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初中学生读后感

时间:2023-02-09 09:08:50 读后感 我要投稿

初中学生读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的初中学生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生读后感

初中学生读后感1

  文字的沉重反映了老舍手里握着一只沉甸甸的笔,胸中揣着一颗沉甸甸的心,应对三十年代满目疮痍的旧中国,怀着对旧世纪愤世嫉俗的情绪,老舍写下了这部对腐朽黑暗的控诉书。

  这部小说塑造了祥子这一人物,他是一个普通的车夫。健壮、体面、要强的他也好梦想,但是,他却身处那个世界的最底层。老舍就从这样一个小人物入手,以他的命运为线索,真实地反映了一个大世界。

  天真不懂世事的祥子被自我的天真给愚弄了,其实,生不逢时的祥子以及所有贫苦人的命早已有了定数。果然,祥子对生活的渴望和信心就受到了第一次打击。

  在祥子拉上了自我的车不久以后,十来个兵就拉壮丁将他连人带车给拉去了。这是祥子的第一次遭遇,也是作者第一次有力的控诉。祥子之后逃了出来,顺带牵了三匹骆驼卖了三十五块钱。

  要强的祥子决定从头开始,但是,此时的祥子一顾不得体面了,为了多赚钱,他和所有的'人抢生意,但他还并未失去所有的人格和尊严,他在杨宅拉包月的时候,不堪忍受侮辱,愤怒地将钱摔在杨太太的脸上,辞了工。

  这段精彩的描述,突出了祥子善良坚韧的外表下,蕴藏着反抗的性格。在祥子为曹先生拉包月期间,眼看着买车的期望就要实现了,但是他又给孙侦探抓住了,孙侦探敲诈了所有的积蓄,箱子受到了第二次打击,这是作者的第二次有力控诉。老舍透过对祥子的心理、动作、语言的描述,充分表现了祥子的绝望情绪。

初中学生读后感2

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,......问君此去几时还,来时莫徘徊。…...”这首我喜爱的童谣在《城南旧事》中徐徐飞入我的耳中。

  《城南旧事》中淡淡的,令人伤感的文字讲述了一个又一个打动人心的'故事。

  《城南旧事》一书中,我最喜欢的故事要算《惠安馆》了,这故事中,大家都认为惠安馆中的秀贞是个疯子,可是英子却不这样认为,秀贞还是她交的第一个朋友呢!秀贞曾告诉英子,她生了个女儿,叫小桂子,而她父亲却把孩子放在了城墙根下。孩子没有了,秀贞也被人们当成了疯子。后来英子发现小伙伴妞儿,像秀贞说的那个小桂子。就这样秀贞与失去6年的女儿相见了。最后,秀贞带女儿去找妞的爸爸时,却不幸被火车压死了。我深深地为妞和秀贞的故事所打动,也为她们的结局感到悲伤!

  其它故事也非常优美、动人。如《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,这个故事让我感受到了一种东西,它叫父爱;《驴打滚儿》中我体会到了离别的滋味;《冬阳 童年 骆驼队》中我读到骆驼咀嚼的样子、英子学骆驼的样子的时候,我竟忍不住哈哈大笑起来;《我们看海去》中年轻人为了供他弟弟读书而去偷东西,我感到心痛不已。……

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,…问君此去几时还,来时莫徘徊。......”伴着这优美而又忧伤的歌曲,让我再次捧起这本《城南旧事》。

初中学生读后感3

  在湘西有一个叫茶峒的小镇,那里有安宁的白水,温柔的灯塔,和一个很质朴的女孩子……

  所谓“一方水土养一方人”,潺潺流水,细细涓流,没有一丝杂乱与喧哗,生活在这里的人们也一样的淳净质朴,人们的内心一片祥和。翠翠,这个女孩子,她就是这座城的化身,从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始,她便选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运,惟有等待,“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”。

