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工作计划

时间:2024-02-03 08:00:16 工作计划 我要投稿

工作计划8篇(精品)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划8篇(精品)

工作计划 篇1

  根据县教育局校本研修实施方案精神和总校校的本轮次校本研修方案,以及我校的实际情况,本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革,为我市的教育发展提供健康科学的有效机制。

  一、工作思路:

  “强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

  二、工作目标

  通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

  三、工作要点

  本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

  1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,弘扬国学经典精神。使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

  2、新课程研修,主要包括以市局的“五个课题”为内容的学习实施活动,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

  3、教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

  4、现代信息技术应用的`培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,形成有思想、有品味、有影响的博客群落。

  5、教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……

  四、研修方式与活动

  1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

  2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

  3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

  4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

  5、名师指导:聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。

  6、参观考察:积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

  五、考核方法:

  教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的内容按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标,以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。

  二、工作目标

  在保持以往成绩的同时,继续不断加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。

  三、主要工作与措施

  1、领导重视,规范学校语言文字工作的管理。

  建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组,充分发挥作用,做到分工合作,齐抓共管,引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,使普通话成为教学语言和校园语言。

  2、营造校园推普氛围,加大语言文字宣传力度。

  利用多种途径,如校园橱窗、墙壁、公开栏;红领巾广播、教室墙壁黑板报、校园网等,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。

  3、精心组织开展好“推普周”活动。

  “全国推广普通话宣传周”,我校将以此为契机,在王楼乡语言文字工作委员会的`统一部署下,从学校实际出发,认真总结前经验,认真制定相关活动方案,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,采取师生喜闻乐见的方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。

  4、开展丰富多彩的活动,提升语言文字规范化运用能力。

  (1)教师垂范,做语言文字规范化表率。

  我们将继续要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。并将这一系列要求纳入教师教学和班级常规建设的一项重要内容,并作为教师和班级评价考核的内容之一。

  同时,我们还将组织教师参与教师三笔字基本功培训与竞赛;

  在各类教师课堂教学竞赛中,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。

  对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课本、作业批改、学生评语等资料的检查。

  开展教师课堂教学用语规范化及日常生活中语言用字的规范性调查与反馈。

  (2)多措并举,争做语言文字规范的推普小使者。

  今年,我们继续要求学生在校园内外坚持使用普通话,写规范字。开展丰富多彩的活动,进行多种形式的检查评估,促使学生使用语言文字的规范化。

  我们将结合学校各级各类竞赛活动开展语言文字相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有:

  各类征文大赛,如:“祖国颂”及结合教师节中秋节等一些主题征文;

  以“祝福祖国”为主题举行各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;

  人人写好字大赛,开展经典诗文诵读活动;

  积极参与市语言文字工作委员会组织的中小学生普通话口语大赛。

  以我校大队部组织的有关活动为载体,积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导,并扎实开展一些社会实践活动。

  不定期进行黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

  5、发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。因此,学校要充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,一方面教师要加强课堂教学研究,认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练,另一方面还要充分利用并认真上好口语交际课这门语言指导课,使学生在语言表达能力上有切实的发展与提高。同时,鼓励语文教师继续结合语文教学,开展各类语言文字相关比赛及活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。并切实抓好汉语拼音、写字等基本功技能训练活动。

  6、加强语言文字工作的调查与研究,积极创新工作机制。

  要求教师在语言文字工作中,树立科研意识,加强课题研究。并组织相关教师对校园语言文字工作以及教学工作展开相关的应用性研究,积极撰写、发表语言文字工作论文,争取在语言文字工作领域内较往年有新突破。

工作计划 篇3

  一、团员教育评议工作

  时间:3月上旬

  组织各个班级的团员学习团章内容;加深团员对团组织的认识和了解,通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改,了解团员的工作、思想、学习各个方面情况,秉着“公平、公开、促进、提高”的原则,对团员对团员进行考核评定。

