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班主任工作计划

时间:2023-08-10 07:41:12 工作计划 我要投稿

班主任工作计划必备(5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的班主任工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任工作计划必备(5篇)

班主任工作计划 篇1

  一、班主任需要做的:

  1、了解本班的课程表,知道每节课的任课老师,并提醒老师各位老师上课。

  2、上好自己的课程,跟进本班节目的排练。

  3、跟进本班上课情况,提醒学生上课时间

  4、挖掘本班各方面人才,了解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化,多与学生互动,多了解本班学生,与他们建立浑厚感情。

  5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位老师一起参加。

  6、合理安排本班学生参加活动,分配好角色,尽量让每个学生都参与其中。

  7、让班委密切协助各位老师的工作。

  8、请科任老师一起阅读学生日记,写批语,了解学生。

  二、我们需要让学生了解到的信息、情况:

  1、我们来自:

  2、成员组成:历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业(23人)

  三下乡人员分配: (可以大致说,不用详细)

  英语:

  心理课(3节):

  体 育(2节):

  物 理(2节):

  礼 仪(2节):

  安全教育(1节):

  卫生知识(1节):

  数 学(3节):

  手语(2节):

  宣传组成员:(宣传前后工作)

  调查组:(调查并总结)

  生活组:(负责队员的寝食安排,药物的购买等)

  财务组:

  3、我们的暑期时间主题:协爱出行,彩绘人生

  队名:自强之花

  队歌:《爱的翅膀》

  4、我们的理念/目的:培养健康心理,彩绘美丽人生。

  5、和大家相处的时间:7天,19—26号。

  6、开设的课程或活动:见课表

  7、认识本班主任、任课老师及队长。

  各班班主任:

  本班科任老师:

  三、主题班会

  (一)相亲相爱一家人(材料:课表、胶纸、队歌歌词)

  1、时间:19日上午开幕式之后

  2、地点:课室

  3、主持:班主任

  4、出席:本班学生、任课老师、队长

  5、目的:让同学认识我们的队伍,同时也让同学之间相互认识,使大家能更快的融为一体。

  6、流程:

  ①介绍“二”的内容,此过程注意称“xx老师,和学生强调见到老师要打招呼,不管认不认识,只要知道是老师就需要打招呼。强调安全问题,让学生注意上课放学路上的安全,并注意防暑、防甲流。

  ② 认识同学:让大家按顺序自我介绍,班主任登记好名字,注意开始了解每位学生

  ③ 布置每天写日记一篇,第二天早上交给班主任的要求

  ④ 宣布下午班会大致内容,让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个响亮的班级口号,派队歌歌词,让大家保管好,这都是以后要用的。

  ⑤ 散会。找一两个同学张贴课②表。将空白的名单表传给学生填写需要的信息。

  (二)“我最闪亮”主题班会(材料:本班名单、胶纸、队歌音乐)

  1、时间:第一天下午

  2、地点:本班课室

  3、主持:班主任

  4、出席:本班学生、任课老师、队长

  5、目的:通过学生自主起班名、口号,以选举的方式决定班委,锻炼学生的口头表达能力和胆量,通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参与班级决策的过程,从而锻炼他们独立自主的能力。

  6、流程:

  ①事先收集好同学想好的班级名字、口号,一起讨论决定班级名字、口号(班级口号和名字班主任可以事先做一个备份)

  ② 通过自荐或他荐的方法选出班委4名,明确班委的职责

  班长:负责本班纪律,协调好同学之间的关系,班内发生的重要事情要及时向班主任或者任课老师汇报(比如是否有同学没来,有同学生病了等)。

  学委:负责本班的学习情况,带领大家寻找有效、简易的学习要领或方法,积极讨论各种知识,将本班的学习气氛搞活跃。

  文体委员:负责协调同学配合老师上体育课、排练各类节目

  卫生委员:负责安排同学每天打扫课室卫生,注意卫生安全

  ③ 介绍我们的节目活动:军体拳,健美操、手语及第七天的节目(男女生自由报名选体育课)

  ④ 决定本班在第七天出的节目及演出角色:(节目班主任也可以事先备一份,以防不时之需)

  ⑤ 散会:请两名同学将写有本班班名、口号的名单张贴出来。

  (三)“灵动心灵”主题班会

  1、时间:第 4 天下午第二节课

  2、地点:本班

  3、出席:本班师生、队长

  4、目的:通过互动交流促进生生之间、师生之间的交流,增强彼此之间的感情,引导学生向健康、乐观、开朗的方向发展,增强学生的自信心和面对挫折的勇气。

  5、主持:班主任或班委

  6、流程:

  ①主持人讲自己这几天以来的感受,引出开场白

  ②请同学们与大家一起分享一下自己的收获及感受,内容可以是自己的成长经历、经验或者自己一些有效的学习方法,也可以和大家讲讲自己最近的生活,和大家分享自己的快乐或苦恼、悲伤。主持人或班主任在其间要做一下简单的评语,鼓励大家向积极的方向前进。

  ③互动小游戏:班主任准备一两个互动游戏邀请参与班会的老师和学生一起玩。

  ④邀请科任老师分享这几天以来的感受及自己的一些经历、见闻,鼓励大家积极进取。

  ⑤互动环节:同学可以向在座的老师提出一些问题,由老师回答

  ⑥ 班主任结束语,结束班会

  (四)“分享·分担”主题班会(材料:主持人自备游戏环节的.材料)

