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读《寄小读者》有感

时间:2023-09-02 09:24:29 读后感 我要投稿

【优选】读《寄小读者》有感15篇

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的读《寄小读者》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《寄小读者》有感1

  在这几天中,我把整本《寄小读者》都读完了。哦,我都忘了给你介绍介绍这本书了:《寄小读者》是伟大的儿童文学作家冰心奶倾心创作的一本书。这本书是由《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》结合而成。其中最让我记忆犹新的是《再寄小读者》的通讯十四。

  这个通讯大概的意思是这样的:冰心带两个孩子去逛动物园。他们玩得很开心,回家后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了四五十行字,而且错别字还不少,他只提到某月某日和某人去逛了动物园,底下就像记账似的'举了些动物的名字。而第二个孩子却写了一千多字,如大象、老虎、孔雀等动物的动作、形态和肤色。这一篇日记写得整整齐齐,没有一个错别字,让人看了感觉很清爽。

  我之所以选择这篇通讯来写读后感,是因为冰心以两个孩子的日记作比较,从而让我明白了这样一个道理:语文是一门基础课,只有学好语文才能写好作文、日记,而且要学会掌握文字这个工具,是它能成为表达你思想感情而熟练的时候,你会感到无限快乐。

读《寄小读者》有感2

  前记:我家麟儿,年岁十一,勤奋好学,喜爱读书。然书写乃其不足。今其文发于此,一来激其写作兴趣,二来增我日志篇数,三能显我母子情深,何乐而不为?

  这几天,我一直在读冰心奶奶的《寄小读者》。今天,我读到了《通讯十七》。

  《通讯十七 》主要讲了冰心奶奶和蒲公英有关的一件事,她把蒲公英做成花环戴在了美人头上,为女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的,它虽没有雏菊的娇艳,牡丹的'富贵,但世间自有它的价值。并由此感悟到:世上一物有一物的价值,一人有一人的长处。

  冰心奶奶说得多好:世上一物有一物的价值,一人有一人的长处。比如讲,我的字写得不够好,我也不能因此自卑,因为我还有其他的一些长处,但我一定要努力练字。

  冰心奶奶还说:所以我们不要只偏爱于一种事物,也不能偏憎于一种事物,只有万物相衬才能处处和平。就拿我们班同学来说吧,虽然有的同学在成绩上不够理想,但他性格开朗、热爱劳动、乐于助人,也是值得我们学习的!还有的同学虽然语文不好,但在画画上,音乐上有特长。人人之间应该平等相待呀!

  冰心奶奶的《寄小读者》真是一本好书,大家一起读读吧!

读《寄小读者》有感3

  第一次翻开《寄小读者》,也是第一次品读冰心的作品,同样可以用“我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”来形容。刚一入眼,就觉语句警然,余香满口,好似每一个文字都绽放着耀眼的文学的光芒。

  在通讯二中,冰心告诉了我们一件令她伤心的事情:去年的一个春夜,冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。一只小老鼠,从桌底钻出来,冰心惊叫一声,将书盖在它的身上想让它跑掉,可它一动也不动。这时候,小狗虎儿跑出来了,冰心连忙将书移开了,可是小老鼠不动被虎儿捉走了……这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。那一天,到了睡觉的时候,她在床徘徊了半天,又倚着床沿,伏在枕上,静默了有十五分钟,最后流下泪来。在后来的一年多内,有时深夜读书,看见老鼠就会想起这件事,甚至要躲开。还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事,心中就深深的自责,然而冰心将这事告诉她的一个朋友,朋友却笑着说她越发孩子气了。

  其实,小老鼠的死不能完全怪冰心,也不能怪虎儿,因为虎儿只是出于对主人的忠心。只可惜这只小老鼠初次出来觅食,实在太无机了,把一切的生物都当成是自己最好的'朋友,任凭冰心将书轻怪盖在它身上却温顺地躺看一动也一不动。小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗?冰心也正是把一切生物当成自己最好的朋友,甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样,正是样,她才会深深地为小老鼠哭泣。也许,这就是只有孩子才拥有的童心。然而,在这世上,有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢?也许只有冰心。童心是最为美好的,如果每一个国家都怀着这么一颗童心的话,世界将会没有战争,成为一个美好温馨的大家庭!

