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时间:2024-02-25 07:15:55 工作计划 我要投稿

(实用)工作计划5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)工作计划5篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校武术工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划的纲要》。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》《武术教学方案》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育改革;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生的身体素质,严格执行学生体质健康标准的要求;

  7、争创学校的体育特色,让武术与教学真正地融合一体,“让学习成为习惯,让人爱成为品格”。

  三、具体工作

  1、加强科学管理

  实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,也是部署实施学校武术教学工作的依据。学校校本课程开设武术课之后,怎样上好武术课程是一个很大的难题。根据武术教学方案的要求,和体育课的精神,规范堂课质量。

  3、提高课堂教学质量

  上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、抓好大课间工作

  本学期体育组要狠抓大课间的质量,将武术操纳入到学校大课间的内容中来,有针对性地对各班级进行武术操的检查与评比。

  四、各月工作安排

  1、九月份:

  (1)根据上级体育工作的要求,制定学校的体育教学工作计划,并结合学校体育工作的内容,制定学校“武术教学工作”详细的的计划。

  (2)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,检查教师期初制订的教学工作计划和教案,要求体育组制订出本学期的武术教研方案,将各周的武术教学内容做以详细而周密的安排。

  (3)将武术拳纳入到体育大课间的活动中来。

  (4)做好武术队训练的详细计划的制定,时间、内容等方面的安排。

  (2、十月份:

  (1)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,检查教师武术课的教学情况,教师的教案,及学生跟踪检测情况的落实与开展。

  (2)结合校武术队的训练计划,作好检查与落实工作,查缺补漏。

  (3)完整地将武术拳和大课间的内容进行连接,作好音乐方面的衔接工作,指导学生学会听音乐进行大课间的活动。

  (4)做好武术队训练的详细计划的制定,时间、内容等方面的安排。

  3、十一月份:

  (1)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,检查教师武术课的`教学情况,教师的教案,及学生跟踪检测情况的落实与开展。

  (2)对各班的大课间活动进行检查与考核,要求全班至少有90%的学生要掌握好两套操,对于个别不会不好的孩子应该做好针对性教学的准备。

  (3)做好武术队训练的详细计划的制定,时间、内容等方面的安排。

  4、十二月份:

  (1)结合校武术队的训练计划,作好检查与落实工作。

  (2)继续对各班的大课间活动进行检查与考核要求每班不达标的孩子不超过5%。

  (3)做好武术队训练工作的检查与考核。

  (4)开展“学校武术节”系列活动之即:“武术拳”一二三年部的竞赛。

  (5)武术教学的检测与情况分析。

工作计划 篇2

尊敬的领导:

  作为一名刚加入我们XX宾馆这个大团队的一员,我感到无限荣光,同时也深刻的体会到了自己如果想做好这份工作,肩上的担子并不轻,但我有信心将日后的工作做好!而且通过这些天来和上任行政秘书做工作的交接工作,我对自己的岗位职责有了一定的认识和了解,为了能把日后的工作完成得尽善尽美,同时进一步提高个人的能力,我对自己的工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正!

  一对工作岗位的认识:

  首先,行政秘书是一中介性职位,整个集团的上传下达都是由这一岗位承接代办的,因此,行政秘书的工作一定要做到以下几点:

  1服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排;

  2领会,要完全理解,遵照领导的意思办事;

  3执行,要坚决地贯彻领导意志,强化执行力。

  但是,服从并不是被动,很多工作可以提前预测,积极主动地开展。要本着“五善于”即善于学习总结,善于研究策划,善于组织协调,善于沟通联系,善于抓住机遇创造性的工作,和“五先”即先领导所想,先领导所听,先领导所做,先领导所到的原则脚踏实地完成各项工作。

  其次,行政秘书如同小管家,公司常用物品的登记备案,

  各个文件的整理归档等基本都是由行政秘书一职来完成,因此一定要以足够的`耐心和热情对待本职工作。

  二对下半年工作的计划

  1在日常工作事物中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好各类公文的登记,上报,下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)认真,按时,高效率地做好领导交办的工作。

  (3)协助办公室主任做好各项排班,值班工作。

  在日常工作中,我一定遵循精,细,准的原则,精心准备,精细安排,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成领导及各部门主管交付的各项工作。要成为领导的助手,及领导所及,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好助手!

