中心工作计划

时间：2022-10-15 13:08:00 工作计划我要投稿

【精品】中心工作计划汇总六篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的中心工作计划6篇，欢迎大家分享。

【精品】中心工作计划汇总六篇

中心工作计划篇1

　　以推进城乡统筹进程中环保工作机制创新为主线，共同大气和水环境综合整治、国家环保榜样城市复查和“ 绿色”工程、生态城市建立等环保中间工作，增强环保新闻宣传报道，提高绿色创立工作的质量和辐射效果，筹划组织参加性强、影响面广的环保公益宣传活动，稳步提高中小学环境教育普及率；在全社会培养生态文明观念，努力营建大众积极参加、普遍支持环保工作的优越社会气氛，不时提高大众对城市环境维护称心率。

　　（一）增强环保新闻宣传报道

　　1、以大气环境综合整治中多级联念头制的创新及获得的丰盛效果，水环境综合整治中污水管治设备建立的具体掩盖，全域环境榜样城市群创立（即“ 绿色工程”）等为重点题材，拟协调环保部宣教司和省、市宣传部外宣部分，约请中心媒体组团到进行一次集中采访报道。

　　2、积极协调省、市新闻媒体和《中国环境报》，组织好环保工作的日常动态报道和重点项目、严重行动的跟踪报道，力争全年在各级媒体刊发环保新闻1000篇（条）次以上。

　　3、以《会环保政务信息新闻宣传工作治理方法》的'施行为契机，认真办妥会环保局站“环保新闻”栏目，做到主要题材不漏报、动态新闻更新快，力争全年“环保新闻”栏目更新800篇以上。

　　（二）持续推进绿色创立活动

　　1、增强绿色学校、绿色社区创立工作的指导。在20xx年力争引荐2所学校、2个社区申报国家级绿色学校、国家级绿色社区。还，积极组织开展第六批会绿色学校（幼儿园）评选表扬工作。

　　2、努力扩展绿色学校、绿色社区的辐射结果，增强学校、社区的互动，施行“节能减排青少年使者在行动”项目，试点绿色家庭创立工作。

　　（三）认真做好国家环保榜样城市复检工作

　　1、积极协调市级有关部分和各（区）市县，认真做好复检公益宣传口号、广告的发布工作，努力营建优越的复检社会气氛。

　　2、积极筹划、设计、制造国家环保榜样城市复检专题片和画册。

　　3、依照复检要求，积极组织有关部分完成“中小学环境教育普及率”和“大众对城市环境维护称心率”两项目标相关材料的归档、整治工作。

　　（四）努力扩展环保公益活动的影响力

　　1、依照国家环保部的统一部署，认真筹划好“四·二二”地球日、“六·五”世界环境日留念活动。还，结合有关单位，筹划组织一些参加面广、影响力大的环保公益活动，拟与商报结合筹划组织“环保赛鹅会”活动。

　　2、积极发扬环保组织和环保意愿者步队的效果，结合和支持英特尔意愿者、大学生意愿者、老年骑游队、根与芽等开展环保公益宣传活动。

　　3、增强与媒体、企业协作，拟在20xx年开展“绿色年度环保人物”评选活动。

中心工作计划篇2

　　（一）指导思想：

　　在本中心成立一年来的基础上，进一步贯彻“为教师利益设身处地着想，为教学质量全心全意服务，为学校发展脚踏实地奉献”的服务宗旨，努力实现“职责制度化，行事程序化，办事规范化,质量精益化。”的追求目标。同时，以教辅岗位及人员精简、整合为契机，进一步强化本中心的整合服务功能，最大限度实现人力、物力资源的优化，确立“中心一盘棋”、“分工不分家”、“部门统筹协同”的工作思路，打破部门、学科及教学服务技术领域的界限，进一步提高工作质效，并以求真务实的态度，落实重点推进工作，为进一步提升学校办学水平而添砖加瓦。

　　（二）重点推进工作：

　　1、初步建立新建演播厅及录课室使用管理制度和服务功能开发的机制。

　　（1）制订新建演播厅及录课室的使用管理制度，规范使用的申请、审批程序，明确使用责任制。

　　（2）组织相关的电教人员及全体教师参加演播厅及录课室使用、操作的培训活动，进一步提高电教人员的专业技术业务能力，更好地为教育教学服务，并提高教师运用电化教学手段的能力。

　　（3）初步研究并开发演播厅及录课室的使用功能，进一步调动电教人员的工作主动性和责任心，做好人力与物力的资源优化工作。

　　2、继续深入进行教师发展性评价工作。

　　（1）对上学年完成的二级教师一年期个人发展规划评价工作进行总结、宣传、表彰。

　　（2）对一级教师两年期个人发展规划的达成情况进行考核、评价、反馈、奖励。

　　（三）常规工作：

　　1、人事管理：

　　（1）建立并完善人事档案和教师业务档案。根据教育局组织人事科的要求，在上学年的基础上，继续对全体教师的干部人事档案材料进行补充、完善，并重新装订、制作，同时进行相关电子档案信息的录入工作。

