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音体美教研组工作计划

时间:2022-11-06 16:26:43 工作计划 我要投稿

音体美教研组工作计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的音体美教研组工作计划,欢迎阅读与收藏。

音体美教研组工作计划15篇

音体美教研组工作计划1

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流。加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名。师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息。加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3、在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4、严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果。确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。并作为期末组内考核的依据。

  6、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的'艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。

  五、活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  3、做好教研组其它训练队的工作。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  6、田径运动会。

  7、开展全校的拔河赛。

  8、开展全校的跳短绳比赛。

  9、开展全校广播操比赛。

音体美教研组工作计划2

  一、指导思想:

  在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  二、教育、教学:

  本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

  三、教学研究:

  本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。

  四、学校群体工作和兴趣小组:

  本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。

  五、业余训练:

  做好学校的`业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好乐清市50届中小学田径运动会的训练准备工作。

  六、安全教学:

  在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。

  七、具体工作安排:

  九月份:

  1、切实制订教学计划、教研计划。

  2、组织高一新生学习第三套广播操。

  3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

  4、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。

  十月份:

  1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。

  2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。

  3、做好集体备课工作。

  4、学习音体美课改有关方面文章。

  5、体制健康测试

  十一月份:

  1、新课程学习。

  2、公开课研讨。

  3、艺术月的和音体美相关的工作。

  4、上报体制健康测试各项数据。

  十二月份:

  1、组织冬季活动比赛。

  2、学生美术作品橱窗展。

  3、教研专题研讨会。

  一月份:

  1、做好学生学分认定及成绩登记工作。

  2、完成教研组的总结及个人工作总结。

  3、质料整理归档。

  4、工作总结。

音体美教研组工作计划3

  一、指示思维:

  连系教育局“两评两推一讲”举止,环抱校舍事情重点,进一步增强音体美信教研组设置装备摆设,美满教研组事情机制,以研促教,促成教员的分工交换;增强讲堂教授教养惯例治理,发扬先生本身治理的才能,进步讲堂教授教养品质。

  二、详细步伐:

  (一)、增强教研组设置装备摆设,以研促教

  1、当真开展教研组制订的种种教研举止,进步音体美信教师业余素质:肯定钻研主题,当真开展音、体、美、信举止,配合交换画的技术,教的艺术和门生教导治理的程度,研讨新的教授教养要领,相同教授教养工作中的信息;增强教授教养交换,进步教员基本功,以教研促成讲堂教授教养品质,进步教授教养实用性。

  2、增强教员间的相同,构成调和共进的事情空气在原有的教授教养模式上,增强教员间教学上的相同,相互合作,配合前进的事情机制,慢慢构成开放式教授教养的教授教养新模式,构成教员间联结忍让的'精良教风。

  (二)、标准艺体教授教养,明确教授教养请求

  1、在艺体教授教养的课堂上,夸大教员“讲”、“改”、“评”与门生“练”无机连系的教授教养模式,标准教授教养进程。

  2、明确对门生的业余请求,教授教养中做到抓两端,带旁边,保障  (三)、构造好音体美信课题研讨事情,在本学期内实现预约的目的,使课题研讨有新打破。

  (四)、增强教员教授教养研讨,进步教员科研的才能1、真正存眷每个门生的进展,经由过程艺术教导,加强门生的自信心,促成文明进修和其余思想质量的进步。

  2、开掘教授教养过程当中的生动案例,总结教授教养教训,撰写教授教养心得,构成本人的研讨结果。

  (五)、当真做好新学期音体美信的各项预备事情,收拾整顿盘点各类物品、器材,美满借还轨制,做到义务到人。

  (六)、踊跃列入各级构造的教员教授教养评优课及业余才能竞赛等教授教养研讨举止,在举止中进一步进步业余素质。

  (七)、踊跃开展校园文明设置装备摆设,以踊跃向上的校园文明,疏导门生精确的言论导向,正直学风,奋发士气,营建精良的进修空气。

  三、举止内容:

  (一)听评课举止:

