年度工作计划

时间：2023-06-20 14:23:23 工作计划我要投稿

【热门】年度工作计划模板5篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的年度工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

【热门】年度工作计划模板5篇

年度工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以学校20xx年春季工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。

　　二、工作目标

　　本学期后勤工作的目标是三保、四争、一实施。三保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益；一实施是：按时按量实施学生营养餐。

　　三、工作措施

　　（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识

　　1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

　　2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂，特别是学生的营养餐一定要确保质量第一。

　　（二）加强校舍、校产管理

　　1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。

　　2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的`行为。

　　3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

　　4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

　　（三）坚持财务制度，严肃财经纪律

　　1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。

　　2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

　　3、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。

　　（四）抓好绿化管理

　　1、加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。

　　2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

　　（五）加强学习，提高服务育人质量

　　1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

　　2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

　　3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。

　　四、工作安排：(见附行事历)

年度工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。

　　二、具体工作目标及要求：

　　1、认真制定详细可行的工作计划。

　　2、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

　　3、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。

　　4、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。

　　5、指导学生参加有益身心健康的`各种社会实践活动。

　　6、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。

　　7、做好班级绿化带的管理与维护工作。

　　8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

　　9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

　　10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

　　三：具体活动安排

　　九月份：

　　1、制定中队计划，中队家务布置。

　　2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

　　3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。

　　4、开展“温馨教室”布置活动。

　　十月份：

　　1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

　　2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

　　3、班级苗圃认养和管理。

　　十一月:

　　1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的~~~”大型作品展。

　　2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。

　　3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

　　十二月：

　　1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

　　2、开展冬季安全教育活动。

　　2、开展庆祝元旦活动。

　　元月份：

　　1、迎接期末考试，积极备考。

　　2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

　　3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。

　　4、少先队工作总结汇报。

年度工作计划篇3

　　本学期，康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导，贯彻落实《xx省贫困聋儿（助听器）康复救助项目实施办法》、《xx省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神，规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程，以项目为抓手，开展各项工作。

　　一、总体目标

　　1、完成XX年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务，迎接相关检查和验收，做好XX年项目指标争取与相关筹备工作。

