工作计划

时间：2024-01-03 07:19:33 工作计划我要投稿

（合集）工作计划4篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

（合集）工作计划4篇

工作计划篇1

　　加强对物业管理工作责任目标的管理，客观、公正、合理地对20xx年度社区物业管理工作目标进行考核考评，根据上级有关文件精神，结合办事处实际，制定本办法：

　　一、考评内容

　　根据《物业管理条例》有关条款规定社区在物业管理工作中的职能职责和履职情况进行考评。

　　二、考评标准

　　物业管理考核100分，年终综合考核20分。

　　三、考核对象

　　13个社区居委会

　　四、考评时间

　　20xx年12月下旬月

　　五、考核办法

　　自查。各社区居委会参照考评内容进行自查并写出自查报告，一式二份，于20xx年12月15日前报办事处物业管理办公室；

　　复查。在各社区居委会自查的.基础上，办事处组织各社区进行复查，核实自查情况；

　　评定。办事处物管办和目标办对社区自查和复查情况进行综合评定，评定考核分数、名次、奖惩并进行通报。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据学校“以大爱之心，关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的为核心，以安全工作为重点，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力，把探索“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，并结合学校“电子白板”的学习与实践，树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

　　二、工作目标

　　1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。

　　认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》。树立正确的教育观，学习观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，素质教育，教学质量两手一起抓。力争改变旧的教育观念，确立课改的新理念和策略，推进教学方式和学习方式的转变，尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为，结合每周的评课，集体讨论，共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异，以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。

　　2、树立教育创新意识，改革课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，做到上课、备课不断创新，积极推行新课程改革，积累经验与体会，撰写好各种教育教学论文。

　　3、树立“视质量如生命”的质量意识，不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养，努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。

　　4、深化课堂教学改革，积极开展数学实践活动；积极开展草根课题研究，努力提高教师课堂教学设计能力

　　5、组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》，加强学业水平考试研究

　　三、工作措施

　　1、加强理论学习，提升教师素质。

　　进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。

　　2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。

　　向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。

　　3、加大课堂教学改革力度，做到“有效教学”。

　　课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨，探索适合学生实际的教育教学方式方法，把“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

　　4、加强备课组教研活动，强化教研功能。

　　各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

　　5、加快培养青年教师的步伐，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

　　把“中青年教师示范课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径，并作为教研组的一项长期的重要的'工作来抓，为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教学比武，进行较高层次的锻炼。

　　6、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。

　　学校安排的常规考试，试卷命题、批改等工作，由各年级组长负责工作安排，全组教师齐心协力完成任务，并认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。

　　7、认真开展课题研究，不断深化教学改革。

　　进一步发挥教研组功能，组内教师积极参与小课题研究，并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内，开展业务学习活动，每次活动确定主题和中心发言人，主题的确定切忌大而虚，倡导小而实，真正起到为教学服务的作用；中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教学水平。

　　8、配合教导处、教研室做好一切教学科研工作。

　　协同教导处、教科研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。

　　四、组内要求

　　1、精心备课，做到：

　　①三维目标明确

　　②精心选择例题

　　③作业布置要精选与分层，要有针对性。

　　认真批阅作业，杜绝无教案进课堂。教研组将和教务处进行推门听课。

　　2、相互听课，相互学习，共同进步。每学期听课十五节以上，听后有感受、有点评、有交流。

　　3、把好的教案、课件和其它教学资源放到的“初中数学教研组”文件夹中。完善初中数学教研组的资料管理。

　　4、加强毕业班教学研究，要研究考题，把握考试方向；加强分层，强化双基，确保合格率；考试分析要以自查为主，落实基础知识点

　　5、我组教师每人都担任两个班级的教学，教学任务繁重，仍应注意思想、业务修养，不断磨练自己：要注意理论学习，多自学，吸收理论，新观点，整理资料，建设个人资料库；多听其他教师的课，取他人之长，补己之短；规范教学过程和行为等。

　　总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能；教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　以十八大精神为指导，以国家文化改革和北京市文化建设为契机，围绕建设创新型特色社区的目标，全力推进X社区文化基础设施建设、管理，广泛开展群众性文化活动，着力打造X社区特色文化活动。

　　二、发展目标

　　加大力度，整合社区和辖区企业文化资源，高标准提升X社区特色文化活动，充分调动基层群众的创造性和积极性，培育一批会表演、擅学习创作的基层文化队伍和文化教育社团，以大力丰富社区居民的文化生活，提高辖区居民的思想道德水平和科学文化素质，形成健康、快乐、平安、和谐的生活方式和社会风尚。

　　三、具体工作：

　　（一）文化工作：

　　根据新村街道工作思想，加大培训与辅导，举办特色文化活动，以争取培育出社区独有的文化品牌。

　　1、以满足人们日益增长的精神文化需求，加强社区文化基础设施利用。

　　2、以发展经济，繁荣文化，增强合力为目标，开展参与面较广的多种形式的文化活动，以大型文体活动，引带群众文化活动，全面做好丰富辖区百姓生活工作。

　　3、X社区根据所管辖理工大学退休教职工，中老年人居民居多的特点，现已组建了“中老年人舞蹈队”、“太极拳队”。以打造特色文化队伍、特色文化品牌，日后会根据居民的需求组建其它特色文化品牌。

