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工作计划

时间:2025-03-20 07:44:39 工作计划

工作计划[优秀]

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划[优秀]

工作计划 篇1

  为了促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展,提高护理质量和专业技术水平,维护人民群众健康,根据“十二五”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划,中国护理事业发展规划纲要(20xx—20xx)》(卫医政发[20xx]96号),“优质护理服务示范工程”相关要求,围绕新时期卫生工作重点,结合我院实际情况,特制定20xx-20xx年护理工作发展规划。

  一、指导思想:

  坚持以病人为中心,提高护理质量为主题,加强护理队伍建设,优化护理队伍结构,改革护理服务模式,加强护理内涵建设,加强科学管理,促进护理服务“贴近患者、贴近临床、贴近社会”,使医院顺利通过“二甲”复审。

  二、具体目标和工作任务

  1、优化护士队伍结构,增加临床一线护士总数,实现护士人力资源的合理配置

  我院目前有在编护理人员235人,在岗护士230人,在岗护士占卫技人员总数的51.1%,其中高级职称1人,主管护师36人,护师90人,护士103人,从事临床病区工作的护理人员XX9人,临床护士与实际开放床位比为0.32:1;本科学历10人,专科学历XX3人,中专学历77人。依据《规划》精神:

  1)我院将着力解决护士编制不足问题,争取20xx年之前达到基本配备标准,即床位与病房护士比≥1:0.4。措施:每年有计划的招聘大专以上学历护士10-30名。

  2)逐步实施以实际护理工作需要为基础的.护士配置方法,措施:按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量科学配置护士,保障重病人集中、手术和护理量大的科室护士数;将一部分学历高、工作能力强的新护士充实到护理队伍,高级技术职务岗位设置向护理技术知识含量高、岗位风险大的临床一线和重点专科倾斜,充分发挥高级职称的护士对临床护理工作的技术指导和专业带动作用,确保护理质量和病人安全。

  3)加强专科护理岗位和护理管理岗位培训,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平,到20xx年,护理部主任和护士长管理岗位培训率≥80%;培养 ICU、手术室、急诊、肿瘤、糖尿病、伤口造口、静脉治疗、精神病等专科护理人才各 2~3 名。措施:每年分期分批选送护理管理人员参加省、市护理学会组织的管理岗位培训,选派护理骨干到四川省华西医院或省人民医院培训、进修,为医院培养管理人才和专业护理骨干。

  2、进一步深化优质护理服务工作,全面推行责任制整体护理,提高医院临床护理水平

  目标:今年起在全院推广优质护理服务,使优质护理服务覆盖率达到100%,病人平均满意度≧95%。

  措施:

  1)护理部建立责任制整体护理实施方案,全面落实护理职责,加强内涵建设,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务;

  2)每年每个护理单元评选一名“优护星级护士”,由患者、管理人员和本科室工作人员三方综合评选;

  3)通过医院信息及媒体及时给予宣传报道,树立我院服务品牌;

  4)领导小组定期进行阶段性总结,对患者和社会反映好,优质护理服务中发挥示范作用的病房及个人进行表彰和推广;

  5)完善护理二级质控组织,坚持护理目标管理,做到分工明确,责任到人,逐步建立护理质量管理持续改进的长效机制。

  3、实施岗位管理,实现医院护理管理的科学化、专业化、精细化目标:20xx年以前,完成护士的岗位设置管理工作,建立绩效考核机制,使护士的收入分配、职称晋升、奖励评优等向临床一线倾斜。措施:

  1)以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历水平等要素,将护士分为N0-N4五个技术级。遵循公平、公正、公开的原则,坚持按岗聘用、竞聘上岗,建立健全护士进阶考核标准,对于工作能力强的护士,可以破格进阶;

  2)完善护理绩效考核机制,护士收入与技术级别、实际工作量、技术难度、工作风险和患者满意度挂钩,真正体现多劳多得、优绩优酬;

  3)加强对护士的人文关怀,提高护士满意度,进一步稳定临床一线护士队伍;

  4)加强在职继续教育培训,认真落实三基三严,通过自考、函授、院内培训、院外学习进修等方式,提高护士的业务水平和服务能力。

  4、护理科研

  目标:每年发表省级以上护理论文 2-3 篇,在市级以上学术大会交流论文1篇;开展护理新业务、技术 1-2 项。 措施:

  1)鼓励护理人员撰写论文, 对于在省级以上学术期刊发表或市级以上学术大会交流论文1篇者,奖励个人100元现金,奖励所在科室目标管理总分10分;

