学的关系,配合教师上好课。及时向教师和教务处反映学生对教学方面的意见。负责收发作业。开学初组织同学领教材、课程表等。

  4.宣传委员;根据党、国家和学院各个时期的中心任务,组织宣传教育工作,负责全班的墙报出版和课室的宣传布置,组织参加学院团委、学生会举办的有关宣传方面的各项活动,每天到收发室领取报纸和全班信件。

  5.文娱委员;负责本班的文娱活动,配合搞好学院布置的各项文娱活动。

  6.体育委员;负责本班的体育活动,积极组织体育锻炼和有益健康的活动,配合学院组织好各项体育竞赛;兼管本班的保卫工作。

  7.生活委员;负责安排值日生,领取卫生工具,并督促搞好课室和宿舍卫生,建立本班的卫生制度,配合学院有关部门搞好课室卫生评比,负责了解同学中生活方面的问题并及时向有关部门反映。负责管理本班的班费。

  三、班集体活动的规定

  1.各班应主动地有计划地开展丰富多彩、健康活泼的文娱、体育活动,各项活动不能占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。

  2.学院计划性的外出参观、学习活动在辅导员的带领、指导下进行。

  3.班级自行组织的参观、旅游等外出活动要经辅导员同意和系主管学生工作领导批准。

  四、班费的管理

  五、处罚(本处罚规定适用学院全体学生干部)

  学生干部要严格按照学生手册规定,认真、负责地参与学校校风、学风、班风建设,如有违反学生手册和学生干部有关职责管理制度者,除按《学生思想品德错误行为处理规定》处分外,并作以下处理;

  1.违反学生手册受到通报批评以上(包括通报批评)处分的,给予革职处理。

  2.有妨碍班集体团结的言论和行为者,第一次批评教育,第二次以上给予革职处理。

  3.有意不完成或妨碍其他学生干部履行职责者,给予革职处理。

  1、班委会在班主任的领导下进行工作,应成为班集体的核心,全心全意为班级服务,认真组织好班集体活动,积极参加学校的各项活动。

  2、开学初负责制定班委会学期的工作计划,并实施。

  3、定期(二星期一次)召开全体委员会议,总结工作,研究下月的工作安排,对好人好事给予表扬,对不良行为进行批评。

  4、经常与班主任沟通,对班级情况及时向班主任反馈,期末进行书面总结,向上级推荐优秀干部(市、区、校级)。

  5、负责学校班级各种活动,会议的纪录、保管及上交,认真贯彻执行各项会议。

  6、坚持民主集中制,实行集体领导,分工协作的方法,敢于管理,团结奋斗,努力工作,共同进步,经常开展批评与自我批评。

  7、班委会成员应模范遵宁《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等,事事以身作则,各方面都成为学生的表率。

  班委会的目标:集体领导,职责明确,团结协作,争优创先。

  一、班团建设的目标

  在一个良好的氛围中,学习书本知识,掌握课外知识,提高思想道德素质

  二、班委会工作细则

  1.组建班委会

  班委会共设11个职位:班长、副班长、团支书、学习委员、体育委员、宣传委员、保卫委员、文娱委员、组织委员、男生寝室科长、女生寝室科长

  班委会的成员由竞选产生,采取不记名投票方式选出得票的11名。

  根据个人兴趣、爱好和特长等方面安排适当的工作。

  寝室长由寝室自行选举产生。

  2、成立兴趣小组

  成立兼职协会;成立自考月刊社;成立各种兴趣小组;

  2、班委会职位以及职责

  班长:

  对本班的工作全面负责,指导,监督各委员的工作,当好班主任的助手!全面负责班级的精神文明建设与班级团队建设。协调各部门的工作,共同搞好本班的工作!负责确定班级建设方向以及制定各项方案(充分发扬民主精神,组织班团支部会议制定草案,班会集体通过)负责班级各项活动的策划与组织,往上负责学院各种政策的传达,并安排与督促各委员落实执行,往下负责班级情况的收集与汇总,向班主任真实反馈,并积极应对与处理同学们学习与生活中出现的问题。负责班团支部的团队建设,使班团支部委员尽其所能,既能独挡一面,又能彼此配合协作,使班团支部能够保持良好协调,共同完成班级的思想建设。负责班费账目的管理,并定期对班费的收支状况进行通报,期末进行班费钱与账的核对,出现问题在班团支部会议上通报,动议班费钱与账的审核,并在班会上公布审核结果;负责班级的日常工作。

  副班长:

  1、协助班长搞好各项工作;

  2、管理好“班务日志”、及时向班主任汇报情况;

  3、负责维持好课堂学习、集会活动的纪律秩序;

