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学校的活动策划书

时间:2023-02-28 18:34:28 策划书 我要投稿

学校的活动策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的学校的活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校的活动策划书

学校的活动策划书1

  一、活动名称:“光盘”行动

  二、活动主题:拒绝舌尖上的浪费

  三、活动背景:在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种粮人劳动成果不尊重的表现。在20xx年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。

  四、活动目的:为倡导建立节约型和环境友好型校园,响应社会呼唤节约型校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节约粮食,人人有责。

  五、活动单位:

  1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会

  2、承办单位:院团委组织部

  3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队

  六、活动时间:20xx年4月11—13日

  七、活动地点:托普学院第三食堂

  八、活动对象:托普学院全体人员

  九、活动形式:通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

  十、活动流程:

  1、前期工作:

  ①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频,并与活动开展时播放。

  ②由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。

  ③提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

  ④制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。

  ⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。

  ⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报道本次活动。

  ⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

  ⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

  ⑨由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

  2、中期工作:

  ①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出和回收工作。

  ②在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的`浪费行为的照片)。

  ③提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的浪费或节约行为的视频)。

  ④活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。

  ⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

  ⑥协助记者团完成对活动的报道。

  ⑦邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

  3、活动后期:

  ①调查活动影响。

  ②总结该活动。

  ③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

  ④每一天的活动结束后,清理好现场。

  ⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。

  ⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

学校的活动策划书2

  意义

  学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

  公关策划的目的

  一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的`工作领域,并力取得到领导的满意。

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  庆活动时间计划

  (一)启动阶段(年月——月)

  1.成立筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

  (5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  5.研究确定规划项目和校园景观项目

  6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)

  1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

  2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3.布置校史陈列馆

  4.组织校园环境美化,校舍整修

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家

  7.组织实施规划项目和校园景观项目

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10.制订校庆活动具体实施方案

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

  3.起草校庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。((3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

  本次校庆活动公关费用预算

  前期活动费用XX元

  校庆日费用XX元

  领导小组费用XX元

  推广宣传费用XX元

  校庆筹备

  工作领导小组名单

  校庆委员会

学校的活动策划书3

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的'反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00-9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40-10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25-10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00-11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九、人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:尹xx

  广播台负责人:谢xx

  总负责人:杨xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

  大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

  大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校的活动策划书4

  活动主题:

  学校献血活动协助服务

  活动目的:

  为无偿献血者提供服务。

  活动时间:

  20xx年5月22号

  活动地点:

  泉州医高专南教学楼大厅

  活动对象:

  无偿献血者

  活动策划者:xxx

  活动内容:

  1.前期准备:搬桌椅、准备温水与葡萄糖、杯子、吸管等。

  2.注意事项:随时观察是否有晕血症状的同学。

  3.活动流程:

  (1)当献血者的咨询者,为他们解答我们所知道的各种关于献血的事项;

  (2)在整个献血过程中为献血者提供葡萄糖水;

  (3)帮助献血者放松心情,○献血时分散他们的注意力,对于感到紧张的献血者给予鼓励;

  (4)遇到晕血人员时及时为他们提供葡萄糖水,照顾并安慰晕血者;

  (5)收拾喝完的水杯。

  4.收尾工作:

  (1)搬回桌椅、桶装水和饮水机;

  (2)整理垃圾,清洗地板上的.血迹;

  (3)撕下所有贴出的关于献血活动的告示;

  (4)清洗志愿者服装。

学校的活动策划书5

  一、活动背景

  为了丰富我院大学生的课余生活,提高大家的积极性和激发大家的生活热情,延续学生会的经典活动,特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活动实施流程

  1.活动目的、意义

  一、活动主题:大学生活——色、香、味俱全。

  二、活动口号:上得学堂,下得厨房

 三、活动目的:

  (1) 丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力,加强学院老师、同学对厨艺的了解;

  (2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

  (3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

  (4) 展示深旅大学生的风范,弘扬深旅师生激情张力,以食会友;

  (5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养;

  (6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

  四、活动宗旨:关心生活,热爱生活,生活部让你的生活更精彩!