　　（2）做好“正常晋级”、“职务晋升调整”、“校内结构工资”、“各类节日费”、“行规督导值班费”、“各类津贴调整补发”及“年度考核奖”等经费的核算及造表工作。

　　（3）做好见习期教师、新评职称教师的转正及工资定级的核算、审批、兑现工作。

　　（4）做好工改后病事产假相应国家工资追扣的统计、核算、造表工作。

　　（5）做好大年、小年调资的调查摸底、审核上报及兑现工作。

　　（6）完成各类人事报表信息的统计、核查、输入、编辑、上报等工作。

　　（7）做好新进外省籍大学生办理上海户口的有关工作。

　　（8）做好20xx学年度考核（续聘）的后续工作（业务正本的填写、收缴、装订、存档，考核审核表的考评分数填写、上报等）。

　　（9）做好区“双名三优”、08学年校“优秀导师”及“优秀中青年教师”评定的相关工作（公示、津贴核算发放等）。

　　（10）做好20xx年中、高级职称申报的组织工作（材料组织整理、审核、考评、公示、上报、随堂课安排、学科测试及面试等）。

　　（11）做好教职工聘用、聘任的签约工作（签约年限梳理确定、合同文本准备及保存、签约工作安排等）。

　　（12）做好非在编人员“劳动合同”及“劳务协议”的签约工作，及时做好社保金缴纳、有关信息统计汇总等管理工作。

　　（13）做好09学年师资招聘的相关工作（参加招聘专场、整理审核应聘材料、组织安排学科测试及教学试讲、办理签约手续、汇总上报等）。

　　（14）做好教师自主项目专项奖申报的组织工作，具体落实申报材料的收缴、整理、统计、组织部门审核、汇总、核算奖金等工作。

　　（15）做好学期综合考核的组织工作（考核布置、学生问卷调查安排、考评分数的统计及汇总等工作）。

　　（16）做好年度考核及行政评优奖励的布置、材料审核及上报工作。

　　（17）组织好教辅人员的月考核交流及等第评定工作。

　　（18）做好教辅人员的岗位设置调整及工作统筹安排，进一步精简人员，挖掘潜力，提高工作效率。

　　2、教师专业发展：

　　（1）开展见习期新教师上岗培训活动。在08年暑期，对刚参加教育工作的新教师进行暑期上岗培训，使他们认同教师的职业责任，了解学校的历史和发展目标，交流学习体会，初步了解学校的教育教学工作常规。

　　（2）为见习期新教师建立“合同带教”关系。开学初，为每位见习期新教师确定富有教学经验的带教“师傅”，并签订带教合同，一对一地进行教学业务的指导，从制度上保障带教关系。

　　（3）开展见习期新教师课堂教学视导活动。联合学校质量保障中心，在学期初开展见习期新教师课堂教学视导工作，通过随堂听课，对新教师进行课堂教学的视导、诊断和反馈等，让新教师及其带教“师傅”比较充分地了解新教师在教学中所存在的问题和不足，以便今后不断改进、完善。

　　（4）开展见习期新教师课例研究活动。以课例研究为主要抓手，通过“一课三上”的途径，不断提高新教师的教材分析能力、备课能力、活动设计能力和教学反思能力。在此基础上，写出课例研究报告，记录研究过程和教学感受，总结经验，分析不足，使新教师尽快从“站上讲台”过渡到“站稳讲台”。

　　（5）指导见习期新教师制订个人发展规划。通过宣传学习学校新五年发展规划，让新教师进一步了解学校对青年教师的培养计划和专业发展要求，在此基础上，指导新教师制订个人发展规划，分析自己的优势和不足之处，为自己确定一年的努力目标。

　　（6）做好对见习期新教师的常规检查管理工作。平时，要求师徒双方相互多听课、多指点、多学习，还于期中、期末分别检查新教师的“教师成长纪录手册”和听课记录本，落实教学常规检查，加强管理，并及时表扬优点，指出不足，提出改进建议，促使新教师迅速成长。

　　（7）配合区教育局做好对见习期新教师的培训、考核活动。根据区教育局对见习期新教师培训与管理的有关精神，结合我校对职初教师培训的要求和特点，配合区教育局做好对见习期新教师培训的安排、督促、检查及考核等活动。

　　（8）为二至五年教龄的职初教师延续合同带教。为了使一年期满及五年以下教龄的青年教师顺利完成从“站稳讲台”到“站好讲台”的转变，根据学校的要求、青年教师的需要和骨干教师的特长，为两年及以上教龄的二级教师和部分一级教师继续确定带教师傅，正式延续“师徒带教”关系，并签订带教协议书，明确带教任务及目标。

　　（9）对05至07年进校的青年教师进行专业发展检查指导。要求05至07年进校的青年教师进行工作总结、交流，对他们个人发展规划的达成情况进行中期检查、考核和反馈，并向他们提出顺利完成规划的建议，以促进他们的专业发展。

　　（10）做好“双名工程”名师后备对象的管理工作。配合区教师培训中心，积极做好对区“双名三优”及市“名师培养后备对象”的过程管理、培训成果材料收集展示工作，以充分发挥名师的示范、辐射作用。

　　（11）做好区、校骨干教师培养对象的培训过程管理工作。对区骨干教师后备对象和校级骨干教师培养对象进行常规培训工作的检查管理，注重过程管理，注重实效。

　　（12）做好各层次教师各类培训的组织工作。配合区教师培训中心，做好新教师、英语教师、农村教育技术和农村学科教育培训的调研、培训组织工作，组织各层次教师参加市、区及学校的各类公共课程和学科的培训活动。

　　（13）进一步做好“专家顾问团带教”的校本师资培训工作。举行带教工作研讨会，不断进行交流、总结、反思，调整并落实指导项目，加强针对性、实效性，进一步增强、扩大专家导师的示范、辐射作用，扩大受益面。

　　3、教学服务管理：

　　● 图书馆主要工作：（详见图书馆工作计划）

　　（1）开展对教师的教学服务工作。继续通过网页等途径发送图情信息，通过学校FTP发布新书通报，根据教师需求开展上门新书推荐；积极开展情报服务，为学校和教师提纲教育教学研究的资料；配合学科需要如语文阅览课等提纲采购书籍、开放管室、协助管理等各类需要服务。