  4、对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时报告班主任;

  5、负责点名工作,每节课请老师登记签名,并及时向班主任汇报旷课同学情况;

  6、负责班级信件的收取;

  团支书;

  负责掌握班级思想状况,并对同学们的思想动态作分析,及时开展思想政治工作,预防与解决各种同学们可能出现的思想问题,以保证同学们思想情况的稳定;负责平时班级同学的日常各项的团,党生活;负责组织同学们对有关党团知识的学习,帮助同学们提高思想觉悟,积极向党组织靠拢;负责班级日常的团务工作;负责配合班长开展各项活动;负责起草团委会决议、通知等工作

  学习委员;

  负责班委会会议记录及上报工作;负责监督与评估全班同学的学习状态,分析班级学风波动的原因,在班团支部会议上动议,与各委员商讨解决方案,及时行动调动同学们的学习积极性;协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的'同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助;负责与任课教师的沟通,向老师真实反馈同学们知识的掌握情况,使老师能够把握教学效果,确定的教学方案;负责协助教师做好全班小组学习(讨论)的组织工作;负责组织开展各种学习活动;负责有助于同学们学习的相关资料的收集与分发;负责班级学风建设方案的起草;负责督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报;负责配合学校进行考务工作的组织。

  文娱委员:

  定期组织同学开展文娱活动;组织同学排练文娱节目,参加学校的各种文娱类活动比赛;负责筹备举办有特色、有意义的文娱主题班会如联欢会、元旦晚会。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动等;

  体育委员:

  建一支高水平的篮球队;定期组织同学开展体育活动;组织同学参加学院所举行的各种等体育竞赛活动,并负责抓好运动员的训练工作等;

  宣传委员:

  组建一个高素质的宣传团队,并对其进行适当的培训;负责班级宣传工作。定期出黑板报,逢重大节日和活动出好班团专刊;在学校的文艺节等活动中,负责搞好宣传报道工作;利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象等;

  保卫委员:负责本班寝室和班内一切活动的保卫工作和后勤工作!

  组织委员:策划、组织班内的课余活动

  男(女)生寝室科长:

  负责本班寝室全盘工作,监督和协助各寝室长的工作;负责收集同学们生活的各方面信息,全面掌握同学们的家庭经济状况,与同学们紧密联系,帮助同学们解决日常生活中遇到的困难;

  寝室长:

  负责所在寝室的全盘工作,基本要求:

  1、做好寝室的卫生工作;

  2、做好寝室公共财务的保管工作;

  3、关心室友生活,反映同学的要求,协助班主任解决同学的困难;

  4、培养寝室成员的学习氛围.监督寝室成员改掉不良习惯;

  科代表:

  1、收发作业、试卷、练习等,并做好登记

  2、与科任老师联系,协调师生关系

  3、协助老师登记成绩,发放资料,及课前准备工作。

班委工作计划6

  一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:

  一、班级存在的主要问题及原因:

  (一)问题:

  从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够:

  (1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;

  (2)学生参与管理的成功体验不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;

  (3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;

  (4)有的学生尊师不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;

  (2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

  二、班级的主要目标及措施

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

  4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)实现目标措施

  分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:

  1.完善组织机构

  (1)原因:

  ①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;

  ②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  (2)要求:

  ①完善学生集体的自我管理机构;

  a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;

  b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的.活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;

  c.试行班干部轮换制度;

  ②完善班级科任教师集体的协调机构;

  ③完善集体参与民主管理制度等。

  3.榜样示范

  (1)操作原因:

  ①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;

  ②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;

  ③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  (2)操作要求:

  ①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

  ②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;

  ③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;

  ④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  4.集体的积极性评价

  (1)原因:

  ①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;

  ②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;

  ③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  (2)要求:

  ①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;

  ②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;

  ③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即

  a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;

  b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;

  c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。

  三、主要活动安排

  根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:

  (一)开学常规教育(9月)

  1.提出"三个一"要求:

  (1)上好第一天课;

  (2)做好第一天作业;

  (3)开好第一次班会;

  2.学习《行为规范》与学习常规,要求:

  (1)校内外基本一个样:

  (2)各课(包括自修课)一个样:

  (3)班主任管不管一个样;

  (4)各科作业规范化一个样。

  (二)健全班集体的自我管理机构(9月)

  1.班会:总结表彰先进。

  2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。

  3.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  (三)制定目标(9月)

  1.班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。

  5.组织好每月的团组织生活。

  (四)班级期中总结(11月)

  1.期中集体素质测试。

  2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。

  3.分析存在问题及改进班级工作的建议。

  (五)试行学生干部轮换制度(11月)