  2.活动拟解决主要问题及可行性分析

  1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时,紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

  3、规定上菜时间内出现冷场时,由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题,请评委和现场观众可回答来圆场,观众答对问题有奖品派送,还可以试吃菜品。

  3、比赛时间出现混乱时,由主持人提醒在场人员遵守纪律,如果没有结果,就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

  4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒,洒漏),要派工作人员及时清理。

  5、饭堂厨房要配备药箱,以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

  6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况,可以考虑给予一次机会,但一定要在各组比赛时间之内完成,否则也只能表示遗憾,不给予评选的第二次机会。

  7、在大堂放置备用的喇叭,以防止麦克风声音不够。

  8、多备一些评分表,防止比赛时不够用。

  9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况,如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

  10、如果比赛当天突然下雨,先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛,从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

  3.活动当天具体时间流程安排

  (1) 下午12点男生负责搬桌子,椅子及其他电子设备到大堂,女生负责场地策划,摆用品等,在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开,旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上,方便评委查阅。

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分,并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间,可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

  (5) 下午4:30——5:00为主持人宣布比赛结果,评委为获奖者颁奖,点评的时间。

  (6) 全场比赛结束后,所有部员留下清理比赛现场。

  三、活动项目管理

  1.活动项目人员组成及分工(15分)

  一、报名工作:

  (1) 时间:预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

  (2) 比赛队伍形式:可以以个人或团体(2-6人)的名义参加,分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制,参赛者可在规定时间内准备多种菜式),结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

  (3) 报名方法:在饭堂门口设置报名点,要报名的同学可以直接在上面登记,报名时要写清楚各个人的班级,姓名,联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址),菜名,预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备,饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

  (4) 报名人数:每天供15组报名。

  (5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张,方便参赛队伍与本组负责人的联系。

  补充说明:若由于天气原因,报名地点限制,我们将把报名地点改在学院大堂。

  二、邀请人员:

  a权威嘉宾1名(如有参加)

  b学院老师1名(张老师,庄老师)

  c食堂大厨代表1名

  d学生会主席或副主席1名

  e团委副书记

  f外校学生代表(如有参加)

  g大一大二年级每班选1名代表,共14名

  h大三大四年级共选7名代表

  (以上人员均作为评委)

  (备注:参赛者不可报名评委或工作人员)

  三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

  (1) 活动申请:

  1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

  2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

  3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

  4) 经学校批准后方可展开活动。

  (2) 场地申请:

  1) 大堂的使用请示黄美东老师。

  2) 食堂厨房的申请:提前二至三周去和张少锦老师沟通,征求她的意见,并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜,如食堂的开放时间,使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

  3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作,并希望葛老师可以莅临指导。

  (3) 对评委临时培训工作:

  本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者,改为在选举代表评分的方法,目的是为了减少场面的混乱,营造和谐的校园文化氛围。

  (4) 场地布置所需物品和横幅:

  场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明,请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认,中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借,此工作在一周前要与孙文川确认,并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试,确保麦克风和音响的的正常使用。

  四、报名表设计:

  内容:

  若以个人名义参赛,请在报名表上填写:参赛者姓名,班级,菜品分类(甜品或热菜),菜名,所需食堂提供的设备,联系电话(长号和短号),宿舍号。如因个人原因不了解规则的,概不负责。

  若以团队形式参赛,请在报名表上填写:团队编号,所做菜名,队长姓名,队长联系方式(长号和短号),队长宿舍号,队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的,概不负责

  五、选择大众评委:

  大众评委由班级自行产出,主要由膳委会的.成员推荐,要求做到公平公正。

  六、场地设计:……

  七、邀请方略:

  1) 确定邀请人员,候选的有张端祥,郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师,以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

  2) 邀请方式:由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访,在三至四天后到老师那里等待回复。其中,邀请时,语言诚恳,表达我们的希望。记住,邀请老师到场的目的不是去撑场子,而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈,表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后,感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席,如果不能,将对活动进行有计划的改变。

  3) 策划书附件 邀请函设计:

  第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

  邀 请 函

尊敬的________:

  暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

  为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

  生活部

  二零一三年四月二十一日

  比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

  比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

  评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

  奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

  b、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

  八、主持培训:

  本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

  九、杂项:

  (1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

  (2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

  (3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

  (4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

  (5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

  (6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

  十、比赛后:

  (1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

  (2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

  (3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

  (4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

  (5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

  十一、活动规则设计:

  (1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

  (4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

  (6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

  (7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

  (8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

  (9) 计分标准:

  1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

  2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

  5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

  6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

  (10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名,最佳创意奖1名

  b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名,最佳创意奖1名

  (11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

  十二、工作人员守则

  1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

  2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

  3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

  4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

  5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

  6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

  7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

  9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

  十三、报名表和评分表

  一、报名表

  (见报名表)

  二、预计评委人数 4+14+7=25

  评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

  样式

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

  编号:

  菜名:

  味:

  色:

  形:

  意:

  营养:

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

  编号:

  菜名:

  味:

  色:

  形:

  意:

  营养:

  2.整个活动项目时间流程

  4.13 提交申请

  4.18 宣传

  4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

  4.25 采购用具

  4.26 统计、分组,并发电邮通知相关事宜

  4.27-4.28 报名

  5.6 比赛

  5.7-5.9 总结

  3、活动宣传方案

  活动审批后开始进行活动的宣传,大堂的显要位置放置活动的宣传海报,在每栋宿舍楼下贴宣传语,同时在bbs,和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板,提早几天立在食堂入口处进行宣传。

  十四、活动项目保障机制

  1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

  赛前准备:

  一、 赞助回馈

  ?横幅宣传:

  我们将在活动的场地挂上横幅,横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

  ?传单海报宣传:

  由贵公司提供传单和海报,学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

  ?广播宣传:

  我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

  ?网站宣传:

  由专人负责,在校园网上报道本次比赛,进行全面宣传。

  ?后期宣传:

  由咨讯部和本部门人员书写通讯稿,刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上,对赞助单位以表示感谢。

  (1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

  (2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传,同时学院的bbs上也会发出通告;

  (3) 活动宣传期间,可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料,活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台,悬挂赞助方的宣传横幅,赞助方也可参与本次大赛;

  (4) 宣传品要求:

  海报应印有赞助方的宣传logo,并标明主办单位、协办单位,具体内容另行设计。

  横幅印制赞助方宣传字样,具体设计另行商议。

  奖品从办公室领取,不够再另行购置。

  曾成功的举办过多次大型活动的我们,完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献,以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

  活动的具体事项与操作完全可以继续商榷,我们期待着与您进一步沟通!

  2. 活动经费预算及经费使用

  一次性餐具(汤碟、牙签):120元

  a4纸:225张*0.4元=90元

  报名表:8张*0.4元=3.2元

  联系方式:2张*0.4=0.8元

  评分细则:25张*0.4=10元

  笔:26(评委)*1元=26元

  胶带:2*6元=12元

  奖状:16*2元=32元

  奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

  纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

  总计:680元

学校的活动策划书6

  为了进一步打造和谐校园、爱校园,学校推出首个“爱满校园”慈善义卖,号召全体学生出售闲置物品(书籍、学习用品、生活用品等)。或者DIY爱制作)到跳蚤市场按类出售。

  一、活动目的:

  1.通过这次义卖,让所有学生树立起关爱他人的意识,培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队精神,营造快乐课堂的氛围。

  3.筹集学校的'“爱心基金”,帮助更多需要爱心的学生温暖、关心、激励和激励。

  二.参与者:

  全体师生

  三.犯罪地点

  地面运动场

  四.工字续时间

  1.各班动员组织时间:(从2月7日开始)

  (1)班主任介绍活动的相关情况,明确活动的目的和意义;

  (2)讨论并确定班级活动的安排;

  2.慈善义卖时间:

  2月17日下午,第八节课(16: 00-)

  描述:

  1.展位布置人员应提前15分钟到位。2.万一下雨,做其他安排

  五.活动筹备:

  1.阶级动员。

  2.每个班准备慈善义卖的商品,根据统计制定商品价格。价格要求合理。

  3.活动开始前,学校要准备好宣传标语、横幅、桌椅。

  4.每个班都要准备一定量的零花钱,积极参加这个活动。

  5.每个班根据活动的内容和形式安排售货员(3-4)、推销员(1-2)和环保人士(1-2)。具体情况可根据班级实际情况确定。

  不及物动词活动要求:

  1.每节课设计一个摊位,总务处会提前安排桌椅在指定地点搭好摊位。慈善义卖当天,每个班级都会制作一张活动海报,挂在摊位旁边。

  2.慈善销售商品(要求):

  答:每个学生在家准备1 ~ 2件物品用于慈善义卖,需要家长同意。b .义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任只有接受义卖物品后才能进入义卖市场。

