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学生管理工作计划

时间:2023-02-03 13:39:29 工作计划 我要投稿

有关学生管理工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的学生管理工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学生管理工作计划四篇

学生管理工作计划 篇1

  一、做好高中阶段学生资助工作。

  认真实施中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作

  1、完善中等职业教育国家助学金政策和免学费政策,加快中等职业教育免学费进程;严格中职资助信息系统数据填报的管理,实行系统网上审核和网下监管并重,提高中职资助日常管理水平;继续加大对中职学校高年龄受助学生资助监管力度,规范中职学校办学行为。

  2、促进普通高中学生资助工作机制建设,完善普高资助政策配套文件和管理制度建设;规范普通高中资助信息采集,强化日常监管。

  3、督促中职、普通高中按规定足额提取校内资助金,保证资金使用规范。

  4、加大监督检查力度,进一步规范中职和普高学生资助工作月巡视工作,切实做好群众咨询投诉工作。

  5、做好县级财政高中阶段免学费工作。严格按照县政府出台的《**县免除高中阶段学生学费工作实施方案》,加强县级财政高中免学费学生资格审查,做好全县高中阶段学生免学费工作。

  二、做好中央专项彩票公益金教育资助项目的评审上报工作。

  按照“公开、公平、公正”的原则做好滋蕙计划、励耕计划、幼儿教师资助计划评审上报工作,确保资助项目落到实处。

  三、做好大学生资助工作。

  进一步做好普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的`实施工作,坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的原则,确保资金使用安全高效。

  四、协助教育股做好学前教育资助工作。

  认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[20xx]410号)有关要求,扎实开展学前教育资助工作,以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利,促进教育均衡发展

  五、进一步推动生源地信用助学贷款工作。

  进一步加大工作力度,积极做好**年国家开发银行生源地助学贷款的审核、发放、还贷工作。

学生管理工作计划 篇2

  要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

  六项工作制度即:新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

  实行四个结合,即:在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

  建设四个健康教育载体,即:心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

  3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

  4、认真抓好20xx级新生各项的教育,做好20xx级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

  5、加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“党员工作站”工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。

  (四)、寓教于乐,组织开展多形式的特色活动,为学生的发展提供广阔的平台。

  多形式的特色活动既是课堂教育的补充,也是独立的教育过程。特别在大学教育这个过程中,“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用,对于学生今后踏入社会,适应社会有着深远的影响。

  1、要通过宣传教育、校园文化活动、报告会、讲座、社会实践、党团日活动等全方位的工作,加强大学生的教育引导,着力于提高学生的抗挫折、管理情绪、自我激励、关系处理、认知他人、组织协调等诸方面的能力,帮助学生培育健全的人格、坚强的意志、良好的习惯、过硬的素质。

  2、开展特色校园活动,打造校园文化品牌。院系要结合自身实际,以提高学生素质为出发点,立足学院,面向社会,卓有成效地开展一系列活动,提高学生的'文明素质,展示学生的风采。

  附:20xx-20xx学年第一学期学生工作日程安排:

  八月份:

  1、配合招生办做好招生具体工作;

  2、做好暑假期间校园的安全稳定和值班工作;

  3、组织辅导员参加岗前培训;

  4、团委组织大学生“三下乡”实践活动;

  5、做好开学和迎新的准备工作。

  九月份:

  1、做好学生返校注册统计;

  2、召开我院20xx-20xx学年第一学期学生工作大会;

  3、召开我院20xx-20xx学年第一学期学风动员大会;

  4、做好20xx级新生宿舍的入住安排;

  5、做好20xx级新生入学教育、体检、军训和开学典礼等工作;

  6、做好新生家庭情况摸底调查,开设新生入学“绿色通道”;

  7、做好评选20xx-20xx学年度三好学生、优秀学生干部、优良学风班集体、自强自立和专业奖学金的评定工作;

  8、做好20xx级新生心理测试工作;

  9、做好20xx年国庆节期间的安全值班及学生宿舍巡查安排;

  10、做好20xx级新生档案接管登记工作;

  11、做好新进辅导员培训工作;

  12、迎新文艺活动。

  十月份:

  1、做好国家“三金”的评审工作;

  2、各系召开多门课程考试不及格的学生座谈会,做好预警工作;

  3、举办心理咨询工作研讨会;

  4、组织召开师生恳谈会;

  5、各系部开展学习经验交流会;

  6、组织开展“学工论坛”;

  7、20xx届毕业生就业指导工作;

  8、社团招新招干工作;

  十一月份:

  1、协助体育教研室组织召开校运会;

  2、配合保卫处召开应征入伍大学生座谈会;

  3、做好国家助学贷款材料审核及国家助学贷款还本还息工作;

  4、做好催缴学生欠费工作;

  5、召开学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;

  十二月份:

  1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;

  2、做好国家“三项奖学金”的发放工作;

  4、做好国家助学贷款的发放工作;

  5、组织各类学生技能竞赛活动;

  6、组织辅导员技能竞赛活动。(20xx年)

  一月份:

  1、做好本学期学生工作总结和考核工作;

  2、召开20xx-20xx学年第一学期学生工作总结大会;

  3、制定下学期学生处工作计划,包括团委以及各中心工作计划;

  4、做好寒假学生离校安全教育;

  5、各系制定下学期学生工作计划。

  二月份:

  1、做好下学期开学前的有关准备工作;2、提交20xx年学生管理工作计划。

学生管理工作计划 篇3

  为了圆满完成试点班各项工作,在本年级真正起到规范示范作用,创建文明向上的优良班风,特制定以下工作计划:

  一、 进一步统一学生思想,让全体学生明白自主管理的意义

  学生自主管理,单靠班主任或几个学生干部的努力,是绝对做不好的,调动全体学生的积极性,动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。

  1、利用主题班会的形式,组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》,明确自主管理是市场经济对教育的需求,是全面实施素质教育的需要,是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理的能力,而不是撒手不管,从而打消学生的疑虑。

  2、利用电话家访和11月家长会,征求家长意见,向家长阐明活动的意义,获得家长的理解和支持,使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。

  3、利用自主管理示范班挂牌仪式,增强学生的自豪感和自信心,激发学生开展自主管理工作的热情。

  二、详细制定班级管理目标,规范学生日常行为,增强管理的透明度

  1、讨论并制定自主管理目标:四自:自主学习,自主生活,行为自律,人格自尊。

  三个一样:学习区和生活区的表现一样,课上有老师和课下无老师的表现一样,校内和校外的表现一样。

  2、制定班级日常行为规定

  内容:

  自主学习:不迟到、早退,无故不请假;认真听讲,作好笔记,积极思考,敢于大胆回答问题;做好预习复习工作,独立、认真完成作业,作业、考试没有舞弊现象;自习课保持安静,不做与学习无关的事,不说与学习无关的`话,不想与学习无关的事;期末考试成绩进步明显。

  人格自尊:关心集体,热爱集体,自觉为集体服务;尊敬师长,与同学和睦相处;未经许可不翻他人的东西,不拿他人的钱财物品;诚实守信,有错就改。

  行为自律:仪态大方,坚持穿校服,不留怪发长发;不佩带首饰,不带手机等违禁物品来校;不吸烟喝酒,与异性交往要正常;集会排队、上下楼不喧哗。

  生活自理:按时作息,文明就寝;保持宿舍卫生和个人卫生,不乱扔垃圾;文明就餐,不浪费;认真作好值日工作,晚修后自觉关门窗、风扇、电脑。

  制定方式:

  讨论----修改----学生签名

  三、分责设岗,竞争上岗,培养学生管理能力,做到人人有事管,事事有人管

  1、班级设助理班主任和值日班长,全面管理每天事务。

  2、按职责设纪律检查委员会、生活委员会和文体活动委员会。

  3、学生干部竞争上岗、轮流执政。

  4、缩小管理范围,分工明确细致。

  5、班主任要全面指导学生的日常管理工作,做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解,及时监督。

  四、加强监督,落实管理制度,实行良性循环

  1、值日班长每日小结,常务班长周总结,助理班主任月总结。

  2、学生自主管理能力与期末评优树模挂钩。

  3、自主管理期间学生的表现作为学生思想品德考评的主要依据。

学生管理工作计划 篇4

  主席团总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:

  一:主席团分管部门制度。为了促进部门的和谐发展,对于部门起督促作用,经主席团研究决定各部门由主席团成员分管。主席团成员对于部门的发展起扶助作用、提醒作用,原则上不涉及部门的具体的工作情况。特殊情况,需要涉及部门的具体工作时,须由主席团全体成员讨论同意后方可进行。

  二:例会制度。为了更好的促进我影视系团总支学生会及时、快捷、有效的处理日常工作,主席团定于每两周召开例会一次。例会时间为周二16:30。部长级(含)以上干部参会,特殊情况可带干事到会。会议主要内容为各部门汇报上两周工作总体情况,布置下两周工作计划。共同商讨在上两周工作中出现的问题或者提前预防在下两周工作中即将遇到的问题,集思广益,携手合作,共同面对。

  三:注重干部身份。作为影视系团总支学生会的一名干部,首先要深刻的认识到是一种荣耀。在同学面前是一块“招牌”,所以必须时刻以干部的身份要求自己,特别是在工作中不能出现嚼槟榔、抽烟等有损学生会干部的形象。

  四:注意协调。部门与部门之间,部长与干事之间都是同级的关系,切不可居高自傲,要做到和谐相处,共同进步。只有如此,开展活动才能有效、成功。

  五:少做事,做实事,做实质。活动的开展不要很多,关键问题是在精不在多,要做实事,做到实质方面,不要做空空而谈的事情。做到了实质,那么学生会的形象在同学们心目中会提高到更高的'高度,进而有利于我们工作的开展。

  六:注重宣传。部门之间开展的活动,首先要注意宣传问题。好的宣传会让活动成功一半。在进行海报宣传的同时也要进行民间的宣传。简而言之就是在同学们的茶余饭后宣传,让他们慢慢认识到这个活动,潜移默化的就会重视这个活动,从而积极性很高的参加这个活动。

  下面是主席团讨论研究后,各部门**年下学期的总体纲要:

  文体部

  1.培训元旦、校庆晚会的节目主持人,如果条件允许的话,组织学生会成员排练节目,在晚会上演出。

  2.任何社团进行集会或活动,派出人手帮忙维持秩序,并协同组织具体活动。

  3.组织一场班干部、学生会干部联谊赛。

  4.如果时间上允许,在假日里举行一些学生会内的运动项目赛,如:乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛等加强各部门之间的联系,增强学生会成员的体质。

  宣传部

  1.招收有写作、绘画特长的同学进入宣传部,使宣传部工作效率提高。建议成立书画爱好者协会,辅助宣传部工作。

  2.积极与各部联系,配合各部工作,定时更新橱窗、黑板上的内容。在内容上追求创新,增强作品吸引力,以改变过去板报无人看的情况。建议评选出优秀的板报,向全校公示,让更多同学去了解,从板报上学到知识。

  3.重大事件的宣传和应急宣传。

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