  至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。

  (六)元旦文艺联欢会师生特长表演。

  (七)科学学习方法介绍(1月)

  1.学生科学学习经验交流。

  2.老师归纳科学的学习方法。

  (八)动员期终温课迎考(1月)

  (九)班级期终,总结(1月)

  1.期终集体素质测试。

  2.期终总结评价。

  以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。

班委工作计划7

  一、班级概况:

  班级总人数:39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本学期班级发展目标

  建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

  班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。

  三、本学期工作重点、计划和执行草案

  1、加强常规管理,保证学习环境

  管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。

  具体:

  (1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。

  (2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。

  (3)黑板报、成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题

  (4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

  2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习

  加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。

  加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

  具体:

  (1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成"好学、勤思"的学风。

  (2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的'学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

  (3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。

  (4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。

  (5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

  3、加强班集体建设,形成良好的班风我们的班风"诚信、团结、奋进、创新"

  (1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

  (2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。

  (3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持

  (4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。

  (5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。

  (6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。

  (7)加强和细化对特殊学生的指导。

  (8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

班委工作计划8

  一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:

  一、班级存在的主要问题及原因:

  问题:

  从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够:以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;有的学生尊师不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

  二、班级的主要目标及措施

  目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

  4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  实现目标措施

  分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:

  1.完善组织机构

  原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度 等。

  3.榜样示范

  操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  4.集体的积极性评价

  原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的.教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  要求:①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;c.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,集体有多大潜能。

  三、主要活动安排

  根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:

  开学常规教育

  1.提出"三个一"要求:上好第一天课;做好第一天作业;开好第一次班会;

  2.学习与学习常规,要求:校内外基本一个样:各课一个样:(3班主任管不管一个样;各科作业规范化一个样。

  健全班集体的自我管理机构

  1.班会:总结表彰先进。

  2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。

  3.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  制定目标

  1.班会讨论:如何制定和实施集体目标和个体目标。

  共2页,当前第1页12

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。

  5.组织好每月的团组织生活。

  班级期中总结

  1.期中集体素质测试。

  2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。

  3.分析存在问题及改进班级工作的建议。

  试行学生干部轮换制度

  至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。

  元旦文艺联欢会师生特长表演。

  科学学习方法介绍

  1.学生科学学习经验交流。

  2.老师归纳科学的学习方法。

  动员期终温课迎考

  班级期终,总结

  1.期终集体素质测试。

  2.期终总结评价。

  以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。

班委工作计划9

  一、学习成绩的提高

  学生无论何时都应该以学习为本,成绩是学生首先要关注的也是最重要的。本班在上学期的英语期中考试中因各种内在和外在的原因,平均分年级最后一名。在经过同学们的集体努力后在期末考试中平均分已经提高,这是一个新的进步。

  对于班级来说取得进步是一个极大的鼓舞,对提高和激发同学们的学习积极性起了很大的作用。本学期第一件事就是要在这种劲头的鼓舞下组建“学习互助对子”,抽取各科成绩前茅的同学和考试未通过的同学组成互助对子,帮助辅导他们全部通过补考,解决好遗留问题。在帮助的同时,同学们可以体会给予的快乐和培养互助精神,增强同学友谊。班委在班会上积极的倡导同学们打好新开科目的基础,并在平日的学习中带领和监督,让所有的同学们都有一个良好的开端。

  在课程的教学和学习上,同学们、班委积极的和任课教师沟通,给老师提出好的有建设性的意见和建议,促进教学方式的改进,以达到最好的教学效果。避免出现上学期中的教、学脱节的情况。

  1.在帮助未通过的同学补考后,“学习互助对子”继续保留,坚持对相对成绩低的同学进行辅导。

  2.对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤督促其学习。

  3 .积极与班主任联系反映班级情况,督促同学门加紧对高等数学的学习,并针对班级情况,及时的'邀请数学老师进行专项问题讲解课。

  4 .加紧树立良好的学习氛围,加强对班级内学习尖子的提拔,鼓励其在课堂上积极活跃,课后继续认真努力与老师加强沟通和学习,让其能把知识"吃"得更多、更饱,获得更大的提高。

  二、班级风貌建设

  班委,作为一个班级体的管理和服务者,是一个集体的主心骨和主干,对于树立良好的班级风貌有着至关重要的作用。因此,班委的建设是班级风貌建设的关键。

  在上学期中,班委工作纪律散漫,大多数班委在班级日常工作中没有起到很大的作用。班长没有很好的分配工作是一个较大的问题,造成部分职务上的同学工作较多,而另外一些职位上的班委没有很好的得到锻炼,使得班委相互配合不佳,无端的浪费了许多时间和精力。