  2)配合各临床科室做好开展

  新业务护理人员的配套培养工作。

  5、积极探索社区护理的新模式,努力实行人性化管理和优质服务,处处体现“以人为本”的原则。从病人入院到出院全过程和全方位贯穿高质、高效的服务,全力满足患者需求,赢得患者信赖,使医院拥有更为广阔的发展空间。

工作计划 篇2

  一、指

  法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。本学期,是“四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教育工作,要深入贯彻落实,,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

  二、工

  1、认真学习,和法律、法规有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

  2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

  3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

  4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

  5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

  三、具

  1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

  2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

  3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

  4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的'疏导。

  5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

  6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

  7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

  

  启动阶段:

  1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

  2、拟订活动计划,并分发各办公室。

  3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

  4、召开班主任会议。

  5、各班制定班级文明公约。

  实施阶段:

  1、各班出好一期黑板报。

  2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

  3、各中队举行队活动,方案上交大队部。

  4、红领巾广播做好法制专题节目。

  5、建立好后进生帮教网络。

  6、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。

  7、各班进行争章活动。

  总结阶段:

  1、组织座谈,总结学习的心得体会。

  2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。

  3、做好资料积累工作。 

工作计划 篇3

  为切实进步医疗服务水平,夯实医疗安全防线,增进医院安稳可延续发展,根据医院20xx年工作思路,就诊务科本年度工作计划 制定如下:

  1.要继续深化“医院管理年”活动,在创建“二级乙等医院”建设的基础上,今年以开展“医疗质量进步年”活动为契机,以实施“基层医疗机构能力提升工程”为抓手,继续加强全院医疗质量管理,努力进步医疗服务水平,要结合医院实际情况拟定切实可行的活动方案和实施细则,重在措施落实和考核,确保医疗质量管理迈上一个新的台阶。

  2.要继续完善医疗核心制度并加强平常监管和考核。要加强不定期巡查力度,及时发现和纠正医疗安全隐患,确保全年无重大医疗过失和事故发生。今年重点要做好三个方面:一是各科室岗位责任制度落实情况的考核;二是继续加强医疗文件书写质量的指导和考核,今年继续展开好每季住院病历互选活动,;三是以构建和谐医患关系,营建安全有序医疗环境为目的,加强医患沟通能力和技能的培训与考核。

  3.配合院办完成内外科医疗资源整合,培养适合基层医院特点的全科医师体系。今年根据医院工作思路,住院部内外科实行整合,医务科重点要做好全科知识培训,规范住院病员的.收住、病室安排等工作。

  4.加强临床医德医风规范教育和考核,今年要继续展开抗菌药物临床利用专项整治活动,每个月严格监测分歧理使用抗菌药物或个别抗菌药物使用率异常偏高等情况,依照医院《综合目标管理责任制方案》严厉查处违规科室和职员。

  5.继续做好医务职员“三基三严”培训和考核,针对今年内外科进行资源整合的情况,三基考试的情势要及时调剂,特别是要加强外科医师对内科常见疾病多病发疹治能力的培训和考核。积极与领导请示调和,选派临床职员到会议室轮训。

  6.建立完善医疗纠纷投诉处置机制,制定医疗事故预防及处理的预案,积极有效地开展工作。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、本组情况分析:

  1、教师情况分析:

  本年级有专职老师28名,其中语、数、英教师15名,除原二年级原班人马未动,又新引进不少新鲜血,而且都是本校精英。有了这些精英的加入,我相信,在新的学年里,我们组的综合“组力”会再上一个新台阶。

  2、学生情况分析:

  本年级共有9个班,其中有两个班是这学期扩招的新班。老班的学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,可仍旧有许多方面有待加强。新班更需要让学生加强学习习惯和行为习惯的培养。

  优势:本组教师富有活力,敬业精神强,而且都踏实肯干。更难得是经过两年来的共同生活、工作和学习,教师们已经深深地认识到群策群力的重要性,因此无论是在教学上,还是在班级管理和育人方面,大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。也正因为如此,在过去的一学年里,我们这个年级才有了令人满意的好成绩。

  本学期,因为有了新人的加入,无论在教学方面还是在育人方面都有我们独到的优势:本组有5名校级优秀教师,占全校优秀教师三分之一以上;在德育课题研究上,本组拥有两名上学期参加课题实验的班主任,可以以点带面,带动一批教师。

  劣势:根据学校优秀科组的评比条件,对照我们上学期开展的各项工作,我们组还是存在着不少的问题:

  1、老师们能群策群力,互相全面合作地进行工作,但组内人文气氛不够浓厚,还有待营造更加轻松,更加和谐的级组气氛。

  2、班主任们的安全意识强,但仍缺乏细致的,建设性的工作方法。学生的养成教育还未落实到实处,学生的行为习惯还有待花大力加强。这也是本年级组这学期的工作重点。

  3、级组活动不够新颖,既没有很好的创意,更没有影响力。

  这学期,我们经过不断的反思、分析,集体讨论并制定了本学期的工作总目标:全组老师团结一致,化整为零来分担压力、优化竞争;聚零成整来进行工作,群策群力。

  三、工作内容、目标:

  A、德育工作目标:

  1、以学校的发展目标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展的课题研究。(课题研究计划见附1)

  2、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的.联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。

  3、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。

  4、加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动。

  5、初步制定适合本年级组的考评制度,每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。

  6、策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排)

  7、筹建本年级学生“红领巾银行”。

  B、教学研目标:

  1、以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。

  2、富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。

  3、极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。

  四、主要活动安排:

  A、爱国影片大放送

  活动目的:

  (1)、通过欣赏影片,让学生了解建国以来的重要国家大事,激发学生的爱国热情。

  (2)、通过写观后感,提高学生的欣赏、写作水平。

  活动时间:第六周每天二课时间

  活动地点:三年级各班教室

  影片来源:各班班主任负责

  活动宣传:谢晖

  活动形式:

  (1)、每天二课同时放映9部影片,学生可根据海报自己选择要看影片。

  (2)、观后由语文老师组织学生写观后感受,本年级组织集体评奖并展出。

  B、海峡两岸心连心系列活动

  活动目的:

  (1)、通过与东莞台商子弟学校的交流,加深两岸师生之间的相互了解。

  (2)、通过书信往来,培养海峡两岸孩子之间的交流、沟通能力。

  (3)、通过相互往来,增进两岸孩子之间的友谊。

  活动时间:第十四周

  活动地点:待定

  活动内容:

  (1)、第一阶段:(9月中旬——10月中旬)书信来往。

  (2)、第二阶段:(10月中旬——12月中旬)见面互访。

  (3)、总结展示阶段:(12月底)挑选部分交往优秀书信、图片展出。

  附1

  “学生自我发展教育”课题研究计划

  一、本课题研究的指导思想

  以马克思关于人类的特性是“自由自觉的活动”为哲学指导思想。以元认知、自我意识发展心理学为基础,以“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体”为教育目标。研究反爱教育者的学生教育成为自己教育自己的学生的发展目标和有效的策略、办法。

  二、本课题研究的目标

  通过本课题的研究,引导学生通过“自定向、自运作、自评价、自激励”,从而学会“认识自我、体验自我、监控自我、创新自我”达到自己教育自己的目标。

  三、本年级学生特点

  小学三年级的学生正处于9—10岁的年龄阶段,他们比低年级的孩子对自我有了较清楚的认识,而且能将这种认识初步地以书面的形式表达出来,这就更便于学生自己“定向、运作、评价、和激励”,也让教师更能掌握有关课题的研究更详实的一手资料。同时,处于这一年龄阶段孩子的个性心理学正处于发展的基础阶段,比高年级的学生更有可塑性。

  四、本年级课题研究的基本内容

  1、引导学生设计自我发展的目标。

  引导学生在认识自我后,从“学会学习、学会做人、学会健身”三个方面设计自我发展的目标,是将“自育”的理论应用于于实践,是学生学会“自育”的基础。是从目标的高度来引导学生自我发展,也是从目标的高度来保证学生自我发展的积极性和持久性。

  2、逐步引导学生根据自己所定目标,自运作、自激励。

  自我发展不是“自发发展”而是“自觉发展”,自觉发展是以人类、社会的共同利益为前提,正确地认识自我、体验自我、调控自我,主动地有目的有计划地协调各种关系,并且要以坚强的毅力克服困难,以达到预期的目标。

  同时自觉发展又不是天生的,特别是对于我们年级9岁左右的孩子,他们注意力的短暂性、兴趣的不持续性决定了他们必须在学校教育的过程中,在教师的引导下逐步学会。在学生根据自己的具体情况定下目标后,教师有必要使用各种教育策略来引导学生朝自己的目标努力,并且能为着这个目标自我突破。

  2、导学生自我管理、自我评价。

  学生自我发展管理评价的总原则是“自己教育自己——个体的自我教育,群体的自我教育——群育”。让学生在自我管理、自我评价中受到教育,从而提高教育的自觉性,提高德智能体美劳的水平。

  本年级有关课题研究具体操作步骤:

  1、每个周日,依照“自我发展记录本”每周引导每个学生根据自己的实际情况制定目标,并且定出为实现这一目标的具体打算。每小组自己制定本小组发展目标。

  2、周末,每个同学根据自己所定目标,自己谈谈本周目标达到情况,分析原因。并写在“每周自我小结”栏上。

  3、小组为单位,学生围绕所定目标进行互评,并将集体意见写在“小组互评意见”栏上。

  4、每周以小组为单位,选评出若干名“自我发展小星”。

  5、每月以班为单位,以进步论英雄,学生根据一月以来各组情况,推荐推荐本班“进步之星”。

  6、每周班主任有针对性地对每个学生写出“老师寄语”,并且取得家长的支持,要求他们也为自己的孩子写上“家长寄语”。

  7、在本年级设计的“学生自我发展记录本”的基础上,再设计一份学生自我发展综合评价表,以表格形式将本班自我发展进步情况及时反馈给家长。

  8、以年级组为单位,每周召开一次“课题研究经验交流会”。将好的方法加以推广,并将研究过和中出现的问题、遇到的困惑拿出来共同探讨。

  9、每班每学期初集体制定本班的班级总目标。

  五、本学期“学生自我发展”课题研究每月工作重点:

  九月份

  1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。

  2、草定本年级学生自我发展记录本。

  3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十月份

  1、召开第一次组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十一月份

  1、召开组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十二月份

  1、开第组内课题研究经验交流会。

  2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。

  20xx年一月份。

  1、召开本学期组内课题研究经验交流、小结会。

  2、如有必要,推出一节示范性班队会课。

  附2、

  三年级关于开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动的几点想法:

  1、从根本上使本年级的学生能在待人接物、与人交往、公共礼仪等方面有明显进步,从小做个文明人。

  2、提高本年级学生的卫生意识、环保意识。爱护环境从小事做起,从一点一滴做起,从自己做起,从教室做起。

  附3、

  有关筹建本年级学生“红领巾银行”的几点想法:

  1、培养学生的理财能力,能从小自己管理自己的财物。

  2、让学生从小养成节约零花钱的习惯,培养俭朴的品质。

  3、让学生能真正用自己的钱来帮助有困难的人,而不是到了关键时刻向父母伸手。

  附4:

  每周末作业、家校联系信件负责人安排表:

  周次姓名第一周第二周第三周第四周第六周第七周

  家校联系信黄彦青和勇江红梅海晏田院贵吴孟琳

  语文作业李求莲万瑞吴孟琳田院贵海晏江红梅

  数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

  英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

  周次姓名第八周第九周第11周第12周第13周第14周

  家校联系信叶秋蓉万瑞李求莲黄彦青和勇江红梅

  语文作业黄彦李求莲万瑞吴孟琳田院贵海晏

  数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

  英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

  周次姓名第15周第16周第17周第18周第19周第20周

  家校联系信海晏田院贵吴孟琳叶秋蓉万瑞李求莲

  语文作业江红梅黄彦李求莲万瑞吴孟琳田院贵

  数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

  英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

工作计划 篇5

  我一直以"教师是天底下最光辉"的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。

  通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了下半年的教学工作计划:

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,下半年我要认真贯彻学校下半年主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、专业技术方面:

  (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的`能力。

  (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

  (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

  2、具体措施:

  (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

  (2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

  (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

  (4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

  (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

  (7)结合学校"学习型团队"的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

  (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我担任骨干教师在下半年的工作计划,我的计划只是学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

工作计划 篇6

  本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神,以就业为导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:

  一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

  1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。

  2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

  3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

  二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革。

  专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的.技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

  1、以专业教学指导方案为基础,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为2:3:5。

  2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

  3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在导游和幼师两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

  三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

  技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

  1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

  2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

  3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务处对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

  4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,除市县给以奖励外,学校另给一定的奖励。

  四、认真开展丰富多彩的兴趣小组活动和组织学生参加各项考证活动。

  各年级各专业要开设书法课、读书课(早读、午读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。各科组要根据专业特点开设文艺(音乐)、书法、篮球、乒乓球、打字、动画制作、点炒、英语口语等多种兴趣小组活动。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

  另外,各科组要根据教学要求组织好计算机专业、会计专业和导游专业的学生参加全国计算机等级考试、会计证考试和导游证考试,确保学生的过关率。

  附:具体工作安排:

  九月份: 1、新学期各项工作及补充工作安排。

  2、召开第一次科组工作会议。

  3、教学常规月检

  4、上学期教学质量分析和罗桂祥教学金颁奖。

  十月份:1、做好新生录取工作。

  2、召开第二次科组工作会议。

  3、做好企业班学生学籍档案。

  4、教学常规月检。

  5、检查各科组兴趣小组活动。

  6、各科组公开课活动。

  十一月份:1、组织中段考试。

  2、做好毕业生的学籍档案。

  3、教学常规月检。

  4、召开第三次科组工作会议。

  5、毕业班学生就业前的职业道德教育。

  十二月份:1、中段考试情况分析和总结。

  2、检查各科组技能竞赛活动。

  3、教学常规月检。

  4、做好毕业班的毕业考试工作

  5、召开第四次科组工作会议。

  6、各科组公开课活动。

  一月份:1、做好毕业证工作。

  2、召开第五次科组工作会议。

  3、期末常规大检。

  4、各科组各项技能比赛活动。

  5、做好各项技能比赛颁奖。

  6、下学期教材的征订工作。

  二月份:

  1、做好期末考试工作。

  2、期末考试成绩的统计分析工作。

  3、学生成绩单的发放工作。

  4、放暑假的各项准备工作。

  5、其它各项工作总结。

工作计划 篇7

  20xx年既是忙碌的一年,又是收获的一年。今年先后举办了“百姓系列”品牌活动、创建文化示范区等一系列活动,地区文化活力全面繁荣,提升了文化馆服务能级,满足人民群众多层次、多样化的精神文化需求,各项赛事屡传捷报。在这一年里,我以昂扬的精神,狠抓人才队伍建设,加强内部管理,圆满完成了全年的工作计划。

  一、狠抓求务实、努力求实效

  今年以来,我始终坚持了求真务实的工作作风,本着为单位负责、为事业负责、为职工负责的精神,和其他同志一道高标准、高要求始终如一的干好本职工作,努力当好“一把手”。

  在行政管理方面,做好日常事务的协调、管理和监督工作,努力完成构建文化示范区创建工作。

  在安全方面,始终将安全生产摆在工作的首位,每天必查,并设有专职安全员,安全制度做到人人明确,安全知识人人掌握,努力把一切安全隐患杜绝在萌芽状态。

  在宣传方面,主要作了三方面工作:一是建立了馆宣传领导小组,建立了本馆宣传网络,有关部门都确立了宣传信息员,加强了本馆宣传工作力度,我馆目前是全市18个区县中入围全国第十六届“群星奖”作品最多、比例最高的`。二是会同本馆美术干部主持设计印刷了全面介绍我馆基本情况的品位较高的宣传画册。

  二、坚持唯才是举,造就高层次领军人物

  1、以培训提高素质,将业务人员的素质能力建设作为我馆人才建设的重要任务来抓。将市级专家请到培训课堂,通过专家现场指导并与文艺骨干互动的形式,以针对性地解决专业实践问题,从而进一步提升我馆各专业门类业务人员的创作与指导水平。此外,年内还推荐多名业务骨干参加摄像视频编辑、高级音响师等市级机构举办的专业培训,使他们在各自的专业领域的专业技能得以质的提升。通过“请进来、走出去”的系统培育模式,我馆业务干部的专业艺术素养得到切实提升。

  2、大胆起用业务人员,结合全年的各个主要工作采取项目负责制、在区级大型活动中担当现场执行导演的方式以锻炼他们的整体能力。同时给专业老师较大的平台,使其参与、创作、演出、指导的作品得到更多的展示机会,在发挥带头、指导作用之余,提高自己的业务水平和业务素养。通过这一措施,使数名业务人员从“一专”锻炼成为“多能”的符合群众文化需求的“全”才要求。

  3、强化激励机制以激发人才队伍的发展活力。物质激励与精神激励并举,使那些工作表现出色、业务能力出众的业务人员能实现自身价值而获得自豪感和荣誉感,以此激励和带动馆内其他的业务人员不断地追求上进。

  在明年的工作中,我将更加努力,相信在上级领导及全馆职工的共同努力,我馆明年会再创辉煌。

工作计划 篇8

  为丰富学生的校园文化生活,加强学生的精神文明与校园文化建设,激发学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美情操、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立三年级七班合唱队。

  学生情况分析:

  本班共有56名学生,大部分学生喜欢唱歌,有的学生音准较好、音色较美、形象好,是合唱队的主力。

  活动目的:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣。活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。 3、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  4、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  活动计划:

  第一阶段:重视学生的基本功训练。

  这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的.发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等,主要由音乐老师在课堂上指导练习。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导,并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

  第二阶段:歌曲的演唱。

  为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等,本次排练曲目为《红星照我去战斗》。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

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