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学年工作计划

时间:2023-04-26 18:02:04 工作计划 我要投稿

关于学年工作计划范文汇总十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的学年工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

关于学年工作计划范文汇总十篇

学年工作计划 篇1

  一、德育工作

  (一)加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育

  1.全体师生牢记24字核心内容

  2.各班要坚持学习《弟子规》、太极拳

  3.继续落实三百(百首名诗、百首名曲、百首名画)工程学习活动

  4.认真组织学生学习各专业《学生职业素养读本》

  5.加强中华优秀传统文化教育,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。

  (二)加强德育队伍建设,不断提高德育队伍管理能力和育人水平

  1. 加强班主任队伍建设

  2.加强专业室德育工作指导:对年青的专业室主任多关心多指导,明确工作内容和程序,增强德育工作实效。

  3.加强政教处内涵建设:组织部门教师定期学习培训,树立服务意识,转变教育观念,在服务中体现管理水平,在管理中提升服务质量。

  (三)加强法制教育、安全教育

  1.安全是学校各项工作有序进行的前提保证,一定做好安全工作。

  2.抓好新生军训和巩固军训成果工作。

  3.专业室和各班要教育学生认识到遵守法律是日常生活的重要规则,要增强学生法制意识、纪律意识、安全意识,教育学生不玩不带管制刀具等违禁物品,禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校园。

  4.学校会本着严格管理、严肃处理和急事急办、特事特办的原则加大违纪生教育管理和处罚力度,确保校园安全稳定。

  5.加强常规检查,坚持无缝化巡视。

  6.加强学生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通过开展学生讲座和咨询等途径加强学生心里健康教育和问题疏导。

  (五)加强学生会工作和学生干部的培养

  各专业室各班要积极做好新一届学生干部的选拔、培养与使用工作。

  (六)做好体育卫生工作

  1.大力推进课间操、太极拳、集体跑步工作,开好秋季运动会,培养学生良好习惯和团队意识。

  2.科学训练,做好学生体质测试和体育课外小组工作。

  3.坚持开放体育场和体育馆,鼓励学生自觉自愿参加体育锻炼,有效强身健体,控制肥胖。

  4.做好近视眼防控工作。

  5.做好传染病防控及六病防治工作

  6.校园环境卫生保持高水平、高标准。

  二、教学工作

  (一)深化教学改革

  1.落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。

  2.贯彻落实中职专业教学标准。

  3. 加强和改进基础课教学。

  4.继续推进专业课教学改革。

  (二)加强“双师”队伍建设

  1. 制定“十三五”教师培养规划。

  2.开展教学基本功比赛、信息化教学比赛、教师技术比赛等活动。

  3.提高“双师型教师”比例及教师技能证等级。

  4.扎实开展校本培训。

  5.发挥“名师工作室”作用,带动整体水平提高。

  (三)加强信息化建设

  1.完善数字化校园功能,推进使用。

  2.丰富教学资源的质和量,提高利用率。

  3.提高电教设备的使用率。

  (四)做好实训室建设,提高各类技能比赛水平

  1.加强日常管理

  2.做好比赛组织工作

  3.提高成绩

  4.发挥辐射作用

  (五)做好“3+2”联合办学等试点工作。

  1.人才培养方案的落实(和本校人才培养方案的结合)。

  2.和联合办学高校的主动沟通。

  3.进一步增加联合办学的数量。

  4.探讨其他的联合办学方式:3+3

  (六)做好综合高中工作。

  1.做好数据统计、成绩分析等工作:

  2.召开质量分析会。

  3.和上级行政及业务部门建立有效的`沟通机制。

  4.规范管理。

  (七)做好实习就业的管理工作。

  1.提高学生就业档次。(企业层次、薪金待遇)。

  2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通,做好实习生的管理。

  3.应对新变化,做好学生考证工作。

学年工作计划 篇2

  指导思想

  在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况,全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

