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暑假工作计划

时间:2023-02-06 09:17:15 工作计划 我要投稿

暑假工作计划

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的暑假工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假工作计划

暑假工作计划1

  一、指导思想

  20xx年暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。

  二、活动内容

  1、读书活动:

  “常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动

  (1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的'关系等,写出个人的读书感悟。。

  (2)体裁:除诗歌外的任何文体。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。

  (4)参赛方法:以学校或班级为单位,由语文老师选送。

  (5)投稿地址:文字稿寄常州晚报新教育周刊收。

  (6)征文时间:20017年7月5日~20017年8月25日(五年级各班2篇)

  常州市红领巾读书征文活动

  常州市教育局承办,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8号 常州市图书馆收,并在信封左上角注明“红读征文”字样。(四年级各班2篇)

  2、假日小队活动

  “寻访常州历史 感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动

  常州历史悠久,人杰地灵,文化底蕴。为了传承常州历史文化传统,引导学生保护和弘扬历史文化的精华,争做文明的龙城人,努力构建和谐的城市与校

  园,决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史,感受古城文明”社会实践活动。

  一、活动主题:寻访常州历史,感受古城文明

  二、活动时间:20xx年7月——9月上旬

  三、活动内容:

  (一)走访民居名巷,追溯老街(古镇)历史 四(1)

  (二)品名典小吃,寻龙城特色饮食文化 四(2)

  (三)寻访龙城民间传统工艺,征集常州旅游纪念品创意设计 四(3)

  (四)走遍龙城运河畔,寻找江南水乡情 四(4)

  (五)品味千年文化,重温历史瞬间 五(1)

  (六)采撷学术奇葩,再放璀璨异彩

  (七)讲名人轶事,学大家风范 五(3)、五(4)

  (八)认识方言流变,感受吴语魅力 五(2)

  四、活动形式:针对提供的上述寻访常州历史的各项活动,以班级或研究性学习小组为单位,通过参观博物馆、规划馆,实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生论坛、研究性学习等,让学生亲身寻访体验,了解常州历史文化。

  五、活动成果展示

  1. 9月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动,以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。

  2.在学校充分交流展示的基础上,各校选送优秀作品参加区级评选展示。9月3日前各校将推荐作品报送局教育科,联系电话:8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。

  (四、五年级各班围绕一个内容,以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参与,注重活动方案的策划、资料的积累、成果的展示交流,更要保证活动的安全性)

  3、绘画比赛

  高露达杯 “生命之水”绘画比赛

暑假工作计划2

  暑期渐近,为了更好的丰富学生暑假生活,使学生过一个充实、愉快、安全的暑假,我校将围绕“缤纷假期,精彩生活”为主题,开展有益身心的活动。

  一、“魅力体育”系列活动

  系列活动之一:“魅力体育 活力校园”征文活动。

  系列活动之二:“魅力体育 精彩瞬间”摄影活动。

  系列活动之三:“魅力体育 你我参与”剪纸活动。

  活动主旨:由江东区教育局、江东区体育局、共青团江东区委员会共同主办的以“奥运快乐”为主题的“魅力体育”系列活动,以培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,培养全体中小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康为宗旨。全面提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进学校体育工作,以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开。

  作品要求及数量:

  1.征文:500字左右,以“魅力体育 活力校园”为主题,每班一篇。

  2.摄影:6寸照片,以“魅力体育 精彩瞬间”为主题,自主参加。

  3.剪纸:不超过4开,每班一份。

  作品上交时间:

  xxxx年9月20日前上交,征文需电子、书面各一份。

  二、“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛(自主参加)

  由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办,由xxxx市图书馆承办的“七彩生活、阳光彩虹——我的梦想”征文比赛,围绕童年、青少年生活,以“我的梦想”作为主题,题材不限,400字以上,各班可自主参加。

  比赛时间:7月—8月。

  征文寄送:比赛将根据来稿情况,设一、二、三等奖及组织奖若干名,并给予物质奖励。于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部(地址:xxxxxx)

  三、“童心看甬城”少儿手抄报比赛(自主参加)

  由xxxx市文化广电新闻出版局、xxxx市教育局、共青团xxxx市委主办,由xxxx市图书馆承办的“童心看甬城”少儿手抄报比赛,要求以手抄报的形式记录近年来xxxx城市的飞速发展和日新月异的变迁,体现鲜明的主题和时代特色,图文结合,有较强的艺术性,有醒目的标题,翔实的内容及精美的.设计编排,4K纸,可手写,也可使用电脑软件。

