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工作计划及工作

时间:2024-02-23 07:01:12 工作计划 我要投稿

工作计划及工作

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的工作计划及工作,希望能够帮助到大家。

工作计划及工作

工作计划及工作1

  我校坐落于池州市贵池区西部,是一所农村小学,下设六个年级,六个班级,共计学生306人,有14名教师,其中兼职体育教师2人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园粽球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。

  一、指导思想

  以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

  二、工作方针

  依托上级部门的有力领导,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  三、三年规划

  第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

  第二年进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  第三年进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  四、组织机构

  学校成立校园足球领导小组组长:时金魁副组长:鲁家运、宋亚运特邀顾问:张小侠张店乡中心校体育组组长成员:体育教师宣传:各班班主任、少先队实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长:张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:李超负责整个足球节学生意外伤害的救护。

  五、具体措施

  1.搞好校园足球的普及1体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 2开展相关系列活动如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

  2.提高校园足球的比赛水平

  1学校足球队的训练将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起每天下午3点半带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的.青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

  2建立班级足球队并搞好训练全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

  3加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

  3.校园足球的联赛组织

  1,积极参加校级以上联赛根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。 2认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1---6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1——6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新局面。

  4.校园足球的文化拓展1足球衍生活动的开展学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。结合德育与少先队,开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐,在“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力,进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气快乐并存”的快乐足球文化。通过各种活动是我校学生了解足球、喜爱足球、最后参与到足球运动当中。2引导教职工积极参与足球活动由于职业等因素,教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一就是缺少运动与锻炼。学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并,开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友谊赛,女教工可参与编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等,周五放学后可组织专项的活动或比赛。

  六、激励与保障

  1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用,二是不足部分通过行政公用经费来弥补,三是争取社会企事业单位的支持。

  2.组织保障学校由校长室牵头,视各项活动的开展情况,每月召开专题或相关会议,以确保活动的实施。除校内外联赛外,学校适时组织足球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。

  3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施,校内相关的足球活动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。

工作计划及工作2

  根据市政府纠风办20xx年度对纠风工作的安排部署,中国移动沈阳分公司结合实际,为不断提升营业厅的服务功能,不断提升营业人员的服务水平,全力为客户提高畅通无阻的移动通信,追求客户满意服务,纠正在服务工作中的短木板问题、营业人员服务能力、水平有高有低问题,特制定出20xx年纠风工作计划。

  一、纠风工作实现的目标

  减少客户投诉,提高G3网络通信质量和服务水平,让客户满意。

  二、纠风工作重点解决的问题

  1、简化客户投诉处理流程,减少客户等待回复的时间。

  2、压滤机滤布改善由于营业人员业务水平参差不齐导致服务水平高低不一的薄弱环节。

  3、全力以赴为客户提供快捷方便的通信保障和服务。

  4、解决边界G3网络弱覆盖问题。

  三、采取措施

  1、从2月5日——3月1日为调查阶段。通过调查,查出G3网络弱覆盖问题的'原因,并制定出具有操作性解决问题方案。

  2、从3月1日——7月15日为组织实施第一阶段。按照制定的实施方案,组织专业技术人员实行网路优化大会战,通过2/3G互操作的参数优化,使2/3G互操作更加顺畅,改善网络质量,提升客户感知。同时,通过调整移动通信天线的角度、选择疑难站址、信号盲区的补盲、工程建设施工,达到业务开放标准的要求。

  3、7月16日——11月30日为组织实施第二阶段。为实现沈阳TD-SCDMA网络热点区域的连续覆盖,需在室外建宏基站和室内分布系统新增223个。扩大网络覆盖面,达到接通率大于96%,掉话率低于2%的目标,满足客户对移动通信的需求。

  4、4月1日5月20日举办专业维护人员培训,进一步提高维护人员的能力和水平。同时,组织各营业厅主任和班组长业务和服务培训,规范服务,向客户提供规范化、亲情化和个性化服务,追求客户满意,进一步提升服务人员的综合服务服务水平。

  5、制订和简化客户投诉疑难问题处理流程,减少中间环节,在较短的时间内对客户提出的问题进行反馈,让客户满意。

  6、加强对服务工作经常性的明察暗访、检查考核,每月通报一次结果。各营业统一张挂省公司制做的资费标准牌或电子资费信息屏,营造更加透明、更加公开的消费环境。

  7、从3月——12月,大力开展“满意100”主题实践活动,进一步提升“满意100”滤布形象的品牌内涵。对内广泛开展“活力100”主题活动,加强服务一线与内部服务部门协作,逐步创造“开心工作快乐生活”的服务文化氛围。以信息系统支撑为突破口,加强各服务界面互动,实现以客户为导向的服务管理体系的显性化。

  8、大力开展服务明星、服务标兵等评比活动,每季评出公司级服务明星,并选派优秀明星到外地交流学习。

  9、纠风工作办公室加强对各部门、单位协调、配合,整合资源,确保工作分步实施,稳妥推进,工作落地,尽早实现公司确定的计划目标,进一步提高通信保障和服务水平。

工作计划及工作3

  踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对教师来说,面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点,我们三位保教人员将会更加严格要求自我,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。在班级中营造一个“爱的大家庭”,用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方。学期初,我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

  一、状况分析

  本学期班级幼儿38名,其中男孩19名(包括新生两名),女孩18名。具体状况体此刻以下几方面:

  (一)、优势表现

  1、透过“餐前阅读”、“讲故事”等活动,孩子们的语言表达潜力有了很大的提高,大部分幼儿能主动和教师交谈,同时也增强了幼儿在群众面前自我展示的自信心。

  2、大部分幼儿能和同伴一齐玩,且能较有序地取放玩具。

  3、喜欢户外活动,跑、跳、钻、爬等动作发展较好,喜欢玩各种器械,并有必须创造力。

  4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做,有较强的生活自理潜力和良好的生活、卫生习惯。

  (二)、薄弱因素分析

  1、幼儿活动时声音较大,倾听习惯较差,部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心。

  2、同伴之间缺少互相帮忙、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。

  3、幼儿喜欢各种游戏,但还缺少创造表现力。

  4、部分幼儿做事拖拉、欠缺职责意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒,爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。

