小学昆虫记读后感15篇
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学昆虫记读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学昆虫记读后感1
近日，我看完了《昆虫记》这本书，感触很深。
书中的每一个画面，每一个细节，仿佛让我们身临其境，让我们真真切切的感受到昆虫的一举一动。
在描写意大利蟋蟀时，作者把这个“丛林歌唱家”的演技描绘的绘声绘色。把那神奇的消音错觉，纯正的颤音描绘得淋漓尽致，让我们仿佛置身于一场悦耳动听的音乐会，感受那清亮优美的.歌喉。作者更是沉醉在那美妙的小夜曲中流连忘返。在《不会迷失的精灵》这篇文章中，作者为了了解蜜蜂辨识方向的能力，竟捉了20只蜜蜂来做实验。最后证实了蜜蜂无论被丢在哪儿，它总是可以飞回到自己的住处。这些知识都是靠平时细心的观察才得来的，他那孜孜不倦、追求真理的认真精神，值得我们学习。
读完整本《昆虫记》，我深深地被作者的认真精神所折服。这些昆虫其中有很多平时就生活在我们身边，可如果让我去写他们，我想我肯定写不出来。但法布尔的语言却是那么朴实，完美，充满乐趣。他是多么热爱大自然，热爱昆虫啊!我也从中明白了：不管做什么都必须用心，有耐心，有毅力，只有这样才能成功。
小学昆虫记读后感2
捧着新买的《昆虫记》，我一字一字地认真阅读着，这部书让我认识了许多有趣的昆虫。作者法布尔爱好观察植物和昆虫，他非常希望自己的研究可以在昆虫研究领域有一席之地。他以非常生动有趣的笔调，讲述了各种各样的昆虫形态与习性。在第二章“神秘的池塘”中，我认识了可爱的小生物。看到了法布尔小时候与小鸭子们在一起欢乐嬉戏的`场面，看到了法布尔居然怀着虔诚的心情把一只蓝色的虫子放在一只空蜗牛壳里，我想象着当时的场面一定是十分有趣的。
在接下来的章节中，我知道了蜜蜂、猫与红蚂蚁都有辨别方向的能力。认识了会跟同伴走的松毛虫，发现了萤火虫还有“注射器”呢。从中还明白了衣冠华丽的小虫子，是不能“以名取虫”的，懂得了赤条蜂会用比洞口稍大一些的沙粒做门……总之，在这本书中，我认识了好多有趣的虫子并和它们成为了好朋友。
《昆虫记》这本书，不仅让我认识了许多昆虫朋友，还让我悟出了一个道理：只要善于观察，就会有收获。在今后的生活中，我要像法布尔一样热爱生活，观察事物。
小学昆虫记读后感3
观察昆虫可不是一件容易的事情，观察者需要细心认真观察做好笔记，蚂蚁是如何搬家的;萤火虫为什么发光;蜘蛛为什么会结出美丽实用的网呢?早在19世纪，法国著名昆虫学家法布尔就做到了，他在《昆虫记》这本书中，栩栩如生给我们描写了奇妙的.昆虫世界。一个个未经修整的花园，一块块黑漆漆的鹅卵石，一颗颗大树……这些大自然给我们的礼物，总是能让我们感觉到大自然无尽的美好，给我们无限的想象。在《昆虫记》这本书中，我们可以看到闪闪发光的萤火虫，辛勤劳作的蜜蜂等等。
法布尔是法国著名的昆虫学家和文学家，从小就喜欢昆虫，他15岁就被阿威尼翁市的师范学校录取。毕业后成为一名教师，然后开始了他的文学梦，他的代表作有《昆虫记》和《自然科学编年史》。看完这本书以后，我就明白一个道理，只要我们细心观察和耐心仔细，就能发现生活中许许多多的奥秘。正如大艺术家罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我对这本书真是爱不释手，因为法布尔用生动、有趣、幽默的语句给我们描绘了昆虫的神秘世界。
让我们一起认真观察、仔细思考，探索更大的世界。
小学昆虫记读后感4
法布尔是过著名昆虫学家，他用了几十年时间，深入昆虫世界，写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情，以及对自然万物的赞美之情。
法布尔四岁的时候，父母送他到祖母家生活，以暂时减轻家庭的负担。天真的.法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊，迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵，一连看了好几个小时，他忽然感觉周围越来越亮，抬头一看，太阳已经从东方升起。原来，小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。