  (2)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作。

  (3)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各类文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3提高个人修养和业务能力方面,我将做到如下几点:

  (1)积极参加集团安排的各项培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主学习来提升知识水平。

  我深知:一个人的能力是有限的,一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快的提升自身的知识水平和业务能力,那我们就会被社会所淘汰!要提升自己,需要有一个良好的平台,我认为巴市宾馆是实现我人生梦想最好的平台,我一定会好好把握,认真工作,为巴市宾馆的明天奉献自己的力量!

  行政文秘这个工作是琐碎,繁杂的,我将根据实际情况进行合理分工,合理安排,确保工作井然有条。成为领导的得力助手!

工作计划 篇3

  20xx年下期的教学工作即将拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研氛围。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步,特别是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生提供优质的教学服务。促进学生全面健康成长,本着对学校领导负责,及时反馈教学第一线的教科研情况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建设,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作计划拟定如下:

  一、继续落实好常规教研活动的开展

  1、“三课”开展和研讨

  以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

  2、开展好“推门听课活动”。

  3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。

  4、定期召开课题组研讨会。

  5、按照县继教办的要求,认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。

  6、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。

  7、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。

  二、加强教师的自修和培训工作

  1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业知识,还要懂得新时期的'教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的知识转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的知识,还要有丰富的教学管理和调控能力。所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。

  2、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训

  三、具体活动时间安排表:

  1、制定学校本学期教研工作计划(20xx年8月)

  2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(20xx年9月)

  3、备课组活动和教研组活动的开展。(20xx年9月-20xx年1月)

  4、召开学术委员会议,了解教师上课情况。(不定期)

  5、课题组研讨会。(不定期)

  6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的准备工作。(20xx年10月——20xx年1月)

  7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推荐、选送优秀学生的习作、优秀老师的论文向有关刊物投稿。(不定期)

  8、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。(不定期)

  9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并按照任务要求汇总上交各种材料。(20xx年12月——20xx年1月)

  10、科研处进行资料归档。(20xx年12月——20xx年1月)

工作计划 篇4

  五个校园的建设,不仅凝聚了“教育要面向现代化、面向世界、面向末来”的核心,更是素质教育的具体体现。学校教学质量能否稳步提高?离不开校园的建设;教师潜能是否更好地挖崛?与校园建设分不开;学校教学风气正不正?也与校园的建设分不开;学校能否持续有效地发展?更是离不开校园的建设。而校园建设,在于管理,在于充分调动师生员工的工作积极性。依法管理是实现五个校园建设的重要保障。

  一、依法管理,构建和谐校园。

  和谐校园,用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的学校(1)。要使学校教育教学能良性运行和协调发展,学校制度是保障。制度是规范人们行为的准则,要落实制度,必须以法为准绳。现实中,教职员工多以主观意识来工作,对人对事很少客观地看待。由于市场经济的影响,少数人的拜金思想严重,他们把本职工作放在次要位置,做事与学校制度相悖,不服从管理而放纵自己,与领导发生冲突,给工作带来影响。要转变这部分人的思想,需进一步增强他们的法制观念,使他们充分认识法律给予的权利和义务,引导他们分清权利和义务,增强他们的法律意识,改变他们的拜金思想意识。让他们树立开拓进取的精神,使他们明理做人,守法处事,成为构建和谐校园环境的积极分子。