  (三)、个别幼儿状况:

  1、***、***等上课时很少举手发言。

  2、***小朋友有挑食现象,要进行个别教育和帮忙,有三位老生对海鲜类食物过敏。

  5、新生不熟悉班内常规,各方面潜力较差,不会使用学习用品。

  (四)、家长状况:

  家长用心配合班级工作,但在教育子女的方式方法上存在着一些问题,在学习上对孩子的要求过高;在生活方面,对孩子过分关心、代替。家长们多较关心孩子学会了什么、做的怎样样,而很少关注在学习探索过程中幼儿的学习态度。

  二、班级目标

  1、培养幼儿间的相互学习、自主性和决策的潜力,建立一个共同探讨的团体。

  2、培养幼儿学习兴趣、学习习惯,能让幼儿在小学里尽快地适应学习生活,做好幼小衔接工作。

  3、班级教师加强学习,提高专业、思想素质;充分发挥自身优势加强协调,密切配合,以高效率、高质量完成班级工作。

  4、提高游戏水平,促进幼儿活泼开朗自主等良好个性的发展,促进创造力、表现力、想象力和动手潜力的发展,使幼儿乐于交往、合作,对己对人有最初的职责意识,构成更良好的自我意识。

  5、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,构成良好的"家园对话互动网"。

  三、具体措施

  (一)班级经营

  三位一体,每个教师都是班级的主人,尊重每一位教师的推荐,建立保教人员彼此间的合作意识,并进行合理的工作分工:按主题轮流主班,主班教师负责教育教学的计划调配、临时工作以及大部分的家长工作,配班教师协调保育员做好班级卫生、安全整理工作,并配合主班教师完成环境、教学、家长工作,但分工不分家,大家互帮互助及时地作好交流,每周五中午进行班务会议。

  在班中开展大家是朋友活动。即教师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度思考问题、解决问题,认真做好幼儿观察记录,每周班务会议进行总结评价。三位保教人员互相监督自我的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好教师。建立良好的班风,建立良好的班级氛围,让幼儿学会倾听别人的推荐;学会欣赏同伴,为别人的成功感到高兴;学会具有群众荣誉感,具有团队合作精神;学会不怕困难,胜不骄傲,败不气馁。

  继续开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,持续班级良好卫生。做到卫生意识天天有。开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,持续班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。各项活动设计相应的表格进行记录,并激发幼儿用心性。

  (二)班级教育

  1、班级环境

  1)根据教学资料,定期更换墙饰,环境创设美观大方,体现流程。环境创设与主题同步,师生共同设计与制作。环境创设凸显文学性,透过照片、绘画、手工等多种形式表现主题中文学作品。环境创设立体化,不局限与墙面,还包括游戏环境、游戏材料、游戏成果的展示,充分利用活动室的空间。

  2)设置自然角,设置幼儿记载本定期更换资料,师生共同管理,使其富于生机特色及具有教育好处。

  3)设置气象角,鼓励幼儿观察气象和进行记录。

  4)与幼儿平等相民主相处,创设良好的心理环境,促进幼儿健康愉快地成长。

  2、幼小衔接

  1、注重幼儿独立意识和生活自理潜力、生存潜力的培养。

  在幼儿已经具备必须的学会生存、生活潜力的基础上,要增强幼儿独立解决问题的潜力。(1)透过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的潜力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。在幼儿园开展“小巧手”的评比活动,评一评谁的抽屉最整洁,谁的值日生做得最出色等。在日常生活中,要求家长配合逐步让幼儿自我完成在家的生活环节,如:穿脱衣服鞋袜,铺床叠被,盥洗,学会摆放、洗涮碗筷、收拾饭桌,学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等;(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候就应做什么事并必须做好;什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为,让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活起居。透过这一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯,强化幼儿独立生活的潜力。

  2、引导幼儿学习正确的社会交往。

  幼儿将进入小学这个“大家庭”,应对陌生的环境,难免产生恐慌心里,所以,我们将结合主题活动注重提高幼儿的交往潜力,让幼儿学会与他人友好和睦地相处,学会关心和参与群众的活动,在别人需要帮忙的时候,愿意给人于帮忙,在群众活动中学会与别人合作,遇到困难时主动向别人请教;身体不适时能主动找人帮忙等等,增强幼儿的交往潜力。

  3、培养幼儿的规则意识和坚持性。

  要求幼儿按时到园参加早炼,严格约束课堂纪律,引导幼儿按规则行事,能记住某些规则。如:过马路走人行横道,上下楼梯靠右行,回答问题前要先举手,别人发言时不随意打断,取放器械要有顺序等,提高幼儿的规则意识。增强幼儿坚持性的培养,采用各种鼓励、表扬的.方式。在主题探究活动中,充分发挥幼儿的主动性,增加同伴间讨论、向教师质疑、动手操作等环节,让课堂更加生动活泼。

  4.任务意识和完成任务潜力的培养。

  透过值日生等工作让幼儿尝试来做一些简单的工作,并透过游戏、设置情景等活动让幼儿掌握完成任务的方法,逐渐培养幼儿的任务意识。同时根据班级活动的资料,设计一些亲子任务,如让幼儿把一些简单的儿歌朗诵给爸爸妈妈听,由爸爸妈妈记录后带到幼儿园,或结合主题活动请幼儿回家和爸爸妈妈一齐收集资料、做一件小制作等等,让幼儿养成按时完成任务的好习惯,增强幼儿的任务意识。

  5.培养幼儿良好的学习习惯

  适应一年级的学习生活,关键是要培养幼儿良好的学习习惯。良好的学习习惯是幼儿顺利进行学习活动的保证:a。严格遵守作息时间。如:不迟到早退、不随便请假等;b。培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;c。爱想、爱问和认真回答问题;d。爱护书本及学习用品。E、透过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。F、在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;

