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学期工作计划

时间:2023-04-19 08:02:32 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划模板汇编6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的学期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学期工作计划模板汇编6篇

学期工作计划 篇1

  以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

  主要工作

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的.组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

学期工作计划 篇2

  新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出上学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  本学期我继续担任一、二、三年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学活动。

  加强课堂教学新理念、新模式及新教法的`研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

  3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

  四、教学要注意的问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

学期工作计划 篇3

  时光在不知不觉流逝,大一上学期就这样走过,往日的点滴不时在脑海闪现,就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员,自己并不把它当成权利的组织,而是服务同学的群体,班委应该冲在班级的最前方。

  这一学期下来自己也有所收获,也学到了许多,但也有很多不足,自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好,在以后的工作中不再犯同样的错误。

  在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的`很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献,只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作,可自己的艺术细胞太少,只能辅助他们制作,自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任,没能给班级增光添彩。我心里也过意不去,因为这是由于我没做好而造成的。

  在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误,在班级美化中我有很大的失误,并且也没做“废物利用”这一项,也没能安排好时间,在评比之前才完成,这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好,班里同学出的节目也很少,也没能找到联谊的班级,让班里的同学失望。

  在以后我会做好本职工作,同时辅助其他班委的工作,多帮助同学,服务同学,为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动,让班级气氛变得活跃。做好带头作用,努力学习,带动大家的学习兴趣。多与同学交流,了解同学。

  在以后的活动中做好充分的准备,班级活动做好策划,然后与其他班委共同修改,然后告诉同学并征求同学们的意见,最终做出一份趋向完美的方案,多组织集体活动,争取让每一位同学都参与进来,不让任何一位同学落单,多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误,虚心听取他人提出的意见,更加完善自己,多为班级增光添彩,为同学们营造一个良好的班级环境。

学期工作计划 篇4

  大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一:幼儿情况分析:

  本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

  1、优势表现:

  本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

  2、弱势因素分析:

  我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的'幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

  二:主要工作与具体措施:

  (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。

  在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子

  们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

  结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。

  (二)教育教学对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

  1、创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围,充分准备好主题开展所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。

  2、做好幼小衔接工作。知识准备:加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字15——20个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备:通过参观小学,模拟小学的上课时间、上课形式,让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力,开展多种形式的教学活动,提高孩子的学习兴趣,鼓励幼儿自主的学习。

  3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。开展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。

  4、开展我是小主人、一帮一、大带小的混龄活动,培养幼儿的社交能力,学会自己独立的处理小事件,并乐于与他人交往,乐于帮助别人。

  5、采取鼓励为主,奖励相结合的方法,加强孩子倾听习惯的培养。

  6、个别教育不放松。如:鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言;与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力;鼓励仲淼淼小朋友按时来园,不迟到。

  (三)安全卫生保健。

  安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子

  勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

  (四)家园沟通经过以前的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。

  日常,《快乐成长册》、《家园互动手册》、家长会、家园联娱会、面谈、电话、走访等多种途径,与大多数家长建立起良好的沟通平台。这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法,向家长推荐好的教育网站,一同掌握幼教动态。与家长共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园请况,听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动,并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。通过日常观察和家长反馈,我们了解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如,将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。

学期工作计划 篇5

  ——20xx上半年

  龙去蛇来,20xx转眼即逝,20xx如奔腾的骏马飞驰而来,又迎来了一个新的学期,新的开始,我们将面临新的挑战和新的机遇;对于文艺部的组建,以及本学期工作的开展,我们信心满怀。我们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精,努力提高各项活动的质量,使得文艺部发挥出对内丰富广大同学的课余生活、对外树立我院品牌形象的作用。文艺部将竭尽所能发挥最大的作用。

  本学期,文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。我部将积极响应号召,根据学校以及学院的工作要求和指示,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  (一)提高对自身要求,创造特色

  1.与各部门保持紧密的联系,共同探讨新的活动方案,总结过去的活动与失败,确保各部门之间活动的顺利开展。

  2. 协助其他部门开展工作共同完成学生会的各项任务。

  3.在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的,积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  4.除了积极参加院方面的文艺活动外,针对各院的文化艺术氛围的现状,文艺部应该举办一些文艺活动,以增加我院的文化氛围,我们可以借鉴其他院的一些活动并加以创新,相信活动切实受到大家欢迎。在此过程中加强与各院及社团的文艺方面的交流,并计划与校外各公司联系与互助,一起承办活动或参加演出。

  (二)活动安排计划

  目的:促进我院的各个专业更加广博精深地发展,扩大同学的参与面,培养兴趣,陶冶情操,激发热情,营造更好的气氛;同时在活动中挖掘人才,培养人才。

  1.“庆五四”合唱比赛.(5月初)