  比赛时间:7月—8月。

  寄送:比赛将根据来稿情况,设一、二、三等奖及组织奖若干名,并给予物质奖励。稿件请于8月20日前寄至xxxx市图书馆社会活动部(地址:xxxx)。

  四、“个性暑假我设计”个性化创建活动

  以个性化班级文化建设为目标,结合暑假,各班根据学期初的每月活动主题,开展形式多样、富有班级个性、学生个性的暑假活动,要求全员参与,形成人人知晓、人人参与,学期暑假结束,9月4日前各班主任上交不少于500字的个性化活动总结(电子书面各一份),并付上不少于10份的学生个性活动书面资料,作为年度个性化班级考核资料之一。

  五、“书海畅游览群书”读书活动

  一年一度的暑假真是学生读书的大好时机。学校大队部为不同年级学生开列相应的中外名著清单,提出不同的阅读要求,鼓励学生在暑期读名著、读科普作品,写心得、写随笔,进一步丰富学生的暑期文化生活,并为今后开展研究性学习打下基础。

  1——2年级:《安徒生童话》《伊索寓言》《一千零一夜》《王尔德童话》《中国民间故事精选》《我要做好孩子》

  3——4年级:《稻草人》《成语故事精选》《草房子》《鲁滨逊漂流记》《木偶奇偶记》《汤姆索亚历险记》《爱丽司漫游奇境》《爱的教育》《希腊神话故事精选(上下)》

  5——6年级:《东周列国志故事》、《红楼梦故事》、《三国演义故事》、《西游记故事 》、《水浒传故事》、《聊斋志异故事》《思想家故事精选》《政治家故事精选》《宇宙寻踪》《心理天地》《中国资源 》

  六、“暑假家庭加油站”亲子电脑培训活动

  xxxx作为繁华的港口城市,吸引着越来越多外地务工人员前来就业。由于独特的地理位置,使得我校外来务工人员子女入学率逐年增长。这些外地务工人员家庭相对收入较低,对子女教育的能力普遍存在不足,突出表现在生活质量低下、教育环境简陋、现代化教育资源严重匮乏等方面。

  针对外地务工人员家庭现代化技术掌握能力较差,我校与江东区文化协会联合,通过暑假亲子电脑培训,并进行考核,以电脑作为奖品奖励其中学习优秀的家庭,以增强外地务工人员对电脑的操作能力,提升家庭文化素养,鼓舞外来务工人员家庭的学习热情,激励他们奋勇前进的斗志;激发外来务工人员对第二故乡xxxx的热爱,使他们更好地为xxxx建设和发展贡献自己的力量。

暑假工作计划3

  一、组织领导

  认真做好假期前的各项工作安排,成立济南博文中学假期工作领导小组,研究制定假期工作计划,建立教师、学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况。教务处负责与教师联系,政教处负责与班主任和学生联系。

  二、严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为

  严格暑假放假时间,学校暑假时间8周(7月4日——9月1日),8月31日为新学期学生报到时间,9月1日正式开学。切实减轻学生暑假期间的作业负担,书面作业控制在每天一小时以内,着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的'开放性作业。学校不以任何借口组织学生集体到校上课补课和统一组织学习,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各种复习班和培训班。加强与学生家长沟通,指导家长掌握科学的教育方法,合理安排子女假期生活,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,要在全面提高学生素质上下功夫。坚决不在校园内为各种社会培训机构组织的校外暑假夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。各处室利用假期组织人员对20xx年以来各项工作档案材料进行规整,按照“创区”工作计划完成既定任务。

  三、开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

  1、在放假前积极开展“迎全运、讲文明、树新风”主题教育实践活动。为迎接全运会在济南召开,积极营造人人养成文明习惯,处处践行文明行为的社会风尚,通过班会、志愿者活动、社区服务等丰富多彩的活动,加强学生基本行为规范的养成教育,努力做到以健全人格和文明举止带动学生整体精神风貌的提升和完善。

  2、结合建国六十周年庆祝活动,开展山东省“庆祝新中国成立60周年”全民读书活动,结合我市“庆国庆、迎全运会、迎园博会”和“与共和国同行,好书伴我成长”为主题的读书教育等活动,根据《济南市中小学“春雨读书活动”实施方案》要求,继续组织学生开展“暑假读一本好书”征文活动。每班发放两本《成长的滋味》进行阅读,开学后进行“与共和国同行、好书伴我成长”演讲和征文大赛。大力培养青少年崇高阅读、自觉阅读的良好习惯,让青少年在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐、丰富精神世界、增强精神力量,不断促进青少年综合素质的提高。

  3、开放教育资源,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。充分利用假期,鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、研究性学习、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育部的有关规定,经学校研究决定,图书馆、实验室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备每周六向学生开放。采取各种有效措施,为学生参见各种有益活动创造条件。

