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安全工作计划

时间:2022-10-27 09:11:14 工作计划 我要投稿

有关安全工作计划集合7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的安全工作计划7篇,欢迎大家分享。

有关安全工作计划集合7篇

安全工作计划 篇1

  20xx年,车间安全环保工作紧紧围绕工厂生产发展的主旋律,本着不断规范、深化的要求,进一步体现“以人为本、安全第一”、“本质安全、超前预防”的理念,抓住重点和薄弱环节,采取源头把关、全过程控制措施,立足防范,强化监督。现结合国家有关安全环保法律法规要求,特对20xx年度安全工作作如下安排:

  1、利用各种形式和渠道,加强对国家有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习,加强对公司、工厂各项安全生产规章制度的宣传和学习,提高员工安全意识和素质,为全年安全生产打下良好的基础。

  2、重点加强对转岗人员及新进厂员工安全教育工作。

  3、认真执行厂部开展的“反三违”、“安全活动月”等活动,做到有措施、有落实、有记录。

  4、按照公司、厂部要求做好节假日的安全部署、落实工作。每周班组进行一次安全学习。

  5、每月末进行一次联合安全检查,对查出的安全隐患等情况进行整改,落实责任人,规定整改期限。

  6、根据厂部安全目标,制定车间全年工亡、重伤及多人中毒事故为“零”;重大设备、操作事故为“零”;重大火灾、交通事故为“零”;重大环境污染事故为“零”;并层层分解,最终落实到班组,落实到每位员工。

  7、根据国家和云南省及公司、工厂的有关要求,完成危险化学品生产、储存的安全标准化工作。

  9、严格“三级”安全教育和转岗安全教育,使其了解现场存在的危险因素,熟知岗位安全操作规程;班前会必须提醒、交待作业安全注意事项;班中严密巡查、监督其作业行为;结合岗位实际,认真开展每周班组安全活动,不断提高全员的.安全防范意识。

  10、全力以赴,打好年修攻坚战。加强现场安全工作,对现场用电、电器等安全使用进行检查,确保安全。坚持“保安全、保质量、保环保、保进度”的原则,强化检修人员尤其是外协人员的安全环保意识,加强对现场的监督检查。加强对安全生产关键装置、重点部位的管理。针对年度大修和月、定修的项目进行有重点的管理,编制好检修方案,并经审批才能施工。做到准备充分、组织到位、措施得力、责任到人。

  11、教育好车间全员做好交通安全和消防工作。加强消防检查;强化交通安全意识。

  12、加强动火作业管理,对车间区域内的动火必须实行动火证制度。

  13、加强对危化品的安全管理。

  14、做好安环保工作。按照安环部的要求,采取切实可行的措施将安全标准化生产工作落到实处。

  15、加强安全隐患的整改工作。按照要求对检查中发现的安全隐患认真进行整改,并做好记录,对无法整改的安全隐患制定出整改计划。

  16、加强安全考核工作。严格按照厂部、车间等制度进行考核,以提高各班组的安全责任意识。

安全工作计划 篇2

  为全面落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的要求,确保学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力营造安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,根据我校实际情况,制定今年安全工作计划。

  一、指导思想

  以“开展安全活动”为载体,“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的原则,进一步强化安全工作责任制,大力拓展安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全事故的发生,为全体师生创造安全、文明、和谐的环境,促进学校健康、健康发展。

  二、工作目标

  全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立相对完善的学校安全工作体系,健全安全工作规章制度,进一步推进学校安全教育和管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境明显改善,杜绝了学校重大安全事故的发生,保证了学校教育教学质量和声誉的`提高。

  三、主要工作和措施

  (一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

  1.完善工作责任制,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织教师、学生和家长积极参与群众防治,共同做好学校安全工作。

  2.实施教师安全培训制度。深入学习相关法律法规,增强学习和知晓法律用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析的视频资料,提高分析处理各类安全事故的能力。

  3.强化安全计划体系。根据教育局下发的各项安全工作计划,制定或修订适合我校的安全工作计划,完善保障措施,完善处置机制,确保一旦发生突发事件,立即启动应急预案,使应急工作有序开展,将损失控制在最低程度。

  4.加强值班制度。实行日常检查和不定期检查制度。学校值班领导、值班教师、专职保安员坚持日常巡查制度,使安全工作常态化。做好安全隐患排查,特别是开学、重大节假日、重大活动等排查防范。并及时向教育局报告安全情况。

  5.实施安全隐患排查制度。要严格遵循“及时调查,各负其责,工作第一,预防为主”的十六字方针,把调查作为做好安全工作的一个重要方面,检查重点,重点,反复调查,反复调查,横向到边,纵向到尾,没有任何漏洞或死角。

  6.严格执行安全例会制度。学校安全工作会议每月召开一次,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。

  7.进一步完善安全评估体系。安全工作人人有责,关键在于明确责任和对人的责任。要进一步完善安全责任制和定期报告制度(包括零事故报告制度)。

安全工作计划 篇3

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  一、加强安全制度建设,提高依法幼儿园管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强幼儿园管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的幼儿园管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作幼儿园管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  二、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全幼儿园管理提供保障。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的`工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的幼儿园管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全幼儿园管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品幼儿园管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  三、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的幼儿园活动环境,结合一日幼儿园活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的幼儿园活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在幼儿园活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

安全工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进1步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

  二、工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每1个环节。

  3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

  2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

  3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

  4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

  4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

  八月份:

  1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

  2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

  3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

  九月份:

  1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划

  2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

  3.参加省十佳幼儿园开放活动

  十月份:

  1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

  2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动

  3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

  十一月份:

  1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

  2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

  3.开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会

  十二月份:

  1.迎新年庆祝活动

  2.进行备课评优活动

  3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

  20xx年幼儿园春季工作计划四:

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上1个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。 初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

  3、星期二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进1步提升“教”的能力! 小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去1个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的5大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予1个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中2大主题“语言”和“计算”。

  一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色

  今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘 9 名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有庄周幼儿园存在,我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的'快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

  (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的 “ 以 ‘ 创新 ’ 为主题,以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突(www.t262.com]破口 ” 的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

  1 、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

  教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择1个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好1个 网络 图, 网络 所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “ 家园之窗 ” 、 “ 家园联系手册 ” 等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。

  如:

  ( 1 )建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

  ( 2 )把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

  ( 3 )鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

  2 、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

  为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了 “ 幼儿发展为本 ” 的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

  3 、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

  为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:

  一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;

  二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进1步得到了更新。

  三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进1步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书 时 老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动 “ 什么沉、什么浮 ” 的活动设计,其中教参书中有1个环节让幼儿了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其设 计是由 老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接经验。

  4 、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。 通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

安全工作计划 篇5

  学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

  一、工作目标:

  以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻区、市、县各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

  二、工作要点:

  (一)全面落实学校安全工作责任制

  强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  (二)完善学校安全管理制度

  学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报市教育局。

  (三)扎实开展“平安校园”创建活动

  按照《郧县中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

  1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

  2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

  3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

  4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

  5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

  6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

  7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与李俊卫生院保持密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

  9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的`能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  (四)主动营造良好的校园周边安全环境

  争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

  (五)进一步加强学校安全工作过程管理

  根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  (六)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

  (七)开展活动,安全工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校本学期拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、邀请李俊派出所干警进行法制教育讲座。4、定期出安全知识宣传板报。5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的内容,加大宣传教育力度。8、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作。

  (八)加强领导,安全工作常抓不懈。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)强化责任,确保安全工作到位。

  为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

安全工作计划 篇6

  在20xx年春节过后成立安全检查小组以项目经理为组长,以项目现场经理、总工程师、安全总监为副组长、各专业责任工程师以及各分包单位负责人为成员,对施工现场内的脚手架、塔吊、机械设备、临电设备、安全防护、生活区等设施进行一次大检查,发现问题及时整改,不能及时整改的定时间、定措施,定专人负责、限期整改,彻底把安全隐患消灭在萌芽状态。

  一、安全教育

  1.节后要在开工前对全体施工人员进行安全教育,召开施工人员大会,总结以前经验教训,传达事故案例,进行正反两个方面的教育。

  2.对新入场的施工人员进行三级安全教育,即项目部级安全教育、队级安全教育、班组级安全教育。

  3.对特殊工种作业人员,分时间、分工种进行安全教育、筛选思想好、责任心强,热爱本职工作、遵章守纪、服从指挥、处处事事按照安全技术规范作业的工人从事特殊作业;对年龄较大,不服从管理,违章蛮干,专业技术较差的,及时调离特殊工种岗位。

  4.对新入场的.分包单位及施工人员签订中国建筑工程总公司《安全生产保卫治安消防协议书》和《项目部安全文明施工管理处罚条例》。

  5.提高全体施工人员的安全技术操作水平,加强个人安全防护意识,实行规范化、标准化安全文明施工。

  二、安全检查

  1.塔式起重机开工前应在一般技术检验、空载试验,额定荷载及超载试转,在试转前对整机的外观进行全面检查,看润滑油是否充足,机件的装配是否牢固,三保险、四限位工作装置与试转是否符合安全要求。

  2.机械设备的操作人员,是否遵守安全操作规程和保养规程,精心保养.维护,正确操作,合理使用,并做到“四懂、三会、二精”。即:“懂原理.懂构造、懂性能、懂用途;会操作、会维修、会排除故障;精心保养,精心操作。”

  3.施工现场临时用电电缆线架设,配电箱布置合理、是否有漏电、绝缘体保护层破损处,检查临电设备符合达到JGJ46-20xx《施工现场临时用电安全技术规范》和《北京市建筑安全生产管理规定.》。

  4.施工现场外脚手架,密目安全网支挂、水平安全网搭设以及安全防护设施是否达到《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20xx规范。

  三、文明施工

  1.项目部管理人员着装整齐,出入施工现场佩戴安全帽,工地出入证。

  2.分包单位施工人员出入工地大门戴好安全帽.胸佩带工地出入证。

  3.现场内各种物资材料,按照主体结构布置总平面图码放整齐、一头齐、一条线,达到中建总公司CI和河北省文明安全工地规范标准要求。

  4.清理主体结构内易燃物品,如(草垫子、五彩布、塑料布)等,做好前期防火措施。

  5.施工现场用电应规范,严格按用电安全管理规范要求,加强电源管理,以防止发生电气起火。

  6.加强电、气焊工作业管理,认真执行现场用火批准证制度,防止电.气焊工种作业发生火灾。

  7.施工现场主体结构内、外作业区,木工、钢筋加工区,做到工完场清。

  8.生活区宿舍內严禁使用高压电,必须使用低压电36伏照明。

  9.加强安全保卫管理,对外来人员,车辆进入施工现场要登记,执行工地物资材料出门条制度.对保安人员加强培训,个人素质教育,端正保安人员工作态度。

安全工作计划 篇7

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的'一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和

  建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事

  故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  工作计划进度表

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