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《风筝》读后感

时间:2023-10-11 07:29:22 读后感 我要投稿

《风筝》读后感范文

  认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《风筝》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《风筝》读后感范文

《风筝》读后感范文1

  寒假里我读了一本教你怎样做人的一本书《追风筝的人》。

  这本书主要讲了主人公阿米尔和仆人哈桑之间的`故事。哈桑是一个长着兔唇的男孩,他善良、诚实、很单纯,他弹弓打得很好,还很会追风筝。阿米尔是一个胆小、怕事、懦弱、没有责任感的人,但写故事写的很好。在一次追风筝比赛时,哈桑为了保护阿米尔的风筝被别的孩子打了。因为害怕,阿米尔没有帮助哈桑。阿米尔害怕哈桑知道自己没有帮助他,害怕哈桑把这件事告诉别人,后来诬陷哈桑,逼走了他。阿米尔一直感到自责,感到对不起哈桑,感到自己是一个坏人。

  因为战乱,阿米尔和爸爸一起逃亡到美国。在美国阿米尔结婚,爸爸去世。后来,在阿米尔爸爸的朋友拉辛汗的告知和劝说下,阿米尔知道了哈桑和自己是同父异母的兄弟,为了帮助哈桑的儿子(也是阿米尔的侄子)为了让自己从新做回一个好人,阿米尔决定回到故乡。经过种种磨难阿米尔救出索拉博,并把他带回到美国。

  通过这本书,我看到了做人要做正直、善良、诚实的人,不然你的一生都会生活在痛苦中。只有做一个好人你才能快乐。

《风筝》读后感范文2

  《追风筝的人》这本书在六年级的时候我妈就给我买回来了,原因很简单:这是美国前总统给他女儿的新年礼物。我想这本书被他相中,不仅是因为情节扣人心弦心弦,更是因为书中故事真实,震撼人心。

  读完这本书,心灵已经被洗涤、被震撼。战争,种族清洗在我们现在中国儿童的眼里是多么遥不可及,但在我离我们很远的东亚,战乱不断。书中的阿米尔和哈桑是情同手足的朋友,但实际上他们是同父异母的兄弟,但因为哈桑是哈扎拉人,所以哈桑十分招人排斥。

  哈桑和阿米尔的故事,让我想到一句话:真心的朋友是在你离开时哭泣,虚假的'朋友是在你哭泣时离开。用这句话,形容再合适不过了。知心都是赤诚相待,而虚伪的朋友都是在你最需要帮助的时候漠然离开。阿米尔难道不是这样吗?就是阿米尔虐哈桑千百遍,哈桑还是会待阿米尔如手足,为他千千万万遍。

《风筝》读后感范文3

  我今天读了一篇文章,这篇文章的名字叫《风筝》,是鲁迅先生写的。

  鲁迅先生的《风筝》,描写的是:“我”不允许弟弟玩风筝,认为“这是没出息孩子所做的'玩艺”。待“看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”后,才对自己的粗暴感到深深的懊悔,同时,也折射了旧中国教育存在的问题,希望儿童能够健康成长。

  多年后,鲁迅去找弟弟反省自己之前所犯的错误,可弟弟还念及兄弟之情,念及他们之间的友爱,已经把这件事忘得无影无踪。

  我读了这篇文章后,我感受到了,每个人心里都要有爱,要尊重每个人的梦想,也要尊重每个人的尊严。当我读到鲁迅先生将弟弟亲手做的、即将完成的风筝折断时,当我读到小风轮被他踩踏时,我心里为他弟弟感到伤心、难过。

  还有,人一定要勇敢承认自己的错误,勇于面对所发生的一切,只有不断纠正自己的错误,才能一生活得更快乐。

《风筝》读后感范文4

  鲁迅的《风筝》这篇文章,主要讲了一开始他觉得这是没有出息的小孩子所作的玩意,所以,阻止自己的小兄弟玩儿。后来他看了一本书,书上却说:玩是孩子的天性,不爱玩的孩子长大是没有创造和对手能力的。后来才与他的小兄弟一起玩儿。