  4、安排好学生的暑期体育、艺术活动,丰富暑期生活,提高学生的身体素质,审美素养。

  一是由体育和音美老师指导学生制定好暑期体育锻炼、艺术活动计划和安全活动,并切实落到实处。假期运动场对本校学生开放。

  二是学校篮球、田径代表队、舞蹈队由艺体组负责教师认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

暑假工作计划4

  暑假将至,为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,依据历下区教育局《关于认真做好20xx年中小学暑假工作的通知》精神,根据学校具体情况制定如下计划。

  一、放假时间

  暑假时间8周(7月3日——8月30日),8月31日为新学期学生报到时间,9月1日正式开学。

  二、工作安排

  (一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为

  严格执行暑假放假时间,切实减轻学生暑假期间的作业负担,合理安排学生作业量,让学生在暑假里休息好、锻炼好、生活好、学习好,获得自主发展的时间和空间。

  禁止教师有偿家教。根据省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》的要求,切实加强对教师教育教学行为的管理。将教师是否参与有偿家教纳入对教师时的考核和工作考核的重要内容,实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师,一经查实,市教育局将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号,直至撤销相应教师职务的`处罚。

  (二)切实加强组织领导,做好暑期教师培训工作

  1.组织部分学科教师参加新课程远程研修。认真落实区教育局要求,利用山东省教师教育网教师远程研修平台,组织开展全体政、史、地、音体美学科教师参加此次培训。按照省教育厅统一部署,学校成立培训工作领导小组,制定培训工作方案,采取有效措施,加强管理,在集中培训期间(7月26日-8月5日),严格按照统一的课程进度,组织收看视频、提交作业、参与网上讨论等,保证每一位教师保质保量完成研修任务。

  2.7月2日-3日组织班主任老师进行暑期集中培训,这是甸柳一中第十三期暑期班主任培训,具体内容参照班主任培训方案。

  3.7月8-11日,参加《加强师生心里监护,促进平安和谐校园建设的研究》课题培训会。

  4.8月29 -30日组织全员培训,针对教师专业成长、新课程研修、高效课堂以及课堂学生管理开展研讨。

  5.全体教师要提前备好开学两周的课并反思总结本学年的工作,思考新学期的。

  (三)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

  深入开展“争创行为规范示范校”活动。在暑假中开展“大手拉小手,携手文明行”活动。希望广大家长能够参与到学生行为规范养成教育中,促进学生热爱学习、遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。希望全体家长朋友能以“帮助孩子养成好习惯”为主题,记录下来自己较为成功的教育案例,开学以后召开家长会进行交流。

暑假工作计划5

  暑假的到来一直是所有学生最开心的事情,但是如果你在放松的时候忽视了学习,那么只有开学的时候才会后悔。所以暑假要好好安排学习,适当放松,坚持学习的连续性。

  第一,把握假期前的日子

  很多中学生在放假后的前几天是无法安心学习的,所以给自己找个理由:“学了半年,放松几天就可以了,过了七天我再开始学习。”。但是,玩着玩着就没心没肺了。当你离开学校几天后,你发现你的作业还没做完一半。更可怕的是,很多孩子开学后很难进入状态,成绩下降成为假期学习的'必然结果。

  所以,暑假期间,关键是要给孩子制定一个有规律的“学习和玩耍计划”。最好每天都有时间玩,学习。即使玩几天甚至十天,也要严格按照前几天的固定时间表调整生物钟。

  第二,选择课外辅导机构,注重“对症下药”

  鉴于很多孩子无法安排自己的学习,自学能力不强,偏爱其他科目,有些家长会选择让孩子请家教,报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长课外家教机构很多,各有各的特色,甚至好的家教机构都有自己的特色。在为孩子选择课外辅导机构时,需要分析机构的“特色”是否针对孩子的“特色”。

  专家建议,家长在规划孩子暑假的具体安排时,要找一个孩子信任的,有一定学习或教学经验的人,帮助孩子制定暑假学习计划,在选择课外辅导机构时做一个“学长”。

  第三,学习以外的安排应该给孩子一定程度的“自主权”。

  在一些孩子眼里,父母一个人玩就会不开心。暑假里,父母不应该让孩子总是处于学习的压力之下。因此,孩子们处于一种父母强迫他们尽可能地学习和玩耍的状态。

  最重要的是,父母必须根据孩子的特点制定有针对性的策略。

暑假工作计划6

  一、指导思想:

  根据上级主管部门有关暑期工作意见,结合学校实际,以“齐来参与世博、争当四好少年”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

  二、暑期工作班子:

  领导小组:组长:

  安全工作小组:组长:

  联络员:

  计划制定如下:

  一、完善校外活动机制

  1、共同关注每一个学生

  (1)切实做好家访工作——暑假第一周(x月x日-x日)为集中家访周,学校采取集中与分散的家访形式,真正落实“三个全覆盖,二个必访”,力求家访率达50%;

  (2)做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施。

  (3)做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。 ——开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖。

