《青春》读后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《青春》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青春》读后感1
上学期末，我在新华书店买了好几本感兴趣的书，其中有一本叫《青春密码》。我仔细地阅读这本书，里面的故事让我受益匪浅。
这本书里面的故事很多，主要是讲主人公自己与朋友年轻时的经过所发生的事。如《菱子的选择》，写了菱子从生下来到高中一直由父母的安排下生活。但在菱子认识了一个叫咏诺的伙伴后就不同了，菱子学会了勇气，做任何事情自己做决定，不应该受父母的安排。在她选择北师大的时候，就知道了自己以前不是没有机会选择，而是看你是否有勇气去选择。她在三年前所错过的虽无可挽回，接下来的再也不能失之交臂了。所以这个章节，让我懂得了人一生都要自己做选择，每一个选择都很重要。人生下来不是为了别人而活，而是为自己。如果自己做选择的勇气都没有，那只能在别人的摆布之下活下去。还讲到“老俞头”的故事，也让我受益无穷。他教会了小主人公：男人不能轻易的哭，要坚强。看完后我更加的明白了人确实要坚强，不要为小事而轻易落泪，这样别人只会看不起你，觉得你很好欺负，做人应该坚强，时时都要坚强。
读了这本书，我知道了什么是青春，青春是每个人都渴望迎接，而莫名感到激动不安的奇妙人生，它神秘的变化，难以把握，但又不能轻易说出……本书的一个个故事便犹如新奇的路标，以欺占心，让你安心指引，你就稳稳走上青春之路。每个人的`青春都是不一样的，每个人的体验也是不一样的，在这条人生路上不能后退，因为这是个成长的烙印，有困难不要退缩，总有解决的办法，走上了这条路就不要后悔，按照自己的方式走下去！
《青春》读后感2
随着韩寒与方舟子论战的落幕，我开始关注了韩寒的博客并买了他的新书《青春》。当初，我本只想买本《小窗幽记》，但是还是买了《青春》。
说实话，我一直都比较喜欢毕淑敏毕阿姨的书。对于韩寒的书，我也只是偶尔看一看。大家都说，他是80后的'精神领袖。我不知道他是不是80后的精神领袖。但是最近我每天睡前都要翻一会这本《青春》，现在看了1/2。我不得不说，他的语言的确犀利，敢言敢怒。我从中也看到了“愤青”的影子。当然，我不是反感“愤青青年”。相反，我很佩服他。我是学理工科的，向来比较理性，也没怎么干过文艺的事情，只是喜欢写点东西发发牢骚。
至于韩大哥的此类文章，我也看过一些。但是我认为人只有在满足自己的物质条件后才能有能力愤青。记得本科时，我们班很多愤青青年，当然这也包括我。但是我们对一切的不满都只是用嘴发泄出来。或许我们大学同学从学校的一些不合理的改革等等就已经被转型了，由“愤青青年”变成“社会青年”了。虽然我还没踏入社会，还在学校读研，但是从读研期间导师、研究生、学校等等也感受到了一些社会现实。我不确定现在的我是“愤青青年”还是“社会青年”。我有不满依旧采用“牢骚”方式发泄，如果有哪位网友看到了这篇博文，我就是在发牢骚了。
倘若韩大哥是愤青青年，那我应该算是躲在实验室里埋怨“外面的花花世界虽好，但是坏人那么多”，但最后还是到外面花花世界的小龙女型愤青吧！因为顶多和未来的“杨过”说，世间怎么如此吧！
《青春》读后感3
青春的收货天空中布满了灰调的云，雨肆无忌惮地汹涌着，一阵接一阵，乘着风一起溅落在我的脸上。独自一个人走回教室，撑着一把伞，雨滴“啪啪”地打落在伞面，轻轻一弹，在地上绽开一朵枯败的花，沉默着，愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推开教室的门，教室里似乎只有她一个人，她的笔杆挥动着，背朝着我。懊悔，心酸，如同浪潮一般汹涌而来——只因当时心中冒出一股无法遏制的怒火而随即脱口而出的“……”。