【热门】《只有一个地球》读后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《只有一个地球》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《只有一个地球》读后感1
随着老师那时起时伏的琅琅读书声，我仿佛身临其境，见到了群星璀璨的宇宙中，一个小巧玲珑却又美不胜收的星球——地球。它被我们称为“和蔼可亲的母亲”、“生命的摇篮”，但我们又是如何对待这个“和蔼可亲的母亲”呢？请看——
一、水土流失严重
长江流域水土流失面积由50年代的36万平方千米，到80年代升为56万平方千米，由此可以推测，长江有可能成为第二条黄河。
二、沙漠化不断扩张
每年有24.6万公顷土地变成沙漠，三北地区现在有1333万公顷的农田与1亿公顷的草场，在每年的沙害中遭受侵蚀、危害至深，绿化比率逐年递减。
三、水污染异常严重
全国每年排放污水355亿吨，80%多未经处理直接排入河流，造成1/3以上河流受污染，90%城市的水质恶化。而不合理的开发和滥砍滥伐，使人用水更加困难，泉源枯竭，河流开始断流。
四、生物物种形势不堪设想
生态环境恶化，保护经费不足，措施不得力，使野生物种分布范围日益缩小，许多物种濒临灭绝，其数约为5000种国际《濒危野生动植物物种国际贸易公约》所列的.640个物种，我国已占156个。
看了上面这些生死攸关的数字，谁都会不寒而栗的。如果我们人类不一次次地把贪婪的目光投到生我们养我们的“母亲”身上，对它进行见利忘义地疯狂摧残与豪夺，也许一切动植物就不会生灵涂炭了。让我们仔细、认真地想想，面对这么严酷的事实，我们能熟视无睹，袖手旁观吗？
我们想想，我们这一代铸成的过错和损失难道还要让下一代来替我们偿还？不行！我们要亲手抚平大地母亲的伤口。让这一切都压在我们的肩膀上！
人类，每一份对地球的危害，地球会在将来连本带利还给你的！让我们大声疾呼：保护地球，保护我们的“母亲”！
《只有一个地球》读后感2
前几天，我们学习了《只有一个地球》这篇课文，学完之后，我感触颇多。
《只有一个地球》这篇课文向我们介绍了地球现在的资源剩余情况和人类破坏地球环境的种种劣迹，给我们敲响了保护地球的警钟。现在，很多人不管地球环境状况，只顾自己现在的生活，不顾自己的未来，肆意破坏地球环境。几十万年前，地球生机勃勃，原始森林几乎布满全球。可现在，地球上80%的原始森林都消失了，地球沙漠化越来越严重，全球产生温室效应，众多物种灭绝……这一切都是谁的错？当然是我们人类的错。现代科技越来越发达，所需要的资源也越来越多，很多人为了自己的利益，疯狂地开采石油、黄金、钻石、煤矿等，一点一点地榨干地球上的资源；某些渔民大量地捕鱼，导致海洋里的鱼类明显减少；许多工厂每天都排出大量的污水，让一条条原本清澈的河流变得烂泥成堆，臭气熏天；马路上川流不息的车辆排出很多废气，导致全球产生温室效应、臭氧层被破坏等等，这样的例子数不胜数。
地球孕育出了人类这种高级动物，应该是值得地球母亲高兴的，但我们人类却一次又一次地破坏环境，去伤害我们的母亲，我们成了地球母亲的“不孝之子”。地球慷慨的.赐予了我们一个美好的“伊甸园”，我们应该好好地感谢她，但我们不但丝毫没有感激之情，而且还要榨干地球母亲经过了几千万年才形成的宝贵资源，导致现在地球上的资源只能够我们使用几十年了。相信大家都看过《20xx》这部电影吧，如果我们不好好保护环境，“20xx”总有一天会到来！有的科学家设想在地球资源枯竭后，移居到其他星球去住，可科学家研究，在以地球为中心的六十万亿千米内，是没有适合人类居住的第二个星球的。
朋友们，为了我们和我们的后代有一个更好的生存环境，让我们一起来保护地球，让地球更长久地造福于我们人类吧！
《只有一个地球》读后感3
科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的财富，但是，随之而来的是一系列环境问题，酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。以下内容是只有一个地球读后感，供各位参考。