  1、时间:第5天下午第二节课

  2、地点:本班

  3、出席:本班师生、尽力邀请其他班的老师

  4、目的:通过分享自己的一些人生快乐的或痛苦的经历,以“分享快乐,就会多一份快乐;分担痛苦,就会少一份忧愁”为主旨,通过各位老师分享各种人生经历来引导学生和大家分享自己的人生经历,引导学生学会与同伴分享快乐和分担痛苦,学会在学习生涯中相互帮助、相互扶持,勇敢的面对生活的挑战。游戏环节的设计主要是让学生学会在紧张之时学会一些放松自我的方法。

  5、主持:学生

  6、流程:

  ①主持人开场白

  ②主持人通过日常生活的一些见闻或是自己的经历因为话题,鼓励同学主动与大家分享自己的人生经历、经验或感想。

  ③学生与各位老师的分享穿插进行,这样既可以引导同学上去分享不至于冷场,又可以有足够的时间让同学去组织语言,同时也使整个流程不会单调乏味。各位老师分享的内容最好是自己自强不息的拼搏经历或是一些有趣的见闻,有助于鼓励同学们、拓展他们的视野,老师的话语中尽量多一些鼓励性的语言。

  ⑥ 互动环节:同学可以向在座的老师提出一些问题,由老师回答

  ⑦ 游戏:活跃气氛,进一步拉近大家的距离

  ⑧ 主持人结束语,班会结束

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

  二、主要工作:

  1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

  2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

  3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

  4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的`课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

  5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

  6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

  三、具体活动安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作计划。

  2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

  3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

  4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

  5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

  6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

  十月份(书香月)

  1、祖国在我心中——爱国主义教育。

  2、加强学生国庆假期安全教育。

  3、中秋传统节日教育。

  4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

  5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

  6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

  十一月份(感恩月)

  1、加强学生行为习惯养成教育。

  2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。

  3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

  十二月份(体育月)

  1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。

  2、组织举行“新年合唱会”。

  3、填写学生操行评语。

  4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。

  5、开展法制宣传日的主题教育活动。

  6、开展“辞旧迎新”活动

  一月份(收获月)

  1、撰写班主任工作总结。

  2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。

  3、进行寒假生活指导,进行安全教育。

班主任工作计划 篇3

  刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

  一、班级基本情况:

  本班现有学生37人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作措施

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习

  态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范. 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,没有老师指导不得攀爬单双杠,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门。厕所存在安全隐患,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要. 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的`时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期,成立七个小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力.实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他

  们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  (四)教师对自身的要求:

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任工作计划 篇4

  初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(2)班,经过一年努力,已形成了较好的学风、班风,但还存在着一些不足。较之去年,我的管理方向应该有不同程度的改变和调整。下面是我本学期的班主任工作计划:

  一、指导思想

  初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行感恩教育,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织感恩教育主题班会或观看相关影片,让学生思想上真的有所触动。

  二、具体工作

  (一)常规工作:

  1、修改班规、班约,重新选举班干部,黑板报负责人。

  2、班级卫生工作实行责任到小组的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

  3、组织好学生的各项文艺、体育运动,督促好学生积极参与并且抓好相应的纪律、秩序。

  4、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每月都能夺得文明班级的称号。

  5、充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  6、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  7、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  8、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。

  (二)学风建设

  1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次统测,每次检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩年级前十的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;四个单科成绩最好的评为二等奖;总分成绩年级前五十名的评为三等奖。

  2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理、语文、数学、英语单科男同学与女同学之间的.对比竞赛等。

  (三)与科任教师沟通,协作,努力给学生的全面发展提供空间

  做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

  (四)与家长联系,沟通。

  做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。

  (五)关注学习有困难的学生,给他们更多的鼓励和关爱

  这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是学习有困难的学生,如栾建飞、洪宇凌等,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,作为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

  初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,争取让学生在一个健康向上的集体里各有进步,各有收获!

班主任工作计划 篇5

  新的学期已经开始,本学期我所面临的工作更加重要。本学期我管理的学生共有44名,其中美术生28名,音乐生14名,播音主持专业学生2名。其中,共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考,达到了专业课本科分数线,还有部分学生通过了个别学校的校考,这些学生将在即将到来的高考中冲刺,完成人生中最重要的.挑战。为此,我特制订了以下几方面工作计划:

  一、在班级管理中,用制度说话。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  本学期对学生的各项要求会更加严格,班级的一些重要规定会用红字公布黑板上,每时每刻提醒学生不能违反规定,会加大处罚的力度。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  从班长到普通学生,每个人做到入室即静,入座即学。一定要保证课堂及自习课的纪律,营造良好的学习环境和氛围。

  3,保证一个清洁整齐的生活和学习环境。

  无论是宿舍还是班级值日,做到人人有责,必需保证卫生质量。对不负责任的值日生,罚做值日。

  二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、密切关注学生的思想动态。

  让学生从开学就保持好的状态,备战高考。一旦出现问题,一定要及时处理。

  2、引入竞争机制。

  本学期的每一次考试,都会召开一次质量分析会,让学生树立竞争目标,每次横向和自己比,纵向和其他同学比,每次确立一个竞争对手。

  三、在日常生活中,及时解决学生的实际困难。

  1、生活学习一定要有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,节奏既不能太快,也不能太慢。以最佳状态迎接高考。

  2、落实家访,了解学生学习生活的真实情况。

  四、抓好学生德育工作,落实养成教育。

  1、培养学生良好的行为习惯。

  2、利用班团会对学生进行不同的主题教育。

  3、让学生在本学期熟记40条中学生日常行为规范。

  总之,本学期以学生的迎考为重点,完成好班级管理的各项工作。

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