  3、游戏活动

  游戏是孩子们所热爱的,本学期我们将继续重视游戏活动的开展与深入。班级内根据计划进行学习探讨。区角游戏中,我们将重点创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。更好地将区域活动与主题活动相融合。及时投放和更换、丰富活动材料。并注意活动材料的层次性。发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。教育幼儿爱护各种活动材料,轻拿轻放,学会整理。同幼儿一齐制定活动规则,教育幼儿要遵守。不断提高幼儿在各区中活动的潜力,丰富他们活动的形式和资料。引导孩子用商量的办法去解决在活动中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

  建构游戏中,我们将重点探讨如何有效地指导,引导幼儿进行创造性表现。并站在孩子的角度尝试创作。

  表演游戏中,重点研究如何提高幼儿的表现力。

  透过体育游戏提高幼儿的动作技能,增强规则意识。

  4、提高各领域潜力

  语言方面:培养倾听习惯,会在群众面前大胆连贯地进行表达,喜欢欣赏不一样形式的文学作品,有良好阅读习惯。

  实施措施:

  1、晨间谈话和特色活动中进行“说一句话”的活动。

  2、开展班级“故事大王”比赛。

  认知方面:喜欢用多种感官探索周围环境,喜欢提问,愿意收集感兴趣的信息。2、尝试用适当方式表达自我探索过程。喜欢参加操作活动,并养成主动整理材料的习惯。

  实施措施:

  1、组织科学游戏活动,引导幼儿掌握必须活动规则,获取有关科学经验。

  2、带给丰富的操作材料。

  3、创设易存活,有观察价值的自然角,开展种植喂养活动,并记录

  艺术方面:学习用自然的声音有表情地唱歌,喜欢模仿、创编,喜欢用打击乐器和身体动作表达节奏。2、正确使用多种手工工具和材料,体验绘画欢乐。

  实施措施:

  1、班级设置作品展

  2、大班组幼儿才艺表演

  3、迎六一和美术比赛

  4、毕业典礼排练

  健康方面:了解简单的保护方法,增强自我保护意识。养成诚实、团结、爱劳动的好习惯。

  实施措施:

  1、组织多种目标明确的户外体育活动。

  2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活习惯。

  社会目标:热爱父母、教师,尊重成人劳动。2、能遵守多种行为规则。

  实施措施:

  1、在主题活动中引导幼儿收集有关资料,将教学目标引入到社会生活中去。

  2月大班社会实践活动“逛公园”

  3月逛庙会

  4月春游

  5月小小环保员

  6月参观小学

  5、主题活动

  本班根据主题资料创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。

  第一主题:《欢乐城》,第二主题:《逛商场》,第三主题:《童话世界》,第四主题:《大自然的呼唤》,第五主题:《离别时刻》,两位教师分别生成主题活动。

  (三)、班级保育

  四、班级特色

  我班班级特色不仅仅仅是餐前那一段时间,而要贯穿在一日活动中,透过我们的“美文欣赏”,增进孩子对文学作品的兴趣,提高孩子的语言潜力,发展孩子的审美感受力、思维力和创造想象力,养成良好的书写习惯和必须的文学素养。具体开展如下:开学初发放问卷调查表,开展中做到“五结合”、“四步曲”。

  第一步创设文学环境:墙面、图书角、每日一句话;

  第二步作品欣赏:动静结合、口头与动作结合、继承与创造结合;

  第三步创造性表现:小小舞台、音乐工作室、我是绘本大师;

  第四步对作品进行创编。

  五、家长工作

  1、开展“沟通天天有”的活动,根据我们的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。

  2、开展“有难大家帮”的活动,“你的困惑,就是我们的服务”,让家长随时将自我在教育孩子方面遇到的困惑发送到班级QQ群或信息通上,我们会透过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮忙家长,或透过及时的交流沟通来为家长服务。

  3、开展每月一次“心心交流”的活动。让家长对自我孩子一个月的表现总结出优点或不足,及对教师工作的合理化推荐,用纸条的传递方式进行交流。教师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮忙幼儿改正不足,并及时向家长反馈状况,对家长提出的合理化推荐不断改善。

  4、调动家长参与每周二午时三点的“家长咨询日”,由主班教师负责,每次预定邀请4名家长,其他家长能够自愿参加。就幼儿园活动、班级工作、幼儿状况与家长进行沟通交流。

  5、建立班级与家庭的联系机制,以电访、每一天接送面谈等形式,加强与家长们相互沟通与交流,持续来好的密切联系,让家长充分了解和用心参与到我们的教育活动中来,同时为我们活动带给丰富的教育资源。幼儿一天无故缺课要电话联系家长,三天再次电话交流,满一周上门慰问。

  6、结合幼儿园的家长开放日活动,请家长来班级参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育资料及教育方法,参与亲子活动,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作状况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触带给了条件。同时,也鼓励家长用心参加班级助教的队伍,开展“义教”活动。

  7、及时更换家长园地,更新网站资料,让家长了解幼儿园每日教育活动。

  8、每月透过信息通与家长交流幼儿日常活动中的表现和通知。

  9、召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

  10、继续办好“家教读书俱乐部”,增设亲子讲故事比赛和“家庭读书沙龙”。

  11、做好幼儿成长档案,体现幼儿在主题活动中的成长。

  六、其他工作

  1、用心开展生动搞笑的班级活动。如“三八亲子活动”“才艺表演”、“讲故事比赛”“表演会”“朗诵会”等系列活动;“春游”,“庆六一活动”“知识竞赛”、“大班毕业典礼”等毕业班系列活动;定期带幼儿外出接近自然,探索自然的奥秘。并初步建立环保意识。