  慈善义卖的物品可以是他们自己的学习用品、书籍、装饰品或他们自己的手工艺品、绘画、装饰品等。所有物品都要求质量好,最好保持80%到90%以上的新。

  d每一项都标有价格,每一项价格基本控制在1-20元。

  3.活动要求全体师生参与,献出爱心。每个班主任一起上课,参加活动。

  4.总务处(体育组协助)负责集市的划分、搬桌椅、挂横幅、营造团支部和学生会活动的氛围、协调和评估政教处的安全和活动。

  5.教师亭由团支部的林隽隽老师负责。

  七.活动流程:

  1.请提前20分钟安排慈善义卖摊位。电台播放《爱的奉献》这首歌的时候,全校师生可以去各个摊位花钱。来买的老师和学生可以讨价还价,以合理的价格出售货物。

  4.义卖结束后,请清点各班义卖经费,上缴“学校爱心基金”(周海红老师管理)。学校将公布每个班级支付的慈善销售资金。

  5.各班慈善义卖结束后,剩余慈善义卖可在班内第二轮慈善义卖中进行,慈善义卖的款项由各班老师公示,各班管理。

  八、活动评比、总结

  1.邀请教师(每个工会选派2名非班主任)和学生(每个班1名)担任本次活动的公开评委(非年级组师生年级班),参与爱心跳蚤市场慈善义卖,从展位宣传与布局、销售人员的服务态度、销售吸引力、展位知名度、场馆卫生5个方面打分(各20分)。团支部汇总评分表,根据评委打分。

  松花江高中

学校的活动策划书7

  活动主题:

  继承清明文化感受春天诗意

  活动时间:

  20xx年3月31日4月19日

  主办单位:

  xx教育学院中文系团总支

  策划承办单位:

  xx教育学院中文系试玉文学社

  活动目的:

  1、使试玉成员深入了解中国传统清明文化。

  2、交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。

  活动过程:

  1、宣传阶段:

  第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。

  第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。

  第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。

  2、编辑阶段:

  将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。

  3、评选阶段:

  第一步:邀请指导老师,在老师的'指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。

  第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的。获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的'形式予以公示。

  第三步:发放奖品。

  投稿要求:积极乐观,精神昂扬。来稿不退,请自留底稿。

学校的活动策划书8

  一、活动主题

  团结互助,服务他人

  二、活动目的

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象

  数计学院08级数本3支部全体成员

  五、活动地点

  数计学院学生公寓

  六、活动形式

  动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容

  1.活动前期准备

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  2.活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  3.活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

  际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的'自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

  将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人

  总负责人: 黄玲

  小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

学校的活动策划书9

  一、举办单位:湖南铁路科技职业技术学院(南院)

  二、比赛时间:20xx年3月26日

  三、比赛地点:南院乒乓球球馆

  四、参赛对象:全院学生

  五、参赛规则:各系部派出8人

  六、比赛项目:男单女单

  七、竞赛方法和规定:

  1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

  3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

  4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

  八、注意事项

  1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

  2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

  3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

  4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

  5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的`判定,不得发生争吵,如发生xx,将取消比赛资格。

  九、奖励

  1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

  2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

  3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

  财务预算:

  体育活动表彰大会

  1、参赛人员发表感言

  2、颁发荣誉证书

  3、总结

学校的活动策划书10

  一、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  二、活动时间:

  20xx年11月27日

  三、活动地点:

  综合楼前

  四、活动对象:

  **心理协会会员、全校自愿参加学生

  五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  (2)主持人介绍举办活动的目的'及流程

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

  (4)祈福仪式

  (5)代表发表感受

  (6)主持人宣布活动结束

  (7)欢送嘉宾

  六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

学校的活动策划书11

  一 活动目的:

  我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

  二 活动时间:

  xx年4月22日 15点

  三 活动地点:

  大连大学

  四 活动人物:

  大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

  五 活动前期宣传:

  1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

  2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

  3、展板内容:校园寻宝火热报名

  毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

  联系人:薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、

  报名截止日期:4月17日18点

  举办单位:大连大学旅游学院学生会

  4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

  主席团、办公室:理阶

  学习部、生活部:医阶

  文艺部、信息部:旧文

  宣传部、外联部:文阶、环化

  体育部、就业部:新文、国际

  林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

  5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名

  六 赛前培训:

  1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

  2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

  七 活动流程:

  (注意活动过程的照片采集及整理)

  1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

  2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

  3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;

  4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

  5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

  6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

  7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

  八 工作安排:

  体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

  制作宣传海报、展板:

  5个谜语的策划:

  5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

  当天的.工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

  九 活动后期:

  1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

  2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

  3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

  十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

  十 经费预算:

  足球一个100元

  篮球一个100元

  排球一个100元

  羽毛球拍5个100元

  乒乓球拍 2个100元

  (奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

学校的活动策划书12

  主办单位:无锡太湖学院团委 承办单位:无锡太湖学院五系团总支

  一、活动背景

  圣诞节(Christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。圣诞节是

  一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年12月24日,在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。

  为了更好地舒解大家考试的心理压力,营造美好心情,本策划方案从“缓解压力,释放激情”这个基点出发,以“浪漫、神秘、激情”为基调,本着快乐简单的方式,提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日,并不是崇尚西方的文化,是因为那个 关于圣诞节那美丽的传说,又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。 五系团总支圣诞狂欢之夜,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐,散发心底的激情,宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春,感受西方文化的魅力。

  二、活动目的

  为了响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,展现大学生的青春与活力,加强团总支的了解和沟通。此次活动作为一种交流与沟通的方式,增进情感交流,培养人际交往能力。同时,融入西方文化节的气氛,体味西方文化的魅力,放松心情,给大家提供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联合,将体现各种的风采。活跃校园气氛,共建农大和谐校园。

  三、活动时间:

  20xx年12月24日晚

  四、活动地点:

  大学生活动中心

  五、活动主题

  青春狂欢夜,圣诞嘉年华

  六、参加对象

  太湖学院全体师生

  七、活动形式

  晚会以表演歌舞为主,来源于每个系团总支精心筛选的节目,以及每个系团总支内部的节目。其中穿插些有意义的游戏和娱乐性表演,以及一些群体舞蹈。

  八、活动内容

  1.活动准备

  (一)前期准备:(12月18日至12月21日) 各个部门方面:

  (1)办公室:确定一份切实可行的.策划 (2)宣传部:出活动海两张以及活动的宣传 (3)组织部:根据策划,负责拉本次活动外联资金 各个系方面:

  每个系团总支先在各个系征集筛选节目,推选主持人代表,准备自己的内部节目。 (二)后期准备: 1、将筛选的节目进行彩排 2、安排好搭建舞台的人员

  3、活动之前五系团总支提前到场,根据商家和圣诞的气氛进行布置 4、五系团总支所有男生负责搭建舞台 (三)各系分工安排

  经管系:总体控制晚会现场,协调各系之间工作,做好统筹大局工作。 文法系和土木系:维护现场秩序。

  艺术系:现场提前布置活动场地,装饰好活动现场

  机电系:安排活动过后场地的清理工作

  3、活动宣传

  (1)前期

  (2)后期

  2.活动具体流程:

  1> 观众入场:在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)

  2> 主持人宣布流程:主持人宣布活动开始,宣布活动开始,鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。

  3> 团总支领导讲话,赞助商代表进行讲话

  4> 每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演 表演中穿插着一些互动游戏

  ①含水猜谜:现场随机抽取六组队伍(每组两人),甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容,由乙来猜,猜中最多组为赢。

  比赛形式:每组两分钟时间,在规定时间内答对最多的胜出,若答对数目相等,再进行一轮,卡片可分类由选手选择。卡片内容例

学校的活动策划书13

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的`福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

学校的活动策划书14

  一、晚会背景

  告别20××年我们即将迎来崭新的20××年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20××年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校学生会用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

  1、晚会目的

  旨在向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等方面的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展,新气象。

  2、晚会主题

  不悔的青春,不忘的年华。

  3、晚会地点:

  4、晚会邀请嘉宾:

  二、工作人员和项目组

  1、工作人员安排

  (1)项目组

  (a)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  任务:

  (b)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  (c)第三项目组:舞台设计组、设备组

  组长:

  组员:

  任务:

  (d)第四项目组:道具组

  组长:

  组员:

  任务:

  (e)第五项目组:安保组

  组长:

  组员:

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障,以及处理紧急情况

  三、晚会内容及形势

  1、节目类型

  形式不限,单人或团组表演均可,节目类型可包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,并符合当代大学生的精神风貌及社会主义核心价值观。