  沈从文先生从一开始便用细腻的笔触,描绘着如水一般的人情,但却不像水那样单薄。每个人心上有一个心结,但人性的'芬fang已足以化解这份悲情。从人物情节来看,这份温柔和宁静究竟来自哪里?或许是爷爷对翠翠幸福的关怀,也可能是两兄弟没有反目为仇的坦荡胸怀,总之,一切的美柔得让人心碎,一切的爱脆得让人心疼。

  整本小说都在叙述着人性美,以水乡画卷,写柔情似水,写人之朴素。在那个世外桃源中,有爱情,有亲情,但终究会伴着时间与之破碎。但即使这些,也没能打破翠翠内心的那份宁静和温柔,她会永远记得在灯塔旁有一个爱她的爷爷和能够使她欢喜的两个少年。虽然最后剩下的只有自己孤寂的背影,但自己的双眸永远望着远方,等待那个“可能明天就回来”的人。

初中学生读后感4

  今天,我有幸读了沈石溪老师写的《斑羚飞渡》,感慨万千。

  《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

  到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中。“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的'队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。

  在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱。20xx年8月7日22时,舟曲县发生泥石流。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

  其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。赠人玫瑰,手有余香 。我想,只要人人都有奉献精神,那么世界将会更美好。

初中学生读后感5

  我发现苏明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美丽。她那双渴望读书而又无助的大眼睛打动了无数人的心。如果不是那对闪烁着渴望与童真的双眸,如果不是那双充满着忧郁的大眼睛,如果不是一位平凡的摄影记者把那一时刻忠实地记载进他的镜头,“希望工程”这四个字不会那样深深地撼动亿万颗真诚的心灵。那双专注而渴望的眼睛,不正是千百万贫困地区儿童们渴望读书求学的心灵?就是这双震撼人心的大眼睛,让无数真诚善良的人落下了滚滚泪珠。这双忧郁而渴望的大眼睛激起海内外千万人的爱心,无数人的援助之手伸向了渴望求学的孩子们。于是,一个又一个孩子得以重返课堂,一个又一个希望小学得以筹建运营。

  从她的.清澈、美丽、乌黑透亮的眼睛里,我看到了她对读书的渴望。是啊!这双大眼睛,它是那样专心,因为她珍惜这来之不易的学习机会;它又是那样忧郁,因为她害怕失去来之不易的学习机会;它是那样强烈地渴望着读书,即使学习条件是这样得艰苦、恶劣。这双大眼睛是成千上万濒临失学的儿童的缩影,它向世人喊出了我要读书的心声。

  但愿更多充满爱心的人关注希望工程,关注农村山区里渴望上学却无力上学的孩子,并且纷纷伸出援手。只要我们人人都献出一点爱,这世界将会变成更美好的人间!

初中学生读后感6

  一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”,可他们却没有去吃,不肯降头低下若干天后,一只羊壮烈的倒毙,宁死也不吃。是这草太昂贵?这不该是他们吃的!

  明子和黑罐,跟着他们的师傅三和尚去外面的世界闯荡,明子小时候家里的日子过得非常窘迫,一天三顿总是喝稀粥,所以才不得不跟着三和尚出来闯荡,三和尚是一位木匠,一位远近闻名的木匠,他们就跟着三和尚活了,并在异地生活……

  那一天,明子遇到了紫薇,她双腿残疾,因此,她渴望能上学,渴望能行走。紫薇知道她的双腿不能再行走了,但明子一直坚信紫薇一等会好起来的。也正是明子的坚信下,紫薇的腿如愿以偿的可以行走了!

  三和尚他经不起金钱的诱惑,竟然产生了让明子和黑罐去偷工地上的木材!道德高尚的明子拒绝了,但黑罐在三和尚的压力下,竟然真的去偷了木材!但不幸的是,他被保安捉住了,本来三和尚应该和保安说清楚的,但他装作什么也不知道,反而还装模作样的骂了黑罐,还踢了黑罐一脚。此时此刻,我也多么想能踢三和尚一脚啊!他是罪恶的`创造者,是金钱迷了他,促使他心中燃了不劳而获的贪念,渐渐的,想得到金钱的欲望越来越深了……

  不该是它们吃的就不去吃,宁死也不会吃!宁愿放弃那宝贵的生命,告别美好的世界,走向灰暗的地狱。是啊,动物也有那么高贵、高尚的品质,何况是我们人类呢?