  工作主题:重服务、抓质量

  工作理念:坚持计划中的事必办,突发的事立办,临时的事抓紧办,想到的事作出计划安排好再办。这样既提高了工作效率也提高了服务质量工作。

  宗旨:增强法制、责任意识,提高工作质量,对工作任劳任怨,全心全意为教育教学服务。

  工作要点

  (一)加强队伍建设,提高总务处人员的素质

  1.加强普法教育、政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质,通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平,通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象,通过参加各项学习,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  2.培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

  1.总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

  2.进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  3.树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。

  4.坚持每日巡视,对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修。

  (三)做好校园美化工作

  优美的环境能陶冶人的情操,本学期要抓环境卫生建设,努力营造优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园,加强对树木、花草的栽培与管理,加强楼内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境。

  (四)加强固定资产管理

  1.进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的'管理,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制。

  2.加大对校产检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理,对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

  3.做好固定资产的管理,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。

  4.对班级财产的维修进行月公示。

  (五)加强对学校食堂

  食堂管理是总务处工作的一项重要内容,关系到每一位师生的利益。按上级主管部门的要求,全面实行自办。在管理上,我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严格要求把好食品原材料进货渠道,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查,确保健康、干净、整洁的卫生环境,杜绝食物中毒事故。加强对食堂的监督力度,合理搭配菜肴,提高师生用餐的营养,把食堂办成师生满意的食堂。过程中严格规范食堂会计行为,加强对食堂财务的管理,把好预算、核算、结算关。

  (六)基建、维修工作

  1.本学年抓紧落实学校的土地证的和改扩建工程的各项手续,确保按期开工。

  2.对教学楼的厕所进行消除异味,还师生一个清新、舒适的工作、学习环境。

  3.根据财政局下达的维修计划,做好各项维修工作。

  总之,总务后勤人员要以服务为宗旨,树立服务意识,积极主动地为教学中心服务,为教师服务,为学生服务,保证教育教学的正常运转,为加速学校的快发展、大发展做贡献。

学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以人为本,尊重学生人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程中的需要为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成高中生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  二、工作目标

  依据高中生身心发展的规律,结合学校发展规划安排,通过各种途径开展适合我校学生的、形式多样的心理健康教育活动,以此促进学生健康心理品质的发展,促进学校和谐氛围的形成。各年级目标具体如下:

  七 年 级:开始适应初中生活和学习,需要进一步学会团队合作、情绪管理和徐诶管理。

  高一年级:进行角色的转变,适应新的学习环境和学习要求;建立新环境中新的人际关系,学会与人交往;重新自我定位,认识自我,悦纳自我。

  高二年级:生命教育,学会感悟生命、体验生命、珍爱生命、感恩生命、享受生命。

  高三年级:挖掘与培养学生坚持不懈、锲而不舍的个性心理特征,学会掌握自我心态、情绪的调适方法,改善学习方法,以最好的状态面对高考。但就目前学校情况,可以开课的只有七年级,课程内容需要结合七年级学生的具体心理特征进行构思和计划。

  三、工作内容

  经过半学期的心理健康教育工作的开展,学生和老师能够较为正确地看待心理健康工作,这些都为进一步开展心理健康教育工作基础打下了良好的基础。但在具体的实施过程中,心理健康教育工作也面临着一些挑战,新学期心理健康教育工作将继续以继承、发展、创新为主要内容。

  (一)心理知识的宣传与普及

  主要以展板、网络两种宣传方式为抓手,开展好心理知识的宣传与普及工作。创建心理健康中心网站,及时更新内容,向学校师生宣传心理知识。

  (二)心理健康课程

  充分发挥课堂教学在学生心理健康教育上的重要作用,让学生更好的了解自己,不断自我成长。

  (三)心理咨询

  学校心理咨询室积极面向学生和老师开放,耐心地帮助学生和老师解决心理问题。心理咨询是一项非常专业的工作,需要做好咨询预约、来访者个人信息登记、咨询记录等,为来访学生建立详细的档案资料,并跟踪调查,咨询所有内容均为保密,特殊情况下例外(如学生有自杀或杀人的想法和冲动)。