  2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意。

  3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全。

  二、落实世博体验活动

  1、平安世博。要引导学生和家长“小手牵大手、大手引小手”,以主人翁姿态积极参与到平安世博的各项管理活动中,深入学习关于世博安保的`规章、通告以及向社会公开公布的具体管控措施等安保要求,以身作则管好自己和家人,处理好身边情况身边事,做到平安世博从我做起,从身边小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散学典礼,邀请校外辅导员进行交通安全和法制教育专题讲座,教育学生自觉遵守交通法规,针对学生的实际,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不要违规进入网吧和其他营业性娱乐场所。学校通过6月28日的安全教育专题活动,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能;反邪教教

  育活动“毒品预防教育”八个一活动(6月28日3-4年级学生第五届“市网上禁毒知识竞赛”活动,通过点击“未成年人网络天地”中禁毒知识竞赛专区,进行“珍爱生命、远离毒品”教育);开展“识险避险、自救互救”活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等,确保学生的暑期安全。

  2、体验世博

  世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进世博会“地球村”,从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的世博实践活动,引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。

  要引导学生在实践体验中多记录、多思考,通过撰写观后感、摄影、绘画、DV展示、演讲等多种形式积极参与“童乐世博”系列活动——

  “感受世博,体验阅读”——20xx年绿色“悦读“暑期青少年读书活动(3——4年级学生参加,9月精选5篇征文参加县级比赛);

  “当好东道主,文明观世博”系列读书活动(9月精选3篇征文参加县级比赛);

  “中华魂”主题教育活动——“世博—中国经典”参观日记、“世博,中国风采”漫画和小报制作比赛、“世博—中国剪纸”艺术作品秀和“世博,中国畅想”诗歌或儿歌创作演讲比赛;

  “闪耀理想光芒”红色文学经典导读活动(上海市第六届红色经典小故事比赛活动,x月x日进行校级比赛,3-4年级每班2名学生,推荐1名7月下旬参加片级比赛);

  20xx年科技环保进社区活动(x月x-x日部分学生赴上海参与科技展览活动);

  开展以健康生活和真挚情谊为主题的“绘出‘心’生活”绘画活动(x月x日前,精选30份作品上传上海教育网参加比赛)、

  开展“手*温暖20x—x—摄影绘画作品征集活动”(x月x日前,精选5份作品上传上海教育网参加比赛);

  开展“我的世博参观攻略”征集活动,根据学生和家长对世博的了解,集思广益,在网上广泛征集世博会的参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解,从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

  3、服务世博

  要倡导每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主人翁行为,无论在世博园区还是社区都要广泛参与志愿行动,为世博会提供方方面面的服务。要引导未成年人在参与志愿服务的过程中,丰富知识,陶冶情操,激发热爱祖国、

  热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。

  要与社区联动,组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动。精心组织学生和家长开展“三个一”活动——参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力。结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关“我的世博成果新创意”的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生“小手牵大手”,与家长携手共同参加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)。积极组织参与小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩世博,档案全记录——传递给未来的城市记忆”主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料(material)等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)。

  4、文明世博

  世博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑,更重要的是将给我们的城市注入全新的发展理念,提升城市文明程度,塑造现代文明素养。要引导广大未成年人充分领悟世博会给我们带来的文明启示,引导中小学生培养良好的行为习惯、道德认知和情感体验,培养现代文明素养。

  要引导未成年人当好小小东道主,践行世博文明公约,“小手牵大手”,带动家长共同履行文明承诺,摒弃不文明行为。积极推广文明礼貌用语。推广、普

暑假工作计划7

  xxxx年暑假即将来临,为了使广大师生度过一个健康、安全、文明、愉快的假期,根据金普新区文化事业局文件要求,结合我校教育教学实际,制定暑假期间工作计划如下:

  一、成立假期教育活动领导小组

  组长:王xx

  副组长:王xx

  成员:吴xx、张xx

  二、假期时间安排

  学生假期:xxxx年7月22日—xxxx年8月31日,9月1日开学。

  教师假期:xxxx年7月24日—xxxx年8月24日,8月25日上班。

  召集日:8月31日(周三),全校师生早上8:00到校(签到),教师检查学生作业完成情况并做好开学前各项准备工作。

  三、假前工作

  (一)整体要求

  1.加强教师职业道德建设,严禁在职教师组织学生集体补课和上新课,严禁在职教师组织学生参加社会举办的文化补习班,严禁在职教师有偿补课。所有教师要与学校签订责任状或承诺书,保证每位教师认真履行《辽宁省中小学教师职业行为规范》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》,不组织、不参与有偿补课等活动。

  2.以备课组为单位集体研究学生的假期作业,严格控制学生的作业量,减轻学生作业负担,保证学生有充分的休息时间。作业内容要体现知识性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。