读完这篇课文，我的心似乎有一块石头掉进了湖里，久久不能平静……
《只有一个地球》向我们展示了地球美丽和悲伤的一面。在人类诞生之初，人与自然的关系是和谐的。
然而，在现代，人类社会的发展已经进入工业时代。科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的`财富，但是，随之而来的是一系列环境问题，酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。
1998年，由于长江中上游被破坏，造成了严重的水土流失，从而导致了百年不遇的洪水，造成了许多无辜的生命的损失，多少好田地被毁，多少房屋被毁！在这样的时候，人们把责任推到大自然身上，从不去想自己做过的坏事。人类为了发展经济，砍伐树木，当洪水来临，后果不堪设想。
一些数据显示，我国的沙漠化面积已达到已达267。4万平方公里，中国有300多个城市严重缺水。于是，许多城市开始开采地下水，结果导致地面沉降。以天津为例，市区处于下降漏斗的土地有2308平方公里。这种不加控制的开采必将加速地球上各种资源的枯竭，造成一系列的生态灾难。
经济发展必须以破坏环境为代价吗？当然不！国家已经制定了走可持续发展的道路，我们少年儿童应该采取行动。我们班有一个环保小组，他们利用课余时间收集废旧电池和塑料罐，然后把它们送到回收站。有的进行再生，废旧电池等不可再生资源也可以得到科学的处理，不会污染土地。
虽然我们自己能做的很少，但如果我们都采取行动，我们这些占中国人口四分之一的少年儿童，肯定会对环境做出贡献。
让我们一起行动起来，保护这个脆弱而美丽的星球！
《只有一个地球》读后感4
这次，我有幸聆听了特级教师支玉恒执教的《只有一个地球》，感触颇深。支老师那崭新的教学理念，独特的教学设计，丰富的文化底蕴，风趣幽默的谈吐，都给我留下了极深刻的印象，并深深的打动了我的心。特别是他开放而又充满语力的课堂教学，另我们这些在新课程背景下苦苦思索的青年教师耳目一新，豁然开朗，真有拨开云雾见青天的感觉。
综观支老师整堂课的教学，可以说是独具匠心，高潮迭起。但我另我 叫“绝”的还是支老师那“引”的功夫。“引”就是指导，恰当的引导能够使学生豁然开朗，阅读出捷径。
新课标一再强调学生和文本的对语，阅读教学学生和文本的`对语是非常主要的。如果我们只是片面的让学生多读书，不去引导他们体味，那学生的阅读深度的进展是缓慢的，理解还是不够深入的。
支老师《只有一个地球》这节课，他大体分三步。一读；二说；三写。放大步了中间随机性就强，这时候就涉及到对学生不明白的教师要细致入微的指导。
通过教师的引导，让学生自由自主的学习。自主求知逐步走自我完善，自我发展之路。这是教育最美好的境界。支老师在课堂教学的每一个环节上都努力追求这样一种境界。
执教《只有一个地球》一课，支老师让学生连续读了两遍课文。
师：请同学们再次自读课文，支老师让学生读完后，提一个问题，老师会提什么问题呢？你们一边读一边想，读课文时就想老师可能提什么问题。(学生自己提问题，边读边思。)
生：老师想问课题为什么叫《只有一个地球》。
生：您会问地球上的资源为什么还会再生。
生：您会问我们怎样保护地球上的有限资源。
生：为什么说地球最可爱？
（教师让学生充分的提问题，连续提了十几个问题，支老师那摇头否定，这激起了学生强烈的兴趣。）
师：我想问，读了三遍课文，你心里是什么滋味？酸甜苦辣？
猜测老师可能会提出什么问题，这一教学环节实际上是引导学生自主深入阅读课文，自己主动发现课文中所含的深意。试想，学生如果没有对课文进行仔细的阅读思考，怎么会提出这么多涉及文章主题的又质量的问题？
可见，恰当的引导能够使学生自主的学习、自主的阅读。
《只有一个地球》读后感5