  (1)为了宣传五四精神,展现我院当代大学生风貌与才华,同时丰富同学们的课余生活,特举办“庆五四”合唱比赛。

  (2)需要宣传部配合做下宣传广告,大力宣传本次活动,鼓励美院全体学生积极参与,尽可能多地调动同学们报名参加,充分展现我们美术学院的个性与风采。

  (3)要求选1~2首符合活动主题的歌曲,可进行创意改编,内容思想健康向上,文艺部将在各班推荐的人员中选出参赛队伍进行比赛。

  (4)由主席团和文艺部成员负责评定,奖项预设为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  2.第十一届团总支学生会集体活动.(6月中旬)

  第十一届团总支学生会成立了,为了使学生会成员互相认识,互相熟悉,从而使工作更加顺利的进行,计划学生会全体成员集体活动。此活动能够增强学生会各个成员之间的联系,使各个部门之间更好的协调和合作,增进学生会成员之间的了解和学生会凝聚力。

  2.美术学院XX级毕业小派对(六月份下旬)

  大学四年的.生活因为毕业而画上一个圆满的句号,在此之前为毕业生们带来一个充满欢乐,充满色彩的毕业派对,另他们拥有一个难忘的夜晚,同时也是有效的体现我们工作成效和对外树立我院形象的大好时机,所以此次毕业派对在形式上我们会有所改变,鉴于这一届毕业生在不同方面、不同领域都有较突出的成绩,则借此机会在学习、服务、特长、工作等各个方面进行表彰,以此来纪念他们为学院所作的贡献,以这种方式为主线,将整个晚会串联下去,采用这种模式就是希望该活动能让毕业生感受到“学院是家”的氛围,让部分从事学生工作的一些老干部们感受到学生会不仅是我们工作的地方,更像是我们的家。也可通过毕业生的真人真事改编成小剧本,让每个毕业生都深深的感受到学院的温暖!

  (三)其他活动计划

  1. 配合有关部门做好重大节目文艺活动的组织工作,如体育部举办球赛啦啦队组建等。

  2. 发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。

  文艺部为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,全心全意为同学服务,尽心尽力去开办好每一个活动。打造全新的美术学院品牌。若无太大的变动,我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文艺部今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。

  文 艺部20xx年03月08日

学期工作计划 篇6

  上学期匆匆走过,又到了新的开始,下学期也即将展开,做班主任就必须要提前规范好,下面是个人下学期工作安排。

  一、加强师生关系

  学生需要我们老师来引导,但是在这之前需要做的就是了解他们,为了更好的了解学生的情况,避免发生师生间的矛盾,决定在下个学期开始,会主动的与学生交谈,做一些有趣的师生活动,增进师生感情,对每一个学生,他们的生活状况,学习情况作一个摸底,了解清楚他们成绩是什么原因影响的,不管是好还是坏,都会认真分析,毕竟都有借鉴之处。同时在学生的生活学习中尽量去帮助学生,让他们有可以放心学习,同时通过这些小恩小惠让学生知道老师对学生的关心和关怀,这是一个老师应尽的责任,虽然所是应该做的,但是却要看怎么做,给学生送去温暖,送上帮助,让他们走上更好的道路这才是我们的工作任务,同样每天需要我们加强工作。对学生多一分同情心,多一分责任,在工作的时候不能随时影响到他们的'学习和提升做好自己,也做好工作。

  二、提倡学生自己管理自己

  在班级里面主张让学生自己管理,首先会让班长和班干部相互之间配合好,做好工作,毕竟因为他们都是学生,彼此有什么问题也容易解决,这样也有利于沟通,很多学生有问题,但是却有害怕或者不想与我们班主任沟通,造成我们都不知道他们的具体情况这样严重影响到了我们的工作,给我们带来了非常大的麻烦,不利于我们工作安排。所以在今后管理中,我会想改变方针策略,让班长成为班级里面的管家,各个班干部成为辅助班长的秘书,彼此之间相互配合,彼此相互沟通,共同营造一个和谐安定的学习环境,当班长遇到自己解决不了的问题是,我们老师就会成为班长的坚强后盾,给他们帮助,提意见,或者之间出面解决。

  三、营造良好学习环境

  学习很多时候需要我们大家彼此都遵守规定,共同去维护才行,要想有一个良好的学习环境就需要我们帮助人做好相关的辅助,监督和纠正,首先是起到带头的作用,给他们更多的安排,给他们更多的动力这就能够很好的做好工作,同时会规定好学习时间,比如,在每天早上上课之前的三十分钟,中午休息之前的十分钟,晚饭的三十分钟,我就需要每天监督他们好好学习,时间都是挤出来的,既然学生不愿意找时间,我们班主任就必须要安排时间和作业给他们工作,给他们安排足够的时间,让他们有更多的学习时间。

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