  3.班主任及课任教师要有计划地进行家访,应特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女的假期生活,及时了解掌握他们的生活和学习状况,认真解决他们在假期中遇到的困难和问题。

  4.各班主任应加强学生的安全教育工作,假前对学生集中开展一次较为系统的安全教育,组织学生学习《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》内容,重点强化督促学生安全使用煤气、电器、防溺水、防雷击、安全饮食、遵守交通法规等,切实提高每一个学生的自护自救能力;教育学生严禁到野外湖泊、水库等危险水域游泳,严防溺水等安全事件的发生。

  5.假前学校相关部门应集中对学校的重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患,发现问题及时上报教育行政主管部门。要切实加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,确保学校的教学设施设备不受损失。

  (二)假前具体工作安排

  1.7月11日——7月12日考试,13日开始批卷。

  2.初二年级7月15日上午8:00学生到校,班主任组织学生完成以下内容:

  (1)对学生进行假前安全教育,布置假期学习、活动任务。

  (2)组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”,每班选取五本上交德育处,其他手册班主任保存好开学后检查。

  (3)统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。

  (4)放学前作好清扫。

  3.初一年级7月20日上午8:00学生到校,班主任组织学生完成以下内容:

  (1)8:20——8:40组织学生在教室内统一收听假前安全法制教育讲座。

  (2)班主任对学生进行假前安全教育,布置假期学习、活动任务。

  (3)组织学生做好个人总结、小组评议、填写好德育反思手册中的“期末总盘点”,每班选取五本上交德育处,其他手册班主任保存好开学后检查。

  (4)统一收齐《大连市一○一中学学生暑假安全承诺书》上交德育处。

  (5)放学前作好清扫。

  4.以年级组为单位统一收齐《班主任工作手册》交到德育处。

  5.家长会安排:

  (1)初一年级:20日下午2:30(2)初二年级:15日下午3:00

  班主任以《致家长一封信》等形式指导家长安排好学生的暑假生活,不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,进一步增强家庭安全防范意识,切实履行监护责任,保证孩子健康、快乐地度过假期生活。

  四、假期工作

  1.教师学习

  全体教师要利用假期,学习先进的教育思想和理念,提高教育智慧和方法,掌握最前沿的教育动态,努力提高职业素养和业务能力,以适应我区xxxx年“全课程育人与学生核心素养提升”的主题发展要求。具体要求如下:

  (1)请全体老师自选一本教育类书籍进行阅读,并作好经典语句摘抄、写出1000字左右的`体会。

  (2)经典语句摘抄、读书体会写在假期读书笔记上。

  (3)开学后以组为单位将读书笔记交到教导处,并开展教师读书交流活动和读书笔记展评。

  (4)教师自购的以上相关书籍,请保留购书正规发票,学校审验后将给与报销。

  (5)教师利用假期时间认真筹备“一师一优课”、“一课一名师”活动,上班前,每位任课教师认真完成好“晒课”任务(按要求上传教学设计、课件)。

  (6)参与评优的教师,作好录课前的教学设计,保证质量,教师上班后,学校将统一安排录课活动。

  2.建立健全家校联系制度

  暑假期间,各班级要建立健全家校联系制度,班主任教师可通过登门拜访、电话联系、短信、微信、QQ群等形式保持与家长和学生的沟通,重点关注单亲家庭子女、贫困失业家庭子女,及时了解他们的学习生活和思想状况,帮助他们解决遇到的困难和问题,让他们感受到来自学校和老师的关怀和温暖。8月14日为全市中小学生小组活动日和家校联系日,当日14:00——16:00为学生假期活动小组组长向班主任汇报小组学习情况和活动情况的时间,当日17:00以前为班主任教师向学校有关领导(年级组长)的汇报时间,如有特殊情况应第一时间及时向校长汇报。

  3.健全值班制度加强安全检查

  学校保安人员要严格执行值班巡查制度,每天对学校进行巡视检查,发现问题第一时间报告,不得擅自脱岗,确保学校财产安全,并按照要求做好值班记录。

  预祝全校师生度过一个安全愉快的假期!

  xxxx年7月11日

暑假工作计划8

  暑假即将来临,为了使我班同学们度过一个愉快、安全、有意义的假期。我班认真贯彻州、县教育局有关寒假工作要求,结合学校实际,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,寓教于乐地开展社会实践活动,使同学们在暑假里长知识、增才干。

  一、学生假期生活指导思想

  牢固树立“健康第一、安全第一”的思想,要把安全工作放在寒假工作首位,对学生开展一次“珍爱生命、远离危险”的安全教育,特别要加强防震、交通安全、意外伤害、居家安全和防火等方面的安全教育。