  例如,有一个农村的.小孩,他读书很好,从来不游玩,也不做家务。后来到了高中,住宿要自己洗衣服了,他却不会洗,还遭到同学们的辱骂,后来,他实在没办法了,就将两个同学杀了,自己跳河自尽,他的父母知道后都很伤心。

  鲁迅看了那本书后知道了:游戏是儿童最正常的行为,玩具是儿童的天使。因此鲁迅也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们让着,跑着,笑着。后来文章说:于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重得落下去了。这时,我体会到了鲁迅的心情,非常沉重。

  所以我们要多动手,成为一个爱动手的好孩子。

《风筝》读后感范文5

  《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,主要回忆了“我”小时候将小兄弟自己做的的风筝弄坏的事情,并且不让他玩风筝,认为玩风筝是那些没出息孩子所做的玩意。后来鲁迅才知道玩是儿童的天性,就像人要睡觉……痛恨当时的所作所为。想去找小兄弟说对不起的一件事。

  鲁迅先生简约的几笔,就将小兄弟进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的`心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。

  每一个孩子都有爱玩的天性,让他自由自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。

  这篇文章通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,对当时的伦理道德下的社会面貌做出了评价!

《风筝》读后感范文6

  今天,我和哥哥去了书城,来到了儿童读物专柜。突然,眼睛瞄到了一本书,名叫《追风筝的人》,我立刻来了兴趣,马上从书架抽出来看了。

  《追风筝的人》的作者是卡勒德·胡赛尼,故事主要讲了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔无法抉择。

  小说以温暖细腻的.笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠。读了这篇课文后,我觉得阿米尔不应该为了一件悲惨不堪的事而逼走了哈桑,毕竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我觉得我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它而付出真心,它一定就在你所追寻的方向!

《风筝》读后感范文7

  在一个星期天,我看好一本叫《纸船和风筝》这本书,我突然受益无穷。

  这本书讲的是什么呢?讲的是有一座山,山上住了一只可爱的`松鼠,山下呢,住了一只强壮的小熊,它们俩是一对好朋友,小松鼠每天都会折一只小船通过小河流到小熊家小熊也会每天做一只风筝让风筝飘到松鼠家。有一天它们俩吵架了,从此小河里再也没有小船,天空再也没有风筝,终于有一天小松鼠给小熊发了一只小船,上面还写着:你愿意和我做朋友吗?”过了一会儿小松鼠看到那个风筝,通过这件事我想到了我的朋友小紫,在那一次我跟他开了一个小玩笑,可是他居然还跟我绝交,过了几天,我终于还是和那位朋友和好了,这个故事告诉我们什么呢?告诉了我们和朋友之间要好好的相处才行。

  不仅在故事中是这样,在我们生活中也是这样,所以我们一定要珍惜这来之不易的友谊才可以,不然的话,以后你不仅会失去一个朋友,而且还会因为你的坏脾气而失去更多的好朋友,到那时你才会知道没有朋友是一件多么不好,多么孤单的事情呢!

《风筝》读后感范文8

  等风筝的人是及其美丽而又令人心碎的故事,带给心灵久久无法平息的震撼。爱、内疚、恐惧、羞耻、友谊、赎罪。。也许每段人生都会有这些体验,而这些也是生活中的.重要主题——几乎在书中都得到了体现。如果你是哈桑,你会为朋友付出一切吗?哈桑确实做了,从义无反顾的为阿米尔挺身而出,到为他追回那只风筝,再到包容他的过错,体谅他的痛苦,最终到自己的生命如断线风筝一般飞去,而在阿米尔的赎罪中,他为索拉博所做的一切,救他、照料他、等待他敞开心扉,都与哈桑曾经的付出一样。

  风筝是全书的主线,它象征着亲情、友情,也象征着他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成为自己期许的样子。

