关于成语作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成语作文6篇，希望能够帮助到大家。
成语作文 篇1
作为一名小学语文教师，我经常反思我的课堂教学，常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的成语，讲解起来总是觉得不够活泼生动，而《漫画成语》的出现给我很大的帮助，让我教学成语的`课堂既活泼又效果明显。
比如“杯水车薪”这个成语，教学时如果只是说说它的本意和引申义的话，总感觉学生的理解不够透彻，有的学生这节课上完，下节课复习的时候就记不得了。而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理，看后，让人难忘。
一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕，小男孩发现蛋糕比较大，两人吃不了，提议再喊个同学来一起吃。小女孩同意了，于是一起喊同学来吃，结果来了一群小朋友，这样一个蛋糕就显得太少，连同学们的牙缝都塞不满，于是引入着就是“杯水车薪”。活泼生动的漫画故事能加深学生的印象，便于学生的学习和运用。
再比如“半路出家”出家这个成语，《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人，让人过目不忘，同时也能教育学生要想干好一件事，没有扎实的基础知识是不行的。
像这样的成语故事，这本书里还有很多，通过一个个幽默的漫画故事，讲解成语，活泼生动，便于记忆。给我这个老师也有不小的启示，成语教学，也能做到生动活泼。
成语作文 篇2
教室里传来了阵阵银铃般的笑声。我想：这一定是老师又在和我们一起玩游戏。“会是什么游戏呢？”心中不断暗想。我的好奇心被激起，以最快的速度跑进教室看个究竟。
一走进教室，我就看见黑板上的几个大字：比划动作猜成语。我又想：“这是什么游戏啊，老师怎么从来没和我们玩过呢？”
终于等到上课了，老师神秘地说：“有哪两位同学愿意上来参加这个游戏？”我心里默默地想：“我可不会玩，千万不要叫到我呀！”直到选出参赛的人，我那颗悬着的心才终于放下。这个“比划动作猜成语”的游戏规则是哪组同学猜出的成语多，哪组胜。我们共分为两组。我选择做第二组的组员，因为在前组比赛的过程中我们可以慢慢了解游戏是怎么玩的`，这样我们有更多经验可以积累”。
不出所料，第一组的两个同学，有一个顺利猜出，而另一个则无奈失败，一个也没猜对。
这回该我们大展身手了，我们组的两位同学自信地走了上去。游戏刚开始我们就赢了一分，这绝对是个好兆头。两个人每赢一分我们都欢呼呐喊。最后以三比一的成绩战胜了第一组。组员们高声地喊到：“我们赢了，我们赢了”。而第一组的同学却一点声音也没有。
最后老师在课上做总结，老师教导我们：胜利的同学不要骄傲，失败的同学也不可泄气。因为人生的道路还很漫长。
成语作文 篇3
世界一刻不停地变换着自己的姿态，人们匆匆忙忙地追赶着世界的脚步。而桃花流水，竹韵临风，五光十色，斑斓多姿，他们全然頋不得停下脚步去欣赏。
我却最喜欢“闲情逸致”这一成语。
漫步街边，迈着从容的步履，手捧一杯咖啡，欣赏着裹挟着一层又一层历史的老建筑，城市的脚步确乎也慢了下来，一种闲适的.情怀融入咖啡，浸润心田。
世界需要闲情逸致。
每天在上学的路上，身边的行人都在疾走。他们个个眉头紧锁，一幅急不可耐的模样。假想一下，如果人生的时时刻刻总如这般粗糙，那该是多么可悲的事啊！他们无视美好，浓缩了时间，却冲淡了精彩。我做的，是在古树前沉默不语，是在曲径通幽的小路上踱步前行，是在看到路人好事时的会心一笑。这个世界从不缺少美，而是缺少一份闲情逸致。
人生不可能总那么一帆风顺，一个又一个滔天巨浪会冲击着一艘艘远航的船只。面对这些，与其卷入漩涡，还不如跳出它们的包围，用一份闲情逸致冷静地思索。你会发现，当思绪褪去了焦躁后，尽管我们要面对困难不免包含一份苦涩，但避苦求乐是人性的使然，多苦少乐是人生的必然，能苦能乐是人生的坦然，化苦为乐是智者的超然，于是我们不再因人生的苦涩而苦恼不堪，我们不再因失去而莫名惆怅。怀有一份闲情逸致，会让我们对人生的感悟更加透彻，会带给我们一种灵魂的升华，我们会对困难一笑而过，鼓足勇气，摆正心态，踏上新的征途。