　　（2）开展对学生的读书宣传教育工作。做好高一新生入馆教育，组织全体新生收看本馆制作的视频宣传片《畅游书海——走进奉贤中学图书馆》，并参观文、理科借阅室图书排架分布及借阅操作示范；开展读书系列活动,激发学生课外阅读兴趣；组建高一各班图书管理员队伍，并进行相关培训活动；对高一学生管理员开展图情知识培训，开设《网上信息资源检索与利用》的拓展型课程；办好每月一期《图书苑》小报，定期更新图书宣传栏内容；配合体育节、读书节开展优秀书目推荐、宣传活动，协助文学社团开展各类活动，组织指导学生参与各类市、区级举办的读书竞赛活动。

　　（3）加强内部管理和建设。进一步完善图书管理系统使用，及时检查图书总库模块数据，清理重复数据，修改错误数据，保证数据的有效服务；编制20xx年馆藏教育核心期刊题录索引，收集教育专题信息资源，开展网上文献传递服务，进行网上教育资源导航；加强图书馆网页建设，不断更新并丰富图书馆主页、读者园地、文献传递等栏目内容；加强图书馆服务器、计算机硬件及网络的维护和管理，定期做好管理系统数据以及馆内各类电子文档的备份工作。

　　（4）做好常规事务工作。完成开学教材分发、处理课本调换及增订工作，做好教材结算及库存管理；财产的登记、核算和保养保管，严格执行每批入馆文献资源综括财产、个别财产登记制度，每月编制各类内务统计报表；期末进行各室图书及设备清点，年末进行资产帐务结算；做好新书、教育期刊CNMRC编目及数据验查转库工作。

　　● 实验室主要工作：（详见实验室工作计划）

　　（1）严格制度、规范程序：认真贯彻执行《实验室管理守则》、《实验室安全防护制度》、《实验室仪器借还制

　　度》、《危险品保管制度》等学校制订的八项规章制度，明确分工，履行岗位职责；对高一新生和新疆班新生的首次实验课进行5分钟的安全及实验室规则教育。

　　（2）挖掘资源，为实验教学提供优质保障：按目前教学大纲和新教材的要求开齐、开足、开好演示实验和学生分组实验，力争开出率达1OO％；对所有演示实验和分组实验都填写实验通知单和实验记录；力所能及地自制一些教具，针对教材中新增加的演示实验和学生探究性实验进行深入的研究，熟练掌握新仪器的使用方法，对实验过程中存在的问题做详细记录并加以改进。

　　（3）加大对DIS专用实验室的管理力度：将经常性管理与预防性管理相结合,确保DIS学生实验教学任务的完成,同时尽可能满足拓展型课程的需要,使该实验室仪器设备的效能得到最大限度的发挥。

　　（4）严格财产和物品的管理制度：做好本学期理化生实验常用消耗品的申购工作,在开学前完成对实验教室、仪器室的整理清洁工作，特别是对精密仪器以及易燃易爆有毒危险品进行检查,进一步加强监管,同时做好新增仪器的验收登记工作；在本学期结束前做好实验室财产清点等工作。

　　● 信息技术组主要工作：（详见信息技术组工作计划）

　　（1）做好各项常规工作。确保作息时间自动打铃系统准时准确，考试等作息时间及时修改，英语听力考试和学校广播大会等工作正常；做好学校各类活动的摄像报道工作；及时做好校园新闻的更新工作；按程序规定做好教师课堂实录、学校活动等视频资料的录制、编辑、转换、刻录及上传各种教学影像资料；继续开展学生电视台相关活动，培养学生的摄像、采访、编辑、后期制作、播放等各方面能力；配合总务处作好新增教师用机和现代信息技术设备采购工作；每天晚上6：30播放上海电视台的新闻节目。

　　（2）加强演播厅及录课室的使用管理。制订新建成的演播厅、录课室的使用及管理制度，组织有关设备制造公司对有关教师进行培训，进一步挖掘演播厅、录课室的使用功能，做好为教育教学的服务工作；结合教师课例研究活动，促进录课系统的推广使用。

　　（3）加强教师和学生信息技术使用的培训。根据学校要求和实际情况，制订培训计划，加强学生电教管理员和教师的现代教育技术培训，提高应用能力；开设各类讲座，组织适用于教师和学生的现代教育技术的应知应会知识培训，规范教师操作流程，明确多媒体设备的管理权责，保障多媒体设备的'正常使用。

　　（4）加强各类网络设备的维护和维修，确保各类设备正常运作。继续优化完善学校网络的软硬件建设，保证学校主干网24小时不间断正常工作；定时检查网络中心服务器及交换机等主要网络设备，做好记录并对主要信息进行备份；每天定时进行网络监控，对学校的网络运行状态做好实时监管，并做好记录；对各班、各组室的教室多媒体和电脑等电教设备的报修及时做好维修服务工作；做好校园广播系统的使用和维护工作。

　　（5）做好学校音像资料的收集及存档工作。做好学校教学资源库的建设工作，汇总搜集教师自己日常教学中制作或收集使用的资源；开设教学资料和学校影像资料库专栏，继续做好课件、图片、视频资料、教学资源的收集和积累；学期结束，集中将各教研组一学期的课件资源上传到学校资源库中。

　　（6）完成学校站的更新、改版，推进学校的宣传工作。初步完成学校网站的改版更新建设工作，优化栏目设置，及时更新、充实网站内容，力争在开学初正式开通学校新网站。同时完成教师服务中心网页的建设。