  二、依法管理,构建人文校园。

  学校的生机,往往体现学校建设推进的强度。校园文化是形成学生学习兴趣的主阵地,也是学生素质得到培养的主要体现,从学生参与的点到参与的面,从班级文化到校园文化以及家庭文化,无不是学生能力的体现。学生的自信心来源于活动中的表现,有了表现,有了教师中肯的评价,学生自然而然对活动产生兴趣,对校园生活产生兴趣,从而产生学习的主动性,教职员工也如此。增强师生员工的法律意识,认真落实《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》等法律知识,校园的人文精神,人文文化就能呈现勃勃发展的气象,教师对学生的关爱,学生对教师的尊敬也能真正地体现出来。

  三、以法治校,构建平安校园。

  校园安全稳定是学校教学的前提条件,是提高教学质量的基础,没有安全稳定的环境,教师很难全身心地投入教学,他们往往被安全事故绞得心力交瘁;没有安全稳定的环境,学生会在惶恐中学习,学习效率提不高,教师会在不安中工作,工作绩效低。认真贯彻学习《宪法》、《物权法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。提高师生员工的法律意识,不仅能增强他们的.维权意识,还能构建平安的环境,让师生员工有安全感,让他们能愉快地生活、工作和学习。

  四、依法管理,构建绿色校园。

  环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,开展环境宣传教育工作正是为了增强全民族的环境意识(2)。建设绿色校园,在教学工作中渗透环境教育,是学校精神文明的一个重要体现。优美的环境不仅陶冶人的情操,而且让人产生激情。激情是工作效力的动力,是愉快工作的一个重在因素,富有激情的工作才富有创新,在校园建设中,结合普法宣传,制作环境法律知识宣传系列片,作为环境法律宣传的直观教材,以提高公众的法律意识(3)。师生员工有了法律意识,才能更好地融入到绿色校园的建设中,把校园建设得更加美好。

  五、依法管理,构建数字校园。

  “数字校园”可以把信息技术与教学全过程全方位地进行整合,实现教学系统的最优化。老师和学生开始崭新的网络生活。网上沟通,网上交流,教师利用网络查找资料备课改学生作业,学生利用网络学习,无不体现教育现代化的优势,进入网络世界,等于进入了全新的知识世界,学校在网络的管中应该到科学化,系统化,要让教师有一个优势资源的平台,也要让学生有一个健康网络的环境,依法管理,合理投入网络资金,才能保障网络平台完善,保证网络环境健康,“数字校园”得以利用和发展。

  总之,五个校园的建设要依靠法制,要以人为本。依法管理,增强师生员工的法律意识,让师生员工在享受权利的同时,能自觉地履行义务,五个校园的建设就能收到成效,学校全面发展的目标和素质教育的任务就能实现。

工作计划 篇5

  通过对此次会议精神的学习, 我看到了老信贷员优良的工作作风, 同时我也发现了自己 存在的不足。 作为新员工不但向他们学习过硬的专业技能, 还要学习他们吃苦耐劳的优秀品 质。在会议中老同志讲述了他们丰富的信贷工作历程,他们走过的路对我就是一本教科书, 而我需要做的就是努力学习他们工作经验、专业技能、营销策略为今后的工作奠定基础! 针对周行长在会议中提出的五个问题,下面我也提出自己简单的看法和意见。

  一、 如何落实好每天的工作

  (1) 、完善的工作计划。井然有序的工作计划是工作能够顺利进行的第一步,在每个工

  作日结束时应做好次日工作的充分准备。比如:提前询问自己的搭档,了解彼此计划,合理 安排宣传调查路线; 有调查计划时应通知客户何时何地, 需要准备材料使调查快速有效完成; 有走访计划时应提前通知关键人,并准备好礼品。

  (2) 、高效的工作效率。每天给自己制定一个简单的日程表。比如:中午约见客户签合

  同放款,上下午做好宣传、贷后检查、逾期催收工作,晚上做调查报告、系统录入、档案整 理工作。在工作上坚持今日事今日毕,今天能调查的绝不拖到明天,能多宣传一户绝不少走 访一家。

  (3) 、 踏实的工作态度。 踏实的工作态度不但是对单位的负责也是对自身和家庭的'负责。

  在工作中要摒弃“为领导工作”的想法,从租客心态转变为业主心态,从要我工作到我要工 作,只有保持踏实的工作态度,才能真正享受工作的过程,实现个人和单位的双赢!