可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学，靠打工谋生，才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程，成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，被城市生活禁锢了七八年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资，买了一本昆虫学著作，仔细地读完之后，他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。
1915年，九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静地长眠在“荒石园”他去世后，人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，一部永远解读不尽的书，一部值得传给下一代的书。
小学昆虫记读后感5
说起被管虫，大概没多少人知道吧。春天的时候，在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”，这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小，只要你发出的`声音大一点，它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。
被管虫妈妈产完卵后，它要将门关闭起来，以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服，也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”，塞住门口，以保母子平安。
被管虫妈妈所做的不止这些，它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后，它死在这个新屋的门前，留在那里慢慢地干掉。即使死后，它还依然守护着自己的孩子。
看完这个故事，我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。
我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上，我还在熟睡中，妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上，我已经在甜甜的梦乡了，妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的，妈妈总是自己舍不得吃，让给我们吃，有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了，妈妈总是及时出现，满头大汗地把书本递给我，又匆匆赶去上班。我生病发高烧了，妈妈整夜不睡守护着我。
妈妈的爱一直陪伴着我长大，我也会用爱来回报妈妈。
小学昆虫记读后感6
＜＜昆虫记＞＞大家一定都知道吧，它的作者法布尔用生动的文字把我带进了一个有趣的昆虫世界。
昆虫是大自然里一个大家族，它们对于我们来说太常见了，因此，我们常常忽略了它们。这本书告诉我们，虽然我们经常见到它们，但是对它们却未必了解。＜＜昆虫记＞＞细致而深刻地描述了许多种昆虫的生活，是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的。“你知道蝉为什么要大声唱歌吗？你知道蟋蟀的家有多么温暖舒适吗？你知道萤火虫的`尾巴上为什么有一盏小灯吗？你知道……”这些问题都能在书里找到正确的答案。读完这本书使我对昆虫世界有了更进一步的了解。＜＜昆虫记＞＞不愧是一本深受世界各国青少年喜爱的课外读物，也是我在阅读上的好伙伴。
小学昆虫记读后感7
当一个昆虫迷遇到一本关于昆虫的好书时，她会被牵着魂走进奇异的昆虫世界，最近，我读了一本法布尔的《昆虫记》，就是这样的感觉。
在这本书里，螳螂两只前臂向天高举，好像虔诚的“祈祷者”，其实那是它猎杀昆虫的武器，它是不忠诚的“宗教徒”;寄生虫是一个不劳而获的家伙，因为它把卵产在别人的巢穴里，等寄生虫的卵孵化出来就会把主人的卵吃掉;萤火虫看上去像一个风度翩翩的绅士，其实，它们是凶恶的杀手;松毛虫是群居动物，它们靠着集体的力量，生存了下来;蝉很可怜，因为它们是歌手，却听不到自己美妙的歌声，它是个可悲的聋子;天牛小时候是个破坏橡树的“强盗”。
读了这本书，我认为，任何生物都有生存的.权利，它们的所作所为只不过是本能。如果你想了解一个事物，那就必须经过细心、漫长的观察和研究，像愚公移山一样，只要你耐心，下定决心，就一定能办成!别忘了，还要实地考察，读万卷书不如行千里路嘛。