  A、音体美信组全部教员循环听课、评课,每节听课后当堂举行达标测试,测试情形及试卷随教授教养设想和深思一并上交教导处。

  B、连系校舍事情部署,三月尾开端全校性的教员地下教授教养及评比举止,列入听课教员举行教授教养内容互相比较,找出备课、上课优缺点,达到配合进步。

  (二)政治进修和营业进修:间周举行政治和营业进修,进步教员办事认识、理论水和蔼营业素养,当真细致地做好记载。

  详细部署以下:

  第一周:(2.22——2.25)制订教研组规划。

  第二周:(3月1日)落实听评课举止部署及本学期音、体、美、信举止内容。各教员制订学科教授教养规划。尽早开端春运会、艺术节、六一节举止的预备事情,动手指点门生实现美术作品、艺术节目,体育教员要举行参赛门生的筛选、锻炼、指点等事情。

  第三周:

  (3月8日)讲堂教授教养钻研(王红莲)。

  第四周:

  (3月15日)教导教授教养理论进修。

  第五周:

  (3月22日)讲堂教授教养钻研(郑成功)。

  第六周:

  (3月29日)教导教授教养理论进修。

  第七周:

  (4月5日)合营校舍事情列入讲堂教授教养评选举止。

  第八周:

  (4月12日)讲堂教授教养钻研(郑乐社)。

  第九周:(4月19日)讲堂教授教养钻研(李家社)。

  第十周:(4月26日)教导教授教养理论进修。

  第十一周:

  (5月3日)讲堂教授教养钻研(李建锋)。

  第十二周:

  (5月10日)讲堂教授教养钻研(陕敏灵)。

  第十三周:

  (5月17日)教导教授教养理论进修。

  第十四周:

  (5月24日)讲堂教授教养钻研(杨波)。

  第十五周:

  (5月31日)讲堂教授教养钻研(秦小良)。

  第十六周:

  (6月7日)教导教授教养理论进修。

  第十七周:

  (6月14日)讲堂教授教养钻研(苏立新)

  第十八周:

  (6月21日)教导教授教养理论进修。

  第十九周:

  (6月28日)阐发总结、写出学期末教研总结

音体美教研组工作计划4

  一、指导思想:

  全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设,提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。

  二、重点工作:

  1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的'总目标。

  2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

  3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

  4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

  5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

  6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

  7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。

  8、结合九年级体育考试改革要求,做好九年级体育中考全年和学期训练工作。

  9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

  10、组织和开展各类文体活动竞赛。

  11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。

  三、具体工作:

  三月

  1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。

  2、参加教师军乐队并认真学习。

  3、认真组织本组教师进行简笔画练习,参加学校的简笔画大赛。

  4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

  四月

  1、进行认真准备,参加学校组织的青年教师教学基本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。

  2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。

  3、完善各自的教育博客。

  4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

  五月

  1、参加岗位大练兵活动总结、整改。

  2、进行岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。

  3、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

  六月

  1、认真准备农场召开的职工运动会。

  2、撰写教师专业成长总结,准备上交课题材料、及各种笔记

  组织业务、理论学习。

  3、认真准备,并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。

  4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。

  七月

  1、认真撰写“教学论文”

  2、做好本学期教学教研工作,及课外活动总结等期末工作。

  3、准备新课程理论测试

音体美教研组工作计划5

  一、指导思想

  以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。

  二、主要工作及措施

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。

  4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。

  5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。

  6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。

  (1)第四周组织“各年级蓝球比赛”

  (2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”

  (3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”

  (4)第十一周组织安排“科幻画比赛”

  7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的'整理汇报。

  8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。

音体美教研组工作计划6

  一、指导思想:

  全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《普陀区教育发展“十二五”规划》,以《上海田兰中学五年发展规划》为工作重心,紧密围绕“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念,突出学科建设,加强特色项目的管理,结合学校的中心工作、重点工作,认真开展好教育教学的各项工作,完成各项工作任务。

  二、工作目标:脚踏实地、创建特色、共同进取

  三、工作重点:

  1、高效完成教学基本任务。

  2、结合“百人百课”,进一步提高教学的有效性,突出学科特色。

  3、以特色体育项目男生武术、女生健美操为重点工作,加强交流、集思广益、落实各项技术要求,推进特色项目的开展。

  4、进一步研究初中体育男女分班教学的理念和模式。

  5、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动。

  6、认真筹备“六一”专场文艺演出节目,以丰富多彩、形式多样的文艺节目展现我校师生锐意进取、团结向上的良好精神面貌,体现我校的办学理念。

  7、认真做好初三毕业生的体育加试工作,整合信息和资源,制定方案,确保体育加试取得好成绩。

  四、具体工作:

  1、进一步丰富教学手段,提升教学效率。结合“百人百课”,加强教学理论的学习,开拓教学思路和教学空间。认真思考教学中遇到的问题,开展有计划的、有中心的教学活动,做到有的放矢,提高工作效率。结合特色项目建设不断研究教育教学方法,改进教学方法,丰富教学形式,提高教学的有效性,形成学科特色。

  2、加强教研组和备课组建设,进一步完善集体备课制度,加强教学沟通、在自己的教学中遇到的问题、产生的困惑、实践的方法、有效的手段等方面拿出来和大家共同研究、交流和分享,在这个过程中,大家的思路得到了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的`提高。

  3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。

  4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。

  5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。对于刚进行健美操练习的学生来说,把动作与音乐结合起来练习还是很陌生的,往往不能随音乐的节奏进行锻炼,脚步的动作跟不上节拍。这时,教师要引导学生如何去听音乐,并且要多练习动作,使得动作动力定型。在这两者的结合下,使学生尽快进入状态。为了使学生更快更好的掌握健美操,在教学中除了采用常规的教学方法外,还加入了特色教学方法:递加循环法、带领法、提示法。多种教学方法配合使用,不仅能吸引学生的注意力,激发学生学习的热情,活跃气氛,更加速了学生掌握动作的要领,提高了教学的效率。

  6、加强初三体育加试工作的管理。初三体育加试是学校的一件大事,受到广泛的关注,关系到学校的声誉和学生的升学。因此,我们要积极行动起来,积极、认真、负责的做好这项工作。全组教师要全员参与,初三任课教师要搞好基本情况的普查,结合测试项目的技术要求,有计划的开展教学。吃准、吃透测试标准,了解信息,做到有计划、有落实、有指导、有整合。认真组织日常的体育教学工作,将测试项目落实到课堂教学中,发现问题及时解决并及时和学校、家长沟通,形成合力,做好初三体育加试工作。

  7、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动,为学生参与、表现、创造、体验艺术提供舞台和机会,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,推进校园精神文明建设。设想开展如下活动:歌唱比赛、中西乐器表演、剪纸作品展、海报设计展、书法展、学校音乐剧、主题音乐表演、我知道的音乐故事、“六一”主题艺术活动等专场艺术活动。

  8、认真做好“三类”备课组的终期评审工作。按照教务处的指标要求,认真开展三类备课组建设。结合“百人百课”活动,认真组织教学环节,在各个环节中明确要求。带着问题去研修,带着发现亮点的愿望去听、评课。在教学研修、备课、上课、听课、资料整理、指导学生竞赛等方面扎实开展工作,不断推进三类备课组建设,争取在三类备课组终期评审中取得好的成绩,促进教研组建设。

  9、全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实阳光体育的相关要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,引领广大学生积极参加体育锻炼,认真落实好每天锻炼一小时的活动要求,组织好“三课两操两活动”。在多样的体育活动中培养学生健康、快乐的良好品格,磨练乐观、向上、阳光的意志品质,为学生和谐发展创造条件。经常性的开展球类比赛、田径训练、阳光体育活动、年级特色体育活动等。体现“学校因体育而充满活力、体育因学校而勃发生机”的指导思想。

音体美教研组工作计划7

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的`提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  具体工作安排:

  二月:制定艺体教研工作计划

  三月:

