《白鹅》读后感
看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《白鹅》读后感，希望能够帮助到大家。
《白鹅》读后感1
今天晚上我读了《白鹅》故事，从故事中我知道了白鹅为什么是一只高傲的动物，它的高傲表现在叫声，走路的姿态和吃相上，最让我搞笑的'是：鹅吃饭的样子，它真的和别的动物不一样，鹅必须要三样东西才能下咽，水、泥、草、先吃一口冷饭再喝一口水，再去找一口泥或草，我如果不看这个故事的话，根本不知道鹅原来是这样进食的。
《白鹅》读后感2
读完了丰子恺与《白鹅》这本书后，我渐渐地喜欢上了白鹅。并对白鹅的步态、样子、叫声......都更加了解。其中，给我留下印象最深的是那只步态傲慢的白鹅。
《白鹅》的第4自然段的1、2两句，更让我了解到鹅的傲慢。“鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相同,但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”忽然我仿佛看到了一只鹅，正向我大摇大摆的`走来。
鹅吃东西更让人奇怪。“先吃一口饭(冷饭)，再喝一口水，然后到别处去吃一口泥和草。大约这些泥草也有各种可口的滋味。”
我喜欢鹅，喜欢这雪白的“大鸟”。要是我家也有一只“大鸟”就好了。
《白鹅》读后感3
今天，我阅读了《白鹅》这篇课文。
课文中写了白鹅是一个高傲的`动物，连鸡、狗都敢咬，课文中有一处我非常清楚，附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺了。从这里我可以知道连狗也敢咬，真是厉害!
从课文中我知道这是一只架子十足的鹅!我希望大家多读书，品味一篇文章，就像品味一种美食。
《白鹅》读后感4
今天，我在网上读了丰子恺的记叙文《白鹅》，在这篇文章中丰子恺生动地描写了鹅的步态、吃态和看守门院的姿态。他通过对鹅生活的一系列动作的描写，并加入少量家人语言和自己心情的描写，使一只白鹅活生生地站在了我们的面前。
其中，最有趣的就是鹅吃饭的时候了，这只鹅总要吃一口饭，喝一口水，又跑到很远的'地方吃一口泥和草，每当它离开时，邻家的鸡、鸭、狗就跑来抢它的食物，如果它回来发现饭没了，便大叫着埋怨主人看管不周，人们便要为它添饭，于是，每当它吃饭时，就要有一人在旁边伺候，可爱极了。
通过这篇文章，我想，以后我也要细心观察，认真积累，在写文章时，也要把事务写活，给人留下深刻的印象。
《白鹅》读后感5
《白鹅》这样的大家散文，纯熟淡然、质朴平实，要读出其中的味道，对小学生来说并不容易。
给他这本书的时候，我停了其它新书的供应，让他专心、静心阅读。第一天，他读了二分之一，第二天他读了剩下的三分钟之二，余下的部分花了近一周才读完。读完后，我们一起分享彼此的看法，发现他对著名的“白鹅”没什么感觉，最感兴趣的话题是“作为父亲的丰子恺”，他是怎样的'父亲、他用什么方式爱儿女，他怎样看待儿童等。
讨论的比写出来的多，口头表达的比文字丰富。有些感受他还不晓得用怎样的方式写出来。
《白鹅》读后感6
静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》，读了这本书，我回味无穷。
白鹅，不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的`寄托，也给我的童年带来了快乐，它那可爱又可笑的行为，让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣，成了独特的“物外之趣”。
《白鹅》读后感7
昨天，我去乡下玩了。一到家，我就坐下来吃玉米。黄黄的.玉米粒又大又甜，可香了。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”什么声音？我回头一瞧，哈哈，后门那里站着一只大白鹅，正滴溜溜地看着我手上的玉米，好像在说：“我想吃玉米，能给我一点吗？”看着它那可爱的模样，我赶紧剥下几粒玉米给它。白鹅伸长脖子，用扁扁的嘴巴碰碰玉米粒，又歪着脑袋“嘎嘎嘎”地叫起来。是嫌我给它太少了吗？我一边笑一边又剥下些玉米粒丢给它。跟大白鹅分享玉米，我可是第一次哦，真开心！
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