  (四)团体辅导

  学校各个班级根据班级的具体情况,提前与心理健康中心进行预约,开展主题性的团体辅导活动。要做好团体辅导预约、安排与相关记录工作。另外也可以针对教师群体,开展相应性的.团体辅导活动,如压力管理与情绪调节等。

  (五)朋辈辅导

  1、创建心理健康社团

  新的学期,建立心理健康社团,成立以后,需加强对社团干部的培训与管理,增加社团成员间的凝聚力,创造性地开展符合七年级或高中生心理的心理社团活动。

  2、心理委员的选拔与培训

  七年级每班选拔一个擅长心理沟通的学生,做学生心理辅导员。了解学生心理动态,协助老师解决学生常见心理问题,及时反馈学生的心理发展动态。学生心理辅导员实行周汇报制度,定期讨论,定期总结。

  (六)心理沙龙

  选择一些适合高中学生心理的沙龙主题,每月一次。

  (七)家庭教育

  可以跟学校进行联系,在家长会时开展家庭心理健康教育,从家庭角度来帮助学生更好的成长。

  四、具体工作安排

  3月

  1、心理健康中心网站创建完毕并投入使用

  2、成立心理社团并组织好活动

  3、开展日常心理咨询工作

  4、开展团体辅导活动

  5、开展一次心理沙龙活动

  6、上好心理健康课程

  4月

  1、做好相关心理活动记录并及时更新网站内容

  2、做好日常常规工作,如心理咨询、团体辅导和心理健康课程等

  3、指导学生社团开展一些活动,如黑板报,手抄报等

  5月

  1、做好相关心理活动记录并及时更新网站内容

  2、做好日常常规工作,如心理咨询、团体辅导和心理健康课程等

  3、开展525心理健康月活动

  6月

  1、做好相关心理活动记录并及时更新网站内容

  2、做好日常常规工作,如心理咨询、团体辅导和心理健康课程等

  3、做好工作总结

学年工作计划 篇4

  一、 基本情况分析。

  经过三年级一年的训练,总体情况来看,有一定的进步。在知识方面,大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能运用工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面,也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章的现象,更不用说读懂文章的主要内容,把握文章的思想情感了。在习作方面,有孩子写的东西,言之无物,内容空洞,缺乏可读性,美感差;有的孩子事无巨细,一一罗列,缺乏一个鲜明的中心。同时班上有个别学生学习主动性差,作业速度特别慢,做作业时注意力从来都集中不了,因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。

  二、 教学目标。

  1、认识81个汉字,正确书写257个汉字,养成主动识字的习惯。书写规范、端正、整洁。

  2、 积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。

  3、学写摘录笔记,交流展示自己的摘录笔记,提高阅读能力,养成阅读习惯。

  4、 积累带“月”“明”等的成语。

  5、 记叙培养学生收集处理信息的能力,整理自己需要的资料。

  6、熟练阅读28篇诗文,背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题,会处理所提的问题,基本上能自行解答提出的问题,通过讨论,纠正或完善自己的认识,能对照译文读懂古文,基本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

  7、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。使学生树立对错意识,提高分析、判断、综合的能力。

  8、写日记,使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合,续写,仿写,补写,还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开始练习写真实的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。教给学生三种修改的方法——自己读、请人提意见和冷处理。