　　2、加强内部管理，建造规范化管理体系。

　　3、加强学校各部门之间的协调与合作。

　　4、提高全体康复教师的业务素质，把握各类培训机会，加大康复骨干教师的培训力度。

　　5、继续开展特色教学，与普小普幼合作，依靠各界力量，资源共享。

　　6、进一步做好家长培训工作，提高家长参与康复训练的力度。

　　7、改善教学环境，添置部分感统器材。

　　8、优化资源，使各功能室、各类设备设施物尽其用。

　　9、抓好资料建设与管理。

　　10、加强研究，继续进行康复课程的探索，跟进孤独症、智障康复教材的编写工作。

　　11、加强项目宣传力度，继续做好项目政策宣传工作。

　　12、丰富师生校园文化生活，创造愉悦的学习工作环境。

　　二、工作要点

　　1、开学准备工作。

　　（1）新老学生入校，做好家长接待工作。

　　（2）根据人员的变更调整相关课程，编排相关课表。

　　（3）完成各功能室用品用具的申购和发放工作。

　　2、有关家长工作。

　　（1）通过班会和家长会的形式进行家校互动与交流，制定相关条例，对陪读家长进行管理。

　　（2）以学校相关专业教师主讲为基础，争取邀请校外专家参与，结合家长经验交流，开展1—2期集中性家长培训。

　　（3）组织家长参与各类校园亲子活动，强化康复效果。

　　3、有关师资培训。

　　（1）把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。

　　（2）争取孤独症和智障康复相关业务培训机会，安排相关教师外出学习。

　　4、有关康复课程探究。

　　（1）收集教材，整理教材，学习、把握教材，通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。

　　（2）跟进康复校本教材的`编写工作。

　　（3）组织开展相关主题教研活动。

　　（4）积极参与全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛。

　　5、有关资料建设

　　（1）本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制，进一步落实“一人一档”。

　　（2）上学期单训记录归档。

　　（3）丰富资料种类，在完善纸质资料的基础上，加大图片、影像资料的建设。

　　（4）团结协作，共同做好数据库录入工作。相关项目数据库负责人负责如期完成数据库的录入工作，确保项目数据的及时上报和核查。

　　（5）定期检查，相互督促学习。

　　三、具体工作安排

　　2月份

　　1、制定讨论XX年上半年学校康复工作计划。

　　2、完成开学相关准备工作。

　　3、调整课表及档案管理等相关工作安排。

　　4、制定各科各类教学计划。

　　3月份

　　1、新老学生返校，接待学生家长。

　　2、各功能室用品用具的申购与发放。

　　3、核查项目数据库录入情况。

　　4、整理项目档案，部分档案归档。

　　5、迎接各级各类检查。

　　6、XX年项目争取及相关筹备工作。

　　7、全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛相关论文收集及上报（以个人投稿为主）。

　　4月份

　　1、常规管理工作。

　　2、康复教学相关素材收集（学生活动图片、个人作品、教师教学图片、学生个案分析等），尝试收集个案视频资料。

　　3、智障康复游戏教材的编写。

　　4、开展《春天来了》主题踏春活动。

　　5月份

　　1、庆祝“五一”。

　　2、教学常规检查。

　　3、设计康复主题宣传栏。

　　4、康复教材编写相关工作探讨。

　　5、争取师资培训机会，组织康复部相关教师参加培训。

　　6月份

　　1、迎接各级各类工作检查。

　　2、做好期末评估及数据库录入工作。

　　3、开展期末家长观摩课活动。

　　4、期末康复档案检查。

　　5、学期结束工作。

　　xx县残疾儿童康复中心

　　XX年2月28日

年度工作计划篇4

　　根据市工商联、市总商会《在苏异地商会工作制度》和《苏州市河南商会章程》的有关精神，依据第一届第一次会长会议主要工作意见，20xx年度主要工作规划如下：

　　一、建章立制，完善商会制度

　　为了加强商会自身建设，更好地服务会员，商会将与时俱进，充分学习和借鉴各异地商会和兄弟商会的经验，对商会内部的工作制度不断进行调整和完善，使商会的工作和各项建设都有章可循、有据可依，确保组织健全、制度落实、思路清晰、目标明确、工作规范。

　　此外，将继续摸索商会秘书处办公室的工作机制和管理办法，完善商会办事机构，提高秘书处工作人员的业务素质，积极开展文档人事、行政财务、宣传外联、活动策划、维权服务等方面的工作。

　　二、全面发展商会经济，增强"以会养会"能力

　　在20xx年6月19日召开的商会成立大会总结会议上，商会组织架构得以进一步明确，设立了"四部一办"（经济发展部、会员工作部、宣传培训部、法律援助部、办公室），其中的"经济发展部"将着眼于商会经济的发展。

　　由会长牵头，已经成立"苏州豫商投资发展有限公司"，商会将以此为契机，全面发展商会经济，努力实现自主创收、以会养会；同时，通过实现会员间的商机共享，提高广大会员积极性，增强商会的凝聚力、向心力。

　　三、壮大商会队伍，做好会员发展工作

　　从豫商在苏企业数量和我商会现有会员的比例来看，发展商会会员的工作势在必行，任重而道远。应多渠道、多手段地加大商会宣传力度，提高商会知名度，突出河南商人的新形象；同时整合多方力量，以收集统计在苏豫商情况为切入点，做好信息沟通，鼓励豫商在理解商会的前提下加入商会，吸纳更多河南籍的实力强、形象好、影响力大的企业，增强商会的社会影响力和品牌效应。