虽然我的课余时间也观察西瓜虫呀什么的，但比起法布尔来，我还只是一个小小的门外汉。
小学昆虫记读后感8
自从我读了《昆虫记》这本书后，小昆虫在我眼里变得那么有趣、可爱。
我是一个在城市长大的孩子，昆虫世界本来离我是那么遥远，可读了法布尔这本书后，昆虫形象在我脑海里是那么栩栩如生。我知道了蝉是怎样脱臼的，萤火虫提灯游夜，屎壳螂是如何滚粪球的，勇敢的螳螂捕食猎物，蜘蛛吐丝织网…….昆虫的.一幕幕再一次浮现在我眼前。
法布尔为了将昆虫的描写写得活灵活现，离不开不舍昼夜地研究昆虫，离不开为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬………他研究昆虫虽然条件十分艰苦，他却很快乐，一点儿也不孤单。因为他有昆虫朋友陪伴着，有为信念而拼搏的勇气和毅力。
从这本书里，我明白了：每只昆虫都是一个值得我们留意的生命。对事物的热爱以及孜孜不倦的勤奋追求是取得某种成就的前提条件。
所以说，昆虫虽然小，但繁杂而多样。《昆虫记》虽然写的是小昆虫，但是作者却从中表达了人生的大道理：人对于自己的目标要勤奋地去追求，哪怕那个目标在别人看来是那么微不足道，只要你坚持努力，就一定可以达到目的，最终成功。
小学昆虫记读后感9
前几天，我读了一本《昆虫记》，昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。
这本书的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子，她原本生活在一块阴暗潮湿的石块下，可是有一天，却被人类抓走做实验，最后她靠自己逃脱了实验室。通过这本书我知道了蝎子一共有8只眼睛，2个又大又有力的钳子，一直带着毒刺的`尾巴。所有的蝎子可以爬墙，而黑蝎子可以爬2层高的建筑。母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样，只吃活的猎物。产卵的时候，母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵，和螳螂一样。蝎子还会脱皮。
读完这本书，我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。
小学昆虫记读后感10
《昆虫记》里的动物也像我们一样过着开开心心的生活，我刚打开书本，就走进了动物王国。昆虫们排着队走来了：勤劳的蜜蜂、威武的蟑螂、会唱歌的`蝈蝈……它们会给你讲述许多不多寻常的故事。它们有时互相残杀，甚至是母子。看了这本书我明白了一个道理：人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。
比如：有一篇《行为诡秘的隐士》，你知道这位“隐士”是谁吗？它不爱交际，难以对付，生性冷淡，有八只眼睛，它的尾尖有一根深色的弯曲而又尖利的尖刺，攻击猎物时，它就把尾巴弯上来，对准猎物扎几针，猎物就丧失了活动能力。蝎子为了食物不甘放弃，努力坚持。看它盯准了一个目标—毛毛虫。大战开始了，蝎子先咬到了毛毛虫最嫩的一块肉，再用两只大螯把它牢牢夹住，使它动弹不得，毛毛虫使出浑身力气挣扎着，就这样僵持了一会，他们都筋疲力尽了，但它们都拼命坚持着，毛毛虫已经被蝎子扎了两针，它就成了蝎子的口中食物。
遇到困难，不要退缩，要向蝎子一样，坚持走下去。我明白了，只要坚持就是胜利。
大家也去买这本书看吧！它会带你去精彩的昆虫世界遨游。
小学昆虫记读后感11
在天空中，俯瞰大地。有茂盛的参天大树，有争奇斗艳的鲜花，当然，还有忙忙碌碌的小昆虫。而这些可爱的小动物，铸就了一部不朽的名著——《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法布尔。作者以朴实的语言清晰的笔润，浪漫、生动、活泼的气息，轻松诙谐地描绘了栩栩如生的昆虫，它充满了盎然情趣和诗意。《昆虫记》告诉了我萤火虫这个黑暗中的精灵、竟能捕食蜗牛;告诉了我松毛虫也有无私的母爱;告诉了我蜣螂那宽厚仁慈的心……《昆虫记》就是一种对生命的敬畏和关爱，一种对存在的清醒认识，一种对生活的深厚感情。
《昆虫记》，不仅仅渗透着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神和做人的`道理，那就是求真，及追求真理，探求真相。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将缺少一颗智慧之果。《昆虫记》就是来自昆虫世界的一首吟唱曲，那曲调在冥冥之中告诉我们做人要求真，要引向自然，亲近自然。人们是时候亲近自然了，去聆听昆虫或高昂或低沉的音乐，去领略大自然或淡雅或浓艳的亮丽风景线。