  2、节目来源:

  各班组织及学生会派选。

  四、活动流程慨况

  1、活动前期准备工作:

  完成节目收集、宣传;确定主持人、礼仪及各部门人员。

  2、节目收集:

  由节目组负责。考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个的有质量的后备节目。确定主持人、礼仪小姐,并进行练习并筛选。

  3、前期宣传:

  由宣传组负责。定期和各班各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况,要求班长落实每班的报名节目。

  五、晚会协调及进展期

  完成节目筛选及排练、中期宣传

  1、节目筛选及排练:由节目组负责。筛选优秀节目,并进行排练。

  2、筛选地点:

  晚会的.后期准备:

  主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、后期宣传、场地确定、时间确定、物品购买。

  1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。确定节目单,加紧排练节目。邀请主持人备稿。

  2、后期宣传:该阶段展开海报宣传。

  3、舞台确定:由舞台设计组负责。结合节目组舞台要求进行舞台设计

  4、音乐准备:由设备组负责。按照节目组给的节目单准备好节目所需音乐。

  5、物品购买:由道具组负责。购买物品需要根据情况征求各工作小组。

  6、费用收集:由办公室收集费用发票。

  7、派发邀请函:(月 号)

  8、召开学生会开会:联系相关部门做好晚会上各自所负责的工作。

  六、晚会当天工作安排

  1、(时间)学生会成员、各组负责人及其组员正式开始对场地进行布置(舞台+舞台装饰+场地布置+音效设施+道具摆放)

  2、(时间)测试会场的音效(所有工作成员、演员必须到场并签到)。

  3、(时间)进行晚会的彩排

  4、(时间)全体工作人员集合,并再一次进行签到,各就各位。

  5、(时间)开放会场音乐,再一次确认会场的音效。

  6、(时间)安排观众进场入座,同时同时自律部人员维持进场秩序,合理安排

  7、(时间)全体社团表演人员与主持人集合,等候正式开场。

  8、(时间)确认当晚嘉宾的到场情况。

  9、(时间)晚会正式开始。

  七、晚会流程

  1、主持人出场,介绍举行此次晚会的目的、主题。接着领导致词,领导宣布晚会开始(正常情况在XX:XX开始)

  2、主持人介绍第一个节目(报幕),节目上台表演。如此类推(预计18个节目。用时大概120分钟)

  3、所有演员上台,主持人宣布晚会的结束,并欢送嘉宾,感谢观众的到来(估计时间为XX点到XX点XX分)。

  4、所有晚会人员合影留念。

  5、学生会全体成员留下收拾会场。

  八、晚会后期安排

  1、调查评估:调查问卷,评估节目,将结果传达各部门。

  2、书面总结:各部均以书面形式做出总结并上交致主席团。

  3、晚会录像、照片的制作及网络宣传:由宣传组负责。

  九、晚会所需物品、设备

  排插;舞台背景布;拉布线;嘉宾座;饮用水;邀请函;气球;彩带;卡纸;油性笔;剪刀;透明胶;双面胶;红地毯;音响;麦克风;话筒架;相机;签到表;桌子;凳子;服装。

  十、资金预算

  预算:

  弹性预算:

  总计:

  注:资金问题

  本次活动的经费来源为学校审批资金及赞助商提供资金赞助。

  可行性的分析

  1、本次活动是在新生联谊晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在学校产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  十一、应急处理

  1、设备出现异常,由相关部门负责更换或找相关技术人员。若演出时舞台出现危险情况,由自律部负责维护,或找相关人员检修,保证安全。

  2、若演出人员发生争执,由节目组负责调解,调解不成,则启动调换人员。

  3、若观众席有人争执,破坏气氛,由自律部负责协调。不能达成一致者,移交学校处理。

  4、若节目在演出时出现失误,能挽回的,尽量挽回,不能挽回的,则迅速退场,指导之后,再进行演出。再出现失误,则取消,由备用节目顶替。

  5、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时,其后第二个节目及时跟进。

  6、其它紧急情况发生时,由相关部门负责处理。

  7、若下雪,由于宿舍离现场较远,安排同学提前出宿舍门,以及让同学们带好袋子,以便到会场时可以把雨伞装着带进场,防止地滑。

  注:学生会及全体工作人员:需佩戴明显证件,而且要端庄整洁、举止文明,严禁奇装异服、不伦不类。

学校的活动策划书15

  一、活动背景:

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动:3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号——3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

  1、女生节开幕式

  时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地点:第一食堂门口

  准备工作:

  1)场地的布置

  2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

  3)活动嘉宾的邀请

  活动流程:

  1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

  2)嘉宾。(初步设想为地科院学生会主席)

  3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。

  4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

  5)关爱女生签名

  6)关于女生节活动的问卷调查

  2、女生节徽章设计

  活动时间:3月9号

  活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

  节其他活动的举办做个宣传.