  同时经过一学期的考验和实践发现,部分班委没有积极的胜任其工作,在任职内没有尽心工作,也是造成班级内部工作不协调的原因。

  针对以上问题,在本学期中将采取以下措施:

  1.要积极的调动全体班委为班级服务的热情,班长将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。

  2.培养大家的团队合作精神,让大家都得到锻炼和展示自己实力的机会,共同为班级的团结、发展和强大而努力。

  3.对于不合格的班委要及时的向导师和班主任反映,对其进行教育和适时的进行更换。

  4.在班级内部定期的召开针对班委工作的会议,及时的发现问题和改进工作方式。

  5.同时不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

  三、其余综合素质的培养

  本班同学参与课外活动的积极性较高,同学们分别参与了学校的几大社团的各个部门;院、系学生会;党、团委工作;都积极的投生于学院和系的各项工作中在本学期将适时充分的鼓励、带动同学们,在积极完成学校“综合素质培养”内容规定科目的基础上,在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部及外联的文艺晚会、体育活动、外出游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。

  在组织开展传统班级活动的同时,将院、系对班级的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现在同学们面前,让同学们有高涨的积极性和兴趣参与到其中。以取得更好的效果。

  “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在总结工作的同时,我们也发现到工作中存在着的许多不足,这也是我们制定计划的必要性所在,也是我们今后努力的方向。我相信班级会在老师的教导和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!我们的大学生活会充满色彩,我们的辉煌在明天

班委工作计划10

  “凡事预则立,不预则废”,作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们09广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。

  本学期的`工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:

  1.每两星期开一次班会(每月一次主题班会),传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。

  2.每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。

  3.加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。

  4.加强各宿舍成员的集体生活意识,争创“星级宿舍”。班委会工作计划。

  5.加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。

  6.加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。

  7.积极响应院、系开展的各项活动。

  本学期班委会将以“公平、公正、公开”的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

班委工作计划11

  一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:

  一、班级存在的主要问题及原因:

  (一)问题:

  从上学期末测试的情况的归纳,班级存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  (二)原因:

  1.学生对.体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

  二、班级的主要目标及措施

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

  4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)实现目标措施

  分析班级存在的主要问题的原因,可.用下面方法:

  1.完善组织机构

  (1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生理体和教师.体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  (2)要求:①完善学生理体的自我管理机构;A.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的.班级管理位置;B.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在.体中展示特长的机会;C.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师.体的协调机构;③完善.体参与民主管理制度 等。

  3.榜样示范

  (1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说.,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  (2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生理解`方.#文...-.^榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  4..体的积极性评价

  (1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班.体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对.体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向.的..,从而改进工作,促使.体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的.体性,有利于形成.体的正确舆论,充分发挥.体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  (2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿.体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好.体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即A.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;B.评价.体教育的过程,看.体教育工作是否符合教育科学规律;C.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,.体有多大潜能。

  三、主要活动安排

  根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施.体目标的主要活动为:

  (一)开学常规教育(9月)

  1.提出"三个一"要求:(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;

  2.学习《行为规范》与学习常规,要求:(1)校内外基本一个样:(2)各课(包括自修课)一个样:(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。

  (二)健全班.体的自我管理机构(9月)

  1.班会:总结表彰先进。

  2.调.班级干部队伍,小干部就职演讲。

  3.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  (三)制定目标(9月)

  1.班会讨论:如何制定和实施.体目标和个体目标。

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。

  5.组织好每月的团组织生活的。

  (四)班级期中总结(11月)

  1.期中.体素质测试。

  2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。

  3.分析存在问题及改进班级工作的建议。

  (五)试行学生干部轮换制度(11月)

  至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。

  (六)元旦文艺联欢会师生特长表演。

  (七)科学学习方法介绍(1月)

  1.学生科学学习经验交流。

  2.老师归纳科学的学习方法。

  (八)动员期终温课迎考(1月)

  (九)班级期终,总结(1月)

  1.期终.体素质测试。

  2.期终总结评价。

  以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。

班委工作计划12

  第一年做团支书,不管遇到什么困难,不管好做还是不好做,我都会坚持做下去,而且希望本班发展成一个优秀的团组织。在此,我讲一些实际的问题:

  1. 做好有关团员证、团员管理、团费缴纳的相关工作,认真、公平、公正地开展评优工作,及时上交“入党申请书”等文件,做好与组织部、金融学院分团委、校团委和党校的沟通与交流。