初中学生读后感7

  读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

  我读完这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!

  我想到了我自己:

  有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:“妈妈,我要看动画片!”妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调到少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的'看着电视,完全不顾妈妈的感受。

  现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

  俗话说,“到失去了才知道珍惜”,当我们的母亲驾鹤西去时,我们会想什么?我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

初中学生读后感8

  “世上所有母亲没有一个不爱自己的孩子的,包括一个得了不治之症的母亲。”这是我读了《生命流泪的样子》这本书后最大的感受。

  性格软弱﹑心地善良的盛欣怡有着一个幸福家庭,但是,一个可怕的噩梦降临到了他们的家,妈妈得了不治之症,这场飞来的横祸对他们家打击很大,使她的'一切都发生了很大的变化,在这个过程中,他们卖了大房子和新车,家里人十分憔悴,从来不打她骂她的妈妈却如此狠心,把她当佣人一样使唤,做得一点点不好,就要骂她。居然还狠心地打了她耳光。班里人都用同情和异样的目光看着她。虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤单。有一次,无意中看见了妈妈的日记,发现妈妈对她所做的一切苛刻和狠心,并不是因为妈妈不爱她了,更不是因为痛苦需要发泄。妈妈爱她,她要拼尽生命最后的燃烧,是因为对她最深最深的爱。

  妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义,也永远不会忘记妈妈对她所做的一切和对她的爱,她坐在电脑前,最后叫了一声“妈妈”。文中的欣怡最后才体会到妈妈对她的爱和不舍。

  读了《生命流泪的样子》这本书,让我明白即使是一位将要永远离开人世的母亲,但她却包涵着对孩子浓浓的爱,这爱是多么伟大。

  对自己的孩子都是无私的。我爱我的妈妈,但我知道,我的妈妈一定更爱我。

初中学生读后感9

  今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

  这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好,但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里,杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩,夏青。她爱打扮,爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的'快乐,这让蔡一心很失落。

  一次考试中,李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误,便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑,很气愤。我在想,难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?

  记得我小学时是数学课代表,每一次考试时我的压力都特别大。考好了,老师家长都不已为然;要是考差了,老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我,我也常因此自责的抬不起头来。

  因为我是个所谓的“好学生”,所以老师总什么事都让我干,一边是至关重要的学习,另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉,她却打趣我说是在炫耀。

  此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

初中学生读后感10

  假期,我读了一本书,名叫《秘密花园》。这本书让我感触颇深。

  书中主要讲了出生在印度,任性而孤僻的富家女孩玛丽,因为一场突如其来的瘟疫变成了孤儿,被送往英国的亲戚家中收养,这座古老的庄园里有高墙深锁的大花园,十年里从未有人进去。玛丽被这个秘密深深吸引,想方设法闯入这座久已禁闭,荒芜的花园……谁知,这庄大宅子里还生活着一个所有人都认为他要残疾的男孩,他的出生和成长都与这座花园有关。

  其中,玛丽小姐原来非常倔强,人人都不喜欢她,就连她妈妈也一样。后来她到了大宅后,性格变得开朗了起来,还带动了柯林。我要向她学习,不能倔强,不能任性,只有开朗乐观地活着,善待他人,他人也会善待你!我以前很任性,不听话,以后我一定不再倔强,不再大喊大叫,做个懂事听话的好孩子!

  看完这本书,我赞叹到:“玛丽和柯林真是太勇敢了!书的'作用太大了呀,可以让我懂得这么多!”

  书,我的伙伴;书,我的老师;书,我的一切!书伴我走过童年;书,伴我一生一世!

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