  活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

  ②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题(缤纷校园,魅力女生)b、节徽的设计要有创意有寓意c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明d、作品不得抄袭。

  e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

  ③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

  ④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

  ⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

  ④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

  女生节物品的标志。

  3、“香车载美人”启动仪式

  时间:3月8日,中午12:00

  地点:工科楼教学楼前的校道开始

  内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象

  (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自的单车,单车上有明显的'标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

  (3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

  (4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

  4、踢毽子比赛

  时间:3月9日下午2:30

  地点:东区运动场门口草坪

  活动对象:我校女生

  活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

  比赛规则:

  (1)每人限时90秒

  (2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

  (3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

  (4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)

  5、女生演讲比赛

  时间:20xx年3月9号

  地点:教学楼B301

  活动形式:每院在各自院系比赛后选出两名女生参加比赛

  主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”

  评分标准:

  (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究,动作恰当。

  (3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的。

  奖项设置:

  (1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

  (2)获奖者颁发奖品证书

  6、女生节闭幕式:

  时间:20xx年3月10号晚6:30

  地点:教学楼B301

  活动流程:

  1)主持人介绍闭幕式的基本安排

  2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

  3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

  4)在获奖选手中选出代表上台发言

  5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

  6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

  六、经费预算

  开幕式宣传:

  气球两袋:8*2=16元

  礼品:100元左右

  横幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便签纸:3*5=15元

  签字笔:5*1.5=7.5元

  宣传单:20xx0.2=40元

  问卷表:20xx0.2=40元

  合计:352.5元左右

  女生节徽章设计:

  奖品:4*3=12元

  奖状;0.5*3=1.5元

  合计:13.5元香车载美人:

  车上标志:约50元

  报名表:0.5*10=5元

  合计:55元

  踢毽子比赛:

  毽子:1.5*15=17.5元

  奖品:预计60元

  合计:77.5元

  演讲比赛:

  证书:3*6=18元

  奖品:4*6=24元

  合计:42元

  经费总计:550元左右

  七、附件

  附件一:女生部首届女生节问卷调查

  一、活动背景

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

  二、活动目的

  通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

  三、活动方式

  采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

  四、活动安排

  1.时间安排

  三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

  2.问卷发放细则

  在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

  3、活动成果预计

  预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

  五、经费预算

  本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。调查问卷——调查问卷的制作__0.1__人民币*_800___份=__80__元

  总计:____80______元

  附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

  亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态;维护女生正当权益;关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕“青春、健康、自爱、自强”的主题开展一系列活动。

  为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要,我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划“radic;”。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

  院系年级性别

  1、您是否加过女生节系列活动?

  A是(转第2题)B否(转第3题)

  2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

  3、您对女生节了解多少?

  A很了解,参加过很多活动B很陌生,第一次听到这个名词C知道一些,但没有兴趣去了解D很有兴趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

  A文艺演出或文娱比赛B体育竞赛C公益活动D沙龙讲座、知识竞猜E其他__________

  5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

  A、服饰搭配B、美容化妆C、健康养颜D、瘦身美体

  E、气质塑造F、G、H、其它

  6、(男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

  A送礼物B为女生提供帮助C和女生一起参加活动D其它(女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

  A收到礼物和惊喜B获得他人的帮助C做一些为他人服务的事D多参加女生节的活动

  7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

  A男女生间的交流B女生风采展示C女性维权D女生健康(生理、)

  8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

  A意义B规模C形式D互动性(参与度)E奖项设置及奖品F其它

  9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

  A一天B三天C一周D三周E其他______________

  10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

  A设计女生节的节徽节歌B加大宣传力度C大量的校园装饰D其它

  11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

  A宣传海报、传单B学校网站C同学介绍D收听校园广播E其它

  感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

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