  利用家长会指导家长科学有序的安排子女假期生活,掌握科学的教育方法,良好生活习惯的养成。要积极参加班级组织的各项实践活动,不盲目的让孩子参加社会学科辅导班。做好学生假期安全宣传教育工作,明确家长对学生安全监护责任。假期中学生到外地2天以上必须向班主任老师请假,使教师可以第一时间掌握学生动向。

  二、学生放假时间:20xx年7月14日—8月14 日。

  三、对学生安全的要求:

  (一)安全放首位。

  加强自我保护教育,增强自我防范意识。不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。加强安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通法规、防火、防盗、防暴力等的教育,提高每一个学生的自护自救能力。要做到行为安全做到“六不”。

  1、未经监护人同意不外出,预防交通安全隐患和意外伤害发生。

  2、不允许私自到大河、水库、池塘等处洗澡,防止溺水事件的'发生。

  3、没有家长的陪同,决不允许私自组织同学外出郊游。

  4、不结交行为不良的社区青少年;防止打架斗殴;

  5、不吃不洁食物;注意饮食安全;

  6、不参与宗教和迷信活动。

  (二)保持身心健康

  1、学生在家不观看不健康影视图书,不上不健康网站,不违规进入网吧,加强对学生文明上网、健康上网的教育。

  2、社区活动安全做到“二远离一告别”。远离不宜进入的场所,远离不健康的影视图书传播读物,告别不良行为。

  (三)、体验活动和自我提升。

  1、假期前,帮助学生制定一份暑假生活作息时间表,合理安排学习、劳动、娱乐、体育锻炼的时间, 不要盲目参加社会上的各种辅导班。让每个孩子在假期里都能有所收获。

  2教育学生要充分利用假期有计划、有针对性地开展爱心活动,或为老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能??

  3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感。

  4、组织学生开展“健康教育主题电子小报” 、“健康教育主题手抄报”主题大赛。

  5、组织学生利用假期开展以“我锻炼,我健康”为主题,建议学生每天不少于半小时的体育锻炼时间,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。

  6、假期学生必读书目录:《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》。

暑假工作计划9

  20xx年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现把暑假工作计划安排如下:

  一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

  1、放假前,我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,预防手足口病及甲型A(H1N1),并进一步强化学生的自救自护意识。

  2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,我校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

  3、我校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

  二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

  放假前,我校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。鼓励小学生积极参加有关部门组织的'各类健康有益的活动。暑假期间,我校各班级要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。

  三、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,我校建立暑假返校制度20xx小学暑假工作计划5篇工作计划。

  我校的返校日确定在9月1日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。

暑假工作计划10

  1、读书活动:

  “常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动

  (1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。

  (2)体裁:除诗歌外的任何文体。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。

  (4)参赛方法:以学校或班级为单位,由语文老师选送。

  (5)征文时间:xxxx年x月x日~xxxx年x月x日

  常州市红领巾读书征文活动

  2、假日小队活动

  “寻访常州历史 感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动

  常州历史悠久,人杰地灵,文化底蕴。为了传承常州历史文化传统,引导学生保护和弘扬历史文化的精华,争做文明的龙城人,努力构建和谐的城市与校园,决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史,感受古城文明”社会实践活动。

  一、活动主题:寻访常州历史,感受古城文明

  二、活动时间:xxxx年x月——x月上旬

  三、活动内容:

  (一)走访民居名巷,追溯老街(古镇)历史

  (二)品名典小吃,寻龙城特色饮食文化

  (三)寻访龙城民间传统工艺,征集常州旅游纪念品创意设计

  (四)走遍龙城运河畔,寻找江南水乡情

  (五)品味千年文化,重温历史瞬间

  (六)采撷学术奇葩,再放璀璨异彩

  (七)讲名人轶事,学大家风范

  (八)认识方言流变,感受吴语魅力

  四、活动形式:针对提供的上述寻访常州历史的各项活动,以班级或研究性学习小组为单位,通过参观博物馆、规划馆,实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生论坛、研究性学习等,让学生亲身寻访体验,了解常州历史文化。

  五、活动成果展示

  1. x月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动,以绘画、摄影、dv作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。

  3、绘画比赛

  高露达杯 “生命之水”绘画比赛

  利用绘画的形式和特点,表现人类与水息息相关的`关系,反映目前面临的水资源紧缺状况,以及人类对水资源不合理的开发利用情况,增强全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和积极的实际行动,提高公众的节水意识,引导广大市民养成良好的用水习惯,动员公众参与到保护水资源、改善水环境的行动中。

  具体要求:

  (1)参赛作品强调原创,主题鲜明,立意新颖,采用a3或a4尺寸画纸,手绘、电脑制作皆可。

  (2)参赛选手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超过两名,各校选送作品不超过10幅。作品背面请注明作品名称、作者姓名、所在学校和班级,并附不超过300字的创意说明。

