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工作计划

时间:2024-10-23 01:09:52 工作计划

有关工作计划范文汇编4篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关工作计划范文汇编4篇

工作计划 篇1

  歌曲,是语言娱音乐有机结合的产物,是一种带有语言的特殊音乐。它易学、易记,好的作品朗朗上口,不但能陶冶情操使幼儿了解生活,熟悉生活而且更能使他们热爱生活。通过歌唱能使孩子们的思维敏捷,促进形象思维的发展,增强表演能力,还可以促进呼吸不断循环,从而使肺部得到锻炼。特别是4~6岁的孩子对音乐已经有一定的接触,在歌唱方面有基础和兴趣,因此我们开办乐这个歌唱兴趣小组。

  九月:掌握有关歌唱技巧。

  第四周:学习放松,练习歌唱正确的姿势、呼吸。

  十月:童生合唱起步训练。

  第六周:复习上阶段的练习。

  第七周:欣赏著名合唱团的表演。

  第八周:以幼儿平时演唱的.歌曲为例进行呼吸方面的练习

  十一月:学唱歌曲《祖国,祖国我们爱你》等

  第九周:欣赏并初步学唱歌曲。

  第十周:处理歌曲中的吸气换气。

  第十一周:分组合唱练习。

  第十二周:初步学唱歌曲《拍拍,踏踏》

  十二月:学唱歌曲《拍拍》等

  第十三周:处理歌曲中的跳音与表演部分。

  第十四周:分组合唱练习。

  第十五周:初步学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。

  第十六周:处理歌曲中的音的强弱。

  一月:继续学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。

  第十七周: 处理歌曲中的弱起休止。

  第十八周:分组合唱与领唱练习。

工作计划 篇2

  20xx年是医院全成本核算试点后的开局之年,对医院、对科室均十分重要,为了医院不断壮大、发展,为了外科在全成本核算中立于不败之地,对于科室管理有如下规划。

  一、将普外科与腰椎间盘突出症专科合二为一

  过去,医院为了腰椎间盘突出症微创项目的发展,借鉴外地大医院成功之经验,将腰椎间盘突出症脱离出来,并有专科医生专门负责,肯定地说,思路是英明的,出发点是正确的,但是由于种种原因,致使我们的微创专科发展并不理想,不尽如人意。也正是在外科,腰突身处二难之际,医院重新调整发展策略,合二为一,我认为是非常明智之举,理由如下:1、个人的力量是有限的,集体的智慧是无穷的,过去是周晓慧医生、赵鑫医生负责腰突,难免可能出现心有余力不足之尴尬局面,毕竟年轻不成熟,现在全科室参与,遇到问题至少可以共同讨论,相互鼓励,相互支持。2、充分集中病源,对住院部人气很有好处,过去按照医疗行业的规则,普外医生遇到腰突病人,不是积极收住院,而是门诊治疗,而腰突医生遇到普外病人,可能也是心态相似,收住院的动力不足。现在情况完全不同,坐门诊的医生不在于门诊的工作量,而在于收病人住院。很显然,合二为一,是对医院、对科室,对个人三方受益的好事,得到了科室兄弟们的大力支持。

  3、对微创发展有非常积极的作用,在同一个锅里抢饭吃不是长

  久之计,只有把蛋糕做大才是最踏实的,鉴此,他们在诊疗过程中遇到合适的病人,自然毫不犹豫的选择微创,至目前为止,我们已成功开展了一例,对整个外科医生都是极大的鼓舞。

  二、加强科室管理,认真带好队伍。

  回顾过年几年,我认为外科存在如下问题:1、劳动纪律松懈。2、手术领域窄。3、住院病人管理质量不高,今年针对这些问题将出台如下措施。

  1、狠抓劳动纪律:要求医生们做到如下几点:

  (1)门诊医生不能随意离开岗位。

  (2)住院部白班至少有1-2个医生

  (3)要求医生每天早晨统一参加交班(门诊医生例外)

  (4)要求医护人员不能在科室吃早餐、迟到、早餐、溜岗。

  2、稳定综合、提升专科

  20xx年工作量没完成的主要原因是:综合外科(大外科)业务平平,没有突破。而腰突专科发展距离医院的期望值更是大有距离,而科室的好坏,在医院地位的高低绝大部分成份取决于工作量的.完成情况,鉴此,今年科室的第一要务,就是千方百计创收,而要达到满意的创收效果必须作到:“稳定综合”、“提升专科”,具体措施如下:

  (1)在科室营造积极向上的氛围,对于表现优秀的医生、护士多正面宣传、鼓励;对表现一般,混日子的一般人员,应多帮助、多支持。使其融入到集体的大家庭中来;对于消极落后、