今天学习了《只有一个地球》这篇课文，文章从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了地球是独一无二的道理，说明了保护地球生态环境的意义。据科学家证实，现时还未发现适合人类居住的第二颗行星，这足以证明地球的珍贵，但是此时人类还未从在地球身上谋取巨额财富的美梦中觉醒。地球是多么的`可爱和美丽；它有冷热宜人的气候；有大气层的保护；有人类使用的各种资源……但是这些优点并没有引起人类对它健康的重视，更有甚者把地球的慷慨大方看作一笔不可估量的财富。
当我读到“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类做贡献的，但是因为人们毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学物品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。”这个自然段时，感受至深，现在人们生活水平提高了，环保意识却下降了。人们建造的工厂向四周围排放大量的废气，使空气受到污染，工厂排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，鱼虾无法生存；人们还滥砍滥伐森林，使原来树林茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土大量流失，造成大塌方，给人们的生命造成威胁；人们乱扔垃圾，在河里，公路边等随处可见红色、白色、的塑料袋，果皮、废纸，日复一日，这些垃圾没人清理，堆积成山，发出一阵又一阵臭味，人走过时都要捂着鼻子；水资源遭到大量浪费，工业、农业、生产生活用水高度紧张……可谁又想到我们的母亲——地球的感受呢？她给予了我们一个好的生活环境，可人类并没有好好珍惜，反而肆意破坏，口头上人人都说“保护环境，从我做起。”可又有多少人做了呢？
我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于我们自己生存的家园，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物！保护地球，人人有责；从现在做起，从自我做起，从身边的一点一滴做起，让我们一起行动吧！
《只有一个地球》读后感6
地球，听到在这个名字，大家都会感到十分的熟悉，能不熟悉吗？地球是我们的家园，是我们的妈妈，然而地球却是独一无二的，今天我和老师同学们一起在《只有一个地球》中一起遨游学习了！
这篇文章主要向我们介绍了有关地球的一部分知识，提高了我们的保护地球的意识，敲起了保护地球的警钟，说明了地球是我们人类赖以生存的`家园，我们应该携起手来，共建一个美好的家园
学了过后，我不知不觉中深思了很久，也许你会问;“你为什么深思啊？”那我的回答将是，因为以前我也是个破坏地球的罪魁祸首，我经常让花儿们枝折花落，让动物们生不如死……哎！真惭愧！想必其他朋友也是吧。可是学了这篇文章过后，我觉得自己的做法很很很的不对，不过现在我下定决心要从三个方面来保护地球。第一方面;环境方面，我打算不乱丢，不乱吐，不乱画，不乱涂，不乱踩，不乱摘，让地球的环境少一片垃圾;第二个方面;动植方面，我打算不让动、植物们受一点伤害，因为它们都是有条生命的;第三个方面;节约资源，如果你们认为地球上的资源是无限的话，那你就大错特错，地球上的每一件事物，它都是有限的，我所以，保护地球中节约资源也是很重要的，我打算不浪费一滴水，不浪费一粒米，不浪费一滴油，我浪费一度电，不浪费一张纸，不浪费一毛钱…总而言之，什么东西都不浪费。除了我自己要保护地球以外，我还要号召大家都来保护地球，当我看见有人在破坏地球时，我就会去阻止他们，并与他们讲道理，直到心服口服，以免他们再犯错误。我喜欢红色，因为它是我们少先队员的象征，我不喜欢那些被抛弃的白色，更不喜欢那充满臭味的黑色，因为它们是绿色大敌！