  2、平时继续采用幼儿评选的形式,选出小班长和小组长,采用月轮换制,每月换座位的时候进行竞选,激发幼儿群众精神和竞争进取的精神,巩固良好的班风班貌。

  超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展此刻大家的面前。

工作计划及工作4

  针对20xx年的工作完成情况,明年的工作我将从以下几个主要方面来开展:

  一、继续强化自身管理水平

  1、继续学习管理经验,提升自身管理水平。

  2、要大胆管理,实干和巧干。

  3、多参与管理实践,多思考和多总结。我的目标是:让问题到我为止。

  二、继续深化部门管理和建设

  1、重点突出管理和考核,结合人力资源提升项目,继续完善、优化部门工作考核机制。

  2、继续完善各组管理责职,明晰管理流程。

  3、完善部门架构,强化生产跟踪、反馈、物料现场管理等,更好地提升生产管理。

  三、继续抓好车间现场管理和班组管理

  1、以新车间现场为核心,以制药车间为主线,实施车间现场可视化管理,并建立相应的管理标准和要求。

  2、班组管理上,将开展系列班组管理活动,包括制订管理方案和考核要求,提升车间管理人员的管理水平。(重点包括地面标线、设备仪表、物品材料、工具器具、安全警示、办公区域等)

  四、XXX吨新车间的试产和生产管理统筹

  XXX吨新车间(包括动力车间)的试产和生产管理,会作为部门明年的重大工作之一,新车间的自动化程度很高,必然管理的要求就会很高,重点和难点将是管理的问题,如何去化解管理的问题?作为生产管理就更应全面统筹和创新,思考现有车间生产、人员管理如何稳步实现过渡,去做好试产的各项生产统筹等。对于设备的管理,要思考如何实现与生产的和谐、当然,还有环保、安全、节能降耗方面都需要去思考优化,需要建立严格规范的制度化来管理,通过可视化管理来改善现场,强化现场来促生产;同时,要把GMP管理、质量意识与生产管理结合起来。

  此外,最关键的还是需要建立一套生产、安全、设备等异常的应急处置管理机制,应对出现的各类异常。当然,一个新的.车间,不仅仅是一个个设备的拼加和人员的简单转移,也不仅仅是一个工艺的简单放大或新技术的使用,会涉及到很多问题,因此,面对问题时需要公司各部门之间加强协作,来共同促进新车间的投产和正常、有序的生产运作。

  五、物料专项管理

  1、今年已逐渐加强物料方面管理,明年继续作为重点管理工作开展。

  2、组织系列的专题活动。

  3、此外,逐渐实现主要原料的生产指令完全管理。

  4、建议利用新车间和统筹中仓库,结合计算机、ERP系统,物料管理建立起信息化管理系统,提高工作效率和准确性。

  六、组织车间生产分析管理例会

  每月将组织1—2次车间生产分析管理例会,及时与车间讨论分析生产情况,并制定相应的管理措施,保障生产正常、有序和生产目标的实现。

  20xx年不是结束,而是开始,我与我的团队会继续努力,并与公司一起前进,共创下一个传奇,我相信在公司领导的带领下,公司的发展会更快、更高、更强!

工作计划及工作5

  一、指导思想

  以学校少先队工作计划为指导,认真贯彻落实上级领导提出的“强化德育实效性”、“加强学校文化建设”等工作重点,围绕学校的工作重点,努力探索少先队文化建设的新形式、新内容,为朝阳区创建全国文明城区作贡献。

  二、工作重点

  1、对本中队的.少先队员进行思想道德教育,培养学生良好习惯

  2、班级文化建设。

  3、依托“小主人”课题研究,做好小干部自主教育的研究,开展责任教育,做促进学生树立责任意识。

  三、具体任务

  1、对本中队队员进行思想道德教育,开展各种少先队活动,对少先队员进行爱学校、爱集体及文明礼仪的教育。

  2、定期进行队干部的评选工作,对队干部进行工作指导,树立队干部的形象,有效地协助中队辅导员进行中队的管理工作。

  3、加强学生的责任教育,使学生能肩负起自己学习、生活等责任。

  4、积极支持学校鼓号队活动,鼓励少先队员积极参加活动。

  5、开展“一助一”学习小组活动,是队员们能互相帮助,共同进步。

  6、通过校级、班级好习惯明星评选,树立学生学习榜样。

  7、依托“小主人”研究立项,初步制定少先队小干部自主管理的课题研究。

xx小学

  xx年10月14日

工作计划及工作6

  户外素质拓展活动调查报告

  一.问卷总体形式

  问卷答题,8道选择题,1道文字表达题。

  二.问卷调查对象

  全校同学。

  三.问卷调查目的

  调查同学对课外素质拓展了解程度,为课外素质拓展展开提供一些实用建议。

  四.实施调查人员

  市场调研部所有成员

  五.调查具体情况汇报

  1.总调查人数:131

  题195%同学表示有兴趣参加户外素质拓展训练,3%不清楚,2%表示不愿意参加题250%同学没有参加过户外素质拓展训练,32%只是听说过,15%有参加过,3%完全没有听说过。题380%认为户外素质拓展侧重于游戏加实践,12%认为是实践,5%认为是游戏,3%认为是学习题448%认为这应该是一个娱乐型活动,40%认为是一个挑战型,12%认为是冒险型题595%表示愿意和他人共同协作完成任务。4%表示看情况。1%表示不愿意题685%表示参加户外素质拓展是为了锻炼自己的综合能力,10%为了交朋友,5%为了娱乐题778%认为户外素质拓展可以有一定风险,15%要绝对安全,7%热衷参与探险题851%对于因故推迟活动是否继续参加表示看情况,40%愿意,9%不愿意题965%人给出建议建议如下:活动性质安全,极具娱乐性,互动性强,刺激.活动安排紧凑,节省.要有男有女,协作进行。

  六.报告总结:

  1对于此次活动绝大部分同学表示感兴趣,并且愿意参加,但对活动具体了解不多

  2.同学们对此次户外素质拓展十分期待,希望尽快举行,并且多举行。

工作计划及工作7

  俗话说的好:“火车跑的快,快靠车头带。”一份工作要想有更好的成果,前面的领导人物起着关键的作用。没错,对于销售主管的我,也对20xx年的做出了新的工作计划。

  一、工作方向

  1.对经销商的管理

  定期检查核实经销高的产品库存,配合公司发货时间及物流工作,确保经销商的库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商的渠道,有销售网络重叠现象的,避免引起产品价格战。

  2.解决产品冲货、窜货问题

  实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁,查找冲货根源,经核实无误后取消违规经销商的产品促销资格,时间为1年,相反,提供有效信息并持有凭证的销售商,公司给予相应的促销补贴政策。

  3.销售渠道下沉

  进一步将产品深度分销,由原来的批发市场深入至农贸市场,在终端的走访中,针对信息的收集,寻找对产品需求量大的消费群。目前,浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产品质量和价格上寻找相应的切入点。

  二、目标市场

  将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商,实行自然销售,特殊区域可视情况而定,是否增派销售人员。

  三、重点促销产品

  鸡汁和果汁在20xx年将被重点推广,两个产品的消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显,准备将相应消化周期长的'寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而补贴鸡汁和果汁产品的促销,能起到重点产品的增量效果。

  四、销售队伍人力资源管理

  1.人员定岗

  南京办固定人数5人,终端4人,流通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场,而原负责流通的人员兼跑省内周边城市,开拓空白市场。

  2.人员体系内部协调运作

  每日晨会进行前日的工作汇报,端人员将负责的区域业务工作表格化,流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面的供求信息和网络资料由流通人员安排解决,大家交换意见,进行信息沟通,为销售做好全方位的工作。

  3.关键岗位定义,技能及能力要求

  终端人员销售对象为市内酒店,宾馆、咖啡茶馆等,面对直接消费者进行服务,要求在谈判技巧和国语标准化的程度上有所提高,要有实际的终端业务开发率,流通人员销售目标是为产品打开分销渠道,通过分销过程,最终到达消费者,流通人员要具备清醒的思维,长远的战略眼光,善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性,打开每一个产品流通的环节,确保产品顺利分销。

  4.培训

  给予全体办事处人员进行定期的培训,在销售技巧及谈判过程上进行实战的演习。

  对于20xx年工作计划我心里已留底,我相信一切在于行动,把我们所有的计划和目标都付诸于行动,当我们年底再总结的时候一切会有不同的收获。

工作计划及工作8

  我们PMC部门目前的职能仅限于物料跟踪及掌控,生产计划跟踪及控制力我部做得都还不到位,在20xx年我将加强学习,拓宽知识面,努力学习PMC专业知识和相关产品常识。

  加强对物料控制,物料计划,采购流程,生产计划及控制力的提高;加强仓储,运输,产品质量,生产能力的了解,向同行业学习,做到对公司的统筹规划,当前情况心中有数。

  具体有以下规划:

  一.首先将在生产方面及时了解各车间的生产状况,为物料的采购返厂时间做好控制。

  作为PMC部门,物料控制和生产计划是当前的工作重心。

  为了更好地控制物料及时返厂,又不造成仓库呆滞料,我部将加强与生产部和采购部的沟通,有必要时还直接和供应商沟通,控制好供应商送货的数量和时间。

  对物料的及时回厂做好统筹和相应的调度。

  做到即满足生产的需要,又不造成仓库物料积压。

  二.清查库存,及时消化仓存的呆滞物料。

  由于以前工程变更和客户取消订单以及其他特殊原因造成了仓库现有不少的呆滞物料。

  如在今后的生产订单生产中一定要优先考虑用仓存呆滞物料。

  对于现在正在使用的物料,更是要勤查系统,对低于安全库存的物料也要及时做好采购计划,力争不影响生产也不造成仓库物料积压。

  三.现在我部负责调度成品,发热盘,发热管三个部门的出货。

  因目前这三个部门的可用车辆基本上只有一辆,经常在出货上有冲突。

  在本年度我部将根据各部门的实际生产情况和客户的需要做好车辆调度。

  如出货量过大,确实出现经常调配不了的情况下要及时反馈给管理层,采购新的车辆或采取新的措施,确保按时有序的出货。

  四.关于我部人员配置,本年度将根据公司发展需要情况再定。

  如发展较快,工作量过大将需招聘一名文员负责处理好各部门的日常数据及下发各类文件。

  五.关于本年度办公费用的控制及额度,我部将充分发扬勤俭节约的作风,尽可能的.综合利用好一切可利用资源。

  力争将打印墨水控制在五盒,A4的打印纸控制在5000张,笔记本和笔等易耗品控制在50元。

  六.关于本年度的工作目标,我部将加强和其他部门主动沟通的意识,增强执行力。

  力争将出货准时率提高到95%以上,来料交货准时率提高到95%,生产计划进度准时率提高到98%。

  最后,展望20xx年,尽管经济大环境不景气的阴影依然还笼罩在很多人的心中,但我个人还是持乐观态度,相信经济复苏的概率会大大超出人们的预期。

  而在我们公司,公司领导层对把公司做大做强是信心十足,现公司正在开发的新客户、新项目,新产品也都比较多。

  对此本部门将本着实事求是的原则,做到上情下达,下情上报,真正为公司领导层的决策提供第一手权威资料。

  相信在全公司上上下下的共同努力下我们公司在20xx年一定会取得骄人的成绩。

工作计划及工作9

  (一)强化队伍建设,培育先进集体

  在新的时期,适应全市经济建设发展大局和服务招投标各方主体的需要,着力塑造高素质的党员队伍和职工队伍,积极培育更加积极向上的先进集体,深入扎实开展精神文明创建活动,采取有效措施,努力保证创建活动“四落实”,让职工具备政治思想素质高、业务能力强、工作作风硬的特点,职工的服务要体现人文观念,要积极、细致、周到、规范。按照市委和局党组要求,深入开展争先创优活动,争当“勤廉集体”,人人争当“勤廉标兵”。以争创“江苏省文明单位”为抓手,促进各项工作再上一个台阶,创成“20xx—20xx年江苏省文明单位”。抓好职工的学习培训,不断提升全员的综合素质,创建文明、高效的服务环境,为招投标各方主体提供更好的服务。