  2. 按时参加例会,准确传达各通知。

  3. 协助班长组织各项活动,督促其他班委按时按量完成自己的任务,在实践中完善班委工作程序中一些不完美的机制。

  4. 做好与各班委之间的沟通交流,尤其做好与班长之间的预交流工作,提高水平,提高效率。

  5. 做好与同学们之间的沟通,及时反馈,及时解决问题。

  6. 经常反思、总结,对所做的'活动有文档记录,不断积累经验。

  7. 认真、努力做好每一次团组织活动,包括策划、宣传板、总结,步步落实,争取l越办越好。享受过程,玩得开心,该做的地方做到位了就是最终目的。

  8. 自发地组织一些小活动,增强班级凝聚力。

  9. 不断改善自我,以积极、主动、乐观的心态去做事,尽量多结识其它班的班干部和同学,做好与兄弟班级的联谊。

  10.协调好团支书与秘书处干事之间的关系,灵活处理相关问题。

班委工作计划13

  一、班长

  作为班长,最重要的是统领全班,分配好各个班委的工作。班长最重要的是要定出这一年的工作目标,带领班级向着同一个方向前进。我主要把班长的工作分为三方面:

  1、团结班级。通过增加工作的透明度,让同学们彻底地了解本班的情况,并通过班长或宣传委员向全班公布信息。让同学向班委反映工作情况及满意度,从而加强班委和同学之间的沟通。组织一些班内的活动,让同学相互之间更加了解。

  2、明确班委间的分工。班里的每一项工作都具体分配到各班委,以其中一个职务的班委为工作的主要负责人,班长及其他班委积极配合其工作,从而提高班委的工作效率。同时,各班委间要注意加强沟通,同心协力开展好班级的工作。

  3、加强与老师和其他班级的沟通。我们作为班委要为我们班的同学和老师之间搭建起沟通的桥梁,并且注意加强与其他班级在学习和生活上的联系。条件允许的情况下可以开展班级间的联谊活动。

  二、学习

  学习委员的目标是为同学营造一个充实健康的学习氛围,丰富学习生活。工作计划如下:

  1、加强与授课老师的沟通,帮助同学购买或复印学习资料,以及确定上课和考试的具体安排,使同学有一个良好的环境学习。

  2、加强同学对中医知识的了解,组织观看相关内容的电影或举行中医知识竞赛。一方面可以巩固所学的知识,一方面营造学习中医的氛围。

  3、英语方面,准备在四、六级考试前邀请在四级考试中成绩优秀的同学进行相关的介绍,让同学对考试有一个大概的了解并做好充分的准备,并为同学订购一些针对性的资料。通过自习和相互学习,取长补短,提高同学英语的成绩。

  4、通过与成绩较差的同学交谈,帮助其树立信心,并了解其学习上的困难。同时收集同学对课堂教学的意见,及时向老师反映以提高教学质量。

  三、文体

  主要分为文娱和体育方面。体育方面:组织好班内的男、女子球队,并由一些相关方面技术较好的同学带领训练,积极参加学院和学校的比赛,并努力为班级赢得荣誉。此外,在十一月下旬组织一次班内的运动会,比赛内容初定为羽毛球和乒乓球等一些有较好同学基础的项目。

  文娱方面:鼓励同学积极参与文娱活动,丰富课余生活。并且积极准备院庆的活动,组织同学进行训练,争取在院庆时展现我们班的风采。

  四、生活

  生活委员最重要的是要认真负责,为同学营造一个家的感觉。在平常要做好与上一届生活委员的.交流,吸取经验。生活委员的主要工作分为以下三方面:

  1、班费的收取及管理。本学期共收取班费xx元。班费的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班费。在使用班费时要有相关的收据,并及时记录在账本,做到清晰明了。每隔一段时间向全班同学公布班费的情况,让全班同学来进行监督。

  2、做好助学贷款等相关事项,做到慎重、认真、负责。评价时要确保公平、公正、公开,如有变更要向同学公布。

  3、关心同学的日常生活。平常要做到准备一些常用药物以备需要的同学使用,有天气变动时用飞信平台通知同学注意保重身体等工作,关心同学的需求,尽力营造一个家的感觉。

  五、宣传

  宣传委员主要负责信息的发布与收集。在信息发布的方面,本学期开始使用飞信平台将重要信息发到每一位同学的手机上,同时把信息公布在宿舍信息栏。另一方面,注意加强与同学的联系,同学们反映的问题要及时传达到其他班委,从而共同解决问题。此外,要美化课室和宿舍的墙报。装饰宿舍的宣传栏可以给同学以舒适的感受,营造一个家的氛围;而课室的墙报除了要美化外,还要确保每个月能更新墙报信息。

班委工作计划14

  20xx年10月9日,机械设计6班选出了班团干。作为新时代的大学,我们信心满满,期待新的挑战,让班集体跨入另一个高度!