  喜欢发牢骚的个别同志,要让他们感受到只有乐观向上、积极进取才有生存的土壤。

  (2)继续保持目前床位管理办法:上不封顶、下不保底。 纵观外科医生学历、职称结构,除赵鑫医生是住院医生外,其他都是高年资主治医生,其水平也大同小异,工作量的高低主要取决于他们的工作态度。很显然,病人满意度高的医生,病源多,病人满意度低的医生,病源则少。甚至可以说,即使水平稍低,但服务好,那么他的病人不会太少。可以预言,赵鑫的病人不会太低,因为他的工作态度决定了结果。为了鼓励想做事的,打击消极落后,继续保持原有管床方案,要让他们脑海中植入一个观念。只有积极热情投入到为病人服务之中去,才能有收入。

  (3)落实三级查房制度

  过去,三级查房制度没有落到实处,给人的感觉,各自为政,一盘散沙,缺乏凝聚力。今年开春以来,朱院长坚持每天亲自查房。病房气氛截然不同,给医生的感觉这才叫团队,这才叫集体,而且达到了相互学习的效果;给病人感觉,受重视、受关注,踏实、放心,好的开始等于成功的一半,今年一定要坚持下去。

  (4)着力提升腰突专科

  腰突专科在医院倍受关注,同时也是外科业务发展,工作量增长的重点,必须着力提升,具体措施如下:

  1、对于任何一个腰突病人,必须请朱院长亲自查房。

  2、对于有微创适应症的病人,病人住院后就往微创方向靠。

  3、对于有“开放手术”适应症病人,应明确告之保守治疗效果可能不理想,建议积极手术治疗。

  4、考虑到腰突反复发作的特点,对于腰突患者,要求管床医生动态随访,防止病人流失。

  5、如有条件,选送医生外出参加学习会议,了解目前最新动态进展。

  6、外请专家来院讲学、手术,既为医院造人气,又为提升医生见识、整体水平。

  7、理疗科是否纳入外科,请领导酌情考虑。优点:对腰突的配套治疗是有优势。缺点:就成本核算而言,是明显劣势,不管是现在还是将来,都是这样。

  3、完善并落实各种管理制度

  俗话说“无矩不成方圆”,一个集体、一个科室,必须依靠制度约束、来管理,鉴此,科室将出台各种相关制度。例如:

  1、病历质量管理考核制度;

  2、医德医风、劳动劳动纪律管理规范;

  3、病人管理制度等等。

  总之,今年外科将在朱院长的亲自挂帅领导下,有信心、有能力取得好成绩,以崭新的姿态出现在全院职工面前。

工作计划 篇3

  1、完善制度,职责明确,按章办事

  20xx年通过组织学习采购管理战略和公司质量管理体系文件,通过换版之后完善了更具操作性的采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。

  2、公开公正透明,实现公开招标

  采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

  3、采购效益全线凸现

  全面实施公开透明的阳光采购策略后,为公司节约采购资金,能够有效地降低了材料设备采购成本。

  4、完善监督机制

  做好价格和技术规格分离职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的'自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减本少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

工作计划 篇4

  以学校的思想方针为指导,以课堂教学为主阵地,本备课组教师将加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究,全面提高教学质量。现将本备课组在该学期的教学教研工作具体计划如下:

  理科化学:

  学好化学选修4《化学反应原理》,能够在一个学期中打好高考中关于化学反应原理知识的基础,并在学习中回忆并强化必修2的内容,提高学习化学的兴趣。化学选修5《有机化学基础》着重学好第一章第二章。此外全力以赴学期末的统考,力争能在上学期期末考试的基础上有所突破,在保证优势的同时将差距缩小。

  文科化学:

  让学生了解化学选修1《化学与生活》内容,要求在本学期上半学期将《化学与生活》的内容全部结束,,然后开始化学必修1、化学必修2以及《化学与生活》的复习,逐渐通过练习,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养,梳理学生在高一阶段已经学过的各项基础知识,促进化学成绩的`稳步提高,为下学期的学业水平测试做准备。

  备课组的工作重点:

  1、制定了整个学期备课组的备课、上课、作业、讲评、复习、测试等环节具体计划,例如每周至少布置两次学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

  2、每次备课组活动总结前段时间教学的成功与不足,每个老师对每章节教学工作总结,谈得失,谈问题,若是共性的问题,要注意跟踪处理,直至解决为止,并确定下段时间的课题,并就讲课中心、难点、重点、进度进行集体讨论及交流,做到备课组统一。深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度、学习动机、兴趣,爱好及方法等,进行学情分析,发现问题寻找对策,及时解决,确保年级学科课程的教学水平的不断提高。

  3、积极配合科组、级组工作,做好化学培优辅差工作。

  4、组织本备课组的老师积极主动地参加学校组织开展的公开课以及各项教研活动。本学期教研的重点是“在实践中反思,通过反思指导再实践,再反思”,切实提高备课的实践性,上课的实效性。

  5.每人于本学期至少出一份试卷,并附答案作为单元练习卷。出好各阶段考试题,注重考试质量和试卷分析。

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