　　4、组织居民参加新村街道开展的`书画、摄影展览。根据活动主题，将辖区内广大书画、美术、摄影爱好者的作品，征集起来在社区进行展览展示。

　　（二）体育工作：

　　让人民群众共享文化的春天，形成“生活奔小康，身体要健康”的体育锻炼氛围。

　　（三）图书管理工作：

　　1、加强图书管理工作。图书室按时开放，图书管理员根据图书种类和借阅人群进行分类记录，着重在寒暑假期间，做好青少年借阅读书的管理工作。

　　2、增加图书藏量。社区图书馆共有图书量达近1000本，根据图书种类和需求，增设不同各类的读书，以满足人们的需求。增加读书交流，开展不同形式的读书活动，让更多的人热爱阅读。

　　（四）社区教育工作、青少年教育保护工作

　　1、开展形式多样的关爱工作

　　1）建立社区青少年之家。

　　2）预防青少年违法犯罪。

　　3）为青少年提供维权与心理咨询服务。

　　4）努力建设“社区文化志愿者”队伍。

　　2、发挥“社区志愿者”作用，启动爱心帮扶青少年

　　1）重视对青少年的思想教育工作。

　　2）网吧监管工作。

　　X社区

　　20xx年xx月xx日

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　深入研究“贤德教育”，使乐贤优良传统不断发扬，也创出学校特色。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，以规范常规教学为突破口，以在教学中渗透、实施、贯彻新课程当作首要任务。

　　二、重点工作和措施

　　1、加强学习《中小学信息技术课程指导纲要》，深入领会其中的主要精神，进一步落实学科教学建议，开展学科教师教育教学系列活动。促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神，通过“做中学”的活动，推动课堂教学研究的开展，提高教与学的质量。

　　2、本学科的全体老师要认真了学习好教学理论的同时，通过互帮、互勉、共进的形式，练好扎实的教学基本功，备好和上好每一节信息技术课，计划在学期之内上一节的试验课，并写好教学设计和课后的教学反思。积极参加市和区的教研活动，坚持校内的教研活动，争取外出学习，向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时，要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每人每一个学期听课15节以上，完成好继续教育的学习指标，提高教师自身的教学素养，提高学科教学的质量和效率。

　　4、本学科教师要通过教学行为的落实，实施教学质量的有效提高。一是抓好备课行为，包括选择教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价等，要产生共生效应；二是抓好课堂行为，处理好师生的关系，处理好主体和主导的关系，把学习的主动权还给学生，把时间还给学生；三是抓好课后反思，坚持积累和思考，记录点滴收获。

　　5、按照全校的计划，以学科为单位，科学科利用每周三第7节的时间，信息学科利用每周五的第6节的时间，辅导培训尖子学生，提高其科学素养，动手制作能力和参加赛经验，组织学生参加本学期的各个项目的竞赛活动。信息学科有荔湾区的小学生电脑绘画和小报制作比赛，以及明年的全广州市比赛。科内的老师要抓紧时间，认真做好每节培训课程的备课工作，针对参赛的项目，设计富有实效性的培训内容，提高学生的.能力水平，以最良好的竞技状态参赛，争取获得好的成绩，为校争光。

　　6、信息技术科要通过各种渠道和方式，认真地、不断地学习现代信息技术，不断更新和提高自身专业知识，及时跟上发展的步伐不落伍。为了推进学校教育信息化工作，做好如下工作：

　　⑴、根据各学科的教学需要，及时补充仪器、教具、耗材。

　　⑵、配合研究课题及跨越式教学实验的开展，做好教学设备的采购工作

　　⑶、做好教学平台及电脑室设备更新的申报工作

　　⑷、做好信息系统、广播系统、安全监控系统的改造和维保工作。

　　在日常工作中，继续与三星大洋公司紧密合作，共同做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等的工作，做好第一线教学设备的后勤保障。

　　7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试，按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容，进行期末的考核。并且做好考核成绩的质量分析和教学总结。

　　8、为提高我校的教学设备的应用水平，加快校园信息化的建设速度，信息科加强对现时教学信息化设备的发展状况，通过多渠道多方向进行了解和学习，争取在本学期内，更新三楼电脑室的电脑设备，提升硬件的配置水平，以适应新教材的教学要求和现时信息时代的需求，顺利完成既定的教学任务。

　　9、针对本学校的教学实际，在区教研室的指导下试行开展学生持久学习力培养的研究。强调在教学中，有意识地设计一些项目内容、活动方式等培养学生持久学习兴趣，探究问题的能力，力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。

　　10、根据区教研中心的工作精神，本学期将进一步开展网络教研活动，充分发挥网络优势，借助网络平台，积极开展信息技术教学研究，促进教学自我反思，推进校本教研，加强校际交流，促进资源共享。

【工作计划】相关文章：

销售工作计划销售工作计划03-22