工作计划

时间：2024-01-25 07:30:49 工作计划我要投稿

(集合)工作计划5篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

(集合)工作计划5篇

工作计划篇1

　　一、指导方针：

　　继续发扬光大“艰苦奋斗、团结协作、拼搏奉献、求实创新、推崇认真、追求卓越”实高精神和“严、细、快、实、恒”的五字作风、树立“校兴我荣、校衰我耻”的二次创业观念，增强危机意识，培养创新能力，深化实高精神和洋思及诱思探究理论相结合的教学改革，实行分层次教学，狠抓落实，全面提高教育教学质量。

　　二、高一现状及工作思路：

　　高一新生由初中到高中，一切都是新的，所以要搞好班级管理的衔接和良好习惯的养成，特别是学生学习习惯地培养。

　　新高一师资力量相对薄弱，应充分发挥骨干老师的传帮带的作用，提高备课组长进一步管理和工作的艺术。大力弘扬拼搏实干精神。

　　新教材，新高考导向，所以要加强教科研力度，实现教师向学习型、研究型、专家型的转化，使教学科研齐头并进。

　　新教室分布相对散乱，不便于管理和教学，所以要加强班主任队伍建设，加大班主任工作力度。

　　新高一开始分层教学，学情不清，难度较大，要求全体教师多想困难，多想办法，注重研究，把分层教学做实做好！

　　三、工作目标：

　　确保无任何责任事故发生、强化科研兴校意识，确保地区统考优质生人数居全市前三名，其它各项工作走在同层次前列。

　　四、整体策略：

　　1、搞好师资培训工作。

　　2、注重“四基”教学的落实。

　　3、狠抓学生良好习惯的养成。

　　4、尝试选修课、活动课的设置与教研。

　　五、具体计划：

　　1、搞好师资培训，构建学习型、研究型教师队伍

　　（1）没有高素质教师，就很难培养出高素质学生，利用各种机会进行以解放思想，更新观念，科研兴校为主体的集中培训，加强敬业爱岗和职业道德教育。

　　（2）积极构建学习型、研究型教师队伍，以适应时代发展。因为“唯一能给一个组织带来优势，唯一持续不变的就是知道：如何利用所拥有的知识和以多快的速度获取新知识！”

　　组织学习的方式主要有：

　　①信息交换：如网络文件、信件、往来交谈等。

　　②讨论：观点互相撞击、充分磨擦、找出真相，达成共视。

　　③倡导并加强教师业务理论学习，以洋思和诱思探究为主的'教学教研究要深入展开，外出学习和内部学习结合，充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动，增强科研意识，真正地把教科研落到实处，走出自己的路子来。

　　（4）促进新、老教师的真诚合作，以达到相互进步。

　　①老教师应主动帮助新教师，工作上热情指导，多表扬鼓励，批评时注意场合分寸，以增强新教师工作自信心；生活上多帮助新老师沟通感情，彼此信任。

　　②新老师必须完善自我，加强理论和实践的学习，多分担工作量，认真对待批评，虚心请教。

　　通过新老教师结对子，一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位，不定期检查传帮带的效果。

　　（5）结合学校开展的教研活动，搞好诱思探究模式的研究和落实，每人每学期都要上好两节公开课，写一遍质量较高的教改论文。

　　（6）进一步改进评教活动，以促进教师思想的更新和业务提高。

　　2、强化并落实好教学的常规管理

　　（1）充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实每周一大集备，每天一小集备的备课制度，加强自备――集备――再自备的个性化教学。

　　（2）以分层次教学为突破口，加强任课教师的合作意识、教研意识，通过加强对教师教学过程的监控，建立分层次教学档案。把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想，收集起来，作为资料存入档案不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查，了解进展状态。

　　（3）严格检查教案，杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。

　　（4）实行教师侯课制，上课铃响前，教师必须站在门口。教师不准拖堂，不能占用学生下课活动时间。

　　（5）要求教师准时辅导，耐心回答，严格限制争抢时间，认真足量地批改作业，对问题多者要进行面批面改。用教师耐心、爱心、诚心去打动学生，减少偏科生。

　　（6）严把训练质量关，实行出题人签名，备课组长签字，做题人评价制度，不仅评价题的质量，还要评价教师对训练后的除理。如低分生的学法指导，卷面差的学生的要求等。

　　（7）严明考试纪律，把提高准确率和卷面质量当做大事，常抓不懈。

　　3、改革教学方法，运筹教学策略，注重“四基”教学，提高课堂效率。

　　（1）以诱思探究理论为主要学习对象，让教师掌握启发教学的精髓，落实好四为主的教学原则。

　　（2）改进课堂教学的评价标准，不能只看一堂课展示的成果，只看学生的收获，还要看学生时间和精力的占用。所以，教学评价时首先要看学生的感受的表述，精力上有多少被闲置或浪费；课堂情绪是轻松有味、积极参与，还是疲惫、无奈、厌倦等，理解了什么，收获了什么，有什么启发？其次，同行与专家的评价和教师的自我评价。