  班委工作宗旨:为全体同学和老师服务,切实把班级工作做到位,能够按时完成老师布置的工作,替同学排忧解难,增强班级同学之间的凝聚力。 班委计划总则:

  1、制定完整学期工作计划和短期工作计划,使各项工作都有章可循,能够有条不紊的开展;

  2、强调学生的主要职责:学习;

  3、每隔一段时间都要有工作计划和工作总结,以及时的发现问题总结经验;

  一、班级内部要随时保持紧密联系,可以以深入宿舍等方式进行交流。抓好机械设计6班的自身建设,争取得到各方面的支持和帮助,班长要主动向各同学了解情况,以便了解把握班级内部的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好常常性的思想教育工作。 在参加活动时分工明确,并根据具体情况适当调整。团委与班委既要分工又要合作,在班级日常活动中积极参与管理,帮助团委分担一些任务,共同管理班级生活,认真完成学校和老师下达的任务,按时向辅导员汇报。

  二、一个月至少要有一次班委会议,总结前一阶段的工作,并讨论和决策指定下一阶段的计划,同时听取同学的对班级的管理的建议,以便更好地发现班里出现的问题并及时给与纠正。班委监督机制应该更加健全和实效,可以直接对班长和团支书反映,或者以邮件的方式向我们传达,而且我们班委也会定期对班级工作进行评估,保证反映的问题得到落实,对不够负责的班委提出批评,对同学们做到绝对负责。

  三、深入思想道德建设,把我班建设成为文明的班集体。在思想道德方面同学们很重视思想道德修养,在这种良好的风气下,配合团支部对同学进行党团知识的教育,以提高大家的思想道德水平,为以后的入党打下坚实的思想基础。果断杜绝违背学校规章制度事件发生,对违纪同学提出严肃的批评,向辅导员及时报告并在班会上进行通报。

  四、在学习方面我们要起带头作用,在保证自身学习的前提下还要带动和帮助同学学习。组织互帮互助活动,成立班级兴趣小组,让同学来做老师。不断挖掘同学们的才能,也给同学们一个好的舞台来展示他们的才能!

  五、做好班级文化的建设上,主要是宣传和记录班里的一些活动,留下美好的瞬间。大家可以留言发表自己的想法,我们也会发布一些生活小贴士,收集征文,对优秀文章给与发表,当然还要转载一些党团组织和国家的最新动态和历史知识,让大家对社会和人生的了解更全面和直观。

  本学期的初步计划如上,可根据不同的情况可作细微的调整。

  就个人意见方面,我们有如下计划:

  一、班长(杨博宇):

  1、首先,我在这里感谢全班同学和老师对我的信任!我认为作为班长,班级的内部建设和自身学习是我首要的工作,在平时的学习生活中,要进一步认识各班委的性格和特长,根据工作的需要分配任务,不定时地进行各种活动,增强内部的凝聚力;同时也要跟其他班委积极配合,加强与同学的交流,实施自由言论的谈话制度。我觉得这应该从小事做起,让每一个人都感受到班集体的暖和从而更好地融入到这个大家庭中。

  2、要争取得到各方面的支持和帮助,从而让班级的工作更有效率。在发现问题后, 分析班上存在的问题,并制定更加具体的计划以解决班里存在的一些问题。我会在班干部会议上提议建立奖罚制度和班里先进个人的评选。奖罚制度并不能起到一个绝对的限制作用,但我希望能从思想上对同学们对大学生活中的是非有有一个概念。

  3、要想办法调动同学们对学习和班级管理的积极性,让更多的人参与管理,营造一个良好的学习气氛,有必要的话要进行“帮进”活动,请学习好的同学辅导学习较为吃力的同学。还要和各委员积极配合班里组织的活动,确保各项活动能顺利进行。

  4、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员,做好上级领导和同学们的沟通,及时完整的传达信息,反映情况。

  5、注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要体现出本班强大的凝聚力。虽然需要做好分工,但有很多工作都是要全部的班干部的共同参与,我会协助其他班委做搞好班上的活动,我确信班里的活动在大家的努力下会有条不紊地进行。

  以上是我在本学期的初步构想,我会努力建设我们的班集体,希望在新的一学期里我们的工作有所建树,为班里赢得更多的荣誉!