人类啊！别再执迷不悟了！地球是我们唯一的家园，如果它被破坏了，也意味着我们人类从此消失;如果它被破坏了，我们将别无去处。保护地球，人人有责！
《只有一个地球》读后感7
读了《只有一个地球》这篇文章后，我的心情久久不能平静，脑海里不由得浮现出我们人类赖以生存的蓝色星球——地球。
在文章中，我了解到人类在索取地球资源的过程中，有意地破坏地球的生态环境。工厂里的污水排进了地球的血脉之中——江河湖泊这；树木被大量地砍伐；大气中的臭氧层由于人类的破坏，变得漏洞百出；近百年来很多种生物绝灭，如华南虎，丹顶鹤，扬子鳄等稀有动物在世界上已经所剩无几；人类即将把地球几十亿年以来储蓄的资源全部用完了。最后的结果影响的还是我们自己，我们将无法再在地球上生存和发展下去。
拿我们经常能见到的植物来说吧，它为我们人类做出了卓越的贡献。树为我们净化了空气，美化了环境，为祖国的建设提供了大量的木材资源，可以说植物与人类的生存是息息相关的。我以前就不懂得保护植物。记得那次去我外婆家，调皮捣蛋的.我用一根粗大的绳子绑在两棵还未成年的小树上，然后我坐在上面荡来荡去，突然“咔嚓”一声响，有一根小树断了。当然我并不感到愧疚和伤心，而是大笑起来，一脚把断了的那一截踢走。我又把绳子绑在两根粗壮的柳树上。我的姐姐整整玩了一个下午，当我解绳子的时候，绑绳子的地方勒了一个大大的印子，然而我还是无动于衷。现在想来，我感到无比伤心和愧疚，想想如果生活中的每一个人都像我那样，那这个世界还不被糟蹋得面目全非，我们所生存的地球，将变得满目疮痍。
我想我们人类太对不起地球了，地球为我们付出那么多，然而我们却在浪费，在糟蹋地球。既然大家都生活在同一个星球上，就应该共同保护我们生存的环境。为此，我呼吁每一个人都好好读一读《只有一个地球》这篇文章，呼吁每一个人善待地球。我们就该明白，拯救地球，拯救我们自己。
《只有一个地球》读后感8
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看到过类似的现象?你是否想过，自然资源是有限的?这些看似简单的小事，会给人类带来什么样的后果?
学习了《只有一个地球》这篇文章后，我的心情久久不能平静，眼前不由得浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”，她就是我们人类赖以生存的地球。
这篇课文主要讲了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断的破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。
我们的母亲河---黄河，就是一个很好的例子，她奔流不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。然而，谁又曾想到，每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植物面积少之又少，又加上人类的大量砍伐，稀少的植物拴不住泥土，被水一冲，就融入滔滔江水之中，不仅使黄河变得浑浊不堪，美丽的母亲河也失去了他往日的风采。所以我们要保护树木，不要砍伐树木，树木也是有生命的。
是啊!每当沙尘暴来临时，人们都会躲在房屋里，不敢出来，怕被沙尘暴吹走。隔着窗户望去，整个世界都是沙土的颜色，尘土的味道。路上的我们艰难的`迈着大腿，阻力十分大，风中夹杂的砂石狠狠地打在我们的身上、脸上，唉呀!好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象，这种自然现象是我们自己造成的，就是因为我们常常砍伐树木而导致了这种现象。一些人在沙土的环境中行走之后，就会得一场大病，可怕呀!没办法，这就是我们自己造成的。所以，那些破坏或砍伐树木的人们，请你们放下斧头或电锯，让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧!让他们高兴、快乐起来!