　　（3）备课组结合学科特点拟定教研课题，展开实验和讨论，不定期地检查教研课题的开展情况，及时评比。以促使高一年级形成一个“组组有课题，人人搞科研”的良好氛围，使教研、教学有机结合，促使教师素质提高。

　　4、齐抓共管，利用多种方式规范学生的生活学习习惯。

　　（1）通过印发学习《学生手册》，以讲演、背诵、竞赛等方式，使学生认识到什么是好习惯。

　　（2）通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的衔接。包括，生活环境的衔接、学校发展史的衔接、教学方法的衔接、课程及任课教师的衔接及心理发展的衔接。

　　（3）通过大小会议，对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教育及安全教育。

　　（4）搞好班级文化及宿舍文化，营造团结、积极向上的良好氛围。

　　（5）加强班主任的集备工作，使新、老班主任在班级管理中相互借鉴、取长补短，形成新老班主任互助竞争的格局。

　　（6）及时成立学生自我管理委员会，积极开展各项管理和评比，在活动中培养学生的能力。

　　（7）结合学校的各项文体活动，努力培养学生的各方面素质。

　　（8）尝试开设选修课、活动课，以丰富学生生活，开阔学生视野，培养广泛的爱好的兴趣，以求素质的全面提高。

工作计划篇2

　　在20xx—20xx新学年里，我们女生部将以崭新的精神风貌展现在学友面前！在学校团委及学生会的正确领导下，我们女生部以全心全意为同学服务为宗旨；以维护女生权益、丰富校园我们大学生活为目的；以形式多样的活动为载体。认真贯彻落实女生部工作职责。

　　一、为了提高本部门的工作效率及工作效果，我们要借助纳新筛选的工作，强化本部门实力，加强对部门成员的个人素质培训。具体方案如下：

　　1、20xx年9月计划纳新15人，经筛选确定4—6名男生。

　　2、明确正副部长及委员的工作职责。做到分工明确、责任到人、量化考核、优胜劣汰。定期轮换委员分工工作，使各个委员都能得到全面的培养。

　　3、强化正副部长旗帜作用，严于律己、以身作则。做到组织到位、指挥得力、严格考核、公平公开。

　　4、在闲暇时间带领本部成员进行集体交游，增进部内成员的感情，以便于使他们能够在工作中更加融洽的互相合作。

　　5、发挥本部成员的集体力量，集思广益，为本部门拓展新的工作思路。

　　6、积极和东区女生部及其他部门进行工作经验交流，全面提升部内成员工作经验及能力。

　　二、做好常规工作，提倡协作精神

　　在女生部的日常工作中，突出团队精神和相互协作的.氛围。既要做到女生部协助学生会其他部门搞好大型活动；又要做到本部门委员、干事之间要密切配合，营造良好的工作氛围。本学年主要做好如下的日常工作：