《昆虫记》，一部不朽的名著。它不仅体现出对生命的热爱，更证明了做人的道理——追求真理，探索真相。
小学昆虫记读后感12
《昆虫记》大家可能都看过，听过，我也一样，我平常不留意昆虫，甚至把它们踩在脚下，直到我看了《昆虫记》。
作者法布尔把自己研究过的昆虫写入文中，文中法布尔主要写了昆虫外表特征、生活习惯和独特本领，还密切地写出了它们的巢穴，怎样从幼虫变化成成虫的过程，法布尔都时刻观察着《昆虫记》，我明白了：每个昆虫都是一个值得我们留意的生命，对事物的热爱以及孜孜不倦的勤奋追求是取得某种成就的前提条件。
法布尔是一个坚持不懈的人，他的经历让我十分感动。他出身微寒，曾经一度因为家庭贫困而辍学，家里人也不支持他的昆虫记研究。而他靠自己的勤奋和努力，当上了中学老师，摆脱了自己出生寒微的.处境，同时又利用业余时间继续自己昆虫研究，最终用一生的心血写出了家喻户晓，人人皆知的巨著——《昆虫记》。
看了《昆虫记》，我知道了人对于自己的目标要勤奋地追求，哪怕那个目标在别人看来是如此微不足道。只要你坚持努力，就一定可以达到目的，最终获得成功。
谁会观察，谁就会找到真理和乐趣，我也要像大作家法布尔一样，细心观察，才会有最后的成功。
小学昆虫记读后感13
读完了整本昆虫记，我十分想和大家讨论两种昆虫：⑴螳螂 ⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说，螳螂是益虫，能帮农民杀死蝗虫，而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢？请听我慢慢说来。
螳螂的气质是很神圣，也会杀死害虫。但是，它也是一种自食同类的动物，它不仅仅会吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样，仿佛这是天经地义的事。而且，同时在边上的螳螂不但不去阻止，还自己跃跃欲试的，一找到机会，同样也会扑上去残杀自己的同类。
条纹蜘蛛只吃一些小的昆虫。最让我感动的'是，它为了自己后代的安全，为了保护好它们，将自己的丝全部吐完，而后自己却四处游荡，直至死亡。
我想说，螳螂虽然是个益虫，但同时它也是一个杀人不眨眼的恶魔，而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残，它也有可赞之处！
小学昆虫记读后感14
最近我读了一本由法国作家法布尔写的《昆虫记》，里面主要介绍了一些昆虫的生活习性，兴趣爱好以及特殊的本领，向我们展示了发生在昆虫界的这些小生灵身上的故事。
书中把这些昆虫介绍得活灵活现，让人很容易了解到这些昆虫的外貌和特点， 书中既有我们生活中常见的.一些种类，比如萤火虫，黄蜂，蟋蟀，蝉等;也有我闻所未闻的，例如意大利的黑肚狼蛛，爱美的被管虫，西班牙犀头，可爱的石蚕等。
不禁佩服这位作者观察得多么仔细，他不辞辛苦，努力研究才让我获得了这么多昆虫知识。它打开了一个通往昆虫世界的通道，这是一个全新的，神奇的世界，正是这样才引发了我对昆虫了解的欲望，平时在生活我也会时不时地观察一些昆虫，并根据书中的描写来辨别，了解它们。
这是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的书!
小学昆虫记读后感15
《昆虫记》写了很多昆虫，有红蚂蚁、象鼻虫、大黄蜂、蝉……其中我印象最深的是螳螂。我认为，在所有昆虫幼虫中，最可怜的是螳螂幼虫，因为母螳螂把它们生出来以后，就放在巢穴里，然后封住出口就离开了。
不过，诞生在这个世界也不一定是一件好事，因为它们出巢的时候有无数双眼睛盯着它们，流下了口水。对于螳螂幼虫来说蚂蚁是很有杀伤力的天敌。在它们走出自家大门的几天里，蚂蚁在巢穴边不厌其烦地闲转。蚂蚁们很有耐心，只要幼虫们一出家门，就开始疯狂地袭击这些弱小的幼虫，好像强盗袭击弱小的`路人一样。双方的实力相差太悬殊，幼虫只可以乱摆身子进行自我保护，但这都是没有用的。蚂蚁们把它们的身子撕成几半，然后拖回自己家里。过不了多久这场充满血腥的大屠杀就结束了。这是我发现了一条食物链：螳螂吃蝗虫，蚂蚁吃螳螂，鸡吃蚂蚁，人吃鸡。
《昆虫记》不仅让我了解了昆虫，还改变了我过去对昆虫不正确的看法，让我知道：不但人类有温暖的爱，有残酷的竞争，而且昆虫的世界里也有。
我爱《昆虫记》，我爱法布尔！
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