　　（7）做好数字化校园平台系统的建设工作。在对有关网络公司的技术、服务等综合实力进行充分考察、调研的基础上，确定数字化校园平台系统的设计、制作公司，对设计的各模块功能进行试运行，并不断完善。

　　4、教职工维权：

　　（1）做好教代会的制度建设和会议期间的会务工作。坚持各项制度，遵守各项规定，程序规范、操作合理，做到依法办事。广泛听取代表和群众的意见，提高民主参与学校管理的程度。

　　，20xx学年第一学期教师服务中心工作计划

　　（2）做好日常的保障工作：关心教职工的工作环境和工作待遇，关心教职工的身体健康，关心教职工的生活情况，及时地扶贫帮困。

　　（3）及时正确地处理好教职工的投诉和建议：对教职工的投诉做到耐心听取、及时帮助、合理排解、尽力解决；对教职工的建议则站在有利于学校发展的角度作认真的分析和研究，采纳合理化的建议，推进学校的改革和发展。

　　（四）主要活动行事历：

　　● 八月：

　　（1）调整并确定本中心实验室及信息技术组各人员分工、工作职责。

　　（2）制订教师服务中心、下属各部门本学期工作计划。

　　（3）组织新进教师参加暑期校本培训及区教育局组织的上岗培训活动。

　　（4）组织召开见习期新教师的“合同带教”师徒见面会。

　　（5）完成教职工聘用及聘任合同的签约工作。

　　（6）做好非在编人员“劳动合同”及“劳务协议”的签约工作，及时做好社保金缴纳、有关信息统计汇总等管理工作。

　　（7）完成教师业务正本的填写、收缴、装订、存档工作。

　　（8）完成07学年度考核（续聘）审核表的学校考评分数填写、上报工作。

　　（9）完成新进外省籍大学生的落户工作。

　　（10）办理辞职人员解除工作合同及上报的相关手续。

　　（11）做好工改后病事产假相应国家工资追扣的统计、核算工作。

　　（12）继续对教师的干部人事档案进行补充、完善，并重新装订、制作，同时进行相关档案电子信息的录入工作。

　　（13）新学期师生用书分发准备工作。

　　● 九月：

　　（1）教师服务中心全员大会（明确新的分工、岗位职责）。

　　（2）完成20xx学年教职工花名册统计、核对和制表工作。

　　（3）完成教育部下发普通中学基层统计报表和市教委的补充统计表。

　　（4）完成引进在职教师的档案转交、工资核定等工作。

　　（5）完成区教育局下发的班主任、教研组长津贴汇总表。

　　（6）完成新进人员医保补贴工资、郊区补贴的报批工作。

　　（7）完成新教师转正、工资兑现和见习期教师工资核定审批的工作。

　　（8）做好每季度一次的人员变动、工资、福利等统计上报工作。

　　（9）低聘教师（高级10名）国家工资核定、上报及档案工资备案工作。

　　（10）新评高级职称且聘任为高级教师人员的国家工资核定、补发核算及上报工作。

　　（11）完成奉贤中学津贴的调整、核算工作。

　　（12）本学年校优秀管理人员及优秀教师的学术津贴核算工作。

　　（13）完成本学期校内结构工资各项经费的核算、汇总、造表工作。

　　（14）教师节经费发放的统计、核算、造表工作。

　　（15） 8、9月份冷饮费发放的统计、核算、造表工作。

　　（16）合同带教期满续约、首次任教高三教师带教、自主结对带教工作会议（签约工作）。

　　（17）对上学年完成的二级教师一年期个人发展规划评价工作进行总结、宣传、表彰。

　　（18）全体教辅人员9月份“月考核”的工作交流、考评工作。

　　（19）完成全校师生用书的清点、核对、补缺补漏工作。

　　（20）对高一新生图书管理员、电教管理员进行相关培训活动。

　　（21）开通学校新站。

　　（22）完成奉贤中学网站（更新版）各栏目页面的制作，并正式对外开通。

　　（23）召开专题研讨会，对参与数字化校园平台系统制作的有关网络公司进行评估，最终确定设计制作公司。

　　● 十月：

　　（1）国家级大小年调资的准备工作。

　　（2）初级教师任职四年以上人员情况摸底统计工作。

　　（3）专技人员职务聘任情况统计工作。

　　（4）学校老教师、老职工的津贴调整工作。

　　（5）教师论文鉴定结果的反馈及证件的存档工作。

　　（6）中学高级教师评审的政策咨询、材料审核、评议考核、汇总上报等工作。

　　（7） 20xx年高级职称申报工作（材料整理、审核、公示、随堂课安排等）。

　　（8）完成“职务聘任委员会及其监察小组人员”报表的编辑及上报工作。

　　（9）完成10月份校内结构工资核算造表工作。

　　（10）新教师说课、听课、评课的培训活动。

　　（11）完成新教师师训号码的申请、调出调进教师的师训管理平台的更新工作。

　　（12）为新进教师申请新的教师资源卡。

　　（13）完成本学期师生教学用书的结算工作。

　　（14）会同发展质保中心共同完成对新进教师的听课视导安排工作。

　　（15）全体教辅人员10月份“月考核”的工作交流、考评工作。

　　（16）数字化校园平台系统设计制作的协调、沟通工作。

　　● 十一月：

　　（1） 20xx年高评委专家人选推荐及上报工作。

　　（2）安排校聘委会人员听08年申报高级职称人员的随堂课。

　　（3）校聘委会对08年申报高级职称的人员进行评议、鉴定。