  (二)完善和提升有形建筑市场服务功能

  根据全市经济建设发展情况和趋势,加大招投标市场的硬件建设。开标室由过去的容纳30人到现在的容纳100多人, 5个开标室、6个评标室、监控、答疑室、指纹识别门禁等软硬件建设的提升,给管理和服务能力带来了更高的要求。用一流的服务、现代化的设施、优美舒适的环境来构筑有形建筑市场新的服务体系,用一点一滴体现优质服务的人文观念和丝丝情怀。在场所内设立信息浏览“九屏一幕”,让来开标的人员等待休息。评标区具备评委等待休息、评委物品存放、二十四小时吃住评、封闭管理功能,重要工程开标绿色通道。

  (三)建设科学先进的`招投标信息化服务平台

  加大信息化服务系统的建设力度,努力打造一个综合、高效的业务工作系统平台,囊括工程施工、监理、质监等内容。用科学先进的信息技术贯穿于招投标活动全过程,实现服务功能的提档升级。着力探索在互联网环境下,招投标服务工作的业务手段和技术方案,着力体现招投标信息化服务的科学先进和便捷高效。

  附1:建筑公司工作计划

  (一) 理清市场脉络,大力拓展业务

  1、以业务为龙头,稳拓业务,稳增效益,稳步推进在总公司领导的带领 下,业务发展部人员顶着竞争激烈的压力,迎着招投标工作难度加大 的困难,继续加大业务工作力度,主动出击,积极沟通客户,及时把 握市场变化的脉搏,注意分析、积累和总结经验,积极参加公开招标 及业主自行组织招标的邀请投标项目,使公司争取到更多的中标工程 业务。

  (二) 以项目施工管理为重点,加大力度,提高整体素质和管理水平

  1、严抓质量安全和文明施工,毫不松懈地抓好项目施工管理工作

  2、完成队伍资质就位,开展风险评级和资审备案。公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度,经过对申报资质就位资料 进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后,总公司 年度施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的`重新任免,较好地完 成了队伍清理和重新就位的工作。

  3、加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理,保证 施工进度和资金划拨的均衡适度;

  (三) 以内部管理为中心,理顺关系,稳健管理

  1、进一步完善公司内部各种规章制度建筑公司年度工作计划建筑公司年度工作计划。以制度管人,按制度办事,使企 业管理进一步走向规范化。

  2、根据公司发展需要,开展多种类型的员工培训。其中包括岗位技能培 训,员工素质类培训等,以加强学习,提高素质为目的,有效提高员 工技能,塑造多才干、复合型的员工。公司还应加强企业培训工作的 策划性和针对性,组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知 识的学习和培训。

  3、为加强管理、规避风险,组织召开多种多样、注重实效的管理会议总 公司根据业务管理工作需要。

  4、以人为本,加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理 办法,搜集人才资源信息,为项目部用人提供人才资源信息储备。

  5、各个部门应该加强工作交流,以便在工作中各司其职发挥作用。

  6、财务部门人员应加大财税信息沟通工作力度, 及时掌握国家税收政策, 充分发挥了部门的职能作用。

  附2:建筑公司工作计划

  20xx年,做了大量而有效的安全工作,取得了良好的工作成效,圆满地完成了20xx年项目工程施工安全管理的各项任务,现将我项目部安全工作总结、安全生产形势分析,以及20xx年的.工作计划汇报如下:

  特制定20xx年工作计划:

  一、继续加强安全领导小组的安全生产管理工作,各项目施工单位加强现场安全管理工作,尤其是生产基地工程,确保不发生安全生产事故。

  二、继续建立健全各项安全生产管理制度,即:

  1、继续贯彻落实科技园项目部安全生产责任制。

  2、加强现场临时用电管理制度。

  3、加强机械设备安全管理制度

  4、加强交通安全管理制度

  5、加强消防管理制度

  三、具体做法

  1、加强安全生产教育,遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。在工作中漠视安全,擅自蛮干是影响安全生产的直接因素。为此,我们必须坚持安全生产生产教育,施工工地检查安全生产责任制的执行情况、对忽视安全生产的单位和管理人员,给予批评教育,并视情节轻重,按xx集团关全管理办法规定进行处理

  2、加强安全生产管理。各项目施工单位必须贯彻执行安全生产规定及安全操作规程,贯彻落实各项安全生产管理制度。消除事故隐患,对各种不安全事故的处理,必须本着”四不放过原则。

  3、领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

  4、加强对安全生产制度及安全知识的学习。各工地每周召开安全专题会,用各项安全管理制度来指导我们安全生产工作,定期对施工人员进行安全教育,强化安全意识;新招收的工人、转换工种新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。

  5、安全领导小组每季末坚持开专题安全生产会议,总结一个季度的安全生产工作情况,对于各种不安全因素,提出整改措施,将安全生产纳入考核依据,调动各项目部安全生产工作的积极性。年底召开安全生产结表彰大会,对安全生产中表观突出的项目单位,给予奖励。