  三、 教学重点。

  1、在阅读的同时,既教给学生的语文基本技能,又提高学生的阅读能力。

  2、在阅读中,通过自己提问,自己解决,通过讨论完善问题,提高阅读能力,读懂课文内容,懂得课文内涵。

  3、 大量阅读,丰富学生的文化素养。

  4、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。

  5、写有根有据(真实)的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。

  四、 教学难点。

  1、 学生收集处理信息的能力需要进一步完善。

  2、 提升独立阅读技能,扩大阅读量,丰富学生的文学素养。

  3、 训练学生的口语交际能力。

  4、 写真实、有新鲜感的习作。

  五、 口语交际、语文综合性活动尝试。

  1、开展读书活动,每周至少指导学生阅读课外读物两篇以上,摘抄自己喜欢的词句成语或警句。把自己的摘录和同学交流,说自己的想法。

  2、利用课堂上的一切机会,精心设计,为孩子创设说的环境,说的情景,实践活动与口语交际相辅相成。

  3、设计好课前三分钟说话练习,可以演讲,可以介绍图书、风景,可以朗读背诵,让学生天天说起来,并且每周选择以此进行记录。

  4、按学校重大节日、主题或班里实际出题目,发动学生定期给班里的`板报、学习园地投稿,用图文等方式表达自己的见闻和想法,对班里的的事发表自己的意见,增加学生语文实践机会。

  5、给学生收集资料,介绍资料的机会,让他们整理后有序的表达出来。

  六、 教改措施。

  1、以课程改革的新理念、新思维为指导,关注学生的全面发展,通过多种教学形式,激发学生学习兴趣。

  2、注重教学过程,为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生先自主学习,敢于发现学习中的问题,大胆想出解决问题的方法。

  3、 创设宽松、和谐,师生共同探讨问题的学习氛围。

  4、尊重学生个体差异,鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。每节课均有机会让每个学生都动脑、动口、动手学习。

  5、引导学生敢于讲出自己的体会和理解,尊重他们的想法,鼓励他们在大语文的学习实践中领悟、掌握和运用所学的语文知识。

  6、 在作业设计中,注意有多种多样的题型和不同层次的题型。

  7、 引导学生完成课标规定的阅读量。

学年工作计划 篇5

  根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。

  高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

  美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的.及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,定期紫外线消毒,确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,

  不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。

  提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。

  本学期月工作安排:

  2—3月份:(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。(2)、插班生及托班新生体检。(3)测幼儿身高体重。(4)做好日常卫生工作及常见病防治。(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。

  4月份:(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。(2)召开膳管会小组会议。

  5月份:。(1)预防接种。(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温,(3)营养分析。

  6—7月份:(1)全园幼儿六一体检(2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。(4)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。(5)整理教室、午睡窒,清洗幼儿用被、用具等。

学年工作计划 篇6

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关

  安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把

  事故隐患消除在萌芽之中。

  1建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项

  部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的'发生(1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

学年工作计划 篇7

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

  二、主要工作及措施

  (一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

  安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

  (二)加强礼貌礼仪教育

  1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

  2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

  (三)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  (四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

  1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

  2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

  3、采取切实有效的'措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

  4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

  5、认真贯彻预防为主方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

  三、活动安排

  九月份

  1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

  2、学校进行新学期全面性大扫除。

  3、出一期以教师节为主题的黑板报。

  十月份

  1、迎国庆全校大扫除。出好以祖国在我心中为主题的黑板报。

  十一月份

  1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

  2、个人卫生检查抽查。

  3、举行礼貌礼仪知识竞赛

学年工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以市教育局20xx—20xx学年度第二学期普教工作要点为指导,践行“促进学生可持续发展”的办学思想,深化有效课堂教学研究,推进学校的内涵发展,办人民满意的学校。

  二、主要工作

  (一)、加强团队建设,培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  1、加强教师队伍的政治素质建设。

  第一,利用间周三下午政治学习时间,认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料,采用学习与剖析相结合的方式,以教学生活为剖面,深刻剖析。要查摆问题,制定策略,切实提高教师的政治素质。第二,一个好的班主任就是一个好的班级、好的班风、学生的乐园,因此,每学期召开一次班主任经验交流会,让先进的班级管理经验惠及每位教师,进而惠及每位学生。

  2、加强教师队伍的业务素质建设。

  第一,利用间周三下午业务学习时间,由教导处牵头,组织教师进行集体备课。第二,召开有效教学现场会,进一步提高教师的'教学能力。第三,积极参加上级或中心小学组织的教师培训活动,不准缺席,不准早退,带队领导要做好出勤记录。第四,继续加强教师写字基本功训练,每周写一篇大楷、一篇小楷、一版粉笔字,要有专人批阅记录。