　　（4）申报高级职称的有关材料报送事务中心评估部。

　　（5） 08年申报中级职称人员的材料收缴工作。

　　（6）申报中级职务人员随堂课安排、聘委会评议工作。

　　（7）申报中级职务人员材料的审核、整理、上交工作。

　　（8） 08年申报高级职称人

　　员参加学科测试的通知、安排（大学科）；市高评委前来听随堂课、面试的通知、安排（小学科）。

　　（9）完成11月份校内结构工资的核算、造表工作。

　　（10）上半学期行规督导值班费发放的统计、造表工作。

　　（11） 20xx学年教师招聘工作启动，完成师资需求预测统计报表上报工作；完成市用人单位需求信息登记表。

　　（12）参加华师大及上师大的08学年师资招聘专场（收集应聘材料）。

　　（13）大学生应聘材料的初步挑选，并确定部分参加12月份高三联考测试的人员名单。

　　（14）完成本市高等院校师范类专业毕业生享受返还学费人员的统计工作。

　　（15）第三届“育贤杯”教学评比工作布置。

　　（16）召开05～07年进校的青年教师会议，布置撰写中期评价小结，填写“中期评价小结表”。

　　（17）召开教师个人发展评价小组组长会议，布置有关05～07进校教师个人发展中期小结交流和评价工作。

　　（18）召开新教师会议（介绍奉贤中学教师发展性、终结性评价方案和各种考核方案；布置部分教师制定个人发展方案；新教师教学视导反馈。）。

　　（19）校、区骨干教师培养、“师徒带教”、“导师带教”的中期检查、座谈活动。

　　，20xx学年第一学期教师服务中心工作计划

　　（20）配合学校读书节做好读书征文、演讲比赛等系列读书活动。

　　（21）清退借读生未领书本的款项。

　　（22） 20xx年报刊杂志的征订、统计、上报、结算工作。

　　（23）图书馆常规装备书的选择和采购。

　　（24）全体教辅人员11月份“月考核”的工作交流、考评工作。

　　● 十二月：

　　（1）各类季度报表统计工作。

　　（2） “人才资源统计报表”的信息统计、编辑工作。

　　（3）社会服务业事业单位统计报表的编辑、上报工作。

　　（4）事业单位法人信息变更手续办理工作。

　　（5） 20xx年度考核登记表填写、获行政奖励人员申请表填写的布置、材料收缴工作。

　　（6） 20xx年度优秀人员特殊津贴的审核、上报工作。

　　（7）教职工职务（岗位）津贴、教师教龄津贴调整的调查造表工作。

　　（8）上级行政部门下达的年终教职工工资、福利待遇的汇总统计工作。

　　（9）校运会活动费发放的统计、造表工作。

　　（10）完成12月份校内结构工资的核算、造表工作。

　　（11）部分应聘大学生参加12月份的高三联考测试及面试的通知、安排工作。

　　（12）完成09学年拟录用大学生就业协议书的签约工作。

　　（13）完成09学年拟录用大学生的申请报告、教学能力评价表、相关等级证书、就业协议书等材料的收缴、审核、上报工作，招聘情况汇总建档工作，确定部分录用人员。

　　（14）组织安排教师任课情况“学生问卷调查”各年级学生评分的电脑输入、统计、汇总的工作。

　　（15）新教师教育教学实践交流培训活动。

　　（16）安排各考评小组对05～07年进校的教师进行小结交流；考评组长撰写考评报告表；报告表汇总工作。

　　（17）见习期新教师会议（宣传区、学校考核要求；课例研究动员；检查上半学期听课、被听课和学习记载等情况）。

　　（18）第三届“育贤杯”教师课堂教学评比活动。

　　（19）新教师带教过程性记载的记录检查（包括见习期老师记录手册、听课笔记）。

　　（20）图书馆读书节系列活动的组织和开展工作。

　　（21）图书馆完成一批装备图书的信息采集和编码贴条等上架前的准备工作。

　　（22）全体教辅人员12月份“月考核”的工作交流、考评工作。

　　（23）完成奉贤中学数字化校园平台各系统板块的制作、调试、试用工作。

　　● 一月：

　　（1）各类年度报表的统计、编辑工作。

　　（2）组织安排09学年拟聘用教师参加教育局笔试、面试的有关工作。

　　（3）年度考核登记表的整理、审核、考评意见撰写、盖章、归档、上报工作。

　　（4）完成教师服务中心、下属各部门学期工作总结。

　　（5）完成教师学期综合考评的布置及各项目评分的统计、汇总工作。

　　（6）完成年度考核奖、教学管理奖的核算、造册、上报工作。

　　（7）下半学期行规督导值班统计及经费的核算、造表工作。

　　（8）完成1月份校内结构工资的核算、造表工作。

　　（9）完成“合同带教”、“师徒带教”、“导师带教”、“专家顾问团带教”的考核工作。

　　（10）完成新教师课例研究的实践课、研究报告撰写和修改工作。

　　（11）完成区级、校级骨干教师学期小结工作。

　　（12）图书馆完成期末学生图书催还工作。

　　（13）实验室完成借出仪器的回收、整理和维修保养工作。

　　（14）信息技术组完成视频资料的编辑、归类、存档工作。

中心工作计划篇3

　　为了贯彻落实《全国健康教育专业机构工作规范》和《全国健康教育机构考核方案》，完成基本公共卫生服务项目健康教育工作任务，提高全市人民健康素养，推动我市健康教育与健康促进工作科学开展，特制定工作计划如下：