　　1、做好我们一号楼和二号楼的版面工作。使其能够为同学们的生活带来帮助。

　　2、坚持开好每周例会，做好上传下达。

　　3、制定严格的考勤考核制度，迟到三次按缺勤一次，请假三次按缺勤一次，缺勤三次劝其退出女生部。

　　4、定期召开各院系例会，交流各院系女生部的经验，并且使各个院系女生部相互熟悉，使她们在院系召开活动的时候可以相互帮忙协作。

　　5、做好月度及年度的工作计划与工作总结。

　　三、办好传统项目，力求形式新颖

　　1、在20xx年3月7日我们女生部已经举办了第xx届女生节。我们要在以后的工作中把女生节举办的更精彩。

　　2、继续大力举办手工艺制品大赛，使其加大影响规模，争取把其举办成校学生会的品牌活动。

　　3、积极促成举办女生知识讲座——淑女文化课堂。我们会请专家或者播放视频做有关礼仪、美容、服饰、心理等方面的讲座，让女生们更了解自己，使自己变的更自信。

　　四、为了能对我校同学心理问题提供一些咨询和帮助，今年我部还新加了心理保健小组，负责开展我校西区学生心理保健工作，具体方案如下：

　　1、招纳一些对心理学这方面感兴趣的同学，并对他们进行明确分工。

　　2、十月我们将开展心理保健知识小课堂活动，请有关心理研究人员讲解一些心理保健的知识，为我们解决一些心理问题。

　　3、十二月份我们心理保健小组将对我校学生采用无记名方式进行心理问卷调查，并请有关心理研究人员针对相关心理问题提供咨询，帮助我校学生解决心理问题，早日调节好心态，能更好的学习和生活！

　　4、我组人员还应加强和各院系以及各个班级心理保健员联系，定期召开会议，了解各个院系及班级人员的心理动态，对有关问题加以调解。

　　五、我部为加强女生素质形象培养，今年决定新加一个礼仪小组，具体方案如下：

　　1、对新招礼仪人员进行一些形象素质培训。

　　2、礼仪人员要在校学生会各部开展活动时负责礼仪工作。

　　3、十二月份入冬时节要开展一次围巾show活动，有我部礼仪人员进行舞台show，并对学生讲解一些冬季进行入冬保健常识。提醒学生注意冬季保暖！

　　当然，我们女生部还将根据大家生活学习的需要增开一些活动，希望广大学生对我们多提建议！

　　我们女生部将和同学们一起努力丰富我们的校园生活，以丰富的娱乐文化活动代替网络游戏和终日宿舍的蜗居的生活面貌，从而充实我们课余生活，提高我们大学生活的质量，让大学四年过的丰富而有意义！

　　我们女生部定会认真负责的对待工作，继承和发扬女生部锐意进取，不怕困难和勇往直前的精神。我相信在校团委和主席团的正确指导和带领下，我们一定能够脚踏实地地把工作做好，让女生部发挥其真正的作用，让学生会的明天更加灿烂辉煌！

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　以十八大精神为指导，以为“教育教学” 服好务为宗旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神，紧紧围绕学校的重点工作，努力做好信息中心的各项工作。

　　二、工作目标

　　加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作，做好林甸教育信息中心网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识，拓展网站功能，加强上下沟通，务实创新做好信息中心的全面工作。

　　三、主要工作

　　1、加强学习提高政治业务素养

　　认真学习贯彻党的十八大精神，提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践，不断提高自身业务素质，能够紧追信息化发展趋势，适应现代化教育发展需求。

　　2、精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障

　　做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作，确保信息中心网站的安全稳定运行。

　　3、加强沟通高效发挥网站的“窗口”功能

　　信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息，做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时转载上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息，使基层学校教职工在第一时间了解国内教育新闻和热点问题，领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放30年林甸教育成果展示工作。向省、市网站快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。

　　4、加大力度监管各校网站使之达到规范化。

　　召开全县网站信息员工作会议，重点安排和布署XX年信息中心工作和新闻采集报道工作，加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度，加强管理，督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善，不断推进各学校教育信息化加速建设进程，使之快速发展。

　　5、做好课题研究工作

　　从课题立项到实施已两年时间，在实施中认真研究，寻找策略，我们对课题任务进行了明确的分工，各成员深入教学一线积极开展研究，到目前，已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施，通过下一步的研究，要教师养成收集信息、处理信息的`习惯。积极提高教师的素质，推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。

　　6、做好总结促进信息中心工作长足发展

　　为了推动信息中心网站工作，今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进，促进后进，使信息中心的工作能有长足的发展。

　　XX年信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，为全县教育教学做好服务，为提升教育教学质量做出积极的贡献。

　　四、其他工作

　　1、认真完成好上级下达的各项工作任务。

　　2、积极配合学校的各种活动。

　　XX年林甸教育信息中心月工作安排

　　月份主要工作

　　三月份

　　1、组织政治业务学习，研究完善网站功能的相关事宜

　　2、召开全县各校网站信息员网络工作会议

　　四月份

　　1、研究链接视频优质课的相关事宜

　　2、做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作

　　3、对各校上报的信息情况进行阶段性总结

　　五月份

　　1、继续展示“改革开放30年林甸教育成果”

　　2、整理收集视频优质课资源

　　六月份

　　1、督促林甸县各乡校校园网站的建设与完善

　　2、加强课题研究管理，推进课题研究的深度。

　　3、统计各校信息被录用的情况

　　4、评选信息报道先进集体和个人

　　七月份

　　1、做好本学期工作总结

　　2 做好科研课题阶段性总结

　　八月份

　　(假期)