  二、团员注册

  每半年进行一次团员注册,并及时为丢失团员证的团员补证。

  三、团费收缴与管理

  原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量,实际上每半年进行一次收缴工作,并把一部分团费上交校团委。

  四、“迎新”及组织关系转接、归档

  时间:9月初迎接新生入学,并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。

  五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。

  “新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我暂拟定如下工作计划及建议:

  一、 关于工作安排。

  每次执行重大工作或活动之前,先召开全体县召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体部员集合,进行工作汇报与总结。

  二、 关于团员评定。

  在进行团员教育评议工作时,本部将召集各班团支书开会,布置各项事宜,团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”,并填好团员评定表。各班团支书负责收齐,并进行新生评定,而后交由本部进行考核评定。

  三、 关于团费收缴。

  由于会计系是个大系,团员队伍浩大,每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分,且每个团员所缴团费为数不多,因此,为了及时完成收缴任务,本部建议由各班班费预支,由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长(或班委)日后向各团员支取。这样,将大大提高了工作效率和工作效果,也充分发挥了班委的作用。

  四、 关于班团支部评比。

  常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的.积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

  五、 关于实践活动和有益活动的组织。

  活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。

  六、 关于八十周年校庆。

  明年4月,我们将迎来母校的80周年华诞。届时,有许多活动需要我们去组织、安排和参与。组织部将负责组织一些具体事项,并尽我们组织部全体成员的努力,圆满地完成任务,并谨以此作为献给母校八十大寿的“贺礼”。

  团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”/组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!

工作计划 篇4

  计划是对明年工作的安排。明年要把护士培训放在第一位。高质量的护士才有高质量的工作。通过再三的考虑,围绕护理部的工作方针,制定骨科的.工作计划。具体如下:

  一、加强护理安全管理。

  1,安全是所有工作中的核心。护理工作要细心,耐心,严格按照护理核心制度,护理常规,工作流程执行。三级质控确实落实到位,把安全隐患消灭的在萌芽状态。

  2,梳理现有的工作流程,修改不合理的流程。新开展项目制定确实可行的工作流程或指引。做到有章可依。

  二、积极提高患者满意度

  1,经常以一个患者为例,进行跟踪调查,询问患者对工作人员的意见,对卫生环境的看法,对工作流程的看法,对医疗护理质量的看法等,从中发现问题,积极改进。

  2,每月进行满意度调查,并对结果进行分析。每月召开公休会一次。

  三、做好规范化培训及骨科专科知识的培训

  1,根据护理部的培训计划,结合科室的人员特点制定个性化的培训方案。

  2,围绕骨科十大安全目标,科室现有病种及骨科特有的技术操作制定科室的专科培训计划。

工作计划 篇5

  信息部是本届学生会新建机构。“新生”将意味着“朝气”,意味着“充满生命力”。我们的宗旨是“利用计算机技术,结合网络信息,服务于经管学院”,同时这也是我们的工作目标。新的一年里,信息部将竭力向大家展示他的活力。为了充分发挥本部门的职能,现制定本学期部分工作计划如下:

  一宣传中心.及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。

  二负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。

  具体需要做的.工作包括:

  1.招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。

  2.在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。

  4.鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。

  由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力。

工作计划 篇6

  一、工作重点及目标

  20xx年,我们将以加强管理、规范运作为重点,以拓宽渠道、加大投入为中心,以开源节流、增收节支为着力点和突破口,使全县教育经费管理工作达到“管理规范,渠道畅通,保障发展”的目标,努力使教育经费投入不断增加,为全县教育事业健康发展奠定良好的基础。

  二、主要措施

  (一)完善机制,加强内部管理。进一步完善会计集中核算工作机制,认真执行财务制度和财经纪律,加强财务监督,严防资金使用中的浪费现象,堵塞漏洞,勤俭节约,保证预算收支平衡,保障事业计划和工作任务的完成。确保会计集中核算管理水平和服务质量继续在全县保持领先位置。