　　一、工作任务

　　1、强化培训力度，提高健康教育工作人员技术水平和整体素质。

　　2、加强规范化建设，建立健全健康教育工作机制。

　　3、加强健康教育机构建设，完善健康教育网络。

　　4、开展突发性工作卫生事件健康教育。

　　5、以艾滋病、结核病、慢性病为重点，抓好健康教育宣传工作。

　　二、工作任务

　　1、加强机构建设。

　　2、加强队伍建设。

　　3、加强阵地建设。

　　4、开展健康教育宣传工作。

　　5、积极开展控烟、禁烟健康教育。

　　6、开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作。

　　三、主要举措

　　（一）加强健康教育机构建设。

　　1、各乡镇卫生院要求成立健康教育领导小组，以分管院长为组长，指定专人负责健康教育工作，明确职责分工，把健康教育工作纳入本单位的目标管理。

　　2、社区服务中心和各乡镇卫生院要加强与街道办事处、乡镇政府、村（居）委会、教育部门等其它单位的协调和沟通，争取支持，共同做好健康教育工作。

　　（二）加强健康教育队伍能力建设。

　　1、搞好健康教育工作队伍的能力建设是确保健康教育工作顺利开展的关键。市疾控中心健康教育所要定期和不定期的针对乡镇健康教育工作人员进行业务培训，要让他们掌握健康教育的工作流程和传播技巧。

　　2、人员培训采取分级培训、层层负责的方式进行，市级对乡镇、乡镇对村级，培训率要达到98%以上。

　　（三）加强健康教育阵地建设。

　　1、充分利用现有阵地开展健康教育宣传工作。

　　各乡镇卫生院、社区居委会、村组要积极利用电视、报刊、网络等大众媒体以及宣传栏和板报等平面媒体进行健康教育宣传工作。

　　2、结合各种主题卫生日开展宣传活动。

　　以“世界结核病日”、“世界卫生日”、“强化免疫日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等重大卫生日为平台开展形式多样的宣传工作。

　　3、整合资源、优化配置。

　　各乡镇卫生院合理安排各项工作，在进村入户建立健康档案，给村民体检的同时，积极组织开展各种内容丰富、贴近实际的健康知识讲座。

　　（四）根据基本公共卫生服务健康教育项目要求开展工作。

　　1、各乡镇每年组织印刷发放不少于12种健康教育资料，包括折页、处方、手册等。可选择性的放在门诊候诊室、咨询台和病房护士站免费向病人提供。

　　2、坚持播放健康教育资料。要在候诊区、观察室、健教室循环播放，在学校、社区、单位不定期播放，每年播放音像资料不少于6种，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。

　　3、合理设置健康教育专栏。社区卫生服务中心和乡镇卫生院要求设置不少于2个宣传栏，社区卫生服务站和村卫生室要求设置不少于1个宣传栏，每个宣传栏的面积不少于2平方米，每季度最少更换1次内容。

　　4、定期开展主题日宣传活动。利用各种世界健康主题日或节假日，开展健康咨询活动并发放宣传资料，每年至少开展9次。

　　5、积极举办健康知识讲座。乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站至少每两个月举办1次健康知识讲座。

　　6、加强健康教育档案资料管理。各单位要及时收集健康教育活动所形成的文字记录、图片、影音文件等资料，并装订、编目、归档，方便查阅。

　　（五）开展禁烟、控烟工作。

　　1、继续加强组织管理。各单位控烟工作领导小组，继续加大管理力度，负责本单位日常禁烟、控烟工作。在去年的基础上继续保持单位室内公共场所、工作场所和休息场所全面禁烟的良好局面。在禁烟区域设立醒目禁烟、控烟标识，会议室等公共场所不设烟具，确定吸烟区，并在吸烟处提供相应设施。

　　2、xx年全市卫生行政部门、医疗单位实现建成无烟单位目标。

　　（六）选择性开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作。

　　根据疾控系统目标考核要求，每年要开展目标人群重点卫生防病知识知晓率调查工作，调查的`目标人群至少要三类，要精心设计调查方案，科学安排调查方法，各个乡镇随机抽样调查样本，得出客观的调查报告，为当地政府和卫生行政部门提供制定相关政策的有力依据。

　　（七）加强督导、严格考评。

　　市疾控中心健康教育所根据《全国健康教育机构考核方案》和《湖北省基本公共卫生服务操作手册》的要求，定期或不定期的组织专业人员对全市健康教育工作进行督导坚持和考核评价工作，确保xx年健康教育工作目标的顺利完成。

中心工作计划篇4

　　总体思路：以科学发展观为指导，本着“育人为本，服务至上”的工作理念，紧紧围绕省示范职业院校建设中心工作，以“五型”党支部建设为抓手，继续抓好资源、制度、队伍、文化建设，抓好常规、环境、安全、财产管理，抓好教学、科研、信息、社会服务；以项目建设为驱动，促进管理精细化、规范化、科学化，努力实现人的进步与部门建设相协调，主动作为，建设信息化、数字化、自动化校园，为教学和科研提供优质高效的文献信息和计算机实训资源保障，为学生的成长成才提供优质的文化氛围和环境平台。

　　20xx年度图文信息中心重点工作：

　　一、抓资源、制度、队伍、文化建设

　　1、加强图书馆资源建设：坚持“以人为本、读者第一、开拓创新、服务育人”的办馆理念，依照“抓管理，促服务，创特色，做亮点”的工作思路，进一步完善传统型馆藏和电子文献馆藏互相补充的文献保障体系。

　　做好本年度图书采购工作。根据“藏用兼顾，以用为主”的馆藏资源建设原则，紧紧围绕重点专业和新开专业建设，紧紧围绕学生综合素质拓展，在不断提高图书总量的同时，着重改善图书质量和结构。紧紧围绕职业文化和地域文化，强化馆藏特色资源建设；探索图书采购新模式。