望着她的背影，我悄悄地走回到座位上，她转过了头，霎时间我们四目相对，闪射出一道电闪雷鸣时独有的火花，刺痛了我的视觉神经，我赶紧低下了头，感觉整张脸都在发烫。似乎感觉她在朝我走进，心紧了一紧，近了，更近了。我抬头，又一个四目相对，只看见她咬了咬嘴唇，咽了一口唾沫星子，“那个，今天，其实我也有错……”她清澈的`眼眸瞬间闪烁出温柔的光芒，似绵绵的糖，融化出片片的暖，坠在心底，“那什么，我其实…有错在先，对…不起。”我显得有些语无伦次，不约而同，我们的嘴角都扬起了一抹弧度。番外：“这次我语文好差，才94”“我这次更差”“哈哈，几分？”“98，”“我好想掐死你。”青春的难过，失落或许会长伴于你左右，但上帝是公平的，你也许会收获那份不经意间更深的友谊和释然。
《青春》读后感4
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。当今六年级的孩子已经非常有自己的主见，非常有个性，而且六年级的孩子也正是向青春期转变的时期，这一时期的学生思想教育尤为重要。偶然间读了《别和青春期的孩子较劲》一书，给我很多启示。
孩子处于青春期前后，思维活跃、渴望独立、逆反心理极强。而家长人到中年，或事业有成，希望孩子青出于蓝而胜于蓝；或由于自己碌碌无为，而把成功的希望寄托在子女身上。于是两代人之间的矛盾接踵而至：父母们绞尽脑汁，按照自己的愿望，采取各种自认为有效的方法教育孩子的.方法。通过读这本书，我知道“诚信”是做人之本，“读书”可以提高修养，“守时”是规范一个人行为的基本要求，而这3个方面做好了，自然就涵盖了其他更多的好习惯。这个年龄段的孩子可塑性相当强，此时不塑更待何时。
通过读书还知道在处理所谓的“早恋”事件中，应该“既要热又要冷，该热时热该冷时冷”。面对孩子青春期生理上的变化和心理上的困惑，家长要表现出“热”——理解、关心、呵护；面对孩子青春期阶段与异性同学的交往，家长表面上要显现出“冷”——冷处理。
对孩子，不要轻易扣上“早恋”的帽子；家长，尤其是老师，尽量不要用或少用“早恋”的概念。中学时期男女同学之间的好感、接近，大部分都是“短命”的，经过短暂的“热恋”之后逐渐都会冷却下来。而中学阶段的“出轨”现象，往往并不属于真正意义上的“早恋”，而是直接切入了“性”这个敏感话题。所以家庭、学校乃至社会，都不要在所谓“早恋”问题上过多地做文章、想对策，而是要再跨一大步——直面孩子的性心理现状，抢在孩子“犯事”前做好防患工作。
《青春》读后感5
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
余永泽唤醒了林道静对生活的热情，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的`热爱与真诚，以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。
回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜欢抨击我们，说我们一代不如一代啊，浪费党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学习，努力成为人才，努力报效祖国。
我们把握得住青春，不需要过分坎坷，只需要平平淡淡，尽自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住现在，不需要过分辉煌，只需要平平凡凡，尽自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未来，不需要过分耀眼，只需要让周围人看见，尽自己所有的思考力选择每一条道路……不需要过多的言语，只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好!