  4、“小手拉大手,共创文明一起走

  暑假里全体队员继续参与“小手拉大手,共创文明一起走”的活动,活动中队员们要牢记“三不四主动八勤五不”卫生歌谣,由每个队员作为小宣传员带动一个家庭,以“小行动保护地球村”为活动口号,就家居环境卫生,提出你的环保整改意见,在家中开展一次“变废为宝”活动,在社区里开展爱绿护绿活动。开学后,学校大队部仍旧从“个人卫生”、“家居卫生”两方面对每位同学及其家庭进行第二次考评。

  5、学军“五个一活动”继续完善

  今年8月1日是中国人民解放军建军80周年。根据学军“五个一”的活动倡议,即:看一场军歌联唱表演、看一部战争题材的影片、读一本革命故事的书籍、写一篇读后感、唱一首革命歌曲。要求同学们利用假期广泛阅读书籍,充分认识党的光辉历程和优良传统,充分认识在中国共产党的领导下,我国社会主义建设的伟大成就,使广大学生不断增强民族自豪感和振兴中华的责任感,有效地激发他们知党、爱党、跟党走的热情。

暑假工作计划11

  为切实做好今年我校暑期青少年教育工作,根据县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特安排如下工作:

  一、暑期教育工作的指导思想

  认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县教育局暑期青少年教育工作重心,结合我校的实际,广泛深入地组织开展各种形式的学生思想道德教育和社会实践活动,积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法,确保暑期学生教育工作各项任务落到实处、收到实效,推进我校暑期青少年教育工作上一个新台阶。

  二、暑期教育工作的'主要内容

  1、加强学生安全教育。在6月30日上午闭学式上进行一次安全再教育,特别是加强对学生的游泳安全、饮食安全、交通、外出活动安全和防火安全等教育和遇险自我防范、自救自护、互救互助的教育,强化学生安全意识,提高学生自护自救能力。

  2、保证家校联系畅通。放假前学校通过发《XX年暑期致家长一封信》,把安全工作真正做到家。由于马鼻多数家庭有海上养殖,特别强调游泳安全和“防溺水”安全教育,进一步增强防范意识和遇险自救教育。

  3、加强检查排险工作。暑假期间,学校坚持24小时值班,确保防火、防盗、防事故、防破坏、防自然灾害工作落到实处。暑期学校根据上级的有关精神,特别注意抗御台风暴雨、山洪、山体滑坡、火灾、地震等自然灾害工作,对危房危屋、基建工地以及险情部位,严密防范,确保师生生命安全。

  4、在闭学式后,组织各班级进行全面的卫生大扫除,离校时要关好门窗,使学校环境卫生不留死角。对教室、宿舍、食堂、厕所等重点部位还要进行消毒,努力为师生创造一个良好的工作、学习环境。

  5、向全体学生发出倡议,开展读一本好书活动。

  6、组织学生开展护校活动,打扫学校卫生,营造良好的校园环境。

  7、组织学生到社区参加青年志愿者活动。

  8、组织学生暑期到老年人活动中心、车站等进行义务劳动。

  9、组织学生开展家乡(马鼻镇)改革开放以来的社会调查和社会实践活动。

暑假工作计划12

  没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:

  一、自我现状分析:

  时光荏苒,转眼间已经当了12年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的'压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

  二、本学期提高目标:

  1.思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

  2.教育教学方面:

  (1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

  (2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

  (3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  (4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

  (5)利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  4、起到骨干教师作用。

  5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  总之,我会本着一颗学习的心,本着谦逊学习的态度,在新的工作岗位完成好自己的工作。

暑假工作计划13

  不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习计划表。

  1。每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1。5小时。

  2。早餐。

  3。8:30—9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

  4。9:30—10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的.内容。)

  5。 10:30—11:30,自由时间

  6。 11:30—12:00,午餐时间。

  7。 12:30—2:30,午睡。

  8。 3:00—4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

  9。 4:00—5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

  10。约6:00,晚饭

  11。 6:40—8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

  12。 8:30上床半小时阅读,睡觉。

暑假工作计划14

  各位辅导员老师,亲爱的少先队员们:

  20xx年暑假即将来临,为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,培养良好的体育锻炼习惯,提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排:

  1、合理安排时间,过个有意义的暑假

  俗话说“凡事预则立,不预则废。”暑假第一天,让我们先写一份暑假计划书,科学地安排好每天的作息时间。有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在暑假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获?那时,希望我们每个队员都会对自己说:“这个暑假我过得很快乐、很充实。”

  2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

  各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。要教育队员珍爱生命,注意外出交通安全、旅游安全,严禁学生擅自到野外游泳;继续加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高队员的自护自救能力;坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提醒学生注意饮食卫生,天气炎热,不能贪吃冷饮。要愉快过暑假,安全每一天。

