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幼儿工作计划

时间:2023-04-25 18:59:12 工作计划 我要投稿

【必备】幼儿工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼儿工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】幼儿工作计划4篇

幼儿工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  二、现状分析

  上学期,我们认真总结了教研工作中的不足,通过了一系列教研活动,取得了一定进展,教师们对教研观有了新的认识。但仍存在着一些不足,比如教师教研主体性的'缺失、教研内容不系统、研究成果不能再实践中落实等,这需要在本学期的教研活动中进行反思整改。

  三、教研工作重点

  1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

  2.加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

  3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。

  四、实施策略

  1.围绕幼儿园《幼儿园区域活动的研究》《幼儿园青年教师专业成长》两项课题组织专项教研活动。

  (1)围绕《幼儿园区域活动研究》课题进行专题研究。引导教师们在区域观察记录、指导等方面进行教研活动,并在每次教研活动后进行反思总结。每次教研活动都要周密计划和充分准备,有效的组织和引导,做好教研活动后的反思活动。在反思中提升经验,在反思中发现困惑和问题。在反思中提升的经验要及时进行书面总结梳理,在反思中发现困惑和问题通过下一次教研活动进行解决,形成整体系统。

  (2)围绕《幼儿园语言教学策略研究》做青年教师专业成长课题。让教师们明白自己是教研活动的主体,更多关注教师的问题,并引导教师自己解决问题,通过多种方式调动教师学研的积极性。同时应到教师自己改变观念,不讲教研看成是任务,而是视作自己专业成长的一种途径。

  引导老师们明确课题目标,掌握大、中、小班年龄段幼儿园语言学习的特点。能根据年龄特点制定教育目标,并在观摩研讨活动中总结幼儿学习特点及教师教学策略。在每次活动后及时反思调整,将已经形成的策略整理成册,以备教师们随时查看。

  2.围绕推门听课、集体备课、观摩课发现的问题进行教研。

  园领导不定时进行推门听课活动,并将发现的优缺点及时给老师沟通,让教师们在平时的教学活动中有所提高。每两周一次由年级组长围绕集体备课组织平行班教研活动,每月一次由教研主任围绕观摩课组织全体教师教研活动。运用学习、观摩、研讨等形式强化教研在教育教学活动中指导作用,提高教师教育教学的组织能力同时也促进特色课程资料的汇总完善。

  3.围绕幼儿园特色课程开展专项研究,更新观念,理解研究内涵

  组织全园教师围绕“以美育人多元发展”和“五大领域的学科知识要点”进行学习与讨论。全园教师学习《幼儿园课程》了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点,以此加强专业理论的学习,扎实自己的理论根基,增强内功。

幼儿工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤

  工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据本学期幼儿园旧楼改造的情况,协

  调好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平

  再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。顺利通过镇江市的卫生合格检查。

  二、工作目标

  1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作,迎接镇江市的卫生检查。

  3、开源节流,为幼儿园的教育教学管理做好后勤保障工作。

  4、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  三、主要工作

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。

  2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外),杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来校,影响教

  学秩序。

  3、加强安全教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。

  5、厕所有专人负责,做到无污迹、破损、阻塞、溢粪,保持整洁,发现此类现象及时上报。

  (一)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作,迎接镇江市的卫生检查。

  1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4、组织全园对保健工作做一次综合评价,为迎接镇江的卫生检查做好充分的准备。

  5、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

  6、做好幼儿保健工作的宣传。

  7、搞好幼儿“两点一餐”工作。幼儿园本学期在领导的关心下筹建了食堂,要广泛听取意见,坚持做好卫生消毒工作,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

  8、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  9、做好保健工作十八本台帐及后勤工作资料。

  (三)开源节流,为幼儿园的教育教学管理做好后勤保障工作。

  1、我园已实现了教育现代化。软件、硬件都比较规范,校产校具增多,对各室的物品,各班的课桌椅、门窗、教学卫生用具等要加强管理,学期结束按财产登记检查,如有损坏,追究责任,照价赔偿。

  2、加强领用制度,对各种仪器、教具、体育用品等按班级教学需要领用并登记、签名,用好及时归还,归还时有专人检查,如损坏、丢失,需查明原因,进行处理,赔偿。

  3、图书的借阅要登记好编号、册数,对遗失损坏的按书号赔偿。

  (四)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  1、环境的修整和改造。本学期,幼儿园旧楼装修一新,园内增添了花坛、花草,扩大了绿化范围,美化了校园。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、及时发现和消除事故隐患,做好各种儿童游戏机械的维护工作。

  4、热情主动为第一线服务 。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、幼儿园大门改造、旧楼装修等全部完工。

  2、搞好新花坛的绿化工作及园内绿化的.整理工作。

  3、制订合理计划及制度,切实做好幼儿园食堂的管理工作。

  4、发放新学期的办公用品及幼儿的生活用品和学习用品。

  5、领取食堂卫生许可证。

  十月份:

  1、检查各班教玩具,完善登记手续。

  2、做好国庆安全防范工作。

  3、检查园内大型玩具等的安全隐患。

  4、加强食堂人员的岗位培训工作。

  十一月份:

  1、加强保育人员的岗位培训工作。

  2、预防秋冬季传染病。

  3、添置医务室用品。

  十二月份:

  1、配合妇幼保健所做好幼儿体检工作。

  2、检查幼儿园台帐。加强幼儿园卫生宣传工作。

  3、做好幼儿冬季卫生保健工作。

  一月份:

  1、做好学期结束的食堂结算工作。

  2、整理好一学期的后勤管理资料。

  3、做好学期结束的财产清点及维修工作。

  