  (二)落实制度,加强经费管理。严格执行财政法规,实行“收支两条线”,加强监管,严禁坐收坐支。加强专项经费的使用管理,专户管理,专款专用。规范工作程序,落实工作制度,根据专项经费的使用范围和标准,实行跟踪管理。加强对专项经费使用效益的.评估,提高专项经费的使用效率。

  (三)积极协调,做好争取省市专项资金工作。做好全县教育系统基础数据的调研工作,全面了解各类学校办学规模、办学条件、师资建设等动态变化情况,分析现行体制下教育经费在保障教育协调发展中的重点与难点。主动与省、市教育、财政部门协调,积极争取各类专项补助经费,为我县教育的发展提供更有力的支持。在争取省市专项补助经费工作中,继续在全县保持领先位置。

  (四)加强培训,提高教育系统财务人员整体素质。通过三个方面加强基层财务人员的培训。一是联合县财政局、审计局、税务局,对财务管理人员进行集中培训。二是在全县中小学中,分片开展账务互查工作。三是开展报账员财务展评活动。在财政部门组织的财务管理、账务展评活动中,继续在全县保持领先位置。

  (五)积极协调,做好教育附加等专项基金的征收管理和使用工作。积极配合有关部门,重点抓好城市教育费附加、人民教育基金及地方教育附加的征收、管理、使用工作。协助财政、税务等部门,落实征收任务,督促资金征收入库。制定教育费附加收支预算并抓好落实,滤布确保教育费附加全部用于教育。

  (六)加强预算管理,不断完善教育经费保障机制。落实上级有关政策,与县财政部门密切配合,保证各类教育经费及时拨付到位。制定学校公用经费、校舍维修改造经费等年度预算,做好公用经费的管理、下拨、稽核、效益核查等各项工作,规范学校日常支出行为,保证学校日常工作的正常开展。

  (七)统一协调,抓好全县中小学资产管理工作。完善中小学资产管理办法,建立健全学校资产管理体制。落实学校资产责任制管理,定岗定责,理顺关系,完善机制;开展学校资产检查工作,摸清资产情况;推行学校资产电算化管理,推广使用固定资产管理软件,实行统一管理;完善资产增加、使用、核销办法,保障学校资产完整,实行规范化管理。

  (九)加强监控,做好全县中小学债务管理工作。落实学校债务月报制度,即时监控学校债务变化情况,结合教育发展的新要求,降低债务风险,控制新增债务,努力化解债务,解决教育发展的后顾之忧。

  (十)做好教育事业统计工作。根据国家和各级教育主管部门的要求,调查了解教育事业发展状况,促进教育均衡化发展。根据教育事业统计工作的工作要求,做好学校机构调整、事业统计等工作,综合分析教育发展的新情况、新趋势,为教育决策提供依据。

  (十一)团结协作,共同抓好其他各项工作。与其他各股室密切配合,做好全县校舍建设资金需求计划的制定与落实、全县教职工工资发放、各类学校国家助学金及贫困生生活补助经费的发放、政府采购等各项工作,保障各类教育事业的顺利开展。

工作计划 篇7

  一.总体目标

  学术部旨在推动学术讨论、创造大众学术氛围、丰富学术活动内容,通过学术交流增强研究生的专业知识与技能,加强各学科领域的交流与合作。本部门将在研究生处的领导下,研究生会主席的带动下努力主持好学术部日常工作,不断完善学术交流机制,通过各种形式,利用各种渠道加强校内与校际的学术交流;同时力争为研究生乃至全校师生创建良好的学术平台,增强各级研究生之间的交流和帮助,以及全校师生的学术互动,切实搞好我校研究生的文化学习和科技创新。

  二. 主要活动安排

  1.学术部例会

  每两周举行一次学术部例会(特殊情况特殊对待),定于每次研究生会例会当天或第二天晚上。会议内容主要是近期本部门需要完成或需要协助其他部门完成的工作;及时反馈总结已进行工作的情况,扬长补短,及时改进;对将要进行的工作提出好的建议以便更快更好的把工作做好。

  2.常规活动安排

  举办与学术有关的活动,如论文征集活动,科研成果展示及其他竞赛活动,并对在活动中表现好的.团体及个人予以表彰!