  (4) 、前后台密切配合。在任何工作中缺乏团队精神必将影响整个单位的业务发展,目

  前在我单位存在“各扫门前雪”现象。存在这种现象我认为有两个原因一是员工心态,二是 管理决策。比如:在放款过程中,审批效率低下,不能有效发挥各岗位的作用。我认为在保 证审贷分离的状态下,各岗位应各司其职,环环相扣。在用人上要人尽其才,才尽其用,这 样才能使工作流程高效运行。

  二、 如何利用好数据库

  利用好数据库的前提是建立一个完整实用的信息库。 目前信息收集的内容过于简单, 只 有客户姓名、电话、经营内容等基本信息,在录入数据库的过程中也流于形式。我认为在信 息收集的过程中尽可能的捕捉客户全面的信息, 对客户进行细分。 根据客户对信贷员的态度 可以分为:抵触型、中立型、积极型。对于不同类型的客户做不同的备注,特别是在宣传过 程中积极配合并有意向的客户一定要做二次的走访或电话回访。

  目前省行数据库模板存在一定的不合理性, 信贷员可以结合自己的工作方法进行适当的 删减增加保证数据的真实有效。在数据库的利用上,应根据行业规律进行细分,在不同的时 期筛选资金需求旺盛的行业进行有针对性的宣传营销,做到有的放矢。

  三、 如何做好后两个月的宣传工作

  根据省行明年“先消费后经营”的工作思路,在积极推进小额贷款商务贷款的同时,侧 重宣传消费类贷款。在宣传过程中抓住重点,每个乡镇都有 2-3 所学校,可通过关键人进入 学校, 在学校开全体教职工会议时向他们宣传我行消费类贷款。 同时可和零售客户经理一起 交叉营销我行信用卡团办业务。在走访学校过程中一定要分发我行礼品拉近与客户的距离。 在寻找关键人存在困难时可以通过熟人介绍, 查阅我行再就业贷款档案保证人信息, 其中有 大部分是各个乡镇教师,在此可以作为突破口。 在其他贷款宣传过程中,根据行业周期特点,充分利用数据库,找准目标行业进行有针 对性的宣传,在宣传过程中注意营销技巧,突出我行贷款产品在同业中的优势。

  四、 如何消灭空白村和空白单位

  空白村和空白单位出现的原因可能有三种: 一是宣传不到位, 二是地区内存在客户但不 存在准客户,三是同业先入为主抢占市场。根据不同的情况我们要制定不同的策略,针对第 一种可以加大宣传力度, 铺开宣传; 针对第二种情况要制定可行的营销策略, 培养客户习惯, 使一个普通客户转变为我们的准客户;针对第三种情况可以在区域内找到 1-2 名关键人,与 其建立良好的私人关系产生信任感,转变客户心态,进而发展我行业务。消灭空白单位和空 白村有一定的难度,还需要信贷员有一颗持之以恒的心态。

  五、 如何储备元月份的目标客户

  不同的客户对贷款有不同的要求, 经营类贷款资金周转周期短, 对贷款要求的效率 高,一般不易储备。而消费类贷款对效率的要求相对较低,客户比较容易接受一定的期 限。由于受额度限制,元月份储备的目标客户主要是消费类,在接下来的工作中重点宣 传企事业单位, 借助亲朋好友的力量扩大我行贷款的知名度, 塑造良好的企业形象和社 会口碑。 以上是我对这五个问题的简单看法, 由于受工作时间, 经验的限制一些观点和意见 定有不妥之处。 若有不恰当的地方请周行长批示, 作为新人在以后的工作中也请领导多 多批评指正,让我尽快成为一名合格的信贷员!

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