  夜已深,至此完。

读《寄小读者》有感4

  卸下一天的疲惫,回到家中,最喜欢和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时光。最近吴子韬迷上了冰心奶奶的《寄小读者》,我在陪他阅读的同时,重温了这本经典好书,我们常常沉醉在字里行间流连忘返。

  《寄小读者》主要描述了冰心远离家乡,身处异地,抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆,处处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁,同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传说,让我们仿佛身临其境,尽情地去遥想未来。

  在这些通讯中,我和孩子最感动的是通讯十一,通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必须要通过休息来静养,刚开始她也曾心酸肠断,感觉到凄楚孤立,可是后来她却在病中看到了“柳暗花明的景色”。这样的积极乐观的态度和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作业中遇到的那些困难和冰心奶奶的病痛相比,实在算不了什么,只要用心努力,去克服学习中遇到的难题,和过去的自己比较,一点点进步,学习也一定会“柳暗花明”。于是,我们约定不论是我的工作、他的学习、或者是我们以后的生活,不管遇到什么困难,都要保有一颗平常乐观心,用不懈的`努力坦然去接受和面对未来的考验,用快乐和努力去改变人生。

  《寄小读者》看似简单的一封封书信,却让我们深刻地感受到了冰心内心爱的波动,感悟到了那纯真的童心和伟大的博爱,希望家长们能和我们一样多多体会,让书香伴着孩子健康成长,感受爱,学会爱,成为因爱而幸福的人!

读《寄小读者》有感5

  冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔,许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中,冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们,不正像那时的冰心,又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我们也许也做过不仁爱的事,但毕竟我们的心灵是纯洁,是善良的。

  长大后,我们也会远离自己的父母,亲人,去独立生活,只不过提前在冰心的.笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母,姐弟分离时的悲伤,并为有用华丽的词句,但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。

  冰心的作品不少是给青少年看的,而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧:

  这如火如荼的爱力,使这疲缓的人生,一步一步地移向光明!

读《寄小读者》有感6

  看完《寄小读者》后,我对冰心奶奶的文笔更欣赏、更敬佩了。在这本书里,每一个字都充满了活力,每一句话语都富有童心,每一个章节都有说不出的美感。第二篇始终使我难忘:

  “……一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的`,一边吃着,一边抬头看看我— —我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”

  啊,这是一只多么可爱的小鼠啊!冰心字里行间流露出她对那只小鼠的喜爱。

  “小朋友们,请容我忏悔!一刹那我精神错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!他它竟然不走。隔着书页,我觉得他柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”

  啊!那只小鼠的生命是多么的短暂。冰心从此是无止境的忏悔,她是多么自责啊!

  保护一个只有的童心!爱惜 身边的一切!

读《寄小读者》有感7

  合上《三寄小读者》的最后一页,夜已深,眼已倦,我始终沉浸在冰心奶奶浓浓的爱意中。

  《三寄小读者》是冰心在三个时期所写的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的合集。她以书信的形式,尽情地表达自己的感情,尽情地抒发自己的内心。岁月如歌,时空如梭,我们却永远能感受到:枕靠在冰心奶奶爱的臂弯里,听她诉说,听她讲述。

  冰心奶奶有一种特殊的感情,那是一种母爱,一种母亲特有的感情,让人感到温暖,好像心底的火焰被点燃。她就好像是我们的生母,用非常婉约的方式向我们倾诉。有时一开头就用“亲爱的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最亲爱的小读者”称呼,最能表现出那种亲切的感情,也最能塑造出一个和蔼可亲的女性。她是把自己当作母亲来写信的,和我们谈生活谈学习,和我们讲道理讲知识;给我们丰富的人生经验,给我们正确的人生目标。我们就是躺在她爱意中熟睡的孩子,连我的'血液中也流淌着母爱的温情。

  她精于那种“诗似的散文的文字”。她的语言不是纯粹的散文,也不是纯粹的诗歌,而是诗歌、散文甚至文言文相结合在一起的一种新文字。这种语言含蓄细腻,蕴含着温情,是一种女性特有的风格。曾经有人说过,冰心的散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,算是中国最好的作家了。在文中我们时时能感觉得到:“这信该收束了,我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”,“我不能偏爱,又不肯偏憎”、“别了,别了,最后一句话,愿大家努力做个好孩子”,“窗外灿烂的阳光穿过杨柳的浓荫,射来一层层淡烟般的光雾!多么好的天气呵!我怀着无限欢悦和爽朗的心情,来给我的久违的小朋友们写这一封信”……就是她的那种率直、优美、细腻的语言,让这部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也让她成为我们心中一位心底无私、仁慈宽厚的母亲!