我最喜欢的成语——闲情逸致。
成语作文 篇4
一到暑假，每天的中午和晚上，我都在电脑上看《中国成语大会》。随着比赛愈加激烈，我有一种渐入佳境的感觉，兴奋、充实、激动，我看得如痴如醉。
选手们的渊博学识实在让我大开眼界、叹为观止。集智慧与美丽于一身的复旦女神李凡，她是我最喜欢的选手，在双音节猜词对抗赛中，“内省”两个字竟能让她猜出“见贤思齐”。这个成语出自《论语》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”被称为“活字典”的徐源，他的词汇量极为丰富，对成语的解释精准到位，有“女王”范儿的北大学姐王帆，状元邢正……他们饱读诗书，许多典故说出上一句，他们立马能对出下一句。我对他们佩服地五体投地，他们才是我的偶像。
成语是中国文化的传承之一，它是浓缩的`智慧，沉淀的精华。时间的历炼使之更加深刻、幽默、简炼。
每轮比赛后都有专家对成语作更深入精确的点评。比如望而却步中“却”的意思不是停止而是，前车之鉴的“鉴”是镜子的意思。成语都是有出处的，其中有许多成语出自《史记》《诗经》《世说新语》、唐诗宋词，开诚布公出自《三国志的》开诚心，布公道。好多成语我都是第一次见到，真的感到自己还有许多书要读，我也知道了韦编三绝、目不窥园是一种学习状态。随着历史的变迁，许多成语现在的意思和最初的意思有所不同。一波三折最初的意思是写字的笔法曲折多变，现在多指办事不顺。
经过激烈地比赛，成语大会的冠军被锋芒不露但功力深厚的唐蕊获得，她说：“成语玲珑剔透，一字千金，聊聊数字，便是一段故事，一种人生，一段风采，一种品格。”现在许多人钟情于电子产品、网络，但通过看《中国成语大会》我感受到了一本厚厚的辞典里更是蕴藏了中华文化的千年传承!
成语作文 篇5
今天下午，我和同学们在班级举行了一场有趣的成语表演。
老师先让同学们自荐上台当演员，只有我和妙妙上台了。老师拿出一张大白纸，只见上面写着许多含有动物名称的成语，老师指着“狼吞虎咽”这个成语让我们表演，然后让下面的.同学猜是什么成语。我和妙妙便讨论一番：“我来当虎，你来当狼。”可是不知咋的，我俩都表演成了虎了，下面的同学一开始谁也没猜出。最后才被末末猜了出来。
接着，老师又让我们表演“龙飞凤舞”。老师说：“这个不太好表演，乙乙，你来当龙，妙妙，你来当凤，你要把两臂伸展开，假装在飞翔。”我们就按照老师的方法去做，过了好长时间，都没人猜得着，此时，我和妙妙已经“飞”得筋疲力尽了。这时，老师说道：“同学们，这是龙飞凤舞呀！乙乙是龙，妙妙是凤啊！”同学们一听都恍然大悟，不一会儿，又哈哈大笑起来。
看了我俩的表演，雯雯和萱萱也有点想当小演员了。老师同样悄悄告诉她们一个成语，然后，只见她们伸开双臂假装飞翔。我想：这个成语中一定有“鸟”，会不会是“笨鸟先飞”呀！我便大喊：“笨鸟先飞！”这时，两位小演员笑了笑，异口同声地说：“完全正确！”此时我心里比吃了蜜还甜。
这次成语表演既有趣又让我们知道了许多成语，真令人难忘呀！
成语作文 篇6
我的爸爸是农夫，种了蔬菜和水果，有千辛万苦瓜、遍地开花生、四脚朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿杨桃。爸爸很勤劳，工作很辛苦，我要当个乖孩子，不让爸爸为我操心。
我的妈妈很爱美，常常要敷抛头露面膜，她也像个走火入魔膳师，煮的'呆若木鸡很好吃，锦上添花椰菜、青山绿水饺、势如破竹笋和多如牛毛豆都是她的拿手菜，我最喜欢她发明的热情如火锅，福如东海鲜搭配寿比南山芋让大家吃得赞叹连连、齿颊生香。
我喜欢吹乌烟瘴气球，喜欢吃星罗棋布丁、小家碧玉米、万事如意面和惊天动地瓜，长大想去夜市卖手无寸铁蛋和学富五车轮饼。
弟弟像个目瞪口呆瓜，常常搞不清楚状况，曾经把感激涕零食拿去给永浴爱河马吃。他喜欢吃爱屋及乌龙面，玩画蛇添足球，我们哥俩好一对宝，常常吃赞不绝口香糖来吹泡泡。
我的家庭真可爱，整洁温暖很幸福，欢迎大家来我家玩，我会请大家喝千辛万苦茶。
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