  3、多读书,好读书,读好书

  读书能让我们视野开阔,读书能让我们知识厚实,读书能让我们精神丰富,读书能让我们眼睛发亮,读书能让我们大脑智慧。希望队员们能在假期中多读书,好读书,读好书。

  4、积极参加各种实践活动,努力提升自我

  (一)“我眼中的新常州”少儿书信(画信)活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”展开,以书信(画信)的方式书写(绘画)亲身经历或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份,开学初每班挑选3份作品参赛,其他作品要回收。

  (二)“搜城寻宝”之“不会消失的教育史”主题征文活动。征文要求:为彰显常州教育厚重的历史传统,诠释常州教育丰富的人文内涵,展示常州教育改革发展的`丰硕成果,要求参赛者以第一人称的口吻,记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物,要求情节完整、内容真实,具有典型性和趣味性,可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇,电子稿发送至虞丽华邮箱:315140537@qq.c。

  “搜城寻宝”之“暑期寻宝攻略”,三至五年级学生填写15-16页,开学初撕下来需要上交杨丹老师处。

  (三)小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮助下,指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动,参加一次红色考察活动,体验一项党的新成就,读一本关于抗日英雄故事的书,和党员大朋友一起开展一次公益活动,完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记,在实践体验中热爱党,了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果(电子版,包括图片、文字,有视频资料更好)。

  xx区xx中心小学少先队

  20xx年xx月xx日

暑假工作计划15

  根据市教委统一安排,我校自XX年7月15日(周一)开始放暑假9月2日(周一)开学。现就暑假工作提出如下安排意见:

  一、学校结合自身实际,制定暑假工作计划并抓好落实。

  教职工8月26日早:8:00到学校上班,进行集体备课、培训,并做好新学期开学的各项准备工作学校放假前制定暑假工作安排,假期值班表上交教育办公室,7月底前上交XX-XX学年度教师考核结果。离校前全面做好校园内和周边卫生。假期中要按照教育局通知精神安排好学生活动,安排教师做好家访工作。假期中安排两次返校返校时间安排在7月31日和8月30日,开学前集中搞好校园卫生清整和各项教育活动以及现代化达标的工作。

  二、学校利用暑假培训时间,组织干部教师学习国家关于教育改革发展的相关政策、理论,学习区教育局关于加强干部教师队伍建设的有关规定和区教育工作会精神,深化“解放思想大讨论”活动,强化教职工作风建设。

  学校开学前要做好新学期开学典礼的准备工作,开学第一天要召开开学典礼。

  三、放假前,学校通过召开家长会、致家长信等形式,向家长提出配合学校加强学生教育管理的具体要求。

  7月12日上午集中时间对全体学生进行一次安全教育,提高学生的自我保护意识,宣讲自我保护的方法,要对假期提出明确要求,做好假前的各项工作。要加强汛期校舍、房屋的检查、维修,安排好室内定期通风等工作,做好雨季排水等工作的安排,切断专用教室的电源,确保安全。严格遵守“三位一体”值班制度、领导干部带班制度和“一把手”外出请假制度。学校不组织大型集体外出活动。学校将充分利用图书等教育资源丰富学生的.假期生活。

  四、暑期中开展各种活动,丰富学生暑期生活。

  1.开展劳动实践活动。

  学校充分利用假期时间组织学生广泛开展校园劳动岗、家庭劳动岗和社区服务岗“三岗”教育活动及丰富多彩的道德实践活动,培养学生劳动意识技能和良好的思想道德品质。

  2、认真准备“树文明新风尚,做文明好市民”朗诵比赛复赛。

  暑假开学初即将进行“树文明新风尚,做文明好市民”朗诵比赛分片复赛及全区决赛,学校将在暑假期间认真准备,力争拿出高水平作品参加比赛,展示出新时期师生的精神风貌。

  五、组织和支持干部教师参加各级各类的学习和培训。

  要积极开展校本培训,进一步增强教师业务培训工作的针对性和实效性,着力打造高效课堂,提高教师专业素质,认真做好专项工作,深入开展反邪教警示教育活动,要制定严密的预防突发事件应急预案,出现异常情况要在第一时间上报(电话:59619580)。

  六、加强班主任队伍建设

  学校将充分利用暑假期间,组织班主任进行校本培训。加强班主任之间互相学习交流,尤其是在主题班会、学生养成教育、文明礼仪、课间活动、兴趣小组、班级文化、心理健康教育等方面,进行研讨交流,巩固和提升班主任实际工作能力水平。

  七、学校要禁止举办各种有偿的补习班、辅导班,禁止教师从事有偿家教。

  干部教师要自觉维护稳定大局,识大体、顾大局、讲政治。要认真做好来信来访的处理接待工作,确保大局稳定。

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