从小听着这样的故事长大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇气，即使跌倒也能再次爬起……党永远会在前方指引着我们的道路。
请让我们珍惜这段时光，在党的阳光下努力前行。
《青春》读后感6
同学给我推荐了一本德国本哈德。施林克的中文译本《朗读者》。读完这本书的感受，用一个简练而准确的词来形容就是“掩卷沉思”。就像看完一场好电影，走出影院，心仍停留在银幕上的某个场景，又或者听完一张唱片，关掉机器，依然余音缭绕一样。合上《朗读者》就是这种感觉。我并未能像书的'结尾说到那样——每一个读者都会把它一夜读完，毕竟书中涉及的历史、道德、情欲、伦理等问题很复杂，让人陷入深沉的思考难以自拔。
故事讲述一个十五岁的中学生米夏因为偶然的原因爱上了三十六岁的汉娜。对于米夏而言，他在汉娜身上发现了一个突然令自己成熟而自信的世界，而汉娜也因为有了米夏的朗读而安静且散发着柔和的光辉。但是，汉娜不久却突然不辞而别。等到再见到汉娜，米夏已是在法庭实习的法学系大学生，而汉娜却是嫌犯之一。汉娜的罪名是在纳粹时期当过看守，在一次空袭中造成了大批犹太人死亡。（战争开始时汉娜曾在西门子任职，本来还有提升的机会，汉娜却令人惊讶地辞职当了纳粹的看守。）在审讯中，别人把当年遭空袭后起草文件的事推在汉娜身上，她却出人意料地承揽了下来，结果被判终身监禁。
在知道了汉娜越来越多的事情后，米夏发现了汉娜一生最大的秘密：汉娜不识字！正是为了掩盖这一点，汉娜屡屡放弃前程，几年前离开米夏也是为此。但是在法庭上和众人面前，米夏并没有作出任何透露，也没有替汉娜辩护。出于对汉娜的维护，还是对自己的维护呢？我不能理解。
《青春》读后感7
我们不只一次徘徊在人生的分岔路口，不止一次作出各种选择，而那永恒的路牌，便是那坚持、勇气、智慧。只有拥有这三者，我们才能作出正确的选择，走上正确的道路。
读完《80则青春励志故事》，我的心像被轻轻拨动，震颤着。里面的一个个小故事都让我感受颇深。大学生赵波通过自己的智慧，一次次为自己的菜铺“升级”，成了带大家致富的“卖菜明星”；长相丑陋的求职女次次失败，在乞讨时受一位拒绝她的经理教导，终于重新奋斗，并很好利用了那张曾经带给她失败的丑脸。他们迎难而上，用那坚强的利刃，把那块块绊脚石粉碎，并获得最终的成功，这让我陷入反思。
我在小区练习长跑，本想着“坚持到底，就是胜利”，可跑了 一大半，上气不接下气，若是周围有张床我肯定会毫不犹豫倒下去。我大口喘着气，休息一会吧？不，那样的练习怎么有用？！我咬了咬牙，又挺过了一会儿。可实在太累了！脑子里的两个小人互相打架，刚开始还试着说服自己再坚持一会儿，可随着时间分分秒秒流逝，听着自己气喘吁吁和自己心脏急促跳动的声音，我再也忍不了了，为自己找这各种各样的借口，在路边歇了很久，想来想去不肯再跑，不肯再去忍受这样的`折磨。从此以后，我放弃了练习，当然也达不到当初的目标。爸爸还为此嘲弄了我一番，直到看到这本书我才理解，若是那时我再坚持一小会儿，成功也不会遥不可及了。
生命最终的华丽绽放，是怎么得来的？是因为有那成长道路上的坎坎坷坷、风雨交加。就像那彩虹，“它是经历了风雨后的美景”，只因为拥有风雨的洗礼。只有在经历挫折时坚持、努力，我们的生命才不会一场空，而会盛开最精彩的花朵。
到那光辉的时刻，我相信你一定会感谢当初倔强不屈的你。
《青春》读后感8
这个寒假，我读了一本名叫《青春口哨》的书，书中描绘了孩子们青春期的生活。青春是人生最美丽的时光，青春是人生最迷人的一道风景。
书中绘声绘色地描写了每一个人物：性格耿直的阿麦，活泼机灵的康儿，深情的桑堤，贫困的阿网……他们与小作者度过了一个难忘的青春。书中的康儿给了我极大的感触。