　　加强数字化图书馆建设。增建中国知网数据库，及时完成维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、万方硕博论文数据库和爱迪科森网上报告厅视频数据库四类电子文献资源库的数据更新。

　　推进省级示范计算机中心项目建设。按照项目任务书的要求，做好现有设备的维护和调配工作，建设1个共享的新计算机实训机房。

　　加强校园网络资源建设。购买新服务器1台，扩充磁盘阵列，增加校园网络存储容量；购置校园网络安全保护设备；协助、支持各单位加强二级网站和专题网站建设；开展校园网建设和管理先进单位和个人评选活动。

　　2、完善图书管理制度。根据学生的特点，结合图书馆工作实际，对图书管理制度进行补充、修订。

　　3、加强队伍建设。推行专业馆员制度，坚持每周中心学习例会制度，开展并支持职工各类培训活动，引导管理人员提升业务水平和服务能力。

　　4、加强文化建设。继续加强标识导航系统建设，制作或更换阅览室、计算机机房标识；制作图书馆导借、导读专题视频；建设以“人际和谐，共同进步”为中心内容的职工文化；完善走廊等公共场所的基础设施，为学生读书提供更优的环境。

　　二、抓常规、环境、安全、财产管理

　　1、强化常规管理。继续以“资源利用率、读者满意率、设备（图书）完好率”为量化考核重点，全面提高工作效率和服务质量。严格执行学院考勤制度，认真做好职工考核工作；落实每周部门负责人工作例会制、每日工作记录制、中心工作月统计通报制、室内环境卫生负责制、师生咨询首问负责制、财产出入登记制、安全管理责任制、岗位工作综合抽查制等一系列管理制度。

　　2、强化环境管理。继续建设“党员示范岗”、“青年文明岗”、 “巾帼文明岗”，规范职工言行，规范工作流程，建设良好的`服务环境；加强对学生的教育和引导，营造浓厚的学习氛围；加强对楼长、保洁员的管理，打造清洁、卫生、安静的读书环境。

　　3、强化安全管理。坚持“预防为主，防患未然”的原则，进一步强化员工安全意识，明确安全责任，定期开展安全隐患排查，及时进行整改，确保无重大责任事故发生。加强校园网安全监测，严格执行相关管理规定，做到数据备份常规化，确保网络信息安全。

　　4、加强财产管理。严格执行财产管理规定，规范财产出入管理，做到了物物有台帐，帐物相符。严格界定设备的使用范围，确保教学设备专用化。

　　三、抓好教学、科研、学生、社会服务

　　1、认真为教学服务。认真贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，加强校园网的管理和维护，确保了每周书刊阅览服务时间平均达到70小时以上，网上资源每天24小时开放。

　　保持较高的设备完好率，满足正常教育教学需要。保证全院计算机实训课程的100%开出，为计算机类实训、国家职业资格电子商务师考试、计算机水平考试上机考试等提供优质、高效的服务。

　　2、主动为科研服务。建设好校园数字图书馆，开展馆藏资源推介，开展教职工数字资源使用能力培训和网络管理员培训活动。做好“省级示范计算机应用中心”建设和院级党建与思想政治教育研究会立项课题《网络化背景下高职院校图书馆育人功能创新研究》两个课题的研究工作，出成果，见实效。

　　3、努力为学生服务。参与“基于科学人文艺术融通的学生素质拓展体系构建”项目建设，改进工作方法，推行人性化服务，加强资源的宣传和推介，加强与学生的沟通，提高资源利用率和学生满意率。做好新生入馆教育、毕业生离校手续办理、图书资源宣传等工作；协助院学生心理咨询中心完成新生心理健康测试；开展计算机管理义务为师生诊修电脑活动。

　　指导 “书友俱乐部”开展工作，举办图书馆阅读文化月、文明使用图书、师生推荐图书和网站、师生捐赠图书等校园文化活动，提升图书馆的育人功能。协助院团委、学生处开展相关校园文化活动，为系部、学生团体开展活动提供支持。

　　4、积极为社会服务。参与“基于校企校地深度合作的社会服务能力建设”项目建设，发挥图文信息中心资源和人力优势，拓展社会服务新方式，做好全国银行业从业人员资格认证考试、全国PICC理赔员考试等社会服务工作。

　　配合学院做好接待工作，使图文信息中心成为学院展示形象的窗口。

　　四、做好党支部和工会工作

　　在院党委领导下，加强党支部建设，开展内容丰富、形式活泼的党支部活动。促进全体党员同志在争创“五个好党支部”、争当“五带头党员”和“文明窗口”、“和谐部门”建设实践中，发挥先锋模范作用，建功立业、争当先锋，将图文信息中心直属党支部建设成学习型、功能型、服务型、创新型、和谐型“五型”党组织。

　　在院工会的领导下，工会分会开展各类职工广泛参与的活动。开展师德师风建设和文明窗口建设活动，开展丰富多彩的文娱体育活动，促进职工与学校、职工之间的相互沟通，引导广大职工为学院发展做贡献。

中心工作计划篇5

　　在我上任后我会加强对产品知识的学习，产品管理的学习，加强自己的各种人际交往能力。在每天的工作中更加认真，对每天的产品开发任务进行全面的整修与审核，同时也要加强自身的素质和专业技术能力，提高对各种突发事件的处理能力。