幼儿工作计划 篇3

  一、情况分析:

  我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力挖掘幼儿园的教育资源,为提高本社区的早期教育质量不断的努力着。我们的运行模式有:收托2―3岁的幼儿开设上下午的半日班,收托1.5―2岁的幼儿开设周末亲子班;定期向社区0―3岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识;组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动,组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座;宣传板报进社区,向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态,宣传科学养护知识和方法,力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。

  二、指导思想:

  遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据,认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》,发挥幼儿园的教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,力求不断提高本社区的早期教育水平。

  三、本学年早期教育工作目标

  1、 不断丰富活动的组织形式,宣传科学的早期教育方法,努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。

  2、 发挥幼儿园教育资源优势,提升本地区0-6岁幼儿的教养环境。

  四、具体任务及措施

  任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作,引导幼儿适应幼儿园集体生活,在教师和家长的帮助、引导下,学会初步的自理。

  具体措施:(详见半日班、小时班、亲子班计划)

  任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的'家长能用科学的教养方式,促进幼儿健康和谐地成长。

  具体措施

  1、参与幼儿园的日常活动,在活动中理解、领会教师的教育方法,并能在家长也能延续教师的教育方法。

  2、定期召开家长研讨会(亲子聊天室),家长、教师共同研讨科学的育儿策略

  3、定期向家长发放宣传小报(《亲子小报》、《惠幼教育》),向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等

  任务三宣传板报进社区,将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动,向社区散居儿童进行宣传,提高本社区散居儿童的教养环境。

  具体措施:

  1、每月两期,有班级教师负责准备宣传内容。

  2、后勤教师负责将具体内容公布到每个社区的宣传板上。

  任务三:定期向本社区的散居儿童开放园内大型玩具,参与幼儿园的亲子活动,让社区的散居儿童也能享受到幼儿园的教育。

  具体措施:

  1、学期初向社区5个工作站发放“幼儿园活动卡”

  2、隔周五幼儿来园参加活动8:20―9:20(1小时/次)(包括玩具开放和亲子活动)

  3、以班为单位,教师准备亲子活动,要求周二交亲子计划和材料给保教主任收档

  任务四定期举行教育讲座,提高社区家长科学教养水平

  具体措施:

  1、本学期将为家长准备三次亲子讲座(多元智能、幼儿行为习惯的培养、

  任务五开设幼儿园图书馆,为社区家长提供教育图书,提高家长的育儿经验

  具体措施:

  1、购置图书,设立幼儿园图书馆。

  2、聘任教师、家长图书管理员,整理图书、给图书编号、制作图书借阅卡等准备工作

  3、制定图书借阅制度,公布借阅时间和要求

  4、向家长征集废旧图书,教育资源共享。

  任务六每月出版一期《惠幼教育》,提供家园交流教育经验的条件,向家长宣传当前幼教动态和幼儿园的教育活动内容。

幼儿工作计划 篇4

  一、 楼面公主服务质量的培训

  1、 新入职公主必须参加岗前的培训,培训时间为1—8天;

  2、 对现有楼面公主进行前全面考核,不合格的均按刚入职的要求进行岗前培训;

  3、 经过岗前培训的公主,实行跟房服务(实习),跟房时间为3—5天;

  4、 对违规操作或违反公司规章制度的'公主,实行停岗或再培训直至完全达标;

  5、 每月对楼面公主进行整体考核制度,考核内容包括:

  (1) 礼节礼貌与仪容仪表;

  (2) 服务技能技巧;

  (3) 包厢整体卫生;

  (4) 营业中台面卫生与舒适感;

  (5) 月订房情况;

  (6) 受奖或受罚情况;

  (7) 与同事的配合情况;

  二、 楼面少爷的服务质量培训

  1、 新入职少爷的岗前培训;

  2、 楼面少爷的岗前职责与工作流程的认识;

  3、 楼面少爷如何充当监督员或楼面部长的角色;

  4、 楼面少爷与公主的有机配合,如何协助包厢公主的服务工

  作;

  三、 基层管理人员,管理技能培训,提高执行度,做到执行与管理

  得到公平、公正以自身素养教育属下。高要求高标准,树立管理现象。

  四、 所有楼面管理人员全面分工,进行工作明细分化,责任到人。

  1、 工程维修方面;

  2、 员工入职培训方面;

  3、 物料申购和领取方面;

  4、 区域管理的分工;

  5、 卫生标准和服务监督小组;

  6、 员工后勤保障工作方面(包括员工宿舍的管理);

  五、 楼面公主由三月份开始施行订房任务,同时完善订房制度和奖

  励机制;

  六、 配合兄弟部门的工作,对节日或重大活动做到提前策划,有条

  不紊高效率完成上级各项指令;

  七、 完善酒吧工程遗留问题以及楼面相关工作时间的设置;

  八、 招聘纳才、协助总办完成相关招聘工作;

  九、 开源节流,控制成本,对出品部把好质量关。

  附:相关楼面培训时间,分工明细,以及公主的订房任务与制度。

  xx部楼面部

  附一:

  一、 楼面公主的培训计划已出台:

  时间:20xx年2月22日开始

  培训对象:生手公主和违规违犯公主 授课人:(楼面副主任)

  二、 楼面少爷的培训计划出台

  时间:20xx年2月22日开始 培训对象:全部楼面少爷

  授课人:(楼面主任)

  三、 基层管理人员的培训计划出台

  时间:20xx年2月22日开始 培训对象:楼面部长

  授课人:(楼面经理)

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