工作计划及工作10

  一、进一步提高认识。

  转变政府职能,政务信息工作是政府工作的重要组成局部。各级、各部门、各单位要站在促进改革开放。加速经济社会发展的高度,充分认识政务信息工作的重要性,使政务信息工作真正发挥服务决策的基础作用、指导工作的渠道作用、反馈意见的监控作用和传送人民群众呼声的通道作用;把政务信息工作贯穿到各项政务活动和各项业务工作中去,使政务信息成为当好参谋助手的重要途径。要进一步加强对政务信息工作的领导,各县(区)政府、管委会要确定一名副县(区)长、副主任抓信息工作;各部门、各单位要确定一名行政副职分管本单位及下属单位的信息工作;各级、各部门、各单位办公室主任要具体抓信息工作。分管领导要经常给信息工作人员提要求、交任务、出题目。对从事信息工作的同志,政治上要关心,业务上要指导,工作上要给予大力支持。要层层下达信息工作任务,做到一级对一级负责。各级、各部门、各单位要将政务信息工作完成情况列入年终目标考核,严格奖惩兑现。

  二、进一步落实措施。

  配备专兼职信息工作人员,务实高效的工作队伍是搞好政务信息工作的基础各级、各部门、各单位要进一步加强政务信息工作队伍建设。形成一个有单位领导分管、对口科室负责、专兼职信息员写作、各科室干部共同努力开展信息工作的局面。要将工作责任心重、政治敏感性强、有培养前途的'同志布置到信息工作岗位上锻炼;要采取多种形式加强对信息工作人员的培训;要尽可能让信息工作人员参与重要会议、参与重要调研、参阅重要文件,并形成制度。

  年底进行综合考评,健全完善的工作制度是搞好政务信息工作的重要保证。市政府将健全三项信息工作制度:

  一是业务通报制度。每3个月对各单位上报信息及采用情况进行通报。通报10个先进单位和10个后进单位。

  二是例会调度制度。原则上每个季度召开一次,总结前期信息工作情况,安排下一阶段的信息工作。

  另一方面体现政务信息的质量和价值。市政府办公室目前有2种政务信息工作载体,切实有效的工作载体是搞好政务信息工作的基本手段。工作载体一方面反映政务信息工作自身的状况。即《政务信息》专报省政府办公厅信息》各级、各部门和各单位要根据工作需要建立政务信息工作载体,既报送领导参阅,也可在一定范围内交流。各级、各部门和各单位建立的政务信息工作载体要及时报送市政府办公室信息科。

  三、进一步加强信息调研工作。

  及时关注经济运行和社会发展中的热点、难点问题,要紧紧围绕政府中心工作报送信息。突出反映我市改革开放和经济社会发展中的新经验和新成就。要善于抓住热点问题、敏感问题、突出问题组织信息。要善于以小见大、见微知著,搞好一般性信息报送的同时,突出抓好一批有重_价值、报道价值的重要信息资料。要善于从各地、各部门、各单位已被采用的信息中发现问题、总结经验,提高上稿率。要加快形成信息、调研、文稿起草“三位一体”新机制,注意从文件和资料中挖掘重要信息。

  一是要善于抓住本单位的信息报送重点,全面反映本单位重点工作、重大事件进展情况。要加强问题性信息的报送,做到既报喜又报忧,通过问题性信息的报送求得问题的解决。要加强信息综合工作,花大力气、下苦功夫将零散的孤立的信息归纳转化为深层次、综合性的高质量信息。

  二是市以上各级领导重要指示、批示的料理落实情况。

  三是上级政府及其政府各部门的领导同志、各类工作组来余调查研究、检查工作、解决问题的情况,要加强十个方面的惯例性信息的报送:市以上重要会议、重要政策及重大措施出台后的贯彻落实情况。包括对重要事项的表态或提出的批评意见等。

  四是市政府领导下基层调查研究、检查工作、参与会议、发表讲话、解决问题及基层贯彻落实的情况。

  五是各地、各部门、各单位的年度、季度和阶段性重点工作,主要措施,进展情况,存在问题及对策。

  六是各地、各部门、各单位召开的请市政府领导列席的重要会议的情况。

  七是各地、各部门、各单位重大紧急情况、重大突发事件、重要社情民意及后续情况。

  八是每月每季度主要经济指标完成情况,季度、半年经济形势分析及预测信息。经济指标完成情况在全省名列前茅的优先报送。

  九是县区政府、管委会、市政府各部门主要负责人外出公务、开会2天以上的信息,需说明去向、时间、临时主持工作的领导等,并在主要领导外出前报送。

  十是单位、个人获全省综合性奖励,国际性、全国性单项以上奖励的情况。

  四、进一步加强管理。

  搞好政务信息工作的重要环节。市领导对所报信息的批示,做好领导批示信息的督办、反馈工作。领导同志通过政务信息指导工作的重要形式,各料理单位要确定专人在规定时间内认真办理,做到事事有回音,件件有落实;及时以政务信息的形式报送市政府办公室。

工作计划及工作11

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的'班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

工作计划及工作12

  一、XXXX年主要工作安排:

  1、组织实施XXXX年工作会议(1月份)

  (1)起草20xx年工作总结与XXXX年工作规划

  (2)组织召开XXXX年工作总结表彰大会

  (3)组织召开XXXX年职工代表大会

  (4)组织召开XXXX年股东会

  (5)组织召开XXXX年董事会

  2、筹办XXXX年迎新春联欢会(2月份)

  3、起草公司规章制度汇编(3至5月份)

  4、办理企业资质年度监督检查(4月份)

  5、办理企业营业执照年检(7月份)

  6、组织召开XXXX年上半年工作会议(7月份)

  7、安排职工疗养(八月份)

  8、筹备20xx年工作会议(12月份)

  (1)起草XXXX年工作总结与20xx年工作规划

  (2)组织召开20xx年工作总结表彰大会

  (3)组织召开20xx年职工代表大会

  (4)组织召开20xx年股东会

  (5)组织召开20xx年董事会

  9、筹办20xx年新春联欢会(12月份)

  10、筹办职工体育比赛活动(1月份)

  1、切实履行好本部门职责,做好档案管理、印信使用、起草文件、组织会议、计划生育以及外事接待和党群工作,协助领导处理日常工作和突发事件,协调好各部门的工作关系。

  二、工作目标:

  1、所起草的各类文稿差错率不高于1‰;

  2、各类工作办理及时率达到100%;