  (1)20xx年3月中旬:举办与专利申请或研究生论文撰写相关的讲座

  (2)20xx年4月中旬:学术成果展(与其他大学协商,相互展示对方学校研究生6个优秀科研成果)

  (3)20xx年5月:学术部20xx—20xx学年总结

  (4)20xx年9月:部门招新

  (4)20xx年10月:举办专业领域就业前景或心理健康方面的讲座

  (5)20xx年11月:学术报告月(研究生处或二级学院主办,本部门承办)

  (6)20xx年12月:待定

  3.特色项目完善

  4.辅助性工作

  协助研究生会其他各部门做好相关工作,积极组织研究生参加校级及校级以上相关学术活动。

  三.效果与要求

  按时完成工作;协调与其他部门的关系,共同合作;激发大家的学习激情,科技创新激情,提高他们参加活动的积极性;提高自身素质,让同学时刻感受到研究生生活的丰富多彩性,体现出研究生干部应有的素质;体现学术部及研究生处领导在学习生活的积极作用。

  研究生会学术部

  20xx年1月

工作计划 篇8

  20xx-20xx学年度普通高中第一学期备课组工作计划 20xx新高一开始了!结合教研室计划和本校要求,根据学生实际,特制订本组本学期工作计划:

  一、指导思想

  对于高一的学生而言,初中与高中的考核形式和学习方式完全不同,故而起步时的进度不要太快,稳扎稳打,抓好落实和反馈。

  坚持以人为本、面向全体,注重学思结合、知行统一;关注学生的个体差异,实施分层教学;积极探索并总结符合素质教育要求、适合学生个性发展需求的有效教学途径和方法;聚焦课堂,围绕“生本愉悦课堂”教研主题,更新教育理念,改进教与学的方式,开展教学实践和研究,减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学质量和效益。

  二、具体计划

  1.继续以导学案为突破口,进一步优化导学案的编写和使用,尤其要结合高一初始年级的特点加以优化。

  2.通过集体备课促使老师打造高效课堂。集体备课有主体、有主题、有问题、有争论、有结论!

  3.老中青帮传带!重视强化青年教师教学基本功训练,提高青年教师实施教学和研究改进教学的能力,促进青年教师的`快速发展。落实好导师制!

  4.引导学生学会学习,自主发展。学习方法的研究和引导应渗透在教师的教学预设、实际授课及其他教育活动中。

  5.在新形势下要加强学生课余学习的自控力和科学安排学习时间的

  指导,加强对作业布置(内容、形式和数量)、批改和讲评的研究。

  6.关注学生的学习过程,创设情境让学生能体验到学习过程和效果,激发学生的求知欲望.

  7.培养良好的学习习惯,保证学生对自己的学业有信心。

  8.面向全体学生,夯实基础。

  9.教师不断丰富自身的知识素养,奠定良好的专业基础,学校要对青年教师的专业学习进行有效的督促和检查。

  10.各项工作要有计划。计划要适合实际、有提前性和可操作性。

  11.根据高一实际和学生特点,重视师生交流,以落实巩固基础为主,以能力提升为保障。

  12.积极探索和

  实践不同类型的课堂教学模式。进一步完善学案导学模式、案例教学模式、情景教学模式等教学模式,加强信息处理法等学习方法的指导与训练。

  13.要充分发挥学生的主体作用,课堂上允许学生犯错,敢于讲话,发表个人的不同见解,以拓展学生的思路,开阔学生的视野。

  14.积极参加各级教研活动,从中加以借鉴。

  15.重视试题的选择和使用,做好错题反馈!

  总之,新学期凝聚全组之力,紧紧围绕学校和教研室统一要求,创造性的开始新的努力,力求卓越成绩!

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