　　首先决定对公司所有的产品进行一个整合工作，同时为确定公司产品的研发方向定位，对产品的销售渠道，产品的特性进行全面探讨分析。

　　近期，我将对岗位人员进行招聘工作。如果把公司比喻成一列火车，那么研发中心就是火车头，起到指引的作用。在这个指引作用下，并不是一、两个人能做好的，是需要团队支持的，而研发中心的人员是极度的匮乏。所以我们必须在近期做好人员的招聘工作。

　　公司马上面临新厂的搬迁问题，我将与周总对产品进行一个全面的了解与分类以对近期的产品开发做前期准备。席子与袜子是公司的主打产品，做好席子花色、款式、工艺上的分析并做好开发方案投以实践。因为要面临新厂的搬迁，袜机的增加。袜品的开发也会更加的丰富化。在开发麻袜的基础上，也会增加一些棉袜的开发来应对袜机的增加需求，也使袜品不会太单一，其次与甘师傅探讨袜品的颜色、款式、工艺的开发并做好20xx年春夏季袜品的开发方案。

　　待解决的问题：

　　1、为加强自身专业知识技术和管理能力也为更好的和各部门员工沟通、联系、配合，在今后我会更积极的`对待工作，同时展开对新进员工对产品专业知识的培训工作。

　　2、及时收集各销售区域对产品的反馈信息，加以改正和运用。

　　3、增加对附属产品的开发（衬衫、裤子、内裤以及一些手工刺绣工艺品）使产品丰富多样化。

　　4、提高家纺产品在花色、工艺上的开发。家纺是公司刚开发的产品，产品比较单一，在新厂搬过去之后陆续的要丰富家纺产品的开发，使家纺也成为公司的主打产品之一。

　　5、做好与剑手沟通合作，对产品的包装做好全面的整修与审核。

　　6、做好搬到新厂后对展厅的管理计划和相关规定。

　　在此，工作中我还会不断的学习、借鉴，提高自身素质、专业知识、管理水平，以求完美。

　　展望未来，我对自己充满信心，对工作我全身充满精神和力量，在井竹有我理想和美好未来的憧憬。

　　我会用我的专业知识和管理能力把公司的产品开发，有一个质的飞跃。带领部门其他员工做好这辆火车的火车头，开发出更好的产品，让我们的产品不仅让公司的销售达到一个质的飞跃还能得到消费者100%满意的认可。

　　为了完成以上我所说的目标也为了我工作顺利开展，我在今后的工作中将会更加认真，负责的去工作，更加会全身心的投入到工作中去，更加的去努力学习新的知识和技术，还有更加科学的管理技巧。最有专业的知识把产品开发搞得更好，更能发挥和体现自身和团体的价值和意义。

中心工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　本学期，学校教科研工作将本着“为教师成长服务”的思想，以各级课题为抓手，扎扎实实搞好校本教研，引导教师在日常的教育教学中开展研究，努力为教师创设积极、严谨、宽松的研究氛围，提供广泛交流、贴近实践、展现个性的研究平台，促使教师在自主研究中实现能动发展。

　　二、工作目标：

　　1、做好各级课题的管理工作，抓实课题管理的每一个环节，并发挥课题组成员的自主能动作用，提高课题研究的质量，同时提高老师的教科研水平。

　　2、采用多种方式，引导教师关注教学过程中生成的问题，做实校本教研，促进教师发展。

　　3、通过组织各项活动，帮助学校推进素质教育，为学校的发展作出贡献。

　　三、工作内容：

　　（一）做好各级课题管理工作，关注课题实效。

　　经过几年的实践，我们意识到，要搞好课题的管理工作，一定要落实课题的过程管理，关注课题的实际效果，所以本学期，教科室将更为细致地关注各级各类课题的进展情况，并根据课题的不同进程采取不同的管理办法。

　　我校现在共有四个课题，其中一个为少先队研究课题，其余三个为各级教科研课题。由于少先队课题相对独立，目前已进入实施阶段，所以教科室更多的是为其提供服务，并积极参与课题组活动，使课题组活动开展得更为深入。而国家级课题“基于博客平台的校本教研的研究与实践”刚刚开题，所以教科室主要会帮助他们制订计划，指导他们如何收集、分析资料等。省级课题“教学过程中课程资源整合的研究与实践”已进入结题阶段，我们将帮助该课题组总结经验，形成报告，推广成果。而区级课题“小学艺体学科中学习资源的`开发与实践”已进入实施阶段，我们教科室会帮助他们组织各种活动并积极参与，及时提供指导。

　　（二）做实校本教研，促进教师自主发展。

　　我们越来越感到：只有扎扎实实搞好校本教研，教师才会有真正的发展。所以，本学期，我们准备在校本教研方面做以下工作：

　　1、利用“基于博客平台的校本教研的研究与实践”这一课题，提倡教师利用博客这一形式在网络上进行校本教研。

　　2、配合校行政提出的“勤于学习，丰富底蕴”的要求，继续进行教育教学随笔的评比，并对优秀者进行奖励。

　　3、通过宣传，使教师把教科研扎根于平时的教育教学中，在教育工作中进行研究，在研究中前进，使教科研工作更有生命力。

　　（三）搞好各项活动，推进学校素质教育进程。

　　1、本学期，学校教科室将组织主题沙龙研讨活动，并以此作为教师学习、交流的平台，使教师在思想的碰撞中闪现智慧的火花。

　　2、组织参与各类主题研讨会。如公民教育活动研讨会、电教课题研讨会、课程资源整合研讨会等。

　　3、积极组织参加各级各类教育教学论文评比活动，向各级各类刊物推荐投稿。

　　四、教科研活动安排：

　　九月份：

　　1、制订教科研工作计划。