  光阴流逝,她依旧保持着一颗童心。她说过,使她最自傲的,就是她也曾是一个小孩,现在仍是一个小孩。她的那颗童心把千千万万个读者吸引着。她没有老,在她那活泼的语言中我发现了,在她那天真的童趣里我发现了,她是我们最热情、最忠实的朋友!她不是用笔在写,而是用那炽热的心在和我们交流。在她的世界里,我们没有长幼的限制;在她的文字里,我们寻到了她仍然天真纯洁的心,正如她说的:“在这两次通讯中间,我又以活跃的童心,走了一大段充满色、光、热的生命的旅程”。

读《寄小读者》有感8

  有这样一个人,她是“世纪老人”,她拥有一颗冰清玉洁的心,她还深爱着孩子,她就是——冰心奶奶。

  冰心奶奶的一生写了许多著作,《繁星·春水》、《小桔灯》、《寄小读者》……而这个暑假,我就读了冰心奶奶的《寄小读者》这本书,读完之后我感受匪浅。

  这本书是冰心奶奶写给小读者的通讯,共29篇,其中21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的.一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

  作者通过对海洋美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思恋祖国的深情厚谊。冰心奶奶散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小读者》的主要特色。当然,冰心奶奶也不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的真挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。

  冰心奶奶分别发表了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部通讯集,三部通讯集虽然发表时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显示了冰心奶奶创作的思想内核:爱的哲学。

  《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心奶奶也因此成为中国儿童文学的奠基人,我真心希望有更多的人看到这本书。

读《寄小读者》有感9

  《寄小读者》是一篇以通讯形式表现旅途异邦见闻的散文,主要叙写作者冰心去美国沿途观感和异国生活的感受,表达了她依依惜别的心情和对小朋友的深情爱护。

  世界上有很多小孩,天天盼着自己长大——长成大人,然而冰心却想做回小孩,她说:“有一件事,是我常常引以自傲的:我从前曾是一个小孩子,现在有时仍是一个小孩子。”

  经过几个星期阅读,作为小学生的我对这几个地方印象很深刻:“我常喜欢挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她述说我幼年的事”。“期末考试过去了,暑假来了,是不是可以暂时歇一歇力,喘一口气,把暑期作业放一放,先痛快地玩上几天,等到秋季上学之前再赶着补上呢?我觉得这也是不科学不切合实际的想法”。“为了使我们的脑子能够合理地工作和合理地休息,我们必须学会科学地安排时间。头脑这件东西,和小朋友一样,是十分活泼好动的,除了睡觉之外,它是不肯休息的,但它在重复地做同样的工作,做得太久的时候,它就不耐烦而疲劳起来了。”这时,我忽然发现冰心奶奶也是一位孩子,一位有着童心的大孩子。在她的述说中,和孩子们一起游戏,一起玩耍是一件多么快乐的事情,和孩子们一起谈论心事也是极具吸引力的,她的一切事情都和孩子有关系。

  和孩子交流过后,无独有偶,我想到了另外一位也具童心童趣的文艺大师丰子恺。孩子们的.记忆中,父亲的形象似乎和什么画家、散文家、教育家没有太大的关系,在他们的印象里,丰子恺更多的是一位善知儿童心思的大朋友。所以他的文章生动坦诚,很多漫画都来源于儿女的嬉戏。