  3、努力服务基层,公司内部满意率不低于98%。

  三、保障措施:

  1、加强内部沟通,对正在办理中的'事项勤于督促和过问;

  2、认真做好部门员工的思想工作;

  3、当员工在工作中遇到困难的时候及时提供指导和帮助;

  4、加强对公司各项规章制度的学习。

工作计划及工作13

  一、上期工作回顾:

  成绩:

  1、安全事故大大降低(相对第一学期)。

  2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

  3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

  4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

  不足:

  1、学生安全事故仍有发生。

  2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

  3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

  二、本学期工作计划:

  (一)指导思想:

  以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

  (二)工作思路:

  1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;

  2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

  3、强化年级组负责制,完善管理制度;

  4、细化班级一日常规管理;

  5、年级活动突出德育特色;

  6、学生团体确保长期有效和影响力;

  7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

  8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

  (三)、实验课题研究计划:

  1、实验全面铺开的宣传:

  “学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

  2、学习理论转变观念:

  开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的'是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:

  二年级总课题:认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题:一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己

  管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》

  4、主要措施:

  (1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):认识一个真实的我(第、周)我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标1、2、(做到了)(有时做到)(努力了,没做到)学习和生活语文数学听课注意力a集中b一般c不集中听课注意力a集中b一般c不集中课堂表达a积极b一般c不积极课堂表达a积极b一般c不积极朗读a正确b一般c较差朗读a正确b一般c较差书写a工整b一般c潦草书写a工整b一般c潦草平时成绩a优秀b良好c合格平时成绩a优秀b良好c合格英语生活听课注意力a集中b一般c不集中起床、就寝a优b良c合格d不合格课堂表达a积极b一般c不积极卫生习惯a好b一般c较差朗读a正确b一般c较差饮食情况a挑食b不挑食书写a工整b一般c潦草晨练情况a积极b一般c不积极平时成绩a优秀b良好c合格自理能力a强b一般c较弱老师同学的话爸爸妈妈的话(2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)(四)社团和级组活动方案:1、社团名称:五彩收藏屋;2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……3、年级组活动:(1)五彩收藏展览(十一周)内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;地点:旧教楼五楼空教室;形式:展览。(2)日常行为规范展示(十六周)内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;形式:各

  班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);地点:风雨球场。(3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)(五)、日常行为规范:1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;4、班会年级统一,每月一个主题:九月:“我爱老师,我爱外校”十月:“祖国是什么?”十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事(六)、加大力度搞教研:1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听两节);2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。(七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)1、教学进度统一;2、分单元统一备课;3、作业统一布置、统一批改;4、每周末给家长一封信统一;5、期末复习计划、试卷统一。(八)活动经费的发放:每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。(九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)3、安全事故(30分):发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)4、班级活动(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

工作计划及工作14

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善.

  一、部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1.干事、会员记分制(细则后详)

  2.小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员.若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来.

  3.纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详.

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤状况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除.若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分.

  二、部内活动

  1.10.28干事纳新(6-8人)

  2.10.30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名

  3.11.04选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4.每两周部内举办“会员风采大展”活动,资料大致如下:

  第一环节会员多元化多形式展示自我

  第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为资料的竞赛

  两轮下来,根据相应排行给予不一样分值的加分,累积到年底的.积分榜.

  会员风采大展初定时间11.13、11.27、12.11

  5.11.19--—11.21继续开展“瓶换花”活动

  6.11.28、29期望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务.

  7.12.16—12.23年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务资料为主线,力求不一样于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定.

  另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动.时间根据华益志愿者协会活动再安排.

  以上便是我部20xx年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等.

工作计划及工作15

  一、关于前厅

  1、加强员工对酒店的各种情况的了解程度,做到有问必答。酒店是我们大家的,每个人都有维护它形象的权利和义务。而前厅是打开酒店大门的第一扇窗,我们的前台接待人员就像这扇窗的守护者。前台跟酒店各个部门都有着密切的联系。所以前台服务人员要对酒店的整体情况了如指掌,细到别墅区哪座几楼是几号房间、是单间还是标间、每日房态如何、内线电话是多少或是餐厅所有包间的名字、及包间所能容纳的就餐人数,针对这个问题,对目前总台所有工作人员进行一次考试,对于不过关的人员,我打算采用现场记忆,可利用不忙的时候去酒店的各个部门了解这些情况,并要求记录、然后记忆,最后达到一问一答,脱口而出的标准。

  2、前台接待人员的仪容仪表要求要严格。包括发型、面妆、服饰。这方面的培训,可以采用互帮互学的方式。根据酒店的基本情况,着重对酒店前台接待人员中的年龄偏大的员工做此培训。

  3、前台接待人员的标准化服务的规范。其中,包括基本的服务理念、服务动作、服务语言、沟通技巧和对员工责任感的教育。由于总台人员较少,请培训老师的计划不够现实。

  4、针对现有员工的自身特点,工作中存在的问题及时指出和纠正。

  5、通过网络等途径,下载一部分有关服务方面的知识,在前台的.电视上循环播放,耳濡目染中灌输知识。3、根据我之前参加过的培训,总结一部分自己觉得用得着的资料。以口头阐述或书面资料的形式传达给员工。目的是总结一套适用于我们酒店实际情况的前厅标准化服务规范。

  二、关于商场。

  1、做好物品回收。虽然年底这几个月,物品回收做的不错,但是,仍有一些漏洞存在,通过班前会等形式反复强调和抽查等方式来规范工作。避免浪费。

  2、要求商场的两个人都必须会做报表。做到互相监督、互相学习。

  3、为年度目标努力。在会议账方面,商场的物品标价和总台所收的金额,必须与商品价目表上的价位一致,不允许员工私自减免或打折。最后由总台统一交钱至财务。在上年的工作中未出现员工私自减免价格的情况。在肯定他们工作的同时,不忘叮嘱,要求戒骄戒躁。争取实现商场年度目标。

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