  (二)、加强学生思想道德建设,培养学风高尚的好少年。

  1、以养成性教育为重点,注重培养学生的习惯养成。

  (1)、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,各班主任要将守则和规范中的内容,通过班队会细化为学生平时的行为习惯,密切配合大队部逐条落实,使学生养成良好的行为习惯,并持之以恒。

  (2)、通过“百分制”评比手段,强化学生的习惯养成。

  通过值周、检查、督促、评比等手段,采用周评和年评的办法,公开、公平、公正的评出优秀班级。树立典型,弘扬校风。

  2、以活动为主渠道,提升学生的思想素质。

  (1)、以重大节日和纪念日为契机,开展系列主题教育活动。“六、一”进行“红诗”朗诵和“红歌”传唱活动,还要进行根据“四好少年”而确定的“爱国立志章”“奋进章”“礼仪章”“健康章”争章活动;“七、一”通过“绘画”、“报告会”、“观看红色影片”等活动,引导孩子深刻认识和全面了解党的九十年伟大历程和辉煌成就。

  (2)、规范升旗仪式

  升旗仪式是对学生进行榜样教育、爱国教育的很好平台,要结合身边的事情和时事政治对学生进行教育,不讲空话、套话,国旗下讲话的内容一部分可让学生自己写,写身边的事儿,让学生真正受到教育。

  3、以广播站为载体,展示学生才艺。

  红领巾广播站播出的节目名称为“我的地盘我做主”,内容包括“校园好人好事”、“校园不良现象”、“心里话”、“才艺展示”等,让更多的学生在这里展示自我,锻炼自己。

  (二)、加强教学常规管理,深化有效课堂教学研究。

  1、部分学科集体备课。本学期所有电子教案均改为手写教案,部分学科将实行集体备课,备课方式、备课流程、检查方法和以前有较大变化,变化如下:

  (1)、语文数学都采取集体备课的方式,利用间周三下午业务学习时间,集中街道各小学领导教师到中心小学,由教导处牵头组织,由指定的组长具体负责。每次研讨两周的课程,只研讨核心问题,并做好记录,当日不具体备课,日后写详案。英语学科每月至少进行一次集体备课,研究每个单元中的疑难为题。

  (2)语文数学按教导处新给定的模式备课,其他学科按上学期模式备课。语文教学模式为“主线教学”,数学教学模式为“探究教学”。模式的具体内容由教导处在第一次集体备课时印发并讲解。

  (3)检查教案要评出等级,主要看两方面,一是看是否按照教导处给定的模式备课,二是听课时看教案与讲课是否相符。

  2、召开有效课堂教学现场会。教导处将不定期深入各校听课,查看有效课堂教学开展情况,四月末,各校将选出一名教师作课,代表本校展示有效课堂开展成果。教导处将对前一阶段有效课堂教学开展情况进行阶段性总结,并提出下一步工作任务。

  3、精心设计作业。作业要有监测性和趣味性。3-6年级语文每课一次作业,要有字词句篇的训练,要考察学生对整篇文章的把握情况。数学每个知识点一次作业,作业的设计要有梯度,既注重基础知识的考察,又注重探究意识的培养。要让作业真正成为监测学生学习情况的主要手段之一,期末复习时,教师要根据学生的作业情况,制定复习方案,为复习提供借鉴。同年组要根据教学进度布置基本同样内容的作业,要及时批改,发现问题及时解决,也让作业成为监测教师教学行为的主要手段之一。家庭作业要体现差异性和选择性,让不同层次的学生完成不同层次的作业,防止机械重复,切实减轻学生负担。对于1-2年级学生不留家庭作业,对于3-6年级学生要将作业量控制在1小时之内。

  4、继续实行月监测制度,加强对村小学的教学质量监测和指导。教师命题要认真阅读教材、参考书、《课程标准》、《大连市小学课堂教学评价标准》和《小学生质量评价标准》,命题结束要经校负责人审阅后交教导处,同时提供阅读答案,再由教导处进行最后审定才能对学生进行监测,监测数据要在监测一周内报教导处,教导处根据数据进行分析,并给出指导性意见。