  二、团支书暨组织委员(黄挺):

  1、紧密配合团委的教育工作计划开展。广泛的`听取团员的意见,了解团员的心声,关心我支部团员的学习,工作和生活,通过开展团内丰富的组织活动,增强团员同志的光荣感和责任感,发挥优秀团员的先锋模范作用,提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极地向党组织靠拢,从而体现我们团支部的影响力。要大胆工作,根据支部的具体情况,形成支部的工作特色。

  2、其次就是同学们的思想方面,积极引导他们向党组织靠拢,做好先生推优入党的工作;对于极个别同学更是要给与特别关注,以便更好地融入机械设计6班这个大集体中。而在工作方面,要增强同学治理班级的意识,一个大家庭是需要大家的共同维护的,人人都有权利和义务让班级变得更好。最后就是在学习方面,为了增强班上的学习氛围,达到兴趣小组,更可以使他们学得更加积极有效。

  3、作为组织委员,我的本职工作就是管理同学们的团籍和收齐思想汇报,还有团费的收取和上交。同时我会对学校或学院团委下派的团活动,在团支书的安排下开展组织活动,如组织同学们参加升旗仪式和校训解读等活动,我会向这些活动注入一些新的元素,以免同学们觉得很枯燥;同时做好同学们的推优入党工作也是工作中的重中之重。

  此外,我会组织好班里自己办的团活动,我们希望同学们在放松中提高自己的思想觉悟,同时加强班同学的班级凝聚力。

  三、学习委员(谢景茂):

  为达到全班同学共同努力,共同收获的目的,我做出如下计划:

  1、 引导,注重班级的精神文化建设。帮助挖掘同学的才能,使同学猛进一步相识相知,还可以鼓励同学们多看课外书籍,进行交流和分享。

  2、 期中考试前:成立学习小组,同学自由组建并却定组长及成员,使同学相互认识与互动学习。

  3、 期中考试后:对各组进行综合总结,分析学习结果,与班委及同学共同解决存在问题,确定班级学习发展方向,促使同学增强集体荣誉感,形成良好的学习氛围。

  4、 期末:对各组同学进行综合评定,选出优秀学习组和优秀同学并给予一定奖励。

  四、宣传委员(王婷):

  新学期新气象,转眼间我们已经成为大学生了。在新一届的班委选举中我很庆幸自己当选了班级的宣传委员,我知道作为大学里的班干部是有很多工作要做。对此我已经做好了充分的心理准备来迎接挑战。

  1、宣传委员的主要职责就是负责学校团委及班级活动的宣传。我会努力帮助班长团支书和其他班干处理好班里的事务,共同为班级体服务。

  2、我建议班级建立一个班级博客,由我来收集和整理班级信息并定期上传,希望大家可以得到更多无关班级的事信息,都可以为班级体一份力,把我们班融合成一个更团结的集体。对于班级活动的宣传,我会尽最大的努力为班集体的活动在班里广泛的宣传,让更多同学积极参加班级的活动,增进同学们的感情。我一定会更加努力把班级宣传工作做得最好。

  五、生活委员(李达):

  1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员,负责全班同学的生活管理工作,及时发现问题并解决问题。

  2、配合各寝室长抓好寝室卫生,并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作,努力营造良好的寝室卫生,创建文明寝室,为班级赢得好评。

  3、负责做好班级费用支出中各类票证的收集整理工作。(需要一女同学帮助管理)

  六、文艺委员(陈美):

  班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化,在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设,有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果,对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。所以我对这个工作有以下想法:

  1、丰富同学们的课外活动。周总理说过:“不会休息的人,不会工作!”所以丰富的课外生活也是我们大学生活的重要组成之一,希望同学们能积极参与;

  2、我打算先对同学们的文艺爱好作一个调查,以便更好的开展工作;

  3、在文艺活动中享受乐趣,为他人带去快乐,为建设团结、先进的班集体作贡献 作为6班的一个愿意为大家,为集体服务的人,我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活,也为我的工作画上一个完整的句。

  七、体育委员(蒋紫轩):

  1、将会狠抓早操,保证早操的出勤。(由于本学期学校翻修操场,所以由下学期开始执行);

  2、组织好本班同学参加各种体育运动,本学期将会开展各种体育运动,促进本班同学身体素质的发展,并组织大家积极参加文艺活动以建设一个充满活力的班集体;

  3、组织班级与班级的各类体育比赛,加强本班同学与其他班同学的交流。

  以上就是我们班委在本学期的工作计划,不足之处还望老师和同学提出批评指正。

  机械设计6班班委会全体成员

  20xx/10/19

班委工作计划15

  班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员,已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下:

  一、班长:负责班级全面工作

  1.协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。

  2.在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结。

  3.定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作。

  4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

  5.督促班委记好"班级日记",负责收发"家校联系册",协助班级整队参加学校或年级集体。

  二、副班长:协助班长开展工作

  1.协助班长开展各项工作,班长不在时代理班长职责。

  2.记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。

  1.督促全班同学认真执行学校常规,及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况,并通告全班同学。

