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《幼儿教师最需要什么》读后感

时间:2023-05-04 19:06:13 读后感 我要投稿
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《幼儿教师最需要什么》读后感

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《幼儿教师最需要什么》读后感 ,希望能够帮助到大家。

《幼儿教师最需要什么》读后感

《幼儿教师最需要什么》读后感 1

  最近,看了《幼儿园老师最需要什么》一书。 书中提到幼儿教师需要什么样的精神、什么样的业务素质、什么样的教育智慧、什么样的教育艺术。 幼儿教师最需要什么? 我想:幼儿教师需要的太多了。

  例如:“爱”。 从某种意义上说,教师爱孩子,就是爱他们的事业。 但爱每一个孩子并不容易。 有句话是这样说的:“自爱之子是人,爱人之子是神”。 爱就是责任,责任就是不断帮助孩子成长。 作为老师,一定要有良好的心态,公平对待身边的每一个孩子。 把孩子生活中的每一个小细节都当成一件大事,让他们感受到老师也是我的好朋友,和他们一起生活、学习、玩耍。 端正心态,你的每一天都会过得充实、幸福。

  作为一名幼教老师,我每天都要面对一群三到六岁的`孩子。 老师更需要的是耐心。 我不得不多次重复一件小事。 我们应该耐心、公平地对待每一个孩子,走进孩子的精神世界,用他们的眼睛去思考和解决问题,了解他们的经历和感受。 作为教师,我们应该像一把钥匙一样走进孩子们的心灵,用爱心和耐心打开孩子们心灵的窗户。 因此,耐心是教师的重要品质,是师德修养的一个方面。

  此外,作为幼儿教师,还必须掌握一些与家长沟通的艺术。 在日常工作中,我们的老师们要用爱心、耐心对待每一个孩子,用我们的真诚赢得家长的信任和对我们工作的支持与配合,积极与家长沟通。 不同类型的家长进行交流,只要家庭配合一致的教育,就一定能够有效提高孩子的素质,促进孩子的发展。

  总而言之,幼儿教师最需要的是什么? 这很难一言以蔽之,但随着时代的进步,教师需要的是各方面的能力和素质。 他们必须不断充实自己、完善自己、完善自己,才能更好地服务于幼儿教育服务。

《幼儿教师最需要什么》读后感 2

  也许有人说幼儿教师的工作是轻松的,不就是每天带孩子们玩玩游戏、唱歌、跳舞吗,但只有内行的人才了解幼儿教师的辛苦和所承受的压力,试问真正的幼儿教师应该是怎样的`呢?看了这篇这就是幼儿教师后,让我们也有了一些感触。

  当一名幼儿教师是非常辛苦的,但幼儿教师还是有诗意有快乐的?对教师来说,“教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段,而是生活本身”。很多教师谈到教育给他们带来的种种快乐与幸福他们说:和孩子们在一起给我带来最大的收获便是快乐。是孩子们让我保持一种青春的心态,让我时刻都充满着微笑,这是我人生中一笔巨大的财富。

  幼儿是天真的他们会把自己发现的乐趣告诉你,有时候孩子的一句话能让老师的心里暖暖的,有一次老师在给孩子削水果,有个孩子看到了他对老师说:“老师,刀子容易伤人你可要小心点,不然伤到手会流好多血,会很疼的。”一边说一边孩子的脸上有着痛苦的神情。

  每一位教师在“劳累”中同时拥有别人体会不到快乐与幸福。在理想的师生交往中,教师把教育视作幸福的生活。不因教育工作的劳累而抱怨,反而会感到幼儿随时会给她带来欣喜与快乐。虽然带孩子是很累的,但在理想的师生交往过程中,在与孩子真诚、开放的互动中,时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。这一切只有当教师真正投入师生交往中时,才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。所以,当教师投入到教育活动中时,她会感到自己也成为教育的幸福收获者、相信只要教师用心地投入,就会发现原来乐趣就在这“劳累”中间,幸福就在这“烦琐”中间,收获就在这“平凡”中间。

《幼儿教师最需要什么》读后感 3

  最近看了《幼儿教师最需要什么》这本书感触颇深。人人皆知,教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,是学校教育和终生教育的基础。作为幼儿教师,需要用爱心和耐心来温暖呵护每一颗童稚心灵,用行动诠释幼教工作的内涵。

  作为一名幼儿教师在教学工作上不仅要做好,保育工作也非常重要。对待幼儿更是应该用爱去关怀、关心他们。而更重要的是对待孩子要有一颗宽容的心,一颗充满爱的心。每天教师应以饱满、愉快的情绪与幼儿打成一片,跟他们一起做游戏、讲故事、倾心交谈,要了解熟悉每个幼儿的`特点,善于洞察他们的内心世界,了解他们的要求,尽量做到一把钥匙开一把锁,耐心地教育他们,尊重他们,不偏爱或溺爱孩子,对每个孩子都一视同仁;孩子犯错,以正面教育为主,积极引导,使其尽快地克服缺点,养成良好的文明行为和习惯。

  做好幼教工作,单靠热情是不够的。还需要我们充满爱心和真心的付出;需要我们老师间的相互配合,还应具有创新精神和终生学习的思想,才能不断提高自身的素质。孩子有很强的可塑性和模仿能力,,教师的行为、习惯、言语都会对他们起潜移默化的作用。因此,教师必须严格要求,以身作则,在思想行为语言等方面力求成为孩子的表率。

  《幼儿教师最需要什么》其实告诉我们,教师最需要的是对孩子的爱,一颗爱孩子的心,一颗宽容的心。同行们,既然选择了这行业,就让我们一起用爱感动孩子,成为孩子亲密无间的朋友吧!

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