康儿的父亲是一名商人，是全县最有钱的人，可是他父亲还不满足，一遇到赚钱的机会，便扔下妻儿奔波。在康儿上中学的时候他的'母亲去世了，康儿的爸爸突然明白了陪伴的作用和亲情的意义，这才决心多陪陪康儿，康儿也觉得生活美好了很多。
看到这里，我潸然泪下，我的父亲在外地工作了多年，平时也是很少回家，虽然我的妈妈很爱我，可我还是觉得缺少如山的父爱。我认为孩子就是一个个天使，父爱和母爱就是左右翅膀，缺少父爱或者母爱就像是折了一个翅膀，即使另一个翅膀再强壮，也不能飞翔。
我有过悲伤有过怨气。不过值得高兴的是我的爸爸在我十岁的时候也意识到了这个问题，他尽可能地在工作日做完一周的工作，一般不周末加班，即使偶尔有必须要开的会议，他也会尽量挤出一天时间坐飞机回来陪我和妈妈。我知道这样爸爸也会更辛苦，可是爸爸总说，多多陪伴我成长是他最开心的事情，当然这也是我很高兴的事情了。
青春就像缸里的米，看着挺多的，用着用着就少了，在这么美丽的年华里，我们也更应该孝敬父母，团结同学，努力学习，学会更多的本领，将来做一个对社会有用的人。
最后就用书中的一句话与大家共勉：青春流淌着我们的快乐与迷茫，青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
《青春》读后感9
时间太瘦，
指缝太宽，
曾经的誓言，
成了如今断桥边，
谢了一地芬芳的寒梅，
再怎么美，
也不过是今天，
无法缝补破碎支离的梦。
也不过是今天，
物非人非凄凉的反衬。
捧着瓣瓣残花，
无奈：
曾经最重要的谁谁，
成了今天陌路上，
熟悉而又陌生的
甲乙丙丁。
程露为什么如此轻易的
不愿意却还倔强的
说分手？
百脑为什么一次次，
流着泪，
却倔强的头也不回？
从情深似海，
到一切尽归尘埃，
一股股寒流上窜，
天好黑，
风好冷，
我惋惜，
错过就错过了，
时间滴答逝尽，
谁也无法拨回。
曾经坐火车就想：
窗外景物一点点，
飞快后退，
似乎你也在后退，
能后退到曾经的曾经，
却发现无奈就是无奈，
开始的开始，
熟悉得如此陌生，
抬头看天，
飞鸟掠过的'痕迹不在，
只剩晃悠悠的浮云流逝，
和支离破碎的记忆。
等到：
霜刀风剑般的现实，
把幸福砍碎了一地，
看地满眼泪，
又有何用？
又能挽回什么啊？
我很生气，
为什么那么倔强？
我听着感受着，
仿佛看到海风下，
慢慢拖动沉重步伐的身影，
和身后一长串寂寞的脚印，
再没有另一双脚印，
在他旁边不离不弃。
《青春》读后感10
青春的挑战教师里静得让人窒息，所有人都屏息凝视着老师欲要开启的嘴唇——马上就要到运动会了，轻松的项目早已“人满为患”了，只剩下几个无人光顾的项目。“×××1000米，××400米……”每个人的脸上固然不敢流露太多的情绪，然而手心里沁出的汗却全然诠释着内心的忧虑。快到我了吧。心中不免有些紧张，依稀能够听见胸膛澎湃的`心跳声。老师走到我旁边，镜片下折射出那道犀利的目光：“就乒乓球吧！”知道结果更是欲哭无泪。我对乒乓球简直毫无兴趣可言，拿过乒乓球的次数也屈指可数。无奈，迷茫，莫名得沉重了好多。星期六刚起来，还没等大脑完全清醒，像是非条件反射似得冒出“乒乓球”。算是刚刚起步的我有些心慌意乱，总是力度把握得不够到位——当拍球力度过大从墙上弹回时，那气势似千军万马，直冲而来，还未来得及躲闪，便砸中了脑门；可力度过小，球又似打焉一般，默默地滑落到脚边，简直又气又恼。好不容易，把握好力度，可配合上球拍，手无足措之感涌起，显然也想过放弃。可为了班级也值得一战——当球在半中划过一道优美的弧线之际，我的眼睛紧紧得盯着球，一侧身，球轻轻从球拍上反弹了出去……如今，我的乒乓球在班里也算佼佼者，但由衷得感谢这份青春得带我给得精彩。番外：每次看到班里的同学因打不好乒乓球而抱怨时，我总会放声大笑，好像看见了自己七年级的身影，然而，总免不了同学那“意味深长”的一瞪，额，完了。青春的挑战带给我了满满的沉淀，然而青春的一次失意也能带给我感悟。