  现在的我总想起上学的时光,那是一段什么日子呢,年轻,时间充裕,觉得毕业的那天很远,所以无所事事,更无所畏惧,甚至有点桀骜。在充满阳光的日子,三五成群、嘻嘻哈哈地漫游,优哉游哉地上课上自习。那段时光,从不知今夕何夕,除了要考试了,要到图书馆占座了。今天,阳光仍在,我已不再完全是当初的我,学会踏实学会内敛也学会筹谋,同时也把“懒散”发扬光大。天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,厌弃之时想想其实自己也在为此奔走,每个人也在为此奔走,不同的是有的人乐在其中,有的却不得已而为之。以前还会畅想,如果能在个有山有水的地方清闲度日,那该有多好,现在杂事缠身,“张”得太过,总有被迫之感,实非我之所愿,人也变得浮躁、急躁、暴躁。很羡慕那些人,不管遇到什么,总能风雨不动,觉得已非常人。这些非常之人能平静地面对人生的峰谷,承载人生的喜悲,所以她们的脸上,定力与张力共存,这种气度实为我辈仰止、倾慕。可是不以物喜,不以己悲,能真正做到时时事事如此吗,不知道,所以我希望自己能平静一些,或者说沉静一点,能将本来的自己,真正的自己,保留一分。

读《寄小读者》有感10

  我有一个书柜,里面装有许许多多的书。我从里面拿出老师让我们订的十本书,准备一一阅读。这时,一本名叫《寄小读者》的书吸引了我。于是,我第一次翻开了这本书。

  这本书是一部极富有哲学的散文集,是冰心奶奶写给小读者的二十九个通讯。其间的.二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要讲述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

  在这二十九个篇通讯中,给我留下的印象最深的要数第十个通讯了。这是为什么呢?其实,是因为冰心奶奶在这一篇通讯中,详细地把自己小时候的趣事给描绘了出来,并且把自己”犯傻“的情节表现得淋漓尽致,让人不禁啼笑皆非。不过,在那篇通讯当中,有几句话却令我无法忘记:有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:”妈妈,你到底为什么爱我?“母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:”不为什么——只因为你是我的女儿!“读完之后,我立马陷入了沉思,是啊,就是这句”不为什么“打动了无数人,我相信,世界上每位有女儿的母亲都会这么回答!

  还有这一句话:她对于我的爱,不因这万物毁灭而更变!读完这句话之后,我心头一震,但立刻明白了:万物都毁灭了,唯一没有毁灭的便是母爱,母爱的力量足以撼天动地!这就是伟大的母爱!

  《寄小读者》这本书不仅仅是让我受益匪浅,它还会使我受益终生哩!

读《寄小读者》有感11

  这个寒假,我读了冰心写的《寄小读者》一书。

  冰心原名谢婉莹,我国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。

  《寄小读者》以冰心先生的一次出游而引发的童心来主导全书。刻画了一个异乡人对自己家乡、亲人的怀念。书中冰心奶奶常常提到自己有“孩子气”,她用生动传神的笔触描写景色、描写与小孩一起玩耍,让人仿佛身临其境,读到开心之处、让人不禁发笑。

  读完这本书,我感受最深的是她身在异国他乡对祖国、对故乡、对亲人的热爱和思念之情。由此,我想到,我们要珍惜和家人在一起的快乐时光。旅途中,她生病了,一病就是大半年。在疗养院中,看护不让她写作,可冰心先生仍时时找机会给家人写信。她的执着精神,也让我深深感动。我体会到,一个人的成功路上的坎坷是不可避免的'。只有热爱生活、勤勉工作、坚持梦想的人,才能是最终的胜利者。

读《寄小读者》有感12

  暑假里,我从学校推荐书单里选择了《寄小读者》,这是一本非常好的书籍,是冰心奶奶写给千千万万小读者们阅读的好书。

  这本书里我最喜欢的就是《通讯七》了,里面有许多优美而又意境十足的句子,“脚儿赤着,发儿松松的挽着,躯壳用缟白的轻梢裹着,放在一个空明清澈的水晶棺里,用纱灯和细乐,一叶扁舟月白风清之夜,将这棺儿送到海上,在一片挽歌声中,轻轻地系下,葬在海波深处······从此穆然,超然,在神灵之下,珊瑚玉树交织回绕的渊底,垂目长眠,那真是数十万年来人愿所未享过的`奇遇!”《往事二十》这是何等灵妙洒脱的想象!作者真不愧为“海的诗人”了。冰心奶奶这样评价自己,“假如我是个作家,我只愿我的作品在世界中无有声息,没有人批评,更没有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜。”实在是让我佩服。

