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学期工作计划

时间:2022-01-12 07:44:24 工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划范文锦集7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学期工作计划范文锦集7篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校总体工作的指导下,艺术组将继续以学校工作计划为指导,认真抓好日常教学工作,以提升教学质量为核心,力争全面提升艺术组的教学质量;提高学生艺术创作能力,开展生动活泼、形式多样的艺术学科综合活动和丰富多彩的校园艺术文化活动,培养学生的.审美意识,提高学生的艺术素质。

  二、目标要求

  1、认真组织教师理论学习,落实集体备课。

  2、提高自身素质,进一步提高教育教学能力。

  3、加强教师的培训与学习。

  4、优化课堂教学,使学生艺术成绩合格率、优秀率得到进一步提高。

  5、做好艺术尖子生的辅导工作,积极参加区以上艺术节比赛活动并取得名次。

  三、工作重点及主要措施

  1、以美术组、音乐组为单位,利用每周二中午进行业务学习,学习课标及教材相关内容,为教师专业水平测试打下坚实基础。周一上午进行集体备课,落实集体备课制度,授课后经过研讨修改进行二次授课。

  2、我们组将以学习促反思,加强课后反思,养成良好的反思品质。增强自我完善意识。此外要求每位教师一学期至少精读一至两本好书。充分发挥学校阅览室和计算机网络的作用,充分利用课余时间,去查询、阅读与自己学科相关的资料,及时了解教育科研的新动态,加强组内教师的经验交流与学习,力求在交流中互相学习,互相促进,彼此提高。组织教师积极撰写论文,积极参与各级各类论文评比活动或经验总结,力争提高获奖档次。同时积极开展优秀反思评比活动。

  3、本学期,在小课题研究方面,我们从教育教学的实际情况出发,对小课题作了有益的探索。做好本学期小课题的申报工作。

学期工作计划 篇2

  本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。#开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

  其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、工作要点

  (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

  (二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。

  (三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。

  (四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的.评价标准及实施办法。(见附件1、附件2)

  (四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。

  三、每月具体工作安排:

  9月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、内容:参观XX广东青年美术大展 时间: XX年9月14日 周五全天 地点:广州艺术博物院 主持:秦元

  4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》

  地点:先烈东小学分校 主讲吴伟鹏;

  5、全市中小学美术教研活动;

  6、市活动XX国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术教师参加);

  7、区教研活动 异地示范教学观摩课 地点待定 授课人 陈瑶;

  8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。

  10月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。

  3、全区中小学教研活动 专题讲座 《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》 地点:广州市南国学校 主讲 邓野茅;

  4、专科备课组教师集备、听课。

  5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收

  6、区小学调研: 冼村小学/科组建设验收

  7、小学美术学科基地开放日 地点:体育东路小学 主持:陈瑶

  8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会(荔湾区)

  9、30日前各区交“XX~XX和平海报评选”作品到各分区服务队

  10、全市义务教育艺术教研活动(具体事项通知待定)

  11月份:

  1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。

  2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收

  区小学调研:体育东路小学花城校区/科组建设验收

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、准备学校艺术节方案及相关工作。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  6、全区中小学美术教研活动 专题讲座 《 》(题目待定)地点89中学 主讲:温友新

  12月份:

  1、区教研活动 专题讲座 《漫谈漫画》 地点第十八中学 主讲:蔡联。

  2、科组内课堂教学观摩研讨。

  3、继续准备学校艺术节相关工作

  4、美术兴趣班考试与总结。

  1月份:

  1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

  2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。

  3、整理上交资料,做好学期末总结。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真学习,深入贯彻全教会精神和《决定》、《纲要》内容,以育人为根本,以《英语课程标准》为指导,转变教学观念,努力创造良好的英语教学环境,进一步提高教育意识。本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

  二、学生基本情况分析

  我校四年级的学生已学习了一年多的英语,有一定的基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,我相信将会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的.要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

  三、教学目标

  1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

  2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;

  3、能够进行简单的日常用语的交流,能够用简单的句子进行写作;

  4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用"全身动作反应法",让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