  真正伟大的小说在表现人物的同时也反应他们所处的社会,本书正式这样,在战火、暴力、死亡充斥的地方,人性的光辉更加美丽,情感也越发动人。

《风筝》读后感范文9

  好吧,首先,我承认这篇小说我没有全部看完,中间落下一部分没看,恩……但感触还是有的。

  小说前段我印象最深的就阿米尔给哈桑讲故事,当讲到一个男人为了获得财宝需要眼泪,把最深爱的妻子杀了而痛哭时,哈桑不解的提出了为什么不用洋葱熏眼睛呢?这答案是我没想到的,这只是简单的说明那人愚蠢么?

  在中间看到哈桑被蹂躏时,我对阿米尔感到了一丝厌恶,甚至忽略了那一小节,我不知道为什么阿米尔会这么懦弱,这么胆小,一个对他说过“为你,千千万万遍”的伙伴,难道就这么不值得他挺身而出吗?以及他后来不敢面对哈桑,甚至栽赃嫁祸及背叛,把哈桑撵出家门。看到这我迟疑了,我不知道如果我拥有这样一位伙伴我会怎么做.我对哈桑的忠心与勇敢感到敬畏!

  在看到阿米尔的父亲被病魔拿去生命,原来再坚强、刚烈的.一个人最终也会死去,但那一生他是充实的,他有着自己的事业,自己的成就,自己的梦想,就算最后死去,他也不会畏惧病魔。

  阿米尔终究走出了那困惑他多年的阴霾。一个人活着,不能退缩,不能逃避,只有面对它,挑战它,就算失败,自己的心也是敞亮的、开心的!

《风筝》读后感范文10

  读了《理想的风筝》这篇课文后,我发现这篇课文是按倒序的顺序来记叙课文的。读完整篇课文后,我从刘老师给大家讲女娲造人的传说时,还笑谈自己腿残疾的是事例中感受到刘老师的乐观,坚强和幽默。更重要的一点是:他的坦然,他的'敢于面对现实,不选择逃避。不像生活中的一些人,因为一点点大鸡毛蒜皮的小事自暴自弃,将自己丢到黑暗的角落里。

  跟刘老师比起来,我简直是差远了。记得有一次,数学试卷发下来,当时我一看成绩考的这么差,这么糟糕,整个人都垂头丧气,老师讲评时都没有认真听,后面所有的课脑子里都在想着那个成绩,害得后面老师讲的内容都没有听进去。而刘老师失去了一条腿还能这么乐观的面对生活,想想我自己,就因为一次成绩考差就不敢面对现实,垂头丧气下去,以后人生路上还会有许多事发生,如果每件事我都不敢坦然面对,那怎么是可以呢?所以,我要向刘老师学习乐观,敢于面对现实的精神。

《风筝》读后感范文11

  继多年以前读《北京人在纽约》我还是第二次一口气读完一本小说,中间舍不得停歇,一打开就不愿意放下,甚至除开阅读就无暇顾及其他,上次这样是打开《你在天堂遇见的五个人》,相对《你》而言,这本《追》我觉得文学性更强一些,同时他的篇幅也是《你》的四倍。合上书页,我一看表,竟是零晨2点多了,此时正应是酣睡之时,就算未睡,此时也应该是睡意正浓之时,可是我仍沉浸于小说之中,站在主人公放风筝之处,凝视着远方,体味着各种感情,任泪水顺着脸滂沱,眼前时而浮现出哈桑,时而是他父亲,时而是索拉博——哈桑的儿子,也是主人公的侄子,时而是最后终于获得解脱的主人公本人。“为你,千千万万遍。”这个句子,我每念一次,泪水总是夺眶而出。同样是放风筝,这次轮到主人公为索拉博追风筝……

  这本书告诉我很多很多,生活有时会令你失望,有的人会伤害你,甚至全世界都可能正在犯错,你也总会犯错,但是一切都不可以成为你拒绝走“成为好人的.路”的理由!

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