《青春》读后感11
这篇文章的内容是作者曾经看过一本科幻小说后回忆他对青春的感想。那本小说内容写的是：两个人之间可以借助某种技术，去交换全部记忆在内的所有人格，但法律规定财产只归属于身体，不归属于人格。主人公是一个五十岁左右的富豪，他想以财富为代价再获青春。
作者还写到：一个人随流逝的岁月渐渐走到五十岁，可能没有对青春的体会，但如果突然从二十岁变成五十岁就会有深刻的体会和感触。因为只有失去的才会懂得珍惜。主人公在山谷工作时对自己说：“我可能会在这里工作一生，有的是时间登那些山。”但等到列车开动时，作者很后悔没有爬过第二座山。所以我们现在一定要珍惜如此珍贵的青春岁月，去努力、去奋斗。就像奥斯特洛夫斯基说的：人的一生应当这样度过，当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨。所以我们要利用现在的青春去奋发努力，去刻苦学习。
现在是一个科技发达，国力壮大，改革开放的时代，我们做一个有有理想、有志向的人，勤奋读书。青春最珍贵的是我们的良师益友，可能现在会感觉老师对我们的要求太过严厉，但当你走过这段岁月，再回首，就会觉得这段学习的'经历中老师是我们最宝贵的财富之一。所以，我们应该懂得青春的可贵和珍贵，珍惜现在的条件努力学习，“少壮不努力老大徒伤悲”。
青春真好，只有失去的人才能体会。不要等他过去了，再想回到那段时光，时间无价，岁月无情，即便可以“人格寄存”，但时间留不住，他终会流逝，我们要在青春岁月中做更多有用、有意义的是，因为青春最珍贵。
《青春》读后感12
“再，再再再努力你也无法拼天分，自己选的寻梦之路，跪着也要走完；当你决定一件事，全世界都会给你让路。”
“如果说几句废话你就能懂得人生，那么当你听完了这首歌，你有没有醍醐灌顶呢？”
“醍醐”乐队，是那所中学为了校艺术节而临时组建的草台班子，优等生和差生同台，演唱一首“反教导主任、反心灵鸡汤和大道理”的歌，成为“零分乐队”。却没想到的是，这首歌让乐队的成员们——几名普通的中学生，意外地成为了“网红”。因为这首歌确实唱出了我们的心声，不想“红”都难。
谁都想过自己能“独步天下”，不听老师和父母所谓的“谆谆教诲”，因为再多的“鸡汤”也不能让我们变成雄赳赳气昂昂的公鸡；谁都想过要追求自己的梦想，为自己想要的东西去叛逆一次，因为再大的“道理”也不能让我们心中的梦想立刻实现。
谁的青春没有梦想？谁的梦想没有被嘲笑过？谁的`梦想没有被批判过？又有谁的青春，能够风平浪静随波逐流，没有过一丝丝挣脱羁绊的念头？又有谁的梦想，能轻而易举的被击倒，从此告别了所有跌宕？谁的青春没有努力过？谁的努力没有被批得一无是处过？谁的努力没有被骂得七零八落过？
多少追梦少年被一句句的大道理“醍醐灌顶”？但我知道应该做什么，不需要给我讲道理，我喜欢的不需你讲我自会做好，我不喜欢的你怎么讲也没用。“自己选的寻梦之路，跪着也要走完，启迪又不是大白菜，怎么会说来就来？”
我们仍然有梦想，当梦想搅乱了现实，我们懂得收手。也许为时已晚，但不会遗憾。也许我们收手的时候生活给我们打了零分，但我们给自己的青春打出满分。
《青春》读后感13
金秋十月，缕缕阳光照在人们身上，使人感到了无比的温暖，光明不仅给人们带来了身上的温暖，更让人感到了心灵上人温暖。
就在这天，十月四日，一个老人奋不顾身地用双臂救下了一个准备跳楼轻生的女孩。抓住了女孩的脚踝，大大减少了女孩下落的速度，为女孩的生命提供了保障。
这个老人是多么的伟大啊！他为了救助另一个生命而几近献出了自己的生命，人们知道一个从离他近十米的地方掉下来的物体会对生命造成何等的破坏，何况是一个饱经风霜的老人呢，这就是正能量啊！我想，即使是女孩再从楼上跳下来，老人也不会改变他所作出的选择吧。因为正能量早已扎进在那老人的心中，同时，他那为人的品质永远不会被忘记。