  5、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、绕口令、游戏、任务、绘画等

  四、教材分析

  本册教材共有十个模块,最后有一个单元是复习单元。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构。第二单元中则提供了若干任务型的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练, 侧重培养学生语言运用。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。

  五、教材重点、难点

  重点:

  1、提高课堂效率。

  2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

  3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确,语调正确,书写工整。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

  难点:

  使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

  六、方法措施

  1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

  2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

  3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

  4、鼓励学生大胆说英语,相信希望生的进步,树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

  5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

  6、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,开展学生简单的日常用语交流活动。

学期工作计划 篇5

  为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排

  以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。

  活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:宣传动员阶段(时间为4月1日——4月10日)

  各班级召开 “文明创建月”活动动员会,宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的具体要求,利用橱窗、班级板报宣传 “文明创建月”活动。

  第二阶段:集中活动阶段(时间为4月10日——4月25日)

  (1)4月10日———4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案,以大学生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准,严格进行自查。

  (2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行安全、纪律、卫生教育。

  (3)举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。

  (4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;

  (5)继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛

  (6)开展心理健康知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。

  (7)开展文明礼仪知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。

  (8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题鲜明的.班团会,并做好会议记录。加强班风、学风建设,使分院里学生精神面貌有一个大的改观。

  第三阶段:自查和验收阶段(时间为4月25日——4月30日)

  各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结,并将结果上报学生科,然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。

  1、高度重视,认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作,全院师生应高度重视,认真对待,各项活动要主题突出,责任到人,严密组织,精心实施。

  2、内容广泛,形式多样。通过活动,在全院学生中形成比学赶争超的良好氛围,各项工作有新的起色。

  3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作,在全院掀起一个活动的高潮。

  本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  我校团委在上级团委、党总支和校领导的悉心关怀指导下,经过多年的不断摸索前进,逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。在金秋送爽,硕果飘香的季节里,我们迎来了新的同学,同时也将为团委、学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委、学生会的工作,更好地服务同学,在新的一学期里,校团委将在校政教处的指导下,配合政教处,从我校实际出发,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展团员工作。以增强共青团凝聚力为核心目标,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,从正面积极引导学生形成健全人格,打造具有二中特色的绿色和谐校园。

  二、工作思路

  德育主题月引领

  社团人文化浸润

  实践学科化渗透

  党团意识性强化

  视野国际性拓展

  三、具体部署

  开展思想道德教育,促进学生身心健康发展。

  1.利用团干会、业余团校、业余党校的学习加强学生的理论教育,用科学的思想武装学生。抓好业余团校、业余党校,以团干部和优秀学生代表为重点,通过组织培训学习、社会实践等形式,使理论教育真正深入到学生心中,并自觉行动,积极进取,做到思想和行动同时向团、党组织靠拢。

  2.加强民族精神教育,用爱国主义思想凝聚学生。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。规范每周一的升旗仪式,组织学习国旗下领导的讲话内容,以此教育学生热爱祖国,热爱人民,培养学生民族责任感和爱国主义精神;大力弘扬尊老爱幼、助人为乐精神,培养学生的服务意识。本学期,校团委设想在学校培养一批学生志愿者,进而形成一个固定的`组织。这个学期计划能够在学生中招募到志愿者,对他们进行培训及管理,通过开展文明活动倡导文明新风,加强学生行为习惯的养成,也对其他的学生起到正面的影响作用。志愿者们依靠自己的能力在学习上,生活上对有困难的同学给以帮助,也可以走进社区、街头开展学雷锋活动,到慈善之家、敬老院慰问老人等。

  3.加强养成教育,用文明行为规范学生。配合政教处和年级段,狠抓高一新生的行为习惯养成教育,进一步强化高二学生的理想信念教育,打造高三学生过硬的心理素质,()共青团行为的育人效应扎实到位。

  充分发挥舆论宣传导向作用,引导学生健康成长。

  宣传工作对于形成正确的舆论导向,营造积极向上的思想氛围,帮助学生树立远大理想,确定自我发展方向具有重要的作用。

  1.在高一新生中选拔具有一定相应特长的学生,为广播台和宣传部补充新力量,强化队伍建设。通过对播音员进行集中培训指导,开展适合学生身心发展的广播栏目,促进校园文化氛围,丰富学生的校园生活。利用宣传橱窗在文化精神和身体健康两方面做好宣传和指引工作。指导各班学生每月一期的黑板报、在高一年级开展班徽、班旗和班级口号的设计比赛活动,增强班级凝聚力。

