元旦晚会策划方案

时间：2023-06-05 10:40:48 策划书我要投稿

元旦晚会策划方案通用

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的元旦晚会策划方案通用，欢迎阅读与收藏。

元旦晚会策划方案通用

元旦晚会策划方案通用1

　　一、活动目标

　　1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。

　　2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

　　3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。

　　二、活动准备

　　1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。

　　2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

　　3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

　　三、活动过程

　　1、教师开场词

　　时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的'到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始！

　　2、歌曲表演《新年好》

　　全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

　　3、舞蹈表演：《彩虹的约定》

　　全体幼儿向家长们表演。

　　4、(一)传统游戏《抢椅子》

　　游戏准备：小椅子5个鼓

　　第一轮：幼儿组

　　游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。

　　第二轮：家长组

　　游戏玩法同上

　　5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》

　　教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。

　　6、幼儿男女小合唱

　　女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

　　7、亲子游戏《趣味搭建》

　　游戏准备：自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

　　参加者：一名家长和幼儿

　　游戏玩法：5个家庭一组进行比赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备，家长在后幼儿在前。游戏开始，家长和幼儿配合往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯迅速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜

　　8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

　　幼儿站成四列纵队，准备表演《戏说脸谱》

元旦晚会策划方案通用2

　　为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌，经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行，特制定本方案如下：

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，也使家长进一步感悟幼儿教育的'观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动安排

　　1、学生作品展示

　　设立一个展示台，展示各班幼儿作品。

　　2、文艺节目汇演

　　本次活动有20个节目，分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

　　3、各班节目化分情况介绍

　　各班准备舞蹈节目3个，语言类节目1个，歌唱节目1个，综合节目1个。

　　4、活动时间工作安排：

　　(1)、5月20日进行节目审查。

　　(2)、5月28日彩排，服装、道具就位，主持人脱稿。

　　(3)、5月31日9：00正式开始。

　　三、活动组织机构

　　组长：

　　成员：

　　工作职责：

　　活动流程：

　　1、幼儿陪家长观看作品展；

　　2、园长致辞；

　　3、幼儿代表讲话；

　　4、幼儿文艺表演；

　　5、发放奖品。

　　四、注意事项

　　1、在活动的编排中，不能影响班级的常规工作。

　　2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

　　3、活动当天不上课，各班要组织好幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　　4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响活动。

　　5、服务人员要积极主动地接待家长。

　　6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

元旦晚会策划方案通用3

　　xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

　　学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

　　一、活动时间

　　xx年xx月xx日x点

　　二、活动地点

　　x大礼堂

　　三、活动领导组：

　　(一)组成

　　主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

　　(二)后勤保障组

　　主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

　　(三)安全保卫组

　　主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

　　(四)节目评审组

　　主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

　　四、具体工作安排

　　(一)节目编排：

　　时间：xxxxx

　　地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

　　负责人：各班班主任及文艺文员

　　(二)节目预报

　　时间：xxxxx

　　类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的.形式；

　　数量：各班节目数量为优选x个

　　负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)

　　(三)节目评审

　　初审时间：xxxxx

　　复审时间：xx

　　地点：大礼堂

　　次序：抽签决定(20xxx负责)只限各班演员参加，按次进行。

　　1、负责人：xxx

　　2、节目评审组：xxx

　　3、特邀领导：xx

　　4、联络员：xxx

　　5、场地布置：xxxxxx

　　6、节目主持：xxx

　　7、音响调试：xxx

　　(四)定节目

　　时间：xxxx

　　负责人：xxx

　　主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

　　(五)主持人

　　教师：xxx

　　学生：xxx

　　主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

　　(六)正式彩排

　　时间：xxxx

　　地点：xxxxxxx

　　次序：xxxx

　　负责人：xxx

　　特邀领导：xx

　　节目主持：xxx、xxx

　　会场布置：xxx、xxx

　　音响准备及调式：xxx

　　演出器材：xxx

　　(七)正式演出

　　时间：xxxx

　　地点：xxxxxx

　　参加人：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　舞台总监：xxx

　　演员秩序监督：xxx

　　负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

　　特邀领导：xxx、xxx

　　组长：xx

　　成员：xxx、xxx、xxx

　　负责在x月x日x点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

　　会场布置：xxx、xxx

　　音响调试：xxx

　　节目演出器材：xxx

　　节目主持：xxx、xxx

　　舞台背景设计：xxx、xxx

　　电源灯光：xxx

　　五。评比标准

　　1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

　　2.动作准备，声音洪亮，表演到位。

　　3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

　　六。注意事项

　　1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座

　　2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

　　3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

　　七。奖项设置

　　1.优秀组织奖6名

　　2.精神文明奖6名

　　3.优秀节目奖设9名

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

元旦晚会策划方案通用4

　　一、活动目的

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

　　二、活动内容

　　以庆祝元旦，纪念改革开放x周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　四、参加活动对象

　　全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

　　五、活动地点及时间

　　地点：中心小学内校坪。

　　时间：x月x日上午9：00～12：00。

　　六、节目的分配及要求

　　1、各校节目数；中心小学x个；村小x个。

　　2、各校节目的'形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员x处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于x分钟，不超过x分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用x。x于x月x日前交少总部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工

　　1、领导小组：（负责活动的组织工作）

　　组长：

　　组员：

　　2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

　　组长：

　　组员：

　　3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

　　组长：

　　组员：

　　4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

　　组长：

　　组员：

　　5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

　　组长：

　　组员：

　　6、评委组：

　　组长：

　　评委：

　　统计：（评分去掉分、最低分各一个，取平均分）

　　7、保安组：

　　组长：

　　组员：

　　8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

　　9、录像与摄影：

　　八、评比与奖励

　　1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个（奖品另定）。

　　2、各校推荐优秀演员。中心小学x名，村小x个，奖品另定。

　　3、评分：主题思想占x%，服装道具占x%，表情、动作等占x%，进出场占x%。

　　九、其它事宜

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

　　3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

　　4、每个节目提前x个节目到前场候场。

　　5、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　6、其它未定事项待后通知。

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