　　1、林甸教育信息中心网站部分栏目更新工作

　　2、积极为学校假期工作做好服务

　　九月份督促各校信息员做好新闻上报工作

　　十月份统计信息中心向上级网站上报的数据及各校信息被录用的情况

　　十一月份

　　1、对各校上报的信息情况及各校网站的进展情况进行阶段性总结

　　2、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作

　　十二月份

　　1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作

　　2、全年工作的数据统计和信息梳理

　　一月份

　　1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作

　　2、做好林甸教育信息中心的日常维护和修理工作

　　3、全年工作总结和科研课题阶段性总结

　　4、积极为学校假期相关工作做好服务

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　围绕学校发展的指导思想和工作目标，尤其按照今年学校的总体目标，在抓基础、促规范到强调创特色，出精品的内涵提升；落实管理制度，规范和精细管理，持续内涵发展，打造学习型文化组织。严格遵守学校的各项要求，认真学习和领悟新课程标准，研读考试大纲，真正落实精细化管理，有效性教学。教研兴组，科研兴组，发扬乐观、积极、进取的教研新风貌，结合市及学校校本培训，继续创建好“学习型教研组”，创设教研组良好的学习和研究氛围，提高教育教学管理水平。

　　二、基本情况分析

　　政史地教研组共有11位教师，以年轻教师为主，政治教师5人，历史教师4人，地理教师2人，担负全校的政史地的教学工作，并且是跨科目教学，所以实现集体备课难度较大。

　　三、总体思路

　　本学期，我组的教研工作将按学校教务工作计划，强化规范管理，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，朝着更专业化的目标努力，最终完成教研组的发展规划。

　　四、工作目标：

　　1．加强教学常规管理，细化教学常规及落实，确保教学质量。

　　2．大力培养名特优骨干教师队伍，加强名教师活动申报及考核管理。

　　3．增强组内教师的教科研能力，开展教师提升工程。

　　4、帮助每学科教师制定切实可行的专题研究，如老师微型课题研究，学生研究性学习课题，做到有计划，有具体人负责，有实施方法，全程纪录，并有归纳和总结，实事求是的做好推广工作。

　　5、按学校要求，开好开足校本课程、地方课程等综合实践课程。

　　6、认真收集中考的动态和学生情况的`资料，对今后的教研活动争取做到有的放矢。

　　五、具体工作措施

　　（一）加强理论学习，更新教育观念

　　本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。尤其本学期要继续加强对《课标20xx版》及其新配套教材的培训和研讨，并将之作为今后教研工作的核心，争取每师撰写一篇教学论文。

　　（二）加强常规管理，提高教学质量

　　在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。配合学校教务处做好教学常规检查，教研组长实行教学常规月检查制度。

　　（三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长

　　1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。认真落实“公开课管理条例”，充分发挥骨干教师的传、帮、带及示范辐射作用，积极开展组内听课、评课、教学研究和讨论，形成浓厚的教学研讨氛围，要求每位教师每学期在组内公开课1至2节，至少听课20节，要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。学校初定第十二周为教学公开周。

　　2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师教案需附课后反思或札记，在总结反思中促进本组教师的专业成长。

　　3、按省颁标准要求，开设校本课程、地方课程等综合实践课程。开设安排如下：七年级蔡迪云老师开设《灯谜》课、苏礼准老师和洪玲玲老师开设《环境保护》课；八年级陈达旺老师和蔡娟娟老师开设《乡土地理》课；九年级王红球老师开设《社交礼仪》课。课程实施必须要有教师和学生的过程性材料。

　　（四）加快教研组信息化和多媒体教学的建设

　　继续完善教研组的网络教研工作，建立教学资源库，实现资源共享。教师应充分运用网络，建立自己的博客，或者利用QQ群，经常交流经验，并尝试着与外校教师进行网络研讨，体会网络教研的优越性。同时，充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突破重点、化解难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。

　　（五）积极开展第二课堂活动，丰富学生生活

　　依据学科特点，政史地学科要利用学校的墙报、教室的板报等，做为活动的场地，开辟第二课堂，对学生进行思想教育。同时，为了丰富学生生活，配合学校校文化艺术活动节举行丰富多彩的竞赛活动。

　　（六）协调分配平时练习卷单元试卷期中试卷自主出卷问题。