  2.抓好学生读书活动。充分发挥学校网络、图书馆等团内宣传阵地的作用,积极向学生推荐一批优秀读物,在学生中广泛开展读书征文、读后感交流、诗歌朗诵等活动。联合语文组和校文学社编制出版刊物。

  改革团委的组织建设,组建二中团学联合会,加强学生干部的培养。

  1.在新的一学期里,既要强化团委学生会各部门的职责,也要做好各部门之间的协调合作关系,整合校内外资源,组建二中团学联合会。根据学校以及学生的特点,在原有部门和社团的情况下,创建具有特色的新部门、新社团,在丰富学生的校园生活的同时,培养学生多方面的能力。

  2.学生干部是老师的得力助手,学校的自主管理很大程度是依赖学生干部的积极参与。培养一支高素质的学生干部队伍能大大减轻学校管理的压力,也能很顺利推动各类学生活动的顺利开展。可以通过团委老师组织干部召开定期例会形式在具体组织活动中指导,可以采取以老带新的方式,通过介绍经验的形式加以指导,还可以通过跟本部学生干部的交流等来培养。基于选拔的学生干部有双重身份,既是成绩和表现优秀的学生,又是团委工作管理不可或缺的得力助手,所以在协调学习和工作的关系上,作为团委老师既要培养学生的工作方法提高工作效率,又要注意学生时间观念的形成,对工作要有预见性和计划性,尽量做到学生工作两不误。

  3.加强学生干部队伍建设。今年将对学生干部队伍进行调整和充实确保学生干部队伍保持高度热情和活力,更好地服务于同学们,在学校管理中形成学生自我管理模式。

  开展丰富的文体活动,以活动为载体,增强团员队伍的活力和凝聚力。

  (具体活动安排见行事历)

  丰富的文化生活,能够发展团员的特长,提高生活的品味,更能陶冶情操。校团委将联合体艺科组广泛开展各类喜闻乐见的文体活动,并不断推陈出新,进一步拓展团员管理工作,实现活动育人要求。

  附一:团委工作行事历:

  九月份:传统文化主题月

  1. 完成高一年级团员档案的接收工作,完善学生团员档案管理制度。

  2. “月圆二中情满华夏难忘师恩”中秋、国庆、教师节主题黑板报评比

  3. 业余党团校报名。

  4. 人文二中大讲堂—中西方绘画漫谈(蔡写村老师)

  十月份:英语主题月

  1. 以重阳节为契机,让学生了解“尊老尽孝”的特殊意义,倡导学生为长辈做一件尽孝心的事,组织部分学生前往敬老院慰问和帮助。(志愿者和教工团支部)

  2.分年级段开展英语主题活动(记词汇比赛、阅读比赛、写作比赛等)

  3.人文二中大讲堂—五水共治主题(管玉江教授)

  十一月份:文体活动月

  1.“二中十佳歌手(乐手)”

  2. “二中校园主持人大赛”

  3. 第三届高二段文理辩论对抗赛

  4. 二中心理健康周活动(心理健康知识讲座、图片展、视频)

  5. 业余党校社会实践、考核

  十二月份:团务月

  1. 12.5国际志愿者日开展“二中青年义工社区行”走进社区服务活动。

  2. 开展纪念“一二?九”爱国主义运动的系列活动—新团员入团仪式

  3. 开展“庆元旦”系列活动(校新年文艺晚会)

  4. 爱心捐物义卖活动

  二0一五年一月份:

  1. 配合各年级搞好期末复习,迎接期末考试。

  2. 部署寒假社会实践活动。

学期工作计划 篇7

  新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动。

  (二)语言领域

  1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

  2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

  (三)社会领域

  1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假

  2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

  4、学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。

  4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

  (1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园

  2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正确使用自己的标记;

  (2)用正确的方法洗手;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)养成良好的进餐习惯。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、卫生保健工作

  在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的`生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理 结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

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