我们只有一个地球，地球上的人类，快点醒过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们的家园---地球。
《只有一个地球》读后感9
地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人类活动的'范围更小了。地球所拥有的资源是有限的，可人类随意地破坏她，是有些资源不能再生，给人类生存带来了威胁。如今，科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球，所以我们要精心保护地球，造福后代。这是我读《只有一个地球》所得。有了地球，有了人类，地球流着蓝色的血。
人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了，是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个，足以让人珍惜，而人类却毁坏她。
如今，地球遭到了人类的重创，现已“面目全非”，许环保主义者尽力保护地球，但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的，在人为破坏下，逐年减少。如水资源，它是宝贵的，人们往往以为它是取之不尽，用之不竭，然而，它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中，生态环境却遭到肆意的破坏，环境危机日益严重，人类遭到了大自然的报复：水土流失，土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源，是不可缺少的，我们要节约用水，不要让水浪费掉，不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切，看过，但仍是现实。保护水资源，不要让世界上最后一滴水是眼泪！节约用水，刻不容缓，因为浪费水就是扼杀人类自己。
还记得98年的特大洪涝吗？这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光，泥土经雨水冲刷，沉在河底，水位上升，才导致大洪水。人为的破坏，使地球变灰了，变老了，地球是我们共同的家，让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。
未来也许是美好的，或许是一场噩梦，不管怎样，让我们全人类行动起来，都来保护我们的地球，保护地球的生态环境，让地球为我们的子孙后代更好地服务。
《只有一个地球》读后感10
读了《只有一个地球》，令我感慨万千。这篇文章主要讲了地球是生命的摇篮，美丽壮观，和蔼可亲。她无私得把我们必需的资源奉献给我们，可我们却随意毁坏自然资源，使它们枯竭。等到地球资源耗尽那一天，我们不能指望移居到别的星球上去，只能等待死神降临。
从中，我了解到地球生态环境正在逐渐恶化，资源十分匮乏。各种生物受到前所未有的威胁。此刻，由于人类过量的`温室气体排入了大气层，构成了臭氧空洞，紫外线直接射入地球，危害着人类的健康。由于温室气体过量排放，产生了温室效应。导致南极与北极的冰川正已惊人的速度融化，着就意味着海平面的上升直接影响着一些岛国。在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，这使日本每年不惜重金把沿海堤坝加高两米多。一些低纬度的岛国也正受着海平面上升的威胁。此刻，一些小岛已经被海水淹没，少数岛国正向外国移民。据科学家预测，再过五十年，全球将近六分之一的小岛会对我们说再见，水城威尼斯将是一片汪洋。由于厄尔尼诺效应日益加重，在英国格陵兰岛海域附近发现了一种古老的热带鱼；泰晤士河里一万多条鳗鱼因水温升高而死亡。在澳大利亚，由于天气炎热，袋鼠会推迟产期。在温室气体排放最多，厄尔尼诺效应最严重的美国，黄石公园的大批动物正在北迁……这一切的一切，不都是人类不保护自然环境造成的吗？如果人类再继续这样破坏下去，地球将会像电影《后天》那样，不再晶莹透亮，不再纹痕交错，不再美丽壮观、和蔼可亲，而是一个阴森恐怖、尸横遍野，被冰雪覆盖的星球，在太空能够看见一个个“风眼”肆虐
全球，氧气源源不断地外泄……
让我们人类，乃至各种生物延续的最好方法不是移居到别的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，坚持可持续发展，给子孙留下生存的余地，让我们和所有的生物共享完美的未来！
《只有一个地球》读后感11
学习了《只身一个地球》这篇课文，我深深的感到地球母亲的苦衷，同时，我仿佛听到地球母亲在哀鸣“快救救我吧！”
孩子们，当我读到“我们这个地球太可爱了，可是又太容易破坏了”时，我不禁浮想联篇。
