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学校工作计划

时间:2023-04-29 09:31:39 工作计划 我要投稿

关于学校工作计划锦集四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学校工作计划5篇,欢迎大家分享。

关于学校工作计划锦集四篇

学校工作计划 篇1

  本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校

  一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

  1、强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。

  2、以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。

  3、进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。

  二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉

  1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

  2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

  3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。

  4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

  5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

  三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率

  1、加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。

  2、夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。

  3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

  4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

  四、加强课题研究,形成校本教研特色

  1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。

  2、继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。

  3、学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

  五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定

  (一)加强领导,齐抓共管。

  1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。

  2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度,明确各自的职责。将责任落实到各班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

  (二)广泛宣传,强化教育。

  1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

  2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。

  3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和能力。

  (三)加强防范,狠抓落实。

  1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

  2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的'发生。

  3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

  4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

  六、改善办学条件,优化教学环境,营造书香校园

  在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增添一块LED显示屏。6、重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。

  学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队,丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。放飞梦想,陶冶情趣。继续优化校园大课间活动,做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的校园精神。

  继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书积极分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在20xx、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,积极与报社负责人联系,通过双方的共同努力,培养学生的能力和情操。

  七、月份安排:

  八月份:

  1、8月24日教师到校。

  2、组织招生工作和期初准备工作。编排三表,健全各项规章制度

  3、组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年发展规划,建立教师业务档案袋。

  4、组织教师暑假读书学习交流会。

  5、开展学校环境卫生清洁工作。

  九月份:

  1、9月1日开学,正式上课。

  2、开展日常行为规范学习教育活动。

  3、进行安全教育,启动交通安全宣传教育周活动,进行师生安全疏散演练工作。

  4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

  5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  6、开展“教师节”尊师活动,师德专题教育活动。

  7、开展“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动

  8、组织训练学校田径运动队,参加镇20xx年度小学生田径运动会

  9、送交各类计划及各种表册,适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。

  10、月检

  十月份:

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、开展敬老尊老活动。

  3、开展建队节65周年纪念活动,参加唱国歌、队歌活动。

  4、开展本校学生行为规范检查、评比,组织班班级文化建设评比。

  5、教师卡拉OK比赛

  6、开展“小篮子读书”活动,推动书香校园建设。

  7、举行中高年级手抄报评比活动

  8、月检

  十一月份:

  1、期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施;开展各类谈心交流活动。举行家长开放日活动。

  2、参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比赛。

  3、参加安海镇幼儿讲故事比赛

  4、参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  5、参加镇校园文化示范校专项评比活动。

  6、结合11、9消防日开展疏散演练

  7月检

  十二月份:

  1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动

  2、推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文

  3、开展“晋江慈善日”系列活动;开展“12?9”爱国运动纪念活动

  4、完成新一轮辖区内小学的素质教育督导任务。

  5、开展教师专业成长档案袋检查评比

  6、组织黑板报、班容班貌检查评比

  7、举行庆元旦诗词吟诵比赛活动

  8、参加镇第五届小学生合唱比赛。

  9、晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作

  10、月检,

  元月份:

  1、组织参加镇庆元旦活动:

  2、征集课题教学设计、案例、总结等

  3、学期质量普查。

  4、完成期末各项工作。

  5、做好各种学期教育教学工作总结。

  6、小学于20xx年1月28日统一安排期末考试,1月31日学期结束、学生放假;幼儿20xx年1月31日学期结束、学生放假。

  

学校工作计划 篇2

  本学期,我校认真贯彻执行xx古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。

  一、具体目标

  1、学校成立艺术教育小组。组长由xx老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

  2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。

  3、如今的xx已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。

  4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。

  5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

  二、重点工作

  1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

  2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

  3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的`创建氛围。

  4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。

  三、具体工作及措施

  1、今年,我们要以xx艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。

  2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:

  (1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。

  (2)抓训练,提高艺术教育水平。

  3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。

  4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。

学校工作计划 篇3

  指导思想:

  坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以教育局工作要点为引领,以改革创新为有效途径,以规范学校管理为根本前提,以提高教育教学质量为核心,以实现学校内涵发展为目标,深入贯彻落实教育局工作精神,进一步推进规范管理、有效管理和精致管理,不断提升学校办学层次和教学质量,不断提升学校可持续发展能力,促进学校教育全面、和谐、健康、可持续发展 。

  工作要点:

  1、规范办学行为、深入实施素质教育,进一步深入贯彻《中小学管理规范》,"开齐、开足、开好"各门课程,落实"减负增效"的要求,全面提高教育质量。

  2、以"108条习惯"为依托,重点强化"两个习惯"(行为习惯、学习习惯)的养成。

  3、坚持走引外援强内涵发展的道路,实现办学水平从规模、数量向格次、品位转变,创自己的艺术教育特色。

  4、强化素质教育质量意识,在"严、细、实"上下功夫,树立科学发展观,全面提高教育教学质量,着力打造敬业精业的教师群体。

  5、进一步健全学校德育工作机制,开展好每月一个主题教育活动,提高师生思想道德素质。

  6、积极配合县局、中心校的各项活动,高度重视,认真布置,精心组织,力争最优、最好成绩。

  7、改善办学条件,开展安全文明校园等创建活动,提高创建质量,确保创建成功。

  8、关心教职工生活,维护教职工权益,丰富业余活动,努力构建"和谐校园",积极创建"平安校园",加强学校综合治理工作。

  9、重视少先队工作,充分发挥学校艺体教师优势,争取落实"每天读书一小时""每天锻炼1小时""每天娱乐1小时"要求,以促进学生身心健康发展。

  主要工作:

  一、规范办学行为,深化素质教育

  1、严格执行省课程计划:监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面,促进学校管理不断走向规范化。

  2、全面推进学校内涵建设。以"抓规范、强基础"为重点,积极开展校园文化建设和特色打造,提升学校的办学品位。

  3、以"愉快教育"的"四严""四认真"规范教师教学行为,进一步完善学校集体备课制度,提高备课实效,进一步加大课堂教学检查与督促,提高课堂教学实效,本学年加强落实校本培训"评好课"的工作重点。

  4、建立工作制度,以常规管理和教学管理为两条主线,建立健全考核制度,细化流程管理,进行定期检查和考核,提升管理实效。

  二、加强德育工作,提高育人实效

  认真贯彻上级工作会议精神,认真做好小学生思想道德建设各项教育工作,通过扎实有效的管理与活动,增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

  1、继续深化每月的主题教育活动和常规活动,避免流于形式,注重活动与学科教育的整合,提高活动质量,促进学科发展,提高学生整体素质。

  2、突出教育重点,继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》、"108条好习惯"教育,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯;继续深化感恩教育系列活动,培养学生知恩图报的高尚情操。

  3、建设"留守儿童之家"和"少先队队室",保证其发挥最大功效,提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果。

  4、进一步落实德育的'主渠道作用,加强对品德类课程和综合实践课程的管理,强化其他各类课程对德育的渗透作用,针对不同年级、不同时期学生的教育需要,研究德育工作阶段性目标和系统性计划,着力提高学生的思想道德水平 。

  5、进一步抓好校园文化建设,在抓好学校环境文化建设的同时,着力抓好制度文化和校训校风的宣传教育。

  6、进一步加强德育工作队伍建设,健全德育工作组织系统,加强班主任队伍建设,进一步完善班班主任聘用、考核与奖励办法,重视和加强"三结合"教育,通过开展家访等活动,充分发挥学校、家庭和社会的教育合力。

  7、重视和加强学校少先队工作。继续抓好争当"四好少年"的系列活动,开展好"文明班级"、"文明寝室"和"文明小组"的评比活动,促进少先队工作全面提升。

  8、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作,严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度,充分调动开展德育工作的积极性。

  三、加强队伍建设,促进教师成长

  1、坚持以人为本,高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,重视典型引导,强化制度约束,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教的意识。

  2、以庆祝教师节为契机,大力表彰宣传模范教师,深入开展向优秀教师学习活动,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神。

  3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设,引导教师钻研业务,更新知识,提高质量,适应新时期教育教学工作要求,与学生共成长。

  4、扎实做好教师培训工作,着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式,大力提高培训效率。

  5、注重骨干教师培养,不断壮大"优秀教师"队伍。进一步凝心聚力,增强学校改革、发展的合力和活力。

  四、优化教学管理,提升教育质量

  1、认真贯彻县局及中心校工作精神。一是继续开展"走出去请进来"活动,学习借鉴外地教学管理经验,着力提高常规管理水平。二是围绕《绩效工资考核方案》,规范教师教学和管理行为,学校学校加大检查督促力度,提高方案的执行力。

  2、重视备好课、上好课工作,落实"评好课"工作重点。加强有效教学管理,提高课堂教学效益。

  3、加强课改的常态管理,围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等问题,开展经常性的检查与考核活动,对出现的问题及时通报和整改。

  4、有计划地针对性地对各年级进行阶段检测,跟踪督查和指导教育教学工作,更新管理经验,提高办学水平,提高教育教学质量。

  5、牢固树立正确的教育质量观,切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系。⑴积极克服师资配置等困难,"开齐、开足、开好"国家规定的各类课程,严格作息时间,杜绝挤占非主授学科课时的现象,不得加班加点,不得延长在校时间,真正意义上落实省课程计划要求。⑵以切实提高教学和训练的效益为核心,努力提高教学的达成度,引导教师确立以学论教,以学定教的意识,杜绝为完成授课任务而教学的现象,课堂教学要确立课本意识,生本意识,问题意识,规范意识。训练做到因材实教,因人而异,切实提高训练实效。⑶提倡教师开展教学研究工作。⑷重视艺体学科、信息技术、综合实践等课程的实施,按期搞好活动。

  ⑹加强学生心理健康教育,定期开讲座,定期搞宣传。

  五、安全工作

  1、严格执行《安全工作制度》和《安全工作责任追究制度》。

  2、强化安全教育,通过各种途径,让学生掌握安全事故防范知识。

  3、学校加大对值日教师和班主任的督查力度,对问题生进行结对帮教,对重点时段、重点场所加强巡查和监控,做好安全记录和报告制度。

  4、开展校园治安环境专项治理和普法活动,建立校园治安管理长效机制。

  六、重视统筹兼顾抓好其它工作

  1、加强总务后勤管理。

  ⑴搞好教学楼加固和新建综合楼的扫尾工程,加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、摩托车、绿化等工作,努力实现校园的绿化、净化、美化。

  ⑵加强财产管理。做好校产的登记、分配保管、添置、维修等工作。

  2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开,规范办学行为,严肃查处教育乱收费,加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度,坚决治理在职教师搞有偿家教,杜绝教师赌博现象。

  3、利用媒体进一步加强教育宣传工作。要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作,不断丰富教育宣传的形式,为学校改革发展营造良好的舆论环境。

  4、利用上海捐助的"教育基金",进一步关注教育民生。关注弱势群体,认真抓好扶贫助学工作。

  5、强化预算管理,提高经费使用效益。

  6、正常教代会制度,虚心听取广大教职工的意见和建议,充分发挥其监督职能,推行民主管理。(等续)

学校工作计划 篇4

  近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水

  1、家长学校领导小组定期召开会议,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的'教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

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