  三、学习委员:负责班级学习方面的工作

  1.经常召开课代表会议,了解各学科学习情况,及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。

  2.注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

  3.主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动。

  4.做好单元测验和考试的成绩统计工作,并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。

  四、劳动委员:负责班级劳动和清洁工作

  1.督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。

  2.安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。

  3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动,负责劳动工具的借还。

  4.负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。

  5.节约用电,及时关闭教室电灯、电风扇。

  五、生活委员:负责同学生活方面的工作

  1.关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映。

  2.协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。

  3.经常召开舍长会议,搞好寝室的纪律和卫生。

  4.协同舍长关心病号,帮助解决就医、用膳问题。

  六、文娱委员:负责开展班级文娱活动

  1.组织同学开展经常性的文娱活动,丰富同学的课余生活。

  2.组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

  3.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。

  4.做好电影票及其他演出票的购买、发放工作。

  5.负责保管班级的文娱活动用具。

  七、体育委员:负责开展班组体育活动

  1.督促同学按时参加早锻炼,并负责点名考勤。

  2.带领同学上好体育课,积极参加体锻达标活动,不断提高班级体育水平。

  3.开展小型体育活动,组织班际体育比赛,丰富学生课余生活。

  4.负责校运会、全校会操的组织发动工作。

  5.负责保管班级的体育活动用品。

  6、负责集队工作。

  八、宣传委员(墙报委员):负责班级宣传工作

  1.定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

  2.发动同学布置、美化教室环境。

  3.定期写稿,向校广播台反映班级情况。

  4.负责班级信件、杂志、报刊的收发、保管工作。

  九.团支书的职责

  1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人.

  2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.

  3.团支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.

  4.团支部宣传委员,具体负责本班和团支部的各项宣传工作.

  十.值日班长职责

  1.负责记载当天的考勤,放学前交给常务班长.

  2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长.

  3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐/打闹的行为.

  4.负责早/午/晚/的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫干净.如发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责.

  5.督促检查眼保健操

  十一.科代表的职责

  1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,手法试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.

  2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.

  3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.

  4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况.

  十二、单车管理员职责

  1、课间操时间锁车,放学时等全部人走完才走。

  2、中途取车的需有请假条为证明。

  十三、卫生保洁员职责

  1、每天早午晚检查、监督课室、公区的保洁工作。

  2、负责学校的清洁常规检查(课间操、眼保健操、放学后)。

  3、不定时检查课室、走廊、公区、花基、花卉的保洁工作。

  为了营造一个良好的学习与生活环境,为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大(六)班,需要我们在严格遵守《中小学生守则》和**中学各项规章制度外还要恪守我们(六)班同学共同的约定:

  一“六心”要求:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

  二纪律方面

  1.自习课有说话、传条、串座位现象,影响了教室安静和自习秩序的,有以下措施:

  (一周内)第一次:给班内唱歌一首或写一千字说明书的机会。

  第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

  第三次:给其家长与老师交流的机会一次。

  2.迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的机会三天。(特殊情况除外)

  3.严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的.贡献。(含卫生、环境、经费)

  4.吸烟喝酒、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给其在家休息3—5天的机会。

  5.凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

  6.每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。

  三作业方面

  1.全班共分为八组,主要由组长负责检查监督。

  2.作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,组长一遍,本人三遍;一周内三次不完成者,全体组员一遍,组长两遍,本人五遍。

  3.每小组分别设基础分10分。小组连续两周未有不完成作业情况的,奖励一分;连续一月的,奖励三分。学期末根据积分评出优秀小组,给予全组奖励,组长加倍。

  4.组长全权负责本组的学习、作业、纪律、卫生等各方面情况,学期末评选优秀组长2名。

  四卫生方面

  1.全班共分四大组,八小组,轮流负责室内、室外卫生。由值日班委协同生活委员进行检查。

  2.星期五大扫除分A、B两组轮流进行。

  3.每月评选卫生最优小组,免去下个月的值日任务;评选卫生最差小组,顶替最优的值日任务。

  4.值日小组同时负责本周的公物管理,损坏由小组赔偿。各组注意交接时的检查。

  五班干部方面

  1.全班共设七名班干部组成班委会。班干部要做同学们的榜样,起到模范带头作用,团结帮助同学,齐心协力为班集体服务。

  2.班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。设值日班委轮流负责。

  3.班干部出现违纪情况,加倍处罚。学期末评选本班优秀班干部,给予适当奖励。

  4.班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。

  注:1.本规定自9月9日开始执行,望全体同学遵守并进行监督。

  2.本规定还有待于完善,望同学们多提宝贵意见。

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