救助在中国走丢的外国小女孩的中国民警也让我们感受到了正能量的存在，面对语言不通的`难题，中国警察花了万千的辛苦，但仍帮助外国小孩找到了家，这也是正能量啊！
救助轻生女孩的老人、帮助外国人的中国警察，他们都是道德的楷模，永远值得我们学习。
你好，正能量！让我们每个人都拥有正能量，让我们每个人都拥有无穷的力量。加油吧，正能量！让我们一起努力，一起构建一个美好和谐的社会吧！奋斗吧，正能量！地球必定为我们欢呼，世界必定为我们而光彩！
《青春》读后感14
有一个在微信中传遍了的随州二中校长王桂兰在开学典礼上说的话。
他们这次开学典礼主题就是“不读书，不吃苦，你要青春干嘛”：
短暂的寒假结束了，又开始了新的学期，不管你在寒假中干了些什么，都要继续吃苦了，有的同学胡吃海睡，有的好好完成了假期做业，有的同学就直接什么都不干，只玩着电脑游戏，浪费了很多时间。
你们是不是觉得那些明星很愉快的.玩着一些游戏，做一些综艺节目来赚钱，其实他们也是很累的，从前也是痛苦过，劳累过的人们。
大家都看过《芈月传》吧，那其中的芈月是受过多少苦痛，最后终于一同六合的基业。所有人的成功都是要经过辛勤劳累的。孙俪曾说过，除了她演《玉观音》后歇过三个月，十年来几乎就没有休息过一天，比练舞、参军还辛苦。经过她的努力，换来身价暴涨，《玉观音》时一集5000元，《甄嬛传》时一集30万，到了《芈月传》时就更是厉害了，一集85万... ...
从中我们可以知道，只有吃过苦，耐过劳的人才会成功。在校长的总结中，知道了人生就只有两条路：“辛苦20年，享乐50年”、要不就是“享乐20年，痛苦50年”，大家当然会选第一条，虽然之前受过苦，但最后仍是快乐的。当你小时候不学无术，当你的父母去世了，没人养育你了，你也没知识，只能打工，当个小商小贩，但这样的生活有意思吗?
有的同学可能觉得电脑游戏太诱人，就不想学习了，但当你小时玩，老时就会痛苦。但当你小时辛苦点，老了自会快乐，想玩就玩吧，也不怕眼近视了。所以，小时候辛苦点，老了自会幸福安康!
《青春》读后感15
青春是个多么尖锐有力量的字眼，一时间不知道该用什么词来点缀他，可以用朝气蓬勃充满活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模样。每个人各生心像各有不同。
青春允许犯错青春允许迷茫，刘同《谁的青春不迷茫》更诠释了坚持和面对的含义。时下从赵薇导演的电影《至我们即将逝去的青春》，一群大学生满怀梦想，青春激昂，掺杂了各种友情爱情，阳光、单纯、充满梦想。面对抉择、现实，如何坚持。我想青春也是一种经历和回忆吧，面对自己，接纳自己，更好的爱自己。
有的人年龄不大，满心愁苦，有了这个年纪不应该有老练和负担，有的人头发花白，却有一颗成熟但是童真的心！所以青春也是一种心态状态。
刘同有他自己成长和梦想，踏实、坚持、改变、接纳、面对，我想是他成功的`秘诀。那我们呢，我们走在每一个当下呢，要做什么，该怎么做，是留给我们值得思考和沉重的话题。
对于自己而言，毕业时面的彷徨迷茫和迷惑，到现在自己的工作生活状态的改变，都是成长和收获。
青春会遇到很多挫折和困苦，也许我们遇到的就是人生的巨大宝藏。
我想当下要做的就是接纳当下的自己，不断学习，改变自己的不足，提升自己，坚持自己所做的，遇到困难，坚持，学会解决的办法和处理的态度。有方向不断的成长，失败了再来再站起来，相信自己坚持的力量！相信青春，经历着自己的经历，不燥不骄，相信你所经历的都是为了遇见做好的自己！青春也是用来享受的！享受每一次遇见，就像打开礼物盒子之前的惊喜。享受自己经青春之后的积淀。
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