不知从什么时候起，深圳的天空就常常出现了“霾”这个现象。几乎每天都有，为什么会这样呢？带着这个问题，我，为什么会这样呢？带着这个问题，我查阅了一些相关的书籍。终于明白了。其实，在20年前，深圳这个“霾”的现象几乎是零。那么，为什么会变成这样呢？我继续往下看。原来，由于深圳的飞速发展，人们滥砍滥伐，过度开垦土地，随意的排放工业废水，废气，废料，使得这些排放的污染物在空气中发生各种化学反应，生成了更多的污染物，使得天空灰蒙蒙的，而这正就是“霾”。
沙尘暴也是环境污染中的代表。其实沙尘暴原本是沙漠的`自然现象，可近1000多年来，由于过度垦荒过度放牧，乱砍滥伐森林，使地球的植被遭到严重破坏，结果，沙尘暴发生的范围扩大，危害也就加重。从1949年到场1980年，我国有11个省府207个县，6万平方千米的土地变成了沙漠。现在，沙漠正以每年1560平方千米的速度扩大。
人类啊人类，快快醒醒吧！不要以为地球灭亡了，你们还能移居到第二个星球去居住。告诉你们吧。科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万千米以内，没有人类可以居住的第二个星球。
人类啊！快醒醒吧！警钟已经敲响了，你们不要再执迷不悟了。就拿美国海洋生物学家、环境学家莱切尔 卡逊，她写了《寂静的春天》这本书，在这本书里，她以优美的文笔和抒情的笔调，唤醒了人类对地球环境的重视。被称为“第一呐喊人”。从此，保护森林，保护水利资源，保护我们共同生活的地球，成为了全人类的公识。
“保护环境吧！我的孩子，别忘了是谁给予了你们生命，是谁给予了你们生活。希望你们能让我笑起来！”
《只有一个地球》读后感12
拯救我们的地球——读《只有一个地球》有感王月千今天，我们学习了《只有一个地球》这一课，不禁使我深思。地球，生命的摇篮、人类的母亲，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。可是，你知道吗？我们的地球母亲已经伤痕累累了！人类过早地透支自然资源，致使本来可再生的资源不可再生，还造成了一系列生态灾难；目前人类无法找到第二颗像地球一样适合我们生存的星球。如果地球的生态环境被彻底破坏，我们应当何去何从？也许这些并不能打动你，但我们可以想一想：持续地透支资源会使土地加速荒漠化。伴随着森林的消失，许多以植物为食的动物将会死亡。失去耕地的人们将面临饥荒。这将会造成一部分人的死亡。
资源紧缺还意味着部分人要放弃煤炭、煤气及天然气，这将直接导致无法供暖、烹饪。饥寒交迫又会使一部分人死去。不断地污染环境会导致生态灾难，例如酸雨等，又将有部分粮食作物遭到损失，导致饥荒，又会有无数动物和人死去。北极的冰层因气候变暖而融化，造成海啸，甚至吞没部分国家。在这轮严酷的考验里，又将有无数人死去。到处是尸横遍野，就连空气中也弥漫着死亡的气息。剩下的人先别高兴得太早，你们生存的条件将会更恶劣：反常的气候、极少的耕地、为数不多的动植物。这还不是全部，由于过分地污染环境，可供使用的水资源已经所剩无几，只是大批的、被污染的废水。长期饮用这种水将会致使疾病发生，随时可能爆发瘟疫。这真是只有在地狱里才能看到的画面。想要避免这一切，首先要把罪恶的源头铲除。我们要把环保落实到生命里的`每一天：一滴水、一粒米都可能成为承载生命的方舟；一度电、一滴油都会成为决定生死的砝码。也许我们现在节约下来的一滴水、一度电在将来可以挽救他人的性命。同样，我们现在浪费的一滴水、一度电在将来可能会熄灭别人的生命之火！我们同是地球的孩子，让我们意识到环保的重要，联合起来，拯救地球，拯救未来！别等到等到灾难发芽的那天才滴下悔恨的泪水！
《只有一个地球》读后感13
今天，我们学习了《只有一个地球》这一课，学完这一课，我的心情久久不能平静，眼前不由地浮现出那美丽的地球：在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”，她就是我们全人类共同依赖的地球母亲。
这篇课文主要讲了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会受到灾难，也将会毁灭，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。
以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的`。是啊，人类如果不加节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的人工湖来说吧。以前，人工湖的水清澈见底，里面还有许许多多的小鱼在湖里游来游去，有时还会有许多的野鸭子，到湖面嬉戏。人们也爱到这里来观赏湖水。可现在呢？有的人随手把吃完了的食品袋和吃不完的东西都往湖里扔；有的人只图方便，把垃圾倒入湖中；有的人，为了修房子，把废水都排进湖里，日子一天天过去，人工湖失去了往日的美丽，变得又脏又臭，鱼也死了，没有人再愿意细细的观赏人工湖了。