  1、召开音体美教师会议、

  2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5、参加全区体育教学基本功大赛

  6、参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1、参加全区中小学师生书画展

  2、唱响五歌歌咏比赛

  3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  2、学校阳光体育运动检查评比活动

  3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1、音体美教学综合素质评价(2周

  2、学校组织期末质量调研

  3、艺体教师课堂教学评估

  4、艺体教师集体学习

  七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1、艺体通览教材活动

  2、校园广播操、校园集体舞比赛

  3、体育大课间活动抽查

  4、召开秋季运动会

  十月:

  1、艺体教师集体学习

  2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1、迎接全市县区学校教学工作评估

  2、师生欢庆元旦

  一月:

  1、艺体教学课堂教学评估

  2、学校组织音体美综合素质评价

  3、期末考试

音体美教研组工作计划8

  一、指导思想

  本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动组内老师的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体地位。改进教学模式,努力探讨高效的教学课堂模式,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。

  二、主要思路与目标

  1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳;七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动;九年级根据中考要求,引导学生有针对性的练习,为体育中考做好充分准备。

  2、协助德育处,严抓“两操”与进退质量,确保阳光活动正常开展,每位学生一绳一毽子。

  3、继续开展好秋季运动会。

  4、做好区体育多样化互查工作。

  三、工作重点与举措

  1、认真制定各项教学计划。

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的`实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作,做到对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。

  2、积极开展教研与教改活动。

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写案例或论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。

  3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。

  为了更好完成教学任务及各项体育相关工作,进一步完善教师岗位责任意识,严格规范教学常规行为。各年级在完成基础课程的基础上:六年级9月、10月完成广播操教学,使学生能跟上其它年级节奏,11月完成十六式太极拳教学任务;七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛;九年级,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。

  4、阳光体育与“运动会”相结合。

  认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。继续以“三课、两操、两活动”为出发点,以游戏和传统体育活动为主线,让学生在“快乐”中学习体育。坚持每天开展阳光体育课间大活动,以保证学生每天一小时体育活动时间。10月下旬校运动会。

  5、运动队与“330”社团活动相结合。

  积极开展好篮球、舞龙舞狮、武术与台拳道“330”兴趣拓展活动。从“330”拓展活动中,挑选优秀的学生参加校运动队,坚持抓好各运动队的训练工作,特别是篮球队、舞龙舞狮队与武术队的训练常抓不懈。在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。组织开展好市区校的体育竞赛工作。

音体美教研组工作计划9

  一、指导思想:

  结合县教育局“两评两推一讲”活动,围绕学校工作重点,进一步加强音体美信教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强课堂教学常规管理,发挥老师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)、加强教研组建设,以研促教

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美信教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美、信活动,共同交流画的技巧,教的艺术和学生教育管理的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的'信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围

  在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范艺体教学,明确教学要求

  1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格课堂教学常规管理,提高工作效率:音体美信教师不仅要教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美信教学的效率。

  4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)、组织好音体美信课题研究工作,在本学期内完成预定的目标,使课题研究有新突破。

  (四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)、认真做好新学期音体美信的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)、积极参加各级组织的教师教学评优课及专业能力比赛等教学研究活动,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、活动内容:

  (一)听评课活动:

  A、音体美信组全体教师轮回听课、评课,每节听课后当堂进行达标测试,测试情况及试卷随教学设计和反思一并上交教导处。

  B、结合学校工作安排,三月底开始全校性的教师公开教学及评选活动,参加听课教师进行教学内容相互对照,找出备课、上课优缺点,达到共同提高。

  (二)政治学习和业务学习:间周进行政治和业务学习,提高教师服务意识、理论水平和业务素质,认真详细地做好记录。

  具体安排如下:

  第一周:(2.22--2.25)制定教研组计划。

  第二周:(3月1日)落实听评课活动安排及本学期音、体、美、信活动内容。各教师制定学科教学计划。

  及早开始春运会、艺术节、六一节活动的准备工作,着手辅导学生完成美术作品、艺术节目,体育教师要进行参赛学生的筛选、训练、辅导等工作。

  第三周:(3月8日)课堂教学研讨(王红莲)。

  第四周:(3月15日)教育教学理论学习。

  第五周:(3月22日)课堂教学研讨(郑胜利)。

  第六周:(3月29日)教育教学理论学习。

  第七周:(4月5日)配合学校工作参加课堂教学评比活动。

  第八周:(4月12日)课堂教学研讨(郑乐社)。

  第九周:(4月19日)课堂教学研讨(李家社)。

  第十周:(4月26日)教育教学理论学习。

  第十一周:(5月3日)课堂教学研讨(李建锋)。

  第十二周:(5月10日)课堂教学研讨(陕敏灵)。

  第十三周:(5月17日)教育教学理论学习。

  第十四周:(5月24日)课堂教学研讨(杨波)。

  第十五周:(5月31日)课堂教学研讨(秦小良)。

  第十六周:(6月7日)教育教学理论学习。

  第十七周:(6月14日)课堂教学研讨(苏立新)

  第十八周:(6月21日)教育教学理论学习。

  第十九周:(6月28日)分析总结、写出学期末教研总结。

音体美教研组工作计划10

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。

  三、工作目标:

  1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

  2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  4、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  5、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  6、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的`工作效率。

  7、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  8、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  9、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  五、活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  7、开展全校的拔河赛。

  8、开展全校的跳短绳比赛。

音体美教研组工作计划11

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

  高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五

  名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的'实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

  七活动安排

  一、制定体育教学计划和教学进度。

  二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  三、做好教研组其它训练队的工作。

  四、体育课常规教育和安全教育。

  五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  六、田径运动会。

  七、开展全校的拔河赛。

  八、开展全校的跳短绳比赛。

  九、开展全校广播操比赛。

音体美教研组工作计划12

  一、指导思想

  本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。

  3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。

  4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。

  5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,积极备战。

  6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。

  7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

  2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。

  (二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

  1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。

  (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活

  (1)课间操

  建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。

  (2)班级课外活动

  学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的`指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。

  学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。

  1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

  2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。

  (5)美术兴趣小组

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

  (6)音乐兴趣小组

  为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。

  (四)、管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  4、教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。

音体美教研组工作计划13

  一、指导思想:

  在新学期来临之际,音体美信教研组将以全面贯彻党的教育方针宗旨,结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

  二、工作目标:

  围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

  体育:

  要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的`精神。

  音乐美术:

  配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

  三、具体工作措施:

  1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学,继续探索课改模式。

  2、组织本组每位教师上好每一节课改课。

  3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

  4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

  5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

  四、本学期活动安排:

  3月份:

  1、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划;

  2、做好音体美信教研工作计划;

  3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。

  4、抓好田径队训练工作。

  4月份:

  1、组织九年级体育中考测试工作;组织管区中小学生田径运动会。

  5月份:

  1、加强课间操的管理工作;

  2、加强学生的体育锻炼意识工作;

  6月份:

  1、综合组校级教研活动;

  2、组织毕业典礼文艺联欢活动;

  3、好档案整理工作

  7月份:

  1、体育期末测试;

  2、上交各项材料。

音体美教研组工作计划14

  一、指导思想

  本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的'小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

  三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

音体美教研组工作计划15

  一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

  二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

  三、群众性活动和单项竞赛

  (一)体育

  一、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

  二、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导

  和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

  三、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

  四、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

  五、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

  (二)音乐

  一、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

  二、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

  三、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的.学生,可视

  作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。

  四、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

  (三)美术

  一、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

  二、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

  三、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

  四、主要工作安排

  九月份一、全校广播操质量的提高

  二、大课间活动和课外体育活动的组织安排

  三、校田径队的训练

  十月份一、参加丹阳市中小学田径运动会

  二、组织全校广播操比赛

  三、一年级《国歌》、《队歌》比赛

  十一月份一、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

  二、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

  十二月份一、召开校“冬锻”运动会

  二、庆元旦画展

  14年一月份一、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质

  量的检查验收。

  二、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

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