  冰心奶奶的这本书是写给全世界的小读者的,我只是其中之一,这本书既有像《通讯七》这样优美的内容,也充满了童趣,让我感觉和冰心奶奶的距离一下子缩短了,等我长大了,要再读一遍,品味书中更多的东西。

  我喜欢读这本书,读好书,好读书,以后我也会坚持阅读的好习惯的。

读《寄小读者》有感13

  今天妈妈买回来一本黑色外壳的书,书的封面正上有一副图画,画中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有许多荷叶。图下方写着书名--《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,原来是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

  经过几个星期阅读,我突然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。我觉得要写好作文,要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,这种现象是因为我没有留心观察生活中的点点滴滴。我要在日常的学习中积攒优美的词汇和生动的`词句。自己在读书的时候只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们不能提高写作水平,必须要把词语记住,还要灵活应用。

  在读《寄小读者》中,认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学”学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。我们要抓紧分分秒秒的时间,努力看、多练,积累丰富的材料,写好作文,练好语文的基本功。长大为祖国奉献出自己的一份力量!这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,让我们在新学期中发奋努力,更好的学习!

读《寄小读者》有感14

  今天,我读了一本好书,名字叫《寄小读者》,作者是冰心奶奶。其中让我极有启迪的是通讯二,冰心奶奶那富有童趣与爱心的行为深深地打动了我。

  那天夜晚,冰心奶奶和父母在火炉旁一边吃着面包,一边看书。突然,从墙边的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的脚边,啃着掉落在地上的面包屑。冰心奶奶发现了它,因为害怕,便急忙把那书本盖在了小鼠的身上。冰心奶奶的父亲把书本拿起,赶小鼠走。最后的结果出乎意料,家里的狗——虎儿突然冲出来抓住了它。落入虎口的小鼠,最终奄奄一息。冰心奶奶为此感到非常自责。

  在我们眼里,老鼠是一种不起眼的动物,还是四害之一,死掉一只没什么好可惜的`。可冰心奶奶却有一番与众不同的感受,那是一种关于人类大爱的思想。这不禁让我想起一位家境很好的女生。一般的富贵家庭都会养一些品种很好的猫和狗,她却与众不同,她养的是流浪猫和流浪狗。每当看见一些小狗小猫在街边流浪觅食,她都会把它们带回家,为此还建立了一个专门收养流浪小猫小狗的院子呢!她希望这些动物不用再流浪,像自己一样,也有一个温暖的家。她和冰心奶奶一样,拥有一颗同情、包容的爱心,而那正是超越了物种的大爱啊。

  《寄小作者·通讯二》,让我想到要尽己所能,去帮助有需要的人和动物,特别是弱小或处于困境的他们,要让他们知道,世界万物都是平等的,在爱的阳光下,所有人与动物都不再流浪。

读《寄小读者》有感15

  我非常喜爱读书,特别是对科幻书非常着迷,因为里面有许多有趣的知识。暑假里爸爸向我推荐了这本《寄小读者》,我读了之后感受非常深。

  这本书采用书信格式,以写信交流的方式来倾吐作者种种思想,表现了作者对少年儿童的关怀和热爱。我感受最深的是以下几点。

  冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人复杂的心理来和儿童写信,直等到她童心恢复,才和孩子们通信。从中我感受到作者创作态度的真诚和发自内心的对儿童的.关爱。

  在二次回信中,作者详细地描述了她无意中伤害了一只小老鼠后发自内心的自责和不安的心理,作者是一个多么善良具有爱心的人啊!

  给我印象最深的是姐弟分别的场景:冰心奶奶离开家乡,临行前和弟弟告别,弟弟开始时若无其事,火车启动的一刹那,她的弟弟突然潸然泪下,姐弟间的深情一览无余,读来令人回味悠长,整个作品从头至尾洋溢着浓浓的“爱”。

  全书中,我最喜欢的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了,也被她那种热爱儿童的真情所感染!儿童是祖国的花朵,所以我们当然要关心儿童。同时儿童身上洋溢着的青春的活力,更让我们感受到生命的珍贵和美好。我爱《寄小读者》。

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