  5、认真贯彻庄教发【20xx】13号文件精神,加强1至6年级口算、口语交际、写字、阅读的教学研究。中心教导处将把各项教学建议下发各校,各校要重视这几项教学,按照教学建议,认真贯彻执行。

  6、举行部分学科竞赛活动。4月上旬,举行1~3年级铅笔字、4~6年级钢笔字和毛笔字竞赛。4月下旬,举行6年级数学竞赛。

  7、继续进行小课题研究。教师要选择新颖的实用的问题作为研究对象,研究周期要短,不超过一学期为宜。记录过程,呈现结果。每校至少要有四人进行研究,结束后将过程材料和研究结果交中心教导处,由教导处评价、公布、存档。

  8、大力加强学校体艺工作,进一步提高学生的体育、艺术素质和运动技能、艺术表现水平,促进学生全面发展。认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,争取学生体质达标率在97%以上。要广泛开展阳光体育活动,确保学生每天有效锻炼1小时以上,4月末,召开阳光体育运动会,运动会既要有趣味性又要有竞技性,地点在中心小学,时间为一天。做好新广播体操的普及工作, 5月中旬,将进行大间操拉练检查,各校要将功夫下在平时,不得停课迎接检查。教导处要根据庄教发【20xx】14号文件精神,制定“体育、艺术2+1项目”实施方案,各校根据方案,认真落实。

  (三)、积极迎接“双高”普九工作,努力提高对学校软硬件的管理和使用能力。

  以“双高”普九达标验收为契机,全面完善和规范学校各项工作,使学校的整体办学水平不断提高。积极配合市政府、市教育局对学校的硬件建设的投入工作,同时,不断充实和完善软件工作,按照“双高”普九验收标准,逐条落实,力争一次通过验收。

学年工作计划 篇9

  一、指导思想

  以《神木职教中心20xx-20xx学年工作计划》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强师资队伍建设,全力提高教学和管理水平,从而实现教学与管理工作的稳步提升,开创学校教育教学工作新局面。

  二、具体工作

  1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。

  2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。

  3、参加信息部举办的“网络信息安全知识”竞赛,树立网络信息安全意识。

  4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。

  5、积极参加全国“信息化教学设计”比赛,争取赛出好成绩。

  6、规范实训课的教学方法,积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。

  7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。

  8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,我们将听上学期未参加“高效课堂”过关课的教师的课,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。

  9、坚持“一帮一”制度:由有经验的教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由王小平老师帮王艳梅老师。

  10、组织教师参加“多媒体”教学培训,并参加化商系组织的“多媒体”过关验收比赛,争取能够人人过关。

  11、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。

  12、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。

  13、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。

  14、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的.检验,是衡量学生技能水平的重要途径。

  15、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。

  16、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。

学年工作计划 篇10

  刚送走炎热的夏天,又迎来了凉爽的秋天。在这秋风送爽的季节里,我又迎来了新的一批学子。面对着这些新鲜、可爱的面孔,像是给我注射了一支强心剂,给我注入了新鲜的血液,点燃了我那股工作的热情。我希望,用这股热情和我的专业能力重新打造一个活泼向上、班风好、学风好的班集体。

  一、指导思想

  培养学生德、智、体、美、劳的全面发展,从小树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析

  本班共有49名学生,每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,因此很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

  (一)、建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制,挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  (二)、:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  (三)、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的',增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  (四)、保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,认真学习做好广播操和眼保健操;积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排

  第一周

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1、组织好教师节主题班队会活动。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1、拼音拼读比赛。

  2、继续抓好常规教育。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2、组织词书写比赛。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级拼音拼读比赛。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周

  期中考试阶段复习

  第十周

  1、期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、 向学生进行学习目的教育。

  2.继续抓好常规教育。 3.期中考试反馈。

  第十二周

  教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  准备阅读比赛,写字比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习五星少年学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

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