我有时一个人就会想：假如有一天，地球被我们人类毁灭了，那么，我们人类、动物、植物和一切生物是不是也会灭绝呢？想着想着，我心里就难受，地球好不容易变得这样和谐、美好，却又被我们这一代的人给毁灭了，我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢？他们无私的给我们提供人类生存的好条件，而我们却那么得不珍惜。我们为什么不能好好保护地球，好好生存下去呢？我非常希望全世界的人类联手合作，一起为我们这个可爱的地球行动起来，用自己的劳动来把地球的“污染病”医治好，让地球继续在宇宙中旋转，继续让地球为我们提供自然资源，造福于我们。
地球只有一个，不会再有第二个了。让我们用自己的劳动来创造出一个完美的地球吧！
《只有一个地球》读后感14
读《只有一个地球》有感前几天，我学了一篇课文，叫《只有一个地球》。我一口气看完了它，我心里既复杂有沉痛。
文章中讲道：地球是一个可爱而有容易破碎的星球。它是我们人类唯一能够生存的星球，它是伟大，无私的，像母亲般把乳汁一滴滴地喂给儿女，把自然资源慷慨地奉献给人类；同时它又是无奈的，任凭人类糟蹋资源，但是现在的生态灾难，不正是给人类亮起了“黄牌”吗？
我掩卷沉思，地球上还有蓝色和绿色吗？我苦苦追寻，可是一个又一个的答案坦白又严厉得告诉我：快没有了！想想以后，当你抬起头是，发现天空不再蔚蓝；当你站在山头眺望时，发现森林里不再有树，那该会是怎么样的一番情景呢？我能想象得出：人们天天带着口罩艰难地行走在“黄沙满天飞”的大街上，臭氧层遭到了极大的破坏，人们得了各种奇奇怪怪的皮肤病，痛不欲生！……不，谁也不希望看到这样的情景，可是，人们啊，这样的情景是由你们的贪婪和自私造成的'。尽管我们搜索到石油，煤炭这些必要的能源，这些能源也为人类生存和发展做出了极大的贡献，可是在使用的时候，严重污染了我们的地球，那些有还的废渣和气体将会威胁到我们的生存。仁慈的自然已经一次又一次地原谅了我们，可是日积月累，今天的她已经伤痕累累，气衰力竭，她已经不能再支撑下去了，而我们也该醒悟：
科学的力量是无法估量的，只要我们尽力挽回，地球还是会重新容光焕发的。只要所有的东西都装上太阳能，空气就不会受污染；如果每人都为绿化出一点力，让树木增多，这样，沙尘暴就不会肆无忌惮。
为了人类的明天，我们必须这样做，甚至做得更好，因为我们是地球人！
虽然我是一名小学生，但我是一个公民。我要尽量拒绝破坏环境的东西。我们只有一个地球，自我糟蹋后将会是后悔莫及。让我们把科学当做保护人类的武器吧！最后，我想高声对全人类说：“保护地球吧，她是我们的母亲啊，不要做个不孝子啊！
《只有一个地球》读后感15
《只有一个地球》这篇文章，是一篇逻辑性很强的说明文。这篇文章写出了地球的面积小，人类活动的范围更小，又说到地球的有限再生资源。最后点明了人类在地球被破坏之后不能移居，只能跟着地球一起毁灭。
文中宇航员在太空遨游时说的：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”对宇航员说的这句话，我感觉不浅。就这句话来谈一谈吧。
确实如此啊！我们这个地球无私地向人类提供各种资源，如：矿产资源、水资源、森林资源等。可是，我们人类却不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难。实际上就是自己害自己呀！
一天傍晚吃过晚饭后，我站在阳台向天边望去。呵，太阳公公可真是个老酒鬼呀！这不，又喝得酩酊大醉。它醉醺醺地一路走来，却把孙女晚霞留在了山头。我正如痴如醉地看着这美丽的自然奇观。可惜好景不长，晚霞才出现没多久，就看到不远处腾升起一团又一团的浓烟。咦?这烟从哪儿来的?我自言自语。唉,原来是有人在烧垃圾。真扫兴!这也是人类不爱护环境的后果之一!
地球这么容易破坏的原因就是因为人类这么不爱护地球,使地球受到的破坏非常严重。
愚昧的人类啊!为了我们明天的生活,为了我们的'子孙后代,大家一定要同心协力,共同保护我们这个幼小、美丽、可爱的地球。
虽然我们已经采取了一些措施，如：回收可再生资源、统一处理废电池、对工厂、家庭排放的废水、粪便都先排到化粪池中去诤化后再排放到河水中、在街道上多建立绿化带……，但还不是每个地区都能做到。所以我们要加强环保意识。对树木要：一手砍，一手栽。对可再生资源要：利用，利用，再利用。对有限资源要有节制的使用……
只有抓紧环保的每一点,每一滴,才能使地球更好地造福于我们的子孙后代!
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