　　四、提升商会知名度，积极参加外联活动

　　一方面，拉近商会与各级政府部门的距离，寻求对话机会，让其听到商会的诉求，壮大商会的声音。一是加大宣传在苏豫商；二是积极策划、举办豫商成果展示，比如举办成果展示会、项目推荐会、投资洽谈会等。三是搭建平台，将好的`政策措施及时传达给商会会员企业，把握机遇，协助各会员企业发展。另一方面，苏豫两地互通信息对河南在苏企业的发展有着至关重要的作用，商会应保持敏锐的嗅觉，及时关注经贸、技术、国际合作等方面的讯息。比如，定期更新维护好商会网站，编辑发行商会刊物，传达中央、苏州、河南有关政治、经济、文化、科技、金融、商贸等方面的政策信息，报道宏观经济态势，介绍苏豫政治社会动态，交流发展经验，刊登供求信息，指导会员企业谋划、拓展、兴业。

　　五、加强会员间交往，促进会员企业合作共赢

　　20xx年这方面的工作要立足于思想再解放一点、路子再拓宽一点、办法再多想一点，只要有利于会员企业合作共赢，就大胆地试、大胆地闯。一是定期开展讲座培训、联谊交流活动，促进优势互补。适时组织省内外商务考察活动，加强与异地商会、协会之间的交流与合作。二是定期组织商会领导、会员走访其他会员企业，加强联系与沟通，寻求企业间项目合作。

　　六、打造服务型商会，维护会员利益

　　多为会员提供法律咨询、人才招聘、融资牵线、企业诊断、投资理财等服务。多关注一些比较弱小的会员企业生存发展的困难，运用商会的整体合力，发挥集体智慧和组织作用，大打组合拳，帮助指导企业走出困境。吸取其他异地商会、兄弟商会服务会员方面的成功经验，宏观把握，提高服务会员的能力，提升为企业谋福利的技术水平。

　　七、提升秘书处创新能力，认真落实各项工作

　　秘书处人员应加强对各种知识的学习，不断提高业务素质和工作水平；开拓创新，提高工作效率，突出商会的内在优势，不断完善工作细节，提高服务质量。本年度6月上旬将举办商会成立一周年庆祝活动，秘书处人员将全力以赴，相互配合，力争将周年庆活动办得庄重、喜庆、祥和。认真落实上级领导部门交办的工作，按时完成年检。

　　在苏州市工商联、民政局的指导下，在商会顾问单位领导的关心下，在全体会员的大力支持下，苏州市河南商会迎来了暂新的20xx年。在新的一年里，商会将脚踏实地、锐意进取，开创更美好的明天！

年度工作计划篇5

　　伴着收获的喜悦，又是一年重新开始的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!

　　思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况的以及自身的条件，我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:

　　一、指导思想:

　　对于高一(1)班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

　　尊重;信任;共情;关注;

　　记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不.解`方.#文...-.^，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。

　　所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊讶，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的`钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深，还要准!

　　所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

　　二.奋斗目标:

　　对于高一(1)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

　　1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级整体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答:因为没有民警!好像他遵守交通规则是为民警遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们.天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会..，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、“有计划”:很多学生是得过且过型，他们.天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划，那么慢慢的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活的有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去;7、“有效率”:经常看到有的学生.天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高“效率”。

　　三.具体措施:

　　(一)思想行为教育方面:

　　1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约40名学生的参与，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的

　　学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

　　2、实施班级常规:

　　为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况的容易量化，为今后的工作开展打下基础。

　　3、发挥黑板报的作用:

　　黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!

　　4、发挥主题班会的作用:

　　除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况的以及学校的动态。

　　5、多开展一些竞赛活动:

　　其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的整体主义感。增强学生间的凝聚力。

　　6、确定每周的主题，提高能力:

　　如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。

　　(二)学习方面:

　　在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训:有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如:

　　1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

　　2、每天清晨按照班级规定读书。

　　3、每天抽出5分钟时间练字。

　　4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。

　　5、其他的许多方法见班级常规。

　　(三)分组协作制:

　　纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项整体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的整体活动以及积极健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调动大家的学习状态;宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长;

　　(四)每天自省:

　　班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能

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